优秀作文应该回答问题明确、结构清晰、逻辑严密，让读者一目了然。请大家认真阅读以下优秀作文范文，并从中学习到写作的技巧和方法。
小学语文暑假练习题
一、写出下列词语的近义词。
非常( )同意( )注视( ) 经常( )
二、在下列括号里填上合适的词，使它成为一个成语。
一( )无( ) 勤( )苦( ) 无( )无( )
三五( )( ) 笨鸟( )( ) ( )不( )禁
三 把下面的句子补充完整，并在小方格内加上标点符号。
1. 是
2.星期天
3.你会
四、按要求写句子。
1.造句：参加-----
2. 用一句话写出这个标志所表示的意思。
五、默写一首你喜欢的古诗。
小学五年级语文暑假习题
一、照样子，根据下列提示写出相应的成语，每空至少写2个。
1.在课外，我们参加了丰富多彩的活动，通过阅读，我们知道了很多寓言故事……
如：亡羊补牢_______、________
2.再过不久就过年了，那时,大家一定非常愉快……
如：喜笑颜开_______、________
二、在下列括号中填上适当的词语。
优秀的( ) 保持( )
优美的( ) 维持( )
优越的( ) 坚持( )
三、按要求写句子。
1.乱砍滥伐是破坏环境的一种行为。
改为反问句：
2.举世无双的兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
缩句：
3.少先队员请王爷爷。王爷爷讲故事。
合为一个句子：
4.李婷看书。(扩句)
5.李师傅终于修好了这把锁。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
6.用“错、没有、完全、我”这几个词组成两句意思不同的句子。
第一句：
第二句：
四、给下面一段话加标点。
五、修改下面一段话(共7处)。
张老师被评为市“优秀教育工作者”的称号。星期三的上午，潮州电视台的记者来采访。学校的会议室里座着许多师生和班主任，大家争先恐后地积极发言，介绍许多张老师的动人事迹，记者听了很受感动，决定把这篇采访搞子放在头版头条登出。
六、读一读、连一连。
你会读报吗?如果有人向你推荐以下几篇文章，你将在报纸的哪个版面上迅速找到呢?请将下列版面与相应的'文章用直线连起来。
新闻版 《防止非典肺炎的几项措施》
娱乐版 《抢劫小学生钱的中学生被劳动教养》
保健版 《西游记续集开拍》
法律版 《张国荣自杀身亡》
七、阅读
一
如果有人告诉你：“水声可以卖钱。”你大概会说：“那不可能。”
然而，美国有位名叫费涅克的人就突破了这“不可能”。他用录音机录下许多潺潺的水声，复制后贴上“大自然美妙乐章”的标签高价出售，大赚其钱。
其实，整个人类的进步史，就是一部从不可能到可能，再从可能到现实的不断创新的历史。6000年前，没有人认为手中的石器会被更为坚利的铁器所取代;1000年前，没有人认为火药会造就一个新时代;500年前，没有人认为水蒸气会推动生产力的飞速发展;200年前，没有人认为人类会实现“飞天”的梦想;100年前，没有人认为计算机会极大拓展大脑的功能……如今，这些先人眼中的许多“不可能”，已经成为后人眼中的寻常之事。那么，今天在我们眼中的许多“不可能”，也必将成为后人眼中的寻常之事。
在人类的历史上，真正推动社会进步的人，正是那些奋力冲破常规思维的束缚，勇敢挑战“不可能”的人。
2.文章第三自然段是按___________顺序来举例说明的。
3.“今天在我们眼中的许多‘不可能’，也必将成为后人眼中的寻常之事。”请用一个例子来说说这句话的意思。
4.作者写这篇短文，是为了鼓励大家做一个_______________________的人。
二
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。其实，这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1.文章介绍了鸵鸟的哪些特点?
2.鸵鸟真的会把头藏进沙里吗?为什么?
3.作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑?举例说一说。
小学四年级暑假作业语文
暑假既是大家放松的时候，也是同学们查缺补漏的好时间，现在小编为同学们准备了小学四年级暑假作业语文，希望对你有所帮助!
实践园：
1、教师——辛勤的园丁、蜡烛 护士——白衣天使 记者——无冕之王
解放军——最可爱的人 环卫工人——马路天使
2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。
那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。
爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。
智慧宫：
胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。
心肝——宝贝 骨肉——亲人 手腕——手段
1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。
我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!
实践园：
1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。
2、表示说：念叨 宣布 回答 争吵 演讲
表示听：聆听 探听 打听、听说、
表示想: 思考 思索 斟酌 考虑 沉思
3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。
长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。
文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。
2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。
实践园：
1、八仙过海——各显神通 十五个吊桶打水--七上八下
麦芒掉进针眼里——凑巧了
2、一加一等于二——没错 一二五六七——丢三落四
小蜜蜂说话——甜言蜜语 公鸡不下蛋——理所当然
三把钥匙挂胸前---开心开心真开心 一肚子加减乘除——心中有数
1、写出了夏天芬芳扑鼻、炎热、多雨的特点。
2、夏天躲在小草里，小草长高了，翠绿无比，--------结果还是被我找到了。 p54：实践园：
1、仲夏苦夜短,开轩纳微凉。
黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
2、描写夏天的诗：晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。
傍晚时分，大海的那边出现了斑斑点点的星星眨着眼睛，又有一只小螃蟹说：“大海的那边是星星们的乐园!”
实践园：
2、尽心尽力( 3 )尽量( 4 )尽情( 3 )尽头( 3 )山穷水尽( 3 )尽职( 5 )尽责(5 )说不尽(1 )取之不尽(1 )同归于尽(2 )作业尽是优秀(6 )
3、克雷斯帮助别人，热情得像燃烧的`烈火。
2、克雷斯感动得泪水像小溪一样流个不停
实践园：谜底：
1下雨就滑( 骨)2 鱼头鱼身蛇尾巴(龟 )3值 4捉 5克 6幸 7田 8高
节日礼花(五彩缤纷) 零存整取(积少成多) 粮棉增产(丰衣足食) 逆水划船(力争上游) 玩跷跷板(此起彼伏) 彩色电视(有声有色)
闹钟(一鸣惊人) 打靶(有的放矢)
赞美老师的话：春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干! 教师是人类灵魂的工程师。
实践园：
1、尊师名言：
师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
一日之师,终身为父。——元.关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(美)布鲁斯
2、宋代有个人叫杨时，和他的朋友游酢到程家去拜见程颐，但是遇上程颐睡觉。这时候，外面开始下雪。这两人就一直站在一旁，等了大半天。
妈妈的话意思是:表面上的美都只是外在的,它并不重要.心灵的美才是内在的,它比美丽的外表更美丽,更漂亮.
爸爸的话意思是:尽管书包是小的,但是里面的知识是可以让人受益一生的,我们不能只看表面,而要看到它内在的价值.
老师的话意思是:楼高只是一个表面现象,看似好象长大了,是哥哥姐姐了.但我们的目光要更加遥远,看到人外有人,天外有天,不局限于一个小小的学校那么高.要不断地努力,让自己在知识的山峰上越攀越高。
小学语文暑假作业
(1)形容没有其他念头，一个心眼做事。()。
(2)形容脸上充满了笑意。()。
(3)为了骗人而说的动听的话。()。
(4)指做事情有开头有结尾。()。
(5)形容非常高兴。()。
(6)指各个方面或各个地方。()。
小学语文暑假作业
1、沉香起得早，睡得()，练功十分刻苦。
2、无论做什么事都要认真，不可以()。
3、()地学习之后，我们可以到操场上轻松地玩耍。
4、()了不要灰心，经过努力一定能成功。
5、凶恶的二郎神把()的沉香妈妈压在华山脚下。
小学语文暑假作业练习题
1. 地满红花红满地，________ 。
2.________ ，________ 。风风雨雨，年年暮暮朝朝。
3. 天行健，________ 。
4. ，无志空长百岁。
5. 莫等闲，________ ，________ !
6. 路漫漫其修远兮，________ 。
7.________ ，一寸光阴可不轻。
尊重 尊敬
1. 晏子的出色表现让楚王刮目相看，对他愈发________了。
2. ________长辈是我们应该做到的。
起源 来源
3. 当老师讲到人的________ 时，我忍不住笑出了声。
4. 这________ 不明的东西我可不敢接受。
及时也 虽然但是 不仅还
因为所以 如果就 只有才
5. 他残废了， 他的毅力令所有的人肃然起敬。
6. 班长 喜欢绘画， 喜欢音乐。
7. 这些石钟乳 不比作什么， 值得有人细细观赏。
8. 到过海边的人， 能感受到那无与伦比的视觉冲击。
1. 陈述句与反问句互换。
这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘怀?
战士们没有离开他们的阵地，我不能离开指挥台。
2. 把字句、被字句互换。
黑暗吧天边的最后一丝光亮吞没了。
洞口被蟋蟀打扫得一尘不染，令人称奇。
3. 改成拟人句。
花儿开了，微风吹过，花儿摇摆着。
4. 改成比喻句。
这歌声清澈圣洁。
________，________ 。
________，________ 。
小学语文暑假练习题
一、照样子写词语。
随时随地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
二、在括号里填上合适的词。
平静的( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
三、指出下列各句是联想句还是拟人句。
1.小虫子在田野里唱歌。( )
2.桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。( )
3.我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。( )
4.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( )
四、五根手指的姿态各是怎样的?把有关的语句摘抄下来。
拇指：
食指：
中指：
无名指和小指：
五、“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。
六、写话：
五根手指中，你最喜欢哪一根?说说为什么。
语文暑假作业小学
这些字好相似，你能辨别吗?快试试吧!
买()热()予()险()即()。
卖()势()矛()脸()既()。
我会照样子，把下列的词语补充完整。
1、例：圆(溜)(溜)。
胖()()。
金()()。
雾()()。
乐()()。
我还能写两个这样的词：
2、例：(风)餐(露)宿。
()默不()。
应有()()。
彬彬()()。
()不转()。
恋恋()()。
如()()偿。
我会写出带点词的反义词。
1、这里危险，快到()的地方去。
2、井口很窄，一点也不()，往外爬的时候千万要小心。
3、虽然这个实验失败了多次，但这次终于获得了()。
4、孩子们都兴高采烈，只有金吉娅()。
小学暑假语文作文典范：暑假读书记
暑假一周又过去了，时间总在不经意间溜走。在写完作业后，听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目，有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。
回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎?”
所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!
小学暑假语文作文精彩
我是一名六年级的小学生，暑假过完就上初中了。我是非常的向往初中的生活，因为有一个新的环境，还有，我终于可以住校了。我自从七月过完了，我就万分的想去上学，万分的想去融入初中这个大集体，我真是度日如年啊!现在终于过完了暑假，我真是相当的高兴啊!终于可以上初中了!
我天天睡觉的时候都在想住校的时候，有好多同学在一起，可以互相的“害”，还有在初中这个大集体中，可以忘掉小学的胆怯，一切都可以重新开始……一切的一切都非常的美好，睡觉的时候都可笑出声来，初中，我来啦!
暑假，快走吧!!!!!!!!
小学语文暑假作业答案
-->
2、a、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
b、时不可失，失不再来。
c、今日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文。
e、合理安排时间，就等于节约时间。--培根。
p4。
阅读台：
教书先生念别字的原因：不关注字形的细节，粗心大意，随意混淆形近字。
减少念错别字的办法：专心认字，关注细节，仔细辨析形近音近字。
实践园：
(1)a检查拣出来b度过了渡船c订正证明真正。
d有名的“飞毛腿”跑得比猎犬还快珍贵的礼物感动地说。
(2)你家住在哪儿?瞧，这儿!是那儿吗?你看到哪儿去啦!
应该朝那儿看才对!原来是那幢红房子啊!
p6。
1、躲避、推脱。
2、刮目相看形容在短时期内有重大突破，使人用新的眼光看待的人，例如典故中的吕蒙。
写句子：自从新中国建立后，全世界人民都对中国刮目相看。
他这几个月勤奋学习没有白费，成绩突飞猛进，让老师和同学们刮目相看。
实践园：
后患无穷(刘备)如鱼得水(刘备与诸葛亮)三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮)集思广益(诸葛亮)鞠躬尽瘁(诸葛亮)。
望梅止渴(曹操)……。
p8。
阅读台：
这篇短文按时间顺序描写夏日的风，分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。
p10。
阅读台：
原来，汉字是那么奇妙，小小一笔，整个句子或段落都会发生巨大的变化，造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的，实在是不应该。
实践园：
1、牺牲肝脏阿姨聋哑。
2、甘拜下风一筹莫展川流不息迫不及待。
一鼓作气一如既往一诺千金蛛丝马迹。
不胫而走脍炙人口再接再厉谈笑风生。
p12。
1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。
2、给我们的启发：前人传下来的书本知识，应该努力学习，虚心继承，但是，一定要注重实践，在实践中切实验证、牢固掌握，并加以发展，这才是正确的态度。
实践园：
1、争先恐后改天换地此起彼伏恩将仇报严寒酷暑转危为安。
来龙去脉漫天卷地左顾右盼。
这些成语中都有一对反义词。
2、价廉物美津津有味目瞪口呆胸有成竹无精打采纵横交错。
3、七手八脚七嘴八舌七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下。
七老八十。
p30。
阅读台：
1、特点是：猛、多、大。大而猛，与风相伴，雷声大作，更显春天的气息，随风飘散，洗尽杂尘。
2、蒙蒙细雨、毛毛细雨、春雨绵绵、绵绵细雨、倾盆大雨、风雨交加、凉风细雨、雪雨如针、秋雨潇潇。
p32。
阅读台：
书不是用来炫耀或做饰品的，而是教给人知识的，女主人把书真正的作用忘了，那她即使拥有十万册书也是没用的。
p34。
阅读台：
格言：智者发现价值，愚者接受价格。
理解：有智慧的人可以创造机遇发现价值愚笨的人只会等待时机接受剩下的价值。
实践园：
1、美国物理学家爱因斯坦巴尔扎克(法国文学小说家，剧作家)。
莎士比亚(英国剧作家、诗人)爱默生(美国思想家、文学家，诗人)。
1、友谊格言：
友谊是一种相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。--罗兰。
友谊是个无垠的天地，它多么宽广啊(罗·布朗宁)。
p36。
阅读台：
因为埃尔莎很善良很孝顺,奶奶感到很欣慰,所以说埃尔莎就是阳光。
实践园：
1、愚蠢骆驼健康罪恶拥挤绚烂凉爽柔嫩。
2、庭半包围结构第八画是横折折撇。
兀先查横部，再查2画。
企音序查字法应查字母q。
2、表示数量：片片彩云朵朵烟花条条大路张张笑脸。
表示声音：隆隆巨响喃喃自语喋喋不休。
表示样子：施施而行依依惜别。
p38。
阅读台：
摘录成语：老弱妇孺周而复始指手画脚神志不清不厌其烦肆无忌惮。
画波浪线的成语：骨瘦如柴毛骨悚然。
实践园。
1、狼吞虎咽走街串巷聚精会神赏心悦目披头散发风平浪静。
山崩地裂千方百计枯枝败叶(这些成语中都有一对近义词)。
2、字的意思：
欲：想要假：借助;假借;依靠。苟:苟且,马虎。名:表达;说出。
贯：贯鱼(穿成一串的鱼。比喻有次序)举:举起来。
3、马到成功鸟语花香生龙活虎鸡飞蛋打。
兔死狐悲黔驴技穷胆小如鼠狗急跳墙。
p42。
阅读台《启示的启示》。
1、省略号作用:联系上文，应该是引文的省略。
2、虫子的目标明确、坚持不懈朝着目标前进的精神值得学习。同时它不懂得思考，不懂得变通，不懂得寻找一些捷径的毛病，我们也还是要摒弃.
我的发现：
我在牙签的尾端抹上洗发液，牙签就会慢慢向前游去。牙签为什么会游泳呢?原来是因为洗发液中含有去污的“表面活性剂成分”，这种成份使水的表面张力变弱。牙签尖的那一部分动起来，是因为牙签尾部沾了洗发液后，使周围的水面张力下降，牙签整体就被拉动了。
p44。
阅读台：
1、细细的，弯弯的，象眉毛。月亮姑娘长胖了一点，好象弯弯的镰刀。月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘一样。
2、7月20日的月亮圆嘟嘟的，像个只切了一半的西瓜。
实践园：
1、教师——辛勤的园丁、蜡烛护士——白衣天使记者——无冕。
解放军——最可爱的人环卫工人——马路天使。
2、他游泳的姿势好，速度快，好比一条敏捷灵活的小鱼。
那骄阳真热,就像烤炉似的,烤得人喘不过气来。
爷爷家的小院子种满花花草草,犹如一幅五彩的画。
智慧宫：
胃口：比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;还比喻对事物或活动的兴趣，如“他对画画不感兴趣，打球才对他的胃口”。
心肝——宝贝骨肉——亲人手腕——手段。
p46。
阅读台：
1、作者着重从奇松、怪石两个方面介绍了黄山这一世界文化遗产。
p48。
阅读台：
我心里会想：这么美丽的风景，这么迷人的春天，他居然看不见!唉，他真是太惨了!我一定要帮助他!
实践园：
1、下面句子中的“厚”字，表示“扁平物体上下距离大”的是第(4)句。;表示“深、重、浓、大”的是第(2)句;表示“待人不刻薄”的是第(1)句;表示“重视”的是第(3)句。
2、表示说：念叨宣布回答争吵演讲。
表示听：聆听探听窃听、打听、听说、
表示想:思考思索斟酌考虑沉思。
3、好又多：该超市的商品质量好，品种也多。
长寿店：该药店的要质量好，能让人身体健康。
文乐书店：该书店的书很好，读者读起来有乐趣。
p50。
阅读台：
2、王小米被夸是因为他用歇后语用对了地方，但致歉是因为他没有注意对象，用错了歇后语，所以，说歇后语的时候也要注意对象和场合。
实践园：
1、八仙过海——各显神通十五个吊桶打水——七上八下。
麦芒掉进针眼里——凑巧了。
2、一加一等于二——没错一二五六七——丢三落四。
小蜜蜂说话——甜言蜜语公鸡不下蛋——理所当然。
三把钥匙挂胸前——开心开心真开心一肚子加减乘除——心中有数。
小学暑假语文作文
起，生态完美”这句话是国家文物局古建筑专家组组长罗哲文教授对老君山的称赞。
暑假里，爸爸带着我到老君山游玩。
这是我第一次来老君山。我们来到老君山脚下，这里山势雄伟，群峰竟秀，峰林洞涧，千姿百态！一座高大的山峰矗立在我们面前，绿树成荫，郁郁葱葱。山的西北边有一条小溪，环绕着青山，像一条翠绿的龙缠抱着这座秀丽的山峦。不时传来“哗哗”的声音，那是小溪在山崖上跳跃的歌声。我仿佛走进了一个诗情画意的画卷，秀美的景色驱散了我们旅途的疲劳，给我们带来了无限的欢乐！
望着那高矗如云的山峰，我有些胆怯和懦弱。爸爸鼓励我说“不到山顶非好汉！男子汉就要冲在前面！”我知道爸爸这是给我树立信心，缓解我为难的情绪，于是，我就鼓起勇气，当起了爬山的“先锋”。
为了领略老君山奇峰异彩和它的险峻，我们在山上整整“折腾”了大半天。特别是过“舍身崖”的时候，远远看去，二座山峰拔地而起，挨的那么近，好像马上要挤在一起。抬头望去，二座山峰之间只剩下一条缝隙，间的路窄的可怜。我怀中好奇的心情，侧着身子，随着人流一步步的向前挪动，低头望下，是万丈深渊，吓得我心惊胆战。在这里真是“寸步难行”。过了好一会，我艰难地通过了“舍身崖”。转身望去，后面的人流仍在拥鏃着慢慢地前行。
越往上爬，上路就越崎岖，时而还要手脚并用。爬上一段朝下看看，会让你心惊胆战，前面的路又叫你望而却步。可是，山上的景色好像在向我们招手、呼唤。我好兴奋啊！奋力地向山顶攀登。
经过，一番不懈的努力，我们终于登上了将军峰。放眼望去，老君山的一草一木尽收眼底。我有一种征服大自然的感觉！
小学暑假语文作文
这个暑假，妈妈带我去了芜湖方特游玩。我早就听说过方特，连做梦都梦见方特，呵呵，我的梦想终于实现了。
方特乐园坐落于中国芜湖的长江之滨，是当前亚洲规模最大的第四代主题公园，可与西方当前最先进的主题公园相媲美。进了大门，第一眼看到了两个可爱的小恐龙，好像在欢迎我们的到来呢。我们第一站就来到海螺湾。海螺湾的外形就像一只大大的海螺，白色的外形成了方特最显眼的部分。走进海螺湾就拿到导游叔叔发给大家的立体眼镜，刚进剧场，就感受到浓浓的海洋气息，就像穿梭在美丽的珊瑚礁群之间。一会儿，立体电影就开始了。这部电影讲述了海底之战。一只螃蟹和一只章鱼之间的争斗，令我印象最深的是一只螃蟹将领大喊一声：“兄弟们上。”随即密密麻麻的小螃蟹朝你涌来，带上立体眼镜的我感觉就像爬上了我的头顶，我赶忙用手挡了挡，弄得大家哈哈大笑。
我们又来到了神秘河谷，那人多的数也数不清，整整排了两个小时的队，但为了惊险与刺激付出这么一点代价又算得了什么?我们穿上雨衣，坐一旁静静的等候。听说这是一个跟漂流差不多的游戏，我心想;也未必很刺激呀。可是上了船，我们就一下进了一个黑不溜秋的大黑洞随着船一点一点的往上游，不时还出来个僵尸来吓我们哩，可把我吓得魂飞魄散。据说还要从28米高的地方冲下去。我在船上两手紧抱，生怕要掉下去，心一下提到了嗓子眼。过了好半天，伴随着游客们的尖叫声，船猛的往下一冲。我整个人像飞起来一样，提到嗓子眼的心猛然往下一掉，两手紧紧抓住雨衣，水面上一下掀起哩一个5米高的巨浪。终于顺水出洞了。你看着衣服湿的，穿上雨衣都没用。咦，这雨衣怎么有一个洞呀，可能是我刚才紧张时，雨衣抓得太紧了吧，看着破了的雨衣，就连我自己也笑了起来。后来，我们又来到了维苏威火山，我定睛一看维苏威火山的外形跟真火山没什么两样，它就差没喷火了，坐在山间小火车上，这速度也太快了吧，一个个惊险擦肩而过，我整个人吓得都叫不出声来。接着，我们又玩了儿童王国,恐龙危机,火流星等游戏项目。在这125万平方米的世界里整整玩了一天都没玩好。像亚洲仅有的飞越极限这个游戏就没玩真可惜。
好了，也不多说了，你们大家有空一定也来玩一玩吧，超好玩的哦。这个盛况前空的欢乐盛宴;这个充满神奇的梦幻乐园;这个未来科幻的探险王国，令我无限向往，无限陶醉。
暑假新时空小学语文习题
随时随地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
平静的'( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
1.小虫子在田野里唱歌。( )
2.桂林的山真险啊，好像一不小心就会栽倒下去。( )
3.我仿佛看见了一条光明大路，这条路通向遥远的陕北。( )
4.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。( )
拇指：
食指：
中指：
无名指和小指：
五根手指中，你最喜欢哪一根?说说为什么。
小学暑假语文作文精彩
今年六月下旬我们考完试就放假了，比往年放假要早些!我的表姐在广东上小学直到七月中旬才“自由”，更令人高兴的是，这次老师基本没布置暑假作业，没负担玩得真开心!
第一件快乐事：我7月20日在白鹿影城广场参加了战神联盟挑战赛并获得“金质”勋章一枚!首先我在“比格星沃尔夫洞穴”抛出五支金钢飞镖，五发五中，雷霆一击的神秘力量，令在场的家长和少儿朋友连续拍掌叫好，裁判叔叔立马奖给我一块“笑脸”奖章;在“赫尔卡星荒地上”我们投爆爆球，那需要智慧和勇气，既不能投过界，又不能让投的数太小，否则被淘汰。竞赛中紧张刺激快乐，谁先到达目的地也能获“笑脸”奖章喔!我还同其他小朋友进行手指滑板赛;与志同道合的学生组成无敌联盟参加共同拯救地球等活动。哈哈，我一共得到八块笑脸，最后就换了一枚金光闪闪的勋章!
暑假语文作文小学生
时间稍纵即逝，一转眼，二个月的暑假生活已经过去。在暑假里发生的点点滴滴还是没有随着时间的推移而磨灭，有时还是会情不自禁的想起，那些事情仿佛受了某种力量的召唤，一下子浮现在我的眼前。
火辣辣的夏日，我坐车去书店买书。我随人流进入了车中，临窗而坐，对面是一位妙龄少女，看样子比我大不了多少，却被各种饰物打扮的花枝招展。
我的目光刚离开少女，一位妇女闯入了我的视线，只见，她，胖胖的，黑红的脸上长着一颗痔，穿着一件分红上衣，加上一双布鞋。典型的农村妇女。我看着那位少女，极度不满的她不得不让出一部分空间来就接纳这个庞大的肉体，用洒上香水的扇子来驱散空中的汗味。
小学暑假语文作文精彩
暑假，本来是一个让我们放松的长假，却让一些“不良因素”给霸占了。暑假，有好也有坏，纵横交错。但是，不管怎么样，我还是爱暑假，虽说它有时坏得让我喘不过气，虽说它有时坏得让我十分讨厌，但是，它也给了我美好回忆。
暑假事件一：迎着太阳学习。
“暑假到了，可我依然是忙啊忙啊，晕啊晕啊……”这是我在qq空间上的留言。这个暑假，如出一辙——作业、兴趣班大轰炸。
还记得散学典礼后，我们依然沉浸在考试结束和暑假开始的欢乐中，可我们的班主任兼语文老师却沉着脸对着我们这些即将出笼的小鸟们泼了一盆冷水。老师看我们那么高兴，自然也没有手软，布置了就和临近大考时的“作业大山”一样多的暑假作业，吓得我们再也不敢吱声，生怕再欢笑老师又布置作业。
有了“作业大山”，“兴趣班恶魔”也赶来了。妈妈在一开始就给我报了n个兴趣班。我看着妈妈那兴奋的神情，无声地叹了一口气，坐在沙发上撇着嘴，瞪着眼，一副不情愿的表情。妈妈看见了，意味深长地对我说：“孩子，现在竞争那么激烈，你不报班，将来会吃亏的!你要知道，妈妈这么做是为你好!”听了妈妈的话，我只能认栽。就这样，我每天顶着烈日去上兴趣班，回家也不能玩，还得迎着太阳平明解决一座“作业大山”。炎炎夏日，我“积极”地接受着太阳的热情照射，这也是我变黑的重要原因。
暑假事件二：快乐的业余生活。
上完兴趣班，那我的生活就变得快乐多彩了。每次上完兴趣班、写完作业，我就可以真正享受暑假的美好生活，享受阳光的魅力金色了。
7月的一个阳光明媚的日子我刚刚上完奥数课回到家，怀着快乐的心情，我匆匆忙忙赶完作业，开始享受暑假的美好时光。
“嘀——”我先把空调打开，在打开笔记本电脑，然后打开mp5把耳机插上，最后我从冰箱里拿出一瓶冰镇饮料，喝了起来。没有了任何烦恼的我，显得十分轻松而快乐。我挂着qq，在qq空间上玩游戏：qq农场，qq宝贝，抢车位，摩天大楼……我一样一样慢慢的玩着，渴了，就喝一口饮料。享受着空调的凉爽，耳边不断向着好听的歌曲。既没有了烈日的照射，也没有了任何烦恼，一切都显得无比惬意。
暑假生活，让我回味无穷。只是，我仍然想对暑假说一声：“暑假，想说爱你不容易!”时间飞快的跑着，将烦恼带走了，却带来了开学的倒计时。下一个暑假，我是继续埋在题海里忙碌，还是每天都过的美好而快乐?我仍然憧憬着：希望下一个暑假，我能够沐浴在快乐的阳光里!