放暑假语文(热门17篇)

时间:2023-12-27 22:48:54 作者:紫薇儿

作文是学生展示自己才华和个性的好机会,写一篇优秀作文可以让自己脱颖而出。无忧的微笑:每个人都羡慕他的微笑,因为那是一种无忧无虑的微笑。

暑假接力棒五年级语文暑假答案

1.三个连续自然数,它们的积是和的120倍,这三个数分别是,,。

2.有一类自然数,从第三个数字开始,每个数字都恰好是它前面两个数字之和,直到不能再写为止,如257,1459等等,这类数共有个。

3.四个装药用的瓶子都贴了标签,其中恰好有三个贴错了,那么错的情况共有种。

4.小胡和小涂计算甲、乙两个两位数的乘积,小胡看错了甲数的个位数字,计算结果为1274;小涂看错了甲数的十位数字,计算结果为819,甲数是。

5.如果现在是上午9:20,那么1439999分钟后将是。10个9。

6.设a是一个自然数,a是1~9中的一个数字,若=0.a,则a=。

7.3787622435的积的尾数是。

8.在上午9点20分时,时针与分针的.夹角是。

9.有100个互不相同的自然数,它们的平均数是80,按照从小到大的顺序,第76个数最大是。

10.如下图,将黑白两种小珠自上而下一层层地排,每层又是从左到右逐颗地排。当白珠第一次比黑珠多颗时,恰好排到第层的第颗。

二、计算。

1.45+56+67+78+89。

3.4.解方程:。

三、解决问题。

暑假语文学习计划

下半年我马上就要进入初中了,为了能够更快地融入到初中这个环境,现在在暑假的我便制定相应地学习计划,现将学习计划如下:

初中语文课时每天一节,容量大,重难点多。用于复习巩固的时间少,基本需要学生课后完成作业,总结思考。语文与其他科目不同,要求培养孩子听、说、读、写的能力,因此不仅有手写作业,还有背诵、阅读作业,每项作业都要求认真完成,都是中考考查的内容。前一天要预习第二天所学习的内容,提出疑问,带着问题上课,老师讲解重、难点及时在书上或笔记本上自我记录(孩子问题不同,难点就不同,笔记也不同)。

学习关键课堂45分钟,要能跟上老师的节奏,就要改变学习方式,由被动学习要变为主动学习,逐步做到“三会”会预习、会听课、会复习,学会自主、合作、探究的学习方式。与小学相比,初中语文不仅引导学生丰富语言积累,培养语感,更注重发展思维,养成良好阅读能力、写作能力、口语交际能力,促进学生和谐发展。内容广度深度较小学大很多。因此,成绩上不会像小学语文只扣几分,满分更不可能。家长要注重孩子的学习过程,改变对分数的单一认识。

语文学习的成功=习惯+兴趣+技巧+毅力。用心写好每一个字;养成上课专心听讲的好习惯;坚持课外阅读;认真对待每一次考试;养成查字典的好习惯;对语言现象有足够的关注度与敏感度;外出旅行能及时关注人文风貌并能撰写片段心得,摆脱幼年出游仅仅吃喝玩乐的习惯。

完成楷书钢笔字帖10页,字帖内容以中华传统文化为主(如三字经、唐诗宋词、弟子规等)。读书5到8本,精读、细读,古今中外,广泛涉猎。坚持每天阅读3000字以上。必读书目:xxx等,其余可选读。可鉴赏,可感悟,可续写,形式多样,为初中阶段语文学习中阅读与写作打基础。每天坚持收看新闻联播,提升思想认识,关注国内国际大事,为做一名优秀的中学生进行思想上的铺垫。

小学暑假语文作文典范:暑假读书记

暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的贪污官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

暑假语文作文:我的暑假

紧张的一学期过去了,妈妈说由于我学习紧张等,得了面部神经抽动症,暑假带我去旅游散散心去哪里玩呢?我想了半天,还是去嵩山少林寺吧俗话说:中国功夫出少林,那里是中国功夫的发祥地。更重要的是还有一座著名的嵩阳书院,对我们学生来说更值得一看。

我和爸妈从合肥来到嵩山脚下,我被嵩山壮丽的景色惊呆了。嵩山横卧于河南省登封县的北边。东西绵延30多公里,千年古树数不胜数,是黄河流域与淮河流域的分水岭,为九州之险,五岳之冠,海拔1440米。

暑假语文作文:我的暑假

今年的暑假,我过的特别开心.

我一听,马上就要比赛了,便马上到处找起来.啊!哪里有碟子让了锻炼好节奏感啊?

“哎”我叹了口气.突然想起电脑.咦?电脑不是可以播放mp3吗?呵呵!有的我乐了.我立即把电脑开起来,听曲子.我听了整整三个礼拜,终于听出了里面的韵味.原来是“咚哒哒咚哒哒”“咚哒哒咚哒哒”每第一个“咚”就是“一”第一个“哒哒”就是“二”第二个“咚”就是“三”第二个“哒哒”就是“四”.节奏就是“一二三四,一二三四”重复不停的念,不过要用英文.

我相信,只要我们努力比拼,就一定会有好成绩的.

三年级作文:元旦联欢会。

初二暑假语文作文典范:暑假的改变

今早起了床,打着呵欠看镜子里的我。哎,还是这样无可奈何。就像一只庸懒的猫儿。最近比较烦,最近情绪很低落。自从放了假,我就像马拉松运动员奔到终点一样,一下子“形散而神亦散”。晚上熬夜,早上赖床。至于作业嘛,早已是被“打入冷宫”,盘算着快开学那会儿再一暴十寒地赶。上网、篮球、电视和武侠小说霸占了我的整个生活。看到韩国人质危机,我都恨不得化身特种兵;天气多变,那蝉儿大声抱怨,听得我也想大声尖叫;这空调开着寒冷如冬,不开汗流浃背,鸡肋!真叫人不知何时而乐。

在书店看书避暑时,无意间看到了王力宏的《改变自己》。我心中暗笑:缘分啊,真是无巧不成书。在钱包的抗议中买了它,回家一听真是一剂对症的药。慷慨激昂的曲调,唱出催人奋进的歌词令我顿时耳目一新。“新一代的朋友我们,好好地加油。”“要一直努力努力,永不放弃!”是啊,作为新生代的中学生,我没有理由让自己这样自由散漫、不思进取。我“腾”地从沙发上跳起来,把心一横拔下了电视电源,又放了篮球的气,连一直在我床头的武侠小说也被我扔进了床下的纸箱。费了九牛二虎之力在家中翻箱倒柜扯出书包,把东西一股脑倒在书桌上。才发现我的作业并不像想象中的那样好对付,不仅笔头作业多,而且隐形作业也不少。我急了,提笔便开始奋笔疾书。

冷静下来以后,我认认真真地列了。

学习计划。

和作息时间。日出而作,再没有以前的朝三暮四了。作业也在计划内做得得心应手,效率大增,步伐更是突飞猛进。短短一周时间,数学、英语这两个作业大户就缴械投了降。我乘胜追击,眼看物理和语文也岌岌可危。貌似强大的作业军团在我的改变面前不堪一击,这给了我很大的成就感与信心。也激励着我在今后的学习中更加的奋发努力,有所作为,最终在中考中考出好成绩!

暑假语文作文题目:暑假趣事

今天玩的游戏叫“两人三足”。

规则:两人为一组,用布条将两人的一只脚绑在一起进行接力赛跑,

在学习的时候是疲劳和快乐的,那是我们每个人都要。

今天是个特别的日子。因为漫长的学习生活已经结束,快乐暑假就要来到我们的身边。

转眼。

妈妈试着去说服爸爸。

暑假语文学习计划

度过了圆满而充实的`一学年,我也变得成熟起来,紧接着,近期两个月的激动人心的暑假就要到了。俗话说,在学校的学习生活好比是一条直道,而假期的学习生活则是弯道,每个人都擅长跑直道,却有很少的一部分人能充分而合理的利用弯道的“旅途”。我要合理而有计划地安排暑假的语文学习,在弯道与别人拉下不可估量的距离!

第一个大目标就属读书了吧,读书有很多好处,它使人明智,它使人灵秀,对于我们现在来说,它的真正好处在于高考的高分。可是,光知道读书还远远不够,比如有些人瞎读,一目十行,囫囵吞枣;有的人慢慢读,磨磨蹭蹭、婆婆妈妈......这样的话,白白的美好时光从我们身边溜去,到最后还是一无所获,这该是多么无辜又冤枉的光阴啊!所以,读书还要讲究方法,经查询资料和多年的阅读经验,我总结出自己的一套读书方法:

1.先考虑为什么要看这本书,带着问题去读书,效果会更好。

2.了解大致内容,选择精读和略读部分。

3.看编者的话。

4.阅读过程中对自己需要的内容作批注。

5.读完书后要有感想。写读书笔记。

6.思维导图理清文章内容(选)。

每周还最好保持4个小时以上的阅读时间,大量积累,冲刺高考!

暑假期间,不仅在阅读上制定了计划,我还报了一个语文班。在这不多不少的13天里,老师会每天带我们做阅读,讲作文,学习八上古诗和词句。在学校,我的阅读水平可算不上拔尖,甚至有时还险些落入倒数的人群,这在高考怎么办?要知道,人外有人,天外有天,高考精英实在是数不胜数,以我这个水平想考重点几率真的是小之又小,为此,我要像在陈分学习一样,认真地听老师讲课,铭记老师所讲的阅读方法,并勤以加练,这样,才可能提升我的阅读水平,为高考做准备!

认真完成老师布置的暑假作业也是一项必不可少的内容。不过,我却对作业的完成时间有着独特的见解。我还是希望8月份才“武力全开”,这是为什么呢?我觉得,晚一些做作业,不至于在开学时很快地把所学的内容忘掉,起码有了衔接。不过,我绝对不会出现遗漏作业的情况,这是我的承诺。

以上是我的学习计划,祝我有一个愉快的暑假吧!

不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,能够适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。

1.每一天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

2.早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选取好的文章资料,分类整理。这是每一天都务必完成的。(注意:剪报资料要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。)。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也能够。)。

9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

10.约6:00,晚饭。

11.6:40-8:00活动。

12.8:30上床半小时阅读,睡觉。

语文暑假作业小学

这些字好相似,你能辨别吗?快试试吧!

买()热()予()险()即()。

卖()势()矛()脸()既()。

我会照样子,把下列的词语补充完整。

1、例:圆(溜)(溜)。

胖()()。

金()()。

雾()()。

乐()()。

我还能写两个这样的词:

2、例:(风)餐(露)宿。

()默不()。

应有()()。

彬彬()()。

()不转()。

恋恋()()。

如()()偿。

我会写出带点词的反义词。

1、这里危险,快到()的地方去。

2、井口很窄,一点也不(),往外爬的时候千万要小心。

3、虽然这个实验失败了多次,但这次终于获得了()。

4、孩子们都兴高采烈,只有金吉娅()。

暑假作业语文答案

2、a、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

b、时不可失,失不再来。

c、今日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

d、完成工作的方法是爱惜每一分钟。--达尔文。

e、合理安排时间,就等于节约时间。--培根。

p4。

阅读台:

教书先生念别字的原因:不关注字形的细节,粗心大意,随意混淆形近字。

减少念错别字的办法:专心认字,关注细节,仔细辨析形近音近字。

实践园:

(1)a检查拣出来b度过了渡船c订正证明真正。

d有名的“飞毛腿”跑得比猎犬还快珍贵的礼物感动地说。

(2)你家住在哪儿?瞧,这儿!是那儿吗?你看到哪儿去啦!

应该朝那儿看才对!原来是那幢红房子啊!

p6。

1、躲避、推脱。

2、刮目相看形容在短时期内有重大突破,使人用新的眼光看待的人,例如典故中的吕蒙。

写句子:自从新中国建立后,全世界人民都对中国刮目相看。

他这几个月勤奋学习没有白费,成绩突飞猛进,让老师和同学们刮目相看。

实践园:

后患无穷(刘备)如鱼得水(刘备与诸葛亮)三顾茅庐(刘备与诸葛亮)初出茅庐(诸葛亮)集思广益(诸葛亮)鞠躬尽瘁(诸葛亮)。

望梅止渴(曹操)……。

p8。

阅读台:

这篇短文按时间顺序描写夏日的风,分别写了夏日清晨、白天、傍晚和晚上微风的可爱。

p10。

阅读台:

原来,汉字是那么奇妙,小小一笔,整个句子或段落都会发生巨大的变化,造成不必要的麻烦。文中这些人都是因为没有熟练掌握我们祖国的语言文字才闹出笑话的,实在是不应该。

实践园:

1、牺牲肝脏阿姨聋哑。

2、甘拜下风一筹莫展川流不息迫不及待。

一鼓作气一如既往一诺千金蛛丝马迹。

不胫而走脍炙人口再接再厉谈笑风生。

p12。

1、“按图索骥”意思——按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

2、给我们的启发:前人传下来的书本知识,应该努力学习,虚心继承,但是,一定要注重实践,在实践中切实验证、牢固掌握,并加以发展,这才是正确的态度。

实践园:

1、争先恐后改天换地此起彼伏恩将仇报严寒酷暑转危为安。

来龙去脉漫天卷地左顾右盼。

这些成语中都有一对反义词。

2、价廉物美津津有味目瞪口呆胸有成竹无精打采纵横交错。

3、七手八脚七嘴八舌七颠八倒七零八落七拼八凑七上八下。

七老八十。

暑假语文心得体会

暑假是学生们放松心情、增长知识的时机,而语文是学生们学习、提高综合素质的重要学科。在这个暑假里,我继续加强了对语文的学习,也获得了一些收获。在语文的学习中,我发现了自己的不足,并且努力去克服它。此外,语文学习不仅是学习知识,更是一种思考和表达能力的训练。通过这个夏天的语文学习,我体会到了语文的魅力和重要性。

首先,我发现在语文阅读方面我还存在着一些问题,特别是对一些难词的理解能力需要提高。因此,在这个暑假里,我将大部分时间用于阅读。我读了一些名著和诗歌,并积极参加语文读书笔记的活动。通过大量的阅读,我不仅提高了对词汇的理解能力,也对作品的整体结构有了更深入的了解。在以后的学习中,我会继续加强对名著的阅读,并提高自己的理解能力。

其次,写作是我在语文学习中不可忽视的一部分。我发现自己的写作水平还有待提高,尤其是表达能力方面。因此,我在这个暑假里,参加了一些写作培训班,学习一些基本的写作技巧,并积极参与作文比赛。这样的努力让我有了一些进步,我可以更自信地表达自己的观点,并将想法更有条理地组织成文字。通过写作的锻炼,我不仅提高了自己的表达能力,也培养了自己的思考能力。

语文学习不仅仅是阅读和写作,还有听说能力。我发现自己的听说能力还有待提高,尤其是对于一些复杂的听力材料和口语表达的运用。因此,我在这个暑假里,积极参加了一些口语练习和听力训练,比如模拟口语考试和听力理解练习。这样的努力让我有了一些进步,我能够更准确地听懂别人说的话,并且可以流利地表达自己的意思。通过这个过程,我发现听说能力是迈向语文学科全面发展的重要一步。

最后,通过这个暑假的语文学习,我深刻地体会到了语文的重要性和魅力。语文不仅是一门学科,更是一种思考和表达能力的训练。通过语文的学习,我不仅学到了很多知识,也提高了自己的综合素养。语文让我学会了如何思考问题,并通过文字表达出来,这是其他学科所无法替代的。我也认识到,在现代社会中,一个人的综合素质决定了他的竞争力,而语文就是培养综合素质的重要一环。

总之,暑假是学生们放松心情、增长知识的时机,而语文则是学生们学习、提高综合素质的重要学科。通过这个暑假的语文学习,我发现了自己的不足,并且努力去克服它。通过阅读、写作、听说能力的训练,我不仅提高了自己的语文水平,也培养了自己的思考和表达能力。暑假的语文学习给我带来了很多收获,让我深深地体会到了语文的重要性和魅力。

小学语文暑假作业

()再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。

()春天来了,天气暖和了。

()过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。

()小明把小辣椒的籽儿埋在土里。

()天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。

暑假高二语文作文

忙的一个学期终于过去了,大家伸了个懒腰,迎接这美好的暑假。我认为,暑假就像那一道彩虹,五彩缤纷。

红色:炎热的夏季。

暑假了,老师布置了一大堆作业,当然也不乏活动作业。每当出外参加活动后,回家一看,哎呀!汗就犹如一道道小溪,从头一直流到脚。冲完一个热水澡之后,才感觉到清爽。风沙沙的吹着树叶,连老松树也流了“汗”(也就是松脂)。我坐在窗口看这天上火红的太阳,心里默默祈祷,但愿太阳明天能温柔一些。唉!

橙色:多样的水果。

夏天嘛,水果总是最多的。解渴的西瓜、甜脆的苹果、诱人的桃子、酸甜的葡萄……这些既好看又好吃的水果伴你走过一夏。这就注定了夏天是可爱的季节,小馋猫们(当然也包括我了)可以大饱口福了!

黄色:漂亮的衣服。

我妈妈是老师,当然暑假也可以休息了!在家里闲得没事干,就老我去逛街,我可是最讨厌陪妈妈逛街的,因为我妈妈购物的方式实在太特殊了。她不是逛橱窗,也不是购物狂,而是二者合一:每家店都细细地看,好长时间才买一件衣服。不过妈妈也给我买了几件衣服,也算有收获嘛!

绿色:有益的节目。

青色:讨厌的懒觉。

假期本想每天都睡一个大懒觉的(因为平时每天都睡不够),没想到每天不到7点就醒了,而且还是睡的饱饱的自然醒。看到妈妈、爸爸、表姐的睡相,我在心里想,不会是老天捉弄我吧!

蓝色:清凉的河风。

有时,晚饭后,我们会到浑河边上去散步。让那稍带湿润的河风一吹,嗯,真是心旷神怡啊!我非常享受那种感觉。

紫色:冰凉的冷饮。

夏天还有一个吸引人的地方就是可以把冷饮吃个痛快。吃冷饮的时候,当时很爽,想多吃。可是如果吃多了,就会闹肚子。就像红色和蓝色配成的紫色一样,异常神秘。

这就是我的暑假有好有坏,不过我过得很快乐,我还是会珍惜这条珍贵的彩虹的!

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初一语文暑假作文

我走到网球场,看见几位叔叔正在轻松地打网球,球非常听话地在球场间跑动。网球场这么大,必须要用非常大的力气把球打过去吧!我有点庆幸自己长得壮,应该能打过网咖!

一位教练走了过来,微笑着问我:“想学打球吗?”我点点头。教练让我先训练颠球。我拿起球拍一颠,发现跟颠羽毛球截然不一样。羽毛球只有下面的托有弹性,颠起来时弹得不高,容易控制;网球弹性好,一颠就弹得非常高。我轻轻地颠着,球一碰到拍子,就发出“呯呯”的声音,非常有步伐感。我反复地训练,日渐学会了颠球的方法,让球乖乖地在我的拍上跳动。

教练见我颠得很好,又教我用正手击球:“右手握住拍子,左手扶住拍子,膝盖弯曲,这是筹备动作。下一步就是用拍子去击打球,重心全放在右腿上,打球之前手腕不可以动,要靠腰的力量把球打过去。转身时,力量用到手上。”我用教练说的办法打了一次,还挺有趣的,它跟打羽毛球是两码事,打羽毛球要用腰转身和手腕的力量把球打过去,而打网球只须用腰的力量。教练把球打过来,我在接球时手腕轻轻动了一下,球就朝天上飞去了。看来打网球真困难啊!我继续训练,学会好要领,手腕不可以动,只可以用腰转身的力量打球。一个,两个,三个……我击球的动作愈加熟练了。

打网球让这个暑假变得愈加精彩!

暑假高二语文作文

时常会感到无尽的痛,因为破碎的梦。高一暑假俨然过去一半,可很多事情还没有达到目标。在放假前曾信誓旦旦地许下,可到头来却不见很大进步。

印象中的假期没有丝毫阴霾,一切都保持着它的色彩。暖色调与冷色调交织出无比清爽的风,摩擦出快乐的火花。直至假期结束时还意犹未尽。

何以忧?没错,上次考试的失利让我痛苦,一向感觉自己不以为然很洒脱,可是却一度无法面对。只感觉自己曾经那么多的努力都在一张卷子中被撕碎了。那么多的辛苦中我想证实我自己,却换来了分数的否定。这些东西,可以是名可以是利。身边的人把它看得那么重,让我无所适从,一直在沉沦。

于是假期就理所当然的成为了自虐的日子。单调单调单调,我无法让自己玩的开心。以致生活搁浅成一滩死水,泛不起任何涟漪……于是生活失去了一破三折。没有哭没有笑,剩下的是面无表情的奔波。

每天都在忙,但很多时候不知道自己在忙什么。天天懵懵懂的忙碌着,麻木僵硬的办着一件又一件该办的事,灰色笼罩着我……有一天忽然发现自己失去了很多。不只是时间的流逝,还有快乐。

假期单调了下去,不可避免的单调了下去。就是在某天,我告诉自己,不能再这样下去了。既然在分数中倒下,就要让分数把着我站起来。不再逼迫着自己在短期内如何如何,因为那不现实。不再有与谁的,甚至不再设立目标。只是觉得该这样去做。于是我振作起来,我知道累,知道苦,但我也知道这样会让我心安,会让我身边的人知道,我和他们的想象没有差距。

啪的一声过后,埋头继续酣睡。忽觉大事不好,从床上猛然跳下。发现了已经身首异处的手机。狠狠地安装上零件,照样好使,不禁笑道:国产山寨300元的手机质量也很强大啊,再使劲都可以砸核桃了!接着便开始了一天最痛苦的锻炼。

锻炼后,我的心很平静。头脑会清醒,无论对与错,我都会给逝去的时间做一个交代。最初锻炼的理由很可笑,是因为和梁二师弟打赌减肥。后来发现,锻炼不止这么简单。

我知道,这是一种坚持,但我不知道这是不是一种固执。即使它是一种固执我会坚持,因为他磨去了我的棱角,以沉稳取代年少轻狂。当忍耐升华了我的灵魂时,我想我会坦然面对。

我甘心于此作为一种磨练意志的手段,至少,在浮躁的空气中还会有一段与我心灵对话的时间。能够正视自己,以一个旁观者的身份去为自己疲惫的精神开脱。那是苦与累的交织,也是清醒与轻松的共存。

灰色,代表的是单调,可单调有时带给人的是考验。忍耐忍耐单调的生活。于是你会发现,在单调中也会看到希望迤逦了一假期的琐碎快乐,在灰色的单调中显得尤为璀璨,于是发现,阴霾中透出的些许光芒真的很美。

初一暑假语文作文

我常常问我自己我在这个暑假里收获了什么?想来想去我觉得我的这个暑假里最大的收获就是--认识“创网”!那天偶正在网上冲浪,由于没游戏玩,百无聊赖的我无意间看到了放在电脑桌上的《创新作文》,我打开了上面所写的网址,一进入这个网页我被它迷住了,直到现在……我从一个默默无闻的小虾米变成了现在我们文学社的斑竹,看着我的精华文章数一节一节的攀升,我的兴奋之情是溢于言表的,开学后我一定要在班上宣传宣传“创网”,我还准备把我的语文老师推荐到这个“创网”来,要他像奶油老师一样给我们点评~!

得到了什么?得到了什么啊?我想、我想、我想想想!终于我想到啦~!我在这个暑假里得到了去庐山旅游的机会!刚到庐山我就知道我“上当”了,每天晚上17度的气温将我冷得发抖,衣服也没带够,又是咳嗽又是打喷嚏的,反正我是豁出去了。到了庐山的第三天,估计是昨天玩的太猛了,我们的腿都不约而同地痛的厉害,为了玩“五老峰”我硬撑的爬了上去,可以说我的意志力得到了大大的提升!

失去了啥?这个最难回答的问题,对了!我失去了光阴啊~!俗话说“十年磨一剑”可我都被“磨”了十二年了啊,什么时候才能“磨”出头啊,光阴啊,我对不住你啊~!还有六年的“磨难”,兄弟,一定要给我挺住啊!

明天就要上课了,我的书皮还没把好呢!闲话少说,我包书皮去也,再见!

暑假语文作文

在暑假里,我曾去过很多地方,但是去瞻仰“邓小平故居“和死海游玩的那次最让我难忘!

我们赶到广安时,已是下午了,天空万里无云,让人感到有点热。走进邓爷爷童年生活的地方,哇!我暗暗地佩服邓爷爷。我们走在路上,新鲜的空气随风飘来,这里有成百上千种植物,还有许许多多的花草树木,让人惊叹无疑,树木井然有序,一棵挨着一棵;葱翠茂盛。当我们走到“邓小平陈列馆“时,我看到了邓爷爷为祖国的贡献可大啦!我想:我们要学习邓小平爷爷爱国爱民和铁面无私的精神,他是我们中华民族的骄傲!

第二天,天还朦朦胧胧的,我们就兴致勃勃地到死海去了。在水上游乐园里,我和李一玩得可高兴了,时而玩游泳比赛,时而玩水上跷跷板,时而又玩梭梭板。有两个梭梭板很特别,一个梭梭板中间会突然冒出一股水来,另一个梭梭板里面黑漆漆的,看不见前面的路,我们感到阴森森的,挺“恐怖",看着出口,我和李一会心一笑."咚!咚!"两朵水花溅起来,我俩顿时成了"落汤鸡",你看着我,我看着你,突然哈哈大笑起来.在“室内游泳池"里,岸上有唱歌的,有伴舞的.随着歌声,一阵阵浪子掀来,我和爸爸站在中间,爸爸紧紧抱着我,我们被水浪掀得高高的,又落下来.有些未站稳的人,被水浪冲得东倒西歪,大声地叫着,喊着……每一阵浪掀过来大家都要尖叫,这里又好玩又刺激啊!

这次游玩很快就结束了,但给我留下了许多有趣的回忆!

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