2023年风的方向初中(实用20篇)

时间:2023-12-10 07:56:11 作者:薇儿

优秀作文是在思想深度、语言表达、结构组织等方面都具备卓越品质的作品。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文,希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。

方向初中作文

风,不停地吹着,树叶随着狂咆的风,飘落在地上。在青春的路上我迷失了方向。

豆粒般大小的雨滴,拍打着窗户,弹奏着一首悲伤的乐曲。

“轰”的一声,风将紧关着的门,硬生生的撞开了。顿时,一阵冷意钻进了我的衣服里,涌上头顶。打了一个冷战,走过去,将门关上。

坐到位置上,望着那鲜红的分数,做错的题目,还有,那一大片的污渍,顿时,感到泪水再也止不住了,仿佛洪水冲垮了大堤,怎么也止不住。弯下腰,蹲在角落里,痛快地哭一场。

心情稍微平静了一下,决定课间时独自步出教室。

走在校园里的操场边,漫无目地的走着,看着过往同学诧异的目光,知道与那些课间嬉戏的人们格格不入,十分引人注目。脑中,都是老师的批评,同学的嘲笑,以及父母的失望,乱成一片,心灰意冷。

突然,我的视线中映出一片绿色,这是什么?心中十分疑惑。走近了一点,才看清,原来是一墙的爬山虎。

突然,一只棕黄的麻雀,停在了爬山虎上形成了“一片绿中一点黄”的美景。这时小麻雀一会儿蹦蹦跳跳,一会儿向四周看看。一阵风吹了过来,爬山虎左右摇摆着,小麻雀受了惊,飞走了。

我眺望着爬山虎,在我看来,它那弱不禁风的根,已经深深地扎进了墙边的土里。也许,它从发芽,生长时就知道,自己未来将会承担满墙的生命。

校园里的爬山虎,看它在三月的春风里,柔嫩的藤蔓,透红的卷须,无论风雨,无论云雾,眼睛总是盯着前方,不需云梯,不要缆索,总是横着肩膀向上,不停半步,向上攀登。我从爬山虎向上攀登的姿势中找寻到了青春的方向。

亦是那抹绿色的召唤,我轻轻地走上前去,望它的枝条。那苍老,有劲的枝条紧紧地攀在墙上,好似在分担根的重量。更近一步地走上前去,轻轻地抚摸着爬山虎,它的坚强让我感动。而且,它还是我的老师。

这样的爬山虎也是美丽的,不是吗。

爬山虎不仅外形美,精神更美,因为它们朝着青春的方向。

迷失了方向初中作文

师:好。

生2:小兔为什么到袋鼠开的店里买,不到别的店里买?

师:是啊,为什么呢?

生3:袋鼠为什么要开文具店?

师:你提的问题很有创意。

生4:(大声嚷道)它知道小兔要来买铅笔。

哄堂大笑。

生5:小兔为什么要买9支铅笔,不买多一些?

方向初中作文

年轻人谈及梦想时总是慷慨激昂的,语气中显露的或愤世嫉俗,亦或胸有成竹。总归,有梦想是件好事。人生总该有个目标,有一个奋斗的方向。

没有梦的日子如同在黑暗中摸索前行。懵懂却又凭着那股冲劲拔节成长。不知身处何方,亦不知该前往何处。年少总甘愿碌碌无为地活着,以为不断地重演父母长辈的生活就是未来。

第一次谈及“梦想”的话题,是与在路途中相识的过客。他坚毅的目光,兴奋的话语中让我看到了对未来的渴望。“无志之人常立志,有志之人立长志”临别前他赠与了我这句话。我的梦想是什么?我的人生该开往哪个方向?那是少年的心里第一次对梦想有所思考。

凭着同样对文字的热爱,遇见了她。那时才对梦想有了现实的认知。每天下了自习一起站在走廊里聊天,一起在雪地里写下誓言。可是到了春暖花开的日子,冰雪融化了,誓言消融了,她也走了。留在原地的只有我和最初的梦想。因为热爱,所以选择执着。与家人谈论此事时,却遭到了反对。“新闻系太苦太累了!”“你连走夜路都害怕还当记者?!”……一连串的质疑我无力反击。但既然选择了这条路,就义无返顾。

固执地加入了校园记者站。那段日子着实让我成长。彼此伤害却又彼此温暖,利益的驱逐和友情的考验。多次选择全身而退时,却又被他们拦下。回首这一年来的经历,从桀骜不驯的倔强到顾全大局的成熟。感谢经历,不仅让我成长,更让我坚定了未来的方向。

人生最重要的不是我们置身何处,而是我们前往何处。为梦想而奋斗的过程是艰苦的,漫长的。但至少你的生活有一个方向,你有前进的目标。后生们总有着初生牛犊不怕虎的拼劲。假若他们只是横冲直撞,没有固定的方向,最终也只会停滞不前。

曾几何时,当别人问起我的梦想时,我也带着愤世嫉俗的不满,也有不可一世的傲慢。当我真正面对高考,面对未来时,我不得不脚踏实地去追逐梦想。我知道前方的路或坎坷或孤独,但我已经做好准备。我选择了新闻系,我选择了我要走的道路,就不会轻易回头。无论家人是否赞成,无论最后成败与否。至少追逐梦想的过程是美好的。至少我知道这一路我努力了,我不后悔。

乘着梦的方向,就算前方没有你的陪伴,我也一路执着坚定;乘着梦的方向,去过自己想要的生活,过一种不让自己后悔的生活。

梦在远方,我在路上。

迷失了方向初中作文

互联网的发展造就了站长的这一行业的发展,虽然各方面的统计数据表明网站数呈增长趋势,但很严重的问题却摆在了大家的面前:网站无法盈利,有半数以上的站长月收入在1000以下,其中无收入和负收入的站长比比皆是,一个网站如果长期无法盈利或者无法达到预期的目标盈利,那么这个网站只有一个结果,那就是慢慢消失在互联网的浪潮中。作为草根站长的一员,笔者积极探讨网站盈利新模式,一直在研究如何让网站可持续发展。今天,笔者就网站无法盈利的问题、网站运营失败的问题进行交流,希望得到站长和网络营销的朋友们批评指正,为我们的网站运营发展提供更多的可行之策。

其一:兴趣是网站运营发展的基石。

只有这样才可能有动力去运营,否则只是空谈。

其二:网站盈利应当作为思考问题的原点。

不管我们做网站的最初目的是什么,笔者认为我们的终极目的一定是盈利。因为没有盈利的网站是无法长期运营发展下去的。很多站长都是属于跟风类型的,反正别人做站长赚钱了,我也去做。反正别人做这个地方论坛赚钱了,我也去做。我们很多时候在建立网站的时候根本就是头脑发热,因为我们根本没有想过这个网站可以运营多久,没想过这个网站怎样去盈利。其实大家都说刚建立网站是由于兴趣,然而有多少人能坚持这个所谓的兴趣?兴趣虽然是网站运营发展的基石,但如果没有属于自己的一套盈利模式,不从网站盈利去考虑,那么一切都只是空谈。任何时候我们不能忘记做网站的根本:实现网站盈利。

其三:我们赚了不该赚的钱。

对于这个问题,大家可能会认为我们赚的钱不是正规渠道。其实不然,笔者想说的是,我们的盈利方向和正常预算形成了偏差。好比一个网站的流量上去了,很多人就急着投放广告,投放广告还是小事。对联,弹窗,注册,点击、、、打开一个页面广告不少于5条,如果是你,大家的第一反应是什么,大部分人应该心情比较烦躁吧。网站运营发展到这个时候,我们已经具备了盈利的条件,然而,很多站长去忽略了一个根本,我们的盈利让用户反感了。我们在盈利的时候忽视了用户的利益:比喻用户需要浏览资料,用户需要查看感兴趣的内容。

网站运营发展的根本在于盈利,虽然我们都明白盈利方式,虽然我们都了解做什么可以盈利。然而,我们却由于自己的贪心,由于自己的疏忽去的确了自己盈利的根本:用户。任何网站的盈利都离不开用户的支持,当我们无法给用户所需的时候,用户必然会抛弃我们,这个时候网站离失败还有多远?本文由:(/)整理发布!请说明,谢谢。

方向初中作文

人生的每一次转弯,都需要航标的指引,才不会迷失自我,茫然无措。

一棵小树苗,它在向阳生长,于是生长为了一颗参天大树,枝繁叶茂,向人们展示着绝代风姿;一棵小树苗,它迷失方向,一头雾水得四处乱撞,于是它生长为一颗灌木丛,矮矮小小,毫不起眼。正确的方向成就了一个高洁的灵魂,错误的方向禁锢了思想,扭曲了认识。

我的心灵深处,有一个小小的方向标,他使我避开所有的丑陋与诱惑,走向成功的殿堂。少时,父母为我们引路,他们给予了我们善恶丑美的最初认识。或许某一天,一个遭世人唾弃的大贪官,亦或是罪恶深重的罪犯被缚法,他们会指着这些恶人意味深长得对你说:“孩子,这些都是行为恶劣,败坏风气的坏人,你长大后,一定不要和他们一般,要做个有益为社会,报效祖国的栋梁之才”。今后,浅意识中一直有个声音在告诉你,要做一个爱国、行为优良,品德高尚的好人,否则就是不听父母的话,就会被世人谩骂。于是方向的含义在我的脑海中初次显现出来。

一次,我指着一群大雁,疑惑不解得问道:“他们要去哪儿?”父母思索片刻,说道:“他们要去到暖和的地方生存繁衍,可要走很远的路呢。”那时我不以为然,很远的路,有我从学校走回家远吗,每次到达家中都是腿脚酸痛,满头大汗。后来查阅了书刊,解决了这个困惑。从北至南,路途遥远且十分困难。“蜀道难,难于上青天。”大雁在向南飞行的路途中,很少停歇,风雨兼程,可他们知道自己奋飞的方向,只要看到前方的“鸟语花香”便再也不顾及此时的困难阻挡,这,就是方向的力量。

多次听闻家中长辈谈论一些成就斐然之人,于我来讲最贴切的就是那努力拼搏,日夜兼程,登到成功顶峰,迈入自己理想高校的学子。半夜挑灯夜读,孜孜不倦得是他们,努力学习,不畏艰险得也是他们,最终他们在与命运博弈时胜了一筹,打赢了一场持久战。我曾看过一篇报道,一位学子将他高三一年用过的笔芯包装袋积攒起来,竟然塞了满满的三大木柜,这体现的不仅仅是他们的坚毅更是他们向着前方不懈奋斗的最好证明。

在跑步赛道上,你咬紧牙关,奋力追赶,一个声音一直萦绕耳畔,没关系,前方就是胜利的方向。在考试失利后,你拿起试卷瑟瑟发抖,掩面痛哭,这时,会有一个声音,温柔得告诉你,没关系,只要你寻找到了自身的不足,加油奋斗,找到自己前进的方向,一定会在下次取得喜人的成绩。一路上,无数个声音在告诉我们要坚持人生的方向,内心的方向,不断奋斗下去,人生就会出彩。

方向,或许只是一个不起眼的名词,可它却在你失落、彷徨时,给予你无穷的动力,只要我们把握好人生的方向盘,不断努力,就会走出迷津,驶向那广阔无限的天地,开阔出一个新的人生。

向着朝阳,把握航标!

初中位置与方向数学教案

1.使学生会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。

2.培养学生的实践能力,表述能力和信息搜集能力。

3.使学生敢于、乐于和他人交流。激发学生对家乡的热爱之情。

会看简单的路线图(八个方向),并能描述行走的路线。

挂图。

一、谈话引入。

生活中常要用到方位知识,谁来和大家说说?

我们在参观游览的时候也会用到。

二、进入情境,运用新知。

1.出示第9页例5彩图。

这幅图画了些什么?

2.通过指定的一个方向,辨认其余的七个方向。

同桌交流,小组交流,全班交流。

3.说说各场馆所在位置。

同桌互相问答。

4.你还能提出哪些问题?

小结:我们在参观游览的时候,先辨别方向,再弄清楚要去的场馆和设施在什么方向,然后前往。如果有人问路,要把行走路线说清楚。

三、巩固运用。

1.第9页“做一做”。

2.小游戏:问路(第11页第3题)。

四、课堂小结:

这堂课学了什么?你有什么收获?

五、作业。

第12页第5、6题。

初中位置与方向数学教案

本节课是三年级下册第一单元第一课时的教学内容。本节课是在学生已经学会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置的基础上学习辨认东、西、南、北的。

依照儿童空间方位的认知顺序,在设计本课教学时分为了两大部分,第一部分设计了在操场上进行实际生活中辨别东西南北,第二部分设计在室内进行地图上的辨认东西南北。

在设计室外这一教学环节时,我们认为应该让学生在活动中体验方位的知识。对于三年级的学生来说,东西南北等方位概念的掌握还是比较抽象的,学生需要大量的感性支柱和丰富的表象积累。因此在教学时以学生已有的知识和生活经验为基础,设计了大量的活动如介绍校园、转方向、指方向等,在活动中充分调动了学生的积极性,让所有的学生都参与到活动中来,丰富了对方位知识的体验。

在教学方向的相对性这一环节时,设计了从室外转入室内,产生对幼儿园楼不同的位置描述,矛盾的出现,促使学生不断地质疑、解惑。在具体情景中感受方向的相对性。

在室内认识地图上的方向这一环节,是在使学生获得具体想象感知后,让学生用自己的思维去尝试将具体的景物抽象成平面图,在展示交流中知道上北下南、左西右东。

练习的设计本着以学生的年龄特点和认知规律为依据,设计了活泼可爱的卡通动画,使学生在游戏中巩固、熟练对东西南北的认识。

1.基础知识目标。

结合学生日常生活和学习环境,使学生认识东、西、南、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。

2.基本技能目标:使学生知道地图上的方向。

3.情感目标:培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。

认识东西南北四个方向。

对东西南北等方位概念的形成。

室外部分。

一、导入。

师:今天有许多老师来听课,其中不少老师还是第一次来到我们纬二路小学呢!对我们学校不是很了解,大家能不能先当个小导游领着老师们参观一下我们的学校?时间的关系我们只参观前院四周的情况,介绍时注意使用正确的方位词。能当好小导游吗?(能)下面就分小组请老师们去参观吧!

(学生分小组进入操场向参观的老师们介绍校园)。

二、认识东、西、南、北。

1.认识东、西、南、北。

学生集合汇报。

师:同学们是怎样向老师们介绍的?

(学生用以前学过的前后左右来介绍校园的情况)。

师:为什么几位同学有的说他的前面是教学楼?有的说他的前面是幼儿园楼呢?

(两位同学站的方向不一样,所以他所面对的事物就不一样。)。

(可以用东西南北来描述)。

师:你知道哪是东吗?(太阳升起的方向就是东方)。

知道了东还能知道那个方向?(西方,东与西相对)。

剩下两个方向是什么?(南和北)。

哪是南?哪是北?你是怎么知道的?

2.巩固东西南北。

师:看大家是不是认清了东西南北,咱们来做几个小游戏。

教师说方向,学生转向那个方向。(速度适当加快,增加娱乐性,使学生在游戏中熟练辨别东西南北。)。

一学生说方向,其余学生指出相应的方向。

用方位词再来介绍一下我们的学校。

3.知识扩展。

师:你的家大约在学校的哪个方向?

室内部分。

4.方向的相对性。

师:回到电教室,你调向了吗?文化墙在操场的哪边?办公楼呢?教学楼呢?幼儿园楼呢?

(不是幼儿园在动,而是我们站的位置不一样了。)。

师:看来我们再叙述方向时,要说明谁在谁的什么方向。

三、认识地图上的方向。

师:老师这儿有一张我们学校的平面图没有完成,同学们能将“文化墙、教学楼、办公楼、幼儿园楼”及它们的方向填在操场四周并把这张平面图完成吗?试试看!

学生绘制,展台前展示,介绍绘制情况。说说为什么这么画。

(我们可以统一一个画图的标准)。

师:对了,根据地理知识,在地图上通常是按上北下南、左西右东来绘制的,(板书)为了使大家知道我们是按这个标准画的就在图的右上角画一个向上的箭头写明“北”。

师:请同学们修改一下你的示意图。

展示。

四、看图辨方向。

1.游乐园。

师:春天就要到了,我们该去春游了,我们一起去儿童乐园玩好吗?(出示)。

师:介绍一下公园的.情况。(如果没用上方位词可引导学生“用上我们今天学到的知识来介绍”)。

师:你怎么知道花坛的北边是喷泉的?

我们先去哪儿玩?(学生自主选择进入并介绍情况)。

2.北京。

师:去过北京吗?老师有几张北京的照片想不想看看?

出示,学生欣赏。

变换不同的位置让学生说说四周的情况。

五、小结。

今后我们再出去旅游就可以运用我们今天所学的知识顺利地找到自己想去的地方。

努力的方向初中作文

在一个美丽的清晨,那一层层好似九天仙女编织的纱巾,就是朦胧的薄雾。它笼罩着大地,使世间的一切都显得如此神秘。

这时,在小溪旁的一棵苹果树上有一簇绿叶正在轻轻地抖动。原来,绿叶下有一个即将恢复自由的小生命——一只蝴蝶正奋力地破茧而出,它慢慢地伸展开了五彩斑斓的翅膀,抖了抖细长的触角,那蹁跹的姿态,真是太迷人了!可爱的蝴蝶向不远处的一朵娇艳的百合花飞去,想去传播花粉。

在百合花那细长的茎上,一只蜗牛正背着它那沉重的房子吃力地往上爬。当它看到那只美丽的蝴蝶,那轻盈的身姿;缤纷、绚丽的翅膀,哇!真是太漂亮了!小蜗牛不禁嫉妒起小蝴蝶起来,“凭什么它这么美呀,这么容易就飞到了花蕊上,我却花了几个月的时间才爬到叶子上,真是的......”小蜗牛掐着腰,不服气地嘟囔着。

“嘟嘟嘟,唧唧唧...”一阵刺耳的声音传到了小蝴蝶的耳朵里,它听到了小蜗牛的抱怨。小蝴蝶语重心长地说:“蜗牛弟弟,你不要这么悲观,其实我以前只是一条极不起眼的.毛毛虫,但我相信总有一天我会变成令人瞩目的昆虫,我终于实现了自己的梦想——变成了一只美丽的蝴蝶。而当我结蛹、破茧的时候,每一个动作都使我疼痛难忍,我有的同伴就是因为受不了苦而死去了......”说到这儿,小蝴蝶忍不住痛哭起来。“不过,我忍着剧痛,克服了重重困难,才由毛毛虫变成蝴蝶,这美丽的翅膀就是我努力的方向。”

“我知道了,不能总是怨天尤人,生活中必须经历重重磨难,方可成才。谢谢你!蝴蝶姐姐。”小蜗牛激动地说。它终于明白:只要努力就有希望,朝着目标奋斗,你就是成功的主宰。

方向初中作文

在这个瞬息万变的繁华浮世中,多少人走在浮尘弥漫的路上模糊了视线,迷失了方向。但从古至今,从来都不缺少勇于擦亮双眼坚定走下去的英雄人物。

别让浮尘使心迷失方向,是岳飞精忠报国的一腔热血。在与金兵对抗的战场上,他将敌军杀得节节败退,尽管岳飞深知朝廷已私欲求和,但他仍立下坚定的誓言:“愿定谋于全胜,斯收地于两河,唾手燕云,终欲复仇而报国,誓心天地!”就算被安上“莫须有”的罪名,铁骨铮铮的岳飞在临终前的供状上留下“天日昭昭,天日昭昭”八个大字,为国含冤而死。岳飞的一生从来没有丢弃过心中追求的方向,他金戈铁马,寒枪冷月,二十余年驰骋沙场的刚毅终化作一缕忠魂。面对委曲求全得来的安逸,面对朝廷势力的压迫,他的爱国,他的忠诚,是他从未迷失的方向!

别让浮尘使心迷失方向,是李白不愿约束的豪气万丈。在辉煌的宫殿里,眼前的玉盘珍馐仍让他食不下咽。尽管皇帝对他的宠爱足以使他一生富贵,但他却毫不犹豫的冲破“牢笼”,高吟着“安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜”,畅游山水,看尽繁华万物。这位豪迈而又自由的青莲居士,他的诗句扬成长风直去沧海破浪,洞庭烟波、赤壁风云、浩荡江河,半个盛唐的繁华与雄壮,在世人眼前陈开,至今仍令人浩叹不已。面对朝廷的奢侈与享乐,面对“御用文人”的清闲,他的洒脱,他的纯粹,是他从未迷失的方向!

别让浮尘使心迷失方向,是古往今来贤士心中的一片净土。刘禹锡被贬于陋室之地,但他乐于“谈笑有鸿儒,往来无白丁”的闲适雅趣,他的净土是向往自然的朴实;文天祥被俘,面对敌国的高官厚禄,怒吼着“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的誓言,他的净土是心系祖国的忠诚;钱学森回国之际被困于美国,他严拒美国的优厚待遇,肩负着“天下兴亡匹夫有责”的使命带领中国科技人员走向世界强国之路,他的净土是无私奉献的满心热情;张海迪身患残疾,面对他人的歧视与轻蔑,她宛若火凤,涅重生,在文字的世界里找到自己的天地,她的净土是一腔孤勇的永往直前。

拨开迷雾,褪去铅华,认清脚下的路,看清前方的路标,不被纸醉金迷困扰,不被灯红酒绿迷惑。擦亮自己的双眼,让心灵之窗一尘不染,让浮尘落地,埃土平静,做自己的英雄!

方向的初中作文

前方道路错乱复杂,每一条都是未知,站在如此的十字路口,是犹豫不决还是立刻沿一个方向前进。

这两种选择最后会致使不一样的结果,如此的结果是大家所同意的吗?内心深处还是有的不甘,不甘如此平庸,十字路口中,可以慎重考虑,但绝不可能停滞不前。选择不应该是无目的的,迷茫的选择,更应该有我们的想法,经过自己知道剖析得到的选择。

站立在无边际的大地上,四周没任何的参照物,只有脚下的土地和万里无云的天空,于是迷失了方向,该怎么样迈出第一步,是心理最本能的渴求,那样的剧烈,复杂的心情中带有一丝恐惧。那是对未知的恐惧,日渐地吞噬自己。

未知的征途使自己既期待又捎带有不适感,做出选择之后又继而怀疑选择是不是正确,迈出的一步,脚未落地,此时还有反悔的可能,于是在这尴尬之境徘徊,更加的痛苦。

深刻深思起来之所以这样,不只源自未知,更是我们的无知,开始之前并没任何的筹备,只凭着一时的勇气,当冷静下来便陷入自我怀疑。两难之中更渴望身边有人推自己一把,给自己一个动力和方向,让自己愈加的自信。

现在的现实并没给自己动力的人,更依赖自我的救赎,即使这样,也需要自我自我救赎的能力,可我在此方面没太大的自信,脑海里有千万种思绪,无一是可以立即有效的,或许现在需要一个确定的方向,可以在此方向上一直前进,所以确定的方向代表了稳定,带给自己安全感。

怎么样去探寻确定的方向?由于无知,所以更想要获得很多的常识,可常识不是一蹴而就的,急于求成也不会带来任何有哪些用途。时间的紧迫性不容我再等待,驱散消极的情绪看上去愈加要紧,在涌杂的信息中去发现某种可能,可能那就是方向。

方向为话题初中作文

成功,不仅需要目标专一,持之以恒,更重要的是有一个正确的“方向”。换句话说,你选对了“方向”,成功就会来得更快。

令我深有感触的是一次“如来神掌”游戏。那天,刚来到学校,老师就对大家说:“我们来玩一个游戏,叫做“如来神掌”,规则就是双脚站定,两人相击,谁让对方移动步伐,谁便获胜。”几局下来,臧翰翔以高大的身躯、强健的四肢定格在胜利的一方。所有挑战者都乘兴而去,败兴而归,不一会儿,就没人敢上前较量了。臧翰祥带着傲慢的口气大喊:“还有谁敢来试试?”大家连连摇头,都表示不敢。我心想:“强攻”肯定不行,臧翰翔那么强大。对了!我既然这么瘦小,就来个“智取”吧!于是,计上心头。我摇着右手叫道“我来!”在大家不可思议的、怀疑的、甚至嘲笑的目光中,我镇静地走上讲台。那些惊诧的目光一会儿就变成了震耳的嘲弄的笑声,我不睬也不理,跟臧翰祥说:“我想来试试。”臧翰翔嘴角一笑,丝毫不掩盖他的轻视。开始了,我和他同时出击,臧翰祥轻轻拍了一下,我就假装有些吃不消,身体微微向选择是知难而进的`绝佳武器。南丁格尔为了照顾病人放弃了地位、爱情、亲情,是她把护士变成了天使。没有爱心,哪来善良?没有爱心,哪来南丁格尔?没有爱心,哪来病人的笑容?在面对一切的一切时,南丁格尔选择了善良。

人生有无数条岔路,人生有无数条航线,人生有无数次选择,冒然选择会将你带入万丈深渊,谨慎选择会指引你通向光明的殿堂,请正确选择人生之路,走向成功。

风的方向初中作文

心痛,是一种幸福。一种胜过“麻木这种悲哀”千万倍的幸福。

那天,上网有人问我“你也麻木?”我说,“麻木我已用得麻木”他应该会以为是我的前辈吧,一句“我早已麻木,”却让我麻木的一笑而过。我早已回想不起,“早”用在自己身上到底是什么。

时间夹杂着物欲轰轰烈烈的往前走,岁月附和着流水冰清玉洁的向前奔。在地球依旧转动的时刻,我,却走到回忆里去了。

朝着太阳的方向初中作文

一次偶然的机会,我在花园里看到了几株向日葵。那时是早晨,向日葵的脑袋正朝在东面呢!黄黄的叶儿上下重叠着,中间是由棕色到绿色的花芯,她的花朵明亮大方,惹人喜爱!但是当傍晚我再次路过那儿时,向日葵却齐刷刷地扭头朝着西边了。

第二天,我又来到花园里对向日葵仔细观察了一番,情况和昨天一样,向日葵还是随着太阳早上向东,晚上向西边。连续几天都是如此,太阳朝哪儿,向日葵就朝哪儿。

这时怎么回事呢?向日葵长得酷似太阳,难道它和太阳是亲戚,所以才朝着太阳的方向转?我百思不得其解。于是,我便去请教了“电脑”老师。回家后我迫不及待地打开电脑想查个究竟。几分钟后,答案出来了!

原来这是植物生长素在起作用。植物生长素十分有趣,阳光照到哪里,它就从哪里溜掉,好像故意要和太阳捉迷藏似的。早晨,向日葵的花盘朝东,生长素就从向阳的一面溜到背阳的一面,使那里的组织加快生长。结果,花盘的茎部背阳的部分长得快,拉长了;向阳的一面长得慢,于是植株就弯曲起来,像个耷拉着脑袋的.孩子。而傍晚时分呢,正好与早晨恰恰相反。傍晚,向日葵的花盘朝西,生长素就“逃”到了东面,使那儿的组织生长加快,另一面就长得慢了,植株就弯下了身子。向日葵的花盘就这样朝着太阳打转的。

没想到,小小的向日葵里还有一番大道理,大知识!

迷失了方向初中作文

昨天看了稻草“流量真的对个人站长那么重要吗?”的文章,感触颇深,没有流量,个人站长无法生存,然而,太多的个人站长,在流量面前迷失了方向。

而关闭网页退出时,四五个刷流量的弹窗则应声而至,严重的时候,我的ie一度被弹死。这样的站目标只有一个:最大限度地获取流量。至于网友的感受及网站的沾性问题,则不在他们的考虑范围内。

曾经建议这些站长拿掉那连续弹四五次的弹窗,但都被他们拒绝了。理由很简单,他们只求最大限度地获取流量,他们并不求这些网友再次访问他们的网站。但我一直担心一个问题,网友每每被这些站利用来换取流量而得不到他们真正要的内容,他们以后会不会不敢上个人站。哎,越想似乎越玄。

个人站,还是应该从用户体验做起,用内容留住人,用沾性吸引流量,而不是不择手段地获取流量。

梦开始的方向初中作文

各位同学,大家好。我是来自历城二中的李尧,是侯妈带领的44级8班的班长。中考完以后,根据自己的意愿放弃了实验选择了历城二中(悄悄地告诉你历城二中济南最高一本上线率)。目前在历城二中最高取得前40的名次,在此给大家介绍一下我的学习方法和感受。

我们一定要提高自己的学习效率。这是我的切身感受。你们现在可能觉得作业很多,但等你们到了初三和高中才发现挑灯夜读是必然的,想要拥有更多可以自己支配的时间,一定要提高自己单位时间内的学习效率。这大概是我初中时的学习状态,然而,等你到了高中才发现同时期像外国语、历城二中这样的寄宿制初中,他们不仅效率高而且每天晚上的自习时间都会投入到第二天的预习或是课外的训练,或是有的在初中就开始学习高中的奥林匹克能力竞赛以谋取高考中的加分项。他们基本不怎么担心中考,这与我们每天晚上渴望多打几把王者荣耀是不同的,你会发现差距很大。所以你必须学会克制自己的欲望,为了某个理想的高中或是大学。

很多同学觉得自己已经十分勤奋刻苦了,但成绩却没有明显的提高,那么看看我的学习方法对你是否有些帮助。首先,课上认真听讲,一定不要走神或是睡觉,老师的思路是十分流畅的可以省去你课下自己学习的很多功夫,利用好课堂,事半功倍,否则,事倍功半。有些同学很爱记笔记,这是很好的习惯,但一定要注意听讲,不要只在那里埋头苦记从而错过很多重要的知识点。其次,定期的错题整理能让你不断的查漏补缺,每天拿出一点时间对新知进行预习能让你更加轻松。最后,调整好自己的心态不要特别的在意考试的起起伏伏,按照平常心过好自己的每一天,每天把自己的任务完成,足矣。

在汇才,我结识了许多优秀的同学和老师,同学的团结互助、老师的认真负责使我不断成长,这也许不是最好的学校,但这是你梦开始的地方,也将是你梦实现的地方。学弟学妹们,相信老师,相信同学,相信自己,加油,你会度过一个无悔的青春!

作者|李尧。

公众号:济南汇才语文组。

迷失了方向初中作文

坠落和破碎的姿势一样柔美。

就这样渴望着。

丢掉新纪元中最后的`方向。

黑色的时钟上落满了凋残的年华。

心爱,在这样一片薄纸上行走。

我知道其实你要说的语言。

会和我的身体一样的冰冷。

听着风凌乱的脚步声海水般漫过心灵。

多少蓝色的阳光碎在瞬间。

只有泪水的味道。

从咖啡苦涩的香甜中悄悄失却痕迹。

其实是今夜这场风丢失了明天的方向。

随我一起在烦乱思绪中沉沦着。

多怀念我美丽的鸽子啊。

多想在青春季节梦过了还是梦。

迷失了方向初中作文

小精灵杰克迷失在这座迷失森林中。

他看见了一缕炊烟,似乎看到了饱餐向他招手,打起了十足的精神,冲向散发缕缕炊烟的小屋。

“有人吗?”杰克还是有礼貌的敲了敲门。

“谁啊?”开门的是一个老人,白胡子已经接触到了地面,头发梳洗的十分干净,一束阳光照在他的胡须上,显得休闲,又显得那么神圣不可侵犯。

他踏上了历程,探索那神秘力量。

老人传递给了他闯荡的必然力量,及他那神秘力量。对这片森林,他还一无所知……。

雨,一直下;破庙里的唯一陈设也只有一尊目光狰狞的“雄鹰”望着他,杰克不由得入睡,而这些,这被那只雄鹰所望到,他是神圣的`代表,同时也是攻击的拿手行家。他的目标已经锁定,便是他――杰克。

黑夜的笼罩更增添了他的可怕和实力,同时,它拥有了自信。向杰克扑去――。

一束黑暗的光出现了“戮的力量――黑夜罩”!一片黑暗后的杰克仍旧健在,因为“精灵力量――预言”使得保全一命。但实力下,杰克不比鹰的实力强,恰恰比他弱,但还是与鹰周旋但最后。

鹰有着黑夜恐怖力量,而杰克并没有所领悟到自己的潜能,杰克次次失利,杰克知道自己不比他强,正准备悄悄离开――门突然关了,杰克被囚禁了。鹰依着快速身手以及强烈的攻击力,给了杰克致命一击――风-电-诀!风的速度,电的攻击。杰克已是危在旦夕,而鹰却故意挑衅他,用肮脏的爪子来在他力量之腹――手上磨来磨去,似乎把他力量之腹比作磨爪子的东西,这对他来说,是极大的侮辱。

忽然,破庙消失了,而看见的……。

指导老师:乔玉农。

方向初中作文

正常人一生的道路应该是这样的,小学入队,中学入团,再过几年又入党,这几乎是一个亘古不变的发展方向。初三了,我们的第三批团员,也刚刚正式入了团了。我前面的杜,其聪明活泼,连我也真是自叹不如,可就是这张仅a4大小的入团志愿资料,在她入团的方向上打了个弯,卡住了。望着她那双天真无邪又睁得老大的眼睛,作为老团员的我也只能无奈地给她指点一二了。“个人简介,就写你的一些‘成功事迹’,入团志愿嘛,就写共青团怎么好,你怎么想入团就基本上ok了!”

她一面认真点着头听着,一面出乎意料地翻开了那本厚厚的笔记本,上面可以清晰地看出这是杜上团课记的,我正被她的勤奋所打动着,一个突如其来的问题从她那脱口而出:“我抄这句,行吗?把这些都抄上来吧!”我顿时无语,可她又是百般苦恼,又是可怜巴巴地求我,最终我只能胡诌了一些还算靠谱的话给她做参考。

我之后便坐在了座位上,看着杜在那儿奋笔疾书地填写表格,我仿佛找到了一年前的`我,也是这样,为填表格,绞尽脑汁,也是找笔记本上的话,拼拼凑凑,再和同学交流一二,好不容易才把表格写满。我与她始终在一个方向上前行,一个打了弯却未曾转回的方向。现在的我们,仅是认为入团很光荣,带着自己的一己私欲迷迷糊糊地沿着前人所指的方向前行,周围的光芒闪得我们变得更加迷惘,而我们却始终在这个从未变更过的方向上一路驰骋,遵循“前人”的话,入团申请书上的入团动机,也就成了个假话的集中营。无人在意这条万人踏遍的道路,已然变得平滑、单调,走过了也就走过了,可这个不变的方向却少有人问津,其实,我们也无需另辟蹊径,只需要享受自己选择的路,朝着自己的方向,享受着,走出自己的特色和光彩就够了。因为这个方向,才是真正属于自己的方向。

风的方向初中作文

在风居住的街道里有一个剧院,这里,每天都会上演着不同的演出,在静谧的傍晚,或是在慵懒的午后,总有不少的风们前来观赏。有的风儿被有趣的表演逗得不禁捂着肚子,跟着“呼呼”大笑;有的风儿被感人的表演深触内心,神情黯然,思绪起伏,渐渐陶醉其中。而有的风儿只是默默地坐在靠椅上,半眯着眼,享受着暖暖的温情。

舞台上,风儿们到处乱窜,时而舞动着自己曼妙的腰肢,多情的眼眸,像清透的湖水,柔情地望着观众;时而激扬愤慨,大口大口地喘着粗气,像极了热血澎湃、激情四射的青年。若是对生活体验不够深刻的人,怕是不能明白风的这种特别的艺术吧!

在众多的表演者中,有一位号称“天籁之声”的风,她有着妖娆的身段,浅浅淡眉之下,一双水汪汪的大眼睛格外动人。她的歌声粗犷中透着细腻,真切中透着虚幻,总会令人忘记一切,置身其中,仿佛来到了一个桃源仙境,这里有碧绿的山,靛蓝的河水,温暖与明媚混杂在袅袅炊烟中徐徐升腾……她的声音总会震撼到每一个在场的听众,令人回味无穷。曾有一名诗人写下了:“此曲只应天上有,人间难得几回闻。”大抵说的就是她了吧!

我也去听了几回,虽然不能将其领悟透彻,不过从她的音乐中,隐隐约约我仿佛听到了花儿绽放的声音,露珠鼓掌的声音,雨儿跳舞的声音,还有属于她自己的风之声。这,让我开始相信,她心中怀有的是对大自然最真挚的爱恋。

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迷失了方向初中作文

的某天,也许会分离,每一天都在关注着那个熟悉的背影,想起七年级我们每一天打打闹闹的时光,时光渐渐消逝,转眼间变化巨大,我们忽然转成了素不相识的路人,的中考一步步逼近,我们将面临第一次人生转折,然而,每一天面临着做不完的作业,想不完的忧愁,每一天脑子里不明白在回想着什么,为何有嫩么多的忧愁和烦恼,每到周二,都会等待着音乐课的到来,迫不及待的等,唱着美妙动听的音乐真是无比兴奋,在我听过的歌曲中,《童年》这首歌让我记忆尤新,这首歌里的童年是开开心心,无忧无虑。

但是,当我们一步步长大,去接近这个社会,会经历挫折,磨难,正是这些挫折,才使我们变得坚强,我们就应不断努力,放眼世界,只要别人能做到,相信你也能做到。

以前最无奈的时候,老人们劝慰说,随遇而安吧。每次听他们说这句话的时候,透着对人生的很多无奈感,但话轻飘飘到了年轻人耳朵里,哪里听得进去。我们的生活是,你若不争就是没出息没出路,随遇而安听着就像是一种懦夫行为。

我明白,在我的一生之中,这痛苦是免不了的,但是我务必去用尽我一切的力量,把自己从一种自我折磨中挽救出来。我决不能认为我的生命受到了什么人的忽视,便失去了它的价值。

生活总是会将我们磨圆,只是为让我们滚得更远。人生的坎坷,一半那是生活挖的坑,一半那是自己的棱角刺的洞。我们行路是那么艰难,往往不是欠缺努力,而是浑身长满了我们喜欢,生活却是不喜欢的刺。

童年就像一条金色河流,它的每一朵浪花都装着我们幼儿时的往事,这一朵浪花有惊无险,那一朵浪花快乐无比,总之,这条河流里承载着我的秀丽梦想,飞翔着我幼稚的童真,此刻应对着一个新环境,我要做的是----奔向前方。虽然明明白前面有许多的挫折和困难,但我仍然会坚定不移的奔向前方,去挑战困难,克服困难,就像非洲大草原上的雄狮那样,勇敢地奔向前方,以便追上那一只羚羊,对我就要向那只雄狮那样,毫无畏惧地奔向前方。

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