五年级写夏天(热门16篇)

时间:2023-12-02 22:12:34 作者:笔砚

优秀作文不仅仅是语句流畅、结构合理,还要展现作者独特的思维方式和深刻的洞察力。接下来,让我们一起来读一读这些优秀作文,看看它们背后的故事和表达方式。

夏天五年级作文

古诗云:“夏日炎炎似火烧”。广州的夏天确实骄阳似火,但我最喜欢!

广州的夏天,天气多姿多彩!明媚的春光携带着阵雨匆匆离去,气温骤升,一时闷热异常,但是一场暴风雨就会驱走热浪,顿觉清凉!

广州的夏天,最令人流连忘返的地方是公园!我常到我们桂花小学背后的雕塑公园玩。那里树林茂密、绿草如茵、鲜花盛开。我们穿着短裤、背心在那里追逐打闹,全身汗流、气呼气喘、多么快活!我喜欢在夕阳西下的时候,与爷爷一起登上雕塑公园的最高峰欣赏日落,倾听着鸟儿归巢的鸣叫,望着太阳像又大又园的火球慢慢西沉,多么心旷神怡!

广州的夏天,最激动人心的体育运动是游泳!我喜欢与爷爷和弟弟到有名的矿泉泳场游泳。它的池水来自地下深处880米,是名副其实的矿泉水。一入泳场,换上泳裤,我就会迫不及待地跳入池中,不论天气如何酷热,一入水就暑意全消,十分清凉!珠江是广州的母亲河,它横穿市中心,它的水质越来越好了,去年七月就举行有市长伯伯亲自参加的横渡珠江活动,场面十分壮观动人,是全国首创,电视实况转播,扬名世界。今年我想报名参加横渡珠江,一展身手!

广州的四季,各有千秋,但是我最喜欢广州的夏天!

夏天五年级作文

夏天,烈日炎炎。

校园里,树木枝繁叶茂,一片片树叶你不让我,我不让你,争先恐后,挤出来享受阳光的沐浴。草坪上的小花没有牡丹和杜鹃那样繁荣,却也蒸蒸日上、欣欣向荣,你看,红的、白的、粉的、黄的,争奇斗艳。

夏天真热,骄阳似火。大树下,小狗躲在浓荫下伸着长长的舌头,喘着粗气趴在地上。路两旁的花草树木懒洋洋的,低垂着头无精打采的,没有一点神气。柏油马路像烧红的铁板,冒着青烟。周围的空气令人窒息。热,比蒸笼里还热!

夏天真渴,无时无刻不想着喝水,喝多少水出多少汗,人像造汗的机器……

背着书包的生机勃勃,拎着工具袋的匆匆忙忙,做生意的直着沙哑的嗓门……

想来一朵乌云,盼下一场倾盆大雨!

游泳馆内最热闹了,池中像一口大锅煮着无数的水饺,有大人,有小孩,有长头发的,有短头发的.……都泡在水中不想上岸。

一切都在热,这炎热的夏天!

夏天五年级作文

夏天的颜色是多彩多样的。

爸爸说:“夏天是红色的,因为红色象征热情,也象征着欢乐,还象征着希望,我们中华人民共和国的国旗就是红色的,表示了我们国家的热情与希望。”

妈妈说:“夏天是绿色的,绿色的树木,绿色的草地,夏天就像一片绿色的海洋。”

奶奶说:“夏天是蓝色的,天是蓝色的,小溪也是蓝色的,小朋友的眼睛也是晶莹剔透的,白中带着蓝。这让我想起了童年家乡的小河,和跟我一起玩的小伙伴儿。”

妹妹说:“夏天是粉红色的,粉红色的花朵竞相开放,就像童话中说的那美丽的仙子。”

弟弟说:“夏天是白色的,满池的白荷花,挨挨挤挤的,就好像一位位亭亭玉立的少女,聚在一起说着悄悄话。”

我说:“噢?那么夏天到底是什么颜色的呢?嗯!一定是彩色的!一定是彩色的!”我大叫起来,“夏天是彩色的,和彩虹一样的颜色,我爱夏天!”

夏天五年级作文

夏天来了,女孩们穿上了轻盈的连衣裙,似一只只美丽的蝴蝶。荷花戴上了美丽的粉丝巾,蜻蜓也出来点水了,生活中充满了夏天的气味。

公园里,人们有的游泳,有的钓鱼。游泳的人有的蛙泳,有的仰泳,还有的在水中嬉戏。钓鱼的在湖岸耐心地等待着。

校园里,有的在捉蝈蝈,有的在池塘边赏花。蝈蝈又蹦又跳,把你弄得头昏眼花。池塘中的荷花千姿百态,让人看得眼花乱。

花园中,玫瑰红得似火,百合白得似雪,郁金香更是万紫千红,各种鲜花争芳斗艳。

看了这些,让人不由自主地吟起一首诗来:“泉眼无声溪自流,树阴照水爱睛柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

看,这是夏天啊,是一个五彩缤纷,活力十足的夏天!

夏天五年级作文

夏天,在我记忆中,是一个优美的季节。

一颗颗树上都是知了。它们一边吸收树林里阴凉的空气,一边“知了、知了”地叫个不停,好像在开音乐会。它们正给夏天献上最美好的歌声。天空昏暗的时候,知了也开始休息了。此时的知了声断断续续的,好像很疲劳似的。过了一会儿,它们就睡觉了,好像为明天的演唱会做准备似的。

夏天的中午十分炎热。村里的人开始陆陆续续地到村边的树林里乘凉。有的带上凳子,有的带上一副棋,有的带上一些喝的,更有的搬了竹床。

树林里很凉爽,我们走进树林,就好像走进了另一个世界。树叶茂盛得密不透风,它们紧紧地挨在一起,把阳光挡在树林的外面。

树林里很热闹,就像赶集似的。老人们摊开棋盘,准备好好地厮杀一番。几个妇女边看他们下棋,边织毛衣,有时候还拉拉家常。其中最热闹的要数我们这些孩子了。孩子们在树林里尽情地奔跑,好像完全忘记了树林外的炎热。玩累了,就躺在地上休息。看看周围的人,看看树梢上站着的小鸟。

村边的小树林,就像是一个热闹的地下城市。

这就是我对于夏天最深的记忆。

夏天五年级作文

夏天的太阳炽热的像火一样烘烤着大地,然而,这是一切生命的源泉,它使一切生命获得了能量。花草树木吮吸着雨露,承受着阳光,蓬勃向上,五谷杂粮无不努力进取。

是的。春天万紫千红,秋天遍野金黄,冬天因转银装素裹,的确使人倾倒;但是,夏姑娘也有自己苍翠欲滴的盛装.夏天的哪一个角落不充满这生命的绿色那呢?当你登上山颠,极目四望碧绿的原野,那深绿色的层峦叠嶂,像海洋般的巨大的波涛,一浪接一浪,一直伸向遥远的地方,同灰蓝的天空连成一片,整个大地变成一块四处绵延伸展的巨大地毯郁郁葱葱,充满生机.

还有,夏天的浑浊涨满,像急匆匆地去赶海潮.夏天的天空变化莫测,时而多云低矮,仿佛是催人行动的命令;时而阳光直射,毫不宽恕,像是威严的老人;时而电闪雷鸣,大雨倾盆,似至“东边日出西边雨”.正是这种风雨变幻,为万物创造了各取所需的条件,催动着一个成熟的秋天.

我爱夏天,爱绿色覆盖着的夏天,爱万物蓬勃生长的夏天,爱朴实真诚的夏天.

我愿人们都像夏天那样美好!

夏天五年级作文

夏天烈日炎炎,虽然是最炎热的季节,但是却是声音最美妙的时候。

交响曲之一:声声蝉鸣

漫步在弯弯曲曲的小路上“知了、知了……”的声音在耳边回荡,蝉也被热得受不了了。

交响曲之二:阵阵蛙叫

“呱呱”的声音又响起。哪儿传出来的呢?闻声走去,哦。是从池塘里传出来的。“青蛙合唱团”正在演奏音乐呢!瞧,它们排成三列,先是第一列高声大唱,然后第二列,一直轮下去。

交响曲之三:轰轰雷声

刚还是晴空万里,一下子便乌云滚滚,只见天空中一道闪电穿过,便是轰轰的雷声了,声音令人感到刺骨。

交响曲之四:多音雨声

雨,就是夏天最美妙的声音。“哗哗”的雨声就像欢快的歌声;“沥沥”的雨声就像少女们那爽朗的笑声;一阵阵雨声是那么的美妙斤斤计较,常常勾引起人们的情绪与情感。

夏天,有这么多的声音:声声蝉鸣、阵阵蛙叫、轰轰雷声、多音雨声……只有你用耳朵来倾听,感受夏天的其它声音,相信还有许多许多。

夏天五年级作文

看着秋姑娘一步步的到来。它送来了凉爽的秋风,捧上了香喷喷的果实。望着农民脸上的笑容,我不禁想起故乡那一片片红叶林。

春天,是红叶林的开始。早晨,天蒙蒙亮,旁边的湖上飘着一张薄薄的,白白的雾,好似仙女不小心从天上掉下的面纱,使湖有了生命。红叶林也不甘落后,它昂起身子,摆动着绿色的头发,“沙,沙”是它那动听的歌声。

夏天,天热的要命。知了不厌其烦的叫着。红叶林却不退缩,它把自己的头发染成了淡黄色,在树下乘凉别有一番风趣。

秋天,是红叶林最美的时候。它们换了红色的头发。随风轻轻摇摆,一头发被风撩起又放下,随风飘向远方。

冬天,到处雪白一片,树上铺上了白色的雪,湖上结了一层厚厚的冰。一片白色的世界!

我喜欢红叶林,它既给了我快乐的童年,又给了我童年的记忆。

夏天五年级作文

这就是夏天!

夏天的雨,真是晶莹透亮。听,它正演奏着美妙的音乐。落在玻璃上,发出“当当当”的声音;落在小溪里,发出“咚咚咚”的声音;落在雨伞上,发出“嗒嗒嗒”的声音雨天,若你在教室里,它有一股臭豆腐的味道;若你在山顶,它有一股清香的味道;若你在农村里,它有一股青草的味道;若你在夏天的雨真是奇特无比,时而温柔时而暴躁,那是雷阵雨,有时化身为倾盆大雨,有时又化身为毛毛细雨。

夏天,是多么的美丽动人;夏天,是多么的变幻莫测;夏天的我,就是那个自由自在的小精灵。

夏天五年级作文

炎热的夏天到来了。

火剌剌的太阳,刺在背上,像针尖一样,一针针地扎着你,让你无法安宁,无法平静。而内心涌起的,和身上的刺痛,如出一辙:烦躁与郁闷,焦灼与不安。

这样的烦躁郁闷的感觉,和夏天那道道刺眼白炽的光,多么地相近:强烈而干燥,灼目而刺痛,让人无法平静。

炎热的夏天,是我不喜欢的一个季节。除了清凉的清晨,和和煦的傍晚。我是不喜欢这么强烈而令人炫目而慌乱不安的季节的。它仿佛让你无处躲藏,让你无处藏身,让你像一个赤身的人,所有的一切,都在众人的众目睽睽之下,显露无疑。没有隐私,没有隐蔽,只有彻彻底底的暴露而已。

这样的季节,是一个令人焦躁不安的季节,是一个令人烦躁不宁的季节。

希望这样的炎热难耐的夏天,快快过去,快快结束。

夏天五年级作文

春姑娘悄悄地离去了,夏悄悄地来了。

夏,是一年中最难熬的季节。太阳像个大火球,又像一个蒸笼,灸烤着大地。烤得狗在树阴下直吐舌头;烤得知了在树上拼命地嘶叫;烤得人躲在车上或屋子里吹空调。偶尔有一两个人在大街上行走,也戴着太阳伞,穿着背心。老人们坐在树阴下,诅咒着炎热的天气。

夏天,又是小孩们最盼望的日子。学校里放了假,跑到乡下爷爷奶奶家去玩耍。在田野里,在烈日下,尽情地奔跑、撒欢。吃过晚饭,搬把小竹椅出来,坐在院子里,靠着奶奶的背,看着萤火虫,一边摇着把大蒲扇,一边听奶奶讲故事。啊,夏夜,多么惬意呀!只有乘过风凉,听过故事,做过游戏,孩子们才肯心满意足地上床睡觉。

夏又是个热情的小伙子,他把阳光挥洒在大地上。他使大地充满生机,高山上树木苍翠挺拔;公园里草木郁郁葱葱;小河边柳树婀娜多姿,到处一片绿色。

夏天,炎热、欢乐而又充满生机的一个季节。

夏天五年级作文

和春天的阳光不同,夏天,骄阳似火,全然没有了春天的那份温和。春天发芽的树,在夏天炽热的阳光下,变得郁郁葱葱,从瘦弱的小树苗,成长为粗壮的大树。

炽热中,你将草地变得又绿、又长、又软,在上面打几个滚,会觉得格外舒服。在你的烈日下,知了开始了反抗,在树荫下叫个不休。那些无人看管的大树,在烈日下,显得格外坚强,仍矗立于草坪上。树下,是一朵朵不知名的野花,在树荫下,在热风中晃荡着脑袋。

一会儿,雨过天睛。树,歇了;花,直了;草,抬起了头。一场大雨的冲刷后,树更绿了,花更香了,草更柔软了。雨后,它们似乎更加美丽了些。

这是为什么呢?是你告诉了我:生命中,总有大大小小的挫折、困难,这是生命的一个必然过程。可是有很多人却害怕、逃避这个过程。其实,正如你所告诉我们的那样,生命固然精彩,只有在经历了挫折,并学会面对后,才能让生命真正放出光彩!

夏天五年级作文

夏姑娘穿着火红的连衣裙向我们走来。太阳像个大火球.火辣辣的。人们不停地扇扇子,可汗水还是不住地往下淌。

“外面是绿的,里面是红的,吃起来是甜的,吐出来是黑的。”这可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都爱吃的水果。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,让你吃了还想吃。

“一个小姑娘,身穿粉红衣,穿着绿裙子,坐在水中央。”这可是夏天的花中之王荷花。夏天的`湖面上,到处可见荷花那婀娜多姿的身影。“知——了——”这可是有名的“音乐大王”——知了在引吭高歌。那叫声惹人烦,惹人厌。孩子们却高兴地拿着绑着网兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。

夏天,人们穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脱了一件又一件,最后光了背,可嘴里还在喊:“热啊,热……”

小朋友,现在你知道夏天是什么颜色了吧?原来夏天是多彩的。

夏天五年级作文

老式电风扇发出“吱吱”的声响,小小的我坐在对面,嘴里塞着北京老冰棍,手上也不忘拿块冰镇的西瓜。这是记忆中夏天的味道,是冰镇后的清凉,是小手一次次触碰冰箱后的惊喜。

小时候的我,总是期待夏天,因为夏天不但是嘴中清凉的味道,也是暑假惬意的味道。小学时,总是可以看无休止的动画片,总是伴在妈妈左右,时不时呼吸下布满油烟的厨房味道。正在开心游戏间,便能听到妈妈在厨房里喊道:“吃饭了!”

夏天的味道还是旱冰鞋与发烫的地面摩擦后发出的声响。夏天和童年一样美好,有着炽热而幼稚的梦想和一颗发烫的心。还好,这些都有你的陪伴。

难忘和你一起手拉手走过的五条大街,和你一起冒着肚子痛的风险吃下的“路边摊”,这是那个夏天最好的味道。

遇见你是这么美好的事,像森林听到风声,像黑夜缠绕星辰,像海洋容纳蔚蓝,像是夏天一切美好的清新。

夏天五年级作文

夏天,不想春天那样莺歌燕舞,不像秋天那样硕果累累,不像冬天那样银装素裹。它谱写了生命之歌,赞颂了生命的伟大。

清晨,当第一缕温暖的阳光照射在草坪的身上,我走进,感受着阳光的和煦,草地上有许多不知名的小野花,红的,黄的,紫的……我仔细一瞧这整片草坪上都有着露水的踪影,亮晶晶,闪闪发光。犹如漫天的星星在调皮的眨着眼睛。

中午,河面上炸开了花。一个个小孩子做好热身运动,满怀信心的冲向河流,啪的一声那孩子一纵身,掉进了水中,有的三人一伙,五人一群在比赛着游泳,有的人在钓着小鱼小虾……真是笑语连连啊!

晚上,我和弟弟在画画,弟弟问我:“你知道夏天是什么颜色的吗?”我争先抢后的说:“我知道是多姿多彩的,因为花开得更红了,草变得更加绿了。但我个人认为夏天更多的是绿色,因为夏天生机勃勃,到处洋溢着生命的气息,夏天就是生命的象征。”

你看,夏天有那么多美丽的音符,就组成了一首夏日的赞歌。

夏天五年级作文

夏天是炎热的。中午,烈日当空,太阳像个火球一样烤着大地,花儿无精打采地低下了头,知了也热得吱吱叫,连邻居家的小狗也伸出了红扑扑的舌头,人们也热得满头大汗,回到家,拿出了清凉爽口的冰淇淋,咬上一口,真舒服啊!

夏天是迷人的。河边的柳树随风舞动,像一个小姑娘的长头发。

夏天是欢乐的。我们可以吃到各种香甜可口的水果,可以尽情地享受冰糕的清凉,可以无忧无虑地躺在沙发上欣赏自己喜欢的动画片。到了晚上,人们坐在广场边歇歇凉,徐徐的晚风拂过脸庞,顿时觉得心旷神怡。

夏天还是充满生机的。花园里有许多不知名的小花,千姿百态,还散发着淡淡的清香。一棵棵树长得可茂盛了,它们撑起一把把大绿伞,一片片叶子在阳光的照耀下绿得发亮。菜园里,茄子像葫芦,番茄像胖娃娃,好一派生机勃勃的景象。

夏天是个多姿多彩的季节,我非常喜欢夏天。

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