最新奔跑的豆豆读后感(模板14篇)

时间:2023-10-26 22:46:21 作者:HT书生 最新奔跑的豆豆读后感(模板14篇)

通过写读后感,我们可以更好地培养思辨能力和表达能力。以下是小编为大家推荐的一些读后感范文,每篇都有其独特的分析和感悟,相信可以启发大家写作的思路和表达能力。

小豆豆读后感

我在这一周看完了丢三落四的小豆豆这本书,令我有很多感受。

在这本书里,讲了小豆豆在从一个小孩变成大人的过程中闹出的很多的笑话,但是带给人的不只有快乐,更多的是小豆豆天真善良,积极乐观的性格。我希望我也能像小豆豆这样乐观。

小豆豆读后感

今天,我读了黑柳彻子姐姐写的《丢三落四的小豆豆》这本书。作者以亲切、朴素、幽默的笔调,记录了小豆豆长大后发生的各种在常人觉得应该做得好,而小豆豆却搞砸的事情。

主人公(小豆豆)是一个无可救药的马大哈,但她始终相信“无论是什么样的人,上天必然赐予他一向出类拔萃的才能”。所以,他长大以后呢,小豆豆便开始寻找合适自己的人生方向:芭蕾、绘画、单杠、英文打字、驯犬、服装设计、变魔术、骑马、跳水、打网球・・・・・・虽然都失败了但她却从没放弃过。

我要学习小豆豆那坚持不懈的精神。

小豆豆读后感

今天我读了《二年级的小豆豆》。我最喜欢里面的一篇《比石头还要硬的蛋》。

内容讲的是:有一天甜甜老师让大家带几个蛋。小豆豆和田大壮比,小豆豆赢了。小豆豆和黄美美比,小豆豆也赢了。他最后和吕斌比,小豆豆还是赢了。吕斌没有想到他的大鹅蛋竟然被小豆豆的鹌鹑蛋给打碎了。小豆豆说:“我的蛋是用石头做的。”甜甜老师说:“我跟你比。”她从袋子里取出了蛋中之王――鸵鸟蛋,最后打了个平局。

我最喜欢看小豆豆了,因为这本书太搞笑了。我跟妈妈约了。我上四年级的时候,给我买《四年级的小豆豆》。

小豆豆读后感

读了《一年级的小豆豆》这本书,我最喜欢其中的一个故事是找朋友,故事讲的是一年级二班的同学要学跳集体舞,同学们一下子兴奋起来,每个人都和自己的同桌跳。跳舞时小豆豆和黄美美在跳舞中两人偷偷的斗争,小豆豆在心里骂了黄美美一百遍白骨精,结果黄美美在最关键的时候帮助了小豆豆,他们在跳舞中找到了自己的好朋友。

通过读这个故事让我明白和同桌一定努力好好相处,成为最好的朋友。

小豆豆读后感

今天,我读了《二年级的小豆豆》这本书。其中,我最喜欢的故事是《石头蛋》,内容是老师让同学们在家里拿最硬的蛋,要求是:和别人的蛋相碰,谁的蛋烂了,谁就输了。谁的蛋没有烂,谁就可以和别的同学的蛋相碰。小豆豆用鹌鹑蛋和黄美美的”笨鸡蛋‘’相碰,小豆豆赢了,小豆豆又和田大壮的蛋相碰,又和吕跳跳的蛋相碰,总之,一个蛋比一个蛋大,可是他那小小的鹌鹑蛋总是不烂。最后,他又跟甜甜老师的超大的鸵鸟蛋比,你猜猜谁赢了?告诉你吧:谁都没赢。小豆豆还告诉大家,他的蛋是石头蛋了呢!

我很喜欢这个故事,因为这个故事告诉我们无论干什么事情都要多动脑筋才能成功。

小豆豆读后感

这个学生假期我用了中国一半的时间我们看了一本《一年级的小豆豆》,每天都是晚上我读一个小故事,然后把故事中的趣事和爸爸妈妈进行分享。让我印象影响最深的是小豆豆坚持发展自己孩子上学放学,爸爸不放心,偷偷化装跟在后面,却引起了小豆豆的误会,以为有坏人捉他,但他可以一直不断鼓励企业自己能够勇敢一点,机智地要摆脱坏人的跟踪,最后却发现问题原来是爸爸。通过这本书我得到了提高阅读的乐趣,并学习了解到了社会生活中的一些小方面知识,一年级已经过去了,二年级即将到来,我会选择更加需要努力。

小豆豆读后感

上一次,妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。

这本书的第五集很好看,小豆豆为了上学,他爸爸把她送到了一个汽车学校,小豆豆在学校里认真学习,有一个人脚截肢了,小豆豆每天帮他上学,回家的时候,给同学补课。

我看了,很感动。我也要学习小豆豆这种精神,他教会了和同学之间的友好相处。教会了我好好学习,好好考试,我越发喜欢这本书了。

小豆豆读后感

我读了第六章“从今天起开始上学”。希望小豆豆能在新学期里好好学习,天天向上。虽然你一年级就退学了,还经常把课桌上的盖子弄得砰砰响。但你很活泼,懂礼貌。又快乐。

我希望你把老毛病改掉,成为一个可以接受的孩子。祝你顺利地度过一年级上学期。

小豆豆加油啊!我相信你一定能顺利地度过这学期的!

《小豆豆》读后感

最近我在读《窗边的小豆豆》这本书。这本书的小主人公是个淘气的,“怪怪”的小女孩,在巴学园小林校长的.帮助和指导下,渐渐变成让大家能够接受的女孩。这一切归功于小林校长独特的教育方法,让孩子们保持自然的性格,让他们充满信心,在快乐和自然中长大。我希望天下所有的老师都像小林校长那样让我们快乐,给我们信心!

《小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者黑柳彻子小时候的一段真实故事。作者因淘气被学校退学后,来到巴学园。本来在大家眼里的“麻烦学生”,经过了小林校长的培育和引导,作者又养成了良好的.习惯,成为了一个大家都能接受的小学生,莫定了她一生的基础。

这本书给了我笑声和感动。我很喜欢这本书。

《小豆豆》读后感

这本书的作者是黑柳彻子,我最喜欢的`人是主人翁小豆豆,读完了《窗边的小豆豆》我觉的里面的每一个小故事非常的有意思。我最喜欢小豆豆,因为她是一位有许多好奇心的小女孩,一开始她的很多行为都让我哈哈大笑。但是整本读完后我明白了正是因为小豆豆的好奇心促使着她对任何事都会细心观察。所以她才会慢慢的进步。

我也要向小豆豆学习,在生活中、学习中多多观察,用心思考,仔细研究。

《小豆豆》读后感

前段时间读了窗边的小豆豆一书,当时只作为一种消遣来读这本“小故事”的。读过之后,感慨万千。如今再读,依然觉得回味无穷。几乎人人都有异想天开的童年时光,这种异想天开是何等的奇妙和伟大,但现实的教育世界里,这种顽皮和淘气却一直是我们的教育想要“纠正”的`问题。

《小豆豆》读后感

暑假里,我阅读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书给我的印象很深。当我把这本书全部看完时,我心里羡慕极了:要是我也在这个学校里学习就好了,在这个学校里学习的`人太幸福了。

我建议大家都来看看这本书《窗边的小豆豆》因为每个人都能在这里找到自己的阳光灿烂的童年。

小豆豆读后感

有一个日本小女孩上学,没上了几天,学校就不要她了。妈妈只好带她去别的学校,后面她找到了一个学校,后来她就去学校上学,在学校里发生的一些真实的事情。

读完这本书让我感受最大的是小女孩转学后跟变了一个人似的,她非常的幽默,她最喜欢和她的“洛基”玩,和它谈心,和“洛基”接触最多的人就是她。这一篇故事是写给已经去世的小林宗老师的,说明了作者很怀念她小时候的老师,很想再回到那个时代,和她的老师在一起。其实这个小女孩并不笨,只是因为她很淘气。

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