无论是在学校还是社会中，写一篇优秀作文都是展现个人素质和能力的重要途径。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家在写作上提供一些有益的参考。
幸福小学作文
望着窗外茂密的树，我陷入了沉思。渐渐的，我觉得我的童年被时间慢慢侵蚀，残留的光芒让我想起了过去的日子，让我的童年和那棵大树融合在一起，分成了三部分。根茎和叶子。小时候给我最大温暖的人是我奶奶。那时候因为父母太忙，我每天都住在外婆家。在我的记忆中，那是一座巨大的砖瓦平房。这所房子充满了笑声和欢笑。温暖晴朗。我住在这个温暖的房子里。
小时候什么都不用想。白天，我奶奶承担了我所有的责任，做饭，洗衣服，教我牙牙学语。不知不觉间，外婆教给我的诗词童谣深深地映在我的心里，我无法抹去。当时邻居聚在老树下，聊着家里的趣事，我在旁边玩。我记得，我奶奶家有一片菜地，奶奶在上面洒下辛勤劳动的汗水，所以每当我吃蔬菜的时候，都有一种特别甜的感觉。小时候有那么多要说的。
现在，那个房子里的孩子们，你们真的很幸福，因为你们的童年一定是美好的，幸福的，温暖的。请珍惜。
在那些日子里，它就像一株绿萝，在微风中摇摆，摇摆到心脏。
幸福小学作文
我是个穷人。我没有电视。人们有电子游戏，但我没有。人都有自己的电脑，我没有。人家有很多零花钱，我没有。
是的，虽然我看起来像个穷人，但我也是个富人。
我家有很多积木，大部分都有几百个零件。我也经常买新的积木。现在，我有许多种积木。
还有，我家有很多书。我上幼儿园的时候，有一千多本书。我现在每天都读一本新书。我看各种书：小说，食谱，科幻，漫画等等。
我几乎读了家里所有的书。因为我一直在看书：睡觉前，吃饭时，车里，写完作业后。我博览群书，学到了很多知识，所以同学都叫我“小博士”！
另外，我是一个喜欢学习和探索的人。我小时候很喜欢恐龙。七八岁的时候，对古文化产生了兴趣。你知道我在学什么吗？我在研究怪物。
我对怪物感兴趣。我家有很多怪物书，图片，模型。我也很了解怪物。所以，朋友都叫我“怪物科学家”！
我的英语很好。去年我英语第一！现在，我可以和外国人流利地交谈。我词汇量很大，所以英语写的很好，经常被老师表扬！
虽然大多数人都有我没有的东西，但我有很多其他的东西；所以，我觉得我很幸福。
幸福小学作文
“这样的生活没办法过下去了！……”我在房间里抱怨道。
自从二十二世纪末人类大举迁移，现地球上已全是智能机器人，唯有几个被父母遗弃了的人，我就是其中一个。
我无奈的摇摇头，起身准备去溜达，希望今天运气好一点。
我低着头，匆促地走着。
“他的额头上没有印记，他是一个低等、卑微的“人”几个孩子议论着我，还捡起石头砸我。
我吓了一跳，用帽子遮挡。我多么渴望我额头上有一个绿色的印记，成为一个智能机器人啊！说罢，戴上帽子，把额头盖得严严实实。
我走到一个公园大门口，一张公告牌上写着：人与狗不得入内。我即自卑又很气愤，但我还是硬着头皮进去了。
公园很空旷，一位老者坐在长椅上仰着面叹息，我疑惑：智能人会有什么烦恼呢？我主动上去和他搭讪。
“老伯伯，你为什么要叹息啊？”我把头紧紧按在帽檐上。
“年轻人啊，你是不会懂的。我多么想做一个人啊！人有真挚的情感，既美丽又善良，人类的生活丰富多彩，令人向往……”老者的脸上洋溢着笑容。
听了这一番话，我为之一振，陷入了沉思：人真的有这么好吗？长年累月生活在到处是机器人的环境，我仿佛已经忘却人类尽是如此善良、纯真。
……
两年过去了，我在智能机器人政府的资助下，进行了芯片植入手术。仿佛就是一场梦。我醒来时，一群人围着我笑，其中还有那位老者，我从来没有看到过别人对我笑，一时手足无措。
“恭喜，你是第八千万个最新款式的智能机器人！”老者对我说道。
幸福小学作文
上学期。我知道我将要学，有些不知所措。对于生活了五年的学校，心中有太多的不舍。
几天后，同学们已经知道我要学的消息，大家都显得很不自然，好像谁都不愿意主动提起学这件事，我知道，大家都在有意无意的回避着即将到来的分离。
临别的时候终于来到了，朋友们和我一起去吃肯德基，当做临别大餐。一路上，我们有说有笑的，打打闹闹。一个同学说：“哎！你要是走了，我欺负谁啊！”我们都笑了。另一个同学还告诉我，老师也舍不得我走，偷偷给了他一些钱，让他以他自己的名义买些好吃的东西给我。我们拿着平时最爱吃的汉堡包，像往常一样狼吞虎咽，还经常莫名其妙的笑起来，我们大呼小叫的，旁若无人 。过了一会儿，吃得差不多了，不知什么时候，我们逐渐安静了下来，坐在那里面面相觑，都不说话了。大家都意识到，吃完了，我们就要分离了。此刻，伤感和幸福的感觉洋溢在心中，这一瞬间，我真切地尝到了友谊的滋味，那感觉很难用语言来形容，涩涩的，却是幸福的。
开学了，我从qq上无意中看到了一个同学的日记：今天，是开学的第一天。早上我起的早早的，七点就起来了，走出门，被吹着微微的风，心情蛮不错的。到了学校，当我随口问同学谢龙昊在哪里的时候才想起来他已经学了。真放不开啊，真的是，明明都送了他了，但还放不下。五年都在一起玩的朋友，同学学了，真有点不适应。唉，人生就是如此。被那凉风吹着，感觉有点伤感……看到这里，我的眼睛湿润了，幸福和感动又一次涌上心头。
幸福到底是什么呢？是饥饿者手中的一块面包，是流浪者前的帐篷，是荒野中的一丝希望，还是沙漠中的一瓶水。我深深地体会到，幸福同时还是一种感觉，一丝感动，还有那不经意间的真情流露。
细心体会身边的幸福，感受朋友的真情，我们的人生会更加丰富和充满色彩。
幸福小学作文
陶渊明说他在东篱下采菊，悠然见南山；范仲淹说他先忧天下，后乐天下；于谦说出山难，火白烧。
当夕阳的余晖一路柔和和谐的扩散，鸟儿成群结队的飞回家。走在路上会觉得回家是一件温暖快乐的事情吗？家里有关心你的亲人，为你回来做好一切准备。如果你明白了这些，你不仅是一个快乐的人，也是一个懂得体验快乐的人。
幸福是一种感觉，只要你用心去理解，它就会以不同的形式出现在你面前。
泰戈尔说:鸟愿作云，云愿作鸟。我觉得做鸟好，做云好。为什么说幸福？没有标准。
对于积极对待生活的人来说，对幸福的追求充满了艰辛。当他们得到了理想的幸福，往往回头一看，发现追求的过程也是一种幸福。
消极对待生活的人，苦于长期等待幸福的未来，痛恨命运对自己的不公。
其实？快乐无处不在。曾几何时，我依偎在父母温暖的胸怀里，陶醉于长辈的亲切关怀；从前，站在明媚的阳光和温暖的春风，吹着五颜六色的泡泡，放着五颜六色的风筝。
幸福是小熊猫尝过黄连的苦，吃蜂蜜是舔舔嘴尝一尝的滋味；幸福是一株久旱多雨的幼苗，摇着它稚嫩的身体，把头向着天空，做着无声的陈述；幸福是蚕宝宝嚼着香香软软的叶子奏出的沙沙的音乐。
幸福不在乎永恒，只在乎拥有。
向往别人幸福的朋友，不要错过身边的幸福，放开手脚，把握身边的幸福，追求理想的幸福！
幸福小学作文
走过季春，来到热闹的'初夏，原本宁静的世界变成了夏装，顿时热闹起来。
早晨的阳光，透过窗户，斜睨着窗户，总是让人觉得夏天很懒，走到窗前，烦透了炎热的夏天，让走在街上的每个人都不由自主地皱眉。打完球，运动完了，人身上盖着毛巾，却擦不掉身上的汗。沥青地板被烈日烤焦，世界开始躁动。
蓝天万里无云，云就像被烈日蒸发，消失又消失，热气在每个角落翻滚，到处沸腾。淘气的太阳诱惑我们的耐心，它疯狂地炫耀...只有“雨”才能熄灭夏天的热情。
夏天有无数的事情可以享受:吃冰，逛街，或者躲在有空调的房间里享受读书。然而对我来说，夏天最好的享受就是淋雨，享受雨滴的洗礼。
太阳还很高，但此时此刻，我感觉不到一丝热量。我不管太阳有多生气，它在雨中打转，挑战太阳的合理性。雨滴沐浴着城市的每一个角落，摧毁着夏日自满的杰作。虽然每个脸上的笑容和无忧无虑的心情是最不开心的事，但却是无奈！夏日午后的雨，冰镇了世界，解开了夏日酷暑的枷锁，冷却了每个人的心，谱写了一曲轻快的华尔兹。雨水活跃了世间万物，到了仲夏，又恢复了旺盛的生命力。
在炎热的夏季，凉爽的雨水淋浴是夏天最好的享受。
幸福小学作文
我有一个幸福的家园，它虽然不是那么富裕，但它带给我的快乐和幸福是无法用语言形容的。我真的很幸运，能生活这个由爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟和我共同组成美好的家园里。
我的爷爷和奶奶年纪已经很大了，但是爷爷每天还要起早贪黑的去干农活。奶奶每天不仅要忙着接送我们上学放学，还要给我和弟弟做饭。而我的爸爸和妈妈，为了我们能更好的生活，在外面工作好几年。只有在中秋节和春节才回家陪我们，他们会给我们带好多礼物！
经过这几年的努力，他们终于在响水有了房子，可以让我们去享受一下县城的生活，让我们接受更好的教育，给我们更好的生活。
今年我的妈妈准备装修新房子了。这段时间是她陪我们最长的一段时间，我和弟弟可开心了。她有时间就会陪我们一起玩，晚上也会细心的辅导我们写作业，有时候还会给我们烧好吃的红烧肉，现在我想起来还流口水呢！那感觉真是棒极了！嘻嘻！
为了报答他们，现在我要认真学习，长大之后成为一个有用的人，让爷爷奶奶安度晚年，不要再让爸爸妈妈为我操心，我要减轻他们负担，也要照顾好我那调皮的弟弟。
这就是我幸福的一家人。
幸福小学作文
不必选择伤感的风，不必选择多情的雨，不必选择绚丽的黄昏，不必选择朦胧的月......面对人生，我们不能只看里面的酸甜苦辣。人生百味，我们要从各味中寻找幸福。
你看，小男孩不安分地站在爸爸的车架上，两手撑着爸爸的肩膀，做着鬼脸。他们的旁边，一个买菜的妇人——大概是孩子的妈妈，一边爱怜地笑着，一边仍不忘提醒着“小心点儿”。孩子顽皮地眨眨眼，奶声奶气地说一声“基（知）道了”。
骄阳下，一位老大爷踩着特制的小三轮，车座后面扎着一把花伞，花伞下坐着他的老太婆。她正说笑着，没牙的嘴巴一直合不拢。他们没有“夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨，有的是无限的喜悦与欣慰。
傍晚的凉风里，一位将为人母的少妇挽着爱人的手，在田间散步，满脸写着快乐和憧憬。在他们的眼里，仿佛叶儿在招手，草儿在点头，花儿在微笑。
理发屋里刚走出一个姑娘，撩一撩刘海，甩一甩头发，满身飘溢着青春和美。虽然看不清她的脸，但能感觉到她心中充满了对生活的希冀。
一个简易车行里，老师傅与顾客在为修车费推来让去，他沾满油迹的手硬是将几角钱还给顾客，引来路人赞许的目光。
我们常常抱怨生活中有太多的烦恼，生活不幸福，那是因为你总仰望天空，而从不去注意人间的爱。其实爱就在地上，就在你每天经过的路上，就在酸甜苦辣的每一个细节里，更在别人的欢愉中。
路过幸福，让我感到生命的可贵；路过幸福，让我感到生活的充实；路过幸福，让我感到人生的快乐。朋友，请放缓你的脚步，瞪大你的眼睛，敞开你的胸怀......
幸福小学作文
今天下午，我一放学就回家了。因为我想利用今天和父母好好聊聊，了解一下他们的内心。
当我回到家时，我看到我父亲在看报纸。我凑过去，无意中看到父亲的小头发里夹杂着许多白头发。然后我想：这不就是我爸担心我的白发吗？然后门铃响了，爸爸正要起身开门。我带头说：“爸，你不用来了！”
我打开门，站在门口的是我妈。我看到妈妈额头挂着汗，就问：“妈妈，你怎么提前下班了？”我妈脱了鞋说：“给你做饭！我怎么忍心让你饿肚子？”之后，我妈进了厨房，准备洗米做饭。我上前说：“妈，你累了一天了。我来帮你！”我拿着妈妈手里的电饭锅去扶她，妈妈却拦住了我。“不，冰，让我来做。作业做完了吗？”你的数学成绩有高有低，去做作业吧！”妈妈说着接过我手里的饭锅，又开始努力了。我看着妈妈的背影，不知怎么的鼻子都酸了.
晚饭后，我去我的房间，给我父母看我的作业。今天上课也很自豪的对老师说了表扬的话。这一刻，我看到父母嘴角的微笑是幸福。这时，父亲说：“冰，其实你还是一个很聪明的孩子，只是有时候你很懒。有时间就多练练笔，这样成绩才能提高。”以前每当爸爸妈妈说这些话的时候，我都会不耐烦的说我知道。今天我很认真的回答妈妈：“我会的！”这时，我感到一只手放在我的头上，轻轻地抚摸着。是妈妈。妈妈说：“是的！但是你得注意你的身体……”
爸爸妈妈和我聊了很久，在和他们的交谈中，我意识到爸爸妈妈只想让我快乐健康的生活，这样他们才会满意。
幸福家庭的幸福来源于我们的孩子。因此，我们必须尽最大努力，这样我们才能有一个幸福的家庭。
幸福的盐水架作文
我常常会想，幸福是什么？而那天，我找到了答案。
那是一个风雪交加的夜晚，是甲流的高发期，班上的同学一个个病倒了，我也成了其中的一员。在医院发热门诊旁排起了一条几十米长的队伍，母亲焦急的泪水在眼眶里打转。终于，队伍排到了尽头。扎针时，一向坚强的我，眼中蓄着泪，母亲不停地安慰我。
扎完针，母亲高举着盐水瓶，带我到处寻找剩余的盐水架，可是没见着它的踪影。找了把椅子坐下，而母亲却站着。抬头望了望母亲，母亲的`眉头紧锁着，不知何时多了几道深深的皱纹。
幸福小学作文
轻轻敲打着键盘，打了满满的一版文字，想要写着那些与自己无关的故事，却发现，居然变的那么的艰难。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰凉的空气在指间缠绕。 除了那些被我打上又删除的字眼，什么也没有。好像，我写不出故事了。那些所谓的真正的只是故事的故事。与自己无关，即便有自己的心情，也已经不知道要如何去述说。
开始想念从前，自己是如何一篇一篇的将心情变成那样的小小说。
一篇一篇。无关于自己的剧情，却让自己看着有一种莫明的发泄后的轻松。而现在，却只能一个字一个字的敲打出自己的心情、单纯的心情文字。不想再去编写那些不存在的故事。那样虚无的感觉，好像已经离我越来越远了。
时间，总是流逝得让人无论如何也抓不住。伴随着时光的流逝，认识了很多人，记得了很多人。也看着很多人离开，说着再见。
每次看到有人说着要离开，自己总会觉得心中莫明的难受。不管那个人是谁，即便是与我素不相识。
不知道是什么原因。总是看不得这个世界中的离别。但是，却对于自己身边。那些有关于自己的离别看的无关紧要。我知道，我不是无私到这种程度。只是，我在为自己找借口。
幸福小学作文
饭桌上摆放着红嫩鲜艳、晶莹剔透的草莓，一颗颗草莓张开灿烂的笑脸，好像对我说：“童童，你不是最爱吃草莓吗?今天的草莓特别新鲜，特别甜，你还等什么呢?快来!快来!分享我们香喷喷的味道吧!”我迫不及待地咬了一口，果然又香又甜，真是太好吃了!
多愁善感的妈妈拿了一颗闻了闻，闭上眼睛，沉思很久之后发出了许多感叹：“童童，你们这代人太幸福了。
妈妈像你这么小的时候都没有见过草莓，直到读初中的时候妈妈才有一个机会见到草莓。那时，妈妈的同桌是个有钱人家的孩子。她买了草莓带来学校，但是妈妈只能看一看，摸一摸，闻一闻，遗憾的是妈妈没能尝上一口……”。
“爸爸、妈妈，快来吃草莓吧!今天的草莓可好吃了!我已经把它们洗得干干净净了，你们看我的衣服没弄湿吧!”我的话音刚落，宽敞的餐厅里洋溢着我们一家人幸福的欢笑声。
我们开开心心地吃着草莓——吃在嘴里，甜在心里!
幸福小学作文
咦，那是个什么东西?草丛中有一个银色的手掌大的东西，在刺眼的阳光下反射着银色的光。我走近一看，呀，是一只鼓鼓的钱包。我走进草丛里，把钱包捡了出来。
钱包的一面是银色的皮，另一面市一片一片圆圆的，象鳞片一样的东西。我打开钱包一看：哇，那么多东西!钱包里有一部手机，一张市民卡，一张公交ic卡和五六张100元的纸币。我心想：这么多钱，我可以天天放学买东西吃了，还可以订我喜欢的杂志和书了。可是，我的心里就象有两个小人，一个小人在说：“这么多东西，值好多钱呢，失主一定很着急，还是还给他吧。”另一个小人说：“这些钱能买很多东西，反正是捡来的，自己留着吧。”我怀着矛盾的心情一边想一边走回了家。
第二天早上，我一出门就看到小区里竟然贴满了寻物启事：我在回龙路上遗失了一个银色的钱包，内有手机，市民卡等，请拾到者归还本人，面酬······什么，这个人丢的钱包不正是我捡到的那个吗?我到底还，还是不还呢?不还，妈妈知道了一定批评我，还了，还能上小区的光荣榜。想了半天，我终于做出了决定，拖钱包还给失主。
我拿着钱包，照着启事上的地址走到了失主的家里。“叔叔，你的钱包掉在草丛里，我捡到了，还给你。”我说。“谢谢你，小朋友，这两百元钱给你买东西吧。”叔叔接过钱包，拿出了两百元钱。我听了连忙说：“不用了，不用了，没事。”叔叔让我把名字留写在了纸上，我写完马上转身回去了，这一刻，我觉得心里一阵轻松、幸福。
下午，小区里贴出一封表扬信，我看到了十分高兴。是啊，拾金不昧是一种美德，是每一个少先队员都应该做到的。
幸福小学作文
建设幸福中国是我们每个人的责任，虽然，我们并不是什么皇家贵族，但是，我们同样有责任，因为，我们是中国人，我们是龙的传人，即使国家大事我们管不上，但是，单单是主席和经理，并不能让一个国家真正昌盛、幸福起来。要靠的是千千万万个老百姓，所以，我们要从自己做起。
大家眼里的幸福是怎样的呢？幸福也许就在身旁，一些不经意的事情，一句问候，一个甜蜜的微笑，或许就能让你感受到幸福。
大家想得到幸福，那么，你给别人幸福了吗？你必须给别人幸福，别人才会给你幸福，必须以心相交，以诚相待。从我们做起。当别人悲伤时，你给人安慰了吗？当别人成功是，你给予他一个甜蜜的微笑并祝贺他了吗？当别人跌倒时，你给他鼓励了吗？当别人快乐是，你先出自己最宝贵的笑声了吗？如果这些你都没有做到，那么，从今天开始，我们都要争当‘‘幸福小天使’’。
用别人给的幸福去给别人幸福，这样，中国便在不知不觉中变得幸福了！让我们一起携手。
盐水浮鸡蛋小学作文
科学是样神奇的东西，它使太阳为大家烧水，使机器人去探测海洋，今天这节语文课，我们就做了个科学小实验：盐水浮鸡蛋。
只见田老师提着一袋盐，捧着一个装着三分之二的水的杯子和鸡蛋，神秘兮兮地走进来，笑眯眯地说道：“同学们，今天我们来做个实验。”田老师先轻轻地将鸡蛋放入水中，有些同学伸长脖子，我则目不转睛盯着鸡蛋，盼望着它能有些什么变化。可是鸡蛋像个醉汉，摇摇摆摆，跌跌撞撞地沉到水底，开始呼呼大睡，心急的同学议论纷纷。田老师接着轻轻撒些盐进去，鸡蛋伸了个懒腰，田老师又是一些盐撒进去，鸡蛋又往上冲了几步，又往下一小步，像在玩蹦蹦床，最后在水中悬浮起来。
“哇!”同学们忍不住欢呼雀跃，有些同学甚至“啪啪啪”地鼓起掌来，“别急，最后一步来了!”大家听了这句话，都屏住呼吸，全神贯注地盯着鸡蛋。田老师最后又加了许多盐进去，鸡蛋便拼劲全力向前冲了，不一会儿，鸡蛋便露出小半个脑袋，好奇的看来看去。“成功了!”大家高兴的一蹦三尺高。我心里想：真奇怪，怎么加点盐进去，鸡蛋就浮起来了呢?莫不是盐有魔法?正当我迷惑不解时，田老师揭晓了答案：原来，清水的浮力比盐水的浮力小，所以鸡蛋才能浮起来。原来如此啊!
生活处处皆学问，科学是多么的神奇啊!
幸福小学作文
我是这个班级的插班生，由于我是一个比较内向的女孩，所以，我不愿意与新同学说话。但是，这个班级的同学却十分热情，她们见我整天默默无闻地坐在那里，而且还闷闷不乐的，就一直来哄我开心，逗我玩。一向是冷淡的位置，一下子就变得热闹起来；一向是冷漠的我，渐渐地就变得开朗起来。这都要归功于这些可爱，平易近人的同学们，是她们改变了我。她们那真挚的友爱感染了我，使我不再内向，也会跟她们开起玩笑，玩游戏。让我的生活变得多姿多彩！
在学校，我可以感受到同学们那真挚的友爱；在家里，我还可以感受到妈妈那“严厉”的母爱。
记得有一次，有很多亲戚朋友来我家吃晚饭，由于人很多。妈妈要准备的菜样数也多，实在是太忙了，妈妈就把菜放在好几个锅里烧，我就当了妈妈的小助手。我正在帮妈妈洗菜，突然，水烧开了，我没注意到放热水壶的地方有一把剪刀，就直接把热水壶放了上去，奇怪的是，热水壶丝毫没动，还很平稳地立在那，这样，我就更不会去在意了。就在这时，妈妈走了过来，她看见热水壶下面有一把剪刀，着急地走上前去关掉开关，一不小心，开水烫到了妈妈的手。这时，妈妈就气不打一处来，狠狠批评了我一顿。正当我想开口解释时，妈妈一脸严肃地责备我，说这样有多危险，我委屈地跑到房间里哭了，之后，我模模糊糊看见妈妈的眼睛里闪着泪花。
后来，我才知道，妈妈是怕我去接开水壶时被开水烫了，才严厉批评我的。那时，我在心里埋怨自己：为什么自己总是那么“傻”，总是分不清妈妈对我的是爱，还是真的责骂。这就是妈妈对我“严厉”的爱，我总是茫然的分不清妈妈对待我的那份沉甸甸的爱，可我一直我被幸福包围着。
世界上的爱就是那么的奇妙，在这个充满爱的世界上，我生活得很幸福，很美满！
盐水浮鸡蛋的小学作文
我在作文书上看到一篇用盐水能把鸡蛋浮我不相信，于是我来做个小实验，我先那一个圆圆滚滚的鸡蛋，放进杯子里。再把杯子装满水，然后放一些盐，再用筷子搅拌，可是我还没浮上水面啊！
我拿来那本作文书，再仔细一看，书上说的和我做的都一样啊！我心想大概是盐放的太少了吧！
于是，我一边加盐一边搅拌，盐都快用完了，鸡蛋才露出半个“脸蛋”我失望极了，忽然妈妈对我说：“放这么多盐了，应该慢慢搅拌。”我听了妈妈的话慢慢搅拌，不一会儿鸡蛋浮起来了，我高兴地跳了起来。
这次实验真是失败告终呀！
《幸福》小学
教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读短文。
2、从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
3、乐观的对待生活，初步建立健康的幸福观。
教学重难点：
从树、桥、蚕的奉献中感悟幸福的真正含义，并学会把自己体会到的大自然赋予自己的思想表达出来。
教学过程：
一、导入：
师：孩子们，你们幸福吗？
生：{齐}幸福！
师：（抽生）你感到幸福的原因是什么呢？
生：爸爸妈妈爱着我，我幸福。
师：因为。。。。。。所以你幸福。
生：因为我和好朋友一起，所以很幸福。
二、引导诵读：
师：你能告诉我，柯原的幸福观是什么吗？
生：幸福就是奉献！
大屏幕出示：幸福不在于取得，而在于奉献。
生齐读。
师：是的，幸福不在于取得，而在于奉献，现在请大家打开书，浏览全文，找出树]桥、蚕分别奉献了什么，并做上记号。
学生看书，师巡视。
师抽生。
生：树奉献了绿荫和果实。
生：桥奉献的是连接了道路。
师引：桥奉献了他的身躯。连接了道路。
生：蚕奉献了丝。
师引：蚕把用生命换来的丝奉献给了人们，为世界留下一片光洁，一片华丽。
他们无私的奉献，他们感到幸福了吗？
师：你是从哪些词句中体会到它们的幸福的呢？
生：树在风中飒飒的歌唱！
生：桥欢乐地与小河絮絮谈心。
师：是啊，因为奉献了，所以幸福着，你能把你体会到的幸福用朗读的方式表达出来吗？选择你做喜欢的一段试试。
抽生读，评价。
生齐读。
三、感悟幸福：
师：不知道大家注意到没有，单问的第四小节后面有个特殊的标点符号。
生；——省略号！
师：对，她表示什么意思呢？
生：还有许多没写出来。
大屏幕出示画面。
生：河流。
生：蜜蜂。
师：他们奉献了什么？它们幸福吗？
像书中那样把你喜欢的事物写下来！
集体交流，师酌情修改，润色。练读。
四、拓展幸福：
师：其实，幸福的内涵是很丰富的，不同的人，不同的时间是能够体会到不同的幸福的。
出示大屏幕，（几条有关幸福的格言）。
生齐读。
师：从这里，你体会到什么？
现在，你幸福吗？
生：幸福~！
生纷纷发言。
出示小诗：
齐读（师领读）配乐。