妈妈拔萝卜的故事范文（14篇）

优秀作文可以通过丰富的事例、深入的分析和有效的论证来支撑观点和论述。在以下范文中，大家可以看到作者运用了丰富的修辞手法和生动的描写，给人以深刻的印象。

妈妈拔萝卜的故事作文

我家有一萌妹，此妹非彼妹，她就是大名鼎鼎的柚柚宝贝。

她的眼睛像两颗熠熠生辉的黑宝石，镶嵌在脸上，头发朝上长，像刺猬一样，两颊捏起来软软的，宛如云朵一般柔软，看得人忍不住想捏一捏，可是，美中不足的是她是个小黑人，因为天天嚷着要出去玩，如果你装傻，不知道她要做什么，她还会用手指门告诉你，你再不带她出去，她就会变成“小土匪”拿到什么扔什么，还在地上打滚。

哎，真是一个名副其实的“小土匪”。

柚柚不但可爱，而且喜欢跳舞，她喜欢到什么程度，不急，接下来随我看看。

“两只老虎爱跳舞，小兔子乖乖拔萝卜，我和小鸭子学走路，童年是最美的礼物……”每次听到这段音乐，柚柚就会跳舞，跳得兴高采烈，左手摆一摆，右手晃一晃，头摇一摇，屁股扭一扭，左脚跺一下，右脚踏一下，身子转一圈，有时还会跌跟头。但是不气馁，又爬了起来，继续跳舞。

柚柚并且特别聪明。

记得一天早晨，我在钢琴旁准备给柚柚弹一首《卡农》，可是，我很长时间都没有练钢琴，弹得不熟练，柚柚先是皱起了眉头，然后用手塞住耳朵，还摇头，直到琴声停止才松下来，我看见她捂耳朵，心一横，“啪！”一声，打在柚柚屁股上，在一瞬间，脸上都是“金豆豆”。

看着我家又好气又好笑的妹妹，想不想听听她还有什么搞笑故事吗？请等下一次吧！

“哇”完蛋，她又在嚎了，我得马上，立即，现在向妈妈基地报告。

妈妈拔萝卜的故事作文

从前，有一只可爱的小兔，它长着大大的眼睛、小小的鼻子、长长的耳朵和一张很会说话的嘴。大家都很喜欢它，而它的妈妈却不喜欢它，因为它不喜欢吃萝卜。

妈妈经常对它说萝卜是我们的主食，你不吃萝卜会没有力气的，小兔还是不听话。一次，它在兔兔体育测验中得了倒数第一名，老师对小兔说：“这是因为你不吃萝卜才饿的跑不动，兔兔运动会还有五十天就开始了，只要你天天多吃萝卜，补充营养，身体强壮了，肯定会拿一个好名次。”小兔听了老师的话，天天吃二十根胡萝卜、四十根白萝卜，少吃零食。五十天过去了，小兔参加了一千米长跑，发令枪一响，它就像离弦的箭一样冲了出去，一直领先，最后获得了第一名。

从此以后，小兔天天吃萝卜，让自己每天都力大无穷。

妈妈拔萝卜的故事作文

千盼万盼终于等来了周末。一路上，听着小鸟“叽叽喳喳”的叫声，我们来到了姥姥家。

姥姥高兴地摸摸我的头，指着外面说：“这是萝卜成熟的季节，我们去拔萝卜吧!”走进了菜园，一眼望去，里面一片碧绿。看着姥姥那熟练的样子，我想：拔萝卜也挺简单的!

我找到一种绿色的叶子就拔了起来，可下面却没有萝卜。“下面怎么没有萝卜?姥姥。”我疑惑地问道。姥姥笑着说：“傻孩子，这不是萝卜。萝卜的叶子是像这样绿油油的，叶子较大。”

我便找到一种又绿又大的叶子，弯下腰，一脚前一脚后的站立好，努力地拔萝卜。我们一边拔萝卜一边喊着：“拔，拔，拔萝卜……”用了一番功夫，我终于把萝卜拔下来，放入箩筐。

我得意极了!一连拔了好几个萝卜，箩筐都装不下了!同时，我也累的气喘吁吁，直不起腰来。

回家后，姥姥把萝卜洗干净，去了皮，放入锅中做成了一碗美味的萝卜汤，我迫不及待地吃了起来。

吃了自己拔的萝卜，我心里美滋滋的!

妈妈拔萝卜的故事作文

有一天，我来到农村，和两个弟弟一起去拔红萝卜。

我们到了菜园，菜园里有红萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜、包菜等，颜色有碧绿、雪白、鹅黄、棕色，真实美不胜收。

我看到红萝卜长得非常茂盛，叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴近泥土的地方，我看到红萝卜那白胖胖的`身子，就像一个个胖乎乎的小孩子。

我蹲下身子，用双手抓住红萝卜的叶子，使劲向上拔。一边拔一边高兴地唱起一首儿歌《拔红萝卜》“拔红萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动”。红萝卜生了根藏在很深的土里，我怎么也拔不出来。我把脚蹬在红萝卜旁边的泥土上，使出全身的力气，“趴”的一声，我跌坐在地上，红萝卜也出来了。好大的一个红萝卜啊，足足有三斤半重。

一位叔叔帮我拍了一张相，我抱着大红萝卜，高兴地裂开嘴胜利地笑了。

我拔的红萝卜最大了，今天，我过得非常开心。

妈妈拔萝卜的故事作文

李想又胖又肥，于亚杰竟然能把李想抱起来了。大家都没料到。于亚杰拔他拔起来的时候，他的腰往后一仰，好像闪了腰。

玩了很多局拔萝卜，我觉得最有趣的是赵梦然。林老师大声地说：“游戏规则是我找一个人当萝卜，再找一个人来拔萝卜，还要在20秒之内！”大家点点头。

游戏开始啦！到赵梦然来当萝卜，拔萝卜的人是梁雨泽。同学们都迫不及待。当林老师说开始的时候，我心里可开心啦！赵梦然自信满满的走了上来，由于赵梦然太轻了，梁雨泽双手抓在赵梦然的手臂上，梁雨泽一下子就把赵梦然抱起来了，像一个大力士。这时同学们哈哈大笑，差点要在地上打滚，连老师也哈哈大笑起来。我心里想：赵梦然最有多轻啊！梁雨泽一下子就把她抱起来了。

最后，林老师开心的说：“游戏结束！”举手的同学恋恋不舍的放下了手。

拔萝卜作文拔萝卜写故事

小学生作文大全我觉得萝卜们好像都在对我说：“拔我吧！拔我吧！我是最甜的！我是最大的！”到底拔哪一个萝卜呢？终于，我选了一个大大的萝卜，抓起它的叶子，使劲一拔，就出来了。

在农村过年真的很好玩，既有好吃的萝卜，还有许多好伙伴一同玩耍，我希望明年我们还能回农村过年。

湖南省长沙市枫树山小学一年级:张华焱。

妈妈拔萝卜的故事作文

“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜……”今天，我们在教室里玩了一个叫拔萝卜的游戏。

这个游戏的规则是一个人当萝卜人，一个人当兔子。兔子要在30秒之内成功拔出萝卜，否则就算兔子输。

游戏开始前我们的心情都是很开心的，就像一群快乐的小猴子们在教室里蹦蹦跳跳，我想：我可以先当萝卜，因为我觉得当萝卜很容易赢。

游戏开始了，如我所愿，我还是当上了萝卜。我上台之后又蹲在了台上，兔子用他的手抓住了我，但我还是丝毫不动。兔子没有放弃，用力的连牙都开始用力了，由于我不是很重，所以兔子还是抬起了一点点的，不过那时兔子已经开始不停地喘气了，最后一刻的时候兔子开始撑不住了。

30秒一转眼就过去了，最终的赢家是我。大部分同学都在祝贺我成为了赢家。

这个游戏给我带来了开心、喜悦，我好想再玩一次。

妈妈拔萝卜的故事作文

我的乐园就是我家门前爷爷种的一块方方正正的菜地。

首先映入眼帘的是菜园门前的一株株花花草草：栀子花、菊花、月季花、鸡冠花…绿绿的叶，它们有的含苞待放；有的绽放正美丽。它们朴素中带着几分华丽。

从远处望去，就可以看到园子的正中央站着一个高高地稻草人，还戴着一顶泛黄的草帽。它昂首挺胸，张开双臂，保护着园子里的一草一木。

往菜园里走会看见有一棵棵果树并列地站在园子的两旁。分别是：桃树、桔子树、柿子树、板栗树。它们枝繁叶茂，张开手臂随着微风翩翩起舞。

来到菜园里看到最多的还是营养新鲜的蔬菜，绿油油地一片。有爱吃的西红柿、黄瓜、豆角、茄子等。

爷爷的园子不仅是菜地，也是花园，还是果园。不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。它就是我爱的乐园。

萝卜的睡前故事拔萝卜

萝卜是很普遍的蔬菜，小朋友们都吃过了吧，那么对于萝卜的睡前故事你们了解过吗?下面是小编带来的关于萝卜的睡前故事，希望对你有帮助哦。

老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐!长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊!”萝卜越长越大，大得不得了。

老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了，来了。”

老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了，来了。”

小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小姑娘喊。“小狗儿，小狗儿，快来帮忙拔萝卜!”“汪汪汪!来了，来了。”

小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小狗儿喊：“小花猫，小花猫，快来帮忙拔萝卜!”“喵喵喵!来了，来了。”

小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小花猫喊：“小耗子，小耗子，快来帮忙拔萝卜!”“吱吱吱!来了，来了。”

小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，大萝卜有点动了，再用力地拔呀拔，大萝卜拔出来啦!他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。

兔子住在城市里，自从有了一个胡萝卜，他的。

生活。

就和以前不一样了。他在任何时候都抱着它，就连和其他兔子赛跑都抱着它;他到哪里也都抱着它，就连和其他兔子郊游也抱着它。

冬天到来的时候，兔子收拾了行李，决定回到乡下。

一路上，他。

梦想。

依靠泥土和他辛勤的。

劳动。

得到更加多的胡萝卜。他觉得：兔子的。

幸福。

生活就应该是这样的。

在树林旁边，风静静地吹着灌木，他遇到了雪人。雪人孤独地站在雪地上。

他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊开心的和不开心的事情。其实，雪人最想聊的是胡萝卜。因为他还没有鼻子，他好想拥有一个胡萝卜的鼻子。

但是，雪人没有说出心里真正的想法，他想，或许他还可以拥有的这样的鼻子，比如：煤渣鼻、燃烧着的香烟鼻、树枝鼻、红辣椒鼻、瓶盖鼻、报纸卷的鼻子。反正不是胡萝卜鼻子，因为他一眼就看出来，胡萝卜是兔子最喜爱的东西。

临走的时候，兔子突然发现雪人没有鼻子，他想，没有鼻子就不能闻到各种味道，这一定是雪。

人生。

活中最遗憾的事情。

所以，兔子想都没想，就把胡萝卜插在了雪人的脸上。

雪人还没弄清楚发生了什么事情，兔子就像雪球一样滚动着离开了雪地。

雪人站在空旷的雪地上，闻到空气里弥漫着胡萝卜的味道，他觉得自己是世界上最幸福的雪人。

一只小鸟飞累了，停在雪人的胡萝卜鼻子上休息。

他们一起聊天气情况，聊雪地上的脚印，聊兔子的胡萝卜。

鸟饿了，雪人就让他啄胡萝卜，这是多么有营养的胡萝卜啊。对于雪人，鼻子上站着一只鸟，是非常幸福的事情，而对于鸟，站在雪人的胡萝卜鼻子上，同样是非常幸福的事情。

春天到来的时候，雪人融化在泥土里。

小鸟把吃剩下半截的胡萝卜鼻子种在雪人站过的地方。

没有了胡萝卜，兔子在乡下没事情可做，他决定重新回城市生活。

兔子经过树林的时候，风仍然静静地吹过，但他看不见雪人了，兔子有些伤感地擦了擦鼻子。

鸟来了，他是来照看胡萝卜苗的，在雪人站过的地方，鸟让兔子看一棵绿绿的胡萝卜苗。鸟说，这棵胡萝卜苗，是雪人让他照看的，它属于兔子。

一个老头几种下了萝卜，对它说：

“长大呀，长大呀，萝卜啊，长得甜呐!长大呀，长大呀，萝卜啊，长得结实啊!”

一个萝卜长出来了，长得又甜、又结实、又大得了不得。老头儿就去拔萝卜：他拔了又拔，拔不出来。

“老头儿把老婆儿叫来。

老婆儿拉老头儿，

他们拔了又拔，拔不出来。

老婆儿把孙女儿叫来。

孙女儿拉老婆儿，

老婆儿拉老头儿，

他们拔了又拔，拔不出来。

孙女儿把小狗儿叫来。

小狗儿拉孙女儿。

孙女儿拉老婆儿，

老婆儿拉老头儿，

他们拔了又拔，拔不出来。

小狗儿把小猎儿叫来。

小猫儿拉小狗儿，

小狗儿拉孙女儿，

孙女儿拉老婆儿，

老婆儿拉老头儿，

他们拔了又拔，拔不出来。

小猫儿把小耗子儿叫来。

小耗子儿拉小猫儿，

小猫儿拉小狗儿，

小狗儿拉孙女儿，

孙女儿拉老婆儿，

老婆儿拉老头儿，

他们拔了又拔——把萝卜拔出来了。

胡萝卜的童话故事

做一颗胡萝卜籽（zi）真是倒霉，压在麻袋里千千万万颗胡萝卜籽下，别说伸个懒腰了，就连呼吸都困难，而且周围是一片黑暗的世界。

我已经在这样的黑暗中待了六年。直到有天麻袋莫名倒地，种子撒了一地，我才得以重见天日，被阳光照着，真舒服。一阵风席卷而来，我们无数萝卜籽飞扬起来。

我掠（lue）过一片湖水，一座小桥……最后落到一个小男孩的手掌心。

“这一粒，会不会真的是胡萝卜的种子？”小男孩高兴地望着我。

除非什么？她没告诉我。

变成胡萝卜籽后，我再也不记得以前的事情了，我被扔进麻袋中，过了一年又一年。

小男孩很小心地捧着我，边走边自语着：“你真的会是一粒胡萝卜种子吗？”

小男孩说着说着就哭了。他边哭边往家走，回到家他把我埋进了小花盆里，我就又沉入无尽的黑暗中了。不过，小男孩的喃喃自语声，都会自盆口渗（shen）进泥土中来。

“人们说，我妈妈特别喜欢胡萝卜，她会用胡萝卜刻漂亮的萝卜花……所以，大家都叫她胡萝卜。”

第二天，小男孩又来了。他在花盆里洒了一些水，使我的身子变得湿湿的，特别舒服。

“我出生的时候，妈妈就不见了。人们都说，我的妈妈变成了一颗胡萝卜籽，只要找到那颗籽种进泥土里，妈妈就会长出来了。”

“我找了好多种子，以为它们都是胡萝卜种子，看它们发芽生长，但都没长出胡萝卜来，它们都不是我的妈妈。你会是我的妈妈胡萝卜吗？我想妈妈。”

小男孩哭了，眼泪滴进花盆里。我尝到了咸味，并夹杂着一丝苦涩（se）。我的心陡地紧缩了一下，但转瞬又舒展开来。

“发芽了耶！”小男孩突然尖叫起来。

我想我的确发芽了，因为我仿佛看见小男孩的眼睛了，那里有一股清澈（che）的泉水在流动，水流中，映照出一株长着两片小叶子的胡萝卜苗。

小男孩五六岁的样子，看上去像个小苹果。

这么小的孩子，应该有个妈妈来疼爱的。

我正想着的时候，小男孩俯下身来，亲了亲我的小叶子。然后就“啪嗒啪嗒”走远了。

小男孩不知道，在他柔软的轻吻中，我又“嗖嗖”地长叶了。

第二天，我紧紧裹着的'青黛（dai）色衣裳开始崩裂，接着，我听见小男孩在叫我“妈妈，妈妈”，并不停地亲吻着我。

突然，有一道闪电一样的强光，猛地把我给击中了。

“我是妈妈胡萝卜！”我大叫起来。然后像一条鲤鱼，从花盆里一跃（yue）而起。

“妈妈，妈妈。他们说的都是真的，我的妈妈变成了一颗胡萝卜籽。只要我找到她，把她种在花盆里，然后爱她，吻她，妈妈就会变成原来的样子了。”小男孩抱紧了我。

此刻，我不再是一颗胡萝卜籽了，我也不再是一株胡萝卜苗了。我是一个妈妈，小男孩的亲妈妈。当小男孩抱紧我的时候，我恢复了所有的记忆。

小男孩出生的那天，我刻了一朵非常美丽的胡萝卜花。麻婆婆说有了那朵胡萝卜花，她的魔法就会成功。我知道，她的很多魔法都是用来算计别人的，所以，我当着麻婆婆的面，把胡萝卜花揉碎了。

于是，小男孩失去了亲爱的妈妈，我也失去了我亲爱的小宝贝。

但现在，——切都变得美好起来了。

“是你的孩子，感动了我。他一直在找你，找一粒能长出妈妈的胡萝卜籽。”是麻婆婆的声音。

“这是我的最后一个魔法。你的孩子，比魔法要神奇无数倍，至少，他让我知道了什么是爱。让我们一起来爱他吧。”麻婆婆说。

确实，让我们一起来爱他！我抱紧了我的孩子，他叫小萝卜。

萝卜的童话故事

有两个当兵出生的兄弟，一个很富有，一个很贫穷。贫穷的'那位想生活得好一些，他脱掉军装，去当了一名菜农，将地开垦出来后种上了萝卜。

萝卜长出来了，其中有一棵萝卜长得比其它萝卜都要大，而且越长越大，好像会永远不停止地长下去一样，真可以说得上是一棵萝卜王，因为人们从来没有看到过这么大的萝卜，将来也不会有。

到后来，这棵萝卜已长得要用一辆牛车才能装下，几乎要用两头牛才能将它拉动了。菜农不知道该怎样处理这个萝卜才好，也不知道这萝卜带给他的将会是福还是祸。

一天他对自己说：“我该把这棵萝卜怎么办呢？如果将它卖了，肯定换不回多少钱，要是我自己吃，可能还不如小萝卜好吃。也许最好的处理办法就是把它送给国王，以表现自己对国王的敬意。”

于是，他将牛车套好，把这个萝卜拉到了王宫大院内，将它献给了国王。国王一见，说道：“竟有这么大的萝卜呀！这可真是一件稀世宝物，我见过的稀奇古怪的东西不少，但像这种奇大无比的萝卜还真没看见过。你是在哪里种出来的呢？或者说，是不是只有你才能有这种本事种出这样的萝卜来呢？要是这样的话，你可真是一个幸运儿。”

菜农回答说：“唉，不！我并不是一个幸运儿，我是一个曾经连生活也没法维持的士兵，所以才脱下军装来从事种地的活儿。我有一个哥哥很富有，陛下比较熟悉他，全国许多人也知道他。但我是一个穷光蛋，人们早就把我遗忘了。”

国王听后很同情他，说道：“你不会再贫穷了，我要给你好多好多的财富，让你比你哥哥还要富有。”

国王真的给了他许多金子，还有田地和成群的牛羊，使他一下子成了富人，他哥哥的财产甚至也没法和他相比了。

国王收了他的礼物，准备送给他一份厚礼作为回赠，但送什么好呢？总不至于别人送金子自己也回送金子吧，他想到了那个大萝卜。对！没有什么财宝比那大萝卜更具有价值，更稀奇了。于是就命令士兵将那个大萝卜作为回赠礼物搬上了大马车，这位哥哥怀着羞愤与失望的心情将萝卜拖了回去。

他一回到家，心中一股无名火夹着一股怨气就想找谁发泄。最后，他的脑袋里闪过了一个恶毒的念头，他决定将自己的弟弟害死。

他雇来几个坏蛋准备谋杀他弟弟，他要他们先埋伏起来，然后，这个哥哥找到他弟弟说：“亲爱的弟弟，我发现了一处宝藏，我们去将财宝挖出来，两人一起分吧！”

弟弟对哥哥的欺骗行为毫不怀疑，所以就和他哥哥一起出发了。就在他俩走到一片树林中时，那些埋伏的杀手向弟弟扑过来，把他捆了起来，准备吊到树上去。

就在他们刚刚得手之时，不远处传来一阵得得的马蹄声。听到马蹄声，他们马上紧张起来，惊慌之下，草草将他塞进了一只麻袋，吊到了树枝上，袋子还在树枝上晃晃悠悠，他们就急急忙忙跑掉了。

这位不幸的弟弟在袋子里不停地用力挣扎，终于把袋子弄破了一个大洞，将头从洞口探了出来。

骑马之人走过来了，吊在树上的人一看，原来是一个年青的书生。书生骑在马上看样子很高兴，他一边走，嘴里还一边哼着曲子，当他走到那棵吊着人的树下时，树上的人叫道：“喂，朋友！你好！”

听到说话声，书生四下一瞧，没见一个人影，他不知道这说话声是从哪儿发出来的，心里有点发毛，连忙问道：“是谁在跟我说话啊？”

树上的人回答说：“你抬起头看一看，我就在你的头顶上的这个智慧袋里，在不多的时间里，我已在这里面学到了许多不懂的知识和奇妙的东西。与待在这个智慧袋里相比，在学校学习的东西就好比过眼烟云一样。再过一会儿，我就要学完人们现有的全部知识了，到那时，我会比这世上所有的人都聪明博学。我能洞察物体和星宿的运动轨迹，控制风向的变换，计算海岸上沙粒的数量，医治病人的伤痛，熟悉各种草药、鸟类和宝石的功能及特性。朋友，只要你在这里面坐一坐，你就会感觉到知识的力量，并获得知识的源泉。”

书生听到他这一席话，惊奇得不得了，愣了好一会儿才说道：“啊！是老天爷让我遇到你了，你能不能让我也在这袋子里待上一会儿？”

对方好像很不情愿地回答说：“要是你肯付一定酬金，而且说话表现出有相当的诚意，也许我会答应让你在这里面坐一会儿的。但到现在为止，我还有一些不懂的东西没有学完，你必须在下面再等候一个小时。”

于是，书生坐在下面等了一会儿，对他来说，此一个小时过得似乎太慢太慢了，他非常急切地请求能让他立刻上去，因为他对知识的渴求实在太迫切了。

树上的人假装作出让步，说道：“好吧！那你得先解开那儿的绳子，把这智慧袋放了下来，然后才能进来呀！”

书生听了，迫不及待地上前解开绳索，把他从树上放下来，又将麻袋打开让他出来，说道：“现在你赶快把我吊上去吧。”说着就要把自己装进袋子里去。

“等一等！”菜农喊道，“这种方法不对。”说着，他把书生的头倒着按进了麻袋，系好袋口，不一会儿就把这位寻求智慧的学子吊了起来。

看着在空中不停摆动的袋子，他说道：“朋友，感受怎么样啊？你是不是觉得聪明才智都来了？安静地待在上面吧！直到你比现在更聪明。”

说完，他骑上书生的马，留下这位求取智慧的可怜虫，扬鞭而去。

过了很久，书生才由过路人解救下来。

《萝卜的故事》教案

儿童拔萝卜故事

今天的天气很好，文学社的钟老师带我们去了江边的菜地里拔萝卜。

一路上我们有说有笑的，好不容易到了菜地里，看到了许多不认识的菜，我根本不知道萝卜长在什么地方。

钟老师说跟我来吧，他把我们带到了种萝卜的地方。钟老师说:“这块地里种的就是萝卜，但是拔萝卜也有技巧，看我先示范一下怎么拔萝卜。”老师选了一个很大的萝卜，先摇一摇，然后再用力就把一个很大的萝卜拔了出来，一个同学见了，也跟着用同样的方法拔出了萝卜。

一点也不难，我本来也想尝试拔一个出来的，可是我一摸，萝卜上不知怎么的有东西刺了我一下，吓得我马上把手缩了回来，不敢再拔了。

后来，我的好朋友安琪去拔的时候，她是拿着萝卜的叶子在拔的，安琪费了九牛二虎之力，居然把萝卜拔出来了，而且还拔了一个很大的萝卜，大家看着都笑了。

我们拔了一会儿，看着手中的战利品，都很开心。

钟老师说:“别拔了，这是别人种的，我们不能拔得太多，不然别人会骂我们的。”

安琪就把萝卜交给了钟老师，大家听了真的不再拔萝卜了，其实这是老师在善意地阻止我们，然后钟老师就要我们将拔出来的萝卜带回去。

这次活动让我认识了萝卜，还带着萝卜回家做了美味，我真希望还能再去参加一次这样的活动，我感到参与活动非常的开心。

作者|九十三班欧阳贝贝。

公众号：天岳文苑。

《萝卜的故事》教学设计

1、初步理解故事内容，体验开动脑筋，解决问题的愉快心情。

2、大胆想象，并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。

3、体验乐于助人的快乐。

1、认识了解萝卜的基本特征。

2、录音机、欢快的音乐。

3、多媒体课件《萝卜兔》。

1、出示第一幅画面（萝卜兔、许多萝卜的背景图）。

（1）、引出主题：“小朋友，你们看，谁来了。”（要求幼儿讲述完整的语句：一只小兔来了。）。

（向儿介绍萝卜兔由来）这只小兔特别喜欢种萝卜，所以小伙伴们送给他一个好听的名字叫“萝卜兔”。我们一起来向它打个招呼吧！

（2）、天气真好，萝卜兔决定去很远的地方旅行，它该怎么去呢？请你们来帮它想一想！（此问题为开放式问题，一问多答，充分发挥幼儿的观察力、想象力，想象力方面可以让幼儿创造如小椅子装上翅膀等，观察力是结合平时自己看见的自行车、汽车等带着萝卜兔去旅行。）。

（4）、教师小结：萝卜兔真聪明，用最大的一个萝卜做了一辆萝卜车，开着萝卜车去旅行。

2、出示第二幅画面（萝卜兔、萝卜车、一条沟、背景）。

（2）、请幼儿互相商量帮萝卜兔想办法怎么过沟。

（3）、幼儿讨论好以后，提问：你为萝卜兔想了什么办法？或者你准备怎么帮助萝卜兔呢？或者你想好了吗，说说你的办法？（虽然所有提问都是围绕一个主题，但这样提问使幼儿不感到单调。同时注意幼儿讲述语句的完整。）。

教师小结：小朋友你们的办法都很不错，其实萝卜兔也想了个办法，你们看。

（4）、放课件（沟上出现一块小木板）提问：萝卜兔想的是什么办法？

3、出示第三幅画面（萝卜兔、萝卜车掉进里沟里、背景）。

（1）（教师作出夸张的动作表情，表示着急的样子）不好，小木板断了，萝卜车掉进了沟里，萝卜兔心里真着急，怎么办，怎么办呢？小朋友，你们还愿意帮助它吗？你们准备怎样帮助萝卜兔呢？（分两个层次，第一层次主要激发幼儿的同情心，愿意帮助萝卜兔；第二层次主要是让幼儿开动脑筋想办法怎样帮助萝卜兔，如：我想----帮助萝卜兔。）。

（2）教师小结：你们的办法真棒，萝卜兔自己想的办法很简单，请你们看一看。

4、出示第四幅画面（萝卜兔给萝卜车浇水，萝卜车慢慢的长出叶子，萝卜兔抓住叶子用力往上拉，萝卜车上来了）。

（1）提问：萝卜兔想的办法是什么？萝卜兔为什么给萝卜车浇水？（此提问为分步提问，逐步加深，在回答时，提醒幼儿讲述完整的语句：萝卜兔想的办法是给萝卜车浇水。）。

（2）小结：刚才，小木板太狭窄，所以萝卜车掉进了沟里，，这一次，萝卜兔会想什么办法让萝卜车过沟呢？（请幼儿自由表述）。

5、出示第五幅画面（萝卜兔用一块宽木板放在沟上，开着萝卜车过沟）。

提问：萝卜兔怎么过沟的呀？（强调木板的宽度）。

师：“萝卜兔开着萝卜车去旅行，在旅行中遇到了许多问题，小朋友开动小脑筋，帮他想了好多办法，萝卜兔很感谢你们，他想请大家再听一遍故事。（完整的听一遍故事，不仅可以帮助幼儿较好的掌握整个故事的情节，而且还可以给幼儿一个完整的语句。）。

提问：“请大家给这个故事取一个好听的名字？”

提问：萝卜兔开着萝卜车继续旅行，路边的花向他要水喝，可是它只有萝卜车，请你们帮帮萝卜兔！怎么让花儿喝到水呢？回家和爸爸妈妈一起讨论、商量，明天来告诉萝卜兔。

活动延伸：

帮帮萝卜兔让花儿喝到水。