四年级科技(汇总18篇)

时间:2023-12-28 20:50:41 作者:琴心月

作文是一种综合性的语言实践活动,通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。

四年级科技作文范文

2020年的一天清早,机器人保姆给我的大脑传来信息,叫我醒来。我起了床,穿好衣服,按了一下床边的状态按钮,房间里立刻出现了用激光投射出来的电视屏幕,上面显示出了我一天的工作心态和身体状态,令我十分满意。我又按下了计划书按钮,一瞬间,一份计划表进入了我的眼帘。哦!今天的任务是到美国“斯尔偶”大学参加演讲会。我开着车直奔大学。

当我走进会场时,演讲马上就要开始了。我打开电子查询器,查看我现在的`心理状况。显示器上显示“成功率100%”,这使我信心倍增。果然,我的演讲十分顺利,获得全场热烈的掌声。

我飞快地开车回了家。一进家门,保姆立刻迎了上来,递给我一杯清凉的桔汁。我接过茶杯后,问:“今天有什么人来家里,有什么事吗?”保姆回答:“今天三十五分零六秒来了一位邮递员,这是他给您的信。”它一边说一边拿出了一份信件。我接过一看,原来是工作屋总理叫我明天去开会,会场在hzy大楼。保姆接着说:“主人,今天该交水、电、天然气和原子能的费用了,一共95地球币。”我走到电脑桌前,打开电脑,在网上发出了一份交费单,再按一下ok键,电脑就自动关机了。

晚上,我又打开电脑,输入了明天的任务。然后用能量光做了一个体格检查,过了几秒钟,电脑显示我一切正常。突然,电脑屏幕晃了起来。原来电脑根据我击键的速度,提醒我晚上睡觉不要过度兴奋。我让情绪平静了下来,关闭了电脑,走到卧室,打开夜间保护装置,安睡了。

文档为doc格式。

参观科技馆四年级作文

六一节那天,妈妈说要带我去科技馆,好不好?我高兴地说:“好,好,好!”

科技馆进行了装修,看看新科技馆是什么样。

我绕着科技馆看啊,看。看见了一个人体导电的一个游戏,我感到很好奇。那是由一个大球里有一个小球,一个跑道和一辆车。大球旁边又有六个小球,我摸了摸前两个球,结果发现这两个球周围有音乐声。我又摸了摸中间两个球,发现出现了一个电视屏幕,我又摸了摸后两个球,发现正在跑道上的小汽车沿着跑道跑来跑去,这到底是为什么?难道上面是安装了什么系统?不是的,这是能看出我们手中的静电,这个静电经过一定的过滤后,就成为了我们用的电。哦,原来是这样,我又懂了一个科学道理。

就在人体导电的旁边,我又发现了一个风力机。刚一开始一点风都没有,平平静静的。然后,我按了“开始”按钮,就看见了以下情况:一级小树飘飘,二级小鸟飞扬,三级红旗摇摆,四级天气凉爽,五级顺风飘扬,六级顶风难走,七级狂风大作,八级小树折断,九级出行艰巨,十级房屋倒塌,十一级天地分离,十二级卷天覆盖。看完这些,我感到我们平时要有挡风沙的措施,防止大风进入,所以,请大家保护好我们的家园:地球。

这次在科技馆我收获了很多科学知识,希望下次能看见更多有意义的科学知识。

杭州科技馆作文四年级

今天爸爸坐地铁带我去科技馆。

到了科技馆,就直接去里面了。在里面,我发现了很多奇怪而有趣的东西。

我先放了点东西。它的形状很像一张小桌子,外层是一块玻璃,中间是钉子,底部是磨平的,还有一块铁板。

我觉得最奇妙的是一把吉他,两端连有三根弹力绳,中间是一个推式木桶。我看了说明书。原来是一起用的'。我弹弦,枪管渐渐被我推快。中间看到几个振动的声波。

另一个有趣的事情是齿轮。我转动一个齿轮,其他几个连接在一起的齿轮随之移动。

时间过得真快。不知不觉已是下午,我依依不舍地走了。

参观科技馆四年级作文

今天我和妈妈一起去了上海科技馆。

接着走,看看前面的吧!看到一个门,上面,写着儿童科技馆!我拉着妈妈进去,这是什么呀?哈,这是喊泉。我喊了一声,就看见一股清泉从青蛙的嘴里喷了出来,真好玩!我对着喊泉喊了好几次,呵呵,开心。我们再往前走,是个地洞。原来里面的洞里是很多地下的动物。妈妈让我把手伸进洞里,我不敢,那里是老鼠洞,我很怕的。说着我们走出了地洞。我还看到了心状的和肺状的东东,真是有意思。

后来我们又去了智慧之光,里面有很多的游戏,这里是我最喜欢的地方,我一时很多的名字也叫不出来,我希望再去一次,把它们都记下来。

我们又去了设计师摇篮,我坐在cad教室里,好像自己就是一个设计师,这个电脑游戏是我喜欢的.,给人设计衣服,给小屋设计装修等。

上次去上海让我感觉上海是黑色的,而这次是红色的,上海变得好玩多了!

上海科技馆四年级作文

上周,我和舅妈、表弟一起去上海科技馆玩。

哇!科技馆好大呀,门前是大广场。广场上聚集了许多卖东西的人,大多是卖一些新奇的小玩具,我一下子就被那竹片编织的鸡、鸟之类的玩具迷住了,几根竹片就能把小动物们编得栩栩如生,真神啊!

舅妈拉着我们赶紧去售票处。买票的排成了几条长龙,舅妈成了龙尾巴。表弟可不愿意白白浪费了这时间,在门前的水池那儿边玩边等,我用手捞起水向表弟身上甩去,他也不甘示弱,抄起水反击我。哈哈,我俩成了落汤鸡!就在这时,舅妈买到票了,我俩赶紧擦干双手,迫不及待地跑进了科技馆。

我们先去了动物区,这里有一具具逼真的、形态各异的动物雕像,我眼睛都不敢眨了,生怕一眨眼就漏看了什么。突然,表弟惊叫一声,我随着他的目光看去,呀,一张超大的蜘蛛网正在我们头上面!一只黑蜘蛛虎视眈眈地望着我们,我一惊,拉着弟弟便向前跑。接着来到了蝙蝠洞,成百上千只蝙蝠正安静地趴在洞壁上,所有参观的人都放轻放慢脚步,生怕惊到它们。小心翼翼地穿过蝙蝠洞后,一个五彩的世界迎接了我们!一只只颜色艳丽的蝴蝶,有的欲飞,有的欲舞,有的憩息……我高兴地走过去,打开视频,看介绍,这才知道:不要被蝴蝶鲜艳的色彩所吸引,色彩越鲜艳的毒性会越大呢。哦!这是些“毒美人”啊!

上海科技馆给我打开了一扇通往科学殿堂的窗户。我的科学梦将从这里启航。

上海科技馆四年级作文

今天我们来到了上海科技馆,在那里我领略到了科技的发达。

首先我们来到“动物世界”,里面有各个洲的特色动物标本。依次参观了非洲、亚洲和美洲的各类动物。在亚洲区我看到了大熊猫、猴子等动物,特别引起我注意的是一只长着咖啡色绒毛的熊,它的双眼旁边还有一圈黑色绒毛,身体后面托着一条长长的尾巴,它的名字叫做浣熊,也就是我们常说的小熊猫,在我国主要分布在云南、四川一带。后来我来到触摸式电脑前仔细查看,发现全球已经有好多动物将要濒临绝种。我不禁想到:我们真的要好好保护动物了!

接着我们又来到“生物万象”,在热带雨林里面绿色望不到边。据说,地球上热带雨林的面积仅占地球陆地面积的7%,却分布着地球上生物物种的70%以上,它能不断制造出我们生存所需的氧气。我不禁喊道:“保护热带雨林就是保护我们自己”。

不知不觉,我们已经来到了“机器人世界”,一进门就看一排机器人在造汽车。再看里面,有的机器人会下棋、有的机器人会射箭,还有的机器人会画画。最令人叫绝的便是我和机器人进行互动游戏,我表演机器来回收垃圾,拿到了第10名的成绩,想不到现代科技这么发达了。

最后我们还参观了“信息时代”、“虚拟实验室”、“地壳之迷”、“智慧之光”等等。

眨眼一天时间就要过去了,在将要告别上海科技馆时,我不经意回头望了一眼那个蓝色的球体,自言自语道:“这次旅行,不但让我增长了科学知识,而且让我懂得了保护自然的重要性”。

科技节四年级作文

一年一度的科技节终于来了,我怀着激动的心情来到了学校。心想:“这次的科技节一定很精彩!”我心里美滋滋的。

科技节开始了,我激动地抬头望着科技节的会场说:“这次的科技节会有什么好玩的东西?”只见主持人拿起了一个有点像鸟又有点像飞机的东西。我抬头看,还是看不清。突然,那个奇怪的东西飞了起来,嘴里似乎还说着什么,好像在说:“快来看!快来看!下一个节目更精彩哦!”我回头一看:“呀!这里怎么有三个机器人,难道。忽然,那机器人动了起来。它们有时跳舞,有时倒立,有时翻跟斗。它们真有意思!“咦?奇怪!中间的机器人怎么有两个头,呀!怎么有四只脚?呀!居然变出了四个机器人!”原来后面还藏着一个机器人。最有意思的就是飞机了,我刚看完飞机,不知它从哪里神不知,鬼不觉得冒了出来,尾部还喷着“彩虹”,最高能飞到六层楼那么高!

到了下午,更是热闹。全校同学参加了科技游园活动和现场竞赛活动,整个校园都充满着活跃的气氛。科技节的项目可多了:神枪手、兵乓求发射器、机械抓球、自平衡车体验、乐派特机器人表演等等。还有创意作品展示:小曼机器人,乐高滑球机。当然,比赛也是不可少的:一年级的同学是七巧板比赛、二年级同学是遥控汽车比赛、三年级的同学是纸飞机比赛、四年级的同学是口型框搭高比赛,也是最有趣的,但是如果从高处倒了下来就可惜了。

今年的科技节真有趣!也是最难忘的科技节,期待下次的科技节更精彩。

四年级科技教学总结

枣树管理的技术水平,为我团红枣产业实施规范化管理及作强作大打下了良好的基础。现将我团“科技之冬”培训工作总结如下:

一、加强组织领导,高度重视培训工作。

团党委高度重视“科技之冬”培训工作,成立了“科技之冬”培训工作领导小组,组长由团主管农林副团长黄志平担任,成员有林业站管理人员和农林单位林业副连长及技术人员组成,并下发了有关通知,提前安排讲课人员认真进行课件的准备,进行有计划的培训。

二、做到理论培训和实际操作新结合,提高培训效果。

20xx年1月14日至16日,在文化中心拉开了枣树管理培训的帷幕,林业站站长王多东及林业站书记孟琴分别进行了分别对《枣树的病虫害的防治》、《枣树整形修剪》以及《构建农产品质量安全追溯体系》、《红枣产业发展现状及存在的问题和今后发展方向》进等内容的讲课学习,参会人数达到1500人次。培训分为室内和室外。室外培训分别在生产一连1支13农、林园连中1斗6农、热电厂后边的20xx年的新建直播园,对不同树龄的修剪进行了现场培训和操作实践。矮化密植栽培的枣树适合采用主干单轴延伸形较为合理。

三、认真组织果树栽培技术考试工作。

为了考察职工培训学习的效果,我站在培训结束后,把试题发到各个连队,对干部职工进行考核。通过考试成绩汇总职工的考试平均得分为82.5分,干部考试平均得分为93.2分,基本掌握了红枣优质丰产栽培技术和直播建园种植技术。

上海科技馆四年级作文

伴着铁皮车厢的摇晃,伴着野玉兰的芳香,我们一行四人,在早春的黎明出发。一颗颗兴致勃勃的心,随动车在长如蛟龙的铁轨上飞驰,飞往梦中神驰的地方—上海科技馆。

刚出地铁站口,眼前的一幕深深地吸引了我——只见一座超级壮观的大楼耸立在眼前,它的中心是一个巨大的玻璃球体,球的两侧向外伸展着两栋扇形楼房,就像是球上长着的两只超级大翅膀。前方有个半圆形的水潭和大球相连着,那球镶嵌在一湾清水之中,好像在揭示着一个生命初始的奥秘。

猛一抬头,看到一块牌子,上面显示着:今日入馆人数为15986人,这可着实把我给吓了一大跳,怪不得到处人山人海,人头攒动呢!

穿过机器人世界,我们又参观了信息时代、自然展区、探索之光、宇宙天地……。

最后,我们一起去看了5v巨幕电影《神秘海洋》。这次的科技馆之行,真让我大大地开阔了眼界,也让我更加热爱科学!

科技梦小学四年级作文

梦想成就人生,科技创造未来。我的中国梦,因科技而生根,发芽,开花。以下是本站小编为你们带来的有关科技梦小学四年级。

作文。

希望大家喜欢!

同学们,你们可知道20xx年十月十五日是什么时候吗?我告诉你,就是杨利伟叔叔坐着神舟五号,准备驶向太空的时候。那一时刻,似乎整个中国都凝固了,人们都为杨利伟叔叔捏了一把汗。当倒计时到六的时候,杨利伟叔叔向我们敬了一个标准的军礼,顿时全场掌声雷动。飞船起飞了,载着我们的梦想、希望与祝福,飞向了深邃而美丽的太空。

回首过去,中国从神舟五号到神舟十号,创造了一个又一个辉煌,使中华儿女实现了载人航天的梦想。看着中国的航天梦一步步地实现,一个种子在我心中悄然扎根、发芽、生长:我以后也要为祖国的航天科技尽一份微薄的力量。

我梦想,登上月球、火星,为人类寻找一个世外桃源,一个可以生存的家园,让人类在那里安居乐业。

我梦想,去别的星球,去寻找更多矿藏,去寻找更多高效的能源,让地球的大气更加清洁,不再为能源发愁。

我梦想,坐着宇宙飞船,去探索宇宙的奥秘,解开宇宙之谜造福人类。

我梦想,坐着宇宙飞船,到更遥远的星球,去寻找外星文明,学习他们的语言,和他们交朋友,学习他们的技术,把我们地球家园建设得更美好!

我梦想……。

但是要完成这一切,都需要好好学习,没有坚实的基础知识,一切都无从谈起。所以,我要从现在开始好好学习,在不久的将来成为这个宏伟目标的参与者和建设者,为自己这个梦想而奋斗。

前进吧!坚忍不拔的炎黄子孙。开拓吧!奋勇向前的龙的传人。创新吧!新时代的中小学生们,我们是这个世界的希望。在新时代下,我愿像龙一般,在大地上,在蓝天下,在自己的人生舞台上展现自己的航天科技的梦想!

在20xx年10月7日,在这个雨濛濛的下午,我竟然趴在作文本上,睡着了……。

醒来时,我居然浮在半空中,周围都是瓜果蔬菜。我透过窗户,可以清晰的看见外面的星空。忽然,我明白了,我身在太空舱里。

片刻,我问了一个特傻的问题:“我是谁?你是谁啊?”女孩摸摸我的头,小声的嘀咕了一句:“没发烧啊!”我使劲装无辜,女孩叹了口气:“你是张益驰,我呢,是上官兰蓝。我们是中国人!”我一定傻透了,哪有人不知道自己是谁的。

这时,一个中年男子走进来,对我和兰蓝说:“兰蓝,你去把瓜果一个一个的拾进这个袋子里,益驰跟我去拿太空服。”我乖乖的跟着他身后,去把太空服抗来了。兰蓝和我穿上别扭的太空服,在腰间系上了伸缩带,以防我们“飘”远了。

我们“飞”出了太空舱,来到以经翻过土的月球上,学着兰蓝样子,用小铁楸挖了许多小坑。把带来的瓜果埋进小坑里,再浇上一种香香的液体。兰蓝对我说:“等一个星期后,我们就来收果实喽!”我们按下腰带上的“缩”,立刻被拉了回去。

我还没玩够飞的感觉,就又睡着了,醒来已经回到我的课桌前。可惜,我没看见月球瓜果成熟。不过,在将来,在发达的中国,我会重新见到月球瓜果,那便不再是梦境了。

我的梦是什么呢?从小到大,我一直在思考着这个问题……小时候,我的梦想一直在变化,科学家、教师、画画家、音乐家等等等等,想着想着,我睡着了……“哇!”我大叫一声,看着眼前的景象,我大吃一惊。“唔,我不是在做梦吧!”我十分惊讶。这是建立在云上的房子,还有会飞的汽车,简直太令我吃惊了!忽然,我看见一位漂亮的阿姨走来,她对我说:“欢迎欢迎,这里是23世纪,您可以随便逛逛。”哦,原来这里23世纪啊。于是,我在这里走走逛逛。

在超市里——这个超市从外面看起来很小,其实里面非常的大,超市一共有八层,第一层卖的是好多好吃的零食;第二层是卖的新鲜美味的纯绿色食品——蔬菜和水果;第三层卖的是多种多样的学习用品;第四层卖的是漂亮的衣服、鞋子和包包;第五层卖的是可爱的婴儿用品;第六层是有许多美味食物的餐厅;第七层是带有神秘色彩的咖啡厅;第八层是有趣的儿童乐园。你一定会提问:这么高,怎么上去呢?哈哈,其实有一样宝贝,它就是——太阳能小车。

你不要以为它就是我们现在的小汽车,其实,它只有儿童的滑板车那么大,只要你踩上去,就可以飞喽。在公园里——这个公园里的美景可美了,有许多人在玩,有的在跳绳,有的在比赛遥控汽车,有的在健身,还有的在拍照。走着走着,我就得有点渴了,摸了摸口袋,还有五毛钱,心想:去买袋豆奶喝吧。于是,我走进了一家自选超市,找到了豆奶,刚想拿去付钱,我看了看价格,急忙把手收了回去,一袋豆奶竟让要五万元!这可吓死我了,这可怎么办呢?一个售货员阿姨走了过来,说:“小朋友,你想要些什么呢?”“豆奶,可是我的钱不够。”“哦,你有多少钱?”“五毛钱。”“五毛钱?”“嗯。”“你从哪来的?”“21世纪来的。”“哦,难怪,我们这里的五万代表着你们那里的五毛钱,你想喝,我送给你。”“谢谢阿姨。”“不用客气,给,拿去吧。”我高高兴兴地走出了超市,心想:那个阿姨人真好。

我还去了好多好多的地方,水族馆、展览馆、少年宫、图书馆等等,我真为我们的未来感到骄傲。“铃铃铃”闹钟响了,我也起床了,我还在回想着刚才的梦,心想:未来的科技,真的很发达啊,我想好了,长大,我也要把祖国建设得更美好!

参观科技馆四年级作文

我早就想去科技馆了,可三次都没去成!真扫兴。今天,我和爸爸妈妈去科技馆玩,但愿能尽兴。

我们继续向前走,有一只叫乔治的象龟,它的庞大也同样让我吃惊。它的壳比我家过年请客的大圆桌还大!这么大的龟得吃多少食物呢?接着,我们走进一间有紫外线灯的房间里,里面有很多岩石在玻璃窗里发着光,真奇怪!原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波,才显示出不同的颜色。如果没有紫外线,这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头,连我的衣服也变了模样,从白色变成了蓝色,太奇妙了。

科技馆,你有一个鲜为人知的秘密,那就是知识,你让我喜欢上了学习,真厉害。

科技节四年级作文

放学路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由样子想到旋转时间。这一路算是费劲心思。到家后我便急不可待的四处找材料,不一会就找来废弃的光盘、跳棋、妈妈的化妆品盖、胶水,当我把三样材料组装在一起时,它真的神奇的转起来。这可是我自己制作的玩具,我好喜欢它。可惜不久我就发现它旋转的时间实在是太短,才30秒左右。哎!看来我还得好好考虑考虑。

第二天,我来到市场,开始东奔西走的寻找制作陀螺的材料。什么地方有圆形的又比较重,中间最好有孔的材料呢?最后我来到“标准件”,哇!这里都是各种金属制品,终于找到心仪的圆形厚铁,我不由得暗自庆幸。上面搭配什么金属的漂亮“把手”呢?这可难倒我。接着,我又走几家文具店,发现这里有一款油笔笔帽即是金属材质又有“长矛”模样,就选择它。回到家后我把找来的两样宝贝和一个玻璃弹珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不负有心人,这次的陀螺竟然能旋转1分30秒。由于它长的像木星,于是我给它起名神奇“小木星”。

我得意的将“小木星”带到学校和其他同学炫耀起来,但是他们做的居然能转到2分钟。回家后我继续想办法进行改良,看来我还得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,决定把旋转的玻璃球改换成磁铁球,这样不光重量增加好几倍,色泽上也比以前好看多。做好后我拿着秒表提心吊胆的计算着这改进的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高兴得蹦起来。心也终于落地,由于上面画上螺旋纹,转起来让人看着有点晕,就取名“小迷糊”。

终于等到班级里的陀螺大比拼,大家都使出全身解数旋转自己心爱的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鸭遇见美丽的孔雀。虽然转的很起劲但它真的不华丽,尽管没有成功,但我也很珍惜它,因为它是自己用心设计并制作的。

四年级科技小论文作文

世界上的所有花都是靠着喝水长大的,那么,花只能喝水吗?花能像我们人类一样吃鸡皮、喝牛奶、喝饮料吗?这是一个值得讨论的问题。

那天,我来到我家花园,看见每一朵花都精神抖数的样子,真是狠不下心去做实验,我绕着花园走了一圈后,发现了一朵花好象无精打采的样子,也正好可以给我做实验。我想到这些,连忙回家拿材料,材料有:鸡皮,牛奶,和饮料。怎么才能让花把这些材料“消化”掉呢?我想到了以下几点方法:先“喂”一些鸡皮给花吃,然后再放半杯牛奶和放半杯饮料下去,过了一天后,我又下来了,我一下来就跑去看那朵被我做过实验的花,我睁大眼睛一看,那朵花还是生着病,我就知道一定是失败了,可是我没有因为一次小小的实验失败而放弃,而是更激发了我继续做实验的心情,所以我有一次地做了实验,可我还是失败了,后来我连着几次都做了这个实验,可是都失败了,最后,我都做得不耐烦了,可在这个时候,我想起老师经常说的一句话:只要你可以坚持不懈地做一件事情,就一定可以成功的。我想到这些后,又做了几次实验,功不负有心人,结果成功了,这一次实验我是了两块鸡皮,然后再在里面放入一半都没有的牛奶和饮料才成功的。

花!一个美丽的神圣的花仙子,无论什么东西种植给你,你都会长得多姿多彩美丽致极,多观察你,我们的科学成果将会更加丰富。

我的科技小制作是风动火箭。你听了一定会感到惊讶吧,风也能带动火箭吗?告诉你,不但可以带动,而且还能够飞行十米以上的距离呢!你如果不相信,就听听下面的介绍吧。

制作材料:纸三角、粗吸管、细吸管、橡皮泥、软塑料瓶。

制作过程:在一只使用过的软塑料瓶的盖子上打一个孔,刚好插进细吸管就好,插入细吸管后把接口处用胶条密封起来。用一根可以轻易套在细吸管上的粗吸管做成一枚10厘米左右的火箭。这个火箭使用一个纸三角和一块橡皮泥组成。纸三角贴在后段作为平衡器。前端用橡皮泥封口。之后,我们把火箭套在细吸管上,保证细吸管刚好插在橡皮泥里。只要用力一压塑料瓶,呵呵呵,飞行十米,一点不在话下。

道理:瓶中被密封的空气当遇到强力的挤压时,就会迫不及待的通过唯一的出口冲出,这时插在橡皮泥中的吸管出口就会形成瞬间强大的压力将火箭顶出。火箭在压力下脱离瓶管,气流从火箭尾部喷出形成反作用力,推动火箭前行,借助纸三角的平衡作用,飞行就不成什么问题了。

大家看,科学无处不在。所以科学地总结在我们的学习过程中也是十分重要的。

对于科技这个词语,大家都很熟悉。简单说来,科技就是科学技术。从广义的角度来看,它是指自然科学技术和社会科学技术的总和。

改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边!我们的家中有不少的科技品。手机是必不可少的,它能帮我们和远方的亲戚打说话,这时我们会感觉地球缩小了。现在的手机科技发展速度惊人,现在的手机不仅能给远方的亲戚打说话,还有了电脑和电视的功能,也可以上网玩游戏,看电影,听音乐。还能够联通科技手表进行通话。科技给我们带来了欢乐。

电脑也是是或需要的,它也能网玩游戏,看电影,听音乐还能做文件等,有了电脑你还可以与朋友视频、通话。

不难看出,这一切,人们享用的都是科技的成果!

由此可知,科技,帮助我们创造了优越的`生活环境;科技,提高了我们的生活质量;科技,是全世界人们智慧的结晶;科技,提高了我们的生活质量;科技,为我们祖国插上了“翅膀”!

2009年9月21日天气晴。

今天科学老师交给我们一个任务,就是种绿豆。我们要种两组绿豆,一组绿豆名字叫“实验组”,一组叫“对照组”。两组绿豆分别种四天,观察它们的生长变化。“实验组”的绿豆有适宜的水,和充足的阳光、还有适宜的温度,而“对照组”的绿豆只有适宜的水,和适宜的温度,却没有充足的阳光,要用一个盒子盖住,来观察几天。“实验组”和“对照组”分别有四颗绿豆。

2009年9月22日天气阴。

今天是第二天,“实验组”的绿豆已经有三颗发芽了,只有一颗还没有发芽,而“对照组”的绿豆却只有一颗发芽。这令我很奇怪,为什么“对照组”的绿豆长得慢呢?科学老师的回答是:“因为阳光是绿豆发芽必不可少的,如果没有阳光,那么绿豆就会长得非常慢。而有阳光,那么绿豆就会长得比较快。我还有一个小秘诀:就是在未发芽的绿豆上铺一层湿纸巾,绿豆就会长得非常快。

2009年9月23日天气多云。

绿豆长得非常慢,还没有全部发芽呢!但是已经发芽了的绿豆也长得不错,只是非常瘦弱。这些发现让我十分惊喜,因为我的绿豆长得不错,就连“对照组”的绿豆都长出了小芽,实在是太可爱了。

2009年9月24日天气晴。

今天是种绿豆的最后一天了,绿豆长得都非常好,而且“实验组”的所有绿豆长茎了,有些绿豆长得还挺长。“对照组”的绿豆全体发芽,有三颗长茎了,还蛮长的,就是特别瘦弱。

2011年的世界学生运动会的脚步声越来越大了,证明大运会要来临了。做为居住在龙岗区的一员,应该为大运会做一点贡献。正好我最近发明了一个叫毛巾自动风干器的东西。

在大运会时有一个项目‘‘游泳”在游泳后必须要用毛巾擦一擦,不过参加大运会的大学生太多了,总不能买太多毛巾了,所以我发明了毛巾自动风干器,当一名运动员把毛巾擦完后,毛巾已变湿了,这时我们可以把毛巾洗干净然后拿去晒,不过要过很久后才干,这时毛巾自动风干器就派上用场了。

嘘,让我们倾听第26届世界大运会的脚步声。

科技节四年级作文

我无法想象没有电的生活,但是电究竟是怎么来的呢?我好奇地问爸爸,通过爸爸的讲解,我对电有了一些简单的了解,人类最早认识电,是发现人戴在身上的琥珀和丝绸的衣服发生摩擦后,琥珀就会吸引灰尘、羽毛等小物体,那时的人们把这种不可理解的力量叫做“电”,后来,人们发现自然界中有两种电荷,被绸子摩擦过的玻璃棒带正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。带相同电荷的物体相互排斥,带不同电荷的物体相互吸引。18,英国科学家汤姆逊发现原子的中心是带正电的原子核,带负电的电子在电力吸引作用下绕原子核运动。不同的物质,原子核对电子的吸引力强弱不同,两个物体相互摩擦时,电子会从原子核吸引力小的物体,转移到原子核吸引力大的物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带负电。所以,摩擦生电的实质是:电子发生了转移。我们生活会发现很多摩擦生电的例子:比如睡觉前脱毛衣,就会有“哔哔哔”的静电,天气干燥的时候,妈妈梳头也会出现,头发跟着梳子走的情形,还有泡沫盒子里面的白色粒子也会吸附在我们的身上,甚至我们和好朋友拥抱一下,也会被彼此电到哦!还有一次,我发现油罐车的车尾下面拖着一段铁链,我很好奇的问爸爸,他说,油罐车里面的油与油罐发生摩擦,使油罐带电,而汽车轮胎是橡胶不导电,油罐带的电荷不能通过它传到地下,电荷越积越多,就可能产生火花,从而引发爆炸,所以需要在车底下拖一根小尾巴。油罐里的电荷通过铁链转移到地面了。

为了让我更深入的了解电,爸爸带我做了一个小实验———水果电池,其实生活中有很多东西都可以产生电,很多果蔬的汁液可以说就是一种电解液,做这个实验还需要两个金属片和导线。一般采用的是铜片和锌片(铁,锡都行),由于锌片的化学性质比铜更活泼,当这两种金属同时处在酸液中时,锌就会失去电子,这些失去的电子沿着导线传到铜片上,形成电流。因此锌作为负极,铜作为正极。如果在该电路中再连接一个led灯泡的话,灯泡便可以发光。

我们开始准备材料,家里的电线是铜线,我截取了一截,锌片不好找,爸爸准备拆开废旧电池,从里面取出锌片,考虑到会产生一些污染,我建议用铁钉代替,家里正好有土豆和西红柿,我想都试试,看看哪个效果好,我们又从五金店购买了小灯泡一个,5号电池一个,一些电线。第一步,我先试验小灯泡能否正常发光。很好,咱们小灯泡亮了,说明我们接的线路没有问题。其实刚开始,我还是很怕碰电线的,我担心电流会击到我,爸爸说没关系的,这个电流非常微弱的。然后,我切开一个土豆,把灯泡两端的电线分别绑上铁钉和铜丝,然后插进土豆里面。可是灯泡没有亮,我想应该是一个土豆力量不够大。我马上切了好多土豆,分别接上铁钉和铜丝。

科技节作文四年级

今天,2007年4月12日,小海岩科技节开幕式到了!多么壮观的宇宙飞船模型!

馆长高和a ——也出席了开幕式。哦,我忘了叫什么名字了。还有一个“vip”,就是扮演宇航员的李小姐,不过我们早就认出他了。一开始我们校长演讲,然后“贵宾”和两位真正的贵宾用火药发射火箭(模型)。一声巨响,火箭飞上天空,然后掉了下来,但是空中有很多小降落伞,五颜六色,很漂亮!在一些精彩的演讲之后,主席台上弹出了五颜六色的“条纹”。好美!

后来火箭一个个发射。最有意思的是,最后一枚火箭是校长和贵宾抽签发射的。有的人很不开心,有的人很开心。这是第四届小海盐科技节的开幕式。

今天是星期四。在我们下午的两节实践课中,我们学校是第四届科技节的开幕式。我觉得这个开幕式是最精彩的:它向我们介绍了火箭和太空,给了我们一个发射火箭的小游戏。我觉得发射火箭最有意思!

首先,我们把学校所有学生的名字写在一张纸上,让校长画出名字。任何画出名字的人都可以发射火箭。我期待着得到我的名字,但最后,没有人叫“李”。我正想着,嗖的一声,吓了一跳。“哦,”原来火箭已经发射了。只要火箭一落地,人群就蜂拥而至。

我们今天太开心了!

科技节作文四年级

今天我们将迎来一年一度的科技节,也是我们期待已久的一天。

随着铃声的敲响,我们整队走到操场集合区,科技节的开幕式正式开始了。先由科技局领导致辞,接着校长讲话,最后教育局领导宣布:“杨田中心小学第三届科技节开幕!”

我们首先观看了科技表演。只见周老师手持“空气炮”,一边介绍着原理,一边点起“白磷”放入“空气炮”里。随着金老师的发力,浓烟球滚滚射出!此时航模小组分成两组,等待口令。随着老师的一声令下,瞬间,我们的航模直冲向天空,在操场上空划出美丽的弧线。校长说:“给我一个支点,我可以撬动地球!”他在高大的杠杆动力臂下,拉动着绳索,轻松地提起了三轮电动车。让我们感受到“巨人力臂”的力量!

第二课堂,看画展,手工制作。那些画幅,都与科技息息相关。在手工制作展览区,有一个螳螂战车,讲解员给我们演示了一下:螳螂抬起腿,转动着触角,爬起来特逗人。

第三课堂是科技展。我们到了测心率的仪器前,将双手按在“手印”上,一会儿,就得出我的心跳是每分钟91下。我们学过“天火之谜”这节课,在这里亲眼看到“尖端放电”的实际操作,我们观察到的现象,和书上描写的一模一样。

“叮叮当当”下课铃响了。我们兴致未尽地离开了高科技展览区。

“希望每个人都热爱科学,打开科学的大门,去感受科学的奥秘”。是呀,我要把这句话记在我的日记本上。

科技节四年级作文

我的学校是一个环境优美、人文气息浓厚、科技感十足的温馨场所。4月,阳光明媚,风和日丽,学校举行了一年一次的活动——科技节。学校根据不同年级的学生,设计了不同的比赛项目,我们四年级的项目是——鸡蛋撞地球。

一开始听到这个词,我不是很理解,心想:小小的鸡蛋怎么能跟巨大的地球相比呢?而且鸡蛋如此脆弱,还要去撞坚硬的地球,这不是以卵击石吗?但按照学校的要求,要将鸡蛋从三楼往下扔到指定的区域,在鸡蛋不破的情况下,谁的装置最轻谁赢。

接下来,我跟爸爸妈妈来了一场激烈的大讨论。我认为:装置上绑气球,这样可以减轻冲击力,防止鸡蛋破碎。爸爸跟我观点不同,他认为:如果比赛时有风,装置就会偏离路线。妈妈提议:先用海绵绑一圈,试一试。最终妈妈的提议赢得了我们的赞同。按照妈妈的设想,我们做好装置后,第一个鸡蛋空降兵从天而降,结果“咔”的一声,鸡蛋落地破了,蛋黄从泡沫中漏了出来。

第一次的实验以失败而告终,我不免有些失望。爸爸摸摸我的头,说道:“失败乃成功之母嘛,千万不要灰心,我们继续试验,肯定会成功的。”之后我总结出三点原因:1、保护层太薄。2、中间空隙太大。3、扔得太用力。找到原因后,我苦思冥想,觉得可以用妈妈种花的花泥来代替海绵。因为花泥厚实牢固,中间再挖个洞可以使空隙减小。新装置做好后,我怀着忐忑的心投下去,果然没破。成功了,我惊喜万分。然而到了班级选拨赛那天,我的装置还是因太重被淘汰了,真是人外有人,天外有天啊!

虽然校园科技节的时间是短暂的,但是这次比赛让我产生了对科技浓厚的热爱,感受了科学就在身边,领略到了科技的无穷魅力,还增强了自己的动手能力。科技的进步不会停止,科技节明年再见吧!

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科技节作文四年级

又到了一年一度的科技节——又到了我们研究科技的时刻!本届科技节的主题是:“科技让生活更美好”,一听这个名字,我就十分喜欢,那是因为科技本来就与生活息息相关。

这是一次活动,一次像样的活动,所以也应该有一个像样的开幕式。“本次科技节开幕式现在正式开始!”随着主持人的讲话,突然间,阅览室门前出现了六道人影… …原来是六位骑着彩旗飘扬的自行车的科学老师。哇!这还是以前对我们不苟言笑的王老师吗?这时的他正兴高采烈地与我们挥手呢!

所谓“好的开始是成功的一半。”我相信科技节肯定精彩纷呈。

最为精彩的节目就是周四的“科普课堂超市”了。一共有十项内容供我们选择,我参加的项目为:“科幻画”。我刚进入教室,就觉得这里连空气都是异常的——整个教室都弥漫着既兴奋又带有一丝紧张的气息。同学们七嘴八舌的议论着,仿佛都被画笔、画纸迷住了,满脑子都是那些奇特的想法。所以大家就像小鱼吐泡泡那样,把这些埋在心底的创意与伙伴一个一个的述说。

我静静地想,慢慢地画,突然听见身后有一位同学问:“你觉得我画这种‘发明’好,还是画这种‘发明’好?!”可不是嘛,人人都希望自己画得是最棒的。

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