优秀作文需要注意段落结构的合理安排，使文章的层次清晰可见。下面是一些脍炙人口的优秀作文片段，希望能够激发大家的写作灵感。
妈妈拔萝卜的故事作文
午饭后，阳光煦暖，妈妈提议到奶奶开垦的菜园里转转。
于是，我们便三步并作两步来到菜园。菜园并不大，但是在奶奶精心侍弄下，一垄垄的白菜、萝卜、葱显得精致极了。白菜害羞地卷心了，把自己裹了一层又一层；萝卜露在外边的脸蛋也冻得红扑扑；葱精神抖擞地立着，如哨兵般挺拔。我穿梭在田埂上，左看看，右瞧瞧，那兴奋劲儿别提了！
妈妈怕我帮倒忙，叫我别动手，自己走到园子里忙活起来。看着生机勃勃的菜园，我按捺不住雀跃的心，主动请缨投入战斗。领命后，我轻哼着小调：拔萝卜，拔萝卜，哎呀，哎呀，拔不动……我走到地里，瞅准一个大萝卜，轻轻捋起绿色的叶子，紧紧抓着，使出全身的力气。只听“砰”的一声，萝卜缨子扯断了，我也摔了个四脚朝天。幸亏后面的土壤蓬松松的，一点也不疼。我赶紧起身拍打身上的泥土，这一下，倒是激起了我的斗志，不拔出来誓不收兵。
怎么拔呢？不能一味用蛮力，得动动脑筋。我先找了个小点儿的萝卜，牛刀小试，没费多大劲，顺利地拔了出来。碰到大的，我按照妈妈教的方法——先晃一晃萝卜的根，使萝卜和土壤咬合得不那么紧，然后再用手尽量往下探，一直探到萝卜的根部，抓紧抓牢后，摇一摇，两只手同时往上提，咬牙，跺脚，一使劲儿，大萝卜便被我牢牢地攥在手里了。我急忙举过头顶向妈妈夸耀：“快看，我拔出来了。”话音未落，萝卜根部带出的泥土弄的脸上、身上都是。我吐了吐舌头，这时妈妈又说：“别得瑟！萝卜拔出来后，先在地上磕一磕，帮它抖落身上的泥土，然后再把萝卜和叶子分开，这才算大功告成！”
说完，妈妈继续忙活，而我已迫不及待地享用战利品了，顾不得干不干净了，啃啃皮，一口下去，脆脆的，凉嗖嗖……一股清香和甜辣沁人心脾。回身把萝卜塞在妈妈嘴里：“妈妈，你歇歇，也吃一口。”妈妈咬了一口看着我说：“真甜！记住以后无论做什么事，都要多动手动脑！纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
一番扫荡后，我们满载而归，我嘻哈唱起：“我们是害虫……”歌声、笑声、话语声荡在回家的路上。
妈妈拔萝卜的故事作文
我的乐园就是我家门前爷爷种的一块方方正正的菜地。
首先映入眼帘的是菜园门前的一株株花花草草：栀子花、菊花、月季花、鸡冠花…绿绿的叶，它们有的含苞待放；有的绽放正美丽。它们朴素中带着几分华丽。
从远处望去，就可以看到园子的正中央站着一个高高地稻草人，还戴着一顶泛黄的草帽。它昂首挺胸，张开双臂，保护着园子里的一草一木。
往菜园里走会看见有一棵棵果树并列地站在园子的两旁。分别是：桃树、桔子树、柿子树、板栗树。它们枝繁叶茂，张开手臂随着微风翩翩起舞。
来到菜园里看到最多的还是营养新鲜的蔬菜，绿油油地一片。有爱吃的西红柿、黄瓜、豆角、茄子等。
爷爷的园子不仅是菜地，也是花园，还是果园。不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。它就是我爱的乐园。
妈妈拔萝卜的故事作文
千盼万盼终于等来了周末。一路上，听着小鸟“叽叽喳喳”的叫声，我们来到了姥姥家。
姥姥高兴地摸摸我的头，指着外面说：“这是萝卜成熟的季节，我们去拔萝卜吧!”走进了菜园，一眼望去，里面一片碧绿。看着姥姥那熟练的样子，我想：拔萝卜也挺简单的!
我找到一种绿色的叶子就拔了起来，可下面却没有萝卜。“下面怎么没有萝卜?姥姥。”我疑惑地问道。姥姥笑着说：“傻孩子，这不是萝卜。萝卜的叶子是像这样绿油油的，叶子较大。”
我便找到一种又绿又大的叶子，弯下腰，一脚前一脚后的站立好，努力地拔萝卜。我们一边拔萝卜一边喊着：“拔，拔，拔萝卜……”用了一番功夫，我终于把萝卜拔下来，放入箩筐。
我得意极了!一连拔了好几个萝卜，箩筐都装不下了!同时，我也累的气喘吁吁，直不起腰来。
回家后，姥姥把萝卜洗干净，去了皮，放入锅中做成了一碗美味的萝卜汤，我迫不及待地吃了起来。
吃了自己拔的萝卜，我心里美滋滋的!
妈妈拔萝卜的故事作文
寒假的一天，暖暖的阳光照耀着大地，爸爸带着我去娄度的叔叔家拔萝卜，我兴奋得拍手叫好。
我们跟着叔叔来到田野里。绿幽幽的田野，一望无际，让人神清气爽，心情愉悦。我们沿着田间小路走了很久，终于来到了向往的萝卜地。只见一大片一大片如翡翠般的萝卜叶子把萝卜遮得严严实实的。我扒开叶子，往里一看，萝卜娃娃们有的露出小脑袋，好奇地张望着这个充满生机的世界；有的像害羞的小姑娘，把身子妥妥地埋藏在了地里。
“萝卜宝贝们，我来啦。”我迫不及待地抓住叶子，使劲一拉，“啪”的一声，叶子竟然拉断了，我往后一仰，屁股与土地来了个“亲密接触”。我揉着摔疼的屁股，心里想：原来拔萝卜没有那么简单呀！这时，爸爸鼓励我说：“别灰心，多试几次一定能拔出来的。”我搓搓手，揪住叶子，“三，二，一，拔！”可萝卜还是纹丝不动。
叔叔看见我着急的样子，告诉我：“你要抓住茎的底部拔，这样才拔得出来。”我按照叔叔的方法，抓住茎的下面使劲往后拉。我发现泥土有点松动了，高兴地说：“哈哈，这下可要拔出来喽！”哪知萝卜还是不肯从土里出来。我失望极了，嘟嘟喃喃道：“如果再拔不出来，我就不拔了。”叔叔拍拍我的肩膀，提醒我：“你向上拔试试。”我蹲下身子，屏住呼吸，用力把萝卜往上一拉。没想到萝卜居然被我拔出来了。我欣喜若狂，连着拔了好几株。
看着自己拔的萝卜来，大的小的，形状也很奇特。有的萝卜上面长满了突出的小点，有的好像是有好几个萝卜兄弟挨在一起，还有的萝卜胖胖的，像个小灯笼。我不禁纳闷儿了。菜场里的萝卜上大下小，表面光滑，可漂亮了。怎么叔叔家的萝卜，奇形怪状的？爸爸告诉我，别看这些萝卜的外表不怎么样，味道可好了，又脆又甜。只呀！楼度的萝卜可是瑞安的特产。我真恨不得马上能尝到美味的萝卜宴呢！
傍晚时分，我们带着新鲜的萝卜，满载而归。
经过这次拔萝卜，我也明白了：失败后，不要气馁，只要找到方法，多试几次就会成功。
妈妈拔萝卜的故事作文
有一天，我来到农村，和两个弟弟一起去拔红萝卜。
我们到了菜园，菜园里有红萝卜、芹菜、芥蓝、菠菜、包菜等，颜色有碧绿、雪白、鹅黄、棕色，真实美不胜收。
我看到红萝卜长得非常茂盛，叶子像一把把绿色的扇子，叶子下面贴近泥土的地方，我看到红萝卜那白胖胖的`身子，就像一个个胖乎乎的小孩子。
我蹲下身子，用双手抓住红萝卜的叶子，使劲向上拔。一边拔一边高兴地唱起一首儿歌《拔红萝卜》“拔红萝卜，嗨哟，嗨哟，拔不动”。红萝卜生了根藏在很深的土里，我怎么也拔不出来。我把脚蹬在红萝卜旁边的泥土上，使出全身的力气，“趴”的一声，我跌坐在地上，红萝卜也出来了。好大的一个红萝卜啊，足足有三斤半重。
一位叔叔帮我拍了一张相，我抱着大红萝卜，高兴地裂开嘴胜利地笑了。
我拔的红萝卜最大了，今天，我过得非常开心。
妈妈拔萝卜的故事作文
我家有一萌妹，此妹非彼妹，她就是大名鼎鼎的柚柚宝贝。
她的眼睛像两颗熠熠生辉的黑宝石，镶嵌在脸上，头发朝上长，像刺猬一样，两颊捏起来软软的，宛如云朵一般柔软，看得人忍不住想捏一捏，可是，美中不足的是她是个小黑人，因为天天嚷着要出去玩，如果你装傻，不知道她要做什么，她还会用手指门告诉你，你再不带她出去，她就会变成“小土匪”拿到什么扔什么，还在地上打滚。
哎，真是一个名副其实的“小土匪”。
柚柚不但可爱，而且喜欢跳舞，她喜欢到什么程度，不急，接下来随我看看。
“两只老虎爱跳舞，小兔子乖乖拔萝卜，我和小鸭子学走路，童年是最美的礼物……”每次听到这段音乐，柚柚就会跳舞，跳得兴高采烈，左手摆一摆，右手晃一晃，头摇一摇，屁股扭一扭，左脚跺一下，右脚踏一下，身子转一圈，有时还会跌跟头。但是不气馁，又爬了起来，继续跳舞。
柚柚并且特别聪明。
记得一天早晨，我在钢琴旁准备给柚柚弹一首《卡农》，可是，我很长时间都没有练钢琴，弹得不熟练，柚柚先是皱起了眉头，然后用手塞住耳朵，还摇头，直到琴声停止才松下来，我看见她捂耳朵，心一横，“啪！”一声，打在柚柚屁股上，在一瞬间，脸上都是“金豆豆”。
看着我家又好气又好笑的妹妹，想不想听听她还有什么搞笑故事吗？请等下一次吧！
“哇”完蛋，她又在嚎了，我得马上，立即，现在向妈妈基地报告。
妈妈拔萝卜的故事作文
从前，有一只可爱的小兔，它长着大大的眼睛、小小的鼻子、长长的耳朵和一张很会说话的嘴。大家都很喜欢它，而它的妈妈却不喜欢它，因为它不喜欢吃萝卜。
妈妈经常对它说萝卜是我们的主食，你不吃萝卜会没有力气的，小兔还是不听话。一次，它在兔兔体育测验中得了倒数第一名，老师对小兔说：“这是因为你不吃萝卜才饿的跑不动，兔兔运动会还有五十天就开始了，只要你天天多吃萝卜，补充营养，身体强壮了，肯定会拿一个好名次。”小兔听了老师的话，天天吃二十根胡萝卜、四十根白萝卜，少吃零食。五十天过去了，小兔参加了一千米长跑，发令枪一响，它就像离弦的箭一样冲了出去，一直领先，最后获得了第一名。
从此以后，小兔天天吃萝卜，让自己每天都力大无穷。
妈妈拔萝卜的故事作文
大年三十，妈妈带我去乡下看奶奶。我奶奶家离我们不远。我和我妈喜欢一边骑电动车一边看路两边的乡村风景，到了外婆家也不知道。
下了电动车，看到大门附近有个小菜园。蔬菜有很多种，如香菜、菠菜、卷心菜和萝卜。特别想进去体验一下拉菜的乐趣。我仰起小脸对妈妈说，妈妈，我可以进去吃点东西吗？妈妈亮出一双会说话的大眼睛说：“可以，但是午饭后，因为现在地里有露水，会把衣服弄脏的。”。
我匆匆忙忙进外婆家吃完午饭，放下筷子就往小菜园跑。我看了看四周，决定拔一个萝卜。于是，我弯下腰开始寻找萝卜。中最大的一个哈哈，在萝卜地中间，我终于找到了一个大萝卜。它宽大的绿叶像一把小伞一样覆盖着萝卜。我拨开树叶，抓住树叶的根。我使劲拉，没拉。突然脑子里冒出一首儿歌：拔萝卜，拔萝卜，嘿嘿哟，嘿嘿哟，拔萝卜。我唱了《拔萝卜歌》，费了好大的劲，终于拔了一个萝卜。天啊，这个萝卜太大了。它是圆的，红色的，可爱的。我兴奋地拿起萝卜给妈妈看，妈妈马上和我合影。
为了追求胜利，我接连拔了四个大萝卜。拔一个萝卜真的很累，但是看着大大的红萝卜让我很开心。
这次去外婆家，最大的收获就是拔萝卜的快感。
妈妈拔萝卜的故事作文
李想又胖又肥，于亚杰竟然能把李想抱起来了。大家都没料到。于亚杰拔他拔起来的时候，他的腰往后一仰，好像闪了腰。
玩了很多局拔萝卜，我觉得最有趣的是赵梦然。林老师大声地说：“游戏规则是我找一个人当萝卜，再找一个人来拔萝卜，还要在20秒之内！”大家点点头。
游戏开始啦！到赵梦然来当萝卜，拔萝卜的人是梁雨泽。同学们都迫不及待。当林老师说开始的时候，我心里可开心啦！赵梦然自信满满的走了上来，由于赵梦然太轻了，梁雨泽双手抓在赵梦然的手臂上，梁雨泽一下子就把赵梦然抱起来了，像一个大力士。这时同学们哈哈大笑，差点要在地上打滚，连老师也哈哈大笑起来。我心里想：赵梦然最有多轻啊！梁雨泽一下子就把她抱起来了。
最后，林老师开心的说：“游戏结束！”举手的同学恋恋不舍的放下了手。
妈妈拔萝卜的故事作文
“拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔呀，拔萝卜……”今天，我们在教室里玩了一个叫拔萝卜的游戏。
这个游戏的规则是一个人当萝卜人，一个人当兔子。兔子要在30秒之内成功拔出萝卜，否则就算兔子输。
游戏开始前我们的心情都是很开心的，就像一群快乐的小猴子们在教室里蹦蹦跳跳，我想：我可以先当萝卜，因为我觉得当萝卜很容易赢。
游戏开始了，如我所愿，我还是当上了萝卜。我上台之后又蹲在了台上，兔子用他的手抓住了我，但我还是丝毫不动。兔子没有放弃，用力的连牙都开始用力了，由于我不是很重，所以兔子还是抬起了一点点的，不过那时兔子已经开始不停地喘气了，最后一刻的时候兔子开始撑不住了。
30秒一转眼就过去了，最终的赢家是我。大部分同学都在祝贺我成为了赢家。
这个游戏给我带来了开心、喜悦，我好想再玩一次。
拔萝卜作文拔萝卜写故事
小学生作文大全我觉得萝卜们好像都在对我说：“拔我吧！拔我吧！我是最甜的！我是最大的！”到底拔哪一个萝卜呢？终于，我选了一个大大的萝卜，抓起它的叶子，使劲一拔，就出来了。
在农村过年真的很好玩，既有好吃的萝卜，还有许多好伙伴一同玩耍，我希望明年我们还能回农村过年。
湖南省长沙市枫树山小学一年级:张华焱。
儿童拔萝卜故事
我拔得不少个儿不大。
一个萝卜一个坑儿，
算算多少用车拉，
一个加俩，俩加仨，
七十二个加十八，
拿个算盘打一打，
一百差俩九十八。
糊灯笼。
红红糊红粉灯笼，
给军属送光荣灯;。
芬芬糊粉红灯笼，
给军属送灯光荣;。
红红糊完红粉灯笼，
糊粉红灯笼;。
芬芬糊完粉红灯笼，
糊红粉灯笼。
高高山上一条藤。
高高山上一条藤，
藤条头上挂铜铃，
风吹藤动铜铃动，
风停藤停铜铃停，
四数字。
四和十、十和四，
四十和四十，
十四和十四。
说好四个数字，
全靠舌头和牙齿。
谁说四十是细席，
他的舌头没用力;。
谁说十四是实世，
他的.舌头没伸直。
认真学，常练习，
十、四、十四、四十、四十四。
锡匠和漆匠。
东边来了个锡匠卖锡，
西边来了个漆匠卖漆。
锡匠拿锡换漆匠的漆，
漆匠拿漆换锡匠的锡。
锡匠换了六斤六两漆，
漆匠换了九斤九两锡。
锡匠漆匠笑嘻嘻，
锡匠漆匠都有了漆和锡。
磨麦面。
马妈妈磨麦面，
磨了麦面蒸麦面馍。
马妈妈忙了磨麦面，
又去忙蒸麦面馍。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
儿童拔萝卜故事
今天的天气很好，文学社的钟老师带我们去了江边的菜地里拔萝卜。
一路上我们有说有笑的，好不容易到了菜地里，看到了许多不认识的菜，我根本不知道萝卜长在什么地方。
钟老师说跟我来吧，他把我们带到了种萝卜的地方。钟老师说:“这块地里种的就是萝卜，但是拔萝卜也有技巧，看我先示范一下怎么拔萝卜。”老师选了一个很大的萝卜，先摇一摇，然后再用力就把一个很大的萝卜拔了出来，一个同学见了，也跟着用同样的方法拔出了萝卜。
一点也不难，我本来也想尝试拔一个出来的，可是我一摸，萝卜上不知怎么的有东西刺了我一下，吓得我马上把手缩了回来，不敢再拔了。
后来，我的好朋友安琪去拔的时候，她是拿着萝卜的叶子在拔的，安琪费了九牛二虎之力，居然把萝卜拔出来了，而且还拔了一个很大的萝卜，大家看着都笑了。
我们拔了一会儿，看着手中的战利品，都很开心。
钟老师说:“别拔了，这是别人种的，我们不能拔得太多，不然别人会骂我们的。”
安琪就把萝卜交给了钟老师，大家听了真的不再拔萝卜了，其实这是老师在善意地阻止我们，然后钟老师就要我们将拔出来的萝卜带回去。
这次活动让我认识了萝卜，还带着萝卜回家做了美味，我真希望还能再去参加一次这样的活动，我感到参与活动非常的开心。
作者|九十三班欧阳贝贝。
公众号：天岳文苑。
拔萝卜故事读后感
星期天,我把非常喜欢的故事书《拔萝卜》又看了一遍,每次读都非常高兴。《拔萝卜》说的是：从前有个老爷爷在地里撒了萝卜种子。过了几天，种子发了芽，慢慢的长成了很大很大的大萝卜。老爷爷拔不出大萝卜，老奶奶来帮助，仍拔不出大萝卜。后来，小姑娘、小狗、小猫、小老鼠纷纷都来帮忙，大萝卜终于拔出来了。
读了《拔萝卜》使我明白了许多道理：
一、老爷爷在地里撒下种子，经过锄草、拔萝卜等辛勤的劳动,才能收获到大萝卜。我知道了粮食来之不易，我们要爱惜粮食。
二、我明白了有了付出就会有收获。只要我们好好学习,就能学到更多的知识,学到更多的本领。
三呢，大萝卜开始拔不动,通过大家一起拔萝卜，终于拔出来了！让我懂得:一个人办不到的事情，依靠大家的力量就能办得到，人多力量大，团结就是力量。我们班就是今天是星期六，我读了一片童话故事——《拔萝卜》。这篇童话对我启发很大，我就来给大家说说吧。
这篇童话讲了一位老爷爷种下了一颗萝卜，他每天都盼望着萝卜长大。这一天，萝卜终于长得像屋子一样大了，老爷爷就叫来老奶奶一起拔萝卜。两个人怎么可能拔出这么巨大的萝卜呢，于是，老奶奶又叫来了小孙女。可是，尽管三个人也拔不出来这么大的萝卜。就这样，他们先后又叫来了小花狗、小花猫、小耗子，这回，终于把大萝卜拔了出来。
通过这个童话，我明白了一个道理：我们无论做什么事都要团结一心，人心齐、泰山移。只要我们同心协力，无论多么困难的事情都要团结！
萝卜回来了童话故事
冬天，山上盖满了雪。小白兔没有东西吃了，它只好出门去找。可是这雪下得太大，它连路都看不清楚了，所以它一面找一面想：“小猴在家里，一定也很饿。我要是找到了东西，就去和它一起吃。”正想着，突然它被什么东西绊了一下。是什么呀？小白兔扒开雪，啊！雪底下有两个萝卜。一个大，一个小。小白兔三口两口就把小萝卜给吃掉了。“这个大萝卜就送给小猴吧！”说着，小白兔抱着萝卜，跑到了小猴家。
小白兔敲敲门，没人答应。小白兔轻轻推开门一瞧，屋里没有人呢。小白兔就把大萝卜放在桌子上，悄悄离开了。
这时候，小猴也在找食物。它顶着大雪在树上一面找一面想：“雪这么大，小鹿在家里一定也很饿。我要是我到了东西，就去和它一起吃。”突然它看见有几点黄色的东西露在雪地里。
小猴跑过去扒开雪，啊！雪底下有几颗花生。小猴捧着一大把花生，向小鹿家跑去。跑过自己家时，它看见门开了一条缝。它想：“是谁来过啦？”它一走进屋子，就看见了一个大萝卜，它觉得很奇怪，“这萝卜是哪来的？”它想了想，知道肯定是好朋友送来的'，就说：“把萝卜也带去，和小鹿一起吃！”
小猴跑到小鹿家，门关得紧紧的，它跳上窗台一看，屋子里一个人也没有。小猴想了想，就把花生吃掉了，把那个大大的萝卜放在了小鹿的窗台上。
这时候，小鹿也在找食物呢。它在雪地里一面找一面想：“雪这么大，小熊在家里，一定也很饿，我找到了东西，就去和它一起吃。”突然，小鹿好像踩到了什么。小鹿扒开雪一瞧，啊！雪底下有一棵青菜，小麂提着青菜，向小熊家跑去。
跑过自己的家，它看见窗台上有个又大又红的萝卜，它觉得很奇怪，说：“这是从哪来的？”它想了想：一定是好朋友送来的。它高兴地说：“把萝卜也带去，和小熊一起吃！小鹿跑到小熊家，屋子里没有人。原来小熊也去找东西吃了。小鹿就把萝卜放在门口。这时候，小熊在雪地里一面找一面想：“雪这么大，小白兔在家里一定也很饿，我找到了东西，就去和它一起吃。”
小熊扒开雪，啊！雪底下有一只白薯。小熊拿着白薯，向小白兔家跑去，跑过自己的家，正好看见小鹿把大萝卜放在自己的门口，它叫住了小鹿，两个好朋友商量了一下，说：“我们去找小白兔吧，这么大的雪，它肯定也没找到吃的，把萝卜给它送去，它最喜欢吃萝卜了！”说着，两个好朋友朝小白兔家跑去，路上又遇见了小猴子，三个好朋友一起来到了小白兔家。
它们推门一瞧，小白兔吃饱了，睡得正甜呢。小猴子轻手轻脚地把萝卜放在小白兔的枕头边。突然小白兔翻了个身，它要醒了！三个好朋友赶紧躲到窗户外面，只见小白兔醒来睁开眼睛一看，吃惊地叫起来：“咦！萝卜回来了！”窗外的小猴、小鹿和小熊一下子跳了进来。四个好朋友把萝卜的经历讲了一遍，小白兔把萝卜分成了四块，大家一起吃了起来。大家互相关心、互相爱护的感觉真是好极了！
萝卜的童话故事
胡萝卜先生的胡子非常浓密，它每天早上精心梳理自己的胡子。有一天胡萝卜先生起晚了，连早饭都没吃，拿了一块果酱面包出门了，胡萝卜先吃面包时胡子粘到了一块果酱，胡子说“这是什么呀？这么甜？？”说完胡子呼的一声，一下子长得老长。
有个小女孩正在放风筝，它的风筝怎么飞不过屋顶，她看到那边怎么飘着胡子，于是她悄悄的走过去，小女孩拔了一下胡子，怎么也拔不动，小女孩又使了一下劲“哎呀，我这里怎么这么疼！！”胡萝卜先生一回头看到小女孩把它的胡子正要往风筝上系，小女孩就问胡萝卜先生：“请问这位爷爷，您能把您的胡子借我一根当风筝线吗？？”“可以呀！”胡萝卜先生就拔了一根给小女孩。
胡萝卜先生经过一片树林，在一棵大树上有个鸟巢，鸟巢里面有小鸟妈妈，小鸟妈妈担心它的小鸟总是尿床，晾衣绳上面全都是湿湿的裤子，小鸟妈妈看到胡萝卜先生那长长的胡子，它说：“胡萝卜先生，可以把你的胡子借我当晾衣绳吗？？”胡萝卜先回答道：“我非常愿意把我的胡子借给你当晾衣绳。”胡萝卜先生又把胡子拔了一根送给了小鸟妈妈当晾衣绳。
乌龟爷爷想喝水，但是没有吊桶的绳子，它看见胡萝卜先生的胡子那么长，这就说：“您的胡子能借我当吊桶的绳子吗？”胡萝卜先生非常爽快的答应了，于是它又拔了一根下来，给乌龟爷爷当吊桶的绳子。
蝈蝈乐队看见了胡萝卜先生的胡子那么长，它们把胡萝卜先生围起来问道：“您可以把胡子送给我们当琴弦吗？”胡萝卜先很高兴的说：“可以。”然后就拔了好几根胡子给它们当吉它弦，古筝弦，二胡弦和小提琴弦。
这时，豹子哥哥和豹子弟弟比赛跳绳，豹子弟弟刚跳到一半，绳子就断了，它们看见胡萝卜先生的胡子那么长，它们就问：“胡萝卜先生，你能不能把胡子借给我们当跳绳？”胡萝卜先生听了，话也不说拔了两根胡子给了豹子哥哥和豹子弟弟。
电鳗，电鳐，电鲌三个是好朋友，它们有一天在海里玩珍珠，它们不小心把珍珠掉到於泥里，看见胡萝卜先生在大海里游泳，它们把胡萝卜先生围在中间，问道，“胡萝卜先生，你能不能把你的胡子借给我们当绳子？”于是胡萝卜先生又二话不说就拔了一根胡子就给了他们三个。电鲌钻进於泥里把胡子系在珍珠上，还发现了一块宝石，就把珍珠、宝石和电鲌自己系在一起，然后电鳗，电鳐一起拉呀，拉呀，好不容易拉了上来。
这时，小鸭子抱着一叠沉甸甸的书走了过来，一下不小心脚下绊了一跤，书全撒到地上，小鸭子整理好书后站起来，走着走着，看见胡萝卜先生的胡子那么长，它就说：“胡萝卜先生，可以把你的胡子借我用一下吗？”胡萝卜先生说“当然可以。”说着再次拔了一根胡子给了小鸭子，小鸭子用胡子绑好书，一摇一摆的去了学校。
胡萝卜先生来到了白菜小姐的眼镜店，它配了一付眼镜，可怎么也没办法戴上去，白菜小姐就对胡萝卜先生说：“你可以把胡子系到你的头上，这样眼镜就不会掉下来了。”胡萝卜先生听了白菜小姐的话，用自己的胡子把眼镜系了起来戴在自己的脸上，高高兴兴的回家了。
周日，白菜小姐举行了一个盛大的家庭聚会，请来了胡萝卜先生和所有的小动物还有那位可爱的小女孩，大家看见胡萝卜先生都夸道：“胡萝卜先生，您的胡子太有用了，帮助了我们大家！！”
儿童拔萝卜故事
老公公种了个萝卜，他对萝卜说：“长吧，长吧，萝卜啊，长得甜呐!长吧，长吧，萝卜啊，长得大啊!”萝卜越长越大，大得不得了。
老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子，“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，拔不动。老公公喊：“老婆婆，老婆婆，快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了，来了。”
老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。老婆婆喊：“小姑娘，小姑娘，快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了，来了。”
小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小姑娘喊。“小狗儿，小狗儿，快来帮忙拔萝卜!”“汪汪汪!来了，来了。”
小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小狗儿喊：“小花猫，小花猫，快来帮忙拔萝卜!”“喵喵喵!来了，来了。”
小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，还是拔不动。小花猫喊：“小耗子，小耗子，快来帮忙拔萝卜!”“吱吱吱!来了，来了。”
小耗子拉着小花猫，小花猫拉着小狗儿，小狗儿拉着小姑娘，小姑娘拉着老婆婆，老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜叶子，一起拔萝卜。“嗨哟，嗨哟”拔呀拔，大萝卜有点动了，再用力地拔呀拔，大萝卜拔出来啦!他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。
儿童故事推荐一、小鹿与小溪。
森林里有一头美丽的小鹿，总是自高自大。
一天，小鹿来到了小溪边。他望着溪水里映着的自己，夸道：“瞧我真美丽!像树干一样苍劲的角，珍珠一样白而毛绒绒的斑点，细长而有力的脚，不胖不瘦，真完美!”一旁的小溪说道：“虽然你美丽，但是没什么作用啊，你整天只会夸耀自己美，就没想到大伙儿干活的辛苦吗?”
小鹿不服气了，他嘟起嘴，把蹄子踏得哒哒响，说：“我?我那么强壮，自然力气比你大多了，哪像你，涓涓细流，柔弱无力，还口口声声地教训我!”“好啊!”既然你自以为力气比我大。”小溪笑着说，声音清脆得像铃铛响，“我们就能来打个赌，用两年的时间，把一块巨石打磨得光滑圆润，这样好吗?”小鹿冷笑一声说：“两年把石头磨圆?对于我来说太容易了，因为用不了几个月，我就可以直接把巨石踢碎!”小溪答应了，让他用两年时间把巨石踢碎。
这两年里，小溪一直不停地用全身力气来打磨巨石，每磨完一个角，小溪就会为自己加油。而小鹿根本就不把他和小溪的约定放在眼里，而是今天去洗洗澡，明天去采花，后天去参加约会……看见小溪正在努力打磨巨石时还轻蔑地看了小溪几眼。小溪看都没看，依然努力打磨巨石。
一眨眼，两年过去了。原本坚硬且有棱有角的巨石被小溪磨成了一个硕大的石球。小溪把它托起，欢呼着，而小鹿呢?他正用他的蹄子在使劲地踢巨石，可巨石连动都没动一下，更别说裂开了，突然，小鹿脚一痛，竟晕在地上。小溪赢了，他输了。
从此，森林里没了一头骄傲而美丽的小鹿，却多了一头拖着残腿走不快的小鹿。
儿童故事推荐二、大灰狼穿裤子。
今天是大灰狼的生日。大清早，大灰狼就收到了礼物——一条新裤子。
大灰狼从没穿过裤子，这下子，他可伤脑筋了：“唉!裤子该从哪儿穿进去呢?”大灰狼拿着新裤子左看看，右瞧瞧，把裤子往尾巴上比了比“咦!裤子和尾巴一样长，正好套在尾巴上。”大灰狼把裤子往尾巴上一套，“咦，不对呀，怎么这裤子只能穿进一半呢?”
大灰狼迷糊了，又拿起裤子瞧了瞧，往手上一套，得意洋洋地吃饭去了。“哎呀!怎么两只手就伸不开呢?”大灰狼越穿越糊涂。“裤子怎么穿才对呢?嘿，这裤子上有一个大口，还有两个‘耳朵’，刚好套在头上，两条裤腿正好套住耳朵。”大灰狼又把裤子往头上一套。咦!还真行，不大也不小，正好套在头上，两只耳朵也“穿”进了裤管。
大灰狼在镜子前面照了又照，非常满意，然后提着手袋出门了。一路上，小动物都笑得前俯后仰，大灰狼见了，心里想：“一定是我的新裤子太漂亮了，小动物都羡慕不已。”心里就更得意了。
“妈妈，你看，大灰狼的裤子穿在头上了。”
“嘿!大灰狼，你的裤子穿错啦!”
大灰狼听了，脸刷地红了。“不用难为情，我们来帮你吧!”小动物帮助大灰狼穿好裤子，裤子不大也不小，正合身。
大灰狼恍然大悟：裤子不是套在尾巴上，也不是戴在头上，原来是穿在两条腿上的。
《萝卜的故事》教学设计
1、初步理解故事内容，体验开动脑筋，解决问题的愉快心情。
2、大胆想象，并能用较清晰的语言积极表达自己的想法。
3、体验乐于助人的快乐。
1、认识了解萝卜的基本特征。
2、录音机、欢快的音乐。
3、多媒体课件《萝卜兔》。
1、出示第一幅画面（萝卜兔、许多萝卜的背景图）。
（1）、引出主题：“小朋友，你们看，谁来了。”（要求幼儿讲述完整的语句：一只小兔来了。）。
（向儿介绍萝卜兔由来）这只小兔特别喜欢种萝卜，所以小伙伴们送给他一个好听的名字叫“萝卜兔”。我们一起来向它打个招呼吧！
（2）、天气真好，萝卜兔决定去很远的地方旅行，它该怎么去呢？请你们来帮它想一想！（此问题为开放式问题，一问多答，充分发挥幼儿的观察力、想象力，想象力方面可以让幼儿创造如小椅子装上翅膀等，观察力是结合平时自己看见的自行车、汽车等带着萝卜兔去旅行。）。
（4）、教师小结：萝卜兔真聪明，用最大的一个萝卜做了一辆萝卜车，开着萝卜车去旅行。
2、出示第二幅画面（萝卜兔、萝卜车、一条沟、背景）。
（2）、请幼儿互相商量帮萝卜兔想办法怎么过沟。
（3）、幼儿讨论好以后，提问：你为萝卜兔想了什么办法？或者你准备怎么帮助萝卜兔呢？或者你想好了吗，说说你的办法？（虽然所有提问都是围绕一个主题，但这样提问使幼儿不感到单调。同时注意幼儿讲述语句的完整。）。
教师小结：小朋友你们的办法都很不错，其实萝卜兔也想了个办法，你们看。
（4）、放课件（沟上出现一块小木板）提问：萝卜兔想的是什么办法？
3、出示第三幅画面（萝卜兔、萝卜车掉进里沟里、背景）。
（1）（教师作出夸张的动作表情，表示着急的样子）不好，小木板断了，萝卜车掉进了沟里，萝卜兔心里真着急，怎么办，怎么办呢？小朋友，你们还愿意帮助它吗？你们准备怎样帮助萝卜兔呢？（分两个层次，第一层次主要激发幼儿的同情心，愿意帮助萝卜兔；第二层次主要是让幼儿开动脑筋想办法怎样帮助萝卜兔，如：我想----帮助萝卜兔。）。
（2）教师小结：你们的办法真棒，萝卜兔自己想的办法很简单，请你们看一看。
4、出示第四幅画面（萝卜兔给萝卜车浇水，萝卜车慢慢的长出叶子，萝卜兔抓住叶子用力往上拉，萝卜车上来了）。
（1）提问：萝卜兔想的办法是什么？萝卜兔为什么给萝卜车浇水？（此提问为分步提问，逐步加深，在回答时，提醒幼儿讲述完整的语句：萝卜兔想的办法是给萝卜车浇水。）。
（2）小结：刚才，小木板太狭窄，所以萝卜车掉进了沟里，，这一次，萝卜兔会想什么办法让萝卜车过沟呢？（请幼儿自由表述）。
5、出示第五幅画面（萝卜兔用一块宽木板放在沟上，开着萝卜车过沟）。
提问：萝卜兔怎么过沟的呀？（强调木板的宽度）。
师：“萝卜兔开着萝卜车去旅行，在旅行中遇到了许多问题，小朋友开动小脑筋，帮他想了好多办法，萝卜兔很感谢你们，他想请大家再听一遍故事。（完整的听一遍故事，不仅可以帮助幼儿较好的掌握整个故事的情节，而且还可以给幼儿一个完整的语句。）。
提问：“请大家给这个故事取一个好听的名字？”
提问：萝卜兔开着萝卜车继续旅行，路边的花向他要水喝，可是它只有萝卜车，请你们帮帮萝卜兔！怎么让花儿喝到水呢？回家和爸爸妈妈一起讨论、商量，明天来告诉萝卜兔。
活动延伸：
帮帮萝卜兔让花儿喝到水。