我也来窃读(优秀16篇)

时间:2023-12-06 21:41:13 作者:琉璃

优秀作文是一种精心构思、扣人心弦的文学作品,它能够打动读者的内心。以下是一些优秀作文的选段,它们的观点独到,用词精准,希望能给大家带来一些灵感。

我也有窃读时小学作文

哇“太好看了”!从爸爸的书房里传出来一阵一阵的感叹声,这是怎么回事回事呢?那就听我讲讲下去吧。

书是我最亲密的“朋友,但是上学期期末我却不得不和我这位“朋友”说再见了,因为学习任务实在太重,妈妈不让我看闲书,但它却像磁石一样吸引着我,于是我不得不实施窃读记划,那次经历我现在还难以忘怀。

我的耳边还不停地传来妈妈喋喋不休的训斥声,可我的心却还沉浸在书中,那样快乐,这真是一场窃读**呀!

我也来说说我们的家

今天,我观看了山东电视少儿频道播出的第x届“国学小名士”经典诵读电视大赛。真是太精彩了,我懂得了尽管我小,但我也要爱国学,爱诵读国学,让我们的国学发扬光大。

通过观看这次青少年经典诵读电视大赛,我深刻认识到,中华民族上下五千年,五千年的文化历史源远流长;国学,是我们祖国的国粹,是中华民族的精神支柱。国学经典传承的美德,让我们幼小的心灵得到了健康的成长。《弟子规》、《论语》、《三字经》,从小就背诵这些经典,我知道了如何做一名合格的小学生,如何做一名合格的五莲小公民,如何做一个大家都喜欢的讲文明、懂礼仪的好孩子。

我们每星期都要上国学课和经典诵读课,课堂上,老师领我们背《弟子规》,领我们背诵古诗词,领我们学习经典。我们都学得兴趣盎然,课堂气氛非常热烈,同学们也从中知道了很多做人的.道理:“光阴似箭日月如梭”,“少壮不努力老大徒伤悲”告诫我们要珍惜好每一分每一秒的时间,抓紧时间学习,将时间紧紧握在手中;“只要功夫深,铁杵磨成针”告诫我们要坚持不懈、努力拼搏,做事不能放弃,要相信“世上无难事只怕有心人”;“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”,让我们彻底领会到了母爱的伟大,启发我们要孝顺我们的父母长辈;“己所不欲勿施于人”告诫我们要以诚信对待别人,不能失信于别人,人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。人与人交往应该坚持这种原则,这是尊重他人、平等待人的体现。

我们都在渐渐变成知书达理的好孩子。

国学、经典,我们的最爱!

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我也有窃读时小学作文

真好,妈妈终于答应给我买我梦寐以求的《心灵鸡汤》了。从书店的营业员手中接过书,我爱不释手。刚一回家,我以刘翔跑步跨栏般的速度,冲到我的房间,关上门便如饥似渴地读了起来。时间一分一秒的从我的眼皮底下偷偷地溜走了,不知不觉地就要吃饭了,妈妈喊我几遍见我都没有反应,便使出了江湖早失传的`“河东狮吼”来,可我正在书的世界遨游,压根没听到妈妈那种狂吼的叫声。妈妈生气了,便冲出客厅来到我的房间,重重地打了我一屁股,这一打,硬生生地把正在书中遨游的我给拉了回来。妈妈几乎是欲哭无泪地对我说:“你这孩子,都这么大了还不听话,以前可比现在听话多了……”我急忙捂住耳朵,心想:这时的妈妈和西游记里的唐僧是一样的。于是,我赶忙跑到客厅去吃饭。

吃晚饭,我一溜烟地跑到房间又打算重新进入书的世界,猛然发现书没了,我十分着急,便打开衣柜,一通乱找,没有!我又打开一个衣柜,啊!找到了。我把书拿出来,一看,原来是《格林童话》,终于,功夫不负有心人,我在打开第三个衣柜时,突然发现我的《心灵鸡汤》,我怕被妈妈发现我已经找到了《心灵鸡汤》,便打算晚上十点再看。

我熬过了一个下午,吃完晚饭,我又开始了漫长的等待,这时的我才知道时间是多么的漫长。

九点了,我躺在床上,因为可以看书了而高兴,合不上眼。时光又过了一半,看了看闹钟,啊,十点多了,我一个鲤鱼打挺,小心翼翼地关上门,打开台灯,又翻开了心爱的《心灵鸡汤》,一页,两页,十分钟,二十分钟,一个小时,终于看完了,我伸了伸懒腰,正准备睡觉,突然发现妈妈就在我的眼前。

妈妈一字一顿地说:“这本书暂时交给妈妈管理。”这是的我体会到了失去心爱的书的滋味。

我也有窃读时小学作文

咦?看到这个题目时,你也许会问了:我们不是学过“窃读记”嘛,这里怎么会有个“密读记”?想知道?那就请听我细细道来。

星期天下午,我从山上摘枣回来,已经是五点半了,由于一时贪玩没写作业,我不得在这个玩的“大好时光”“加班加点”写作业。但是我有十二分的不情愿,于是便找了个借口,说头晕想睡觉。

“哎呀,忘了!”忽然,我一拍脑袋,爸爸叮嘱过,不可以看书的。不过,来一回“密读”怎么样……”卡嚓”一声,门响了,我二话没说立即躺了下去。我用眼睛的余光偷偷一瞄,嗬,是老爸,用“暗”的来“搞”我呀!没什么,这个对我来说只是小菜一碟。于是,我便躺在床上装起呼呼大睡的样子。没想到,这样的举动竟没有被老爸的“火眼金睛”察觉,而且“无声无息”地走出了房间。耶!第一次计划成功!我手舞足蹈,在心中欢呼着。

过了一会儿,我又看起了书。这次我提高了警惕,稍有响动就赶紧躺下,以防“不测”。此时,卧室里静悄悄的,为这次“密读”平添了几分“恐怖感”。

忽然,我的右眼皮猛地跳了起来,我预感到有“不祥之兆”,便以0。0001秒的速度将书放到椅子上,可还是晚了一步,老爸已站在了面前。我等着,等着一场“暴风雨”的来临……“看书看书看什么书,老是看书,你看看你的作业完成了多少,出来写作业!”这时,坐在客厅的妈妈耶跟着嚷嚷了起来:“看书不是让你现在看,把眼睛看坏了怎么办?又不是不让你看……。”

唉!我的“诡计”居然被老爸给识破了,真不愧是“纪检组长”啊,我这个“小将“干拜下风!

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我也有窃读时小学作文

五年级上册语文的第一课,就是林海音写的《窃读记》。

本文写她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想尽办法把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起来的时候,她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”仔细想想,这句话有着很深的含义。老师告诉我们:粮食哺育的'是身体,而书籍哺育的是灵魂。对我们来说,书籍和粮食同样重要,因为书籍就是我们的粮食,它可以使我们增长知识,丰富我们精神粮食。

现在,虽然我们时时刻刻都可以读书,但有的同学却不怎么爱读书。想一想从前,作者要读一本书有多困难啊,我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面,还可以提高我们写作的水平。

让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

我也来回看破红尘小学作文

唐朝著名诗人白居易曾赋诗“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”这首古诗道出了小草坚韧不拔、百折不挠、积极进取的乐观主义精神,也道出了小草的美丽。

春天,小草偷偷地从泥土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.,为大地披上了一件美丽的绿衣,“晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。”,孩子们在草地上玩耍,把小草踩折了,或许它很疼,但它并没有退缩,仍一直默默地承受着,生长着,直到长成绿茸茸的草地。小草是美丽的!

夏天,太阳炙烤着大地,“首夏犹清和,芳草亦未歇。”小草手挽手、根连根抵御着骄阳。当暴风雨来临时,电闪雷鸣,风卷残云,许多小花和小树都被“打败”了,而那微不足道的小草却昂首挺胸,无论狂风暴雨怎样折磨它,它都始终不倒。小草是美丽的!

秋天,秋风呼呼,小草被风吹得渐渐变黄,草地也变成了金黄色的海洋。小草脱落一身衣服,毫不吝啬地奉献给了大地,“解落三秋叶,能开二月花。”使大地更有力地养育万物。小草是美丽的!

冬天,凛冽的寒风吹来,小草的身躯萎缩了,皑皑的白雪覆盖了万物,深藏在雪地下的小草,把根深深地扎在泥土中,为来年积蓄着新的能量,准备着春天再次变成美丽的样子。小草是美丽的!

我也来造桥的教案

活动目标:

1、尝试利用替代物来构建纸桥。

2、探索使桥面牢固的方法,并进行记录。

活动流程:

一、各种各样的桥。

和孩子一起回忆我们认识及看见过的桥。(对桥的构建部分、各种造法更清晰的认识,为后面的造纸桥做下铺垫)。

二、造纸桥。

1.介绍材料。

看看我们造桥有些什么材料,可以怎么使用呢?(请个别幼儿说说自己的造桥想法)。

2.鼓励幼儿使用所提供的材料进行构建。

1)桥面要牢固,比比谁的桥面载重多。

2)根据记录表记录下实践的过程及结果。

3)可尝试使用不同材料构建,看看你会发现什么小秘密。

3.交流与分享。

1)请个别孩子来展示作品,并说说根据记录的内容说说栽重量。

2)小结:你们看了小朋友的演示,及自己的实践、操作,发现了什么小秘密或小问题吗?

a平面桥及弓形桥的载重量。

b厚的桥面与薄的桥面的栽重量。

4.大家来动脑,怎样使薄的纸也和厚纸桥面栽重一样呢?

三、延伸:我们将把这一问题带入区域活动中进行探究解决。

《幼儿园中班我也来造桥(利用替代物来构建纸桥)教案》由nozhao分享,本页面最后一次更新时间为20xx-06-22,仅供参考,下载后可根据需要自行编辑修改。

作文

话说一个河东人和一个河西人结伴行路,走了半晌,两人的肚子都饿了,便决定买点干粮充饥。

来到一个小摊前,两人看着油饼直咽口水。一合计,就买它了。

摊主忙招呼:“要几张油饼啊?”

河东人眼珠滴溜溜一转,计上心来,连忙抢在河西人前头,冲着摊主一伸巴掌说道:“老板,给我来五个。”

河西人站在一旁,也没有发话,看起来没什么意见。

摊主麻利地包好了五个油饼递给他们。付钱的时候,河东人和河西人自然是分摊,各出了一半钱。

然后,两人往旁边一蹲,就开始吃油饼。河西人拿起一张油饼用力地闻了一下,却见河东人捧着一张油饼左看右看,就是不吃。河西人觉得很奇怪,便问:“咋啦,怎么不吃?”

河东人装做思考问题的样子说:“老兄,这平时都是一张油饼拿在手里,也不知道两张油饼叠在一起吃,是个啥滋味。”说完,他就不客气地又拿起一张油饼,叠放在原来的油饼上,大口大口吃了起来。

这下可就只剩下两张油饼了,毫无疑问这是要一人一张均分的,看起来河西人要吃亏了。

这河西人却不温不火,毫不在意地吃着手里的这张油饼,边吃还边看河东人狼吞虎咽的样子。由于河东人是两张油饼叠在一起吃的,所以等河西人吃完了,他还剩着一大半呢。

河西人看着吃得津津有味的河东人,问了一句:“怎么样,叠在一起吃,很好吃吗?”

河东人话都说不出来了,只是满意得连连点头。

“那我也来试试!”河西人说完,拿起了剩下的两张油饼。

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