通过比赛，人们可以结交更多志同道合的朋友，共同成长和学习。接下来是一些优秀选手的比赛感悟和心得体会，值得我们深入思考和学习。
初二年级篮球比赛方案初二篮球比赛
一、参赛办法：
1、以班级为单位，每班12名学生参加比赛。
2、端正赛风，各单位遵照规程规定对参赛运动员资格严格把关，杜绝弄虚作假、借雇队员、冒名顶替现象出现。
3、各班填好参赛证（已在年级组群里共享）。于4月28日（周日）前交给体育组单荣斌老师。比赛时间约在5月中旬具体时间待学校通知。
1、执行中国篮球协会审定的'最新《篮球规则》。
2、各参赛队需备深浅不同的比赛服两套，前后要有按规则规定尺寸的明显号码，且两套服装号码必须一致。参赛队报名后，不得更换队员。
3、比赛中参赛队队员、教练、领队要遵守大会纪律、尊重对手、坚决服从裁判员的判罚（如对某判罚有疑义请赛后与裁判长、技术代表如实反映或执行抗议程序）。凡对不听劝阻仍然违规、违纪，并给比赛造成恶劣影响或严重后果的队，取消本次或以后参加任何比赛的参赛资格。
4、每场比赛分上、下半场时，每半场15分钟（毛时），下半场最后2分钟净时。两半场中间休息5分钟。每半场则分别可有1次暂停，每次暂停时间为30秒。
5、比赛中，每个队员允许5次犯规。全队半场累计7次犯规罚球。
6、违反体育道德犯规、恶意犯规和累计2次技术犯规，则取消该队员该场比赛资格。
7、比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判罚。
三、决定名次办法:。
1、18个班抽签分成6组进行小组循环比赛，每组的第一名（6队）和上下半区的最好第二名各一支队伍（2队）晋级参加淘汰赛。
2、循环赛胜一场得2分，负一场得1分，弃权为0分（对方20：0分获胜），以积分多少决定名次，积分多者名次列前。
3、如遇三队或三队以上积分相等，以这些队之间的得失分率（得分之和除以失分之和）决定名次；仍相等，以所有场次的得失分率（得分之和除以失分之和）决定名次。
拔河比赛初二作文
盼星星盼月亮，总算盼到这一天了!你知道我为什么会很期待这一天吗?那是因为在这一天中有我们班从来没有举行过的拔河比赛。
下午第一节课，程老师带领我们来到操场，派一些同学去拿长绳。这时，一些不明原因的同学问道：“程老师，为什么要去拿长绳呢?这节是语文课又不是体育课。”“对啊，这节是语文课。但是我想用拔河比赛这种方法来让你们学会点面结合的写作手法。”大家都恍然大悟。听到这话，大家都激动的跳了起来。有些同学甚至在操场上狂奔。
由于班上的人太多了，所以比赛分为两场进行。第一场由我，小魏、大刘、小周等九个人组成一队，而另一队由小潘、佳宁、梧桐等九人组成。第一轮比赛在老师的一声令下正式开始了。我方的小魏同学不愧是大院里长大的，听到开始的声响便提起麻绳使劲的往后拉。这一拉力气可不轻，硬是把绳子向后拽了二十几里面。看到这情况，我们的队员士气大振。个个都毫不示弱，使劲全身力气将绳子往后拉。此时的小魏像个纤夫似的把绳子背在肩上，使出吃奶的劲往后拉。此时，局势突然扭转。对方的梧桐同学和小潘同学号召大家使出所有的力气，这才将局势有所挽回。对方的队员们都不愿意看到自己的队伍惨败，每个人都把自己的十八般武艺用上了。绳子正一寸一寸的从我们的手掌间溜走。台下的观众们将信心转移到了他们队伍身上。“加油，加油”“a队必胜!”“b队必败!”听了这话，我方队友可被激怒了。个个都把悲伤化作动力，一步一拉一步一拉，直到最终绳子上的标记到达了我们所在的区域。这就意味着我们赢了!可是队友们并没有察觉到，仍然继续使劲拉着绳子向后退，直到拔河的队伍拉到篮球场的时候我们才肯罢休。
紧接着是第二场第三场……叮玲玲，下课的铃声响起了。同学们虽然都满头大汗的，但是大家都在回味着这场比赛的精彩场面，这堂课不仅玩的痛苦，而且还学习到了点面结合的写作方法。这真是一场别开生面又寓教于乐的拔河比赛啊!
拔河比赛初二作文
加油!一、二、三!从东城小学的操场上传来一阵阵加油声。这是怎么回事呢?原来我们在进行电光火石般的拔河比赛。
我们抱着百分之一百的信心，踏着坚定的脚步走向我们与死对头三(6)班的比赛场地。
我们才刚到，想不到三(6)班立刻先发制人：三(5)班必输!三(6)班必赢!有些同学忍不住了，正准备翘这嘴皮子骂他们个狗血喷头的时候，有几个同学不假思索地说：这是三(6)班的诡计，别上当!那几个张狂的同学被他们的威严吓住了，变得一声不吭。
终于比赛开始了，我们个个按原来安排好的位置站在绳子的两边，摩肩擦踵，两手紧紧地握住绳子。哨子一吹响，我们龇牙咧嘴，使出吃奶的力气用力拔。看绳子中间的红领巾在中线两边移来移去。几个回合下去，有几个同学支撑不住了，四脚朝天摔了个大马趴。还好我力气比较大，不然也早就摔了个空扑。比赛变成了僵局，万万没想到的'是，我们绳子后面突然摇头摆尾起来，弄得大家都重心不稳。三(6)班利用这个机会，嘭的一声，我们全都摔倒在地，眼睁睁地看着红领巾移向了三(6)班，我们输了!
我们虽然输了一场，但我们仍然没有放弃，掌握了方法，在第二局比赛中我们以牙还牙，我们齐心协力。终于三(6)班被我们打得一败涂地。不过经过与三(6)班的消耗后，我们班体力明显下降，在接下去的与别班的比赛中，我们被打败了。
我们迈着蔫蔫的脚步，喘着粗气，神情沮丧地回到了教室。
许耀辉和我走到走廊上的时候，他问我：地上为什么有那么多水?我回答说：那是失败和成功的汗水虽然我们败了，但我们尽力了，我们虽败犹荣，问心无愧!
拔河比赛初二作文
拔河是我们班同学最喜欢的体育活动之一。同学们听说下午要和五一班举行一场拔河比赛，高兴的欢呼起来。
下了第一节课，同学们立即来到操场，准备集合。体育老师早已画好了场地。一条又粗又长的绳子横卧中央。在绳子正中央，系着一根红绸子。可千万别小看它噢，他可是决定双方胜负的关键。
铃声响了，同学们整齐地站好了队。老师让我们俩班各处五名男生和五名女生。其他同学当啦啦队员。很快选好了队员，同学们各就各位。老师一吹哨，双方拿起绳子。绳子一下被绷直了。从前边传过话来：“别左右晃，向后仰，往下压身。”我有小声传给后面的同学。第二声清脆的哨声响了。同学双手紧握绳子使劲向后拉。绳子并没有向我方移动。啦啦队的同学喊了起来：“一二---加油!一二———加油!”随着有节奏的叫喊声，同学们憋足了劲一齐向后拽，这招还真灵，红绸子向我方移过来。不知对方谁喊了一句：“往下压绳子.”奇怪，绳子拽不动了，无论我们怎么使劲也不行。双方僵持起来。同学们脸都涨红了，手磨疼了，胳膊也酸了，可谁也不敢松懈。如果这时谁要甩甩胳膊擦擦汗，很可能导致全盘失败。大家咬紧牙关，身体使劲向后仰，脚用力蹬地，一双手就像一把钢钳一样，牢牢抓住绳子。绳子慢慢向我方移动。我们班同学兴奋起来，前边的大个子高喊:“一二——三一二——三!”我们同学也喊起来。这是绳子向我方移来。哨声响了，我们班赢了第一局。”
我们正高兴的时候，只见五一班的同学围在了一起，正在交头接耳，秘密商议。我们也来不及多想，第二句开始了，我们出事不利，不知道他们用了什么计谋，一下子把我们拉了过去。同学们一个个垂头丧气，王老师对大家说：“别气馁，因为我们第一局胜了。一定要抓住下局机会，大家团结一致一定能赢。”同学们把手紧紧握在了一起。
哨声响了，我们班同学拿起绳子，严阵以待，就等着比赛的开始，对方好像比我们还紧张。大家都屏住呼吸，场上安静极了。“嘟———”哨声刚落，双方都发生了强大的攻势。这时候我们班的啦啦队大喊：“五二班加油，五二班加油……”很快安静的场面变得活跃起来。经过一番紧张的比赛，我们班终于赢了。
比赛虽然结束了，但我们忘不了那激烈的掌声!忘不了同学们之间默契的配合。
初二年级篮球比赛方案初二篮球比赛
一、比赛时间：3月22日开始（每周二、四、五）两周时间。
三、比赛办法:。
1、第一阶段(预赛阶段),八个班抽签分成两组进行小组循环赛；
2、第二阶段(决赛阶段)进行交叉淘汰赛,每组1、2名交叉比赛决出前四名，每组3、4名交叉比赛决出五、六名。
3、每场比赛打四节,每节打8分钟，若全场打平则由每队各出三人罚篮决胜负。
4、比赛时间为包时制。
四、服装要求:。
各队统一比赛服装(背心短裤),印制号码为4～15号,号码数不能超出此范围。服装不统一或无号码不能上场比赛。
五、录取名次:比赛录取前六名。
六、未尽事宜由艺体教研组补充。
拔河比赛初二作文
今天下午，我们全校举行拔河比赛。大家都欢欣鼓舞。
“叮铃铃…叮铃铃…”，随着铃声的响起，下午的拔河比赛的时间终于到了。顿时，操场上一片沸腾，一条又长又粗的绳子犹如一条巨龙卧在操场中间，绳子中间系着一条标志。比赛规则——谁能中间的志拉过靠自己这边的白线就算赢。
开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。首先，由我们班的同学与201班的同学比，分成两队，同学们个个都摩手擦掌。马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚;身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，标志从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，201班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可201班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。绳子拉过来又拉过去。这时我们在旁边的同学使劲的喊：“加油…加油…202班加油…加油…”在我们的加油声中，我们班的同学都用力把绳子往后拉，终于标志慢慢地向我们靠来，“赢了!”我们欢呼道。
此时，我们一起跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊!我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
拔河比赛初二作文
光阴似箭，转眼我已成为一个初中的大姐姐。回首过去的小学生活，那一幕幕校园生活的精彩片段如同放电影般一一从我脑海里涌现出来，其中五年级拔河比赛的那一幕让我记忆犹新。
那天秋高气爽，晴空万里，上午安静的操场在中午瞬间变得热闹沸腾起来，过一会儿我们年级浩浩荡荡的10个班级将会进行激烈的拔河比赛。刚下楼，只见一条又粗又长的麻绳重重的压在操场的白线上。见此情景，同学们个个都摩拳擦掌做准备活动，时刻准备着开始“战斗”。我们这些啦啦队也准备好“啦啦棒”，进入了戒备状态。
第一个和我们比拼的`是9班。大家按照之前排练好的顺序，一个紧挨着一个站好，并拿起绳子准备为班级的荣誉而战。裁判员老师跟我们讲解好比赛规则后，就把一个红布条系在绳子中央，大喊一声“预备！“，双方队员都立刻抓紧绳子，似乎就是”神州五号“的发射现场，就差点火起飞了，等着烈焰升腾，大漠震颤，大挫敌军的一刻。”开始！”随着一声令下，双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气拼命向后拉，只见他们齐刷刷地向后倒去，目光炯炯紧盯前方，双脚牢牢地固定在地上，仿佛铁钳一样。红布条一会儿移动到我们这边，一会儿又向他们那边倾斜，双方势均力敌。见到这一幕，我急红了眼，扯破喉咙地给我们班同学加油，还时不时的做出拔河动作，恨不得也上场去帮他们拉。在最后“掌舵”的薛皓天也不顾他平时的“美男子”形象，拼了小命似的往后拉，就连拉到摔倒在地上时还在尽可能地为班级出力。同学们个个都拉得大汗淋漓。渐渐地，大家的体力都透支了，红布条一直在向对方移动，我们怎么也拉不过来就只好认输。
接着轮到我们和5班比赛。这次大家吸取经验教训，身体尽可能地往地上倒。两分钟后，我们大获全胜，顿时全班同学欢呼雀跃，有的男生举起拳头高呼“fighting！”，有的女生流下了激动的泪水。
最后一次比赛，由于我们一时疏忽低估了10班的实力，仅止于第三名。大家没有气馁，不断总结着经验和教训，准备下次再有机会一定打败他们一举夺魁！
吹气球比赛_初二作文
“加油！”、“加油！”、“你们决不能低头呀！”、“快点！别让它掉啦！”、“我们组终于进球了！”助威声和欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。
你也许会产生疑问：你们在干什么呀？告诉你吧，春节了，又是在寒假中，我组织周围的几个小朋友在进行吹气球比赛。
“比赛的规则是：所有的人分成4组，每2组进行一次比赛。两组队员依次用嘴吹出气流控制小气球，按照规定路线，在五分钟内将小气球运送至各小组的筐里，哪组气球入筐最多则获胜，且进入下一轮比赛，直至赛出冠军。”
我宣布完规则，小朋友个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“预备，开始――”一声令下，只见何阳拿起气球，用力一抛，立刻仰起头对着气球吹一大口气，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓着腮帮子，小脸蛋红扑扑的，像一个红彤彤的大苹果。气球刚开始还很“听话”，可后来就不“听话”了，一会儿左躲躲，一会儿右闪闪，让何阳忽左忽右，上窜下跳。“不好！”我不禁脱口而出，只见气球就要与大地“亲密接触”了，我的心顿时提到了嗓子眼。正当气球落到了何阳的膝盖附近时，他一个俯冲，成功地把气球抢救活了，大家都赞扬何阳能干。
呐喊声、助威声此起彼伏。小伙伴们仿佛要通过这震耳欲聋的呐喊，把春节、寒假的兴奋与激动全都表达出来，也是为了给自己小组的选手加油鼓劲。
“停――”我一声喊，院坝顿时鸦雀无声。“何阳组……”我故意卖关子，拖着长长的声音公布着结果，“何阳组3个、王丽组1个”。顷刻间，院坝炸开了锅：小伙伴们有的欢呼雀跃，有的垂头丧气，有的击掌碰肩……接下来的几轮比赛后，我们赛出了冠军――李佳组。
我们的欢声笑语久久回荡在村子里，撒向了田野，钻进了树林。这次比赛，让我20xx年的这个春节多了很多欢乐。
拔河比赛初二作文
在我快乐的小学时代里，有一件事我永远也不会忘记，那就是上次的拔河比赛。
记得那一天下午，学校的操场上人山人海，挤满了人群，非常热闹。今天学校要举行拔河比赛，全校师生都来了。我看到场内的比赛选手们一个个摩拳擦掌，生龙活虎，蓄势待发。旁边的服务员们热情地为参赛选手准备好了水，以便他们能及时补充水分。操场周围坐在板凳上的同学们也是激动万分，他们一声又一声的高呼，为自己的班级选手加油打气。场上一片热闹的气氛。
比赛开始了。只见身材魁梧的体育老师，发射了一声鸣枪，双方队员开始不停地往后拉，他们脚顶着脚，身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳，像一只只猛虎似的。那麻绳中间绑着的红布，一会儿向左，一会儿向右移。坐在板凳上的同学们纷纷站了起来，高声为他们呐喊：“加油，使劲往后拉……”场上的声音一浪高过一浪，如雷霆一般大，惊动了附近工厂的工人敢来围观。比赛进入了白热化时期，眼看我们就要胜利了，对方却个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。就在我方队员快撑不住时，对方第一个队员突然脚底一滑，倒了过去。我方队员乘虚而入，齐心协力使劲往后一拉。对方见状也使出力气，可时机已晚，他们后悔莫及。
接下来的几场比赛，我们班的参赛选手都能坚持团结合作，最终过五关斩六将，把对手全部拉倒，稳稳地把冠军捧到手中。
虽然我没有上场参加比赛，但我也十分开心，因为这是我们班级第一次得到团体奖。
作文比赛初二作文
“知了，知了”外面的知了又叫起来了，这让我想起了读三年级暑假时闹的一次笑话。一、举办比赛：三年级时我还住在爷爷家，而当时爷爷家里还有我的两个表妹，一个表弟，那个暑假天真热呀，我和表弟表妹们一起躺在沙发上看电视，突然停电了，这个季节时停电就等于将人放在火笼里，我本想带他们去洗澡，可是我又不会给他们洗，突然我一想可以来个举办一个喝开水的比赛，于是我就把我的想法告诉了我的表弟表妹，他们听完以后都高兴得拍手叫道：“比赛咯，比赛咯”。二、准备用具：我看了一下我们有四个人，于是就准备了四个杯子，然后从大人喝水的.壶里倒出刚烧好不久的开水，把它们又倒进那四个杯子里，就这样用具准备好了。
三、初赛：我把比赛的规则给他们说了一下：“1、要不间断的喝；2、如果有人停了一下就算输；3、如果大家同时喝完就进入加时赛”，随后我就立即宣布比赛开始。大家听见了“开始”这两个字，就赶快拿起杯子喝了起来，不久水都喝完了，就是没有人出状况，只好进入加时赛了。
四、加时赛：我把加时赛的规则给他们说了一下：“10分钟的时间谁喝得多就算谁赢”。我又宣布比赛开始，大家都赶快拿起杯子喝，我一看他们都喝得比我多，没办法我就只有用计了，我拿着杯子，把一条玩具毛毛虫拿在手里，然后走到一个表妹的身后，然后把这“毛毛虫”放在她的眼前，她看到了就叫了一声并把杯子摔在地上打破了，我们大家都笑她，之后我宣布这个表妹被淘汰了。
五、复赛：这下只剩三个人了，我又往三个人的杯子里倒满水，随后我就立刻宣布复赛开始。我们大家都立刻拿起杯子喝了起来，喝了一会儿，我们大家最后又要进入加时赛了，我想：不行！于是我又生一计，我在一个表妹面前做鬼脸，她立刻就笑了，这一笑不要紧，可是她被呛到了，我们大家都又笑了起来，于是我宣布：“这个表妹又被淘汰了”。
六、决赛：只剩我和表弟了，我为了确保我要有优胜的把握，就在原规则里加上了一条规定，我们一定要跑一个10米来回再喝，因为我一想我跑得快就加上了这一条规则。决赛开始了，我们先跑一个10米来回，可是出乎意料，表弟竟然比我跑得快，他先到桌前端起杯子，眼看就要输了，谁知表弟突然说一句：“实在憋不住了，我要上厕所”就匆忙走了。最后还我“赢”了。
七、颁奖：就在这时爸爸下班回来了，看见地上的杯子，和桌子上的水，就问表妹发生了什么事？表妹把事情一五一十的说了给爸爸听，爸爸就照着我的屁股一巴掌打下去还一边说道：“给你颁个奖”，我屁股一阵火辣辣的痛，一看印五个手印呢！当时我想电视上说得对，奖有时候不如不得的好。
直到现在这件事，我回味起来还津津乐道呢！
拔河比赛初二作文
在我校第八届秋季运动会上，我们八年级举行了一场精彩而又激烈的拔河比赛。当老师带领我们到操场时，操场已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌、跃跃欲试。该我们班上场了，我们第一局的对手是一班。我们怀着紧张的心情走上了赛场，双手紧紧握住又粗又长的麻绳，做好了准备。只听见裁判“嘟”的一声哨响，比赛开始了，只见我们班的“大力士”刘轩烨使出吃奶的劲，将麻绳向后拉，每位同学脸上都显露出狰狞、痛苦的表情，大家拼尽全力，都想为自己的班集体多出一份力，因为我们人人都希望自己的班级可以获得胜利。就在这样一种急切的心情下，眼看着麻绳上的红色标记离我们越来越近，最后，随着裁判一声哨响，“太棒了!”同学们齐声大喊“我们赢了!”我们赢得了第一局的比赛。
到了第二局，也许是我们骄傲轻敌，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了，我们有点小泪丧，于是暗下决心，一定要赢了第三局。决定胜负的第三局开始了，我们班的男生使出了全身的力气，拼命向后拉，手上的青筋暴起，汗流夹背。女生也不甘示弱，用力往后拉，脸都憋得红红的，像熟透了苹果似的。麻绳被拉得一会儿向左，一会儿向右，胜负难分。老师和啦啦队的同学们为我们呐喊助威：“一，二，加油!一，二，加油!”这声音震耳欲聋，使同学们信心倍增，力气大增。只听见“嘟”的一声，比赛结束了，我们大声呼喊：“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳了起来，有的同学眼里含着泪呐喊，那声音久久不能平静，大家是那么激动，那么欢乐!再接再厉，在最后一场与三班的对决中，我们班2：0横扫战场，取得了六年级拔河比赛的第一名。
这次拔河比赛，不仅让我们再次体会到团结的力量，还让我们树立了克服困难的信心。那根摇摆着的，又长又粗的绳子啊，聚集了多少同学的力量，而这些力量拧在一起，就汇成了一个团结的班集体。拔河比赛是一项团体协作型的体育运动，取胜的关键是拔河队员要团结协作，为一个目标共同努力。这一次，我们不仅赢得了比赛，还增强了同学间的友谊，为我们今后的学习打下了良好的基础。
拔河比赛初二作文
操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板，上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条，在空中摇摆，喊道：“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说：“我们班的力量一定比你们大!”
比赛开始了!大家个个跃跃欲试，一脚前，一脚后，右手抓绳，左手握紧，丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响，全场立刻紧张起来。瞧，队员们用尽自己全身的力气，紧锁眉头，不允许自己往前一步，只想着拼命往后拉，往后扯，往后拽，甚至是往后拖!……可是，我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁，认真分析原因，吸取经验教训。
第二回合到了，队员们微微蹲下，发令哨一响，大家一鼓足气，使劲往后拉，努力让幸运之棒朝向我们这边。看，平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子，脚像钉子一样被钉在地上，使劲把绳子往后拖，那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧，黄玉娜咬紧牙关，身体微微向后倾斜，平时就大方的她，现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上，抓紧绳子不放，她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉，他脸涨得通红，脚时而被对方拉了过去，每次他都又拼命拽回来，那撕心裂肺的大喊声，鼓舞着后面的队员们重振精神，把大家的力气都唤了回来，终于，我们凭自己的毅力，幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局，一比一平。
到了最后一回合，火药味儿立刻弥漫了整个“战场”，拉拉队那振奋人心的喊声，为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿，“加油!加油!”场内场外，观众、队员，都拧成一股绳，大家都奋力拼搏。队员的手破了，腿酸了，腰疼了，但他们仍拼搏着：拉拉队喉咙哑了，疼了，但依然高声呐喊;我盯着幸运棒，大喊加油，怕一有闪失幸运棒离我们远去，恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟，最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。
我们虽然输了，但不后悔，也不伤心，更不抱怨。因为我们尽力了，更何况在比赛中锻炼了我们的意志，也进一步增强了我们的班级凝聚力。
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拔河比赛初二作文
星期五下午晴空万了里，在这天我们学校一年一度的拔河比赛拉开了序幕。
从第一节课开始，外面传来了阵阵加油声，我的心早已飞到了操场，恨不得快点到我们班比赛。到了第二节课，我们终于在老师的带领下走出了教室，排着整齐的队伍来到操场，进行预赛。我们的对手是四(3)班，经过我们的努力，大胜四(3)班两场，因此，我们班进入了决赛。
跟四(3)班比完后，休息了几分钟，队员们就开始了决赛。这次我们班的对手是实力很强的四(2)班。第一场我们轻而易举的赢了，第二场因为有些骄傲，四(2)班胜了我们班。第二场结束后，我们班同学有的唉声叹气;有的捶胸顿足;有的眉头紧锁，个个都显得很伤心。陈老师走过来安慰我们说：“没关系，还有一次机会!一定会胜利的!”听了这话，同学们个个都精神饱满起来。只见队员们做起了准备活动，时而摩拳擦掌;时而甩甩手;时而压压腿。他们做完准备活动，便到绳子边，两手紧紧握住绳子，迈开弓字步，后面一个人的脚顶住前面人的脚，然后聚精会神地等待着老师的哨声。
只听哨声一响，参赛队员个个都咬紧牙关，身体向后倾斜，慢慢地红绳离我们越来越近，四(2)班也不甘示弱，他们有些拼命向后拽;有些连吃奶的劲都使出来了;有的咬牙坚持，他们啦啦队的同学、老师全在大声喊：“加油!加油!”眼看红绳离我们越来越远，离他们越来越近，队员们的心一下子提到了嗓子口，为了争回第一名，我们班的参赛队员只有使出了九牛二虎之力，有的瞪着眼睛;有的咬着嘴唇，终于将绳子一点一点地拉回来了，队员们的头上冒出了大豆般的汗珠。啦啦队的同学和老师激动万分叫道：“加油!四(4)班加油!”就在队员们拔得面红耳赤时，只听一声洪亮的哨响，我们班赢了!同学们有的欢呼雀跃;有的抱在了一起，就连老师也高兴地跳了起来。
通过这次拔河比赛，我终于明白了我们以后比赛要团结一致，这样我们一定会成功!
比赛初二作文
五月三日是我们班第一次参加篮球比赛。我们特别地兴奋，早早地换好了衣服，到篮球场上先练习一下投篮，等一下可以和四（4）班的同学一决高下。
我们是用抛硬币的方式来决定哪个班先发球。“我们先发球，我们先发球！”有几个同学高兴地说。比赛开始了，“把球发给王若丞。”我大声叫道。只见徐晨亿做了个“假动作”，骗了一下四（4）班的队员，然后把球往空中一抛，就把球顺利地传给了王若丞，王若丞一言不发，就拍着球向篮框下跑去，突然，有一个同学正档住他上前投篮，王若丞把球传给了魏乐乐，他一拿到球，就迅速地向篮框投去。我们都目不转睛地盯着球，看看“它”有没有进。可是，令我们失望的是，他投得太用力了，篮球翻过了球架，出界了。
现在是四（4）班发球，队员们拦住了任何一个“敌人”，不让他们有任何进攻的机会。球发出来了，我们的队员跑得高高的，把球接了过来，接到球以后，徐晨亿来了一个三步上篮，球划出了一道美丽的孤线。“球进了，球进了”。我们跳了起来。接着我们的加油声更加响亮了，一声声的加油声，使我们的队员更加信心十足，打得更加精彩了。
“最后一分钟”。裁判说。大家都十分地紧张，因为在最后的时间里，双方都想让自己的队多进几个球。“快，快，把球抢过来。”我高声叫喊着。于是，徐晨亿终于甩掉了挡住自己前进的对手，他运着球往篮框下跑去，他在最后一分钟时。高高地举起双手，再把球向球篮一扔。“好，我们得了一分！”过了一会儿，哨子吹响了，比赛时间到，四（3）班获胜。我们高兴得有的都抱了起来，有的直跺脚，章老师也露了笑容。
今天的篮球赛，我们一分也没有让对手得，真过瘾。
800米比赛初二作文
怀揣着紧张与不安的心我走进了作文大赛考场。
收到试卷之后我开始细看一道道题目。噢！居然没有考到自己最熟悉的艺术特色与表现手法，亏我在没发试卷之前还在草稿纸上拼命的写。这次的仿写是比较熟悉的，今年只有赏析题。但填空题有两个我却没有搞懂。
答卷开始，我底气挺足的，信心满满地写出了填空题。可是余秋雨那题实在不懂，脑子里一点印象也没有，我直接跳过那一题，不写了，没复习到的怎么想也想不出来。有一个空我就纳闷了，心中暗想是谁呢？我猜想是冯骥才，因为就是他没考，但仔细思索似乎回忆到老师讲过，于是填了个张晓风。
“刷刷”是唯一听到的声音。一下子就做到赏析题，心中依旧暗喜，因为老师讲过，我只是根据自己想到的内容整理一下写下去。对我来说分秒必争，因为我最害怕写作文时间不够。所以我利落地写完了赏析，又立马写木棉仿写，我脑子里立马浮现有关木棉的文字景像。不停的写，我还不忘把它修饰的漂漂亮亮。
半个钟过去了，我写完了名著题，立马翻到作文看着六个题目，我每个题目都思索了一下发现后三个有点虚，于是我就在前三个三选一，但我材料虽多没什么新颖的，得想法子新颖，有六大方面材料立意内容形式语言书写，我心想材料不行就往形式上构思，我最后选定友谊和亲情写“有些事这些年我才懂”，我将会运用对比手法将亲情含义凸显出来，我还采用了小标题，题记，但这不可能十分好，我发现文章最后语言和立意都不好，但我觉得这是我写作文第一次那么花哨，用了好多平常老师所讲的'内容。
往往比完赛总会有一些遗憾，希望比赛有所成绩吧！
拔河比赛初二作文
一天，我们的学校举行了一次隆重的拔河比赛，啊！这可是一年一度的拔河比赛啊！我们（6）班全体同学禁不住开始紧张了起来，为什么呢？因为我们全班一年级到四年级都没有一次取得良好的成绩，别说第一了，连个第四名都没拿过一次，要不是倒数第二名就是倒数第一名。于是我们全班的啦啦队和拔河队员都憋着一股劲，希望这次可以取得良好的成绩。
好了，比赛的时间到了。我们班全体同学来到了比赛场地，一到比赛的操场，发现了几个五年级的班级陆陆续续地下来了，他们个个都是自信满满，精神抖擞，好像个个都有必拿第一的信心，可就咱们班，没有他们班有斗志昂扬的自信，好像咱们就是老鹰中的小“黄鸡”，一下就被他们“吃”掉了。
首先是我们和（2）班比赛，一声哨响，比赛开始了。我们的啦啦队往死里地加油，大喊：“六班加油！六班最棒！六班！六班！非同一班！（这是我们气壮山河的响亮口号）二班最二，六班最六！”我们班的比赛队员也很给力，听到了我们响亮的口号声，心里不禁发了“狂”，也学着啦啦队，也往死里拉。二班开始有点撑不住了，再加上我们的啦啦队的加油声和比赛队员的狮子胆和力量，一下子地把绳子上的围巾拉过了我们这边的线，“耶！我们赢了！耶！我们赢了二班！”我们禁不住手舞足蹈了起来。
接下来是至关重要的比赛，我们的对手是（7）班，他们班的大力士多，是连续两学期得第一名的班级，我们班可能八成都会输。比赛开始了，场上的运动员们个个手拉绳子，身子往后倒，使劲拉。绳子一会往我们这边，一会往他们那边，但是过不了多久，我们有一点支架不住了。可是，我们的啦啦队拼命喊：“加油，加油！”我们的鼓励声越大，队员们的劲就越大，眼看就要过他们的线了，可是我们还是不死心，有些同学都“啊——”地喊了出来，最后，我们队员一下子用尽全身的力气，使劲一拉！我们终于赢了！
800米比赛初二作文
星期四，语文老师发下来一张作文卷子，说：“这是《快乐读写现场写作》的初赛试卷，有兴趣的同学可以参加！是用给出的词语现场写一篇作文。”我从没有尝试过用这种方式写过作文，便跃跃欲试。
回到家，我看了一遍老师给的词语：丝围巾，长柄伞，小袋鼠，兔子，枯井，我看看这些似乎没有关系的词语，提起笔就写了起来。
一小时后，一篇作文就跃然纸上，我看了一遍，感到格外满意。
第二天，我把作文交给老师。不一会儿，老师宣布了进入决赛同学的名单：刘子恺，申亚其……我居然进入了决赛！哦！老师告诉我们，第三节课决赛。
第三节课到了，我拿着一支笔冲进考场，老师发下卷子，嘻！又是一群简单的词。我大笔一提，“刷刷”飞快地写了起来。当我写完的时候，我数了数作文的字数，哇！700字，胜利在望了！
可是，当发奖的时候，我信心十足地站在操场上，等着一等奖。可我听到“刘子恺，二等奖的时候，我暗暗吃惊！后来，我才知道：我的作文写的好，但是我的字写得太难看，所以一等奖没份，只得了二等奖。
哼！等我把字练好了，得个一等奖给你们瞧瞧！
吹气球比赛_初二作文
激动人心的比赛开始啦！第一轮是在规定时间内谁吹得气球大，我们组派出的是田紫阳，对方派出的是孙涵悦，我想：我们组派出的是一个男生，而他们组派出的是一个女生，我们一定会赢的。田紫阳大模大样地走上去，这时，老师说：预备开始田紫阳拿起气球就赶紧吹，他把全身的力气都使在了他的嘴上，先吸一口气，再用力气吹，再吸再吹，腮帮都鼓起来了，脸红得像一个苹果，他一只手拿着气球的头，一只手扶着气球，生怕它掉了，但是，没想到的是，我们组的田紫阳居然输了，对方的女孩真是女战神啊！她的气球吹得像一个脸盆那么大，都把她的脸挡住了！虽然我们输了，但是我想没关系，俗话说失败是成功之母嘛！
第二轮开始了，比的是在规定时间内谁吹得气球多，但必须跟老师的一样，或比老师的气球大，不能小，而且要打上结，对方一听一起着急地说，我们不会打结啊！幸好我们组的人都会打结，我们组派出的.是李森，他们又派出女战神孙涵悦，老师又说：预备开始！观众们都目不转睛地盯着台上的两位同学，双方都吹起了第一个气球，赶紧忙着打结，对方怎么也系不好，我们组的李森已经系完第一个气球了，看来，女战神也不过如此嘛！顿时，两组的观众们都喊着：加油，加油！那声音恐怕现在打雷我们也听不见。马上李森就完成第二个了，而对方却手忙脚乱的怎么也吹不起来，接着李森顺利地完成了第三、四个气球，直到李森吹第五个的时候，孙涵悦才吹完第一个，她拿起第二个气球，刚吹了一口，没想到老师就在这时说：时间到!孙涵悦这时气得直跳脚，拿起气球就打李森，顿时惹得全班同学大笑，老师这时说：四比一，李森赢！yes，太好了！我心想。老师又说：比赛现在结束。
我真希望还能比一次！
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吹气球比赛_初二作文
邱老师邀请了举手最积极地五位同学上台做游戏，他们分别是：“黎、倩、俊、妍、哲”这些同学因为太激动了，在讲台上谁都不出话，但身体不停的晃来晃去样子搞笑极了。老师给他们每人发了一个小气球。同学们把气球放在嘴边准备着，随着老师一声令下，选手们个个都鼓起了腮帮子，用力地吹着，就听见“噗嗤噗嗤”的声音，我们在旁边大喊着：“加油，加油！”声音响彻云霄。
不知道过了多久，经过多次重复操作：“妍妍的气球吹得有一个鸡蛋大小；哲哲的气球原本很大的，但因他喘了一口气，气球“呼噜呼噜”漏气了，他只好沮丧的重新吹；叶倩一直不停的吹，但她的气球始终还是那么大；俊俊一开始吹得最猛烈，但是他却一不小心将手中的气球飞了出去，气球在空中饶了两圈，发出“噗噗”的声音，这个声音把全班的同学都搞得哄堂大笑。他则急得像热锅上的蚂蚁团团。此时妍妍的气球变得越来越大，足有个鸭梨大小了，就在大家都期待爆掉时，我看见她旁边的黎黎害怕的用双手捂住耳朵，眼睛眯成一条线，尴尬的苦笑着完全忘记了他还在比赛。
过了很久，台上的同学仍不分胜负，这时黎黎突然举手表示不吹了；其他四人还在拼命的吹，个个把脸吹成了大番茄。但由于时间关系，最终谁也没有把气球吹爆，老师只能根据气球的大小来判定这次比赛的胜利者，公布结果后大家都“啪啪啪”的拍起了手为妍妍喝彩！
虽然最终没有人真正将气球吹爆，但我们全班同学都在一片欢乐声中度过了一堂有趣的课。我在这节课中获得了一个启示：生活中的困难就像气球一样，把它们吹爆就是胜利者，想胜利就要勇敢的向前冲，跑出属于自己的速度，不要管他人的眼光。
比赛初二作文
暑假，因为参加了全国的古筝比赛，我满还憧憬地来到了这个大城市--南京。
7月23日，那天下着倾盆大雨，如黄豆粒大小的雨珠打在车上，闪着电，打着雷，一道粉中带红的闪电划开灰沉沉的天空，雨越下越大，纵横交错的路道上积满了水。
我们来大酒店，准备着下午的比赛。天阴沉沉的。不到8点，层层叠叠的路道上全都塞车了。我在房间里徘徊，生发弹不好，突然听得隔壁传出了，丁丁冬冬的生音，我不经赞叹“不，别人这门好，我也要!”时间在流逝，转眼，到了下午。
最后，经过我的努力，在全国雅韵杯中获得了团体赛金奖，个人赛银奖的好成绩，我欣喜若狂。
这次南京的比赛之旅不仅开阔了我的眼界，还让我学会了无论做什么事情都要勇敢的尝试，不过结果是甜的还是苦的，只要努力了，就是最好的，最棒的！
比赛初二作文
今天，我们初二年级进行了会操比赛。
上早操时，每个班抽了签，来确定比赛顺序。我们班抽到了第一个，虽然觉得有些吃亏，但同学们依旧信心满满。
下午第三节课，同学们陆续走到操场。按照顺序，我们第一个就要上场了，没有准备的时间，就马上开始，我心里竟有种莫名的紧张。当老师说开始时，领队同学喊着响亮的口号带着队伍走上了场。一切就如预想一样，班里几乎所有同学的步伐都很整齐，而且口号喊得格外洪亮，比平时练习好很多。每个人都尽了最大的努力，为班级荣誉而战。接下来的做操，同学们都努力、规范地去做，尽量发挥出自己最好的水平。虽然整个过程有失误的地方，但很多同学都觉得整体做的不错，不免有些飘飘然。
在看了别的几个班班做操之后，班里同学们觉得不如我们好，于是不再看下去。终于等到每个班都做完后，我们打起精神，抱着一定得第一的想法等待最后的比赛结果。可当老师公布名次时，念道：“初二四班，第四名。”班里顿时议论开了。我以为自己听错了，可当听到第一名的班级发出的欢呼声后，我的心顿时凉了，大家垂头丧气地回了班。班里的人都不满意这个结果，心里都很失落，都在想为什么会这样。我虽然也有不满，但仔细想想，班里的同学其实都努力了，这就足够了。结果并不重要，也许是评委有自己独特的喜好罢了。想到这里，我不再失落了。
不论结果怎样，只要我们努力过了，就不再觉得遗憾。这个过程是更加重要和精彩的。
比赛初二作文
早上我手拿着吸管开始练习吹泡泡，上节课老师说这节课兴办一次吹泡泡比赛，要评出吹的最多泡泡王和具有特色的泡泡王。我准备挑战最大泡泡王，我一下就吹出一个大大的泡泡，我高兴地手舞足蹈，可一想，要是去了教室吹不好就会丢人现眼多不好意思呀？来到教室虽然我很有信心，但也有那么一小点点紧张，我想把紧张赶走，可紧张好象还依然在我的脑海里，害我不能胸有成竹地准备比赛。
我们首先是小组推选，我怎么吹也吹不出来，虽然我没吹出泡泡，但我看到别的同学吹出的泡泡也很高兴。我们组选的是张博雅前面的那个男孩，她准备挑战最大泡泡王的称号，我们一致同意因为他吹的真的很大。
紧张而激烈的比赛开始了，每个选取手前，观众都有不同的表情，有的面带微笑，看起来胸有成竹；有的很严肃，看起来很紧张；还有的把腰板挺的很直，看起来更是胸有成竹的样子。
比赛开始了，选手一个个沾上液体开始吹泡泡，最有趣的是王进弦的，因为他的泡泡像一个大气球。结果出来了，王进弦和赵军九是最大泡泡王，武志宇是最多泡泡王，常开研是最有特色的泡泡王。
虽然我们没得冠军，但我们努力了。
老师点评：小作者的文章有很大的进步，语言流畅，观察细致，对不同的表情、心理都用排比的形式，很好，加油！
比赛初二作文
运动会开始了，操场上热闹起来，场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
我被推荐参加垒球项目的比赛，因为我是上一届运动会垒球比赛的第一名。比赛前，我跟同学们说说笑笑，感觉毫无压力，仿佛胜券在握。眼看离比赛也只有两分钟了，心里却涌起一股莫名其妙的紧张，但已经顾不上了，我赶紧去垒球场地排队了。
我排在第十二个，有很多时间做心理准备，我时刻提醒自己不要压力太大。第一轮比赛开始了。前几个人扔得不错，该轮到我了。我使出吃奶的力气，把球狠狠地扔了出去。可光靠蛮力不行，扔得不远，落得倒数第四。下一个是四班的同学，他扔得很远，垒球在空中划出了一条完美的弧线，过了好几秒才落地，一看就是比赛前有过充分准备的人，而我在赛前却没练习过一次，真惭愧。我的成绩又降到倒数第三。
第二轮比赛开始了，这次我扔得比第一名还要远一些，可扔得实在太偏了，出界了就不能算分数。四班的人吓了一大跳，但很快回过神来，严肃地对我说：“哎呀！吓死宝宝了，不过你要是想拿第一名，还是要跟我比一比的哦！”看他兴奋的得瑟样，我很不服气地斜着眼睛看他，“哼”！
第三轮比赛开始了，这可是最后一次机会了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住这次机会啊！”我跑向前，往上一扔，因为状态实在不好，又扔了个倒数第三。我目瞪口呆地紧盯着落地点，对我的成绩感到很无语，只好背着这个倒数第三无精打采地回到观众席，而那些成绩名列前茅的正在得意洋洋地说着自己的战绩。
拔河比赛初二作文
光阴似箭，转眼我已成为一个初中的大姐姐。回首过去的小学生活，那一幕幕校园生活的精彩片段如同放电影般一一从我脑海里涌现出来，其中五年级拔河比赛的那一幕让我记忆犹新。
那天秋高气爽，晴空万里，上午安静的操场在中午瞬间变得热闹沸腾起来，过一会儿我们年级浩浩荡荡的10个班级将会进行激烈的拔河比赛。刚下楼，只见一条又粗又长的麻绳重重的压在操场的白线上。见此情景，同学们个个都摩拳擦掌做准备活动，时刻准备着开始“战斗”。我们这些啦啦队也准备好“啦啦棒”，进入了戒备状态。
第一个和我们比拼的`是9班。大家按照之前排练好的顺序，一个紧挨着一个站好，并拿起绳子准备为班级的荣誉而战。裁判员老师跟我们讲解好比赛规则后，就把一个红布条系在绳子中央，大喊一声“预备！“，双方队员都立刻抓紧绳子，似乎就是”神州五号“的发射现场，就差点火起飞了，等着烈焰升腾，大漠震颤，大挫敌军的一刻。”开始！”随着一声令下，双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气拼命向后拉，只见他们齐刷刷地向后倒去，目光炯炯紧盯前方，双脚牢牢地固定在地上，仿佛铁钳一样。红布条一会儿移动到我们这边，一会儿又向他们那边倾斜，双方势均力敌。见到这一幕，我急红了眼，扯破喉咙地给我们班同学加油，还时不时的做出拔河动作，恨不得也上场去帮他们拉。在最后“掌舵”的薛皓天也不顾他平时的“美男子”形象，拼了小命似的往后拉，就连拉到摔倒在地上时还在尽可能地为班级出力。同学们个个都拉得大汗淋漓。渐渐地，大家的体力都透支了，红布条一直在向对方移动，我们怎么也拉不过来就只好认输。
接着轮到我们和5班比赛。这次大家吸取经验教训，身体尽可能地往地上倒。两分钟后，我们大获全胜，顿时全班同学欢呼雀跃，有的男生举起拳头高呼“fighting！”，有的女生流下了激动的泪水。
最后一次比赛，由于我们一时疏忽低估了10班的实力，仅止于第三名。大家没有气馁，不断着经验和教训，准备下次再有机会一定打败他们一举夺魁！