参加比赛可以提供学习和成长的机会，让人们发现自己的潜力。在这里，我们为大家整理了一些参加比赛的注意事项和技巧，供大家参考。
初二年级篮球比赛方案初二篮球比赛
一、比赛时间：3月22日开始（每周二、四、五）两周时间。
三、比赛办法:。
1、第一阶段(预赛阶段),八个班抽签分成两组进行小组循环赛；
2、第二阶段(决赛阶段)进行交叉淘汰赛,每组1、2名交叉比赛决出前四名，每组3、4名交叉比赛决出五、六名。
3、每场比赛打四节,每节打8分钟，若全场打平则由每队各出三人罚篮决胜负。
4、比赛时间为包时制。
四、服装要求:。
各队统一比赛服装(背心短裤),印制号码为4～15号,号码数不能超出此范围。服装不统一或无号码不能上场比赛。
五、录取名次:比赛录取前六名。
六、未尽事宜由艺体教研组补充。
拔河比赛初二作文
“加油!加油!”操场上传来一阵阵欢呼声，原来这里正进行着一场激烈的拔河比赛呢!
期末考试将近，压力越来越大，老师便大发慈悲，举办了一场我班与隔壁班之间的拔河比赛。比赛虽然还没有开始，现场的气氛却早已充满了火药味，双方的主力队员各自摩拳擦掌，大眼瞪小眼，摆出一副我班必胜的架势，谁也不服谁。一旁的拉拉队员拿出鲜艳的红领巾，不停地挥舞，奋力为本班鼓劲儿。甚至连平时不苟言笑的老师也在一旁吆喝。“第三次世界大战”马上就要开始了。
“预——备——开始。”随着一声令下，我方趁对方还没反应过来，率先发起了猛烈的攻击，每个人都使出了吃奶的力气，整个身子用力往后仰倒，绳子上的红旗正一点点向我方区域移过来。操场上喊声震天。眼看着胜利在望，谁料对方突然反应了过来，猛地一使劲，红旗“呼拉”一声移了过去。我们猝不及防，差点儿摔得人仰马翻。趁着这个空档，对方再次发力，我们只能眼睁睁地看着红旗移过中间线，停在了对方的区域。哎，煮熟的鸭子就这么飞了。
对方夺得开门红，欢呼雀跃不已。我方却备受打击。刚刚还斗志高昂的我们，这时个个都垂头丧气、愁眉苦脸的，连队长都显得有些闷闷不乐。老师见状，急忙出来鼓励我们：“没关系，这句我们先让让他们，后面两局我们再把胜利夺回来!”很快，我们的低落情绪一扫而空，再次全身心地投入比赛中。由于幸运女神的垂怜，第二局我们出乎意料地胜利了。
决定胜负的一局开始了，每个人的心中都盼望着胜利能再次降临。有的人死死咬着牙关，将粗粗的麻绳牢牢地缠在手上，一脸的非赢不可;有的人脸涨成猪肝色，两腮鼓鼓的，像一头健壮的老黄牛，简直是在用自己的生命来奋力拔河;有的人手上的皮都磨破了，却仍将班级的荣誉放在第一位，没有放弃，奋斗不息。此时的拉拉队员更是使出了浑身解数为我们加油。不少人嗓子都喊得有些哑了，依旧拼命地叫喊着。有的人甚至高声喊道：“加油!加油!加油!只要我们赢了，每个人发八块钱!”在多方努力之下，队员们一鼓作气，奋力一搏，红旗终于移了过来。“我们成功了!”大家将麻绳一扔，大声欢呼起来。
大笑声，欢呼声，嬉闹声，在操场的上空久久地萦绕着，挥散不去……。
拔河比赛初二作文
操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板，上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条，在空中摇摆，喊道：“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说：“我们班的力量一定比你们大!”
比赛开始了!大家个个跃跃欲试，一脚前，一脚后，右手抓绳，左手握紧，丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响，全场立刻紧张起来。瞧，队员们用尽自己全身的力气，紧锁眉头，不允许自己往前一步，只想着拼命往后拉，往后扯，往后拽，甚至是往后拖!……可是，我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁，认真分析原因，吸取经验教训。
第二回合到了，队员们微微蹲下，发令哨一响，大家一鼓足气，使劲往后拉，努力让幸运之棒朝向我们这边。看，平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子，脚像钉子一样被钉在地上，使劲把绳子往后拖，那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧，黄玉娜咬紧牙关，身体微微向后倾斜，平时就大方的她，现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上，抓紧绳子不放，她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉，他脸涨得通红，脚时而被对方拉了过去，每次他都又拼命拽回来，那撕心裂肺的大喊声，鼓舞着后面的队员们重振精神，把大家的力气都唤了回来，终于，我们凭自己的毅力，幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局，一比一平。
到了最后一回合，火药味儿立刻弥漫了整个“战场”，拉拉队那振奋人心的喊声，为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿，“加油!加油!”场内场外，观众、队员，都拧成一股绳，大家都奋力拼搏。队员的手破了，腿酸了，腰疼了，但他们仍拼搏着：拉拉队喉咙哑了，疼了，但依然高声呐喊;我盯着幸运棒，大喊加油，怕一有闪失幸运棒离我们远去，恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟，最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。
我们虽然输了，但不后悔，也不伤心，更不抱怨。因为我们尽力了，更何况在比赛中锻炼了我们的意志，也进一步增强了我们的班级凝聚力。
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拔河比赛初二作文
在我校第八届秋季运动会上，我们八年级举行了一场精彩而又激烈的拔河比赛。当老师带领我们到操场时，操场已经人山人海，热闹非凡。只见每个班的参赛选手都摩拳擦掌、跃跃欲试。该我们班上场了，我们第一局的对手是一班。我们怀着紧张的心情走上了赛场，双手紧紧握住又粗又长的麻绳，做好了准备。只听见裁判“嘟”的一声哨响，比赛开始了，只见我们班的“大力士”刘轩烨使出吃奶的劲，将麻绳向后拉，每位同学脸上都显露出狰狞、痛苦的表情，大家拼尽全力，都想为自己的班集体多出一份力，因为我们人人都希望自己的班级可以获得胜利。就在这样一种急切的心情下，眼看着麻绳上的红色标记离我们越来越近，最后，随着裁判一声哨响，“太棒了!”同学们齐声大喊“我们赢了!”我们赢得了第一局的比赛。
到了第二局，也许是我们骄傲轻敌，有所松懈，不到几分钟就让对方赢了，我们有点小泪丧，于是暗下决心，一定要赢了第三局。决定胜负的第三局开始了，我们班的男生使出了全身的力气，拼命向后拉，手上的青筋暴起，汗流夹背。女生也不甘示弱，用力往后拉，脸都憋得红红的，像熟透了苹果似的。麻绳被拉得一会儿向左，一会儿向右，胜负难分。老师和啦啦队的同学们为我们呐喊助威：“一，二，加油!一，二，加油!”这声音震耳欲聋，使同学们信心倍增，力气大增。只听见“嘟”的一声，比赛结束了，我们大声呼喊：“我们赢啦!我们赢啦!”大家高兴地跳了起来，有的同学眼里含着泪呐喊，那声音久久不能平静，大家是那么激动，那么欢乐!再接再厉，在最后一场与三班的对决中，我们班2：0横扫战场，取得了六年级拔河比赛的第一名。
这次拔河比赛，不仅让我们再次体会到团结的力量，还让我们树立了克服困难的信心。那根摇摆着的，又长又粗的绳子啊，聚集了多少同学的力量，而这些力量拧在一起，就汇成了一个团结的班集体。拔河比赛是一项团体协作型的体育运动，取胜的关键是拔河队员要团结协作，为一个目标共同努力。这一次，我们不仅赢得了比赛，还增强了同学间的友谊，为我们今后的学习打下了良好的基础。
吹气球比赛_初二作文
今天课上，赵老师拿着一个盒子走进来，“砰砰砰”，她摇了摇，神秘地对我们说：“今天，我们来玩个有趣的游戏。”
“唰”赵老师从盒子里亮出一个气球：“我们来玩一个吹气球比赛。”“啪啪啪”教室里爆发出雷鸣般的掌声。“哇！”周佑垠激动万分，忍不住喊出了声。“我们请四个同学上来玩。”“嗯”“嗯”“嗯”，很多同学高高举起手来，嘴里还忍不住发出了声音。这时，赵老师宣布了游戏规则：看谁先把气球吹爆，谁就获得胜利！“啊？”刚才那些叫得起劲的同学立刻把手放了下来。我心想：吹爆气球？万一吹不爆怎么办？这时，赵老师已经邀请了马丁、宋柯睿、周佑垠和赵苏钰上台。
比赛终于开始了！瞧，他们都鼓起腮帮子，“呼呼呼”拼命吹，脸涨得通红，活像四只下蛋的老母鸡。宋柯睿吹得最起劲，不一会儿，他就遥遥领先了，这时赵老师发话了：“一定要吹爆哦！”宋柯睿一听，眉头都皱了起来。哈哈，他心里一定在想：哎呦，这怎么整呀？赵老师一看宋柯睿那愁眉苦脸的样子，心一软，就说：“好吧，吹破气球太难了，那就比比谁吹得大吧！”“呼！”宋柯睿松了一口气，嘴一松，“扑哧”一声，气球就飞走了。“哈哈哈”全班同学笑得肚皮都痛了。看马丁，他已经累得筋疲力尽了，靠在墙上翻白眼。嘻嘻，他可真是搞笑。周佑垠明明已经吹得像西瓜一样大了，可他手一松，“扑”一声，气球漏气了，他的头不由向后一仰。哈哈，真是自己吓自己。再看那边的赵苏钰，虽然是唯一一个女将，但她毫不示弱，使劲吹着。
台下的同学们，虽然没轮到上场，但一样很高兴。有的笑得人仰马翻，有的在呐喊助威，还有的激动得都站了起来鼓掌。当看着宋柯睿的气球越来越大，越来越大时，我情不自禁捂住了耳朵。还好，最后虚惊一场。最后，还是宋柯睿取得了胜利。
今天的课好像不是课堂，而是一场充满欢声笑语的比赛！
初二运动会比赛日记
今天是开运动会的日子，到了那天同学们都紧张起来。
看那儿50米跑步的同学，开始跑了，他们一个比一个跑得快。终于，我报的100米跑步开始了，绝对不能小看六年级其他班的同学，他们很有可能跑的很快，体育老师喊了开始，大家纷纷跑了起来，就在前面有一个障碍物，老师说要从障碍物后面绕过来，就在绕过来的时候我落后了，跑了最后一名，这时我听见了同学们在为我喊加油的时候，我爆发了，跑到了第四名。100米跑终于结束了。报其他项目的同学们开始了。终于放学了，我回到家告诉妈妈，妈妈说：“虽然你没有跑进前三，但是你已经尽力了，下午你就为200米跑做准备吧!”。
到了下午，我吃饱了喝足了来到学校。运动会开始了，我等了好长时间才到我的200米跑，开始了，我用尽全力跑，终于我在这个操场上第一次得到了200米跑预赛的第一名。但是跑完200米广播就让我去跑100米决赛了，刚上跑道我的腿一点儿劲儿也没了，结果还是跑了第四。
今天是星期天上午第一个就是我的200米决赛，开始了我被老师开始的枪声吓了一跳，而且再加上昨天跑得太累，今天腿和脚非常的疼，所以落后了，就在冲刺的时候我使劲跑，拿到了的三名。
今天上午可真累人呀，最后还有一个接力，我们班跑了第三名。
拔河比赛初二作文
加油!一、二、三!从东城小学的操场上传来一阵阵加油声。这是怎么回事呢?原来我们在进行电光火石般的拔河比赛。
我们抱着百分之一百的信心，踏着坚定的脚步走向我们与死对头三(6)班的比赛场地。
我们才刚到，想不到三(6)班立刻先发制人：三(5)班必输!三(6)班必赢!有些同学忍不住了，正准备翘这嘴皮子骂他们个狗血喷头的时候，有几个同学不假思索地说：这是三(6)班的诡计，别上当!那几个张狂的同学被他们的威严吓住了，变得一声不吭。
终于比赛开始了，我们个个按原来安排好的位置站在绳子的两边，摩肩擦踵，两手紧紧地握住绳子。哨子一吹响，我们龇牙咧嘴，使出吃奶的力气用力拔。看绳子中间的红领巾在中线两边移来移去。几个回合下去，有几个同学支撑不住了，四脚朝天摔了个大马趴。还好我力气比较大，不然也早就摔了个空扑。比赛变成了僵局，万万没想到的'是，我们绳子后面突然摇头摆尾起来，弄得大家都重心不稳。三(6)班利用这个机会，嘭的一声，我们全都摔倒在地，眼睁睁地看着红领巾移向了三(6)班，我们输了!
我们虽然输了一场，但我们仍然没有放弃，掌握了方法，在第二局比赛中我们以牙还牙，我们齐心协力。终于三(6)班被我们打得一败涂地。不过经过与三(6)班的消耗后，我们班体力明显下降，在接下去的与别班的比赛中，我们被打败了。
我们迈着蔫蔫的脚步，喘着粗气，神情沮丧地回到了教室。
许耀辉和我走到走廊上的时候，他问我：地上为什么有那么多水?我回答说：那是失败和成功的汗水虽然我们败了，但我们尽力了，我们虽败犹荣，问心无愧!
作文比赛初二作文
“知了，知了”外面的知了又叫起来了，这让我想起了读三年级暑假时闹的一次笑话。一、举办比赛：三年级时我还住在爷爷家，而当时爷爷家里还有我的两个表妹，一个表弟，那个暑假天真热呀，我和表弟表妹们一起躺在沙发上看电视，突然停电了，这个季节时停电就等于将人放在火笼里，我本想带他们去洗澡，可是我又不会给他们洗，突然我一想可以来个举办一个喝开水的比赛，于是我就把我的想法告诉了我的表弟表妹，他们听完以后都高兴得拍手叫道：“比赛咯，比赛咯”。二、准备用具：我看了一下我们有四个人，于是就准备了四个杯子，然后从大人喝水的.壶里倒出刚烧好不久的开水，把它们又倒进那四个杯子里，就这样用具准备好了。
三、初赛：我把比赛的规则给他们说了一下：“1、要不间断的喝；2、如果有人停了一下就算输；3、如果大家同时喝完就进入加时赛”，随后我就立即宣布比赛开始。大家听见了“开始”这两个字，就赶快拿起杯子喝了起来，不久水都喝完了，就是没有人出状况，只好进入加时赛了。
四、加时赛：我把加时赛的规则给他们说了一下：“10分钟的时间谁喝得多就算谁赢”。我又宣布比赛开始，大家都赶快拿起杯子喝，我一看他们都喝得比我多，没办法我就只有用计了，我拿着杯子，把一条玩具毛毛虫拿在手里，然后走到一个表妹的身后，然后把这“毛毛虫”放在她的眼前，她看到了就叫了一声并把杯子摔在地上打破了，我们大家都笑她，之后我宣布这个表妹被淘汰了。
五、复赛：这下只剩三个人了，我又往三个人的杯子里倒满水，随后我就立刻宣布复赛开始。我们大家都立刻拿起杯子喝了起来，喝了一会儿，我们大家最后又要进入加时赛了，我想：不行！于是我又生一计，我在一个表妹面前做鬼脸，她立刻就笑了，这一笑不要紧，可是她被呛到了，我们大家都又笑了起来，于是我宣布：“这个表妹又被淘汰了”。
六、决赛：只剩我和表弟了，我为了确保我要有优胜的把握，就在原规则里加上了一条规定，我们一定要跑一个10米来回再喝，因为我一想我跑得快就加上了这一条规则。决赛开始了，我们先跑一个10米来回，可是出乎意料，表弟竟然比我跑得快，他先到桌前端起杯子，眼看就要输了，谁知表弟突然说一句：“实在憋不住了，我要上厕所”就匆忙走了。最后还我“赢”了。
七、颁奖：就在这时爸爸下班回来了，看见地上的杯子，和桌子上的水，就问表妹发生了什么事？表妹把事情一五一十的说了给爸爸听，爸爸就照着我的屁股一巴掌打下去还一边说道：“给你颁个奖”，我屁股一阵火辣辣的痛，一看印五个手印呢！当时我想电视上说得对，奖有时候不如不得的好。
直到现在这件事，我回味起来还津津乐道呢！
拔河比赛初二作文
今天下午，我们全校举行拔河比赛。大家都欢欣鼓舞。
“叮铃铃…叮铃铃…”，随着铃声的响起，下午的拔河比赛的时间终于到了。顿时，操场上一片沸腾，一条又长又粗的绳子犹如一条巨龙卧在操场中间，绳子中间系着一条标志。比赛规则——谁能中间的志拉过靠自己这边的白线就算赢。
开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片。首先，由我们班的同学与201班的同学比，分成两队，同学们个个都摩手擦掌。马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚;身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，标志从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，201班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可201班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了迷药似的。绳子拉过来又拉过去。这时我们在旁边的同学使劲的喊：“加油…加油…202班加油…加油…”在我们的加油声中，我们班的同学都用力把绳子往后拉，终于标志慢慢地向我们靠来，“赢了!”我们欢呼道。
此时，我们一起跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊!我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天空中久久回荡着。
拔河比赛初二作文
盼星星盼月亮，总算盼到这一天了!你知道我为什么会很期待这一天吗?那是因为在这一天中有我们班从来没有举行过的拔河比赛。
下午第一节课，程老师带领我们来到操场，派一些同学去拿长绳。这时，一些不明原因的同学问道：“程老师，为什么要去拿长绳呢?这节是语文课又不是体育课。”“对啊，这节是语文课。但是我想用拔河比赛这种方法来让你们学会点面结合的写作手法。”大家都恍然大悟。听到这话，大家都激动的跳了起来。有些同学甚至在操场上狂奔。
由于班上的人太多了，所以比赛分为两场进行。第一场由我，小魏、大刘、小周等九个人组成一队，而另一队由小潘、佳宁、梧桐等九人组成。第一轮比赛在老师的一声令下正式开始了。我方的小魏同学不愧是大院里长大的，听到开始的声响便提起麻绳使劲的往后拉。这一拉力气可不轻，硬是把绳子向后拽了二十几里面。看到这情况，我们的队员士气大振。个个都毫不示弱，使劲全身力气将绳子往后拉。此时的小魏像个纤夫似的把绳子背在肩上，使出吃奶的劲往后拉。此时，局势突然扭转。对方的梧桐同学和小潘同学号召大家使出所有的力气，这才将局势有所挽回。对方的队员们都不愿意看到自己的队伍惨败，每个人都把自己的十八般武艺用上了。绳子正一寸一寸的从我们的手掌间溜走。台下的观众们将信心转移到了他们队伍身上。“加油，加油”“a队必胜!”“b队必败!”听了这话，我方队友可被激怒了。个个都把悲伤化作动力，一步一拉一步一拉，直到最终绳子上的标记到达了我们所在的区域。这就意味着我们赢了!可是队友们并没有察觉到，仍然继续使劲拉着绳子向后退，直到拔河的队伍拉到篮球场的时候我们才肯罢休。
紧接着是第二场第三场……叮玲玲，下课的铃声响起了。同学们虽然都满头大汗的，但是大家都在回味着这场比赛的精彩场面，这堂课不仅玩的痛苦，而且还学习到了点面结合的写作方法。这真是一场别开生面又寓教于乐的拔河比赛啊!
拔河比赛初二作文
操场真热闹!快看!拉拉队员有的双手举着板，上面写着“加油!加油!我班必胜!”有的队员双手举着彩条，在空中摇摆，喊道：“加油!加油!必胜!”有的队员在一旁用那坚定的目光看着“敌军”好像在说：“我们班的力量一定比你们大!”
比赛开始了!大家个个跃跃欲试，一脚前，一脚后，右手抓绳，左手握紧，丝毫没有服输的意思。当那响亮的口哨一响，全场立刻紧张起来。瞧，队员们用尽自己全身的力气，紧锁眉头，不允许自己往前一步，只想着拼命往后拉，往后扯，往后拽，甚至是往后拖!……可是，我们还是被四(7)班战胜了。但是我们毫不气馁，认真分析原因，吸取经验教训。
第二回合到了，队员们微微蹲下，发令哨一响，大家一鼓足气，使劲往后拉，努力让幸运之棒朝向我们这边。看，平时温文尔雅的郑心怡拼命拽住绳子，脚像钉子一样被钉在地上，使劲把绳子往后拖，那红嘟嘟的脸上挂满了汗水。再瞧，黄玉娜咬紧牙关，身体微微向后倾斜，平时就大方的她，现在更是把所有的精力都聚集到了绳子上，抓紧绳子不放，她那坚持不懈的意志全部流露出来。最让人敬佩的是徐家辉，他脸涨得通红，脚时而被对方拉了过去，每次他都又拼命拽回来，那撕心裂肺的大喊声，鼓舞着后面的队员们重振精神，把大家的力气都唤了回来，终于，我们凭自己的毅力，幸运棒倒向我班!我们终于扳回一局，一比一平。
到了最后一回合，火药味儿立刻弥漫了整个“战场”，拉拉队那振奋人心的喊声，为筋疲力尽的队员们增添了不少劲儿，“加油!加油!”场内场外，观众、队员，都拧成一股绳，大家都奋力拼搏。队员的手破了，腿酸了，腰疼了，但他们仍拼搏着：拉拉队喉咙哑了，疼了，但依然高声呐喊;我盯着幸运棒，大喊加油，怕一有闪失幸运棒离我们远去，恨不得把自己的力量全部转移到队员身上。僵持了几分钟，最后还是四(7)班以微弱的优势赢了我们。
我们虽然输了，但不后悔，也不伤心，更不抱怨。因为我们尽力了，更何况在比赛中锻炼了我们的意志，也进一步增强了我们的班级凝聚力。
拔河比赛初二作文
三月中旬，黄老师告诉我们一个惊天动地的大消息，本校重量级体育赛事“拔河比赛”要隆重豋场啰!全班听了都欣喜若狂、雀跃不已，却又带着一丝的忐忑，因为这是我们第一次的拔河比赛，大家希望可以代表班上去比赛，并且争取荣誉。
在拔河比赛之前，我们几乎每天都在练习，早也练，晚也练，在片段的练习期间，我们分秒都紧紧把握，不敢有所松懈。黄老师还邀请了各班高手来和我们进行友谊赛，贯彻“以战养战”的精神，让我们从中获得更丰富的实战经验。其中让我印象最深刻的是本班与五年十三班的比赛，为什么这场比赛会让我印象深刻，无法忘怀呢?因为五年十三班有一个不为人知的秘密武器，那就是拔河场上令大家闻风丧胆的“神龙摆尾功”，幸好，我们也算是智勇双全的班级，马上就来了招“泰山压顶”，稳稳的解决了五年十三班的招数，并从中学到了宝贵的经验。比赛当天，全班都很紧张，深怕第一场就被打到败部去轮回，我心想：“咱们之前可都是拼了命在练习，应该是不会输吧!”
无情的哨音响起，比赛终于正式开始，场面上无处不是各班的喊杀声和加油声，场上的选手们，也尽是全神贯注的勇士们，因为只要稍微放松，就有可能在瞬间被拉了过去，成为被“秒杀”的可怜虫。呵!总算是撑到对方精疲力尽了，这种机会是绝对不能错过的，所以我们使尽吃奶的力量，一口气把敌人板倒，旗开得胜，取得了第一场胜利。接着，第二场、第三场……，我们一路过关斩将、锐不可挡。终于，经过了一番努力，本班男生队、女生队总算都赢得胜部冠军，还被十六班同学封为“秒杀大队”哩!我觉得这次赢得冠军，并不只是运气，因为全班同学在比赛之前，都很认真的配合老师的集训，所以将“冠军”的头衔给认真的五年十五班应当是一点儿也不为过。
这次拔河比赛，让我知道“团结合作、互信互谅”的重要性，要不是每个选手动作一致、姿势正确、全神贯注、不茍言笑，那么我们拿到冠军的机会会很渺小。老师时时提醒大家“只要用心对待每一场战役，自己就是最大的赢家”，我也认为比赛得冠军并不是很重要，重点是在于你有没有尽全力、是不是够专注，希望在未知的每一场赛事中，我们都全力以赴，一起为五年十五班的未来而努力。
比赛初二作文
五月三日是我们班第一次参加篮球比赛。我们特别地兴奋，早早地换好了衣服，到篮球场上先练习一下投篮，等一下可以和四（4）班的同学一决高下。
我们是用抛硬币的方式来决定哪个班先发球。“我们先发球，我们先发球！”有几个同学高兴地说。比赛开始了，“把球发给王若丞。”我大声叫道。只见徐晨亿做了个“假动作”，骗了一下四（4）班的队员，然后把球往空中一抛，就把球顺利地传给了王若丞，王若丞一言不发，就拍着球向篮框下跑去，突然，有一个同学正档住他上前投篮，王若丞把球传给了魏乐乐，他一拿到球，就迅速地向篮框投去。我们都目不转睛地盯着球，看看“它”有没有进。可是，令我们失望的是，他投得太用力了，篮球翻过了球架，出界了。
现在是四（4）班发球，队员们拦住了任何一个“敌人”，不让他们有任何进攻的机会。球发出来了，我们的队员跑得高高的，把球接了过来，接到球以后，徐晨亿来了一个三步上篮，球划出了一道美丽的孤线。“球进了，球进了”。我们跳了起来。接着我们的加油声更加响亮了，一声声的加油声，使我们的队员更加信心十足，打得更加精彩了。
“最后一分钟”。裁判说。大家都十分地紧张，因为在最后的时间里，双方都想让自己的队多进几个球。“快，快，把球抢过来。”我高声叫喊着。于是，徐晨亿终于甩掉了挡住自己前进的对手，他运着球往篮框下跑去，他在最后一分钟时。高高地举起双手，再把球向球篮一扔。“好，我们得了一分！”过了一会儿，哨子吹响了，比赛时间到，四（3）班获胜。我们高兴得有的都抱了起来，有的直跺脚，章老师也露了笑容。
今天的篮球赛，我们一分也没有让对手得，真过瘾。
比赛初二作文
运动会开始了，操场上热闹起来，场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。
我被推荐参加垒球项目的比赛，因为我是上一届运动会垒球比赛的第一名。比赛前，我跟同学们说说笑笑，感觉毫无压力，仿佛胜券在握。眼看离比赛也只有两分钟了，心里却涌起一股莫名其妙的紧张，但已经顾不上了，我赶紧去垒球场地排队了。
我排在第十二个，有很多时间做心理准备，我时刻提醒自己不要压力太大。第一轮比赛开始了。前几个人扔得不错，该轮到我了。我使出吃奶的力气，把球狠狠地扔了出去。可光靠蛮力不行，扔得不远，落得倒数第四。下一个是四班的同学，他扔得很远，垒球在空中划出了一条完美的弧线，过了好几秒才落地，一看就是比赛前有过充分准备的人，而我在赛前却没练习过一次，真惭愧。我的成绩又降到倒数第三。
第二轮比赛开始了，这次我扔得比第一名还要远一些，可扔得实在太偏了，出界了就不能算分数。四班的人吓了一大跳，但很快回过神来，严肃地对我说：“哎呀！吓死宝宝了，不过你要是想拿第一名，还是要跟我比一比的哦！”看他兴奋的得瑟样，我很不服气地斜着眼睛看他，“哼”！
第三轮比赛开始了，这可是最后一次机会了，我的心“怦怦”直跳，心想：“一定要牢牢把握住这次机会啊！”我跑向前，往上一扔，因为状态实在不好，又扔了个倒数第三。我目瞪口呆地紧盯着落地点，对我的成绩感到很无语，只好背着这个倒数第三无精打采地回到观众席，而那些成绩名列前茅的正在得意洋洋地说着自己的战绩。
拔河比赛初二作文
一天，我们的学校举行了一次隆重的拔河比赛，啊！这可是一年一度的拔河比赛啊！我们（6）班全体同学禁不住开始紧张了起来，为什么呢？因为我们全班一年级到四年级都没有一次取得良好的成绩，别说第一了，连个第四名都没拿过一次，要不是倒数第二名就是倒数第一名。于是我们全班的啦啦队和拔河队员都憋着一股劲，希望这次可以取得良好的成绩。
好了，比赛的时间到了。我们班全体同学来到了比赛场地，一到比赛的操场，发现了几个五年级的班级陆陆续续地下来了，他们个个都是自信满满，精神抖擞，好像个个都有必拿第一的信心，可就咱们班，没有他们班有斗志昂扬的自信，好像咱们就是老鹰中的小“黄鸡”，一下就被他们“吃”掉了。
首先是我们和（2）班比赛，一声哨响，比赛开始了。我们的啦啦队往死里地加油，大喊：“六班加油！六班最棒！六班！六班！非同一班！（这是我们气壮山河的响亮口号）二班最二，六班最六！”我们班的比赛队员也很给力，听到了我们响亮的口号声，心里不禁发了“狂”，也学着啦啦队，也往死里拉。二班开始有点撑不住了，再加上我们的啦啦队的加油声和比赛队员的狮子胆和力量，一下子地把绳子上的围巾拉过了我们这边的线，“耶！我们赢了！耶！我们赢了二班！”我们禁不住手舞足蹈了起来。
接下来是至关重要的比赛，我们的对手是（7）班，他们班的大力士多，是连续两学期得第一名的班级，我们班可能八成都会输。比赛开始了，场上的运动员们个个手拉绳子，身子往后倒，使劲拉。绳子一会往我们这边，一会往他们那边，但是过不了多久，我们有一点支架不住了。可是，我们的啦啦队拼命喊：“加油，加油！”我们的鼓励声越大，队员们的劲就越大，眼看就要过他们的线了，可是我们还是不死心，有些同学都“啊——”地喊了出来，最后，我们队员一下子用尽全身的力气，使劲一拉！我们终于赢了！
比赛初二作文
早上我手拿着吸管开始练习吹泡泡，上节课老师说这节课兴办一次吹泡泡比赛，要评出吹的最多泡泡王和具有特色的泡泡王。我准备挑战最大泡泡王，我一下就吹出一个大大的泡泡，我高兴地手舞足蹈，可一想，要是去了教室吹不好就会丢人现眼多不好意思呀？来到教室虽然我很有信心，但也有那么一小点点紧张，我想把紧张赶走，可紧张好象还依然在我的脑海里，害我不能胸有成竹地准备比赛。
我们首先是小组推选，我怎么吹也吹不出来，虽然我没吹出泡泡，但我看到别的同学吹出的泡泡也很高兴。我们组选的是张博雅前面的那个男孩，她准备挑战最大泡泡王的称号，我们一致同意因为他吹的真的很大。
紧张而激烈的比赛开始了，每个选取手前，观众都有不同的表情，有的面带微笑，看起来胸有成竹；有的很严肃，看起来很紧张；还有的把腰板挺的很直，看起来更是胸有成竹的样子。
比赛开始了，选手一个个沾上液体开始吹泡泡，最有趣的是王进弦的，因为他的泡泡像一个大气球。结果出来了，王进弦和赵军九是最大泡泡王，武志宇是最多泡泡王，常开研是最有特色的泡泡王。
虽然我们没得冠军，但我们努力了。
老师点评：小作者的文章有很大的进步，语言流畅，观察细致，对不同的表情、心理都用排比的形式，很好，加油！
吹气球比赛_初二作文
激动人心的比赛开始啦！第一轮是在规定时间内谁吹得气球大，我们组派出的是田紫阳，对方派出的是孙涵悦，我想：我们组派出的是一个男生，而他们组派出的是一个女生，我们一定会赢的。田紫阳大模大样地走上去，这时，老师说：预备开始田紫阳拿起气球就赶紧吹，他把全身的力气都使在了他的嘴上，先吸一口气，再用力气吹，再吸再吹，腮帮都鼓起来了，脸红得像一个苹果，他一只手拿着气球的头，一只手扶着气球，生怕它掉了，但是，没想到的是，我们组的田紫阳居然输了，对方的女孩真是女战神啊！她的气球吹得像一个脸盆那么大，都把她的脸挡住了！虽然我们输了，但是我想没关系，俗话说失败是成功之母嘛！
第二轮开始了，比的是在规定时间内谁吹得气球多，但必须跟老师的一样，或比老师的气球大，不能小，而且要打上结，对方一听一起着急地说，我们不会打结啊！幸好我们组的人都会打结，我们组派出的.是李森，他们又派出女战神孙涵悦，老师又说：预备开始！观众们都目不转睛地盯着台上的两位同学，双方都吹起了第一个气球，赶紧忙着打结，对方怎么也系不好，我们组的李森已经系完第一个气球了，看来，女战神也不过如此嘛！顿时，两组的观众们都喊着：加油，加油！那声音恐怕现在打雷我们也听不见。马上李森就完成第二个了，而对方却手忙脚乱的怎么也吹不起来，接着李森顺利地完成了第三、四个气球，直到李森吹第五个的时候，孙涵悦才吹完第一个，她拿起第二个气球，刚吹了一口，没想到老师就在这时说：时间到!孙涵悦这时气得直跳脚，拿起气球就打李森，顿时惹得全班同学大笑，老师这时说：四比一，李森赢！yes，太好了！我心想。老师又说：比赛现在结束。
我真希望还能比一次！
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800米比赛初二作文
怀揣着紧张与不安的心我走进了作文大赛考场。
收到试卷之后我开始细看一道道题目。噢！居然没有考到自己最熟悉的艺术特色与表现手法，亏我在没发试卷之前还在草稿纸上拼命的写。这次的仿写是比较熟悉的，今年只有赏析题。但填空题有两个我却没有搞懂。
答卷开始，我底气挺足的，信心满满地写出了填空题。可是余秋雨那题实在不懂，脑子里一点印象也没有，我直接跳过那一题，不写了，没复习到的怎么想也想不出来。有一个空我就纳闷了，心中暗想是谁呢？我猜想是冯骥才，因为就是他没考，但仔细思索似乎回忆到老师讲过，于是填了个张晓风。
“刷刷”是唯一听到的声音。一下子就做到赏析题，心中依旧暗喜，因为老师讲过，我只是根据自己想到的内容整理一下写下去。对我来说分秒必争，因为我最害怕写作文时间不够。所以我利落地写完了赏析，又立马写木棉仿写，我脑子里立马浮现有关木棉的文字景像。不停的写，我还不忘把它修饰的漂漂亮亮。
半个钟过去了，我写完了名著题，立马翻到作文看着六个题目，我每个题目都思索了一下发现后三个有点虚，于是我就在前三个三选一，但我材料虽多没什么新颖的，得想法子新颖，有六大方面材料立意内容形式语言书写，我心想材料不行就往形式上构思，我最后选定友谊和亲情写“有些事这些年我才懂”，我将会运用对比手法将亲情含义凸显出来，我还采用了小标题，题记，但这不可能十分好，我发现文章最后语言和立意都不好，但我觉得这是我写作文第一次那么花哨，用了好多平常老师所讲的'内容。
往往比完赛总会有一些遗憾，希望比赛有所成绩吧！