争当小小志愿者(热门19篇)

时间:2023-11-28 17:23:20 作者:纸韵

通过写优秀的作文,我们可以提高自己的写作水平和文学素养。优秀作文是对一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。如何写一篇较为完美的优秀作文呢?以下是小编为大家收集的优秀作文的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

争当小小志愿者作文

一直想要与志愿者同行。他们也许是在校园里早出晚归的一群人,也许是在活动参与中无私的奉献自己的力量,又也许是在赛场内精神饱满的坚守岗位,无论是哪一种,都是如此的让人向往。

在刚刚闭幕的第十一届全运会中,身着统一服装的志愿者是赛场上一道靓丽的风景。他们以优质的服务和真诚的微笑,通过个性化的服务内容,精细化的服务方式,在传播体育精神的同时,也展示了好客山东的精神风貌。

全运会是山东省和其他省市间相互观察了解的窗口,是不同文化交流发展的平台,志愿者是她的服务者,秉承“奉献、互爱、互助、进步”的精神,将每一项工作安排落实到每一个细节,确保了每一名运动员、记者、观众都能顺利的参与其中。也许他们的工作与体育竞技无关,也许他们的工作与金牌荣誉无关,但他们所展示的精神风貌为他们赢得了人生的奖牌。

志愿者无暇顾及这样那样的繁琐和委屈,他们忙于提供热情周到的服务。志愿者总是充满了活力四射的激情和不畏苦难的坚强,身体里流动着沸腾的热血,骨骼中生长着拼搏奋斗的梦想。志愿者丢掉了懒惰和松懈,时刻体会着坚定与激昂,以一种当仁不让的精神,张扬着自己的个性与理想。志愿者总是向往着奉献自己的力量,练硬爱的翅膀,展翅翱翔。

越来越多的人在加入志愿者的队伍,通过自己点滴的实际行动,坚持从身边做起,从小事做起,把志愿服务转化为一种生活方式,内化为一种生活习惯。斗志昂扬的志愿者在奉献中锻造坚强,在付出里体验成长。

处处都活跃着志愿者的身影,时时都听到志愿者的声音。地震废墟上焦急的奔走呼告,残酷现实里伸出的援助之手,灾情惨淡前无声的忧伤泪流,他们的温情和奉献给黑暗中的人们送去了希望,点亮了坚强。是他们给了风雨袭击后的人们向往一片晴空的勇气,是他们给了愁苦笼罩着的人们看见一道彩虹的光亮。各种活动中也少不了志愿者踊跃的参与、活跃的身影,微笑着提供热情真诚的服务,周到的落实琐碎繁复的安排。志愿者总是活泼、活跃、充满了活力,在第一线坚持着自己的努力,付出着自己的力量,实践着自己的奉献。

与志愿者同行,向往着无私的奉献出自己的力量,落实那些或琐碎或细致的安排,让实际的行动汇聚成爱的河流。

一直想要与志愿者同行。付出和奉献是一种无法言表的幸福。无论是哪一种,都是如此的让人向往。

争当小小志愿者作文

各位团员、青年朋友们:

走进神圣的清河二中是我们的梦想和骄傲,能成为德才兼备的高素质“二中人”更是我们的追求。不要因为不文明的言行使我们的躯体变得弯曲,不要因为不文明的举止使我们美丽的外表变得丑陋。争做文明中学生是社会的需要、时代的需要,更是我们每个人在成功乐章中奋发的音符。在此,我们向全校团员、青年朋友们发出倡议:

热爱学校,积极参与到文明建设活动中来。美丽的学校是我们的家,广大青年、团员要倍加珍惜学校良好的发展态势,主动维护学校利益和已经形成的优良秩序,牢固树立校兴我荣的集体荣誉感,增强责任意识,真正把我校建设成平安、卫生、文明、和-谐的学校。

建立和-谐良好的校园生活环境需要人人参与,我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为,来为学校增添亮色。我们要自律自重,注重修养,不断强化自身文明素质,切实遵守各项行为守则和教学区、寝室、食堂管理规定,服从有关人员的指挥和管理,自觉维护教学区、寝室、食堂公共秩序。

琅琅书声的校园,本应是一片令人向往的圣土,却面临着一些不文明行为的侵蚀。我们一定要爱护公物、保护环境、文明处事、礼貌待人。做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不抽烟、不谈恋爱、不起哄、净化口头语言、不打架……。一颗小小的水滴,能折射出整个太阳的光辉,生活中的每一个小小的动作同样能反映出一个人的品德和素质。文明的举止能使你赢得他人的尊重。也许我们曾经有过不文明的行为,这并不重要,重要的是现在和以后,我们要告别不文明的行为。

亲爱的团员、青年朋友们,任何对自己的放任,都是退步的开始。我们要自觉规范言行举止,克服不良习惯,追求健康生活,提高文明素质,净化校园环境,树立良好风范和形象。巍巍高山不辞寸土而成其高,滔滔江河不拒细流而成其大。在道德修养中我们以今天为起点,从身边的每一件小事做起,从一点一滴做起,积少成多,积小善以成大德!

行动起来吧!从我做起!

告别曾有的陋习,加入文明的行列,争做文明的使者!

使我们的环境更美丽,校园更和谐!

齐心协力,共建清河二中美好家园!

争当小小志愿者作文

人都要有理想,理想就像黑暗中一丝微弱的亮光;理想就像沙漠中的一口清泉;理想就像在寒冷的冬天里一缕温暖的阳光……人们总为着理想不断的向前走,向上进步。生活应有理想而精彩!

在四川大地震时,有一群人在默默地奉献,不求回报……。

在地震后,或许不是他们第一个到达地震灾区,可是,他们为了人们做了许多,却不求回报。他们帮助战士们解救难民;他们帮助医生们救助难民;他们和战士一起维持现场秩序;他们一起搬运物品;他们抚平着每个失去亲人的人们受创伤的心灵;他们和难民一起加油……他们不是医生,不是军人战士,不是搬运工,更不是那些失去亲人的人。可他们就像军人,就像医生,帮助着人们,他们就是不求任何回报的志愿者!

在08年的奥运会,也是志愿者在做宣传,是志愿者弯下腰捡起一个个矿泉水瓶保持观众席的清洁……这一切的一切都是志愿者!志愿者,这已成为我心的向往;志愿者,已在我心中留下一个挥之不去的美好印象!

而现在,我就必须养成乐于助人,关心他人,体谅他人,尊重他人的好品质。志愿者,每一个人都能胜任,但我要做到最好,把志愿者的品质发扬光大!

“志愿者”是我心的呼唤。

《走进公益

1、主动参加探索10的组成的操作活动。

2、运用互补、互换的规律知道10分成两份有9种不同的方法。

3、初步学习运用数学知识解决生活中的实际问题。

剥胸卡、胸卡篮子放老师椅子下,大声回答问替、分组男女注意、交换式的记录纸、课件拷贝在自己优盘里。

1、运用"找朋友"游戏复习9的组成师:前不久,我们中国广州成功地举办了一次体育盛会,你们知道是什么吗?(亚运会)师:虽然现在亚运会结束了,但是亚运精神却永不停息,这个,我们海门镇幼儿园也迎来了一年一度的亲子运动会。举办一次亲子运动会需要做很多的准备工作,你们想不想来当一名小小志愿者为运动会服务呢?(愿意)师:好,给你们每人一张志愿者胸卡。

师:看看你胸卡上的数字是几,请你找一位,他胸卡的数字和你胸卡上的数字合起来要是9的朋友,拉好手排成两排。

2、幼儿主动操作游戏中探索10的9种分合方法。

(1)师:好,跟我出发吧。现在我们进入的是球馆,看看都是些什么球馆?(篮球场、足球场、橄榄球场……)看看这里有几个球馆,师:看来大家对这些运动项目已经相当熟悉了,我小小志愿者功课做得还不错。

(2)b、出示篓子,老师简单介绍游戏材料及操作要求。

师:每个球场里都有许多的球,我们的任务是,先把每个篮子里的十个球,分成两份,再把分的结果用分合式记录下来,注意分一次记一次。

师:现在看看你胸卡上的数字是几,就进入几号球馆。小小志愿者分头行动吧!

(3)幼儿进行操作活动,老师巡回指导,观察了解幼儿操作情况进行个别指导,鼓励幼儿互相介绍操作情况。

(4)幼儿介绍自己的操作材料。(注:老师有目的地选择三种不同分法的幼儿讲述,师:任务完成的志愿者带着你们的记录纸找个位置坐下来,数一数你记录到几种分法)。

师:谁先上来向大家介绍一下你是怎么分的`?有几种分法。(其他志愿者先把你们的记录纸放到椅子底下)出示幼儿的操作记录:

xx请你大声地把你分的结果读出来,一共有几种分法。(你把10分成两份想到了8种分法)还有谁来介绍一下。

提炼以下三种结果:

a、分合不正确

b、分合正确,但没有顺序,没有规律。

c、互补规律。交换规律。

师:这三个志愿者都分对了吗?a分合不正确

师:看看两个数合起来是不是都是10.。刚才他说找到8种分法,这种分法不对,其实他找到的是7种分法。

师:那再来看看每个志愿者的分法有没有重复的?(这两种分法重复了,去掉一种。刚才说他找到了9种分法,其实只找到8种分法)b、分合正确,但没有顺序,没有规律。

师:xx的8种中分法既没有错的,也没有重复的。c、互补规律。交换规律。

师:那我们看看xx分法中有没有遗漏。还有没有其他分法。看来××找到的9种分法就是10分成两份的全部分法。我们一起来把10的9种分法一起来读一读。

看来××的8种分法怎么样?(少了一种)

(5)引导幼儿通过分析,比较探索10的最佳分合方法。

师:这三个志愿者的方法你觉得用哪个比较好?为什么(有的会遗漏有的会重复?)(左边越来越多,右边越来越少)师:左边的1变成了2,怎么样?多的一个是哪里来的呢?我们一起看右边,右边的9变成8,怎么样?少了一个。哦原来这里左边多的数就是右边少的数。他用上了互补的方法,非常的有序。

d:交代互换规律那这里的9种分法哪几种分法,你能不写出来,别人也能知道。为什么出示互换规律的示范(看到这几种分合式我们就能想到另外几种分合式,这样可以减少我们记忆的内容,真方便。

(这里的部分数字位置互换了一下,看到这组分合式,就会想到下面那组分合式,记起来很方便)(引导幼儿发现互补、互换规律)师:(第二环节小结)看来我们利用互换或者有序的互补方法,能让我们既快又正确的找出全部分法。

3、再次练习,巩固10的组成规律。

(1)交代游戏规则。

师:我们志愿者不仅有热情和干劲还要有方法,现在还有很多的场区需要我们去帮忙,师介绍任务(2)师:这次我们要小组合作行动,任务都在电脑里,我来简单介绍一下:

这是一个体操馆,场上有10个鞍马,请你根据的分合式翻一翻。

这里是足球场,请你把十个足球分成两份,再记下来。

这里是射击场,请你把相同颜色靶子上的数合起来是10的两个靶子连起来。

师:任务清楚了吗?想想怎样才能做得又快又准确。

争当小小志愿者作文

同学们,你们知道志愿者是干什么的?我告诉你们吧,他们是志愿为社会活动公益活动、赛事、会议等服务的人。志愿者都乐于助人,充满爱心。我也是一名志愿者,在无锡博物院为大家提供义务讲解服务。

那一次,一位老爷爷拉着一位老奶奶的手来到了博物院古墓奇珍的展厅前。他们看见我胸前挂着的志愿者标志,老爷爷问道:“小朋友,你是这里的志愿者吗?”我回答道:“没错,我能为你们讲解吗?”老奶奶说:“好啊!”

我带着老爷爷老奶奶进入了展厅,细心地讲解起来:“欢迎你们来参观古墓奇珍元代钱裕墓出土文物展,……”我的声音十分洪亮,动作也十分自然。老爷爷老奶奶认真地听着。我领着他们参观了墓室中的金银器皿、漆器、丝绸服饰,来到了陈列春水玉带钩佩这件玉器的展厅。我指着玻璃罩中的春水玉带钩佩滔滔不绝地介绍起来:“这件展品是我们的镇馆之宝。它采用了镂雕、透雕等多种雕刻手法,技术精湛……”“这钩佩是干什么用的呢?”老奶奶问。这点解说词上有,我不慌不忙地解释:“这钩佩可以挂在腰上,起到装饰作用。还可以固定腰带。”老爷爷也提问:“这玉纯不纯?”我告诉他:“这钩佩是一级文物,肯定很纯。”他们听了直点头。老人们的问题没难住我,我此时十分得意。

我又向两位老人介绍了古墓中出土的纸币和木器,来到了展区的出口。两位老人笑着对我说:“谢谢你,小朋友。你年纪这么小,讲得不错嘛,听了你的讲解,我们知道了很多。”听了他们的话我十分自豪,因为我用这样的方式又一次帮助了别人。从今年6月份到现在,我已经为大家讲解将近20场了。

同学们,告诉你们吧,我能成为志愿者也是攻克了许多难关的。就拿吴风锡韵展馆的考核来说吧。这一个展馆的讲稿一共有16张。而且,每张讲稿上的内容也是十分多的,最令人头疼的是还有一些内容就根本读不懂。不过,我并没有被那些困难吓倒。在紧张的复习期间,我几乎每个星期六的下午都来到无锡博物院进行“模拟考”。回到家里,我也会进行复习和背诵,一开始背诵时,我大脑里只有一片空白,什么都想不起来。不过,我还是不放弃。考核时我顺利地讲解了考官指定的有关内容,获得了考官的认同。

我自豪,我是一个志愿者!

《走进公益

1.感受与朋友交往的快乐。

2.能用较完整的语句表达自己的想法,培养幼儿的交往能力。

3.正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。

活动准备

1.趣味练习:到朋友家做客

2.趣味练习:给东西和接东西的礼节

一、导入

问题导入课题。

提问:有人到你家里面先要说什么?

主人给我们端水,请我们吃水果、糕点,我们应该说什么?

在别人家里我们要怎样表现?

离开时我们要说什么?

二、展开

1.经验讲述:做客。

提问:我们到别人家做客,意见活动过程

2.趣味练习:到朋友家做客

提问:到朋友家做客,你应该说些什么呢?

见到大人的时候。

大人给点心的时候。

回家的时候。

小结:去别人家做客,见到主人我们首先要问:“您好”,

吃东西要向主人说“谢谢”,

做客时不能在别人家里乱跑,不随便乱动人家的东西,

离开时要跟主人说:“再见”。

3.交流活动:请客。

(1)幼儿自由讨论,说说请小朋友到自己家做客需要说那些话、做哪些事。

指导语:客人来了,热情地请客人进门,给客人递拖鞋,为客人端水。

拿出自己的玩具和小朋友一起玩,一起阅读图书,还可以晴爸爸妈妈帮忙招待。

(2)教师引导幼儿学习使用“你好、请、谢谢、不客气、再见、欢迎再来”等礼貌用语。

4.开展游戏:请到我家来做客。

引导幼儿分组利用环境布置“家”进行游戏,教师积极参与指导。

5.知识拓展:给东西和接东西的礼节

比如:铅笔,剪刀

给东西的小朋友怎样做?接东西的小朋友怎样做?

三、结束

1.活动讲评:根据幼儿参与活动使用礼貌用语情况进行讲评。

2.活动延伸:要求幼儿在实际生活中运用礼貌用语。

幼儿园中班社会教案:蛋和蛋制品

活动目标:

1.通过活动知道什么蛋是什么小动物生的。

2.在认识蛋的过程中,进一步发展观察力和语言表达能力。

3.在制作蛋沙拉的过程中形成文明的好习惯,享受生活的乐趣。

活动准备:

1.与每位幼儿家长联系好,请他们帮忙从鸡蛋、鸭蛋、鸽子蛋和鹌鹑蛋中任选一种蛋带一只来园。

2.幼儿人手一只盆子、一只碗和一只勺。

3.教师自己也准备一些各种蛋特别是鸽子蛋和鹌鹑蛋。

4.准备一些毛巾及做蛋沙拉用的熟的切成小快的土豆和白煮蛋,一瓶沙拉酱。

5.一只明炉、铲子、油、盐、味精、料酒等调味品,抹布若干块。

活动过程:

一.挑蛋。

幼:我挑的是鸡蛋是鸡妈妈生的……

二.摸蛋。

1.师:现在请你们看一看,摸一摸你的蛋和别人的蛋有什么相同的和不同的?

幼:我的蛋比他的大。我的蛋比他的颜色深。

2.师:我们生活中还有很多的蛋你见过那些?

教师总结:小朋友带来的各种各样的蛋。他们的颜色不同,大小不同,但他们摸上去都是很光滑的。

三.认识蛋清和蛋黄。

1.师:你们知道这些光滑的蛋壳里到底藏了些什么东西呢?我们打开来看一看就知道了。

2.教师介绍磕蛋的方法和应注意的方面。并提醒幼儿要注意卫生。

3.幼儿动手磕蛋,教师在旁协作指导。

4.幼儿个别回答。

教师总结:不管什么蛋,里面都有黄颜色的叫蛋黄,透明的粘糊糊的叫蛋清。蛋清煮熟了之后才叫蛋白。

四.教师现场煮蛋。

1.师:今天老师来为小朋友们做一道好吃的蛋做的菜好吗?

幼:好。

2.教师边炒蛋边提问:

1)师:小朋友你们吃过那些菜是用蛋做的?

幼:番茄炒蛋、荷包蛋、番茄蛋汤。

幼:蛋糕、蛋卷、蛋黄派。

延伸活动:制作蛋沙拉。

1.师:我们一起来学做好吃的蛋沙拉,并开一个“蛋的party”吧!

2.师:介绍制作蛋沙拉的方法,和应注意的方面。

3.师:好,小朋友们现在我们去参加“蛋的party”吧!(舞会音乐响起)幼儿自己动手制作沙拉。

争当小小志愿者作文

我们身为中国人,理应知道这次举国瞩目的亚运会,理应为亚运作贡献。

虽然今年我只有12岁,虽然我不是运动员,不能亲临赛场,也不可以代表祖国上场比赛,但我一定会在电视机前为中华健儿们呐喊助威。

我想做一名志愿者给祖国争光添彩。亚运会在我国广州举行,我要领着国外友人参观亚运会场馆。我要让他们看看中国人的才智,让他们看到鬼斧神工的建筑,让他们知道我们不是xxx而是屹立在东方的巨人。

我还要向大家发亚运传单,让更多的人了解亚运,参与亚运,让外国友人看到我们中国人的精气神,现在全国都在迎接亚运筹办亚运,作为小学生,我们也有义不容辞的责任宣传亚运知识。让我们的祖国变成文明之国。让我们每个人从小事实事做起,使我们祖国的环境更优美,形象更美好,使我们的生活更温馨,更幸福,使我的祖国面目一新。

让我们走进“文明中国人”的列行,为中国精神文明建设尽点心,出点力,办点事,千万市民齐动手,把中国装扮得更漂丽,创造出良好的亚运环境,为广州亚运尽一份力。

我真想成为亚运志愿者!

争当小小志愿者作文

今天,阳光明媚,正如同我们的心情一样,怀揣着兴奋与激动开始了一天志愿者的工作。

终于,我鼓起勇气向一位阿姨走去,微笑着说:“阿姨您好!请问您有时间接受我们的调查吗?填完问卷,我们有礼品赠送。”听完我的话,阿姨和蔼可亲的填写了调查问卷,我不禁松了口气:原来这么简单啊!

哈哈!这么一会儿,我就快成一个“行家”了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”!

最后,在大家的共同努力下,我们成功地完成了任务,并且得到了老师的表扬,每个人的脸上都洋溢着喜悦,自信的微笑。

今天,多么有意义啊!通过行动,我们提高了交际能力,也学会了不少相处之道,我要把它运用到生活中去,让自己更加优秀,更加自信!

《走进公益

随着人们社会责任感与公众意识的不断提高,越来越多的人成为了志愿者, 力所能及的帮助别人,奉献社会。志愿服务不仅可以帮助别人、温暖自己,还能提高社交能力。孩子虽小,但是也应该培养他们的社会公德和责任意识,让孩子了解社会是一个大家庭,应该相互关心和帮助,使大家庭中的每个人都能感受到温暖,懂得我帮人人、人人帮我的道理。

1.初步了解海报的用途,学习用画、剪、折等多种方法制作海报。

2.能与同伴合理分工,大胆创作设计海报。

3.了解志愿者的工作,产生乐于奉献的精神。

绘画工具、水粉、板纸、彩纸、胶棒,活动课件

1.观看视频,了解志愿者的工作。

提问:分别是哪些工作的志愿者?怎样为大家服务的?

小结:志愿者们遍布各行各业,有的是环保志愿者,有的是抗震救灾志愿者,不管是哪些志愿者,都是无偿的为社会服务。

2.欣赏海报,了解海报的设计要素。

小结:海报中要包含名称、招募内容、条件、联系人等内容,并且设计内容能吸引大家。

3.分组创作,鼓励幼儿用多种方法设计不同内容的海报。

(1)幼儿相互商讨海报内容及分工。

(2)鼓励幼儿进行大胆创作,教师进行巡回指导。

4.展示幼儿作品,引导幼儿从构图、海报内容、设计形式等方面进行评价。

争当小小志愿者倡议书

亲爱的同学们:

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。

自有人类,就有残疾人。关心残疾人、关爱残疾人、关注残疾人是社会文明的重要标志,是和谐社会的重要组成部分。发展残疾人事业,既是党和政府的责任,也是社会各界应尽的义务,扶残助残是中华民族的传统美德,是人道主义精神的具体体现。为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,切实营造更加浓厚的扶残助残良好氛围,值此第xx次全国助残日来临之际,我校开展“党员教师志愿助残阳光行动”、“红领巾志愿助残阳光行动”为内容的“阳光助残”行动,为残疾人提供帮助和服务。我们衷心期盼全校师生,发扬光荣传统,加入到助残志愿者队伍中,为残疾人事业奉献爱心,使残疾人和我们共享社会发展的文明成果,和谐幸福地生活。

亲爱的老师们、同学们,让我们共同播撒爱心的种子,成为爱的`使者,让爱的阳光照亮每一位残疾人心田,让扶残助残的中华传统美德,在我们传承发扬!

有自愿加入助残志愿者队伍者,可与学校大队部联系。

联系人:张xx。

xx月xx日。

争当小小志愿者作文

暑假里,我们班二十多位同学参加了沈圩社区的小小志愿者活动,我也是其中一员。

清晨,我们来到沈圩社区,由社区的阿姨带领我们进入小区,来到社区的工具房,我们整齐地排着队,领捡垃圾的工具:钳子、钢丝球、垃圾袋……还有小志愿者的制服—红色马夹。

我们兴奋地把马夹套在身上,社区的领导给我们开了短暂的会议,告诉我们身为社区的工作人员的重要性,为人民服务的光荣使命,我们认真的听着,看着同学红色马夹上醒目的标语“为人民服务”,我也深深地感受到了这身红色马夹的责任和荣耀。

当我们把手中的“战利品”扔进了垃圾箱,回头望向这个变得整洁的小区,浓浓的自豪感油然而生。我不禁想起了xxx说过的一句话:“做人要做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”我也要做一个有益于人民、贡献于社会、忠心于祖国的人!

争当社区志愿者倡议书

同志们:

为弘扬人道主义精神,倡导中华民族团结友爱、扶弱助残的传统美德,区文明办、区总工会、团区委、区妇联、区双拥办、区残联联合组成助残志愿者工作部,在全区范围内招募志愿者,实施助残志愿行动。

助残志愿者工作部以“关爱无限”作为工作宗旨,动员社会各界弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极参与助残志愿服务工作,关注残疾人的生活,形成扶弱助残的良好社会风尚。在我区704平方公里的土地上,生活着1.4万余残疾人,他们占全区总人口的2%,涉及十五分之一的家庭,是一个特殊而困难的群体。因为残疾,他们很多人难以甚至无法走出家门;因为残疾,他们当中有不少人生活在社会最底层,为生存而苦苦挣扎;因为残疾,他们当中的许多人有学不能上,有业不能就;因为残疾,他们当中有一大批人面对自己的合法权益遭受侵犯却无力拿起法律武器与之抗争。

近年来,随着社会和经济的迅猛发展,人们在充分享受物质文明的同时,也逐步重视自我完善和自身境界的提升。在我区,扶残助残的氛围越来越浓厚,扶残助残的队伍日益广泛和扩大。为使残疾人得到更多人的关注、关心、支持和帮助,也为了使全社会的扶残助残活动更加深入人心,我们吁请:全社会都来关注残疾人,让我们共同加入助残志愿者队伍,成为一名注册助残志愿者。

请于5月15日(第十五次“全国助残日”)下午1:00时,到区文化广场参与区助残志愿者工作部组织的现场招募活动,让你的爱付诸行动!

地址:xx镇xxx路xx号区助残志愿者工作部办公室(xx内);邮编:xxxxxx;网上报名:xxxxxxx。

伸出你的'手,伸出我的手,让我们伸出无数双手,为了我们残疾的父老兄弟姐妹,为了在同一蓝天下生活着的广大残疾人与大家共享社会文明成果,共筑爱的绿荫,请加入助残志愿者队伍吧!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当小小志愿者作文

星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样,我是小小志愿者”的活动。我们的活动口号是:爱护家园,从我做起!活动内容是:刷牛皮癣。

放学后,我们兴高采烈地走出校园,奔向目的地――狮子桥步行街及居民区。到了步行街,妈妈发给我们一人一套工具:装有涂料的'塑料小桶和刷子,一只一次性手套,还有一把小铲子。拿到工具后,我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

眼尖的张智扬没过多久就发现了一处“**********”的牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿,我爸爸说:“你们不要聚拢在一起,要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理,于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

在一幢楼的拐角处,我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下,然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下,最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下,牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣,瞧,她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

由于张智扬要去上课,所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀,我们相约,只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动,我想对人们说:只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心,从小事做起,从身边的事做起,从我做起,天天都是“雷锋日”,我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”,必会以崭新的面貌迎接的青奥会!

・・・・南京市赤壁路小学五(2)班林琳。

・・・・指导老师:杨爱红。

争当社区志愿者倡议书

全县广大团员青年:

6月20日,一场特大洪灾席卷酉水两岸,碗米坡、清水坪等7个乡镇遭受重创,8个村被淹,5.015万人受灾,转移人口1.461万人,房屋垮塌23栋,全县直接经济损失达1.421亿元。6月28日,xx遭受新一轮强降雨袭击。酉水河洪水暴涨,碗米坡电站下游的押马、驼背、迎丰等村,出现房屋进水情况,再次加重灾区受灾情况。

为支持灾区灾后重建工作,团县委决定成立xx县灾后重建志愿者服务队,组织全县志愿者有序有效地参与灾后重建工作,现接受全县广大团员青年报名。

1、身心健康,无重大疾病史;

4、有相关专业技术、服务经历者优先。

1、请报名参加灾后重建工作的志愿者利用业余时间参加服务工作;

2、请志愿者报名后保持联络畅通,等候进一步通知。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当小小志愿者作文

星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样,我是小小志愿者”的活动。我们的活动口号是:爱护家园,从我做起!活动内容是:刷牛皮癣。

放学后,我们兴高采烈地走出校园,奔向目的地――狮子桥步行街及居民区。到了步行街,妈妈发给我们一人一套工具:装有涂料的`塑料小桶和刷子,一只一次性手套,还有一把小铲子。拿到工具后,我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

眼尖的张智扬没过多久就发现了一处“**********”的牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿,我爸爸说:“你们不要聚拢在一起,要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理,于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

在一幢楼的拐角处,我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下,然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下,最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下,牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣,瞧,她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

由于张智扬要去上课,所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀,我们相约,只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动,我想对人们说:只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心,从小事做起,从身边的事做起,从我做起,天天都是“雷锋日”,我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”,必会以崭新的面貌迎接的青奥会!

争当社区志愿者倡议书

社区居民们:

你们好!

和谐社会离不开奉献、互助、友爱、进步的志愿服务精神和义务工作者。为了进一步整合热电社区志愿者的资源,规范广大社区志愿者的行为,加强对社区志愿者服务活动的组织与管理,发挥社区志愿者在推动社会主义物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设和构建社会主义和谐社会中的作用,弘扬助人为乐,扶贫济困的中华民族的传统美德,热电社区决定成立社区志愿者服务队。为了促进社区志愿者事业不断深入地向前发展,我们向广大社区居民发出如下倡议:

社区志愿者事业是人类文明进步的事业,是前景无限美好的事业,让我们携起手来,为打造和谐社区,做出应有的贡献。社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和需要帮助,陪陪孤寡老人、资助一名贫困儿童、当一会治安协管员、捐出一份零花钱、利用特长做一做义工......这些事情,对我们是多么的简单而容易啊。如果我们都伸出友爱互助之手,献出我们的爱心,不计报酬、不图索取、服务为民、奉献社会,让文明和谐的暖流永远荡漾在我们身边,这将是一个多么美好的世界啊!

一要大力弘扬无私奉献的志愿者精神。把志愿者为他人、为社会提供服务作为社会现代化和人文现代化的重要标志,作为现代人的一种追求,作为当今社会的一种时尚。把社会人回馈社会当作应尽的义务和责任,让大光社区充满爱、让每个人在奉献中陶冶自己的情操,升华自己的精神境界,通过助人看到自己的价值,获得成就感和满足感。

二要积极开展社区互助,努力为构建文明和谐社会贡献力量。和谐社会是每个人应尽所能和各得其所的社会,和谐社会的基础是和谐社区,由于社区志愿服务的行为和信念与和谐社会建设的目标和精神是完全一致的,所以在构建和谐社会中社区志愿者是能够有所作为的。要强化社区观念,参与社区事务、热爱社区、关心社区、建设社区,与社区同兴旺、共繁荣,要主动为社会弱势群体和有困难的`人排忧解难,让大家都能机会均等地得到应该得到的权利,分享到应该分享的成果,要文明礼貌、敬老尊贤,做到家庭和睦、邻里团结、风气良好、社会安定;要保护环境、珍惜资源,加强社区建设,热爱公益事业,促进社区政治、文化和社会的可持续发展。

三要从我做起,从现在做起,从一件件具体事情做起,脚踏实地为社区,为群众办好事、办实事。不图虚名,只求实效,勿以善小而不为,不搞锦上添花,只给雪中送炭,急困难者之所急,帮困难者之所需。社区志愿者始终站在为社区、为群众排忧解难的第一线。

四要遵守职业道德操守、信条承诺、待人诚恳。做事认真负责、技术精益求精,态度和蔼,服务热情、尊重受助对象人格,严守受助隐私,不把自己当作高高在上的施舍者,与受助者友爱和平地相处,常怀感恩戴德心,感谢受助者给了自己参与和升华的机会。

赠人玫瑰、手有余香,你的人生将因为对社会的爱而更加丰实;涓涓细流、汇成江河,社会将因为有您的爱而更加和谐,让我们积极行动起来,主动申请加入社区志愿者服务队,奉献无限的爱意,用真情谱写出热电社区更加平安和谐的新篇章!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当社区志愿者倡议书

医院及所属各社区卫生服务中心全体职工朋友们:

志愿者服务是一种传统美德,也是一项国际公益活动,国际上将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。志愿者服务提倡“奉献、友爱、互助、进步”精神,提倡用自己无私的奉献,满足社会需求,构建既是助人,亦是自助,既是乐人,亦是乐己的和谐氛围。

东海医院即将整体搬迁到创业城为老会战服务,能贴近老会战身边,为他们提供全方位的医疗卫生服务,是我们的义务和责任,医院决定通过成立“感恩、牵手志愿者协会”丰富医院及社区卫生服务的内涵,提升我们的服务品质。

志愿者服务提倡“奉献、友爱、互助、进步”精神,与创业城的服务环境及我们的服务理念非常贴合,入住创业城的老会战都已进入高龄,生活中会遇到这样那样的问题,我们的“感恩、牵手志愿者协会”将有组织,有计划的为他们提供各种力所能及的帮助,将温暖的'微笑、真心的帮助、贴心的关爱送给老会战,让曾经的创业先辈感受到来自社会的温暖,提升他们的幸福感。

社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和被别人帮助。基于这种共同的追求、理想和责任,医院向所有的热衷于公益事业的同志们发出倡议:

让我们在做好本职工作的前提下,发扬无私奉献精神,投入到志愿者服务行动中来。把自己所拥有的知识同为创业城居民服务的实践紧密结合起来,充分发挥志愿者服务“奉献、友爱、互助、进步”精神,以奉献来锤炼品格、陶冶情操,努力成为社会传统美德的传承者,体现时代进步要求的实践者,新型人际关系和良好风尚的倡导者。实现尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的目标。我们可以利用自己专业特长提供免费医疗帮助、健康指导等服务;我们可以利用闲暇时间陪陪孤寡老人聊天,为他们做一次家务,甚至是耐心听完他们的唠叨;我们可以随时提醒身边亲人、朋友,甚至是陌生人践行健康的生活方式,倡导文明生活,劝导不文明现象;我们还可以少扔一块果皮,少吐一口痰,随手捡起一个烟头,拾起一张纸屑……讲究文明卫生,从小事做起,从我做起。

赠人玫瑰,手有余香。有了您的参与,我们志愿者队伍就多了一份力量;有了您的参与,我们的志愿者行动就多了一道精彩。奉献了自己的爱心,体现了自身的价值,我们真诚期待着您的参与。

加入条件:

1、自愿加入,热爱志愿服务事业,奉献服务,不求回报;

2、具有良好的心理素质和团队合作意识;

3、遵守法律法规和职业道德;

4、能按要求参加志愿者培训和志愿服务活动;

5、身体健康,年龄、性别、专业、能力不限。

志愿服务内容:

1、爱老助老(义工、开展爱老助老活动等)。

2、大型公益服务活动(健康教育宣传活动、大型社会活动卫生保障服务、深入到学校、家庭、企事业单位开展健康指导等)。

3、突发事件应急救援。

4、卫生防病业务工作活动。

5、绿色环保志愿活动(加入低碳生活、环境清洁与保护等)。

志愿服务组织领导:

感恩、牵手志愿者协会是群众性业余服务组织,队长由xxx兼任,负责志愿服务活动的组织和活动经费保障;工会、共青团、党办为志愿服务队联合办事机构,负责志愿服务活动的实施、协调与信息反馈。

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当小小志愿者作文

社区广大未成年朋友:

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”伟大号召50周年。半个世纪以来,雷锋精神春风化雨,点点滴滴,年复一年,就像一颗具有旺盛生命力的种子,在华夏大地上生生不息,激励着一代又一代人健康成长,雷锋精神成为中华民族的一笔宝贵精神财富和一种永恒的社会主义核心价值观。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入,现号召社区广大未成年朋友:--争做学雷锋志愿服务理念的倡导者。积极宣传雷锋精神,鼓励带动“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”,加入并壮大学雷锋活动志愿者队伍,开展志愿服务理念、文明礼仪、文明交通、低碳环保等宣传活动,争做文明有礼左云人。

--争做学雷锋志愿服务活动的践行者。积极身体力行,争做“志愿者”,参与送温暖献爱心、敬老助残、绿色环保、文明交通、平安社区等学雷锋志愿服务活动,把雷锋精神内化为我们的自觉行动,让雷锋精神引领社会风尚,在学雷锋实践中体验人生的幸福、奉献的乐趣与生命的真谛,以实际行动践行雷锋精神。

--争做学雷锋志愿服务行动的推动者。积极支持学雷锋,社会各界要通过捐资、捐物、结对帮扶、办实事好事等多种方式加入到志愿服务活动中来,以力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守来支持学雷锋志愿服务活动的开展。

社区广大未成年朋友们,时代需要雷锋精神,社会呼唤志愿精神。让我们以强烈的主人翁意识,积极主动、满腔热情地投入到学雷锋志愿服务活动中去,让雷锋精神温暖人心,感召社会,引领时代。从我做起,从现在做起,从小事做起,多一点奉献,多一点文明,多一点温暖,为培育和创建西山志愿服务文化尽一份力量,让雷锋精神在推进西山经济社会转型跨越发展作出应有的贡献。

倡议人。

争当小小志愿者作文

12月5日是国际青年志愿者日,它的宗旨是动员具有献身精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年,第40届联大确定从1986年起,每年12月5日为“国际青年志愿者日”。

作为一个中国人,我们都知道,中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明,虽然我们未曾举起过“志愿者”的旗帜,但从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是在中国传诵了几千年的名句,时时激励着人们友爱互助,共同促进社会的和谐进步。

2008年北京奥运会即将到来,作为东道主的我们,是不是应该主动志愿北京,为北京奥运创造一个良好的环境虽然我们的年龄较小还没有当奥运志愿者的能力,但是我们可以从身边的每一件小事做起。在拥挤的公共汽车站,自觉排队等车,在车上,见到老人,主动站起,把座位让给老人;在走进走廊的'时候,即使没有别人,也会主动弯下腰,拾起一片纸;也许这对于你只是一件小事,但对于他人来说,也许会成为很大的帮助。

“一个人的价值应该看他做什么,而不该看他得什么”,同学们,让我们行动起来,从校园做起,从身边做起,从节约能源,不浪费一滴水,不使用一次性餐具,不乱扔垃圾,不乱说脏话开始,尽己所能,用我们的力量来保护我们的生存环境,来帮助我们自己和我们周围的每个人吧!同学们,让我们行动起来,争当一名校园志愿者吧!

谢谢!

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