争当小小志愿者(优秀16篇)

时间:2023-12-12 18:46:45 作者:灵魂曲

作文是一种创作的过程,我们要用心去体验,用心去表达,才能写出优秀的作品。在这里,小编为大家整理了一些精彩纷呈的优秀作文,它们或让我们思考人生,或让我们感受到自然的美妙。

《走进公益

1、对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣,在活动中感知它们与人们生活的关系。

2、乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。

1、海报背景图三幅,正面分别写着110、119、120,背面贴有双面胶的卡片若干,活动记录表张。

2、自制课件,不同的电话机、手机。

一、感知辨别

1、引出特殊的电话号码

师:最近,我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在介绍自己知道的电话号码时发现,家里的电话号码有8位数字,爸爸妈妈的手机号码有11位数字。黄老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字,这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的,你们知道是哪三个号码吗?(110、119、120)

小结:我们班有小朋友知道这三个电话号码。这三个特殊的电话号码是人们在危险或紧急情况下使用的,所以只用三个数字,这样记起来容易,拨起来也快。

2、配对游戏

课件中出示房子着火、打架、有人病重的三幅场景图与三个电话号码,请幼儿仔细观察每一幅图。

师:这里发生了什么事情?

幼:着火了。/有人生病了。/马路上有人在打架。

师:发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话?房子着火了该打哪个电话?

幼119。(根据幼儿的回答,教师操作课件,将号码119与着火的房子相配。)

师.原来,发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢?

幼110。120。(根据幼儿回答操作课件,110与病人的图片配对失败,120配对成功!课件中响起欢呼声、)

幼:110。(配对成功。)

师:对l如果有人打架,周围的人可以打报警电话110。

拉拉(幼儿喜欢的卡通形象、天线宝宝拉拉j.小朋友真聪明-那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗?(教师鼓励幼儿大胆回答。)

幼.因为这三个号码是三个数字的。/因为这三个号码是人们在危险时用的。/因为这三个号码是在紧急情况下使用的。

拉拉小朋友和黄老师都说对了,告诉你们,之所以说这三个电话特殊,还因为它们都是免费的。好了,现在我们起跟这三个特殊的电话号码做个“谁不见了”的游戏吧(教师播放课件,先同时呈现三个号码.点击让其中一个突然消失,请幼儿说出消失的是哪个号码,目的是让幼儿进一步熟悉并记住这三个特殊的电话号码。)

二、模拟实践

师:记得要像上次火灾逃生演习一样快,要不小火很快就会变成大火。(播放课件,出现电话的图像,请一个幼儿用真实的电话机边说边拔119。幼儿拨完后,课件里的电话铃响起,消防员出现在画面中。)

争当小小志愿者倡议书

亲爱的同学们:

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。

自有人类,就有残疾人。关心残疾人、关爱残疾人、关注残疾人是社会文明的重要标志,是和-谐社会的重要组成部分。发展残疾人事业,既是党和政府的责任,也是社会各界应尽的义务,扶残助残是中华民族的传统美德,是人道主义精神的具体体现。为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,切实营造更加浓厚的扶残助残良好氛围,值此第22次全国助残日来临之际,我校开展“党员教师志愿助残阳光行动”、“红领巾志愿助残阳光行动”为内容的“阳光助残”行动,为残疾人提供帮助和服务。我们衷心期盼全校师生,发扬光荣传统,加入到助残志愿者队伍中,为残疾人事业奉献爱心,使残疾人和我们共享社会发展的文明成果,和-谐幸福地生活。

亲爱的老师们、同学们,让我们共同播撒爱心的种子,成为爱的使者,让爱的阳光照亮每一位残疾人心田,让扶残助残的中华传统美德,在我们传承发扬!

有自愿加入助残志愿者队伍者,可与学校大队部联系。

联系人:张xx。

二〇xx年五月十二日。

争当小小志愿者作文

我的姐姐是世博志愿者,我特别羡慕她。姐姐工作的第一天,我便来到了世博场馆,想情亲身体验一下姐姐的工作。

进入c片区,在“指路站”里我看见了姐姐,得到姐姐的同意后,我走进了休息室,开始观察姐姐一天的工作。

一开始,一位妇女抱着一位小婴儿,焦急的旬问姐姐:“小姑娘,哪里有租借婴儿推车?”“在母婴休息室旁有。”姐姐回答。“谢谢!”妇女感激道。妇女见姐姐累得很,就递上一瓶饮料,姐姐婉言谢绝了她。

送走了妇女,不一会儿,一位大哥哥,粗缛的向姐姐问道:“喂!沙特馆在哪?”他口齿不清。姐姐也许没听清楚,于是她笑容满面得问:“对不起,我没听清,请再说一遍。”“你有没有脑子啊!沙——特——馆——在——哪!”他显然十分不耐烦,每个字都拖得很长。但姐姐并没有生气,仍微笑着答:“往前走,然后左拐。”大哥哥一见姐姐仍笑着,便红着脸,羞愧的低下头,小声说道:“谢谢。”

天使那样的热,坐在休息室里的我都已经满头大汗了,姐姐的t恤已经湿透了,可她仍满脸微笑,用自己火一般的热情迎接五湖四海的宾客。

看到这,我不由感慨:世博志愿者的工作真不容易。可是,他们虽然辛苦,却十分快乐。因为他们要为世博会献出自己的一份绵薄之力!

争当小小志愿者作文

假如,我是偏远山区的一名志愿者教师。我会尽自己的全部力量来陪育祖国未来的花朵,装点大地的魅力。因为我深知那些没有机会上学的穷苦学生我好想当一名教师,不,准确的说,是一名志愿者教师。

的感受当一名老师多么光荣啊!何况又是一名志愿者教师呢!虽然当一米高老师十分辛苦。但是在那里能看到人生的真谛也是不错的。所以,我想当一名志愿者教师!

如果那里没有桌凳,我就会把自己的钱投入到哪里。不仅为那些没钱上学的人提高良好的学习环境,而且也要把他们培养成一流的人才,为祖国做贡献,为社会做贡献。所以,我想当一名志愿者教师!

如果那些学生十分调皮。我就会给他们将学好知识的重要性,讲我为什么要到那里教书,讲为什么要当一名志愿者教师。带到他们长大,有的唱了博士,有的成了科学家,还有的成了···他们都会激动地跑来向我道谢,像我致敬。那是多磨的光荣哦。不仅是社会中的文盲少了,还培养出了许多优秀的人才。所以,我想当一名志愿者教师!

如果你要问我为什么要当一名志愿者时,我就会轻轻地告诉你“我要为社会做贡献,为祖国做贡献!你可知我们正坐在宽敞明亮的教室里上学时,在抱怨家庭作业多时,在悠闲地打着电脑时,某些孩子连温饱都解决不了,更甭提学习了。所以,我想当一名志愿者教师!

我真的好想当一名志愿者教师啊!我离那个梦想、很近、很近。

争当小小志愿者倡议书

您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗?您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?然而,我们走在校园的楼道、操场、甚至教室的地板上课桌里,果皮、纸屑、废弃塑料瓶、包装袋时常随处可见,它们无一不刺痛着我们的双眼,与我们文明校园的形象极不相称,与我们追求美好环境的愿望大相径庭。菁菁校园,碧树芳草,整洁优雅的环境,靠我们全体学生共同呵护,相信你一定不忍心去破坏校园的美,相信你一定不希望看见校园不文明行为留下的种种印迹。

为了监督、制止校园不文明行为,学校决定招募“校园环保小卫士志愿者”,具体要求如下:

2、做环保小卫士的学生要品质优秀,举止文明,热爱学校。

3、环保小卫士者本人要以身作则,能主动捡拾垃圾,维护校园卫生。

4、环保小卫士本人要有正义感,对校园不文明行为敢于监督、制止。

5、学生干部、少先队员要起模范作用,带头报名。

6、报名对象:我校四、五、六年级学生。

7、报名方式:先找各班主任报名,再由学校组织面试。

8、报名时间:本周内。

对于工作积极,颇有成效的志愿者,学校在评选校级文明学生、三好学生、优秀班干、推荐省市县级三好学生、优秀干部等评先活动中优先考虑,并且每学期评出“优秀志愿者”,颁发证书,予以鼓励。

亲爱的同学们,“捡起一个纸团,你捡起了一种快乐,丢弃一片果壳,你丢掉了自己的美德。”让我们从自我做起并监督他人,把文明习惯落实到每一个人的言行上。

希望同学们踊跃报名!有了你的参与,坂面小学的校园将会更加靓丽。

坂面小学。

争当小小志愿者倡议书

亲爱的同学们:

我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能快乐地游戏,尽情地玩耍。

可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。

自有人类,就有残疾人。关心残疾人、关爱残疾人、关注残疾人是社会文明的重要标志,是和谐社会的重要组成部分。发展残疾人事业,既是党和政府的责任,也是社会各界应尽的义务,扶残助残是中华民族的传统美德,是人道主义精神的具体体现。为进一步发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,切实营造更加浓厚的扶残助残良好氛围,值此第xx次全国助残日来临之际,我校开展“党员教师志愿助残阳光行动”、“红领巾志愿助残阳光行动”为内容的“阳光助残”行动,为残疾人提供帮助和服务。我们衷心期盼全校师生,发扬光荣传统,加入到助残志愿者队伍中,为残疾人事业奉献爱心,使残疾人和我们共享社会发展的文明成果,和谐幸福地生活。

亲爱的老师们、同学们,让我们共同播撒爱心的种子,成为爱的`使者,让爱的阳光照亮每一位残疾人心田,让扶残助残的中华传统美德,在我们传承发扬!

有自愿加入助残志愿者队伍者,可与学校大队部联系。

联系人:张xx。

xx月xx日。

争当小小志愿者作文

今天,阳光明媚,正如同我们的心情一样,怀揣着兴奋与激动开始了一天志愿者的工作。

终于,我鼓起勇气向一位阿姨走去,微笑着说:“阿姨您好!请问您有时间接受我们的调查吗?填完问卷,我们有礼品赠送。”听完我的话,阿姨和蔼可亲的填写了调查问卷,我不禁松了口气:原来这么简单啊!

哈哈!这么一会儿,我就快成一个“行家”了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”!

最后,在大家的共同努力下,我们成功地完成了任务,并且得到了老师的表扬,每个人的脸上都洋溢着喜悦,自信的微笑。

今天,多么有意义啊!通过行动,我们提高了交际能力,也学会了不少相处之道,我要把它运用到生活中去,让自己更加优秀,更加自信!

《走进公益

随着人们社会责任感与公众意识的不断提高,越来越多的人成为了志愿者, 力所能及的帮助别人,奉献社会。志愿服务不仅可以帮助别人、温暖自己,还能提高社交能力。孩子虽小,但是也应该培养他们的社会公德和责任意识,让孩子了解社会是一个大家庭,应该相互关心和帮助,使大家庭中的每个人都能感受到温暖,懂得我帮人人、人人帮我的道理。

1.初步了解海报的用途,学习用画、剪、折等多种方法制作海报。

2.能与同伴合理分工,大胆创作设计海报。

3.了解志愿者的工作,产生乐于奉献的精神。

绘画工具、水粉、板纸、彩纸、胶棒,活动课件

1.观看视频,了解志愿者的工作。

提问:分别是哪些工作的志愿者?怎样为大家服务的?

小结:志愿者们遍布各行各业,有的是环保志愿者,有的是抗震救灾志愿者,不管是哪些志愿者,都是无偿的为社会服务。

2.欣赏海报,了解海报的设计要素。

小结:海报中要包含名称、招募内容、条件、联系人等内容,并且设计内容能吸引大家。

3.分组创作,鼓励幼儿用多种方法设计不同内容的海报。

(1)幼儿相互商讨海报内容及分工。

(2)鼓励幼儿进行大胆创作,教师进行巡回指导。

4.展示幼儿作品,引导幼儿从构图、海报内容、设计形式等方面进行评价。

争当小小志愿者作文

7月1日清晨,天气晴朗,万里无云,我和爸爸妈妈早早地来到了世博园内,第一次来的我们有些生疏,爸爸首先发话:“看,那边不是有个志愿者吗?我们去问问他c片区怎么走吧。”

世博志愿者的衣服上有一个专属的标志,我不明白其中的意思,便问了起来:“叔叔,这个标志意味着什么?”志愿者彬彬有礼得回答道:“这个标志的主体既是汉字‘心’,也是英文‘volunteer’的首字母,形似嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽,与世博会会徽‘世’异曲同工,在呈现中国文化个性的同时,表达了志愿者的用‘心’和热‘心’。而彩虹般的色彩,迎风飘舞的彩带,则是上海热情的召唤。我们的口号是‘世界在你眼前,我们在你身边’。”听完了志愿者精彩的讲解,我才想起来要问c片区怎么走,志愿者又告诉我:“小同学,不需要走,直接到对面马路坐世博越江线,你想到哪个馆下车就在哪个馆下去,世博专线全是免费的。”

中午吃饭的时候,我们没看地图,所以不慎走错了方向,这时,我们又听到了志愿者们那热心的声音:“从这里直走右拐,有一排饭馆。”

下午,爸爸看德国馆排队的人太多了,便问了一下志愿者:“德国馆有什么特色?”志愿者回答道:“特色是‘动力之源’。‘动力之源’展厅顶端悬挂着巨大的、表面浮动着多种图像和色彩的金属感应球。进入大厅的参观者将被分为两组一起呼喊。金属球将移向呼声更大更整齐的那组,并变化其球面的图案和色彩。金属球静止后其表面会呈现地球、地球孕育种子、种子又变成花的生命诞生的过程。德国馆内还有小孩子喜欢的滑滑梯,科技的新发现,很值得一看。一般排队要三四个小时。”听了志愿者的精彩介绍,我们立刻去排队了。

晚上,我们一家不知道哪边是出口。于是,我又去问了一个志愿者:“请问出口怎么走?”直走又拐,然后过了一条马路,往西走,会有标志提醒您。”志愿者翻了翻小本子,迅速得回答道。我又好奇地问;“你们为什么要当志愿者呀?”“为了全世界人民能更好地观看世博会。”我又忍不住问道:“难道你们不害怕烈日曝晒吗?”“当然害怕。但如果人人都只为自己着想,那么哪来那么多志愿者呢?”

回到家后,我想志愿者是牺牲了自己的时间,自己的精力来为人民服务的,却不求回报,这种无私奉献的精神,很值得我们发扬光大。

争当社区志愿者倡议书

亲爱的家长朋友:

你们好!一直以来,作为幼儿园的合作伙伴,你们一贯的理解和支持,为孩子们的成长、幼儿园的发展做出了贡献。在教育多元化的今天,家长不同的职业背景、先进的教育思想和成功的育儿经验、都是促进孩子们全面发展的有利补充。为促进我园与家庭、社会的密切配合,更好地为孩子的成长提供良好的学习生活环境和条件,也为了满足广大家长朋友关心幼儿教育、参与幼儿园管理、热心公益事业的美好愿望,我园倡议从本学期开始实施家长志愿者活动,希望得到您的大力支持!

1、身体健康,热心公益事业,富有社会责任感和奉献精神。

2、关注孩子健康成长,关心、支持幼儿园发展。

3、周一至周五期间较能自由支配自己的活动时间。

4、积极、按时参加志愿者活动,遵守活动规则。

5、活动时接受幼儿园领导安排,乐意和他人合作完成志愿者工作任务。

6、遵守幼儿园纪律,言行文明,不带无关人员入园。

1、家长助教:为了挖掘各行各业家长的优势资源,丰富幼儿集体教育活动内容,扩展幼儿视野,培养幼儿多方面能力和兴趣,将邀请家长走进课堂,临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲述你们熟悉的.专业知识,分享你们成长过程中的故事,让孩子看到不一样的家长,也让您看到不一样的孩子。

2、交通安全管理员(护校队):来园时协助接园;离园时段协助幼儿园维持安全秩序放园。

3、大型活动助手:协助教师组织各类亲子、家园互动活动,如,会场布置、摄影、维持秩序等。

1、交通管理员(护校队),参照昨天和今天老师在群里发的通知书内容报名。

2、大型活动义工,有活动时另行通知。

3、家长助教。(11月至12月是幼儿园的家长助教月,请家长们踊跃到班主任那里报名。)。

如果您想感受与孩子们在一起生活的快乐与幸福,那就加入我们的家长志愿者团队吧!只要我们心连心、手挽手,团结互助。就一定能够把我们的孩子教育的更好、更全面!就一定能给孩子一个美好的童年!

我们热切的向您发出邀请!让我们一起行动起来吧!

考虑到本周有《防拐骗》安全教育活动,每班需要几名家长扮演角色。请家长尽快报名哦!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当小小志愿者作文

12月5日是国际青年志愿者日,它的宗旨是动员具有献身精神并有一技之长的志愿人员,帮助发展中国家尽快实现其发展目标。1985年,第40届联大确定从1986年起,每年12月5日为“国际青年志愿者日”。

作为一个中国人,我们都知道,中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明,虽然我们未曾举起过“志愿者”的旗帜,但从“乐善好施”的先哲千年古训到“助人为乐”的雷锋精神,无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华彩乐章。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这是在中国传诵了几千年的名句,时时激励着人们友爱互助,共同促进社会的和谐进步。

2008年北京奥运会即将到来,作为东道主的我们,是不是应该主动志愿北京,为北京奥运创造一个良好的环境虽然我们的年龄较小还没有当奥运志愿者的能力,但是我们可以从身边的每一件小事做起。在拥挤的公共汽车站,自觉排队等车,在车上,见到老人,主动站起,把座位让给老人;在走进走廊的'时候,即使没有别人,也会主动弯下腰,拾起一片纸;也许这对于你只是一件小事,但对于他人来说,也许会成为很大的帮助。

“一个人的价值应该看他做什么,而不该看他得什么”,同学们,让我们行动起来,从校园做起,从身边做起,从节约能源,不浪费一滴水,不使用一次性餐具,不乱扔垃圾,不乱说脏话开始,尽己所能,用我们的力量来保护我们的生存环境,来帮助我们自己和我们周围的每个人吧!同学们,让我们行动起来,争当一名校园志愿者吧!

谢谢!

争当社区志愿者倡议书

全县广大团员青年:

6月20日,一场特大洪灾席卷酉水两岸,碗米坡、清水坪等7个乡镇遭受重创,8个村被淹,5.015万人受灾,转移人口1.461万人,房屋垮塌23栋,全县直接经济损失达1.421亿元。6月28日,xx遭受新一轮强降雨袭击。酉水河洪水暴涨,碗米坡电站下游的押马、驼背、迎丰等村,出现房屋进水情况,再次加重灾区受灾情况。

为支持灾区灾后重建工作,团县委决定成立xx县灾后重建志愿者服务队,组织全县志愿者有序有效地参与灾后重建工作,现接受全县广大团员青年报名。

1、身心健康,无重大疾病史;

4、有相关专业技术、服务经历者优先。

1、请报名参加灾后重建工作的志愿者利用业余时间参加服务工作;

2、请志愿者报名后保持联络畅通,等候进一步通知。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当社区志愿者倡议书

社区居民们:

你们好!

和谐社会离不开奉献、互助、友爱、进步的志愿服务精神和义务工作者。为了进一步整合热电社区志愿者的资源,规范广大社区志愿者的行为,加强对社区志愿者服务活动的组织与管理,发挥社区志愿者在推动社会主义物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设和构建社会主义和谐社会中的作用,弘扬助人为乐,扶贫济困的中华民族的传统美德,热电社区决定成立社区志愿者服务队。为了促进社区志愿者事业不断深入地向前发展,我们向广大社区居民发出如下倡议:

社区志愿者事业是人类文明进步的事业,是前景无限美好的事业,让我们携起手来,为打造和谐社区,做出应有的贡献。社会的进步离不开文明,社会的和谐少不了爱心,我们生活在社会中,总是在重复着帮助别人和需要帮助,陪陪孤寡老人、资助一名贫困儿童、当一会治安协管员、捐出一份零花钱、利用特长做一做义工......这些事情,对我们是多么的简单而容易啊。如果我们都伸出友爱互助之手,献出我们的爱心,不计报酬、不图索取、服务为民、奉献社会,让文明和谐的暖流永远荡漾在我们身边,这将是一个多么美好的世界啊!

一要大力弘扬无私奉献的志愿者精神。把志愿者为他人、为社会提供服务作为社会现代化和人文现代化的重要标志,作为现代人的一种追求,作为当今社会的一种时尚。把社会人回馈社会当作应尽的义务和责任,让大光社区充满爱、让每个人在奉献中陶冶自己的情操,升华自己的精神境界,通过助人看到自己的价值,获得成就感和满足感。

二要积极开展社区互助,努力为构建文明和谐社会贡献力量。和谐社会是每个人应尽所能和各得其所的社会,和谐社会的基础是和谐社区,由于社区志愿服务的行为和信念与和谐社会建设的目标和精神是完全一致的,所以在构建和谐社会中社区志愿者是能够有所作为的。要强化社区观念,参与社区事务、热爱社区、关心社区、建设社区,与社区同兴旺、共繁荣,要主动为社会弱势群体和有困难的`人排忧解难,让大家都能机会均等地得到应该得到的权利,分享到应该分享的成果,要文明礼貌、敬老尊贤,做到家庭和睦、邻里团结、风气良好、社会安定;要保护环境、珍惜资源,加强社区建设,热爱公益事业,促进社区政治、文化和社会的可持续发展。

三要从我做起,从现在做起,从一件件具体事情做起,脚踏实地为社区,为群众办好事、办实事。不图虚名,只求实效,勿以善小而不为,不搞锦上添花,只给雪中送炭,急困难者之所急,帮困难者之所需。社区志愿者始终站在为社区、为群众排忧解难的第一线。

四要遵守职业道德操守、信条承诺、待人诚恳。做事认真负责、技术精益求精,态度和蔼,服务热情、尊重受助对象人格,严守受助隐私,不把自己当作高高在上的施舍者,与受助者友爱和平地相处,常怀感恩戴德心,感谢受助者给了自己参与和升华的机会。

赠人玫瑰、手有余香,你的人生将因为对社会的爱而更加丰实;涓涓细流、汇成江河,社会将因为有您的爱而更加和谐,让我们积极行动起来,主动申请加入社区志愿者服务队,奉献无限的爱意,用真情谱写出热电社区更加平安和谐的新篇章!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当小小志愿者作文

星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样,我是小小志愿者”的活动。我们的活动口号是:爱护家园,从我做起!活动内容是:刷牛皮癣。

放学后,我们兴高采烈地走出校园,奔向目的地――狮子桥步行街及居民区。到了步行街,妈妈发给我们一人一套工具:装有涂料的'塑料小桶和刷子,一只一次性手套,还有一把小铲子。拿到工具后,我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

眼尖的张智扬没过多久就发现了一处“**********”的牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿,我爸爸说:“你们不要聚拢在一起,要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理,于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

在一幢楼的拐角处,我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下,然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下,最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下,牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣,瞧,她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

由于张智扬要去上课,所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀,我们相约,只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动,我想对人们说:只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心,从小事做起,从身边的事做起,从我做起,天天都是“雷锋日”,我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”,必会以崭新的面貌迎接的青奥会!

・・・・南京市赤壁路小学五(2)班林琳。

・・・・指导老师:杨爱红。

争当社区志愿者倡议书

亲爱的同学们:

志愿者是一个大家都非常熟悉的称谓,他们是一群本着服务宗旨,出于自愿,不取报酬地付出时间、智力、体力和财物,以帮助他人、造福社会的人。

本学期,我们所有同学人人都要在争章活动中争取志愿者章。所以,我向全体少先队员们发出倡议:要求大家积极加入到志愿者队伍中来,到社区进行志愿服务实践活动。这个任务可能是不容易的,但也是十分光荣的。在这段时间里,我们将两周一次地利用周五第三节课的时间,进行约一个小时的社区服务。我们要深入学校周围的社区,看到路上和草坪上的纸屑,就弯腰捡一捡;我们要爱护公共物品,看到健身器材不干净,就用抹布擦一擦;我们要关心老年人,看到爷爷奶奶走路不方便,就上前搀一搀;我们还要完成社区居委会交给我们的任务,发扬不怕脏不怕累的精神,协助居委会做好卫生、安全、宣传工作,给居民一个良好的生活环境。

在社区服务期间,我们作为志愿者,首先应该树立好自身的形象,要热情地同居民打招呼,要热心地为社区做好事,要热爱社区的一草一木,给居民们一个健康向上的小学生的形象;作为志愿者,我们还要完成好自己负责的.任务,做到做事踏实、有责任心;作为志愿者,我们更要团结同学。在做好自己工作的基础上,互相帮助;作为志愿者,我们要发扬志愿者“奉献”、“友爱”、“互助”、“进步”的精神,为社会尽一份力。

希望我们大家还要做到以下几点:

一、认真学习环保知识,当好环保知识宣传员。

二、积极参加社区的有关活动。

三、爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾。

四、不要喧哗,避免产生噪音。

五、讲文明,有礼貌。

这次志愿者的活动,是一次很好的社会实践和社区服务的机会,希望同学们能够把握住这次机会,在第一次参加志愿者服务的时候,就能够尽自己的能力为社会做出一点贡献。

同学们,让我们行动起来吧!

此致

敬礼!

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

争当小小志愿者作文

星期五下午我和我们班的唐婧璇、张智扬、周沁霖一起参加“学习雷锋好榜样,我是小小志愿者”的活动。我们的活动口号是:爱护家园,从我做起!活动内容是:刷牛皮癣。

放学后,我们兴高采烈地走出校园,奔向目的地――狮子桥步行街及居民区。到了步行街,妈妈发给我们一人一套工具:装有涂料的`塑料小桶和刷子,一只一次性手套,还有一把小铲子。拿到工具后,我们就迫不及待地去找寻牛皮癣。

眼尖的张智扬没过多久就发现了一处“**********”的牛皮癣。他飞也似地跑过去“唰唰”两下就把那个牛皮癣给掩盖掉了。我们也跟着跑过去聚在那儿,我爸爸说:“你们不要聚拢在一起,要通过自己的眼睛去发现牛皮癣。”我们觉得爸爸讲得很有道理,于是个个都精神抖擞地扫视着各处。

在一幢楼的拐角处,我发现了牛皮癣。我先把刷子往涂料里沾几下,然后在桶的沿侧轻轻地撇了两下,最后再拿起刷子对准有牛皮癣的地方刷两下,牛皮癣就成功被消灭掉了。唐婧璇、周沁霖她们也在不同的地方发现了牛皮癣,瞧,她们正在那儿忙得不亦乐乎呢。

由于张智扬要去上课,所以我们不得结束这次活动。我们多么想再多消灭几个牛皮癣呀,我们相约,只要有时间我们就经常开展这样的活动。通过这次活动,我想对人们说:只要人人都怀着“真情、奉献、助人、进步”的雷锋之心,从小事做起,从身边的事做起,从我做起,天天都是“雷锋日”,我想我们的家园一定会更加美好。南京也会成为一个名副其实的“人文古都”,必会以崭新的面貌迎接的青奥会!

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