泪小学生五年级大全(19篇)

时间:2023-12-19 12:48:09 作者:雁落霞

优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,它能够引发读者的共鸣。接下来是一些优秀作文的范文,希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。

小学生五年级作文

上辅导班的那个月,认识了很多好朋友,包括爷爷奶奶,其中最漂亮最善良最可爱的两个大姐姐……一个是齐红梅;一个是齐婷婷。我们都是从农村来上辅导班的.。第一周不认识,一想到妈妈就抹眼泪。但是第二个星期,我们都见面了,没有人想离开任何人。

每次见到对方,我都会微笑。一天后我回家,有男生偷偷回家,两个人都走了;当我们从学校回来时,发现床是空的。当我们看到这样的场景时,泪水湿润了我们的眼睛。待了这么一个月,一定要有感情。他们怎么能像他们说的那样离开呢?那天晚上我开始做梦。我梦见齐红梅来我家做客。

离别有点难,但不失望,有点遗憾,但不悲观。因为见面的希望是安慰和等待。

小学生五年级作文

随着生活水平的提高,大家都很爱旅行,也希望有一个质量很好的箱子陪伴旅行,让我们的旅途更加轻松愉快。今天,我就为大家推销一款优质的旅行箱。

这款箱子颜色绚丽,身上有几条横着的曲线条纹,底部有四个小轮子,上面配有一个材质坚固又很轻巧的金属拉杆,拎着这样轻便时尚的箱子如同带着自己心爱的小宠物出游那么轻松呢!此外,它还有许多的优点呢!首先,它非常坚固。相信大家都知道机场航空的暴力运输有可能对箱子造成破坏,等拿回来的时候不是这块儿出现了划痕就是那块儿碎了,让人特别心疼。我的箱子则不会,它是用碳纤维材料制造而成,非常耐摔、耐磨、耐撞、耐折,即使摔出坑来第二天它就自己反弹回来了,真是无敌抗摔王呀!另外,它的质地也是非常轻的,有很多旅客把行李放在行李架上时累得气喘吁吁的,都是因为箱子加上衣物实在是太沉了。我推荐的箱子则很轻,前面说过它是用碳纤维材料做的,碳纤维还有个突出的特点就是轻。小号箱子只有两千克,大号箱子只有三千克。如果空箱不装东西,它就能浮在0.5米深的水里,真是太轻了!还有,它的拉索带有防水条纹,如果箱子遇到水,它可以把水隔在箱子外面,不让箱内潮湿。最后,它配了一个三位密码锁,要是有小偷开箱子,他要试几百次才能破解密码,想暴力拆开又拆不动,十分安全!

怎么样?我给你推荐的.箱子喜欢吗?它是那么轻便,那么坚固,那么漂亮,又那么安全,是不是让你十分满意呢?相信在未来箱子的发展中会出现更多奇迹!听完我的介绍,大家快来抢购吧!

小学生评语五年级

1.游伟:你是一位认定了目标就默默努力的男孩。

劳动中你勤劳的身影,学习中你谦逊的态度,都给老师留下深刻的印象。

从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。

就要进入六年级毕业阶段了,想好下学期的奋斗目标了吗?老师期待你的进步。

2.王呓琪:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。

平时能歌善舞,优美的舞姿,柔美的体态,准会迎来观众的赞叹。

无论编排什么舞蹈,你总是在众星捧月的位置。

你积极参加学校的各种竞选活动。

即使失败也绝不气馁。

作为安全监督员,你也比较认真负责。

课堂朗读声音洪亮,发言积极大胆。

只是学习上缺乏自觉性。

有时候作文不能按时上交。

希望你在兴趣爱好和学习方面两不误。

3.张星宇:你是个聪明的孩子,数学考试经常名列前茅,可是,语文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

4.夏红庆:你是一个踏实进取的孩子,平时严守纪律,与人为善。

和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。

希望你积极参与课堂讨论,老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!

5.马智麟:你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。

你办事灵活,反应敏捷,很会察言观色,很愿意和老师交流谈心。

作业本上的字迹也越写越好。

这学期各方面都有很大进步,比原来懂事多了。

不过老师也要提醒你:上课不讲“悄悄话”,你会变得更出色!

6.侯淋水:你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。

学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

7.徐袁镇:你是位既聪明的男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。

8.王芸:你有一双明亮的大眼睛,里面装着几分灵气、认真;装着几分善良、真诚。

课堂上能听到你响亮的发言;作业本上能看到你清爽的笔迹,同学们愿与你交往,老师也常把你表扬。

这学期,你的进步,老师看在眼里,喜在心头。

孩子,希望你能多多读书,扩大自己的知识面,增加自己的阅读量,相信你的明天会更美好。

9.张子彦:你是一个稳重、懂事的孩子。

乖巧可爱的你,平时言语不多,课堂上却能专心听讲,对待学习态度端正,各项作业都能积极完成。

成绩稳中有进。

你待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。

小提琴也拉得很不错。

10.郭李伟:你越来越无愧于“数学王子”的称号。

勇于向难题挑战是你的性格。

生龙活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成绩定会在班上遥遥领先!

11.王诗怡:你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。

见到老师你总是很有礼貌地问声好。

对待同学你也很热情、真诚。

同学都愿意和你交朋友。

课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

成绩一直跟得不错。

不知怎么后半学期开始,你的家庭作业要求背诵古诗论语每日一句以及课文,都不能按时背诵了。

学习上要持之以恒,不能时紧时松。

这样会使你的成绩时好时坏的哦。

12.曾思婷:你是一个开朗活泼的孩子,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加学校的各种活动,有责任心,能虚心接受老师的批评和意见。

这学期学习比较主动,尤其是生字听写能主动在家事先听写,因此,摘掉了“错别字大王”的帽子。

可是,字写得太差了。

新的学期记得摘掉字差的帽子啊!

13.秦康:你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。

你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重。

同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。

在学习方面,学习态度端正,学习自觉性强。

各门功课都不错,能遵守课堂纪律,及时出色地完成各科作业,老师很欣赏你。

希望你今后大胆表达,使自己更优秀。

14.黎万豪:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。

作业从不让老师操心,字迹也写得工整漂亮了。

从你一丝不苟的态度看出你的勤奋与努力。

虽然你不善言辞,但你课堂上也会积极举手发言。

所以,在今后,希望你发扬优点,改正不足,继续努力。

15.王婧:你是个文静听话、懂事、有礼貌的孩子。

你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲,认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,课间与同学和睦相处,团结友爱。

这学期你勤奋学习,成绩有很大进步。

家庭作业也完成得非常出色。

写作水平也有很大提高。

如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!

17.汪子祥:经过老师和父母的帮助教育,你的学习目的明确多了,学习态度也有了很大的转变,许多坏习惯慢慢在改变。

你总是尽力把作业做好,字迹写工整。

尽力与同学处理好关系,努力弥补自己的不足,老师很高兴。

因此这学期成绩也有了很大的进步。

希望你能辨别好坏,与坏思想坏行为彻底决裂。

树立信心,不懈努力,别让家长老师同学失望。

18.袁洗天:知道吗?这学期你的进步真大啊!你的语文单元测试成绩多次在九十分以上;你的书写工整漂亮,一丝不苟,而且很有体;你的作文流畅具体;你的数学不再需要留下开“小灶”。

每一点进步,老师都为你感到高兴。

课堂上,有时也看见你高高举起的小手,听到你正确的回答。

这些都让老师深切地体会到你越来越懂事!只是课堂上总会分神走野,需要老师监督叮咛。

如果能控制自己,你就会更优秀。

19.熊雪强:你是个有灵气、聪明的孩子,学期末逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。

我确信,下个学期,你一定会及早制定目标,认真地对待每一节课和每一次作业,不辜负家长和老师的期望。

这次,你能说到做到吗?

20.李文琪:你是一个令老师放心的乖乖女生。

在校,温顺平和的你与同学都相处融洽。

你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐。

你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,责任心强,收交作业积极又快。

课堂上,你神情专注,回答问题积极。

课外,你用心积累,作文水平提高了。

成绩有很大进步。

希望你继续努力,更进一步。

21.进入高年级,你比以前懂事多了,背书比以前快了,作业的书写也比以前漂亮多了,这种转变值得称赞。

“心有多大,舞台就有多大”相信自己,奋发努力,美好而灿烂明天就会向你招手。

22.你是我班的“功臣”一年多以来班级的电灯.电扇交给你是那么让人放心的事,老师和同学都谢谢你。

本学期你的学习也有进步看得出你在暗暗下决心,努力吧!老师相信你的持之以恒的品质会有作用的。

23.你一直是老师给予厚望的孩子,不知为何进入高年级以来,你却有些感觉力不从心老师真为你着急,有没有自己想一想原因呢课前认真预习,课堂上积极思考,课后仔细复习时学习的重要法宝,试试看吧!

24.你是一个嘴勤手勤的小男孩,这学期比去年有了较大的进步,主要表现在自我约束能力的增强,在我们这个班里,每个孩子都不简单你要想发挥自己的优势,课堂上的听课效率还要提高哦!向40分钟要成绩。

25.你是一个有公益性和上进心的孩子,无论是班级还是大队部布置的工作你都能积极主动地去做,你的努力得到了大家的称赞,希望你在学习上再努力一把,多思考,勤笔录只有这样你才能成为同学们学习的榜样。

随着你个头的长高你的学习劲头也越来越大了,每当老师看到你那双渴求知识的目光会忍不住多教会你们一些知识和技能,你是一位办事让老师放心,处事让同学开心的可爱女孩,祝福你,孩子。

26.这学期你基本“脱贫”了,老师为你高兴,人的一生有些是值得我们去珍惜的,有些是值得我们去珍藏的,老宋相信共同的学习生活会有一些是留给你回忆的,好好珍重,孩子。

27.你有较强的上进心和不服输的精神,老师很欣赏你,同学很佩服你,不过无论做什么只是想的美还是远远不够的。

在仰望天空时,我们一定要脚踏实地慢慢地去练习走稳每一步。

28.你的书写总是那么工整.漂亮,看到你的作业抄写总让人赏析悦目,文科方面学得不错,数学也不能放弃啊!要加油,三点固定一个面千万别让数学拖住你的后腿,要多预习,勤练习。

30.看得出你的运动能力还是挺强的,再联系跳长绳的那段时间里,老师看到你那敏捷的身姿,希望你在课堂上也能有那样敏捷的思维,专注的神态,自信的目光,不要退却,孩子相信自己能行。

31.在军训中你着实让同学们羡慕了一回,一个方正只有一位旗手哦!通过这件事是否让你感觉到:只要你勇于挑战自己没有过不去的门槛。

老师希望你能把自己跟同学们放在一个平台,不为自己找借口。

32.表表面上默默无闻的你,又是骨子里挺倔强,在同学们都在你追我赶时,你却在东张西望,老师真为你担心和着急,能不能给自己定一个计划按照老师教给的好的学习方法试验一下呢,你会看到不同的结果。

五年级小学生周记

一缕缕清风拂过头发;一声声鸟鸣窜进耳里;一棵棵树木流过眼前,我们来到了白岩公园山脚下。

往前眺望,一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着,像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶,我的脚在微微的颤抖着流了下来,鼻子喘着粗气,使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。

爬上亭台,正所谓“站得高,看得远”,我向远处眺望:远处的青山连绵起伏,像一道道波浪,成了大田坚固的“城墙”;体育场像一,顺着扶手,一步一步向上爬,扶手旁边有许许多多五颜六色的小花,它们个个都很漂亮,朴素而美丽,看到人们来了它们便簇拥而上,对人们点头哈腰,可真是百花争艳啊。花朵们的旁边还有一颗颗庄重的树木,守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈,人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈;房屋像一个个屏障,保护着人们;马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”,守护着大田;小鸟们在天空飞翔,像一个个巡查兵,观察着人们的一举一动;汽车排成一大排,像一条长龙,来来往往,挥之不去……大田真美。

我怀着满心的愉快回到家中……。

小学生五年级周记

早上起床,早上起床,咕咕。早上起床,早上起床,咕咕。”闹钟在响着"啊啊啊,我求你别叫了。今天是周末,让我休息一下吧。”我喊,我一鼓作气按下了按钮“早上了。”“我的天哪,耳根子终于清静了。”

好半天我才回过神来…“哦,星期五啊”过了五分钟“星期五?。我要迟到了。”

所以我感觉我很倒霉,放学的时候,我速度如风跑上了马路,可是不知哪里来的一辆摩托车停在我的面前。这把我吓得。差点就撞到我。

你们说,我是不是很倒霉。

小学生五年级作文

在今天的课后,鲁先生给我们做了一个报告。研讨会的题目是“小学生是否应该在校外上课,上辅导班?请学生就这个问题发表意见。

“研讨会正式开始了!”大家热烈讨论,学生们各抒己见。一些学生认为他们应该参加课外辅导班,这将提高他们的成绩。有些学生认为不应该上课外辅导班,因为现在很多学生压力很大。做完老师布置的作业后,还要完成课外辅导班布置的作业,太辛苦了,不要上课。

第一个发言的是周英桐,他说:“我认为我们应该上课外辅导班,这样有利于我们的学习。”

然而,周晨昕说:“我认为我们应该参加课外辅导班,这将开发我们的大脑。”

然后,吕对说,“我觉得我们不应该上课外辅导班,因为上课外辅导班是为了考好。不过课外辅导班讲的是课外内容,考试是学校平时学的。两个内容没有任何关系,只需要学好学校平时教的东西就可以了。不要太在意课外辅导班的内容。”

最后,郑紫怡说:“我也认为不应该上课外辅导班。学习很好的人,再去上课外辅导班,就没有意义了。学习不好的人听不懂也听不懂学校简单的内容,更别说课外辅导班更难的内容了。

我也表达了自己的观点:不应该上课外辅导班,因为休息日就是休息日,顾名思义,就是我们休息的日子。去上课外辅导班就不叫休息日了。你还不如不给我们休息日呢!

总之,我的看法永远不会在课外辅导班。你认为怎么样,陆先生?

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小学生五年级日记

今天,我和爸爸。妈妈一起到蟹岛玩。

我们进了大门,里面真是人山人海呀!男女老少正在尽情地玩耍。

我们继续朝前走,呀!只见一个四面通透的玻璃房呈现在眼前,我想:“这玻璃房是餐厅还是游泳池,还是什么游乐场所呢?”我带着好奇的心情来到了玻璃房里一看,哇!好多大大小小的水池呀!它们有的里面全是螃蟹,有的养着鱼,原来这里是钩鱼和钩螃蟹的。于是,我和爸爸。妈妈租了一个鱼竿,我们坐在钩螃蟹的池子旁,心想:“这次我肯定可以钩很多螃蟹。”可是我钩了很长时间一点动静也没有,我问妈妈:“妈妈为什么一点动静也没有呢?”妈妈说:“要有耐心,慢慢去拖动钩子,去钩它的脚。”我象妈妈说的那样做,过了一会我真的钩上了一只又肥又大的螃蟹。我望着我的“战利品”高兴的又蹦又跳。

回家后,爸爸把我的“战利品”做成了美味佳肴,这是世上最好吃,最令我难忘的菜肴了。

五年级小学生评语

1.你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!

2.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!

3."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

4.张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。

5.聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

6.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

7.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。

8.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!

9.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

10.你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

11.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习办法,提高学习效率,进一步完善自我!

12.本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

13.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

14.本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

15.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

16.五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

17.陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。

19.你是个乖巧、懂事的好孩子,你关心集体,热爱劳动,友爱同学。老师发现你学习上有畏难情绪。希望你在新学期中在学习上要锲而不舍,且与“细心”做朋友,争取更好的成绩。

20.你思想淳朴,待人随和,同学关系好。你做事认真,默默无闻地为班级做事,老师喜欢你。最近你学习认真了,老师希望你继续在知识的海洋中不息地奋斗,执着追求,各科成绩争创一流!

21.你是个文静灵秀、聪明的男孩,热爱劳动,乐于助人是你的美德。老师提醒你在学习上要“持之以恒”,奋发向上,去采摘学习上最美的花朵。 你是个漂亮、聪明的女孩,尊敬老师,与同学关系融洽,懂得谦让。你在学习上有钻研精神作业字迹清秀工整。老师希望你能在课堂上潇洒地站起来勇敢地发言。

22.在老师的眼里,你是个乖巧的女孩,看你平时不多言多语,课堂上却专心听讲,认真作业,字迹潇洒漂亮。老师希望你改进学习办法,广泛阅读,使自己的思维更加敏捷。

23.你关心集体,热爱劳动,认真学习,作业工整,班级的黑板报有你的一份功劳,你是我们班名副其实的好学生。老师希望你以后上课大胆发言,给自己创造锻炼的机会,提高自己的语言表达能力。你将会更棒!

24.你聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上的闪光点,它使你学习成绩优良。你乐于助人,同学们都喜欢和你交朋友。小伙子,老师提醒你:学习要踏踏实实,时刻保持谦虚的态度。

25.看到你天真无邪的笑容,老师真想凑上前去跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开,这是你的不足之处。你不要自卑,老师相信你通过努力,一定会取得优异的成绩!

26.你是个聪明可爱的男孩,学习勤奋,工作负责,这学期你的数学成绩进步很大,令老师欣慰。可是你发现没有,你的钢笔字写得不怎么漂亮。老师希望你利用假期练字,争取在新学期看到一个书写工整的你。

27.小学五年级家长评语:你是个挺文静的男孩,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,但是老师发现你课堂上有时心不在焉。你知道吗?如果再这样,好成绩是不会和你交朋友的。聪明的你,一定会明白怎么做的!

28.你待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。你思维较敏捷,肯钻研,学习成绩良好。老师发现你学习上缺乏踏实的作风,希望你发扬“滴水穿石”的精神,勇攀学习上的高峰。

小学生五年级日记

一天,妈妈去加班,只有我我爸爸在家。

饭做好了,当我吃一口的时候,便大叫起来:”好咸啊“爸爸说:”是咸了点,咱就将就着吃吧“。

通过这件事,我明白了艺不压身,我要多学妈妈的厨艺,免得在让自己的肚子唱起空城计。

小学生五年级作文

茫茫草原上飘过悠扬的歌声,它如一缕冬日的阳光温暖着听众的心灵,然而听众不予满足,仍固执地追寻着那份属于心中的天籁之音。

但,什么是天籁之音?它在何方?

有些人为着那所谓的最美的声音跋涉在名山大川间,河流小溪边似乎也留下了旅人的足迹,但希望是美好的,而结果却往往令人失望。他们总也寻不到心目中的天籁之音。

或许你会摇摇头吧!

或许你会摇摇头吧!但在这摇头的瞬间,你是否想起了什么?

对,这音容笑貌就是母亲苍老的容颜,皱纹在母亲饱经沧桑的岁月中又平添了一两笔,慈爱的眼神摄入子女的心中,那股油然而生的情感温暖着子女的灵魂,这是一副最美的工笔画。

追寻的旅人们,停下脚步吧!母亲颤巍的声音在呼唤着你的归来。伫足倾听,你孤独的心将得到抚慰,那是母亲的呼唤伴随着你!

回家吧!也许前方的路途花香四溢,也许前方有你期待的天籁之音,但花香再诱人、音乐再动听也不及母亲的一声叮咛。我们在母亲的温柔中行走,我们在母亲的音乐中长大。

小学生五年级周记

今天晚上吃完饭,妈妈带我在楼下广场上玩,我站在广场上正在想玩什么呢?一眼望去,就看见在我的不远处有卖棉花糖的,好兴奋!就和妈妈说:“妈妈,我想吃棉花糖,可以吗?”妈妈点了点头应了一声。我高兴极了,拉着妈妈的手一蹦一跳的跑到卖棉花糖的旁边。

我看到卖棉花糖的桌子上摆了好几种好颜色的糖,就想选一个好看的,可妈妈说只要纯白色的,说带颜色的不好。我只好点了点头答应了。

我看见,那个阿姨用勺子舀了一勺糖放在火上烤,不一会,就有糖丝出来了,阿姨连忙用一根长竹签一搅一搅,一个大大的棉花糖就出来了。

我拿着棉花糖,欣喜若狂,一口一口的咬下去。“真好吃,妈妈,你要不要吃一口?”我问妈妈。妈妈撕下一小块放在嘴里,说:“嗯,味道真不错!”

我也学着妈妈的样子,撕下来一小块含在嘴里,才几秒钟的时间,嘴里的棉花糖就化了,真是入口即化啊!

今天的棉花糖真好吃!

小学生五年级作文

在一个晴朗中午,我正在散步,突然发现邻居小丽正在摘花儿,我有些生气,心想:“你就是再小也不应该摘花儿呀!为了这一园子花儿,园艺工人付出了多少辛苦啊!”想到这,我就想上前说她,可转念又一想:“劝比说好,劝能让她接受,而说呢,搞不好她还会恨我,不如让我来劝劝她吧!于是,我三步并作两步走到小丽面前说:“丽丽,别摘了,你看这花多美呀!”“我就因为它们美我才摘嘛!”“丽丽,你想想如果你每天都摘这么多花,总有一天花儿会被摘没。到那时,别人也看不到花儿了,你摘花儿也会以为离开妈妈而死亡,你还能闻到扑鼻花香,还能看到娇艳花朵吗?”“不能了!”小丽很干脆回答。“这就对了,所以我们别摘花儿了,好不好?”我接着劝。“等一下,姐姐,你说那个妈妈是什么意思呢?”小丽仰着脸天真问。“那个妈妈是花儿们,它叫土壤,如果花儿们离开了土壤,离开了根,就无法生存了。”“啊!我不要了,我不摘了!”“好,姐姐带你赏花去!”

我领着小丽,边看边给她介绍各种花儿知识。我觉得今天花格外美,格外香。

五年级小学生评语

1. 你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度,良好的学习习惯。课上你能认真听讲,课下认真完成作业,尤其是你的数学成绩进步最大,赢得同学们的喝彩!而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后,积极大胆地说出自己的想法的话,那你会有更大进步的。

2. 你是个懂事要强的孩子。本学期无论在做人还是在学习上你都有很大的进步,你执拗的性格有所改变,学习成绩也有提高,特别是的篮球技巧,每次在球场上比赛看着你投进一个个的球,真令老师刮目相看。希望在新的学年里,你能给自己树立更高的目标,严格要求、学习要不懈努力,多一分宽容,和同学们和睦相处,争做一名更加优秀的学生!

3. 你是个聪明又懂礼貌的女孩,你也是个活泼开朗、个性率直、敢于大胆负责的好干部。班级事务上,你从不计较个人得失,总以班级利益为重,事事关心,事事参与,堪称老师的好助手!本学期,你最大的收获就是课堂发言勇跃,思维敏捷。如果你能在学习中再细心一些,对自己的要求再高一些,做事情做麻利一些,那么相信你会在同学中赢得更高的威望!

4. 你是一个聪明、乐观、又细心的女孩。这一学期你进步很大,不但基础掌握扎实牢固,而且善于观察、分析。要是你还能严格遵守课堂纪律,上课积极发言,相信你将是我们班级的骄傲。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!

5. 你是一个很懂事的孩子,热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。本学期特别是后半学期你的进步老师都看在眼里,实践证明,使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,学习上能持之以恒,扎扎实实,按时完成作业,提高学习效率,争做一名优秀的好学生!

6. 你是个聪明的孩子,老师看的出来。虽然在某些方面你仍有不足,但你一定会“制服”那些小问题的。要记住,成绩不代表一切,老师相信你在努力。只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。

7. 你是一个文静可爱而又多才多艺的女孩。你有着积极的学习态度,课上你能认真听讲,课下积极完成作业。而且你还特别爱帮助人,有着一颗宽容的心。特别是你漂亮的字迹,栩栩如生的绘画,也给大家留下了深刻的印象。希望下学期,你能在课堂上给自己更多的锻炼的机会,多积累点课外知识,上课要专心听讲,让自己成为一个更加优秀的学生,相信自己你会做得更好的。

8. 你在打乒乒时,总是那么的专注,那样的认真,高超的技艺使对方措手不及,深得老师的赞许,同学的喝彩,要是有一天,你在课堂上也像打乒乒球那样的专注、认真,那更会博得同学们的称颂,老师也会为见到一个崭新的你而倍感欣慰!

9. 你是个做事认真的孩子,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也比较积极,而且你的街舞和篮球技巧也得到了老师和同学们的欢呼。但是你上课喜欢睡觉的习惯要好好改正过来,所以老师希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,改掉不好的习惯,让自己在各方面都有更大的进步。

10. 你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功,漂亮的书写,还有就是你初为班级干部的认真与执着,每次尾随老师走进办公室时,老师就会觉得你特别亲人,那委婉的笑容以深深地印在老师的脑中。如果你再自信些,平时能多思、多问、多读,更加大胆的展示自我,相信你会有更大的收获。你上课基本上能专心听讲,但成绩一般;能独立完成作业,但是经常会迟交、漏做;而你上课老是迟到的毛病也改过来了,希望你能遵守学校纪律,做到不迟到、不旷课,更刻苦、努力的争取好成绩!你上课认真听讲,老师给你总的评价是好的,但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

11. 你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、听从教诲、率真可爱,尤其是你作为体育委员的那份干劲,还有那优异的体育成绩给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上你还是不够努力用功,与老师所想要的结果还有点差距。所以希望在新的学期里,你在学习上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,争取更大的提高。

12. 你是个热情、懂事的男孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动,特别是几次大扫除,你争先恐后,不怕脏,不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间,你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己,在学习上养成专心听讲、独立思考,正规书写的好习惯,并时刻提醒自己做事细心、有序,不丢三落四,相信成功也一定会属于你的。

13. 你是个可爱的聪明的有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。本学期在学习上,有很大的进步,课堂发言更积极了,作业更认真了。在班级工作上,你也给咱班的男生带了个好头,做得比较称职。希望你在新的学期里,再接再厉,争做一名更加优秀的学生!

14. 你是个认真仔细的小姑娘。本学期你进步很大,不但能够积极主动地学习,而且对知识掌握牢固、成绩稳定。你热心为同学服务,以诚恳和热情赢得广大同学的友谊。希望你在新的一年里,多注意锻炼身体,提高身体素质,学习上继续努力,做一个让老师和家长骄傲的好孩子。

15. 你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的劳动习惯,能积极参加学校的各项活动,并能以集体利益为重。本学期你在学习上也很努力的学习了,但与老师心目中的你还是有一定差距。希望新的学期里,你能给自己树立更高的目标,课堂认真听讲,课后按时完成作业,发扬优点,不断努力,特别是在计算方面再多下些功夫,要细心,要多练,相信你会成为一名优秀的学生的!

16. 你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

17. 你是个做事认真的孩子,作为副班长,你每次都能认真地完成老师布置的各项任务,课堂上回答问题也是那么得积极。你也很有爱心,经常主动帮助需要帮助的同学,老师和同学们都很喜欢你。但你课堂上喜欢讲话和搞小动作的习惯不大好,经常会影响别人。希望在新的学期里你能改掉缺点,给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

18. 你是个做事认真、乐于助人的女孩,每次都能认真地完成老师布置的各项任务,帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也是那么得积极,答案又是那么得准确,而且你书写美观工整,老师和同学们都很喜欢你。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标,让自己在各方面都有更大的进步。

19. 你是个活泼可爱,关心集体的男孩。本学期在学习上你有一定的进步,尤其是你的画画功底,真的让老师和同学们都佩服。语文老师说你是最聪明,最有潜力的,你可要珍惜这份才智,珍惜这份评价。在新的学期里,树立自己的学习目标,努力进取,课堂认真听讲,大胆发言,积极思考。相信你会用行动告诉我们的!

20. 撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫, 评语《小学五年级教师评语》。 老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力,争做一个人见人夸的好学生!

五年级小学生评语

五年级的学生也不小了,是个青春的少年了,作为小学五年级的老师,在给。

时,要用正确的、积极的观念去引导学生,让学生自觉努力的学习。下面是本站小编整理的五年级小学生评语,欢迎阅读!

1.你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

2.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

3.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

4.你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

5.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

6.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

7.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

8.你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

9.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动积极参加,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

10.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,热爱集体,作业认真,学习成绩有了明显的进步,但上课发言不太热烈,希今后多动脑,争取更大的进步。

11.你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,由于你的努力,在学习上进步很大,希今后不要骄傲,坚持不懈,争取做个好学生。

12.你是个诚实的孩子,你热爱集体,关心同学,学习有上进心,作业按时完成,但字迹不太工整,希今后改这些坏毛病,争取更大的进步。

13.你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

14.你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。

15.你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

1.活泼、开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。

2.你真不愧是我们班的好班委,你的稳重、认真是同学们学习的榜样。你认真负责的工作态度更是其他班干部所要学习的。同学们是那样的喜欢你,佩服你,信任你!每次看到你整洁的作业本,老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏,每次都能看到你在贴苹果商标。老师希望你能发挥你的优点,成为品学兼优的学生。

3.你是一个非常聪明、懂事的孩子,总是高高兴兴地接受老师交待给你的任务,上课坐得是那么的端正,发言是那么的积极,又很体贴人。可现在你有点变了,上课也放松了对自己的要求,这样的圣孟老师可不喜欢。希望你能找回开学初的圣孟!老师就特别喜欢你在课堂上那好问的脾气!

5.你是一个朴实、天真、可爱的孩子,平时总是任劳任怨,默默地做事。你的自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩非常好。你还一个具有舞蹈素质的孩子,也是我们班里出了名的小画家。对待值日工作总是很主动。希望能加倍努力,更上一个台阶。你基本能遵守学校的。

规章制度。

你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业你爱好体育,积极参加各项体育锻炼你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

6.你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助同学排忧解难。课上,你思维敏捷,积极回答问题,受到各科老师的好评;课下,你爱好广泛,勤学苦练。运动场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的成绩向老师和同学们报喜。你是我们班里出了名的小画家。上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你上课不能认真听讲,这是你成绩不理想的原因,希今后能认真听讲,课后按时完成作业。你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。你不够重视劳动,未能按时完成日常的值日工作,态度较马虎。希今后继续努力,争取更大进步!上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。

7.你是一个很聪明的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。

8.你诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。

9.你是咱们班的运动健将,经常为我班争光。劳动时,总表现得很积极。上课不能认真听讲,作业也不能按时完成。你是一个很老实的孩子,其他方面表现很好,就是学习有点跟不上。在体育上,你一定要加强锻炼,加大运动量,增强体质,消灭体育成绩不及格的现象。劳动时,总表现得很积极!

10.你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。你对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课后能认真完成作业。

11.你对班级工作认真负责,有较强的组织能力。你爱好体育,积极参加各项体育锻炼。你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。

12.镕佳,从你妈妈的眼里,老师读到了她对你的多少怜惜,她有多么的爱你。确实你是一个漂亮的孩子,比起上个学期,你进步多了,字写得越来越漂亮,作业订正的名单里许多次没有你的名字,可是,孩子还得加油啊!做事千万不要养成爱拖拉的毛病,老师期待你更大的进步。

13.镕丽,这个学期的后半阶段,你让老师刮目相看。“有进步”这个朋友时时跟着你,有了它,你上课认真了,作业漂亮了,成绩也好多了。继续加油哦,让“你真棒”也能每天跟你交朋友。

1.同学:你喜欢简单,但思想比较复杂,有主见,思维也很活跃,但忽冷忽热、不想钻研、使你的成绩总是起色不大,你并非不是学习的好料,望你克服困难,勇往直前!

2.同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,能与同学友爱相处。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!

3.同学:你外表深沉,内心活跃,观察细致,爱好广泛,球艺也不孬,真不简单。老师希望将你的聪明才智用到学习上去,能成为一个品学俱佳的好学生。你应该明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!

4.同学:你是个文静秀气漂亮的小女生,你能脚踏实地学习,但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

5.同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

6.同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

7.同学:你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

8.同学:善良的孩子最让人欣赏,恰好你就是;乐观的孩子最若惹人喜爱,恰好你也是;重感情的孩子最值得称赞,恰好还是你。课堂上从你专注的眼神中,老师看到了你的自信,也看到你成绩的进步。

9.同学:你面目五官清清秀秀,言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确,自学能力较强,成绩一直保持优秀。亲爱的朋友,记住喽,进步的唯一方法就是比别人更努力。

10.同学:我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

11.同学:你是老师眼里的好学生,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气。如果你能少懒惰个一些,再倍加努力一些,一定会前途不可限量的。希望工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。

12.同学:你性格内向,平时沉默寡言,不爱说话。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。只要追求,就永远不会遗憾。

13.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

14.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

15.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

小学生五年级作文

这个暑假,我参加了社区辅导站的活动:十字绣,在你心中画可爱的海宝,运动会,收垃圾。

7月10日,我参加了十字绣活动。来到辅导站,看到很多人都在认真做,迫不及待的想去尝试。看到很多图案,选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐,一根针都没碰过,更别说刺绣了。旁边有个妹子,看到我就好心过来教我。我认真听,学完了。学完基本功,根据图纸选择颜色,沿着轮廓绣上去。“耐心点!”我不断提醒自己。我拿着针,左看右看,对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊!”我大叫一声。“怎么回事?”旁边的姐姐问,她看了看我的手指,二话没说,放进嘴里吐了出来,止住了流血。

我忍受着疼痛,绣着。

好事多磨!我绣了小鱼,两条小金鱼游来游去,好可爱!我看着自己成功的作品,开心地笑了。

7月23日,我们去科普基地画海宝。到了科普基地,看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸,要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝,经过不断修改,终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜,女人穿花裙子。最后,一幅幅画都完成了。

8月14日,我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了,但是我们很努力。然后跳绳,他们30秒跳起来80,我们跳起来75,还有其他人,但是不管结果如何,重要的是参与。

8月15日,我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克,筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾,但是没有人抱怨天气热。一切都好!

在这次活动中,我学到了一个道理,“世上无难事,只怕有心人!”

小学生五年级作文

本人免贵姓“闹”,大名为“闹钟”。虽然我每天都按时给小主人报时,但我仍然是费力不讨好。

话说在某年某月某日我从钟表店搬进了一个小女孩的家,她每天都用纸巾擦拭我粉白的皮肤。看她对我这么好,我也决定让她享受一下我对她的“宫廷”待遇。

在那天晚上,小女孩把我的指针定在了6:30的位置,为了按时报点,我一夜没睡,就等着在6:30叫她起床。我迷迷糊糊地看了看自己的肚皮,呀!已经6:25了,我得赶紧整一整自己疲倦的容貌叫她起床了。“啦啦啦……”,到点了,我准时唱起了欢快的歌。本想她一定会从床上跳起来,高兴地抚摸我。可没成想,她使劲捏着我,让我别唱了,还一边捏一边说:“什么破闹钟,该响不响,偏偏在我做梦获奖时响了。哼!我再也不要你了。”说着她抠出了我的肚皮原动力——电池。我那叫一个气呀!为了按时叫醒她,我可是一夜没睡呀!可她竟然……哎!

日子过了一天又一天,我粉白的皮肤已经失去了光泽,变得锈迹斑斑。终于,我被小主人无情地扔进了垃圾桶。我悄无声息地流下了在她家的最后一滴眼泪。

我未来的命运,不知是否还会有转机,我期待着好运的降临……。

小学生五年级日记

莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”是啊,书就像一位老师,教给我们无限的知识;书就像一支蜡烛,照亮我们前进的道路。书!你给予了我无穷的力量与智慧,你让我在困难面前不低头,在成功面前不骄傲!

从牙牙学语开始,我就爱上了书,那时,我每天缠着妈妈给我讲故事。再大点儿,我自己会看书的时候,常常会看些小故事:《小红帽》、《灰姑娘》、《皇帝的新装》等等。到了一、二年级,我在《天方夜谭》、《安徒生童话》世界里畅游。现在,一本本长篇小说常被我捧在手中,孜孜不倦地读着,乐此不疲。

书是我最好的伴侣,陪着我一起成长。我的读书生活中有许多值得回忆的小故事,就像那满天繁星数也数不清。现在,就挑一颗最明亮的和大家一起分享吧!

记得有一次,我又像往常一样如醉如痴,浮想联翩地沉醉在《笑傲江湖》这本书里。“已经九点了,该睡觉了。”妈妈喊了我好几遍。我口头上答应着:“快了,快了,这章看完就好。”可一章看完,下一章的故事像磁铁一样深深吸引着我,不由自主地一章又一章地看下去。直到妈妈“河东狮吼”,我才恋恋不舍地放下书,才极不情愿地上了床。我躺在床上翻来覆去睡不着,故事中人物的悲欢离合使我牵肠挂肚,等爸爸、妈妈睡着以后,我偷偷地爬起来,迫不及待地打开书,就像饥饿的人扑向面包,就像沙漠中口渴的骆驼找到了绿洲……我狼吞虎咽地看了起来。我一边看着,一边品味着文章中精彩的句段,就像品味着一杯浓香扑鼻的咖啡,又如在烈日下吃着清凉可口的冰淇淋……那美妙的的滋味无语言表。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”现在正是我们读书的黄金时间,我愿与书为侣,愿书伴我成长。

小学生五年级作文

在我的书架上有一只玩具小熊,它全身雪白雪白的,有一双圆溜溜的黑眼睛,粉红色的鼻子,穿着粉红色的裙子,脖子上系着一个紫色的蝴蝶结,可爱极了!它就是好朋友送给我的生日礼物。

那是去年十岁生日,我请了几位朋友来庆祝。开刚始,我和他们在楼下玩,并不知道他们送的什么。上来之后,我看见了许多精美的礼物,巧克力、饼干、芭比娃娃……忽然,我看见了一只可爱的玩具小熊,把它抱在怀里,简直是爱不释手。

“这是谁送的?”我连忙问道。“是我送的。”她轻轻地说。“我以前从没见过这么可爱的小熊。”我好奇地问道,“这是在哪里买的呀?”“嗯,是上个星期,我在饰品店看到后,就买下来做你的生日礼物的。”她笑了笑。听了她的话,我惊呆了,没想到她还一直记得我的生日。那一刻,我把小熊抱得更紧了。

吃晚饭的时候,爸爸拿来蛋糕一打开。“哇,多么美丽的蛋糕呀!”大家不禁异口同声地赞叹道。蛋糕是圆形的,上面镶嵌着五颜六色的花朵,简直是秀色可餐啊。随着大家唱着生日歌,我许下了愿望,吹灭了蜡烛,吃着甜美的蛋糕,听着大家送来的祝福,我心里甜滋滋的。

十岁生日别具一格,令我永远忘不了。从那以后,我一直爱护着玩具小熊,因为它象征着我的友谊。

老师点评:巧用题前补题法,详细叙述了十岁生日的经过,重点突出了玩具小熊和生日蛋糕,表现难忘这一中心。

小学生五年级日记

今天是我们来到这里的第三天,今天的主题是疯狂。

早上我们制作完“梦想家园”太阳能概念小屋后,老师让一队和我们二队的同学绘画一张队徽然后写出队名和几句口号。我们队的名字叫追梦·奇迹,我们的口号是青春似火,超越自我,放飞梦想,创造奇迹。老师还给我们讲了祖国的版图。

下午,我们去了游泳的地方,在游泳池里玩了许多的游戏比如:水上运输竞赛、水球接力和水枪大战等等,当然最重要的还是游泳了。我们玩的都非常happy。

晚上我们玩了团队游戏一飞冲天。我们还看了电影《钢铁侠3》。

总而言之,言而总之今天我非常高兴。

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