一篇优秀的作文不仅要有独到的见解和深入的思考，还要注重文采的运用和语言的精准。以下是一些受到广泛关注的优秀作文片段，通过深入的分析和清晰的逻辑赢得了读者的共鸣。
90后不可不说的烦恼作文
21世纪，大多数都是我们这些“小公主”，“小皇帝”在称“帝”。
而抛开我们这些绰号，如今又有一个新的代名词，那就是90后，这是对新生代的一种代名词，充满着朝气与活力。
谈起90后，无人不知，无人不晓。不就是90年以后出生的孩子嘛。人们常常把幸福、自私、自负、非主流、爱臭美、冷血无情、好吃懒做、娇生惯养等等名词都用在我们90后的身上。的确，90后的我们有一身的坏毛病。比如：在家里，我们称“帝”。一天到晚什么事情也不做，都让父母伺候着，“衣来伸手，饭来张口”就是90后显著的特征。
虽然90后生活很幸福，但是我们也有烦恼啊!
90后的家长大多数都是什么某公司的经理、白领、董事长之类的官，每天都因为事业上的事情，根本顾及不上孩子。每次回家，丢给孩子大把大把的钞票，就去应酬或者出差了。其实，我们需要的并不是钱，而是父母的爱啊!而父母却不这么认为，他们认为钱是最重要的，没有钱什么都没有，于是他们每天都辛苦的`工作，挣钱来养活家庭。这样就造成了我们的冷血、无情。
还有一些90后的家长们，为了孩子的学习，他们放弃了事业，回家陪孩子。给孩子报很多的兴趣班，虽说是兴趣班，但我们一点都不感兴趣。因为那都是父母“逼”上的。我们多想玩啊，多想自由啊，如果告诉父母，回答我们的就只有一句话，那就是“你看现在社会竞争多么激烈啊，你稍不留神就会落后，那你以后该怎么办……。”在他们的心中，分数是最重要的，现在这社会都是由分数说了算的。正因为父母的这种思想，使得我们更孤僻，没有朋友，没有快乐。你看，90后的我们，大多数都是因为学习压力太重，一个个都戴上了眼睛，真的成了一个学习的机器。
90后的我们，不都是幸福的，我们也有烦恼啊!90后的家长们，让我们自己来安排我们的学习吧!我们渴望快乐!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
90后不可不说的烦恼作文
我这个90后的烦恼“池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……”教室里响起了校园歌曲《童年》，杜老师在教学萧红的《我和祖父的园子》这篇课文，萧红的童年让我羡慕不已，《童年》歌曲里唱出我对那种生活的向往。在向往之余，我觉得我们90后，虽然衣食无忧，但活的并不开心，因为“爱”使我们活得太辛苦，太累了。我对自己很模糊，每次走到哪里都望着蔚蓝的天空，不知所措。有一次，我数学考了80几分，我十分伤心，满以为回到家后，妈妈能安慰我一下，没有想到，回到家后，妈妈出乎我意料，竟很生气骂我：“你说，80几分的成绩，怎么去考中学?太不像话……”
妈妈，我知道您是最爱我的，但您的爱太重太重，压得我喘不过起来。我多想鼓起勇气，说出我内心的想法，可是，您那严厉的眼神，总是让我怯怯地。妈妈，您能少一些严厉，多一些宽容，走近我的身边，倾听我内心真实的想法，我想，多一些理解，少一些爱，我们90后会成长得更快。
不得不说的烦恼小学生六年级作文
童年，多么熟悉又亲切的字眼，我也曾拥有过的东西，现在却悄然溜走，不待我回头看看。当初不懂得珍惜，只拿着大把大把的童年时光，去挥霍。在童年里，一花一天堂，一草一世界，一树一菩提，一土一如来，一方一净土，一沙一极乐，一念一清静，一笑一尘缘。不知道什么是累，什么是恼，只知道开心时笑，伤心时哭。那时候最爱吃的是棒棒糖，最爱看的是动画片，最爱想的是星星为什么会眨眼睛。童年就像是一朵花，每一瓣都是熠熠生辉的生命之光。有翠绿，也有深蓝;有清白，也有玄黑;有田黄，也有珊红。
不知不觉中，儿童节变成了青年节，那无忧无虑的童年时光那里去了?我不再问天上的星星为什么会眨眼睛;不再问为什么时间这么漫长;不再问人为什么会长大……这些疑问都渐渐离我远去，只剩下一张张让人头疼的数学试卷，死活记不住的英语单词，难背绕口的文言文，早已忘记了那些无知、幼稚的问题，忘记了天是蓝色的，大海是广阔的，鸟儿是自由的，花朵是香艳的……尽管现在努力去模仿童年的时光，学吃棒棒糖，学看动画片，但是却没有了那时的美好与纯真。
但，这一切都是会过去的，就像那逝去的童年时光，一去不返，不能把这美好的青春，埋在回忆里，要珍惜现在所拥有的，过去的是已经过去，未来的事还未发生，我们能做的只有珍惜现在，不让现在成为未来的悔恨，放下过去，才能更好的把握现在。时光是不会倒退的，只能往前走，没有退路!
现在所拥有的，才是最好的，不要等到失去了才懂得珍惜，那时已经悔恨莫及。
90后不可不说的烦恼作文
我是一个不善于表达的人，虽然有时候心里也会想很多，单就是说不出口。我知道，爱来源于沟通，它取决于交流，消亡于沉默。但往往在沟通与沉默之间，我选择了沉默。
这次母亲从上海回来，对于与六个月没见的母亲相逢的场面我设想过很多，象两个人拥抱在一起，泪水从眼角滑落，或者说一句我很想念你……但等我放学回家时，看到母亲，我只是微微一笑，接着就进了房间。我也不知道这是为什么，是六个月的时间拉开了我们的距离？是我还没想好该用哪种方式来表达？还是我已经习惯了别人为我付出，我从不为别人付出的恶习？或许这些都是借口，只是我自己不愿意承认我的懦弱，无法表达爱的懦弱罢了。
沟通是两个人友好关系的桥梁，我想身为90后的我们，大多数是不懂得表达爱的。其实爱一直都埋藏在心里，只是不知如何说出来而已。
过年间，大家走亲访友，见到长辈第一句话就是“我给您拜年了，祝您……”但我很少说这种话。相信很多人都认为这是没有礼貌的，不尊重别人的行为，但对于我，我真的是无法说出口。即便是我已经想好怎么说了，可到了长辈面前，我又退缩了，我又把话埋进了心里，究竟是为什么，我也不明白。
90后的我们，虽然爱说不出口，但要学会努力的把它诠释出来，让内心的爱得以释放。加油吧！
不得不说的烦恼小学生六年级作文
每个人的青春都不免少年之盛，而在同檐下亲人之间更多有摩擦，但通过那件不得不说的事，让我明白，父母之爱最为饱满。
或许是青春期来的太猛，让我的性格产生了巨大的“变迁”。每次跟你们争吵完，看到时你们孤寂的前影和失望的眼神，我都很想跑到面前说，在不起。希望你们惆怅的脸上绽开笑容但你们知道吗，我内心有件不得不说的事，也是这件事改变了我的性格。
那天晚上，又是因为一次不知因何而起的争执，我竟然离家出走了，自己躲在小区别人家车库旁。我一个静静地坐下，四周静的可怕，就连月亮都犹抱琵琶半遮面地躲在云层里。我努力抑制眼角的泪流下来。突然我好像听到很多在喊我的名字，是你们。是你们叫上邻居一起在找我。我躲在一旁，看着你们那焦急的身影，内心的纠结和不安让我蜷缩在一起，直到你找到我。我的心砰砰直跳，紧皱着眉头，你们却突然紧拥了我，我刹那间呆滞了。你们小声啜泣地说：“找到就好，……”一遍一遍重复着。我能清楚地听到你们急促的喘息声，还有无数的感叹。我后悔了，那天晚上，我做了无数个梦，梦到你们出了车祸，无助和害怕让我在梦中喊破了喉咙，用嘶哑的声音呼唤你们。早上醒来，枕边还染着斑斑泪迹。我又因为羞涩，没把这件事说出来。
现在，我不得不说，爸妈，你们为我操心太多，你们已经有银丝环绕鬓角。以前的我，不懂事，丝豪没有顾及你们的感受，没有认识到真正“爱”这个字。最糟糕的是把最坏的脾气留给了你们。一次又一次的后悔交织心头，我发现我们相处的时间在慢慢的变少，这件不得不说的事让我认识到要珍惜与你们在一起的时光。
其实每个人都不是一座孤岛，只有列好与人沟通，才能更和睦。感谢你们对我毫无保留的爱。
不得不说的烦恼小学生六年级作文
大数者，大学数学也。做为开给文科生的四选一必修通识教育课中最大众化、从者甚众的一门，大学数学的正名是高等数学e——然而，在字母标记精妙程度的课程规则中，一个e，似乎显示着这门考试的难度多么不入流，因而换做响亮的“大学数学”。
这大学数学，尽管照顾到文科生的理科认知能力尽量放宽，依旧让众多文科生感慨“想说爱你不容易”。
去年冬天，当交大最有名气的理科生姚明同学高数挂科的小道消息传出，立刻交大沸腾，随即涌出庙门，涌向一路之隔的华师大，顿时华师沸腾。荒凉的闵荒在那个寒冷的冬天真真正正成为了充满朝气与调侃精神的青春大学城。交大的理科生或感慨同学不够努力，华师的文科生却在一边忙不迭为自己的大数失利寻求慰藉：啊，交大学经管的同学也是想爱数学不容易的哩！
光说不练假把戏。当我这个华师文科生真真正正经历一个学期的大数学习，方才体悟其间的笑与痛。我所选中的大数班中只有一个本系本班的同学。这个戚姓女生活泼开朗一点也不戚戚——她的数学成绩却更与戚戚无缘，一片风和日丽欣欣向荣。相比之下，每次我惨惨地经历过日常测试后，琢磨着两份发人深省的试卷，想到的不是自己至少抢过昔日白卷考生张铁生百倍，而是满脑子浮动中国教育的深远考量：响应通识教育淬炼文科生的思维！正视男生危机！云云。
每次得知测试结果后，回寝室都会例行接受室委书记华祥的盘问，聆听他的奚落：“哎呀，都一个班的同学，你代表的是我们男生的荣誉，现在一比人家女孩子，连数学都比不上人家，咱们脸往哪里搁啊！”我一脸无奈。华祥却一脸无赖地开始动用他丰富的数据库翻戚戚的老底，顺带安慰我：“不过没事，人家高中就是学理的，大学考理科院系被调剂到咱这儿来的。其实咱们的失败是身居道统的万年文科生，对隐藏很深的理科生的失败，虽败犹荣啊！”不愧是身为预备党员的室委书记，真具有历史史观与辩证视角，呵呵。
接下来，轮到我来监督室委书记的先进性了“祥啊，你在你们那个班上考的咋样呢？”他立刻变成苦瓜脸：“啊，这次勉强快到六十了。你说能用高斯消元解决问题，干嘛还要学习矩阵呢？老师好好教育了我一番，说你这三次考试单从成绩看来，确实是一次好过一次，次次都能以十分的速度增长。但是，这次的考试相当简单，平均分都到80了，你是否应该自己好好下些功夫在数学上呢？”我也没忍心奚落一脸惭愧的华祥，他的数学底子本来就不好，高考的时候150分刚到100出头，咬牙切齿誓要从此与数学绝缘，不想一年之后在和大数的遭遇战中一再败北。
我俩在交流之后，痛定思痛，决意好好振作起来，用如愿的数学成绩迎接新年。临考的那几天，我们互相监督，看到华祥懒床我冲上前去放歌《大红灯笼高高照》吓得他蹭蹭爬起，华祥看到我又沉迷到霍布斯邦的时候则塞过一道积分要我作答。
真是一段肉体酸痛却极度亢奋的时光。现在，我在耐心等待数据库中千呼万唤却尚未出现的大数成绩和绩点。我相信自己的努力一定会带来欣欣向荣的结果，我相信自己能够自豪向戚戚展示我华师文科男的数学水平，也相信可以与自己的同志华祥一起看着最后的收获呵呵笑。
最后，送一段罗素妙谈数学的箴言，给大家的大数之路添加乐趣：“数学是一门没有任何人知道它在说什么的科目，也没有任何人知道它说的话里面哪些是真的。”调侃归调侃，须知学习从来就不能以自我卑微崇拜科目的方式学习，这也是我大数学习的体味，我们应当秉持信心，将大数作为一个强劲对手，不断自我磨砺，终能笑傲江湖！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
职场“说”与“不说”的烦恼
随着新课程改革的逐步深入和发展，当前教学中以学生为主体，全面调动学生学习的积极性、主动性已经深入广大教师心中，各种新课改模式下的教育改革可以说如火如荼，比如洋思中学“先学后教，当堂训练”的教学模式、杜郎口“336”模式、殷都区的全面教改、生本教育理念下的课堂改革等等。综合来看，各种改革虽然形式各异，但总体而言，现在的改革就是教师要“少说”甚至是“不说”，衡量一节课成功与否好像就是要看“学习小组”的合作交流是否贯穿始终，学生“说的”越多（也就是参与率越高），老师“说的”越少（也就是主导得越充分），就预示着这节课越成功。但从政治学科而言，一节课成功与否，关键还是要看“政治的教育作用是否落到实处，学生是否真正的从内心感动”。所以，笔者选择从政治教学中的“说”与“不说”这一角度谈几点看法。
一、“怎么说”，即语言艺术性的应用。
政治学科教育目的的实现方式可以说是多样的，但语言感染力的作用是每位政治教师都不可忽视的，我们常说“要想感动别人首先要感动自己”，所以政治学科的语言感染力至关重要。那什么样的语言具有感染力、亲和力，能够拉近学生与老师之间的距离呢？这就要学会“怎么说”，具体讲就是要灵活运用。
1.时代性的语言。这里是指在日常生活中经常会使用、被中学生广泛认可的诸如网络语言、社会关键词语、流行语等。这样的语言因其独特性、流行广的特点，很能抓住学生的注意力。例如“豆你玩”、“蒜你狠”、“李刚体”等等。
2.严谨的学科语言。政治学科毕竟是政治教育性很强的学科，信马由缰式的教学风格恐怕很难适合政治教学，所以必须在关键性、大政方针性内容方面运用严谨的学科语言。
3.幽默性的语言。上课的时候经常有学生因为休息不好而出现打瞌睡的现象，这时候最好的办法就是幽默一下，让其在同学们的笑声中驱走困意。幽默永远是最好的调节剂，它的.作用在于很好地缓和师生之间的关系，避免某些冲动的发生。
4.优美的语言。
这是最具有感染力的语言类型，也是最易触动学生心灵的语言类型，是完成政治课的情感教育目标的最佳工具。例如：在讲到环境污染时通过描述蓝天、碧海、高山、流水等的诗词句让学生感受到“风景之美”，从而加深对环境污染的认识。
二、关于“说多少”
现在教学改革的趋势好像就是要“说少”，甚至是“不说”才能体现教师的水平，学生才能真正参与进去，教学才能真正起到教育的效果。对于这点，笔者倒并不认同，有些时候政治课不但要说，还要多说才行。比如：在讲解《尊重劳动者珍惜劳动成果》这一课时，仅仅通过视频、实例是很难让学生从内心体验到劳动者的可敬与珍惜劳动成果的必要的，因为现在的学生基本没有参加过真正劳动，仅仅靠资料很难真正起到对学生的教育作用。所以笔者认为，老师在讲解这节课时不但要“说”还要“多说”，要把成年人参加劳动的体会、体验告诉学生，让学生知道劳动的艰辛与喜悦。
在如今的教学中有一种观点，认为教师空洞的说教是很难起到对学生的教育作用的。但是教师的说教如果是发自肺腑的，经过精心加工的，那么教育的实效性是不容置疑的。这就好比演讲，演讲之所以感动人，靠的就是真情实感和动情的语言，政治学科最终就是要感动学生，所以政治学科“要说”。
教学中的“不说”还是为“说”服务的，这一点应该明确。那么，什么是“不说”呢？“不说”实际上是运用视频、肢体、教具等让学生体验，从而达到教育的目的。
比如：在讲解《走进父母》第一层次时，这一课时的教学目的就是让学生体会到父母对子女的爱，从而让学生学会感恩，学会在日常生活中孝敬父母。这节课如果单纯地“说”，或者是简单的实例介绍，效果可能会很小，因为学生司空见惯，甚至当前很大一部分学生认为这是父母应该的，对老师的讲解不但不会深入心底，相反还会嗤之以鼻。那怎么办呢？这时候“说”还不如“不说”。因此，这节课笔者选择让学生观看了两个视频：一个是《父爱如山母爱感人真实谎言骗女4年》，这个视频真实地再现了生活中一对平凡的父母为了孩子的学习是如何瞒着孩子忍受疾病的折磨、工作的劳累、生活的艰辛而将全部的爱给予孩子的。另一个视频是《十二岁的孩子照顾瘫痪在床的父亲六年》，故事是一个12岁的男孩从5岁开始照顾瘫痪的父亲，还要兼顾学校的学习。通过这两个故事，父母是怎样爱自己的子女？做子女的应如何孝敬自己的父母？作为教师还用得着言语的说教吗？这就是所谓的“不说”。
再比如：政治课上存在很多学生精神不集中的现象，这个时候老师如果停下来纠正，可能会打乱正常的教学节奏，如果不提醒又会纵容学生，所以这时就可以通过眼神等方式提醒。所以，“不说”在政治教学中还是有很大适用空间的。
总之，在政治学科教学中“说”与“不说”是相对的，应该因地制宜，切不可过分强调一方，只有综合应用方能取得事半功倍的效果。
不得不说的事作文
人生在这个世界上，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长，父母的养育之恩我们终生都应该报答，父母的谆谆教导我们永远都应该铭记在心。
父母是我们的生命，他们给了我们一个美丽而精彩的世界，给了我们一双明亮的眼睛，让我们去观察世界。给了我们灵明的耳朵，让我们去倾听世界，给了我们一双手，让我们去改造世界，父母给我们的太多太多了，是数不清的，父母还给了我们聪明的脑袋，让我们去学习，父母为了我们上学，不顾自己的身子，去外面打工，他们想让孩子上学，他们做什么都行，父母为了我们去做最辛苦的事都不觉得累，他们还说我们长大了不要像他们一样不识字，只要你们好好学习，我们受多少苦也不怕，听了这句话，我真的非常感动，也从内心感谢父母，为了我们不顾一切的去付出。
曾从老师的言语中经常听到“百善孝为先”，但无知的我从未留心，可随着年龄的增长，我慢慢的懂得这句名言的真谛，它的'意思是说孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一的品德。他是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。也从日常生活中听到很多孝敬父母的感人肺腑的事情。
其实，我觉得今天对于我们来说，孝敬父母并不是什么很艰难的事，我们只要在平时多注意多从身边的小事做起，从一点一滴做起，就完全可以敬到我们对父母的孝敬之心，平时我们在身边的时间不多，但是我每次放假回家，坚持每天帮父母做些家务，像父母说些问候的话，和父母谈谈心，为父母捶捶背，因为我的家在乡里，离学校很远，不能经常回去，在校时，为了实现父母对我们的期望，在校时我努力学习，团结同学，好好听老师的话，等我把优异的成绩单拿到你们的手里，那就是目前我能为你们做的，最能让你们开心的事情了。
父母呀！你们是我们的生命，我们会好好学习，我们长大了不会让你们曾今所付出的努力与艰辛白费，亲爱的同学们，我们不用大费周章的说如何如何孝敬父母，我们可以从最简单的“好好学习”就已经是在孝敬父母了。最后我代表天底下所有的子女，对亲爱的爸爸妈妈说声:“你们辛苦了”！
不得不说的事作文
那一幕是平凡的一幕，但也是令我难忘的一幕。
那天，细雨绵绵。使人感到有几分凉爽。我在街上走着，看见前面有一名妇女，手中抱着一个小女孩，衣服破烂不堪，全身上下脏兮兮的，用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦，嘴里啃着手指头，另一只手摸着肚子，我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围慢慢有了一些围观的人，我也忍不住驻足观望。
“别给她！”一位年轻漂亮的阿姨说，“她好手好脚的，干嘛不去找工作呀，何必在这里乞讨！”周围的人开始讨论起来。“是呀，肯定是骗人的！”“这些人真是太可恶了，只会装可怜来获取别人的同情！”小男孩犹豫了，把手伸了回来。
几分钟过后，小男孩再次伸出了手，把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句：“我相信他！”然后走开了。对于这五元钱，就如同“来自星星的你”！那两妇女感动的痛哭流涕。
我愣住了，所有的人也都愣住了，都为男孩的做法感到吃惊。我原以为小男孩会收起这五元钱，自己去买东西，没想到他竟还是把钱给了这位妇女！
雨越下越大，一阵风吹来，让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影，我瞬间觉得丝丝的温暖正涌入心头，让人全身都热乎乎的。
回到家里，我回想起刚才的那一幕，沉思了良久。平凡的一幕，又让人难以忘怀的一幕！
不得不说的事作文
过了一个暑假了，终于该开学了。期望能再见到以前的同学，能和他们跟以往一样在一起打闹，嬉戏，玩耍。想到这里，我不禁笑了起来。
早晨我怀着高兴而激动的心情来到久违不见的学校，看到以往的同学。他们拿着扫把在扫地，而我急忙跑过去帮他们打扫。扫完地之后，开始进教室了，我们都在分享自己在假期中的趣事。我们都期待着能有个帅气而又温和或者是漂亮的老师来教我们上课。刚开始是一位女老师教我们英语，教了两天后，因为有点事就换了个老师，换来了的老师是个女老师。很是清楚的记得她带着眼镜，个子不是很高，穿着很朴素。她就是我们的丁老师。大家慢慢的从陌生到熟悉，然而在我们熟悉了以后，她又调走了，不过这下调过来教我们的是一个男老师，二十二左右吧！我们都很喜欢他。喜欢他的帅气，喜欢他的幽默。
还记得第一次上他的'课，他自我介绍了下。然后他看见黑板没擦，就开玩笑的说：“第一次来给你们上课，你们就给我留个自己擦黑板啊！“我们大家都说：“不是的呀。”第二次上他的课，那时候刚好教室里拖了地，讲台上有点斜披，那的水没流静，然后他说：“第二次来给你们上课，你们竟然给我留条河，比第一次还可恶！“我们也怪不好意思的笑了笑，因为那根本就不是故意的。渐渐地，我们跟他熟悉了，偶尔也会给他开玩笑的。不过他的脾气有点不坏，每次俺班的男生上课都捣乱，老师没法子了，只好说说他们了。老师是东北的，说普通话的发音不是很标准，俺班的男生都损他。还记得，他上课时男生刚说话，他说了句“闭zhui”，他发音不标准嘛，俺班同学就损他说“是闭zui“，而不是“闭zhui”。我们都笑了笑。
放寒假的时间真是太漫长了，但也终于开学了，来到学校充满了希望。听学校的同学说老师不回来了，我就感觉很不可思议，就去问老师，老师说他自己也不知道，那我就没办法了。第一节英语课我以为他不会来，然后很不高兴地想：谁会教我们英语呢？结果却出乎我的意料，他第一步跨进教室时，同学们都在欢呼，而我好像是因为太高兴而眼泪欲欲不止。过了段时间后，我发现他好像教我们英语没上学期教的有劲儿了，而且他的脾气好了许多，也许是因为他快要在大学毕业了，该回东北了，都一直忍让着我们吧！
时间过得可真快，这一学期也快完了，有时候我就看着老师，心里想：他是不是这学期教完真的该走了？以后还会再见了吗。想想都很想哭，所以我用实际行动来证明了我们好聚好散。
真的真的好不想让他离开，但他肯定也有自己的空间，自己的的自由，他肯定也舍不得我们，或许他以后不会再教们了，或许我们以后再也见不到他了！现在还没到分离的那天，但到了分离的那天，我肯定会笑着说：“好聚好散。“因为你哭了只会让老师那沉重的心情变得更加沉重，所以我只能笑着说，但我坚信有一天还会再见到他，不管他有没有来到这里，因为我打算在自己出学了的时候一定去找老师再聚。人肯定有分离的那天，无论那天你是笑着的还是哭着的，都是还会分离，还不如笑着，那样会使对方不是那么的压抑，不是那么的伤心。
老师最后想对你说：“谢谢您，我会一直想着你的，不过，别忘了，想我们的时候，看看夏游时我们一起拍的照片，录得视屏，那样至少会得到一些安慰！”
“离别则是为了相聚，”这句话说的真没错！
不得不说的事作文
1、两个人在一起久了，就象左手和右手，即使不再相爱也会选择相守，因为放弃这么多年的时光需要很大的勇气。也许生命中会出现你爱的人，但那终归是过客，你还是会牵着你的左手或者右手一直走下去，幸福真的和爱情无关。
2、有的人你看了一辈子却忽视了一辈子，有的人你只看了一眼却影响了你的一生，有的人热情的为你而快乐却被你冷落，有的人让你拥有短暂的快乐却得到你思绪的连锁，有的人一相情愿了n年却被你拒绝了n年，有的人一个无心的表情却成了永恒的思念，这就是人生。
3、悲哀是真的，泪是假的，没有什么可执着;一百年前，你不认识我，我不认识你;背影是真的，人是假的，本没有因果;一百年后，没有你，也没有我。
4、不要因为寂寞爱错人，更不要因为爱错人而寂寞一生，尝试信任才能得到幸福。缘分是本书，翻的不经意会错过，读的太认真会泪流。
5、女人会记得让她笑的男人，男人会记得让他哭的女人，可是女人总是留在让她哭的男人身边，男人却留在让他笑的女人身边。
6、忘记一个人为什么要一辈子，因为，你根本没有试着去忘记，而是一直在怀念，在期待，在做梦!
7、能够哭就好，哭是开始痊愈的象征。
8、在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。
9、无论怎样，一个人借故堕落总是不值得原谅的，越是没人爱，就越是要爱自己。
10、能够说出的委屈便不算委屈，能够抢走的爱人便不算爱人。
11、做个女人一定要经的起谎言，受的起敷衍，忍的住欺骗，忘的了承诺，放下一切后用微笑来伪装自己，宁可相信世界上有鬼，也别相信男人那张嘴。
12、男人就好比洋葱，要想看到洋葱的心就需要一层一层去剥，但是你在剥的过程中会不断的流泪，剥到最后才发现洋葱是没有心的。
13、路的距离不代表心的距离，少有电话不代表少有牵挂，不常见面更不代表没有思念，忙碌的岁月也要珍惜这份关怀。
14、我从不喜欢让别人看见我的眼泪，我宁可让别人觉得我快乐的没心没肺，也不愿让自己看起来委屈可怜。
15、爱情就是一个将陌生人变成情侣，又将情侣变成陌生人的游戏。
16、在你放弃的时候还必须负担更多的东西，包括你对所放弃的不言后悔。
17、有些事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以补偿，有些东西永远无法补偿。
19、两颗恒星永远无法相遇，所以我们是流星，我们相遇，我们碰撞。但，是流星，就注定要消逝。
20、给我一双手，让你依赖，给我一双眼，送你离开，就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍心责怪，给我一刹那，对你宠爱，给我一辈子，送你离开。
21、如果有这样一个人，他在你心中完美无暇，没有一丝缺憾，你渴望又害怕接近他，这不是“爱情”，而是“崇拜”。
22、誓言是写在水上的字，瞬间即逝;爱情是建在水上的屋子，摇晃不止;道歉是冬天的雪毯子，总是来迟。所以就像我和你是天使手中的鸽子，也不能一起飞一辈子。
23、爱一个人不必非得跟他在一起，喜爱普罗旺斯也不见得一定要赤着脚板徜徉在薰衣草花田里。
24、分手后不能再成为朋友，因为彼此伤害过。分手后也不能再成为敌人，因为彼此深爱过。所以我们成了最熟悉的陌生人。
25、别人害怕见到别离，我却害怕看见重逢，等眼泪变成了钻石，等浪漫变成了理智，等突然梦见发过的誓，以为说看见，爱就不会死，因为那年我们都是不顾一切的孩子。现在终于明白有些人再喜欢也不是你的，再留恋也得放弃。
26、人的眼泪代表善良，鬼的眼泪代表重生，天使的眼泪代表夭折的爱情。
27、许多事因为遥远而美丽，可以向往而去追求，许多事，因为美丽而遥远，只能无奈的一声叹息。
29、我爱你，可是我不敢说;我怕说了，我马上会死去;我不怕死，我怕我死了，再没有人象我一样爱你。
30、记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。
不得不说的事作文
英国文学家莎士比亚曾经说：“书籍是全世界的营养品。”谁要是多读书，读好书，谁就是精神财富的拥有者。正因为如此，我和它成了亲密无间的朋友，和它发生了许多不得不说的故事。
读书。
记得一个周末，我早早地写完作业，本来以为可以过一个快乐的周末，好好看看书，可妈妈说：“多做些课外题，比读这些闲书好处要大得多。”我虽然很不情愿，但又不敢违抗妈妈的“圣旨”，只好放下书。做题时，我心不在焉，脑中还浮现着精彩的故事情节，做题太没劲了。我说：“妈妈，我要上厕所。”妈妈显得很无奈，“快去快回啊！”我顺手牵羊地拿了本故事书，溜进厕所。故事的情节环环相扣，使我舍不得放下。“好了没有，快点儿！”门外传来妈妈的催促声。“就好！”我把书藏在衣服里，走了出去。真是有惊无险啊！
藏书。
平时，妈妈不让我看闲书，可是“上有政策，下有对策”，对付妈妈我有一个绝招。那天放学，我匆忙回到家，趁妈妈还没回来，我拿起课外书，先大饱眼福。忽然，我听见门响，肯定是妈妈回来了，我连忙把课外书夹进语文书里，往后翻了几页，看起课文来。妈妈进来，见我在读课文，什么也没说就走了出去。我又津津有味地看起课外书来。耶！我的战术真是天衣无缝！
这就是我和书之间既有趣，又不得不说的故事。你们是否经历过这样的事呢？
无法诉说的烦恼作文
烦恼是十分多的，可这都不算什么！可无法跟他人诉说的烦恼，才叫真正的烦恼。
那天晚上，我刚旅游回来，大家一路上载歌载舞，欢声笑语。可是到了第二天，我便瞬间傻了眼。
我一到学校，组长便气汹汹地找我讨作业。他的.脸每次都臭得像有人欠他一百万似的。我慢悠悠地从书包中找出作业。我刚想把作业交给组长，却又拿了回来，不放心地打开来再次翻了一遍。我这一翻，可就翻出了——大事情！
我看着那一页页的空白作业，突然傻了眼，额头上顿时汗如雨下。我在心中念叨着：不可能，不可能，这一定不是我的！我惊惶之下，又翻到了第一页，看了下名字，可这就是我的呀！我对组长赔着笑脸，讨好地说：“组长，你先去收其他人吧，待会儿再给你。”“不行！”组长果断地回答我。“放心啦，我可是班长诶。”我只好拿出班长身份来压他。他狐疑地看着我，那眼神仿佛可以看透一切似的。我被吓得胆战心惊，心脏好像都快跳出嗓子眼了。他盯着我看了几秒，便走了。我舒了一口大气，在心中想着：能补多少算多少吧！
我在座位上玩命般地补着作业！可是这时，麻烦来了，我的同桌到了。他看见我在写着些什么，便好奇地来问。我遮遮掩掩地挡住了空白的作业，并支支吾吾地回答没什么。我以为他安心了，便继续补，可他趁我不注意，把作业抽了出来！
他看着作业，瞪大了眼睛，嘴巴圆得都能塞下一个鸡蛋。他立刻跑到了讲台上，大声地叫着：“大家快看啊！我们的大班长居然也没写作业！“他故意把“班长”二字咬得很重，底下顿时议论纷纷，“蛙”声一片。我的脸上顿时飞起了两团火烧云，急忙把脸深深地藏在了两只手臂之中，不让其他人看见我那害羞的样子。最后，我补好了作业，把这件事压了下去，不然被老师或妈妈发现的话……那事情可就大了！可是，班里的同学却时不时地聊起这件事，经常让我无地自容！
这份烦恼，我无法去跟其他人去诉说。说起来，他们肯定就会来嘲笑我，我也只能把烦恼埋在心底！
不得不说的事作文
古人云：“一言既出，驷马难追”，“无诚则无德，无信则事难成”在漫漫人生的旅途中，诚信犹如人的灵魂，是不可缺少的台阶，有了诚信，才会有绝处逢生的援助之手；有了诚信，才会有真诚友谊的心慰，有了诚信，才会有爬出黑洞，走向光明的机会。
曾看过一篇故事，美国有一个大公司招聘员工，一个名为克拉特的年轻人前去面试，一个老者过来，他认为克拉特是他的救命恩人，声称要给他一大笔酬金，但克拉克特一脸茫然，因为他从没救过这位老人。他安慰老人一定会找到救命恩人的`。后来，克拉特成功通过面试，到这家到公司上班，事业相当成功。他终于知道，那位老人是总裁，他是通过这件事来选人才的。
看了这个故事，我想如果克拉特说要那笔酬金，他一定会落选，事业一定不会有现在成功。
在生活中，对他人的诚实或许是源自人际交往的需求，那是一种准则，然而面对自己诚实，即是对自己负责，这是一种源自自我对人生的一种态度，一个人假如能够时时对自己负责，无疑他也必定能够做到对他人对社会负责了。
对这我自己深有体会，有一次，朋友有一本特有趣的书，我把它借来，约好三天就还，结果我看完就放在自家书桌上，自然就没还，朋友还不是个性格直的人，因此，他也没有提醒我什么，直到有一天，他到我家去玩，看到了那本书，转弯抹角的说了，我才知道。后来我听说他为这事被妈妈骂了一顿，自然我心里非常后悔，我为我没有履行自己的话深感自责。经过此事后，我明白了，人一定要诚信，古人说“一诺千金”，但我认为，诚信是无价的，无论多少钱也买不到。
诚实守信是维系整个社会的纽带。一旦这根纽带腐烂了，整个社会就会人心离散，一片混乱，诚实是一面道德的镜子，以诚待人，以诚行事，以诚立信，是立世之本。上帝总是会照顾那些诚实的人，一个人愈诚实高中优秀作文原创分享，不论是在生活中或者是工作上，愈能成功地打开局面，事业就做得愈好。
（安徽省安庆市宿松县柳溪初中吴铮指导老师：欧阳燕）。