优秀作文是一种能够反映社会现象并寄托作者情感的文学作品，它能够改变人们的观念和行为。接下来，我将向大家分享一些获得优秀作文的关键要素和写作技巧，希望对大家的写作有所帮助。
90后不可不说的烦恼作文
21世纪，大多数都是我们这些“小公主”，“小皇帝”在称“帝”。
而抛开我们这些绰号，如今又有一个新的代名词，那就是90后，这是对新生代的一种代名词，充满着朝气与活力。
谈起90后，无人不知，无人不晓。不就是90年以后出生的孩子嘛。人们常常把幸福、自私、自负、非主流、爱臭美、冷血无情、好吃懒做、娇生惯养等等名词都用在我们90后的身上。的确，90后的我们有一身的坏毛病。比如：在家里，我们称“帝”。一天到晚什么事情也不做，都让父母伺候着，“衣来伸手，饭来张口”就是90后显著的特征。
虽然90后生活很幸福，但是我们也有烦恼啊!
90后的家长大多数都是什么某公司的经理、白领、董事长之类的官，每天都因为事业上的事情，根本顾及不上孩子。每次回家，丢给孩子大把大把的钞票，就去应酬或者出差了。其实，我们需要的并不是钱，而是父母的爱啊!而父母却不这么认为，他们认为钱是最重要的，没有钱什么都没有，于是他们每天都辛苦的`工作，挣钱来养活家庭。这样就造成了我们的冷血、无情。
还有一些90后的家长们，为了孩子的学习，他们放弃了事业，回家陪孩子。给孩子报很多的兴趣班，虽说是兴趣班，但我们一点都不感兴趣。因为那都是父母“逼”上的。我们多想玩啊，多想自由啊，如果告诉父母，回答我们的就只有一句话，那就是“你看现在社会竞争多么激烈啊，你稍不留神就会落后，那你以后该怎么办……。”在他们的心中，分数是最重要的，现在这社会都是由分数说了算的。正因为父母的这种思想，使得我们更孤僻，没有朋友，没有快乐。你看，90后的我们，大多数都是因为学习压力太重，一个个都戴上了眼睛，真的成了一个学习的机器。
90后的我们，不都是幸福的，我们也有烦恼啊!90后的家长们，让我们自己来安排我们的学习吧!我们渴望快乐!
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不得不说的烦恼小学生六年级作文
大数者，大学数学也。做为开给文科生的四选一必修通识教育课中最大众化、从者甚众的一门，大学数学的正名是高等数学e——然而，在字母标记精妙程度的课程规则中，一个e，似乎显示着这门考试的难度多么不入流，因而换做响亮的“大学数学”。
这大学数学，尽管照顾到文科生的理科认知能力尽量放宽，依旧让众多文科生感慨“想说爱你不容易”。
去年冬天，当交大最有名气的理科生姚明同学高数挂科的小道消息传出，立刻交大沸腾，随即涌出庙门，涌向一路之隔的华师大，顿时华师沸腾。荒凉的闵荒在那个寒冷的冬天真真正正成为了充满朝气与调侃精神的青春大学城。交大的理科生或感慨同学不够努力，华师的文科生却在一边忙不迭为自己的大数失利寻求慰藉：啊，交大学经管的同学也是想爱数学不容易的哩！
光说不练假把戏。当我这个华师文科生真真正正经历一个学期的大数学习，方才体悟其间的笑与痛。我所选中的大数班中只有一个本系本班的同学。这个戚姓女生活泼开朗一点也不戚戚——她的数学成绩却更与戚戚无缘，一片风和日丽欣欣向荣。相比之下，每次我惨惨地经历过日常测试后，琢磨着两份发人深省的试卷，想到的不是自己至少抢过昔日白卷考生张铁生百倍，而是满脑子浮动中国教育的深远考量：响应通识教育淬炼文科生的思维！正视男生危机！云云。
每次得知测试结果后，回寝室都会例行接受室委书记华祥的盘问，聆听他的奚落：“哎呀，都一个班的同学，你代表的是我们男生的荣誉，现在一比人家女孩子，连数学都比不上人家，咱们脸往哪里搁啊！”我一脸无奈。华祥却一脸无赖地开始动用他丰富的数据库翻戚戚的老底，顺带安慰我：“不过没事，人家高中就是学理的，大学考理科院系被调剂到咱这儿来的。其实咱们的失败是身居道统的万年文科生，对隐藏很深的理科生的失败，虽败犹荣啊！”不愧是身为预备党员的室委书记，真具有历史史观与辩证视角，呵呵。
接下来，轮到我来监督室委书记的先进性了“祥啊，你在你们那个班上考的咋样呢？”他立刻变成苦瓜脸：“啊，这次勉强快到六十了。你说能用高斯消元解决问题，干嘛还要学习矩阵呢？老师好好教育了我一番，说你这三次考试单从成绩看来，确实是一次好过一次，次次都能以十分的速度增长。但是，这次的考试相当简单，平均分都到80了，你是否应该自己好好下些功夫在数学上呢？”我也没忍心奚落一脸惭愧的华祥，他的数学底子本来就不好，高考的时候150分刚到100出头，咬牙切齿誓要从此与数学绝缘，不想一年之后在和大数的遭遇战中一再败北。
我俩在交流之后，痛定思痛，决意好好振作起来，用如愿的数学成绩迎接新年。临考的那几天，我们互相监督，看到华祥懒床我冲上前去放歌《大红灯笼高高照》吓得他蹭蹭爬起，华祥看到我又沉迷到霍布斯邦的时候则塞过一道积分要我作答。
真是一段肉体酸痛却极度亢奋的时光。现在，我在耐心等待数据库中千呼万唤却尚未出现的大数成绩和绩点。我相信自己的努力一定会带来欣欣向荣的结果，我相信自己能够自豪向戚戚展示我华师文科男的数学水平，也相信可以与自己的同志华祥一起看着最后的收获呵呵笑。
最后，送一段罗素妙谈数学的箴言，给大家的大数之路添加乐趣：“数学是一门没有任何人知道它在说什么的科目，也没有任何人知道它说的话里面哪些是真的。”调侃归调侃，须知学习从来就不能以自我卑微崇拜科目的方式学习，这也是我大数学习的体味，我们应当秉持信心，将大数作为一个强劲对手，不断自我磨砺，终能笑傲江湖！
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不得不说的故事作文
大数者，大学数学也。做为开给文科生的四选一必修通识教育课中最大众化、从者甚众的一门，大学数学的正名是高等数学e——然而，在字母标记精妙程度的课程规则中，一个e，似乎显示着这门考试的难度多么不入流，因而换做响亮的“大学数学”。
这大学数学，尽管照顾到文科生的理科认知能力尽量放宽，依旧让众多文科生感慨“想说爱你不容易”。
去年冬天，当交大最有名气的理科生姚明同学高数挂科的小道消息传出，立刻交大沸腾，随即涌出庙门，涌向一路之隔的华师大，顿时华师沸腾。荒凉的闵荒在那个寒冷的冬天真真正正成为了充满朝气与调侃精神的青春大学城。交大的理科生或感慨同学不够努力，华师的文科生却在一边忙不迭为自己的大数失利寻求慰藉：啊，交大学经管的同学也是想爱数学不容易的哩！
光说不练假把戏。当我这个华师文科生真真正正经历一个学期的大数学习，方才体悟其间的笑与痛。我所选中的大数班中只有一个本系本班的同学。这个戚姓女生活泼开朗一点也不戚戚——她的数学成绩却更与戚戚无缘，一片风和日丽欣欣向荣。相比之下，每次我惨惨地经历过日常测试后，琢磨着两份发人深省的试卷，想到的不是自己至少抢过昔日白卷考生张铁生百倍，而是满脑子浮动中国教育的深远考量：响应通识教育淬炼文科生的思维！正视男生危机！云云。
每次得知测试结果后，回寝室都会例行接受室委书记华祥的盘问，聆听他的奚落：“哎呀，都一个班的同学，你代表的是我们男生的荣誉，现在一比人家女孩子，连数学都比不上人家，咱们脸往哪里搁啊！”我一脸无奈。华祥却一脸无赖地开始动用他丰富的数据库翻戚戚的老底，顺带安慰我：“不过没事，人家高中就是学理的，大学考理科院系被调剂到咱这儿来的。其实咱们的失败是身居道统的万年文科生，对隐藏很深的理科生的失败，虽败犹荣啊！”不愧是身为预备党员的室委书记，真具有历史史观与辩证视角，呵呵。
接下来，轮到我来监督室委书记的先进性了“祥啊，你在你们那个班上考的咋样呢？”他立刻变成苦瓜脸：“啊，这次勉强快到六十了。你说能用高斯消元解决问题，干嘛还要学习矩阵呢？老师好好教育了我一番，说你这三次考试单从成绩看来，确实是一次好过一次，次次都能以十分的速度增长。但是，这次的考试相当简单，平均分都到80了，你是否应该自己好好下些功夫在数学上呢？”我也没忍心奚落一脸惭愧的华祥，他的数学底子本来就不好，高考的时候150分刚到100出头，咬牙切齿誓要从此与数学绝缘，不想一年之后在和大数的遭遇战中一再败北。
我俩在交流之后，痛定思痛，决意好好振作起来，用如愿的数学成绩迎接新年。临考的那几天，我们互相监督，看到华祥懒床我冲上前去放歌《大红灯笼高高照》吓得他蹭蹭爬起，华祥看到我又沉迷到霍布斯邦的时候则塞过一道积分要我作答。
真是一段肉体酸痛却极度亢奋的时光。现在，我在耐心等待数据库中千呼万唤却尚未出现的大数成绩和绩点。我相信自己的努力一定会带来欣欣向荣的结果，我相信自己能够自豪向戚戚展示我华师文科男的数学水平，也相信可以与自己的同志华祥一起看着最后的收获呵呵笑。
最后，送一段罗素妙谈数学的箴言，给大家的大数之路添加乐趣：“数学是一门没有任何人知道它在说什么的科目，也没有任何人知道它说的话里面哪些是真的。”调侃归调侃，须知学习从来就不能以自我卑微崇拜科目的方式学习，这也是我大数学习的体味，我们应当秉持信心，将大数作为一个强劲对手，不断自我磨砺，终能笑傲江湖！
不得不说的烦恼小学生六年级作文
我呀，不得不说!
咳咳，大家好，在下叫刘梦梦，刘梦梦就是我。我是一个钻进人群找不到的女生。相貌简称俩字：平凡。应该说什么都是平凡的。平凡的家庭背景，平凡的学习成绩。可唯独一点不平凡。那就是我与身俱来的性格。
我的性格可以用古怪来描述了。古怪的我不得不说。倔强可是我是我一贯的作风。只要是我想做的事十头牛也拉不回来。请听我细细讲解。记得一次上四年级的时候，一次数学作业，一道作业十分的难，我做了一节多还是没做得出来。我实在解不出来了，就去请教老师。老师足足给我讲了二十多分钟，还是没做出来。不是老师不会，而是我有一步没搞懂，硬是追住老师不放。最后老师实在教不会我了，就提笔刷刷两笔把题的答案给了我，还说让我慢慢专研。最后还落的‘爱钻牛角角尖’的美名。不过那道题在我几个小时的艰苦奋斗的情况下终于落荒而逃。
我时而安静时而活泼的性格一直让我发愁。没次与朋友在一起时，前一分钟正与朋友打闹，后一分钟就一个人默默的思考着我自己都不知道的问题，像一位正在沉思的哲人。这时细心的朋友准会说一句值的我发狂的话：“刘梦梦你又开始转性了吗?”我活泼的性格一下子被激发变成泼辣，在朋友的身上留了几个明显的痕迹。
我虽然有着一副平凡的容貌但臭美的功夫可是一流的，而且是一个臭美到家的女生。每天早晨，我的第一个任务就是站在镜子前照来还会在照去。上学前我摆几个酷酷的姿势。有时还会说：“下一次在写同学录时一定把偶像该成自己，嗯就这样做。”
我真是一个奇怪的女生，怪的我不的不说。我也是一个喜欢交朋友的人，你会不会与我交朋友呢。
不得不说的烦恼小学生六年级作文
童年，多么熟悉又亲切的字眼，我也曾拥有过的东西，现在却悄然溜走，不待我回头看看。当初不懂得珍惜，只拿着大把大把的童年时光，去挥霍。在童年里，一花一天堂，一草一世界，一树一菩提，一土一如来，一方一净土，一沙一极乐，一念一清静，一笑一尘缘。不知道什么是累，什么是恼，只知道开心时笑，伤心时哭。那时候最爱吃的是棒棒糖，最爱看的是动画片，最爱想的是星星为什么会眨眼睛。童年就像是一朵花，每一瓣都是熠熠生辉的生命之光。有翠绿，也有深蓝;有清白，也有玄黑;有田黄，也有珊红。
不知不觉中，儿童节变成了青年节，那无忧无虑的童年时光那里去了?我不再问天上的星星为什么会眨眼睛;不再问为什么时间这么漫长;不再问人为什么会长大……这些疑问都渐渐离我远去，只剩下一张张让人头疼的数学试卷，死活记不住的英语单词，难背绕口的文言文，早已忘记了那些无知、幼稚的问题，忘记了天是蓝色的，大海是广阔的，鸟儿是自由的，花朵是香艳的……尽管现在努力去模仿童年的时光，学吃棒棒糖，学看动画片，但是却没有了那时的美好与纯真。
但，这一切都是会过去的，就像那逝去的童年时光，一去不返，不能把这美好的青春，埋在回忆里，要珍惜现在所拥有的，过去的是已经过去，未来的事还未发生，我们能做的只有珍惜现在，不让现在成为未来的悔恨，放下过去，才能更好的把握现在。时光是不会倒退的，只能往前走，没有退路!
现在所拥有的，才是最好的，不要等到失去了才懂得珍惜，那时已经悔恨莫及。
90后不可不说的烦恼作文
我是一个不善于表达的人，虽然有时候心里也会想很多，单就是说不出口。我知道，爱来源于沟通，它取决于交流，消亡于沉默。但往往在沟通与沉默之间，我选择了沉默。
这次母亲从上海回来，对于与六个月没见的母亲相逢的场面我设想过很多，象两个人拥抱在一起，泪水从眼角滑落，或者说一句我很想念你……但等我放学回家时，看到母亲，我只是微微一笑，接着就进了房间。我也不知道这是为什么，是六个月的时间拉开了我们的距离？是我还没想好该用哪种方式来表达？还是我已经习惯了别人为我付出，我从不为别人付出的恶习？或许这些都是借口，只是我自己不愿意承认我的懦弱，无法表达爱的懦弱罢了。
沟通是两个人友好关系的桥梁，我想身为90后的我们，大多数是不懂得表达爱的。其实爱一直都埋藏在心里，只是不知如何说出来而已。
过年间，大家走亲访友，见到长辈第一句话就是“我给您拜年了，祝您……”但我很少说这种话。相信很多人都认为这是没有礼貌的，不尊重别人的行为，但对于我，我真的是无法说出口。即便是我已经想好怎么说了，可到了长辈面前，我又退缩了，我又把话埋进了心里，究竟是为什么，我也不明白。
90后的我们，虽然爱说不出口，但要学会努力的把它诠释出来，让内心的爱得以释放。加油吧！
不得不说的事作文
那一天是我的生日，我几乎等了一天，都没有盼到我的礼物，我暗暗责怪妈妈，心里有不尽的苦楚。
那天晚上，我早早地钻进了被子里，泪眼朦胧。大约在十一点左右，我听到了脚步声，一定是妈妈看望朋友回来了。忽然我的房间亮起来了，我急忙假装熟睡，等妈妈走后，我拉开小灯，原来妈妈给我准备了生日礼物，是一本让我梦寐以求的书和一张“对不起”的字条。
厨房里的幽默。
那天中午，爸爸在看电视，妈妈在做饭，我在紧张地写作业。忽闻厨房里传来了一个惊天地、泣鬼神的大喷嚏，我和老爸感到了“事发现场”。妈妈一脸茫然，问我俩来干什么。只见老爸“啪”一个立正姿势，严肃地说：“报告老婆大人，我们听到了炸弹声！”妈妈抿着嘴笑着说：“我正在清理现场，毒气马上去除，请你们速回各屋！”我听了，哈哈大笑起来。后来我才知道那个喷嚏是我不久前打的，被妈妈录了音。妈妈是为了我能轻松学习才这样闹了个笑话。
母爱是甘泉的水，轻轻流入我的心田；母爱是温暖的风，慢慢吹抚着我的脸庞；母爱是春天的百合，为人去除烦恼；母爱是秋天的菊花，激励我们坚强。妈妈，您的爱我永远铭刻在心上！
不得不说的事作文
那一幕是平凡的一幕，但也是令我难忘的一幕。
那天，细雨绵绵。使人感到有几分凉爽。我在街上走着，看见前面有一名妇女，手中抱着一个小女孩，衣服破烂不堪，全身上下脏兮兮的，用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦，嘴里啃着手指头，另一只手摸着肚子，我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围慢慢有了一些围观的人，我也忍不住驻足观望。
“别给她！”一位年轻漂亮的阿姨说，“她好手好脚的，干嘛不去找工作呀，何必在这里乞讨！”周围的人开始讨论起来。“是呀，肯定是骗人的！”“这些人真是太可恶了，只会装可怜来获取别人的同情！”小男孩犹豫了，把手伸了回来。
几分钟过后，小男孩再次伸出了手，把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句：“我相信他！”然后走开了。对于这五元钱，就如同“来自星星的你”！那两妇女感动的痛哭流涕。
我愣住了，所有的人也都愣住了，都为男孩的做法感到吃惊。我原以为小男孩会收起这五元钱，自己去买东西，没想到他竟还是把钱给了这位妇女！
雨越下越大，一阵风吹来，让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影，我瞬间觉得丝丝的温暖正涌入心头，让人全身都热乎乎的。
回到家里，我回想起刚才的那一幕，沉思了良久。平凡的一幕，又让人难以忘怀的一幕！
职场“说”与“不说”的烦恼
随着新课程改革的逐步深入和发展，当前教学中以学生为主体，全面调动学生学习的积极性、主动性已经深入广大教师心中，各种新课改模式下的教育改革可以说如火如荼，比如洋思中学“先学后教，当堂训练”的教学模式、杜郎口“336”模式、殷都区的全面教改、生本教育理念下的课堂改革等等。综合来看，各种改革虽然形式各异，但总体而言，现在的改革就是教师要“少说”甚至是“不说”，衡量一节课成功与否好像就是要看“学习小组”的合作交流是否贯穿始终，学生“说的”越多（也就是参与率越高），老师“说的”越少（也就是主导得越充分），就预示着这节课越成功。但从政治学科而言，一节课成功与否，关键还是要看“政治的教育作用是否落到实处，学生是否真正的从内心感动”。所以，笔者选择从政治教学中的“说”与“不说”这一角度谈几点看法。
一、“怎么说”，即语言艺术性的应用。
政治学科教育目的的实现方式可以说是多样的，但语言感染力的作用是每位政治教师都不可忽视的，我们常说“要想感动别人首先要感动自己”，所以政治学科的语言感染力至关重要。那什么样的语言具有感染力、亲和力，能够拉近学生与老师之间的距离呢？这就要学会“怎么说”，具体讲就是要灵活运用。
1.时代性的语言。这里是指在日常生活中经常会使用、被中学生广泛认可的诸如网络语言、社会关键词语、流行语等。这样的语言因其独特性、流行广的特点，很能抓住学生的注意力。例如“豆你玩”、“蒜你狠”、“李刚体”等等。
2.严谨的学科语言。政治学科毕竟是政治教育性很强的学科，信马由缰式的教学风格恐怕很难适合政治教学，所以必须在关键性、大政方针性内容方面运用严谨的学科语言。
3.幽默性的语言。上课的时候经常有学生因为休息不好而出现打瞌睡的现象，这时候最好的办法就是幽默一下，让其在同学们的笑声中驱走困意。幽默永远是最好的调节剂，它的.作用在于很好地缓和师生之间的关系，避免某些冲动的发生。
4.优美的语言。
这是最具有感染力的语言类型，也是最易触动学生心灵的语言类型，是完成政治课的情感教育目标的最佳工具。例如：在讲到环境污染时通过描述蓝天、碧海、高山、流水等的诗词句让学生感受到“风景之美”，从而加深对环境污染的认识。
二、关于“说多少”
现在教学改革的趋势好像就是要“说少”，甚至是“不说”才能体现教师的水平，学生才能真正参与进去，教学才能真正起到教育的效果。对于这点，笔者倒并不认同，有些时候政治课不但要说，还要多说才行。比如：在讲解《尊重劳动者珍惜劳动成果》这一课时，仅仅通过视频、实例是很难让学生从内心体验到劳动者的可敬与珍惜劳动成果的必要的，因为现在的学生基本没有参加过真正劳动，仅仅靠资料很难真正起到对学生的教育作用。所以笔者认为，老师在讲解这节课时不但要“说”还要“多说”，要把成年人参加劳动的体会、体验告诉学生，让学生知道劳动的艰辛与喜悦。
在如今的教学中有一种观点，认为教师空洞的说教是很难起到对学生的教育作用的。但是教师的说教如果是发自肺腑的，经过精心加工的，那么教育的实效性是不容置疑的。这就好比演讲，演讲之所以感动人，靠的就是真情实感和动情的语言，政治学科最终就是要感动学生，所以政治学科“要说”。
教学中的“不说”还是为“说”服务的，这一点应该明确。那么，什么是“不说”呢？“不说”实际上是运用视频、肢体、教具等让学生体验，从而达到教育的目的。
比如：在讲解《走进父母》第一层次时，这一课时的教学目的就是让学生体会到父母对子女的爱，从而让学生学会感恩，学会在日常生活中孝敬父母。这节课如果单纯地“说”，或者是简单的实例介绍，效果可能会很小，因为学生司空见惯，甚至当前很大一部分学生认为这是父母应该的，对老师的讲解不但不会深入心底，相反还会嗤之以鼻。那怎么办呢？这时候“说”还不如“不说”。因此，这节课笔者选择让学生观看了两个视频：一个是《父爱如山母爱感人真实谎言骗女4年》，这个视频真实地再现了生活中一对平凡的父母为了孩子的学习是如何瞒着孩子忍受疾病的折磨、工作的劳累、生活的艰辛而将全部的爱给予孩子的。另一个视频是《十二岁的孩子照顾瘫痪在床的父亲六年》，故事是一个12岁的男孩从5岁开始照顾瘫痪的父亲，还要兼顾学校的学习。通过这两个故事，父母是怎样爱自己的子女？做子女的应如何孝敬自己的父母？作为教师还用得着言语的说教吗？这就是所谓的“不说”。
再比如：政治课上存在很多学生精神不集中的现象，这个时候老师如果停下来纠正，可能会打乱正常的教学节奏，如果不提醒又会纵容学生，所以这时就可以通过眼神等方式提醒。所以，“不说”在政治教学中还是有很大适用空间的。
总之，在政治学科教学中“说”与“不说”是相对的，应该因地制宜，切不可过分强调一方，只有综合应用方能取得事半功倍的效果。
不得不说的事作文
好吧，我不得不说。这到底是为什么？两面性的东西总是让人不知道该怎样选择。两面性就是两面性，他终究有好坏两个方面，或者说它阴阳双向。可是，如果有一天真的让你选择是阴，还是阳，你会选哪一个？都不好说。
我们当初好好的求着他们加入我们，可现在又让他们走，可不可以看作是耍我们玩？他们会跟我们闹翻的。
所有外人的文章都成为了“非专辑”，怎么向以前支持我们的笔友交待？到底是谁错了？
老师向委婉的请他们离开。可幸运的是，所有人都没有理解老师的意思。包括猪小鸡，25135359，112233abc，蓝心香恋，挚爱小荷等等关注我们的人怎么看？专辑留言班里充满了像“我们不走”，“永远支持”这样的话语。我们应该感到荣幸。
教育局领导来看，让他们看去吧。人多了正好说明我们在小荷上的吸引力是多么的大！可现在，他们的作文将会被老师无情的改为“非专辑”，不！不能这样！
老师，您曾经教导过我们友情是珍贵的。可现在，我把他们辛辛苦苦的拉来了，结果您又赶他们走。他们一定会认为我是在耍他们玩。友情，就是那么的容易破碎。
老师，不！不能这样！在给我们所有专辑143的笔友们再发一张纸条吧。旧说：你们不用走了！这里欢迎你们。我真的不相信，教育局的领导们看见他们的作文之后，天，就会塌下来！
不得不说的事作文
人生在这个世界上，长在这个世界，都源于父母。是父母给了我们生命，是父母哺育我们成长，父母的养育之恩我们终生都应该报答，父母的谆谆教导我们永远都应该铭记在心。
父母是我们的生命，他们给了我们一个美丽而精彩的世界，给了我们一双明亮的眼睛，让我们去观察世界。给了我们灵明的耳朵，让我们去倾听世界，给了我们一双手，让我们去改造世界，父母给我们的太多太多了，是数不清的，父母还给了我们聪明的脑袋，让我们去学习，父母为了我们上学，不顾自己的身子，去外面打工，他们想让孩子上学，他们做什么都行，父母为了我们去做最辛苦的事都不觉得累，他们还说我们长大了不要像他们一样不识字，只要你们好好学习，我们受多少苦也不怕，听了这句话，我真的非常感动，也从内心感谢父母，为了我们不顾一切的去付出。
曾从老师的言语中经常听到“百善孝为先”，但无知的我从未留心，可随着年龄的增长，我慢慢的懂得这句名言的真谛，它的'意思是说孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一的品德。他是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。也从日常生活中听到很多孝敬父母的感人肺腑的事情。
其实，我觉得今天对于我们来说，孝敬父母并不是什么很艰难的事，我们只要在平时多注意多从身边的小事做起，从一点一滴做起，就完全可以敬到我们对父母的孝敬之心，平时我们在身边的时间不多，但是我每次放假回家，坚持每天帮父母做些家务，像父母说些问候的话，和父母谈谈心，为父母捶捶背，因为我的家在乡里，离学校很远，不能经常回去，在校时，为了实现父母对我们的期望，在校时我努力学习，团结同学，好好听老师的话，等我把优异的成绩单拿到你们的手里，那就是目前我能为你们做的，最能让你们开心的事情了。
父母呀！你们是我们的生命，我们会好好学习，我们长大了不会让你们曾今所付出的努力与艰辛白费，亲爱的同学们，我们不用大费周章的说如何如何孝敬父母，我们可以从最简单的“好好学习”就已经是在孝敬父母了。最后我代表天底下所有的子女，对亲爱的爸爸妈妈说声:“你们辛苦了”！
不得不说的话
1.可以骄傲、可以张扬，过度的谦虚等于骄傲。
2.学会正确的表达思想，从“我要”开始练习，越直接越好。
3.学会正确拒绝别人，从“不”开始练习，越直接越好。
4.去做，比你躺在床上等创意要好。
5.做个强者，不要示弱要任何人同情。可以被人嫉妒，但是不要被人同情，我们不需要任何形式的同情。
6.爱一个女人，只要她不拼死反对，就占有她，然后把自己都给她，好好疼她爱她。
7.相信自己是唯一的，相信自己所做的每一件事情都是唯一的，相信自己的爱情是唯一的，相信自己的经历是唯一的，没有什么可参照的，因为这一切的导演都是你自己。
8.是龙盘着，是虎卧着，人有失落失意的时候，你好生养着，不要自甘堕落至少在精神上。
9.不要对夏虫言冬景，你有你的生活圈子，别人有别人的生活圈子，有些真理在别人眼里会是炫耀。一个白痴和你说鸡蛋有把!你要回答，恩还挺长的。
10.坏把式光说不练，笨把式光练不说，好把式能说能练。
11.计划没有变化快，变化没有电话快，设定目标要留余地，给自己也是给他人。但是一定按照计划执行。
13.做的。
14.尽量不要和人争论，除非你认为结果对你很重要，而且一定要说服对方。
15.人生有两难，一是把自己脑子里的东西放到别人脑子里，二是把别人口袋的钱装到自己口袋，要慢慢来，你急了没用。
16.你的心有多大，你的世界就有多大，你每天只是期盼一个窝头，你也就那样了。
17.你不欠孩子什么，永远都不，养他们长大，不让饿坏病坏，让他们接受教育，你欠父母的太多。
18.原谅自己，和原谅别人。凡事给别人留条路走。如果真想击败对方，就一点余地也不要留，不要给对方任何翻身的机会，这并不矛盾。一个是为人，一个是做事。
19.不要轻易的发脾气，那是很软弱的行为，除非对你很信任的人。否则永远不要让别人知道你下一步要做什么。
21.给对方留面子就是给自己留面子，如果不想留那就一点也不要留。
22.把所有能发生的糟糕情况提前告诉对方，而且要诚恳。
23.别和别人比，和自己比就行了，天知道你每天进步一点，你一年会是什么样子?十年会是什么样子。只是你能不能坚持每天进步一点。想学英语?你只需要每天记住一个单词，一个语法就行了。十年时间你似乎可以当专家了。
24.不要破坏潜规则，有的时候潜规则比挂在墙上的规定更可怕。
25.人只有两种，一种吃人的，一种被人吃的，你想做哪种?
26.话是拦路虎，衣服是糁人毛，这是唬老百姓的。修养是王道!
27.要么你很精，要么你很博，否则你就是二把刀。也就是啥也不是。
28.不要为性而爱，但是爱没性肯定不行。除非......呵呵自己想去。
29.说话讲求技巧和欺骗是两个概念的问题，你不要混淆了。
30.多看古书，多听老话，有些话是糙，但是理不糙。有些老人口里的话比书本上的值钱。你能把三字文理解透彻了，比孔子不差多少。
31.不要把一些现代的东西和古典的东西理解的太复杂，他们都来源于生活，哲学只是一个人的世界观。加入说你认为这个世界是方的，那么你忽悠一大群认可你的说法，你也是哲学家。
32.保持自我你会比整天装b活的更愉快。
33.沉默是反抗现实的最有力武器。
34.抽烟喝酒没人们形容的那么可怕，但是要有烟德和酒德。
35.除了你的母亲和你爱的女人，不要多余的给任何女人面子，男女不是平等的么?你当他是同性，这样才是尊重。
36.年轻人别太在意身体，该病总会病，该死总会死。多工作，一般时候累不死你。
37.人的高低贵贱是自己来定的，和成分无关，你如果轻贱自己，你就贱，你如果认为自己很高贵，并且以高贵的品行来约束自己的言行，你就是高贵的。看清楚是约束，而不是标榜。
38.思维决定行动，行动决定结果。所以要三思而后动，一旦选择了就不要后悔。只是有的时候你不一定记得你当初的想法了。
39.多动脑累不坏你，好多事情你一定要学，但是不一定要做，学到手总有用上的一天。
40.命苦不能怨go-vern-ment，点被不能怨社会，脚下泡自己走，自己配药自己吃。你今天的境遇是由于你昨天的表现所导致的，你不要怪任何人。
不得不说的事作文
当我不得不为沉默寡言的状态所招致室友所谓的“你为什么心情不好”而费力解释到最后索性装出一副谈天说地的热络样来迎合他们终日嬉皮笑脸的状态时，我发现仅仅在一个走廊的转身，刚才苦苦支撑的一副笑开花的表情在背对他们的一瞬间松垮成一摊冷漠的死肉。
我的这张脸并不属于我，它往往不得不捆绑于周边情绪之大潮中，和周围人的情绪捆绑在一起而非单纯映射我之情绪，并从中扭曲出人们想要看到的各种各样表情。否则便会成为异类而被突然质问，让人猝不及防、诚惶诚恐。
我真的有点累了，请不要质问我为什么不和你们一起天真烂漫的傻笑，我不是一个严肃的人，但也经受不了一整日的嬉皮笑脸，我不要求在你们情绪激昂时做出我这般丧的表情，也请你们不要强求我灿烂如斯，我的面无表情只是为了“面无表情”，没有悲伤也没有愤怒，莫得情绪也莫得感情。而你们一连珠所谓的“关心”（你怎么了呢？你为什么不笑呢？）却让我如坐针毡，莫名愧疚。于是不得不选择顺从地假笑，以此来获取一种安全感。我对你们没有意见，我也不想表现出任何不合群或是刻意制造出让人尴尬的氛围，更不想与周围人格格不入来显示自己鹤立鸡群。我只是想有一点自己空间做自己觉得舒服的表情。我没有在生气，我没有对你们表达冷漠的意思，我只是在想我自己的事罢了。
可你们永远也不会知道我的内心独白，明天的我可能还会继续在该笑的时候不遗余力地做出“笑”的表情。相不由心，身不由己。你看到我对你说的话笑了，笑得多开心。其实我是在笑自己活得像个小丑，装得多恶心。而事实就是，我还没来得及走出学校，便不得不早早地戴着面具应付生活了，而这一切可能本该就如此了。
不得不说的事作文
看钢筋和水泥，相互交欢。
我反应迟钝。
大地麻木，楼宇芝麻开花。
那些静态的产物。
人造的花坛与便池。
我崇尚无神论。
上帝好象就在头顶。
惨不忍睹。
我左脸贴地，右脸粘天。
与许多事物一起。
不阴不阳。
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不得不说的事作文
网络，这个新时代里逐渐普遍的词语，越来越频繁地出现在人们的生活中。网络是利大于弊，还是弊大于利，谁也说不准。但是，对于不同的.人来说，网络的作用也是不径相同的。
第一次接触网络，还是小学时在同学家里。母亲认为如果买了电脑，会影响我的学习，所以家里至今还未置办电脑。母亲的心思我能明白，所以也没有抗议之类的。但有时还是很向往网络生活。于此，我也看出了网络对我的诱惑还是很大的。我想，如果家里有了电脑，我也许会沉迷于网络，成为现在所谓的“网瘾少年”吧。
当小学第一次拥有电脑课的时候，我不得不承认，我的心情是激动的。当时的我别提有多激动了。我常常羡慕那些家里有电脑的朋友，羡慕他们可以玩网络游戏，听音乐和聊天等等。我有时会向母亲抱怨，要求她买一台电脑，可是母亲说什么也不答应我，还苦口婆心的对我说，这样做都是为我好，她是怕我沉迷于网络游戏，会影响学习，使视力下降，甚至可能会危害健康。就这样，每当我要求买电脑时，母亲都会罗列一大堆网络的缺点。渐渐地，这件事情也就不了了之了。
随着年纪的增长，我对于电脑的期盼也就没有这么深刻了，网络对我的诱惑也渐渐变淡了。
直到初三那年，由于各方面的原因，包括我个人的愿望，母亲终于给我买了一部手机。有了手机以后，我一直偷偷地用手机上网聊天，或者上网看小说、笑话啊什么的。基本上是每天不间断的玩。慢慢的，我的精神状态也不怎么好了，成绩也开始下降。母亲终于发现了我的“滔天罪行”，她勃然大怒。母亲毫不留情地将手机没收，并且勒令我做五套卷子以示惩罚。我闷不吭声的接受了。
母亲对我说，当我需要查找资料或者有正事要办需要手机时，她才会把手机暂时交给我。当我使用手机时，母亲并不会监督。我知道，那是母亲对于我的信任。我也总是很乖的没有偷偷的上网。我知道我对网络的迷恋，但我现在已经能够很好的控制自己了。
无法诉说的烦恼作文
烦恼是十分多的，可这都不算什么！可无法跟他人诉说的烦恼，才叫真正的烦恼。
那天晚上，我刚旅游回来，大家一路上载歌载舞，欢声笑语。可是到了第二天，我便瞬间傻了眼。
我一到学校，组长便气汹汹地找我讨作业。他的.脸每次都臭得像有人欠他一百万似的。我慢悠悠地从书包中找出作业。我刚想把作业交给组长，却又拿了回来，不放心地打开来再次翻了一遍。我这一翻，可就翻出了——大事情！
我看着那一页页的空白作业，突然傻了眼，额头上顿时汗如雨下。我在心中念叨着：不可能，不可能，这一定不是我的！我惊惶之下，又翻到了第一页，看了下名字，可这就是我的呀！我对组长赔着笑脸，讨好地说：“组长，你先去收其他人吧，待会儿再给你。”“不行！”组长果断地回答我。“放心啦，我可是班长诶。”我只好拿出班长身份来压他。他狐疑地看着我，那眼神仿佛可以看透一切似的。我被吓得胆战心惊，心脏好像都快跳出嗓子眼了。他盯着我看了几秒，便走了。我舒了一口大气，在心中想着：能补多少算多少吧！
我在座位上玩命般地补着作业！可是这时，麻烦来了，我的同桌到了。他看见我在写着些什么，便好奇地来问。我遮遮掩掩地挡住了空白的作业，并支支吾吾地回答没什么。我以为他安心了，便继续补，可他趁我不注意，把作业抽了出来！
他看着作业，瞪大了眼睛，嘴巴圆得都能塞下一个鸡蛋。他立刻跑到了讲台上，大声地叫着：“大家快看啊！我们的大班长居然也没写作业！“他故意把“班长”二字咬得很重，底下顿时议论纷纷，“蛙”声一片。我的脸上顿时飞起了两团火烧云，急忙把脸深深地藏在了两只手臂之中，不让其他人看见我那害羞的样子。最后，我补好了作业，把这件事压了下去，不然被老师或妈妈发现的话……那事情可就大了！可是，班里的同学却时不时地聊起这件事，经常让我无地自容！
这份烦恼，我无法去跟其他人去诉说。说起来，他们肯定就会来嘲笑我，我也只能把烦恼埋在心底！