给校长的一封信初中范文(19篇)

时间:2023-12-08 14:30:13 作者:文轩

优秀的作文是一种精神的表达方式,能够充分展示作者的思想和情感。在这里,小编为大家准备了一些优秀作文的范文,希望大家能够从中学习和提高自己的写作水平。

给初中校长的一封信

敬爱的校长:

您好!

我是一名即将升入初中的小学生,我来介绍一下我自己吧!

有一次,我自己待在房间里面读书,突然听到妈妈的“河东狮吼”:“齐茉溪,去给我买瓶酱油去!”我头也不抬,眼睛寸目不离的看着书,说:“自己买去,我没时间,”过了一会儿,妈妈就来到我面前,对我说:“你去不去?”我马上放下放下书,从妈妈的身边拿着钱,溜走了。一路上,我脑子里满是刚才看的故事的精彩片段,想着想着,就到了超市门口。我怔住了,心想:哎呀,妈妈让我买什么来着?我都忘了,然后就随便买了一袋盐回去了。回去后,妈妈对我说:“我让你买的是酱油,你买盐干嘛?哎!”

我还有一个志向,我要让这所学校成为我的出发点,为了我梦想,出发吧!

敬祝。

身体健康,万事如意!

您未来的学生:齐茉溪。

写给校长的一封信初中作文优选

亲爱的校长:

您好!

我是校合唱队队长,最近遇上了许多麻烦事,让我不知如何是好,希望您能帮我解决。

这几天,我们合唱队都是在晚上五点到六点排练的。叶老师让我们早点去吃饭,还说校长您已经开会通知过各位教师了。

有一次,我们四点二十几就早早地排好队,等在了食堂门口。门口那儿有一位初中的阿婆。我们看她不让我们进,就清楚地和她说明了原因。可她呢?她把我们的话当成了耳旁风,左耳朵进,右耳朵出。我们说完后,她狠狠地说了一句:“凭什么让你们进?”啊?我们说了半天,口都干了,难道她一句也没听见?不会吧,白费我们那么多唾沫!真是“竹篮打水——一场空”!同学们也为我打抱不平,可哪有用呢?那个阿婆凶巴巴地瞪了我们一眼,就嚷嚷着走开了。我们成了热锅上的蚂蚁,急的团团转。“再不进去会迟到的,迟到的话说不定会被开除呢!”我想,“怎么办呢?”告诉您,有人还偷偷地给那位阿婆取了一个绰号:“老巫婆”。

我很奇怪。亲爱的校长,叶老师说您都开过会且通知过了呀!而我们只要说一声“我是合唱队的”也就没什么问题的嘛!我们和阿婆说来说去,很快我就意识到一点:跟这位阿婆是说不清楚的。我无可奈何地耸耸肩,摇了摇头,下意识地闭上了嘴巴。

我们只得站在那里等,四点已经过半了。过了一会儿,林老师来了,我们叽叽喳喳向他告状。林老师跟食堂负责人沟通后,吩咐我准备一份合唱队成员的名单和所属班级给食堂,避免再发生类似事件。

没想到的是,名单给食堂了,可是那个阿婆每次还是很凶地鼓着一对眼珠子,楞是拦在门口。

因为这件事,我十分苦恼。希望您能帮帮我,管住这位阿婆。

祝身体健康。

一名四年级学生。

2020年2月28日。

初中生给校长的一封信

尊敬的校长:

您好!谢谢您多年来对我无微不至的照顾,我将要离开我们的母校。“谢谢您,老师。”在学校里学校有优秀的地方,但也有不好的。

我们来学校为的是自己的将来,我们现在的学习也很紧张,没有一丝放松的时间。我希望校长能在每个学期举行一次旅游,这样不但可以有益我们的身心,还有利我们的写作。可以使我们放松一下,不用老是关在课室里。我们现在已经六年级了学习负担当让是很重,老师们不要布置太多的课外作业,要适当。

少了同学们就不去复习,多了又负担重。我们学校的图书馆开放了,但是还不能借书,每当我看到津津有味时,老师就说:“今天就看到这里了,同学们请回去午睡。”真的很可惜。那本书我十分喜欢看,但是每个星期只有那么一丁点时间看。我希望学校可以实行借书这个制度。让同学们可以看更多的书。

还有就是安全方面的,虽然学校也有提到。但是还有同学不注意安全,所以我们的校长、老师要多加教育,特别是一些调皮的同学。每个月要经行“安全知识大比拼”。让同学们知道生命是宝贵的,我们要珍惜。

希望校长能接受我提的几方面,让我们的学校变得更美丽!

祝学校越办越好!

给初中校长的一封信

敬爱的校长:

您好!

我未来的校长,我现在虽然还是一名小学生,但是不久后没我就会步入初中的学习阶段。

我在原来的时候,学校办特色班,我上过围棋特色班,还会一个娱乐活动——五子棋,我还经常在家和妈妈玩这个游戏。还赢过好几次。

我在以后的学习阶段中,我会努力,会让同学们看到我的努力。

敬祝。

身体健康万事如意。

给初中校长的一封信

你好!

我叫范子诺,今年十三岁,现在我在英华小学,六十班读书,我在下半年的时候就会去你们学校当初一的学生了,我在小学的时候,比较喜欢踢足球,和看书。我的理想是当一名军人,因为军人可以保家卫国。

在小学的时候,我读的书很多,比如,我看过《三国演义》、《水浒传》、《红岩》、《小屁孩日记》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《百万英镑》、《钢铁是怎样炼成的》等一些书籍。

我希望,到了初中以后,我也可以交到更多的朋友,可以看更多的书籍,可以看到高大的教学楼,高大的宿舍,宽敞的小路,广阔的操场,广阔的食堂,可以让我感到受到小学一样的生活。

敬祝。

身体健康,工作顺利。

初中给校长的一封信

親愛的的`校领导:

这是我在xx中学最后一年了,我要到新的学校去,道别我们这所漂亮的中小学。因而,我想向学校提几个建议,期待你可以采纳。

首先我希望学校里不必焚烧垃圾了,由于我的课室紧贴着垃圾堆,不管一年四季,要是以焚烧垃圾,大家班级就会传进味儿,并且,垃圾池里的绝大多数废弃物全是可循环系统废弃物,像:打印纸张,就会消耗掉许多。因而,我希望学校引入垃圾箱,归类,使資源好好地利用起來。

第二,我希望学校可以对外开放公共图书馆,让同学们不容易由于去看书而苦恼,我建议将星期一至星期五的课余活动,改成随意去看书的時间。那样同学们就可以多提升课外知识了。

第三,我希望能够将高年级的一些自习课改成微机课。终究,二十一世纪是互联网的时期,是信息的时期。让同学们把握充足多的电脑知识。

之上便是我们建议,期待您能采纳。

六年级二班。

武欣燕。

初中给校长的一封信

敬爱的校长:

您好。

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这篇文的机会,我就向您说了吧。

说什么呢?那就是我们的作业太多了,压得我们几乎喘不过气来。记得一二年级的时候,我们上完课,就来到操场上,在大树底下游戏。阳光透过树叶的缝隙撒下许许多多的“星星”,幼稚的我们,不停地数着,却怎么也数不清,真是有趣极了。音乐课,增添了我们的生活情趣;体育课,增强了我们的.体质;图画课,更增添了我们生活的色彩。那时候多么快乐呀!我们不但学好了知识,而且玩得快乐。但谁想到,当我们升上五年级后,生活就完全变了。每天老师就像拧发条那样,把我们的生活安排得紧紧的。语文、数学,背呀,写呀,够受的了。可老师还要布置大堆的课外作业。下课了,我们多想在操场上跑一跑,活动活动,轻松一下,但老师却仍然把我们关在教室里,做课外作业。有时还把音乐、图画、体育课撤掉,让我们做作业。学校生活真是太单调了!回到家也如此,家庭作业就像一座座小山,搬了一座还有一座,每天都做到11点钟,有时甚至更晚。我们怎么吃得消呢?唉,作业就像一个鸟笼,我们就像笼中鸟,永远也飞不出铁笼子。

校长,您知道吗?我们虽然是五年级学生,在小同学面前可以说是大哥哥、大姐姐了,但我们毕竟还是一个小孩子。每天几小时的课,加上堆积如山的作业,压得我们喘不过气。当大人们都已进入梦乡的时候,我们还在灯下埋头写作业!我知道老师这样做都是为我们好。五年级是个拼搏的阶段,老师多布置作业是想让我们把知识学扎实,顺利地进入中学大门。但我们更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,多么想听一听《蓝色多瑙河》,多么想绣一只可爱的小花猫,多么想……但作业的绳索绑住了我。陈校长,在此我向您提一下建议:让老师不再布置太多的作业,组织一些文体活动,在活动中教知识,能让我们在玩中学到知识,那该多好啊!

校长,您的工作一定很忙,我不再打扰您了。但我还是希望您能在百忙中抽出一些时间看看这封信,帮我们打开“鸟笼子”,让我们自由地飞翔。

此致

敬礼

少先队干部唐智俐。

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给临湘二中校长的一封信初中作文

尊敬的校长:

您好!

都知道农历二月十九会是一个大会,但是二月十九会在星期三,而我们在学校,不能出校门这可是对我们的打击呀!

在以前我和家人一起去玩是多么快乐呀!在那里一会玩这个,一会玩那个十分开心,再想每一星期回家一次而且只有两天还有作业,我们唯一能多回家几天就是其他节日,而这一个学期的节日偏偏就是快大型考试的时候,我们是想没有考试的时候多玩玩,请您批准!

我们一定为学校争光,多好好学习,这是我们最大的心愿。

您上过住校的学校吧!您的感受我们不知道,但是我们的感受您知道吗?每天在宿舍想回家就偷偷落泪,不让别人知道,自己家长把自己送来也不敢让妈妈或爸爸再陪自己会儿,因为他们都有很多事情要做。

您当时想回家吗?何况我们还是小学生,在学校的时间比在家的时间还多,还有的是幼儿园就在这上。

您能批准吗?

此致

敬礼!

给校长的一封信

李校长:

作为一名普通班毕业生的我,也算是饱尝了普通班的艰苦与辛酸想必您上次听我们班数学课时,您对那满脸笑容、和蔼可亲的授课教师非常满意吧当然,您决不会想到她平日的模样。

数学课上,她曾指着北行同学说:你们这些差学生也摆谱?告诉你们,除了我之外,有谁正眼瞧你们呀?没有自知之明!继而又指着南行的同学:你们这20颗‘明星’也不顶用。然后狡黠地一笑,得了得了,自己看书吧,给你们讲啊,纯粹是对牛弹琴!普通班的学生毕竟是低能儿!看着她精彩的表演,听着她刻薄的语言,同学们的心都碎了!

记得当初我们来到这个班时,曾满怀信心,一定要把这个班搞好,跟重点班争一争。然而,我们所希冀的五颜六色的憧憬,竟被我们的任课老师打破了,我们多寒心!诚然,恶劣的环境是能够塑造人才的,一个意志坚强的人是能够点燃起信仰的明灯去开拓自己的道路的,然而,自学成才率毕竟微乎其微。对于我们这些正在人生旅途中探索,如盲人骑瞎马,夜半临深池一般的初中学生,也就更为困难了。

自从升入初三年级后,我们班的确进步了许多,主要是因为我们换了个班主任。我们班的刘欣在物理竞赛中进入前三名,邹明的考试成绩在年级名列第一。这些成绩,无疑给您和我们全班同学以无限的欣慰;可是您为什么不看看整个初三三班同学的状况呢!外语及格者寥寥无几,六门功课全及格的根本没有,难道这个教训还不深刻吗?事实已经给分班的做法打上了一个醒目的?80年代末的中学生都希望成为时代的中流砥柱,都希望成为建设21世纪中国的一代天骄,然而,这一切的一切本领都要靠我们从老师那里索取位好的老师对于我们来说就是最好的领路人,他能使我们的身心得到健康的这发展,而一位不负责任的.老师(如那位数学老师)给我们带来的伤害则是不可深弥补的。分普通班、重点班对我们的身心也是有影响的。它使无数兄弟姐妹的份非凡才华得不到发挥。李校长,请您尊重现实吧!

再过几天我们就要离开我们所热爱的学校,离开我们所敬佩的您,我们是多么恋恋不舍呀!李校长,请您相信,我永远不会忘记这所培养我多年的学校,永远不会忘记您和那些兢兢业业地工作的老师,请相信我会在新的环境中展示出新的力量。但我还要说:以后不要再分重点班和普通班了,让下一届的弟弟妹妹们能健康成长,切莫重演我们的悲剧了。李校长,求您了,请尊重学生的自尊心吧!他们实在承受不起老师给予的压力啊!最后祝您工作顺利,身体健康,也祝我们的下一届同学在您的关怀下健康地成长!

此致

敬礼

您的学生。

20xx年7月20日。

给校长的一封信

你好!我们学校,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校,每一个*中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在这里,我代表学校普通的教师向你提个小小的建议:请把欣赏的目光也投向我們。

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你知道吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满激情的去完成更多的工作。

我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一起寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

我們真的希望能得到校长的一次真诚的赏识,真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们学校会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

祝您。

身体健康。

您的学生:梁伟海。

20xx-5-5。

给校长的一封信

尊敬的x校长:

您好!

让您在百忙之中抽空看这封乳臭未干的学生的信,真有些过意不去。先自报家门一下吧:我是六年四班的副班长,姓朱名琪琪,在美丽的母校生活了六年,没馈赠什么成绩给母校,在临近毕业之时,就留下我对母校的一些小建议吧!

咱们学校被命名为“东山县第二实验小学”,我们都很高兴,但如果校内的设施能更完善,能向全校开放校内各种先进设施,我相信全校同学一定会欢呼雀跃,称赞校长您这个英明的决择。

以上只是一个十四岁的学生的看法,您不必看得太重。

祝您:身体健康,万事如意!

祝母校:越办越红火!

写信人:xx。

日期:xxxx年xx月xx日

给校长的一封信

敬爱的范校长:

您好!

您应该不认识我吧?虽然我几乎每天都能见到您。在这里,我给您写信,是为了向您推荐我们春游的景点。

送走了寒冷的冬天,迎来了美丽的春天。万物复苏,春天正展现着它的勃勃生机。现在是春游的大好时光,许多同学都想着在这个时节郊游、踏青,我想给您推荐一个春游景点——中山陵音乐台。

音乐台,位于中山陵广场的南部。鸟瞰音乐台,你会发现它呈半圆形,半圆形的中心是一个大舞台,舞台后面建有一块大石壁,用来汇集发出的'音浪,和北京天坛的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林,里面藏有一个秘密的鸽舍。舞台的前面有一汪月牙形的荷花池,现在还看不出什么,一到夏天,荷花盛开,芳香扑鼻,令人流连忘返。荷花池的前面,是一大片扇形的草地,碧绿的青草,远高近低,在舞台前形成天然的绿色座椅,在南京恐怕找不出第二块这么大这么绿这么整齐的草坪了。

音乐台的另一大特色是白鸽。它们忽而成群飞舞,忽而集体落地,很多游客不但能欣赏到漫天白鸽齐飞的壮观景象,而且能亲手喂鸽食呢!我有一次喂鸽子,它们集体向我飞来,争着抢着吃鸽食,其中一只调皮的鸽子,竟落到我的肩上,占据了“位置”,美美地饱餐了一顿。

音乐台的外层,还有围起来的一圈走廊,上面攀援着紫藤,平时遮住强烈的阳光,花开的时候,增添缕缕清香,在走廊里休息,看着蓝天、绿草、白鸽,绝对是一种享受。

范校长,非常希望您能接受我的春游建议。

祝您工作顺利,万事如意!

xx班。

20xx年x月x日。

给校长的一封信

看到我们学校,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校,每一个x中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在这里,我代表学校普通的教师向你提个小小的建议:请把欣赏的目光也投向我们。

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你知道吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满激情的去完成更多的工作。

我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一起寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

真的希望能得到校长的一次真诚的赏识,真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们学校会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

给校长的一封信

您好!

我是20xx—20xx就读于xx中学初中的校友,高中考上信宜中学,20xx年毕业于广州大学,现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养,我一直十分关心母校的建设发展。近年,镇中在几代校长和师生的共同努力下,教学质量与校园建设都有长足发展,已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜,同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力,但近日有消息称,xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉,在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实,却使我深受感触与担忧,为此,特向校长写信,谈谈我对母校的一些思考。

一、作为一间名校,应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂,我想这不单指学习氛围,也应包括环境氛围,而且环境是最直接的。去年,xx中学115周年志庆,今年已经是116年了,如此历史悠久的中学,在信宜是独一无二的,在全省也罕有,而更难能可贵的是,我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。(听说有人士鉴定其并非原中义学堂,因此拆了也无足可惜。)姑且不去追究其历史的真实性,就凭这建筑的独特性,历史年份的久远是毋庸置疑的,更何况它已被大家形成共识,这就是xx中学的起源,是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等,都曾经被焚毁或倒塌,但它们的历史价值谁会去怀疑。所以,我认为,不管此中义学堂是否为彼中义学堂,都应该是xx中学的瑰宝,非常值得我们珍惜的瑰宝!

二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势,是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像,还有大榕树。这些建筑与古树,少则六、七十年,多则上百年,这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料,惊喜地发现,原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的风景不但装点了校园,而且承载了无数校友的记忆与感情,试问如果一旦被人为毁掉,哪一个校友会原谅?对于老一代镇中人,这些地方就是xx中学的代表,其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。

三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学,近年抓素质教育,成绩喜人,校园文化活动丰富多彩,学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势,将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等,必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时,xx中学的黑板报起名“大榕树下”,多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地,如果没有,我建议可以出版一份学校的校刊(月刊)——《大榕树下》,把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此,校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护,以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。

四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共识,积极争取上级支持,申请将xx中学的古建筑列为历史文物,争取经费保护与修葺,使这些历史建筑重新焕发生机,打造xx中学更深厚的品位与魅力。

上述一些不成熟的思考,请校长批评指正。最后,衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾,在您的正确领导下,大展宏图,迈向更高的台阶,创造更辉煌的成绩!

给校长的一封信

您好!我是六三班的。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长。

青春永在,笑口常开。

六(三)班颜靖峰。

20xx年3月16日。

给校长的一封信

敬爱的刘校长:

您好!

您,和蔼可亲、整天脸上挂着笑容,我们班的同学都很喜欢您。

我们班想在家长会那天,借用学校的多媒体教室,开一个毕业party,行吗?我们班的同学,都不想离开这个班集,各奔东西,所以想开个毕业party,跟大家告别,各奔东西;不知您是否同意。

我想和您还有几位同学一起照张相,作为纪念。您同意吗?

我有几个建议,不知可行不可行。

一、阅览室每天都开放,在上学期间,每一个学生都可以进去看,还希望在阅览室里放几个大书柜,在书柜的头上放几个牌子把图书分类,以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的书。

二、在操场上装置一些体育器材,一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解,玩单杠、双杠,打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多,您可以选其中的一两样体育运动器械,如:单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。

祝您。

福如东海,寿比南山!

给校长的一封信

您好!

一:不要给学生布置太多的作业,21世纪需要的是素质人才,教师不能对学生采用“海题战术”请给我们一点自由支配的时间。

二:我们学校的英语老师太少。三.四年级只有一名英语老师,五,六年级也只有一名英语老师,老师少,上课的速度慢,往往一学期只能学完课本,并不能复习。我希望学校的英语更多一些,这样英语成绩会提高。

三:不能在学校吸烟,有些老师在上课是吸烟,这种习惯不好,不仅给学校的环境带来极大的破坏,也不能让同学们安心学习。

四:我们学校的绿化太少了,应该多增加一些绿化。许多树木被挖掉,很可惜!请多种一些植物,美化我们的环境。

在学校里度过的日子快乐而又短暂让我十分留恋。在学校里,我领悟到了许多道理,我们每个人来到学校第一目地不是为了成才,而是学会做人。

祝学校:

越办越好,鹏程万里!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给校长的一封信

敬爱的卞校长:

我是一名少先队干部,平时有很多话想对您说,但一直没有机会。今天,借作这篇文的机会,我就向您说了吧。

在您的关爱和老师的呵护下,我快走过了小学四年的生涯,这四年来,每一声欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,都令我难以忘怀。但是,我最感激的还是您——让我们在美丽的学习环境中拓宽视野,增长知识,在此,我想真心对您说声“谢谢!

”我真心热爱我的学校,真心希望学校能够更加受人欢迎。记得那次大课跑操完后池老师带我们欣赏校园美景。我们带着愉悦的心情欣赏了许多迷人的花草树木。可是当我们看到大煞风景之处时,特别是道路上那些来自小店的食品包装袋和墙壁上的墨汁痕迹,我觉得学校的管理还不到位。在此,我想给您提几点建议:

一、加强学生素质教育,使他们自学保护校园环境。

二、让同学们不光自己爱护环境,也要劝说四周的同学爱护环境。

三、加大监督力度,在每班安排一名卫生监督员,搞好卫生监督,使同学们不乱扔包装袋、果皮、纸屑。

四、每班要开一次“保护校园环境,从我做起”的主题班会,提高学生爱护校园、保护环境的意识。

五、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊、操场、花坛等地方检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望我们学校这个大家园的明天更加美好!

此致

敬礼!

你学生。

给校长的一封信

你好。

请冒昧地收到我的信。这学期我们学校的变化可以说是翻天覆地:安装了空调、多媒体、开水房、热水器等优秀产品,改善了学校,让我们孩子在欢乐中学习成长。在信中,我们代表全体师生向您致以深深的敬意和诚挚的感谢。

但是在感谢大家的同时,我也有一点点看法。你换了学校,也换了我们学校的一个规矩。本来每个周五都是护送我们留守儿童回家的日子,现在改成两周回家一次。到现在有些同学还是有点不耐烦,经常有矛盾的感觉。

当天,看到回家的日子越来越近,同学们脸上的笑容越来越多。这时,收音机响了,我们都聚精会神地听。我们听到一个词一个词从你嘴里冒出来。听完之后,我们惊呆了,脸上挂着微笑;全班如此安静,以至于他们都以为自己的耳朵听错了。就在我们不信的时候,又听到你通知这个新规定。全班像闷雷一样爆发,都骗自己听错了。没有人愿意相信这个事实。校长,你能理解,能理解,能理解其中的无奈和悲伤吗?无助,悲伤,愤怒.所有的感情都交织在一起,我的心在激烈的挣扎。一觉醒来,看到一个被泪水浸湿的枕头,感觉一个灰色的星期五。

虽然现在大家都习惯了,但是还是有一部分同学很痛苦。有几次放学后,我会碰到蹲在楼梯上,蹲在操场上,躺在阳台上。同学都在哭。我悄悄地走向他们,轻轻地拍他们。当我们交换眼神的时候,我看到的是,他们的眼睛里有一颗被思念戳过,伤痕累累的心!我也注意到他们为了不让别人看到,偷偷抹眼泪,把一切都藏在心里.

祝您身体健康!接受我们的建议。

你的学生:xx。

20xx年x月x日。

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