给校长的一封信初中(优质14篇)

时间:2023-12-03 06:57:59 作者:念青松

优秀作文需要较强的逻辑思维和合理的结构安排,使得文章条理清晰、观点明确。随后,我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例,供大家参考借鉴。

给初中校长的一封信

敬爱的校长:

您好!

我未来的校长,我现在虽然还是一名小学生,但是不久后没我就会步入初中的学习阶段。

我在原来的时候,学校办特色班,我上过围棋特色班,还会一个娱乐活动——五子棋,我还经常在家和妈妈玩这个游戏。还赢过好几次。

我在以后的学习阶段中,我会努力,会让同学们看到我的努力。

敬祝。

身体健康万事如意。

写给校长的一封信初中作文优选

亲爱的校长先生:

您好!

我是六年级一班的xx。我们都知道您是一位好校长,在您的管理下,学校里总是荡漾着书香和孩子们的欢笑声。但是今天我给您写这封信,是为了向您反映我在校园中发现的一个问题,是一个迫在眉睫需要改进的情况。

记得五年级的时候,学校里就开展了垃圾分类活动,我们每个班级都放着两个垃圾桶,分别是可回收物和其他垃圾。在班主任的教育下,我们逐渐养成了垃圾分类的好习惯。有时候,有人不小心放错了垃圾,老师就会在课堂上当面提醒。慢慢的,垃圾分类已成了一种每天必做的事情。

但有一次,我去倒垃圾,正准备把垃圾放在准确的箱子里时,收垃圾的老伯伯却指了指垃圾车对我说,都放这儿吧。我朝着他指的方向往垃圾车里看了看,这里面的垃圾可谓五花八门:厨房垃圾,可回收物,其它垃圾全都放在里边儿,散发着一股恶臭。

我思索着准备倒进去,却想起了老师说的话:垃圾分类,人人有责呀!面对收垃圾的老伯伯,我再三考虑后,倒进了准确的垃圾桶里。可我正走到拐弯角去,看到他把所有的垃圾一起倒进垃圾车里。

我看到了这一幕,就给您写了这封信,希望您帮助我督促收垃圾的老伯伯,让他们也遵守垃圾分类的原则。否则,就算每个班级都严格按照垃圾分类,但是到了最后所有垃圾还是混到一块儿,那之前做的一切也都白做了。垃圾分类是多么重要的事情,真希望全社会人们一起努力去做好这件事情啊!

初中生给校长的一封信

尊敬的校长:

您好!谢谢您多年来对我无微不至的照顾,我将要离开我们的母校。“谢谢您,老师。”在学校里学校有优秀的地方,但也有不好的。

我们来学校为的是自己的将来,我们现在的学习也很紧张,没有一丝放松的时间。我希望校长能在每个学期举行一次旅游,这样不但可以有益我们的身心,还有利我们的写作。可以使我们放松一下,不用老是关在课室里。我们现在已经六年级了学习负担当让是很重,老师们不要布置太多的课外作业,要适当。

少了同学们就不去复习,多了又负担重。我们学校的图书馆开放了,但是还不能借书,每当我看到津津有味时,老师就说:“今天就看到这里了,同学们请回去午睡。”真的很可惜。那本书我十分喜欢看,但是每个星期只有那么一丁点时间看。我希望学校可以实行借书这个制度。让同学们可以看更多的书。

还有就是安全方面的,虽然学校也有提到。但是还有同学不注意安全,所以我们的校长、老师要多加教育,特别是一些调皮的同学。每个月要经行“安全知识大比拼”。让同学们知道生命是宝贵的,我们要珍惜。

希望校长能接受我提的几方面,让我们的学校变得更美丽!

祝学校越办越好!

给初中校长的一封信

敬爱的校长:

您好!

我就快毕业了,虽然我很想念这个学校,但是毕竟我也很期待上初中的时候。凭我的感觉我觉得,英华初中对于我来说非常好。看来那我就更应该考上英华初中的实验班了。虽然吧我我学习是中等的,不过我要尽量的要考上实验班,虽然那时候会有些紧张,不过想想就美好。

就开始正题吧。我是一个个子比较高的女孩,现在有着长长的头发。自恋的自己,觉得我自己长得还行吧。我是个比较幽默、活泼开朗的女孩。我还会吹笛子呢!还有!还有!我跑步是我的长项,我都羡慕自己除了一次,其他都跑第一名。只不过那一次,脚受伤了,所以就跑了个第11名,那是我很生气。

所以,我很期待自己能考上实验班。

祝您。

身体健康!

您未来的学生:罗嘉仪。

给初中校长的一封信

敬爱的校长:

您好!

我是一名即将升入初中的小学生,我来介绍一下我自己吧!

有一次,我自己待在房间里面读书,突然听到妈妈的“河东狮吼”:“齐茉溪,去给我买瓶酱油去!”我头也不抬,眼睛寸目不离的看着书,说:“自己买去,我没时间,”过了一会儿,妈妈就来到我面前,对我说:“你去不去?”我马上放下放下书,从妈妈的身边拿着钱,溜走了。一路上,我脑子里满是刚才看的故事的精彩片段,想着想着,就到了超市门口。我怔住了,心想:哎呀,妈妈让我买什么来着?我都忘了,然后就随便买了一袋盐回去了。回去后,妈妈对我说:“我让你买的是酱油,你买盐干嘛?哎!”

我还有一个志向,我要让这所学校成为我的出发点,为了我梦想,出发吧!

敬祝。

身体健康,万事如意!

您未来的学生:齐茉溪。

初中生给校长的一封信

您好!

我是20xx—20xx就读于xx中学初中的校友,高中考上信宜中学,2002年毕业于广州大学,现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养,我一直十分关心母校的建设发展。近年,镇中在几代校长和师生的共同努力下,教学质量与校园建设都有长足发展,已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜,同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力,但近日有消息称,xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉,在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实,却使我深受感触与担忧,为此,特向校长写信,谈谈我对母校的一些思考。

一、作为一间名校,应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂,我想这不单指学习氛围,也应包括环境氛围,而且环境是最直接的。去年,xx中学115周年志庆,今年已经是116年了,如此历史悠久的中学,在信宜是独一无二的,在全省也罕有,而更难能可贵的是,我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。(听说有人士鉴定其并非原中义学堂,因此拆了也无足可惜。)姑且不去追究其历史的真实性,就凭这建筑的独特性,历史年份的久远是毋庸置疑的,更何况它已被大家形成共识,这就是xx中学的起源,是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等,都曾经被焚毁或倒塌,但它们的历史价值谁会去怀疑。所以,我认为,不管此中义学堂是否为彼中义学堂,都应该是xx中学的瑰宝,非常值得我们珍惜的瑰宝!

二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势,是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像,还有大榕树。这些建筑与古树,少则六、七十年,多则上百年,这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料,惊喜地发现,原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的风景不但装点了校园,而且承载了无数校友的记忆与感情,试问如果一旦被人为毁掉,哪一个校友会原谅?对于老一代镇中人,这些地方就是xx中学的代表,其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。

三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学,近年抓素质教育,成绩喜人,校园文化活动丰富多彩,学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势,将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等,必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时,xx中学的黑板报起名“大榕树下”,多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地,如果没有,我建议可以出版一份学校的校刊(月刊)——《大榕树下》,把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此,校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护,以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。

四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共识,积极争取上级支持,申请将xx中学的古建筑列为历史文物,争取经费保护与修葺,使这些历史建筑重新焕发生机,打造xx中学更深厚的品位与魅力。

上述一些不成熟的思考,请校长批评指正。最后,衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾,在您的正确领导下,大展宏图,迈向更高的台阶,创造更辉煌的成绩!

给校长的一封信

您好!近来身体可好吧?一直都想给您写封信,可每当我一拿起笔,脑海中的思路就因紧张而断了,脑里一直想给学校提的意见也就忘记得一干二净了。但今天,借着这个难得的机会,我终于可以敞开心胸、不紧张地提笔给你写这封信了。

校长,你是一位具有开拓精神的、事业心强的好校长,在你的领导下创校短短七年的实中,从一间名不经传的中学变成了一所远近闻名的模范中学,您为实中的发展付出了很多、你也为了实中花了不少的心血。这是让实中每一位师生都敬佩您的地方。而我,身为一名实中的学生,是有义务,也有责任地区配合、协助学校的工作与发展的,在这里,我就以一位学生的身份向你提出几点关于学校发展以工作的建议:

1、希望学校能与食堂的工作人员交流一下,让食堂多注意一下饭菜的卫生。我们在食堂吃饭,已经多次在蔬菜中发现虫子和头发这些不卫生的东西,还有,更甚的,有一位同学在吃米饭的时候,竟然吃到了一颗碎玻璃,幸亏他发现了,要不,把这个玻璃吃下去了,该有怎样不堪设想的'后果啊!这是关乎到整个学校师生的安全健康的问题,希望校长多多重视。

2、学校里的教育设施、教育质量等各方面都很好。但是,我觉得老师们都太重视学生的成绩了,仿佛因此而忽略了学生们的独立自主性的培养,致使现在很多学生无论在学习或者生活上都不能自理,都靠依赖家长或朋友。而我也知道校长您提倡的是自主管理,但是,学生们的独立自主性都还没培养出来,怎么能顺利发展自主管理呢?希望校长能多开展有关的活动,这样不但能培养、增强学生们的独立自主性,还能令同学们在紧张的学习中得到放松。

3、相信校长走在校道上时,也注意到了,有许多男女生一起“勾肩搭背”、动作亲昵,这种现象,不用说都知道,是“早恋”。在我们这个年龄阶段,处于一种人生的过渡期,心理生理尚未发育成熟,过早接触这个方面,影响只是有害无益。为了学生们的心理健康,希望学校能够多加整治关于这个方面的问题。但是,处于青春期的我们,也存在于一种叛逆心理,如果是强制性地去整治,我相信这是不可行的,所以我建议,学校可以适当根据我们的年龄、心理发育,去开展一些有关的课程,或者是定时地放一些有关的视频资料给学生们看。这样不但可以让同学们多了解到有关的知识,还可以有效地抵制“早恋”的发生。

4、按照现在这个社会的发展步伐,一是科技发展迅速,二是经济步伐发展迅猛。所以,我认为,要让学生们的教育也跟上社会发展的步伐,那么,成绩并不是最为重要的,实践能力才是最重要的,拥有良好的动手实践能力,是跟上这个社会步伐的重要一步。所以我建议校长可以适当开展社会实践活动,培养同学们的实践能力。

校长,这只是我个人的看法与意见,如果当中有什么不对的地方,请多多原谅,但是如果这些建议对学校发展是有好处的,希望校长能多考虑考虑。

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

给校长的一封信

敬爱的刘校长:

您好!

您,和蔼可亲、整天脸上挂着笑容,我们班的同学都很喜欢您。

我们班想在家长会那天,借用学校的多媒体教室,开一个毕业party,行吗?我们班的同学,都不想离开这个班集,各奔东西,所以想开个毕业party,跟大家告别,各奔东西;不知您是否同意。

我想和您还有几位同学一起照张相,作为纪念。您同意吗?

我有几个建议,不知可行不可行。

一、阅览室每天都开放,在上学期间,每一个学生都可以进去看,还希望在阅览室里放几个大书柜,在书柜的头上放几个牌子把图书分类,以便查找。多放一些名著、童话、小说、文学方面的书。

二、在操场上装置一些体育器材,一些同学们喜欢玩的体育器械。据我了解,玩单杠、双杠,打羽毛球、网球、乒乓球的同学较多,您可以选其中的一两样体育运动器械,如:单杠、双杠、羽毛球网等等体育器械。

祝您。

福如东海,寿比南山!

给校长的一封信

您好!

我是20xx—20xx就读于xx中学初中的校友,高中考上信宜中学,20xx年毕业于广州大学,现就职于广州东山宾馆。承蒙母校的培养,我一直十分关心母校的建设发展。近年,镇中在几代校长和师生的共同努力下,教学质量与校园建设都有长足发展,已成为信宜颇具名气与口碑的学校。作为校友我深感振奋与欣喜,同时我也深知成绩的取得离不开校长你本人的专注与努力,但近日有消息称,xx中学计划将原中义学堂旧址拆掉,在原址建一幢教学大楼。此消息未经核实,却使我深受感触与担忧,为此,特向校长写信,谈谈我对母校的一些思考。

一、作为一间名校,应该有其历史的积淀。人们常把学校比喻为殿堂,我想这不单指学习氛围,也应包括环境氛围,而且环境是最直接的。去年,xx中学115周年志庆,今年已经是116年了,如此历史悠久的中学,在信宜是独一无二的,在全省也罕有,而更难能可贵的是,我校还保留了办学初期的校址“中义学堂”。(听说有人士鉴定其并非原中义学堂,因此拆了也无足可惜。)姑且不去追究其历史的真实性,就凭这建筑的独特性,历史年份的久远是毋庸置疑的,更何况它已被大家形成共识,这就是xx中学的起源,是中义学堂的代表与象征。我们应该为前人为我们留下这样一块宝地而感到欢欣鼓舞。其实很多历史珍贵建筑并非都是它的原有建筑,如西安的大雁塔、洞庭湖边的岳阳楼、武汉的黄鹤楼等,都曾经被焚毁或倒塌,但它们的历史价值谁会去怀疑。所以,我认为,不管此中义学堂是否为彼中义学堂,都应该是xx中学的瑰宝,非常值得我们珍惜的瑰宝!

二、拥有独特的历史建筑是xx中学的一大优势,是镇中历史与文化的见证。xx中学不但有中义学堂还有中山亭、五羊雕像,还有大榕树。这些建筑与古树,少则六、七十年,多则上百年,这是信宜其它学校所没有的。而这些建筑与古树见证了一代又一代海内外校友的成长。我翻看了历史资料,惊喜地发现,原来中山亭曾经是革命志士演说与聚会的地方。这些独特的风景不但装点了校园,而且承载了无数校友的记忆与感情,试问如果一旦被人为毁掉,哪一个校友会原谅?对于老一代镇中人,这些地方就是xx中学的代表,其它再华丽的建筑也取代不了他们心目中的地位。

三、学校应该充分利用在这些人文景观加强学校的素质教育。xx中学正在努力打造成一所具艺术特色的中学,近年抓素质教育,成绩喜人,校园文化活动丰富多彩,学校充满生机与活力。如果再结合学校独有的人文历史优势,将这些历史建筑打造成图书馆、校园讲坛、校园文化广场等,必将更进一步增加镇中的文化底蕴与内涵。曾几何时,xx中学的黑板报起名“大榕树下”,多么贴切而可爱的名字。不知如今xx中学是否还保留着这块宣传的阵地,如果没有,我建议可以出版一份学校的校刊(月刊)——《大榕树下》,把它打造成师生沟通的桥梁、展示校园文化的舞台、宣传教育的阵地。因此,校园的老建筑、古树应该加以修葺与保护,以便能发挥其在校园文化建设中不可替代的作用。

四、我们应该屏弃和抵制一些人急功近利的想法,凝聚共识,积极争取上级支持,申请将xx中学的古建筑列为历史文物,争取经费保护与修葺,使这些历史建筑重新焕发生机,打造xx中学更深厚的品位与魅力。

上述一些不成熟的思考,请校长批评指正。最后,衷心希望xx中学能处理好校园建设与历史保护之间的矛盾,在您的正确领导下,大展宏图,迈向更高的台阶,创造更辉煌的成绩!

给校长的一封信

你好!我们学校,在你的领导下,只用短短几年的时间,就由一个名不见经传的农村初中发展成为远近闻名的一所学校,每一个*中人都是很兴奋的。你是位具有开拓精神,事业心强的好校长,为我们学校的发展付出了很大的心血。这是让全校每一位教职工无不佩服的地方。

但在这里,我代表学校普通的教师向你提个小小的建议:请把欣赏的目光也投向我們。

你在教职工会议上常常要求每一位教师在工作中,应把欣赏的目光投向每一位学生即使是很普通的学生,要相信每一位学生都能成才。可我们普通教师为什么得不到你欣赏的目光呢?对学校有突出贡献的、教学成绩斐然的优秀教师,你有理由去欣赏去推崇。可我们普通教师同样也需要你欣赏的目光啊!“校长把我当人看,我给校长当牛干;校长把我当牛看,我什么事情也不想干。”这是我们普通教师渴望你欣赏最直白、最朴实的心理描述!

我们因素质平平,所以有些自卑,做什么事都缺少信心。校长,你知道吗,也许你不经意的一句安慰,一个鼓励的眼神,都会让我们信心满怀。有时我们也会取得别人看来微不足道的一点成绩,但校长你别把它看成微不足道,因为你的看重,会让我们的自卑感减少,会让我们充满激情的去完成更多的工作。

我们因为素质平平,所以常常失败。失败后,我们有的颓丧悲观,失去前进的勇气;有的也会不甘心失败,力图重振旗鼓。这时候校长你能肯定我们工作的热情,相信我们只是一时的失误,和我们一起寻找失败的原因,并能给我们新的表现机会,我想我们这些普通教师定会获得巨大的工作内驱力,定会充分发挥自己的潜力,把工作做好。

我們真的希望能得到校长的一次真诚的赏识,真的希望我们这些普通教师也能在被欣赏的幸福中摘取成功的花朵。

最后祝愿我们学校会在你英明的领导下,走向更辉煌的明天!

祝您。

身体健康。

您的学生:梁伟海。

20xx-5-5。

给校长的一封信

您好!我是六三班的。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

祝校长。

青春永在,笑口常开。

六(三)班颜靖峰。

20xx年3月16日。

给校长的一封信

您好!

我是来自英华小学的学生,我准备上您办的初中,所以才给你写这封信。

我是英华小学六(10)班的中队长,所以,我的学习自然而然就很优秀。我的口才很好,获得过讲故事比赛优胜奖,讲故事比赛第八名。我的朗读水平也差不多,还担任学校红领巾广播站的站长。我还参加过“大中华杯华语大赛”和“奥林匹克”,并且都进入了复赛。我在学习里也获得了许多奖项,如学习最佳奖、最佳主持人等。

除了这些,我还热爱音乐,并且钢琴考过了六级,今年还准备考八级。我平常最喜欢听轻音乐,这些音乐会使我心情愉畅。我的理想很远大,我想考上海交通大学,上海是我向往的城市,也是我最喜欢的城市,所以我才想去考上海交通大学。

校长,我进入了您的学校后,会更加努力的学习,完成自己的理想,不让理想变为幻想。

敬祝。

身体健康,万事如意。

xxx。

20xx年xx月xx日。

给校长的一封信

你好!

我是六(4)班的xxx,再过几个月我就要离开这个学校,升入中学,开始新的学习生活。在我离开这个学校之前,我有一条建议,希望校长能够考虑。

校长你曾经向全校提出过一条意见:“若要得到三好学生的奖状,必须要做到德、智、体、美、劳,体育一定要达到良好,如果体育没有达到良好的话,就不能得到三好学生的奖状了,只能得到品学兼优生的奖状了。”这条意见虽然很好,可以激励一些人,在体育上取得很好的成绩,但是如果对不能参加体育的人,却有着很大的影响。因为如果一个人不能参加体育锻炼的话,那么无论那个人在学习上取得多么好的成绩。即使那个人做到了德、智、美、劳,体育没有过关的话,那个人也不可能得到三好学生的奖状。

像不能参加体育锻炼的人,依然在xx市中心小学存在着。我虽然不知道xx市中心小学,不能参加体育锻炼的人有几个,但是我就是其中的一个,不能参加体育锻炼,使我对学习很没信心。我即将离开这个学校升入中学,所以我恳请校长改变那条意见,如果校长收回了那条意见,相信这样会给那些不能参加体育锻炼的人“加油打气”,会让他们更加有信心的去取得优异的成绩。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年1月21日。

给校长的一封信

您好!

一:不要给学生布置太多的作业,21世纪需要的是素质人才,教师不能对学生采用“海题战术”请给我们一点自由支配的时间。

二:我们学校的英语老师太少。三.四年级只有一名英语老师,五,六年级也只有一名英语老师,老师少,上课的速度慢,往往一学期只能学完课本,并不能复习。我希望学校的英语更多一些,这样英语成绩会提高。

三:不能在学校吸烟,有些老师在上课是吸烟,这种习惯不好,不仅给学校的环境带来极大的破坏,也不能让同学们安心学习。

四:我们学校的绿化太少了,应该多增加一些绿化。许多树木被挖掉,很可惜!请多种一些植物,美化我们的环境。

在学校里度过的日子快乐而又短暂让我十分留恋。在学校里,我领悟到了许多道理,我们每个人来到学校第一目地不是为了成才,而是学会做人。

祝学校:

越办越好,鹏程万里!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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