通过写一篇优秀的作文，我们可以展示自己的才华和个性，获得他人的认可和赞赏。请大家注意，以下是一些经过审稿的优秀作文，它们既有内容上的深度，又有语言上的精准度。
麻烦老师作文
五年级时，我的作文写得很不好，妈妈十分担忧，学校里的很多次考试都因为作文而没有考好，要么偏题，要么不切实际，缺少立意，家里的作文书也看，但还是没有提高我的.作文水平。
有一次考试考完，看着作文上的-8分，我又不知道哪儿错了，我们的班主任分析完卷子，放学后叫我去她办公室。我在想：“家里被骂就算了，学校里也要挨骂了。”我灰溜溜、垂头丧气地向赵老师的办公室走去。我敲过门就进去了，赵老师看我来了，对我说：“坐下吧，你知道为什么你的作文一直都写不好吗？”我回答：“不知道。”我垂下了头，但想象中的训斥并没有到来，只听老师温柔地对我说：“你写得文章缺少立意。一篇文章写下来，要有个总结，写作文不要一拿起笔就写。要先在脑子里构思好，再在纸上列一下提纲。
我们班又快要单元作文了，你在家里把提纲列好用微信发给我。”我抬起了头：“好的，赵老师。”我走出赵老师的办公室，感觉心中信心倍增，我想：“我一定能做到的！”周末回到家写作文，我按赵老师说的，先在另一张纸上列了提纲，然后用微信发给赵老师，在等待的过程中，我先把其他的作业都完成了，终于赵老师回复我了：“通过。”两个字接着一段语音，又提醒了我几点重要的。
我开始写作文，中间把事情描写清楚，再过渡到最后的结尾，体现出整片文章的立意，再来个总结。文章写好了，我小心翼翼地把它放进书包。
时间很快过去了，要交作文了，我把我的作文交给了赵老师，作文批出来后，我的作文第一次被老师当做范文，我十分高兴。
但赵老师也很忙，要开会，要教研，要批作业……她在百忙之中还看我的作文，多令人感动，真想大声地对她说：“赵老师，你辛苦了！”
麻烦老师作文
在我们学校，人人都认识董老师。董老师工作认真、踏实，可她就是“麻烦”。
去年，我升入了六年级，我的数学老师就换成了这位董老师。
开学第一堂课，她便自我介绍说：“我姓董，你们就叫我董老师，我不怕任何麻烦。”不久，这位董老师就开始给我们找“麻烦”。
首先，董老师发现，有些同学怕麻烦，课堂作业本上的字迹写得很潦草，董老师就叫他们重写。他们写了一遍又一遍，直到董老师满意为止。这一遍一遍的写，董老师就一遍一遍的改，她还真不怕麻烦。
为了让我们不怕遇上麻烦题，董老师还让我们做《黄冈标准练》，上面的题目真麻烦，又多又难。其中还要我们估算这本书上有多少个字！唉——真麻烦。而我们的董老师每天还得给全班56位同学批改这本练习，想想都麻烦。
最麻烦的要数班级积分制了。从开学的第一天起，董老师就给每位同学的作业等级、更正情况、课堂纪律、路队纪律、午睡纪律、考试成绩、背书情况、参赛获奖等等好多方面实行评分积分制。每天放学前五分钟，董老师都会抱着积分表，一个一个的算积分。同学们觉得简直麻烦死了，就董老师一个人不觉得麻烦。
麻烦老师作文
五年级时，我的作文写的很不太好，母亲十分忧虑，院校里的很数次考試都由于作文而沒有考好，要不跑题，要不脱离实际，缺乏构思，家中的作文书也看，但還是沒有提升我的作文水准。
有一次考試考过，看见作文上的-8分，我又不清楚哪里不对，大家的教导主任剖析完试卷，下课后叫我她公司办公室。我在想：“家中被骂即使了，院校里还要挨骂了。”我垂头丧气、灰心丧气地为赵老师的公司办公室走去。我敲进门就进去，赵老师看我来了，对我说：“坐着吧，你了解为何你的作文一直都写不太好吗？”我回应：“不清楚。”我垂挂了头，但想像中的斥责并沒有来临，只听教师溫柔地对我说：“你写的文章内容缺乏构思。一篇文章写下来，要有一个汇总，写作文不必一拿行笔就写。要先在脑中设计构思好，再在紙上列一下大纲。
我们班又即将模块作文了，你一直在家中把大纲列好用微信发送给我。”我伸出了头：“好的，赵老师。”我摆脱赵老师的公司办公室，觉得心里信心倍增，我觉得：“我一定能保证的！”礼拜天回到家写作文，我按赵老师说的，先在另一张纸上列了大纲，随后用微信发送给赵老师，等待的全过程中，我先把别的的工作都完成了，总算赵老师回应我了：“根据。”两字然后一段视频语音，又提示了我几个方面关键的。
我刚开始写作文，正中间把事儿描绘清晰，再衔接到最终的末尾，反映出一整片文章内容的构思，再说个汇总。文章内容写好啦，我提心吊胆地把它放入背包。
時间迅速过去，要交作文了，我将我的作文交到了赵老师，作文批出来后，我的作文第一次老师打手心作为范例，我十分高兴。
但赵老师也比较忙，要汇报工作，要教科研，要批改作业……她在百忙中还看我的作文，多感人至深，好想大声地跟她说：“赵老师，你辛苦了！”
老师麻烦你了作文
“白板、东风……”屋子里的麻将声又响起，闹得我静不下心来学习。
每天中饭一吃过，妈妈来不及洗刷，准时参加“战斗”，晚饭时分，匆匆忙忙回家。一眼就能妈妈的'“战绩”，胜利的时候红光满面，失败的时候垂头丧气，每次惨败，妈妈总是说：“我以后再也不去搓麻将了。”结果，“麻伴”一个电话，老妈二话不说，又去参加“战斗”。真可谓是戒吃、戒饿，乐此不疲，每天沉浸在麻将的海洋里。
双休日，我特意起了个大早，做起妈妈的思想工作。“妈妈，别搓麻将好不好？你这样既影响我的学习，也影响家庭团结。爸爸在外工作也不容易，你还不如好好经营这个家。”“好，好、好、我的小祖宗。”妈妈答应我的请求了，我高兴的一蹦三尺高。接下来，就看老妈的行动了。
老师麻烦你了作文
在家中，我焦急地等待着，后天就要交作业了，为什么那电路组件还没到!我等待着完成最后一项作业，一个完整的电路。
这是一个大雪纷飞的日子，我大前天下单的一些电路组件还没到，我很是着急，望着窗外纷飞的大雪，我又忍不住搓了搓冻僵的手，打了个寒战。
我已经急得不耐烦了，望着窗外，越下越大的雪，我的脑袋中突然闪过一个想法，快递员在这种天气下送货物，也是很苦的。想必他们也是恨透了这份工作，可是为了填饱肚子，不能像常人一样待在家里，他们却整日奔波在外，冒着大雪，心中一定是一份思乡之情。这时，我不再那么着急了，更多的是一份对快递员的感激。
终于，在晚上八点多时，一声清脆有力的扣门声响起，我急匆匆地跑去开门，还没开门便听到了粗粗地喘气声，打开门，一股寒流冲了进来，看见一个精致的小盒子递到我的手上，我抬头一看，只见一双疲倦的眼睛费力地睁开，“签个名”;我赶忙跑去叫妈妈签名。他走时，我看见他的背影，窗外的白雪衬托着他的身躯，那挺拔的身躯显得有些驼背，可能是因为累了吧，走起路来还有些摇晃。皎洁的月光照在雪地上，深深浅浅的脚印清晰可见。
此时，我真想说一声：叔叔，麻烦你了!那天，雪已融化在我心间……。
麻烦老师作文
五年级时，我的写得很不好，妈妈十分担忧，学校里的很多次考试都因为而没有考好，要么偏题，要么不切实际，缺少立意，家里的书也看，但还是没有提高我的水平。
有一次考试考完，看着上的—8分，我又不知道哪儿错了，我们的班主任分析完卷子，放学后叫我去她办公室。我在想：“家里被骂就算了，学校里也要挨骂了。”我灰溜溜、垂头丧气地向赵老师的办公室走去。我敲过门就进去了，赵老师看我来了，对我说：“坐下吧，你知道为什么你的一直都写不好吗？”我回答：“不知道。”我垂下了头，但想象中的训斥并没有到来，只听老师温柔地对我说：“你写得文章缺少立意。一篇文章写下来，要有个总结，写不要一拿起笔就写。要先在脑子里构思好，再在纸上列一下提纲。
我们班又快要单元了，你在家里把提纲列好用微信发给我。”我抬起了头：“好的，赵老师。”我走出赵老师的办公室，感觉心中信心倍增，我想：“我一定能做到的！”周末回到家写，我按赵老师说的，先在另一张纸上列了提纲，然后用微信发给赵老师，在等待的过程中，我先把其他的作业都完成了，终于赵老师回复我了：“通过。”两个字接着一段语音，又提醒了我几点重要的。
我开始写，中间把事情描写清楚，再过渡到最后的结尾，体现出整片文章的立意，再来个总结。文章写好了，我小心翼翼地把它放进书包。
时间很快过去了，要交了，我把我的交给了赵老师，批出来后，我的第一次被老师当做范文，我十分高兴。
但赵老师也很忙，要开会，要教研，要批作业……她在百忙之中还看我的，多令人感动，真想大声地对她说：“赵老师，你辛苦了！”
麻烦老师作文
教过我们的老师有很多，如和蔼的孙老师，严厉的张老师……。今天我要给大家介绍的是“麻烦”的田老师。
田老师个子中等，黑褐色的头发闪着亮光，说她和蔼可亲吧，但他有时会狠狠地地把我们教训一顿；说她严厉吧，可她有时会亲切地和同学们交谈，向同学问这问那。
在升入四年级的时候，我们班换了一位班主任，正是这位田老师，开学不久同学们都在背地里称她为“麻烦”老师。
果然，开学没过多久，田老师就给我们布置了许多“麻烦”。有的同学写作业写的不认真，乱做一通，字迹潦草，田老师便“麻烦”她们重做。这些同学一脸愁容的重写作业，心里暗暗叫苦。当他们这些同学再一次把作业交上去，字迹端正，老师脸上露出了喜悦的笑容。
田老师找麻烦不管对象，平时说调皮的学生也罢了，好学生也说……在老师那人人平等。就拿我来说吧！我是班里的大队委，经常受到老师的表扬，我几乎没有受到过老师的批评。可是，有一次田老师因一件事十分小的事严厉地批评了我。记得那天上微机课我忘带鞋套了，急得像热锅上的蚂蚁，在每个班都借了就是借不着，“铃铃铃”上课铃响了，我无奈地回到班里，同学都高兴的去上微机课了，而我呢？被留在教室里，老师让我写说明书，我心里别提多难过了。说来也怪，从那次老师找过麻烦后，我再也没有忘带过学习用品。
田老师不断找同学“麻烦”，但教室里学习气氛好了，同学不断进步，纪律也变好了，关心同学、集体，帮助他人的人也多了！
田老师的“麻烦”让我们变得更优秀了。
老师麻烦你了作文
每逢春运，我们都忙着回家与亲人团聚，当你在站台匆匆走过时，你可曾留意过这些人，站台的安全员，乘务员，检票员……这些人默默无闻，做的事情也没有多么轰轰烈烈，她们牺牲了自己与亲人团聚的时间，保障我们“返航”的顺利，她们始终工作在一线，为我们默默的服务。
我也是一个过客，坐上列车，奔向回家的方向。引起我注意的是邻座一个淘气的小男孩，看样子也就十岁左右，稚嫩的小脸洋溢着喜悦的笑容，胖嘟嘟的小手上拿着一袋小零食吃个不停，小嘴巴上沾满了食物碎渣。在他身边坐着一位年近七旬的奶奶，穿着土布衣服，岁月的皱纹已经爬满了她的脸颊，双眼也已经凹陷进去，干瘪的嘴唇没有一丝红润，生活的沧桑也早让她两鬓斑白。那个小男孩可爱得很，一边吃着东西，一边回答身边乘客的问题。时不时发出清脆地笑声，这声音冲出窗外，冲上云霄，似乎让世界都听到了他的声音。
通过了解，我得知小男孩是和外婆从乡下来找妈妈，妈妈爸爸常年在外工作，父母都在车站上班，妈妈是吉林北站站台上的黄线安全员，小男孩一年到头也就能见到爸爸妈妈一次，平时都和外婆在乡下生活，是一名留守儿童。平时都是外婆一个人照顾他，还要照顾生病的外公。可今天对于他来说真是个开心的日子，可以趁假期多和爸爸妈妈待上几天。和他相比我是多么的幸福啊!想到这，我忙从背包里拿出矿泉水，拧开后递给小男孩的外婆，“奶奶，我也到吉林北站，您口渴了喝点水，累了眯一会，我来照顾小弟弟”这一路，我和周围的旅客一直陪着小男孩，和他玩耍，逗他开心。也有人和婆婆谈了起来，车厢内充满温馨和欢乐。
“旅客朋友们，您乘坐的列车已到达吉林北站，请带好您的行李准备下车”广播里传来标准的播音腔，我的手拉着小男孩，有的旅客扶着男孩的外婆，我们缓缓地下了列车。
“妈妈!”男孩挣脱我的手，冲向不远处的妈妈，一下子扑进怀里，妈妈抚摸着孩子的头，眼里全是幸福的泪水，站在身边的外婆笑了，眼里闪着晶莹的光，刹那间仿佛年轻了好多。
“麻烦你们了，我儿子不听话，他姥姥年纪大身体不好，谢谢你们一路照顾”她擦拭了一下眼角的泪水，抱起孩子对我们说。
“要感谢的是您，是您一直在这守候着我们”我似乎也有些激动，冲口而出。
火车缓缓地启动了，渐行渐远，三个人也渐行渐远，望着小男孩喜悦的背影，我也会心的笑了，心里挥之不去的还是那句真诚的：“麻烦你了”，如歌如诗!
老师麻烦你了作文
在你困难的时候，家，是你大后方的支援；亲人，是你强大的“后勤”；亲人的爱，是你力量和动力的源泉！而我，想对妈妈说一声：“麻烦你了！”
小升初，对于每一个将要小学毕业的人都不是陌生词。它可能决定了你的前途。幸运者将进入一所好中学读书。作为一名胜利者，我想对我在这场“战斗”中有着极大作用的人——我的妈妈说声：“感谢！”
10个月前，我刚刚升入六年级。，但我，却殊不知一场浩劫正慢慢地向我袭来。此刻，妈妈最先使我站起来，带我去听各种讲座，左边去模考，右边去模拟面试。我感觉时间不给我一丝喘息的机会，但生活的考验才刚开始。
十月，我去x中学参加了面试。进入校门的我信心满满出来的我垂头丧气。我被拒绝了。十二月，我又去x中学面试，势如破竹的我步步紧逼，却卡在了校长面试一关，说要我们等待消息。我等了足足一个月，却杳无音讯。我的士气跌入了最低谷。我开始思考：“这场‘战争’什么时候是个头？每天的压力如同一座小山一般压在我身上，我吃不消啊！天天都要学习到十一二点，小睡一会儿，又要匆匆地去上学。我厌倦了这样的生活！”我心中那坚不可摧的信念开始动摇，似乎想放弃。但是为了我的美好前途，我要——拼——了！此时，妈妈走过来，鼓励我说：“别放弃，儿子，你可以的！”我被感动了：妈妈为我一直在不断付出，而我却想放弃，这怎么对得起我的母亲和家人！顿时，我心中充满了力量，爱的力量，亲人的力量！我想：“我一定要赢！否则，我对不起我自己，跟对不住一直为我默默付出的母亲和家人！”我于是开始更加努力奋斗，发力拼搏。
功夫不负有心人，三月上旬，我成功地和x中学签约了。那一刻，我无比开心、快乐，为家感到骄傲！
亲情的力量无穷大；亲情是一种动力。此刻我想大叫一声：“妈妈，在我成长中，真的麻烦您了！”
老师麻烦你了作文
烈日下，我与妈妈提着大包小包，在姥姥家的小区大门外站着。正是中午，出门的人不多，或者可以说，一个也没有。妈妈焦急地给姥姥打着电话，可惜姥姥的.耳朵似乎并没有听见，我与妈妈就那样站在烈日下，不停地擦着汗水。
在我与母亲的盼望下，楼下终于出现了一个老太太，她似乎是刚刚吃过饭，下来散步，可惜她并没有注意到我们两个，我拼命地喊：“奶奶，帮我们一下。”那位奶奶听到了，回头看，一眼便看到了正在抹汗的我们。
她快步走过来，皱着眉头，怀疑地问：“你们是这个小区的人吗？几号楼几单元的？”妈妈赶紧说：“18号楼四单元的，我来看我妈，可是没带钥匙……”只见那位老奶奶叹了一口气，“你们年轻人啊！就是喜欢丢这个又忘拿那个的，下次，记着点啊！在这晒着怪难受的。”一边说着，一边为我们打开了门，还说，我送你们去那儿吧！我家在18楼，可以送你们一下。
听着老奶奶朴实的话语，我与母亲已经说不出来什么了，感激地朝奶奶一笑。
“谢谢，麻烦您了。”老奶奶听了回头看着我们足有几秒钟。那神情中满是幸福快乐，哦，原来，“谢谢，麻烦您了！”是这样的富有魔力呀！它能给人快乐与幸福。
这个老师很“麻烦”作文
你看“麻烦”又来了，你知道她是谁吗，她就是我们第一实验小学四（三）班班主任崔老师。所谓“麻烦”班主任非她莫属。
老师每次检查作业时，都会有几个同学字迹潦草，崔老师就把“麻烦”风暴降临在他们头上。于是这些同学摇头的摇头，叹气的叹气。真是“哑巴吃黄连，有苦说不出啊！”等到他们被老师折磨的够呛时，字马上就能应得和印刷体一模一样。
更麻烦的是老师给我们制定了《四三班纪律加分表》，这样她就能把我们班同学每一节课的表现都了解的很好。有次老师让买雪糕，当时我们还被蒙在其中，原来上课时那组积分多，那组就可以吃到雪糕。这样就让余下的同学都像一只只馋嘴猴一样，狠不得自己这组也多得点分。
崔老师找麻烦可是不分对象的，平日里调皮的学生找，班干部也找。薛奇隆是组长，他们组交作业总是拖拖拉拉，他屡说无效。于是他向崔老师提出调组。可是崔老师却说：调组可以，可是遇到困难不能逃避呀！况且‘家家有本难念的经’每一组都有自己的优点与不足……不但调组没调成，还被教育了一番。不久，他那一组真的变好了。
随着“麻烦”班主任不断麻烦我们，有些学习差的同学也慢慢跟上来了，学习气氛更浓厚了，我们也越来越喜欢“麻烦”班主任了。
老师麻烦你了作文
一句话，一个动作，就可能让天空放晴。
——题记。
午后，我兴致勃勃地准备去打篮球。等车的时候，就见一团乌云袭来，天空瞬间灰暗了。乌云弥漫开，凝结在半空中，不一会，伴着湿沉的雨的气息，阵雨倾泻而来。唉，天公不作美，估计打不了球了。公交车也姗姗来迟，我的心里也笼罩上了一团阴云。
上了车，车上早已挤满了人，我一边慢慢地向车厢后艰难地移动，一边还侥幸想：正好有人下车就好了，找个空位坐下喘口气。
“嗨，朋友，你坐吧!”。啊?点这么正?我抬头一看，原来是昨晚在球场认识的一个朋友，他拎起看着就有分量的重物起身，示意我坐下。车转弯，他一个身子一歪，赶快去够扶手。我急忙说：“谢谢!你快坐，我不用坐”。“快坐吧，我马上要下车了。”他一脸真诚，那笑容驱散了我心里的阴云，窗外的雨好像渐渐小了。
陆续有人下车，车厢不再那么拥挤了。
这时，上来了一对母女，年轻的妈妈抱着孩子上车挺费劲，小女孩歪着身子把头搭在妈妈肩头睡着了。她一手抱着孩子，一手抓住扶手，站稳后环顾四周，车上座无虚席。她的视线经过的地方，有的人把眼光投向窗外，有的低头玩着手机，有的人闭上了眼睛……。我想起身又坐下：我还有好几站地，而且她离我还有点距离。一个急刹车，年轻的妈妈打了个趔趄，差点摔倒，两手紧紧的护着孩子。我心一动，急忙冲过去，一手扶住她：“阿姨，你去那坐吧。”她一边随着我的指引向前挪，一边不住地说着“谢谢”，坐稳后，又说：“麻烦你了，小同学。”那眼神、那表情，就好像我是个“小救星”。那小妹妹在阿姨的怀里依然睡的香甜，她的脸上好像也露出了感激的笑容。窗外，雨停了，露出一方湛蓝的天空。
雨后，天气凉爽，那天打球我格外尽兴!
麻烦老师作文
老师是辛勤的园丁，为我们这些祖国的花骨朵，能绚丽绽放而日夜操劳……瞧，不经意间，累白了他们的黑发。
为了我们，老师们没有白天，也没有黑夜。他们要精心设计每一个教学方案，他们要激情满怀地上好每一节课，他们要不厌其烦地批改每一份作业。这些都要耗费大量的精力与脑力，老师却一直在默默地承受着，付出着……他们不求回报，只求我们能汲取知识的养分，茁壮成长。
作为学生，我们不应该表达一下感激吗？最起码，要学会尊敬老师，尊重他们的劳动。除了班主任外，他给我们留下了最深的印记。
他，四十岁左右，身高“五尺”开外，膀大腰粗。黝黑的面庞上，一双浓眉大眼，炯炯有神，绽放光芒。他发际线上扬得十分抢眼，鼻直口阔，稳健持重。课堂上，他精词妙句，接连不断，听得我们笑声朗朗，情不自禁地鼓掌。他对我们的爱，如太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
他和蔼可亲，从不骂人（除了一些特殊情况）。他的课堂充满了笑声，让我们没有一点压力与乏味。虽然他是8班的班主任，但是他也关心我们7班的每一个学生。他仔细又耐心，发现我们有做得不对的地方，也会找我们真诚谈心，指出问题，让我们改正。
他就是我们的语文老师——黄老师。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”老师，是我们成长道路上的引路人。他们教会我们知识，教会我们做人。这种无私、伟大的爱，给予我们温暖和力量，促使我们奋发图强，追求理想，最终能到达成功的彼岸。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。为了我们，麻烦您了，老师！
麻烦的陶老师作文
昨天，弟弟可把我给折磨坏了。
中午吃完饭，我去卧室拿衣服，看到弟弟躺在小床上，十分安静，一动也不动，我便在心里偷偷表扬了他，真乖！结果刚打开柜子上拿衣服，弟弟就哭了起来，哇哇哇，像个小喇叭一样。估计是听到我走路的声音被吵醒了吧！吓得我差点摔倒在地。
之后，我从厕所出来时又听见了弟弟的哭声。一看妈妈正在床上给他穿衣服，弟弟十分不配合。我赶紧把奶瓶递给妈妈，妈妈一把奶瓶放在弟弟的嘴里，他立马大口大口喝了起来，哭声也瞬间止住了。正在我窃喜时，突然他把奶吐在了我裤子上，呀！这个小坏蛋，居然恩将仇报，真是气死我了！这时，我又闻到一股奇特的味道，弟弟好像拉臭臭了，我慌忙捂着鼻子跑出门外，躲避弟弟的毒气弹。
夜晚来临，明亮的星星像无数双眼睛挂在空中。我抱着弟弟在床上坐着，哄他入睡。没想到啊没想到，他又哭了起来！一听到哭声，我头都大了，慌忙起身冲好牛奶拿来，塞进他的嘴里。折腾了半个多小时后，这小家伙终于安安静静地睡觉了。我终于可以休息一会儿了。
这小家伙，简直就是个磨人精，麻烦死了！不过就算他再麻烦，我还是会好好照顾他的，谁让我是他的“倒霉”哥哥呢！
麻烦老师作文
“审题要一字不漏，解题要一丝不苟，检查要一步一回头……”我们班“臭名远扬”的“麻烦”老师尤老师又在数学课上重复着她的“至理名言”。面对老师那一次次不厌其烦的念叨，我们班的同学却不领情，有的还撅起嘴巴，不断叹息：唉，真麻烦！
这还不算什么，更麻烦的尤老师在作业方面的“斤斤计较”。有的同学一道题只错一个小单位，尤老师就毫不留情地在错误的地方打上方框，写上“订正”，还“麻烦”他们重做一遍。这些同学看着作业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”。当他们把订正后完全正确的作业本交到老师手中的时候，尤老师得意地笑了，摆出胜利者的样子，还点着头说：“就应该这样！”
不过我对老师的做法不太理解，总是嫌她“麻烦”。为了应付老师，我有时投机取巧，敷衍了事，只是在错误的地方涂了一下然后写上正确答案。此时眼尖的尤老师显然不太满意。她还调侃道：“你这样东一块黑点，西一块黑点，像鸟屎一样，多不雅观啊！”。此时，教室里响起同学们的哄堂大笑，我却感到很惭愧。唉，真的好麻烦！
尤老师虽然不是我们的班主任，但是来班级的次数绝不亚于认真负责的班主任庄老师。几乎每个课间都能看到她的身影。她如此频繁地进出教室，不为别的，正是为了找那些差生的“麻烦”。她总是一次次把那些疑难问题解释得清清楚楚，明明白白，然后再问一遍：“听懂了吗？”。
尤老师找“麻烦”不管对象。平日调皮的差生她严格对待，对表现突出的班干部也从不放过。她如此不讲情面，一视同仁。同学们也不敢马虎。
随着老师不断找我们的“麻烦”，同学们渐渐习惯和理解了老师的一片苦心。我们变被动为主动。我们经常自觉找“麻烦”老师的“麻烦”，久而久之，“麻烦”老师“麻”出一个好班级。我们班的数学成绩突飞猛进，学习风气非常浓厚，学习习惯尤其良好。考试做题都能做到“审题一字不漏，解题一丝不苟……”。
麻烦老师作文
想必大家的老师都是凶、老、残暴的吧！但我们的老师可不一样，她是个中年妇女，不老，不丑，但她有一个“缺点”就是爱找我们“麻烦”。
说起这个，我们还在“地下”叫她“找麻烦”，每到她来值周，我们都小声地喊着，“完了，完了，今天出门忘看黄历了，竟碰到了‘麻烦’。”
有人会问：为什么叫她“找麻烦”，因为她天天布置阅读作业，每人要及时把自己的书柜用布擦干净，去操场的时候还要排着长队在太阳底下做拉伸运动……以至于我们每天回家都满头大汗，累得直不起腰来了。而家长却表面说过分，实际上用微信不停地拍手叫好。
有一回，我们班干部已经关好门窗，准备回家了，谁知老师却把我们留下来，让我们做后面的板报。不，不要啊！不是有家长的吗？真讨厌，又要吃不上妈咪的爱心晚餐了！
“快点，星星贴纸给我。”“嗯，好。”我们一直弄到了六点半，幸运的是老师给我们买了夹心饼干。
唉！有这样一个“麻烦”老师，那些“优秀班级”、“团体一等奖”……也随着“麻烦”一起来了。
麻烦的陶老师作文
作文：麻烦老师。
“审题要一字不漏，解题要一丝不苟，检查要一步一回头……”我们班“臭名远扬”的“麻烦”老师尤老师又在数学课上重复着她的“至理名言”。面对老师那一次次不厌其烦的念叨，我们班的同学却不领情，有的还撅起嘴巴，不断叹息：唉，真麻烦！
这还不算什么，更麻烦的尤老师在作业方面的“斤斤计较”。有的同学一道题只错一个小单位，尤老师就毫不留情地在错误的地方打上方框，写上“订正”，还“麻烦”他们重做一遍。这些同学看着作业本，吐了吐舌头，真是“哑巴吃黄连――有苦说不出”。当他们把订正后完全正确的.作业本交到老师手中的时候，尤老师得意地笑了，摆出胜利者的样子，还点着头说：“就应该这样！”
不过我对老师的做法不太理解，总是嫌她“麻烦”。为了应付老师，我有时投机取巧，敷衍了事，只是在错误的地方涂了一下然后写上正确答案。此时眼尖的尤老师显然不太满意。她还调侃道：“你这样东一块黑点，西一块黑点，像鸟屎一样，多不雅观啊！”。()此时，教室里响起同学们的哄堂大笑，我却感到很惭愧。唉，真的好麻烦！
尤老师虽然不是我们的班主任，但是来班级的次数绝不亚于认真负责的班主任庄老师。几乎每个课间都能看到她的身影。她如此频繁地进出教室，不为别的，正是为了找那些差生的“麻烦”。她总是一次次把那些疑难问题解释得清清楚楚，明明白白，然后再问一遍：“听懂了吗？”。
尤老师找“麻烦”不管对象。平日调皮的差生她严格对待，对表现突出的班干部也从不放过。她如此不讲情面，一视同仁。同学们也不敢马虎。
随着老师不断找我们的“麻烦”，同学们渐渐习惯和理解了老师的一片苦心。我们变被动为主动。我们经常自觉找“麻烦”老师的“麻烦”，久而久之，“麻烦”老师“麻”出一个好班级。我们班的数学成绩突飞猛进，学习风气非常浓厚，学习习惯尤其良好。考试做题都能做到“审题一字不漏，解题一丝不苟……”。
麻烦的陶老师作文
又到幸福的假期岁月，可这幸福的暑假还未开始几日，麻烦却随着着成绩一同接踵而来。
放假了还不上二天，又想到考完毕后老师说的二天成绩就可以出去，算了算日子，仿佛便是今日。猛然便一点也开心不起怼r坏阋膊桓试傅卮颖晃牙镏信懒顺鋈ァd恿四有惴，想到昨日还与同学们在外面侃侃而谈，无拘无束，难道说自身的好日子就即将停止了没有，禁不住强颜欢笑道。看了看qq群，却都还没一切信息，便先写起了工作。过了一会儿，信息声从电脑上中传来，我带上一丝焦虑不安，擦了擦手掌心的汗，随后点开过网页页面，起先一栏学科发过出去，内心有点儿躁动不安，一张张雪白雪白的图片发过出去，一眼望去便了解是排行。我点开过图片，依照总成绩的次序一个一个数了下来，第十个，一横向的数据呈现在我眼下，看过一眼，只有英语和有机化学上80分，三门都早已到70分的地区，总成绩581，是让人心痛的成绩。看了看r间，母亲也快回来了，很有可能她早就从手机看到了成绩，可能也是一顿骂，我赶快去拿出了笔，逐渐那基本上早已被抛向脑后的工作，内心也泛着一丝不舒服。
开门的声音传到我的耳里，见到妈妈的面色，她大约早已知道，见到她的手机上信息早就查询过的纪录，她却并]有说些什么，直至用餐时才逐渐谈起这件事情，她与我谈起其他同学们的勤奋，和我每晚做完作业以后的事儿，在学习上。她更和我谈起我曾说过的理想，即然准备考西安交大，便要根据自身的勤奋，去拼搏，不只是说说而已。
我耐心地听着，禁不住思索着，自身很有可能比他人作业作业写的要迅速一些，却并]有投入比他人大量的勤奋。仅仅在写完以后，就将学习培训放进一边，又怎能超出他人。每一次全是那样，自身也曾谈过理想，考入自身心爱的高校，可假如仅仅空话，又怎能完成。这一麻烦终究而言就是自身的.懒散，但也不可以让这一麻烦一直阻拦着自身。它要我禁不住觉悟，更让我明白了我和别人中间的间距，假如不努力，便会被别人所超出。假如剩余的r间，依然像之前一样，三天打鱼三天打鱼，只能停滞不前，新学期开学后再过好多个月便要迎来中考，而在假期中，我更应当再接再厉，去奋起直追别的的同学们，在勤奋中一步步处理这一麻烦。
伴随着中考的逐渐到来，大家应当坚持不懈和勤奋，在中考中获得取得成功，处理这种麻烦。
麻烦的陶老师作文
去年刚开学，我们班换了一个班主任——戚老师。她不高，身材苗条，有一张娃娃脸，梳着学生头，眼睛又大又亮，像两颗黑葡萄。嘴小小的，但却出口成章。我们都松了一口气，都觉得她是个很温柔的'人。
但是开学第二天，她却说：“我可是一个不怕麻烦的老师，我当了你们的老师，就也得不怕麻烦。”结果，她不怕麻烦，可算是苦了我们全班人。有一次，我同桌放学回家作业没好好做，字可算是“龙飞凤舞”，戚老师为此走到他桌前，认真地说：“同学，你的字写得连我都看不懂，能不能麻烦你到我办公室里再认认真真地写一遍？”同桌见老师这样，也只好自认倒霉。还有一次，我忘带了抄写本，戚老师照常把我“请”到了办公室，一见我来，就拿出纸笔，说：“麻烦你再写两遍昨天的抄写作业。”我也只好拿起笔，硬着头皮抄了起来。还有......从此,戚老师得到了一个外号——“麻烦”老师。
可是，说也奇怪，自从“麻烦”老师来到我们班后，我们班的语文成绩突飞猛进，作文水平也有很大的提高。“书香班级”的称号又回到了我们班。
这就是我们班的“麻烦”老师，我们最敬爱的好老师！