小学五年级缩写(通用16篇)

时间:2023-12-14 15:09:09 作者:GZ才子

优秀作文通过独特的写作技巧和深入的思考,给人留下了深刻的印象。以下是一些备受认可的优秀作文,让我们一起探索写作的魅力。

将相和缩写小学五年级作文

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一次秦王听说赵王得了一件无价之宝—和氏璧,秦王很想要那块璧,就说道愿意拿十五座城跟他换。赵王听了,非常着急,就请来蔺相如解决,蔺相如告诉赵王他把璧带到秦国去,如果秦王没有以城换璧的情谊,他就把璧再拿回来。赵王没办法,只能让蔺相如带和氏璧去秦国。

蔺相如把璧交给秦王,秦王却绝不提十五座城的事,蔺相如想办法把璧又拿了回来,逼迫秦王交出十五座城,秦王只好把要交付的十五座城指出来,蔺相如说要举行大典礼。蔺相如就带着璧回到了赵国。

过了几年,秦五约赵王到渑池会见,秦王一向不怀好心,蔺想如随着赵王也去了渑池会见秦王。秦王让赵王为他鼓瑟,赵王鼓瑟完了,蔺想如让秦为赵王击缶,秦王击了一下,就好了。秦王没占到便宜,只好让赵王走了。

赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

我廉颇攻无不克,战无不胜,怎么就让蔺相如占了便宜呢!

有一天,蔺相如坐车出去,看见廉颇马上让车夫掉头。诸位都说他怕廉颇,但蔺相如告诉诸位,我们赵国武有廉颇,文有蔺相如,要是我们不和,会削弱赵国的力量呀。

廉颇听了,背上荆条来到蔺相如家来请罪。

从此以后,他俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

将相和缩写小学五年级作文

战国时期,秦国最强,有一回,赵王得了一件和氏璧,秦王写给给他说愿意你十五座城换璧。

赵王接到信非常着急不知怎么办,有一位大臣推荐说:“有个叫蔺相如的特别勇敢机智,赵王把蔺相如找来问他该怎么办,蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去,如果他不交城我就把璧带回来”赵王派蔺相如到秦国去了。

到了秦国,秦王双手捧着璧爱不释手,蔺相如见秦王绝口不提交城的事,蔺相如回到宾馆就叫手下人把璧送回赵国,到了那天蔺相如大大方方的说:“璧已经到了赵国,如果秦王真的想换璧的话,首先交出十五座城,我马上回赵国取璧,不然您杀了我也没用。

秦王约赵王到渑池会见,蔺相如说:“去吧,”秦王要赵王鼓瑟,蔺相如让秦王为赵王击缶,秦王拒绝了,蔺相如在让秦王为赵王击缶,秦王击了一下缶,秦王没有占到便宜。

一天蔺相如出门,进廉颇在前面,蔺相如就叫车夫马上回去,蔺相如的手下说:“蔺相如见了廉颇就躲”蔺相如说:‘诸位清想秦王不敢功赵国就是文有蔺相如,武有廉颇,廉颇知道了,就来请罪。

最后他们两个成了好朋友。

将相和缩写小学五年级作文

战国的时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一次,赵王得到了一件无价之宝和氏璧,秦王写信给赵王说愿拿十五座城池换和氏璧。赵王派蔺相如出使秦国。

蔺相如进宫见了秦王,发现他根本没有拿城换璧的诚意,便偷偷派人把璧送回赵国,秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完璧归赵”而立了大功,赵王封他为上大夫。

过了几年,秦王又约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行,让大将军廉颇带军队做好了抵御秦兵的准备。

赵王到了渑池,会见了秦王,秦王让赵王股瑟。蔺相如见秦王这样侮辱赵王,以生命为代价逼迫秦王击缶。蔺相如在渑池会上有立了功。赵王封他为上卿,只为在廉颇之上。

廉颇不服气,扬言要给蔺相如下不了台。但蔺相如始终避而不见,并对手下解释:“秦王不敢攻打我们赵国,就因为文有我蔺相如,武有廉颇。如果我们俩闹不和,秦国必然攻打我国!”

蔺相如的话传到了廉颇耳里,于是他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。从此,两人成为了好朋友,同心协力保卫赵国。

将相和缩写小学五年级作文

战国时期,秦国最强,常常攻打别的国家。

有一次,赵望得到了无价之宝——和氏璧。亲王知道了,要求那十五座城换和氏璧。

亲王知道了非常着急,立即召集赖大臣来商议,到最后不知道去还是不去。正到这个时候,有人说蔺相如可以解决,于是就派蔺相如去了。

蔺相如到了秦国,看见秦王并没有要拿十五座城交换,就对秦王说:“秦王这壁上面上有一点瑕疵,我给您指出来。”说完就拿着和氏璧向后退了几步,说:“我看您并没有用食物做成来交换,如果比我我就把他撞碎。”后来,秦王真的怕他砸碎。就连忙指出十五座城,并听蔺相如的吩咐。

过了几年,秦王在渑池上让赵王喂他鼓瑟,还让人记录下来,蔺相如看不下去了,就让秦击缶,也叫人记录下来了,后来赵王封蔺相如为上卿。

可廉颇很不服气,他叔的话都让蔺相如听见了,所以蔺相如请病不上朝,有一次,他们连科快见到了,但蔺相如却躲避着廉颇,后来蔺相如说躲避廉将军是为了我们找过。后来,廉颇也认识到了自己的错误,就负荆请罪。

将相和缩写小学五年级作文

有一天,秦王听说赵王得了一件无价之宝——和氏璧,便写信给赵王说愿意拿十五座城来换。

赵王看了非常着急,便叫大臣们来商议。有一位说,有个叫蔺相如的,他能解决。

蔺相如自告奋勇说自己带着和氏璧去秦国。赵王就让蔺相如带璧去秦国。

蔺相如来到秦王,把交和氏壁交给了秦王,秦王并没有交付十五座城的意思,蔺相如把璧骗到手说:“如果不交出十五座城,我的脑袋就和璧一起撞在柱子上。”秦王说一切好商量。蔺相如知道秦王并没有拿城换璧的意思,就故意说要举行典礼,其实一回到宾馆,叫手下人化妆带璧回国了。

这就是完璧归赵的故事,蔺相如立了功,赵王封他做上大夫。

过了几年,秦王叫赵王在渑池会见,赵王叫蔺相如随他去。到了渑池,秦王叫赵王鼓瑟,赵王鼓了,秦王叫人记录下来。蔺相如十分生气,也叫秦王为赵王击缶,秦王不肯,在蔺相如的逼迫之下,秦王击了缶,蔺相如也叫人记录下来。秦王没占到便宜。也不敢拿赵王怎么样。

蔺相如又立了功,赵王封他做上卿,职位比廉颇高。

廉颇很不服气,说要给他个下不了台。这话传到了蔺相如的耳朵里,蔺相如就请病假不上朝。有一次蔺相如出去,看见了廉颇,赶紧往回赶,手下人看着不顺眼,蔺相如说了一番话,这话传到了廉颇耳朵里,廉颇认为自己为了争一口气,就不顾国家安危。真不应该呀。于是他来到蔺相如门上负荆请罪。从此,他俩成了好朋友。

将相和缩写小学五年级作文

战国时候,秦国最强大,常常进攻周边的国家。

有一回,赵王得了一件无价之宝,叫和氏璧。秦王说愿意拿十五座城池来换这块璧。赵王知道了,就让蔺相如带着和氏璧前往秦国去。

蔺相如到了秦国后,看到秦王没有城换璧的诚意,他就表示要把自己的脑袋和璧一起撞碎在大殿的柱子上!秦王一看只好拿出十五座城池换走了和氏璧。蔺相如立了大功,赵王封他做了大夫。

过了几年,秦王和赵王在渑池会见。秦王要赵王鼓瑟,赵王鼓了一段,秦王就让人记录了下来。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。蔺相如让秦王为赵王击缶,秦王拒绝了。最后,秦王被逼得没法了(因为他知道了蔺相如已经在边境上部防了军队),只好敲了一下缶。蔺相如也叫人记录了下来。

这次蔺相如在渑池会见上又立了功,赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

廉颇不服气。有一天,蔺相如坐车出去,见到廉颇就叫车夫把车往回赶。他手下的人可看不顺眼了,蔺相如说:“如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然会乘机来打我们赵国。我之所以避着廉颇将军,是为了我们赵国呀!”廉颇知道后,他脱下战袍,背上荆条,给蔺相如请罪。从此后,将相和好!

扩写缩写类小学五年级作文

1、语言简练,规范,开篇吸引人。

2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。

3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。

5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?

二、结构。

1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。

2、过渡自然,每一段交待得很清楚。

3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。

4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;

5、简要叙述前因,进行铺垫。

6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。

三、语言。

1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

3、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

四、结尾。

1、结尾含蓄,点明主题。

2、结尾简炼、感人。

3、结尾呼应应开头,结构完整。

4、由景生情,结尾自然。

5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

将相和缩写小学五年级作文

战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。

有一回赵王的了一件无价之宝‘和氏璧’。秦王就给赵王写了一封信,说自己愿意用十五座城换和氏璧。经推荐,让蔺相如叫和氏璧。蔺相如一见秦王,知道他没拿城换壁的情谊,就告诉秦王说和氏璧是无价之宝,要举行一个典礼才叫和氏璧。蔺相如就叫手下把壁先带回了赵国。告诉秦王有诚意先教十五座城。

这就是‘完璧归赵’的故事,蔺相如做了上大夫。

几年后秦王约赵王去渑池,赵王就带着蔺相如去见秦王。秦王叫赵王鼓瑟,说在渑池会上说赵王为秦王鼓瑟,蔺相如逼秦王为赵王击缶,说在渑池会上秦王为赵王击缶。秦王知道廉颇在边界上做好了准备,就让赵王回去了。

渑池会上,蔺相如力了工,做了上卿,职位比廉颇高。

廉颇告诉被人,他攻无不克,战无不胜,立了许多大功。有一天,蔺相如看见廉颇骑着高头大马走来,蔺相如就让车夫往回拉,手下人就说蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫一样。蔺相如说他俩闹矛盾就会被秦王所灭,这话被廉颇听见了,廉颇就脱下战袍,背上荆条来到蔺相如家请罪。他俩成了好朋友,一起保卫赵国。

五年级缩写作文

有一段日子,我们村里不断有小羊丢失,村民们纷纷怀疑附近有狼,于是猎人们来到山中找到了狼洞。洞里有一匹黄毛小狼崽,为了抓住狼妈妈,我们决定把小狼关在村里做“人质”,引狼入室把祸害村民的狼母射死。

第三天夜晚,母狼再也忍不住,终于出现了,因为小狼见不到狼妈妈,整天叫唤,况且,再不救宝贝小狼,它很可能会饿死。

母狼看见村里守卫森严,没敢贸然行动。突然,乌云遮住了月亮,母狼跑到栓狼崽的树桩前,估计是在给它喂奶吧!因为听不到小狼叫唤了!

我们呆在距它一二十米的地方,尽管用枪瞄准了它,可光线昏暗,无法射击。不一会儿,乌云被吹散了,月亮照着大地,如同白昼。村长向母狼开了两枪,母狼蹿回树林,它回过头时,我发现那是一头灰黑色的母狼。

走近看,我们发现树桩下有一片石灰,这才知道这狗是母狼,原来母狼在石灰里将自己的身子蹭得一身白,致使我们上当。

真是聪明又勇敢的母狼呀!

五年级缩写作文

在很久很久以前,有一个孤儿,从小无父无母,跟着哥哥嫂嫂过日子。哥哥嫂嫂对他很不好,天天让他吃剩饭,穿破衣裳,每天早上天不亮就让他去山上放牛。他没有名字,大家就叫他——牛郎。

牛郎对待老牛很周到。老牛饿了,就给他吃最嫩的草;老牛渴了,就带他到小溪的上游喝最清的水。牛郎和老牛很亲密,牛郎对老牛好,老牛还时不时的舔舔牛郎的手。

一天晚上,牛郎突然听见有人在说话。牛郎发现原来是老牛在跟自己说话:“牛郎,明天黄昏的时候,你翻过对面的一座山,在越过一条小溪,溪边有一片茂密的森林。在森林里,你会遇见一位美丽的姑娘,可别错过了机会。”

第二天黄昏,牛郎真的翻过了一座山,越过了一条小溪,在溪边一片茂密的森林里,果然遇见了几位美丽的姑娘。这时,有一位美丽的姑娘走了过来。她是谁呢?原来她是王母娘娘的外孙女,名叫织女。每天清晨和傍晚,王母娘娘都拿她织女的“布”去装饰天空。

牛郎和织女各自听了对方的身世,决定结为夫妻,共同追求幸福生活。转眼间,他们就有了一儿一女。

可谁之好景不长。一天,老牛伤心的对牛郎说:“牛郎,我们快要分手了。记住,等我死后,你把我的皮剥下来,在紧急时刻,你就披上我的皮······”老牛话还没有说完就死了。

王母娘娘得知织女下嫁人间,带领天兵天将,趁牛郎出去耕种时,把织女抓回了天庭。牛郎得知织女被王母娘娘抓走,心急如焚,该怎样才能上天去呢?他想起了老牛的话,找出牛皮,披在身上,将两个孩子装在篮子里,挑起来就往外跑。一出门外,他就飞了起来。他越飞越快,眼看就要追上了,王母娘娘拔下头上的玉簪往后一划,霎时间,牛郎面前出现了一条波涛汹涌的天河,牛郎飞不过去了。

从此以后,牛郎和织女只能隔河相望。不久,他们就变成了天上的牵牛星和织女星。

每年农历七月初七的夜晚,一群群喜鹊飞到天上,为牛郎和织女搭起一座“鹊桥”,让牛郎和织女在鹊桥上相会。每逢这一天,喜鹊都少了很多!

扩写缩写类小学五年级作文

1、读你的文章时,老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的`佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

2、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述,让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

3、你真是个小书迷,走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此,你的日记才会这么生动,描写才能如此细致,老师真为你高兴,坚持下去,你会更棒的。

4、看到你的日记跟你一起长大,真让人高兴。这都归功于你的细致观察,不断练习,广泛阅读,才有你今天这真实生动的文章,连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上,那画也能吸引别人。

5、看了你的文章,老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”,没有平时大量的课外阅读,怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”,继续努力好吗?只要锲而不舍,相信你手中的笔会成为光华四射的剑!

将相和缩写小学五年级作文

赵王有一块和氏璧,秦王想以城换璧。

赵王无计可施,只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

秦王捧璧只顾称赞,根本不想换璧。蔺相如就借口说这璧上有小毛病,拿了回来,又靠着柱子站定,威胁秦王,说秦王若是强逼,就将头与璧一起撞碎。秦王被逼得无可奈何,只好约定举行典礼。蔺相如趁着这机会将和氏璧送回了赵国,秦王也只好送他回了国。蔺相如立了功,被赵王封了上大夫。

过了几年,秦王约赵王在渑池会见。到了渑池,秦王请赵王鼓瑟,赵王只好鼓了一段。蔺相如要求秦王为赵王击缶,蔺相如再三要求未果,又威胁秦王,秦王被逼无奈,只好击了一下缶。秦王没有占到便宜,又惧怕廉颇,只得让赵王回去了。蔺相如再立一功,被封为上卿,职位比廉颇高。

廉颇认为自己战功赫赫,蔺相如只凭一张嘴却凌驾于廉颇之上。廉颇不服气,想让蔺相如下不了台。

蔺相如从那时起就一直回避着廉颇,他的手下不服气,但蔺相如十分顾全大局,不愿削弱赵国的力量,所以避着廉颇。廉颇听到了这句话,觉得自己只为争一口气,就不顾国家利益。于是他背上荆条,到蔺相如门前跪地请罪,蔺相如热情地欢迎了廉颇。

从此以后,两人成为好友,同心协力保卫赵国。

缩写五年级作文

战国时候,赵王得了一件和氏璧,秦王知道,写一封信给赵王让十五座城来换和氏璧。

赵王怕秦王使诈,又怕不给攻打他召集大臣,最终大臣推荐蔺相如去送和氏璧。

蔺相如来到秦国,看秦王没有换城的诚意,就拿到和氏璧,要往大柱上撞,秦王怕把和氏璧撞烂,连忙拿出地图来看十五座城,蔺相如知道秦王没有诚意,便把和氏璧带回了赵国,蔺相如立了大功,便封上大夫。

秦王约赵王在渑池之会,赵王怕秦王陷害他,就带上蔺相如和他去,来到渑池。秦王让赵王鼓瑟,赵王只好鼓了。蔺相如生气极了,逼着秦王击缶,秦王只好敲了缶。蔺相如立了功,被封为上卿。职位比廉颇高。

廉颇不服气。说要明天让蔺相如下不了台,这话被蔺相如知道,明天一早,没有早朝。有一次,蔺相如看见廉颇在远处骑着高头大马,蔺相如赶紧让卫士把车往回赶,卫士见蔺相如怕廉颇,很不顺眼。蔺相如笑着说:“诸位请想想,廉颇和秦王比谁厉害?秦王我都不怕,还会廉将军吗?”就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果闹不和,就削弱赵国。“这句话被廉颇听见了,羞愧不已,背着荆条,去蔺相如门口请罪,蔺相如热情相迎,他俩成了好朋友,一起保卫赵国。

五年级缩写作文

1935年的秋天,红军进入了草地。我和两个小同志病了,炊事员照顾我们。

炊事员四十岁,两鬓都斑白了,大家都叫他老班长。一路上老班长带着我们走,休息的时候,他就拿野菜煮青稞面来给我们吃。我们一天一天地瘦了下去。一天他拿缝衣针弯成了一个钓鱼钩去附近钓鱼给我们吃。

有一次,老班长钓了一条鱼煮熟了,给我们三个人吃,我问老班长:“老班长,你为什么不吃鱼?”老班长说:“我吃过了。”我不相信,吃完鱼汤后跟着他,只见他正在嚼着我们吃剩下的鱼骨头。老班长要我不要告诉两个小同志。

挨了很久,终于到达草地上了。老班长带着鱼钩出去钓鱼,我们等了很长时间也不见他回来。就去找他,发现他在水塘边昏迷了。我立刻去钓鱼回来煮汤给老班长吃,可是老班长却不吃,叫我不要浪费东西,最后,老班长牺牲了,只留下了那只鱼钩。

我把那只鱼钩包起来,想:等革命成功了,我就把它送到烈士博物馆,让我们的后代来瞻仰它。

五年级缩写作文

诸葛亮的才干天下皆知,可是周瑜十分嫉妒他的才干。

有一次商议军事,周瑜借造箭的理由来陷害诸葛亮,要他在十天之内造好十万支箭。可是,诸葛亮不仅满口答应,还信誓旦旦地立下军令状,说三天之内就可造好。周瑜心里却很高兴,三天之内,造好十万支箭,是不可能的。就叫人摆好酒席,好好招呼他。周瑜派鲁肃去打探一下消息。鲁肃到了那儿,说明来意。诸葛亮对他说:“你可要帮帮我。”鲁肃说:“这是你自找的,我怎么帮你?”“你帮我准备二十条船,每条船上配三十位军士,插一千多个草把子,再蒙上青布。对了,还不要对都督提我的事,不然我的计划就完了。”鲁肃回去果然没提船的事,只说他造箭不用翎毛、胶漆、竹子。

第一天,不见诸葛亮有什么动静。第二天,也不见他有什么动静。直到第三天四更,大雾弥漫,天空白蒙蒙的。诸葛亮叫人把鲁肃请来,说去取箭,鲁肃很迷惑,但也去了。诸葛亮说我们只在船上饮酒取乐就好了。他令船用绳索首尾相连,一字排开,擂鼓呐喊,直逼曹军。

曹操见有人来袭,但有雾就令弓箭手放箭,万箭齐发,犹如在下暴雨一样。诸葛亮又令船调过头来受箭。天快亮了,他令军士齐喊:“谢谢丞相的箭!”曹操才知道自己上当了。下令去追,可是他们早就不见了。诸葛亮他们回到吴军,正好碰上了周瑜派来的五百军士。

鲁肃把事情的经过一五一十地告诉了周瑜,他长叹一声:“我真比不上诸葛亮啊!

五年级缩写作文

武松在路上走了几日,来到阳谷县地面,觉得腹中饥渴,看见一家酒店挑着一面旗子,上面写着:“三碗不过冈”。

武松进店坐下后,叫了酒菜。店主给他倒了三杯酒,就不来筛了。武松问其原因,店主解释了“三碗不过冈”。可武松不听,硬是要再喝,店主无奈,只好筛酒。武松一连喝了十八碗,喝完就准备上冈去,店主劝告他,说冈上有大虫,等明天凑齐了二三十人再上冈。武松不听,执意要上冈。

在冈下,武松看见了树上的字,以为是店家的诡计,是要吓那些胆小鬼的,便继续走,又走了一段,他看见官府的文榜,才知冈上真的有大虫,只好硬着头皮上冈。

走了一程,武松酒力发作,热起来了,看见一块青石,便躺下来想睡一觉,忽然刮起一阵大风,风后,跳出一只吊睛白额大虫。

那只大虫又饥又渴,它前爪在地上按了按,往上一扑,从半空中窜下来,武松一闪,闪到了大虫背后,大虫背后看人最难,它把腰胯一掀,武松闪到了一边,大虫吼了一声,把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪,武松一闪,又闪到了一边。大虫没抓到人,劲儿就泄了一半。武松抡起哨棒,一下打急了,打在树上,把哨棒给打折了。

大虫咆哮着,发起性来,两只前爪搭在武松面前,武松揪住它的顶花皮,使出吃奶的劲,对大虫拳打脚踢,大虫七窍流血了,武松还不放心,又拿打折的哨棒把大虫打了一顿,使尽平生气力,手脚都酥软了。

武松怕又跳出一只大虫来,打不过了,急忙下了冈。

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