成长烦恼高三（专业19篇）

优秀作文描绘了作者深入思考的过程，展现出独特的观点和深刻的思考能力。它不仅具有良好的组织结构和条理清晰的内容，还表达了作者丰富的情感和独到的见解。这篇作文一定能给读者带来启迪和思考。以下是一些脍炙人口的优秀作文，它们既是文学作品，也是思想的寄托和艺术的表达。

《成长的烦恼》高三作文

走在回家路上，我的脑中乱乱的，蒙蒙的雨，蒙蒙的天，似乎一切都是灰蒙蒙的，压抑着我。知道成绩后，如同晴天打了一道霹雳，当头一棒，我足足愣了三秒。我想起了开学初老师的信任;想起了考试前满满的自信;想起考试后的期待与担忧。但如今只剩下无尽的悔恨与懊恼。想起分数，额上冒出丝丝的冷汗，幽幽的晚风，让人不禁打了个寒战。漆黑的夜空，路灯点点橘色的光照不亮我灰暗的心房。

沉默是无用的，悔恨也是徒劳的。不见星辰，不是因为它没有亮光，而是因为它被乌云遮盖了;不见鲜花，不是因为它不够绚丽，而是因为它被荆棘缠绕了;不见成绩，不是因为我没有潜能，而是因为它被迷雾困惑了。然而，真正的星辰不会因乌云遮天而黯淡;真正的鲜花不会因荆棘丛生而枯萎;真正的伟人不会因挫折坎坷而放弃。我眼前一亮，用亮光将乌云穿透，星辰终能放光彩;用利刃将荆棘砍倒，鲜花终能露娇艳;用汗水将迷雾挑开，潜能终能现聪睿。成绩是树，要靠努力去浇灌，要靠毅力去施肥;成绩是楼，要靠实力去铺垫，靠细心去构建;成绩是车，要靠汗水去开道，靠压力做动力。

高三作文：成长的烦恼

小时候，在老家安徽，我最喜欢和妈妈一起数天上的星星。在妈妈的怀抱里，望着夜空中数也数不清的星星和明亮的月亮，听爸爸讲故事，那是多么美好的情景啊！

可现在只有在梦里才可以看见这样的情景了。上小学了，爸爸带我来到南屏小学上学，望着美丽的校园，宽敞的教室，亲切的笑脸，我陶醉了。我觉得一下子长大了，我努力地学习，等有一天，我也要把我家乡建设得那么富饶。

暑假里，我和妈妈从老家安徽回来，有点儿不适应这儿的天气了，鼻子不通气儿，嗓子里干干的。妈妈让我多喝水，那也不管用，一连好多天我都觉难受。那时，我不明白这是怎么回事儿，这几天，我经常从电视里看到“还我们一片蓝天”的系列报道。才知道，那是因为这儿的空气已经被污染，而且已经污染得十分严重了。

我才觉得，已经有很久很久没看见过蔚蓝蔚蓝的天空和亮晶晶的星星了。要是真能那样就好了，我就又能看见满天繁星和皎洁的明月了。

离我们学校不远的地方有一座南屏公园，公园里有一条河，河上有座南屏桥。记得刚来杨家楼，我天天来公园，站在桥上就能看见远处绿油油的田野。听同学说，那是被杨家楼人称为的美景之一。可如今，就是再好的天气，那远处的田野也如同裹在一团湿漉漉的纱布里，影影绰绰地总也看不分明。

过去，我和爸爸在朝南街的篮球场放风筝时，风筝飞得再高，我也能看见“蝴蝶”、“老鹰”……那漂亮的图形在洁净的蓝天下飘扬；现在放风筝时，地上到处是垃圾、石头，甚至有人设小摊，天空总是灰蒙蒙的，“蝴蝶”、“老鹰”等就像在云雾里穿来穿去，难见真面目。

“我觉得是因为大人们根本就不重视环境保护，只知道挣钱才造成空气污染的。”

爸爸没有说话，静静地做在凳子上，默默地抽着一支又一支香烟。我知道那是因为我说得没错，他才没话说了。我真想站在一个很高很高的地方大声地呼喊：“叔叔、阿姨们，请还给我们一片蓝天吧！”

高三作文成长的烦恼

我曾经疑问过：成长是什么？有人说它像风、像雨、又像雾。也有人说，成长就是个五味瓶，要看你怎样去使用它。

上了高三后，我才愈发的体会到成长的变化。

迈入了高三的大门，我好像又在默默中长大。高三的生活是多姿多彩的.，也是倍感压力的。但随着这些感情色彩的变化，烦恼也随之而来。

高三的生活让我一直感到处处有压力。也许是我争强好胜的心理，我不想在任何一面输给任何人。可是人外有人，天外有天，看着成绩单上，我永远在级部屈居于别人；看着楼下的黑板报上永远没有我的名字在闪烁；看着别人组的值日永远比自己做得好。

可是当细细回忆过去时，我发现我错了。

我曾天真的以为，我每天长高一点点是成长；我变得又高又壮是成长；我今天给妈妈做家务了是成长。对，这些都是成长。可真正的成长是在一点一滴中。

与比自己学习水平高的人相角逐，我有所提高，我发现自己成长了；与墙上的黑板报相较劲，我可以征服它，我发现自己成长了；与值日组比较，我可以超越他，我发现自己成长了。

昔日的烦恼已成为今日我成长的见证。我终于明白成长的真谛了。

成长像风，顺它而行，便会事半功倍；成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵；成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步。

成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。

播撒一种烦恼，收获一种方法；播撒一种方法，收获一种习惯；播撒一种习惯，收获一种成功。这就是成长！

高三成长的烦恼

进入青春期的我们，有了许许多多的烦恼，以前异想天开的想法逃之夭夭。每一个人都有自己的烦恼，烦恼都是那么的新奇。当然，我也不例外就让我来讲一讲我的烦恼，看看你是否也生活在其中!

在我们的生活中，你是否有过想学习却一到上课就学不进去的时候呢。记得一次，在上完语文课后该上数学课了，我一上课就开始分心根本听不进去一个字。刚打过上课铃声的时候，我还很在状态到了上课20分钟的时候我开始分心了，我在想为什么我每次上数学都分心。难道是我不喜欢数学，还是我根本静不下心来?我每次看到一大堆数学题目我都不想看，看到那些数字我就头疼。我因为上课没法认真听课有时用瞌睡的理由站起来听课，但还是不管用，导致我现在只要上数学课就感觉要把这一节课赶快应付过去。但是我对别的科目都不会这样，所以我要努力的把数学当做剩下的每一项科目来学。

还有一个烦恼就是妈妈天天唠叨，从早上就开始挑我毛病，有一天早上我起床了，被子忘叠了，妈妈看见就说：“你就不能好好收拾你房间看看这像啥”我直接说：“等会儿再收拾，再说了又不用你管”妈妈就又说我：“你天天都是等会儿，你要等到啥时候，我最烦听到你说这句话”我就快哭了似的走回房间，那时我在想大人咋都这样，好不容易放学回家一次还说我，真委屈。但是我想了想她毕竟是我的妈妈，她其实是爱我的关心我的。

每一个人的烦恼真的好多好多，烦恼影响了你的情绪，但是“光阴似箭，日月如梭”每个人又能有多少烦恼呢，烦恼也让人珍惜，让我们快乐的一起迎接生活中的烦恼吧!

成长的烦恼高三作文

我的烦恼无处不在，学习、体能和自由中的烦恼是我学生生活中的三大愁。

在做题的时候，遇到了一个让我百思不得其解的难题，那时我就会有烦恼，就像跑步一样，快要跑到终点了，突然落下一块大石头，阻碍我跑向终点。有一次数学老师出了一道题，我看着黑板上那数不清的字，我的脑子好像要爆炸一样，那道十分难的题我没有做下，晚上，老师找到了我，老师告诉我，我上课时很少专心听讲，今天上课时老师出的那道难题，其实就是前几天《基础训练》上的那道题，我顿时垂头丧气，就因为上课不听，我被老师说了好几次了，真是快要烦死了，这就是我的学习压力，学习烦恼啊!

体育课，虽然我们大家都很喜欢上，但是我一遇到跑步锻炼体能之类的活动，我就十分的烦恼，我跑步的速度很慢，也就能追得上我们班一两个同学而已，要让我追别人，就会十分地吃力。每次上体育课，一到休息时，我们就玩游戏，可我谁也抓不到，都是我那几个跑得快的朋友抓的。我还在俯卧撑上十分的吃力，因为我的臂力不足，所以做不了几个俯卧撑就会趴下，看见他们做俯卧撑都很轻松，真是羡慕啊!还有打球，跳高等等，这都是我的烦恼啊!一遇到它们，我就会闷闷不乐，别人一笑我，我就会怒气冲天。

还有我的自由，家长一直限制我的自由空间，星期一到星期五上学，晚上写作业，星期六学英语，星期天我还要学作文，这样加起来，我一周玩的时间，除了睡觉时间，都不到十二个小时，我想去玩的时候，就像一只小鸟要去旅游，可突然就被抓入了笼子里，不让我去玩，限制我的自由，比如放寒假的时候，本来想休息一会儿，就看见了一张邪恶的脸问我：“作业写完了吗?”我只要说一声没有，就会被关起来继续写作业，一些装病、装死的方法都不管用，因为我经常在家中开一些小小的玩笑，他们开始不信我了，我一上学回来，就会被问：“作业写完了吗?”这句话听得我耳朵就快要起茧子了，还有上完英语的时候，就会问我：“上得怎么样?有没有好好听?”听得我都要快烦死了。我就想放松一下，哪怕半小时也行啊!

这三大烦恼在我的成长中留下了无法擦去的伤痕，我的人生经历的多少坎坷，多少困难，都让我十分烦恼，十分地有压力。

“少年不识愁滋味，为赋新诗强说愁。”我不是强说愁，我是真的有愁在心头，我明白，学习上的烦恼，我应该勇敢面对，体能上的烦恼，我应该努力克服，自由上的烦恼，我应该微笑面对，这些我都明白，父母在学习上这样严格都是为我好，想让我考上好大学，怕玩耽误学习，但是，我想让父母给我一点自由，我会有分寸，不会耽误学习的。

这三大愁，我要尽快地逃脱它们的魔掌，在成长的烦恼中长大。

成长的烦恼高三作文

成长对我来说，无非是一种烦恼或者茫然，生活中的挫折打击，学习中的种种失败，及至友谊的崩溃。

她，是我非常要好的朋友，我们总是一起打篮球，一起学习，一起谈天论地，和她一起我感觉生活很充实，也很快乐，她在我的心目中的地位是无人所能替代得了的，可是，就因为那次老师让我去参加学区里的一场比赛，兴奋中却让我失去了她。我俩之间那种纯真友谊化作了水蒸汽，消失在人海之中。

那是一个深秋的午后，我和她手牵手从溪边回来，老师把我叫进了办公室，递给我一张学区演讲比赛名单，上面也有我的名字。那时，我真的太高兴，跑去告诉了她。

满以为，她也一定会为我庆贺的，谁知，说完后却碰到了她冷漠的眼神，而且眼圈都红了，她只是说了声“你真行”，便头也不回地走了。我呆呆地站着，感觉好惘然。

难道我说错了什么，或做错什么了吗?为什么她不理我呢?我的心好像被针刺了一般，秋风沙沙地吹着，似乎在唱一首哀曲。

第二天，我正准备靠近她，却被她那冰冷的眼神拒绝了，好无情，好可怕啊!

站在窗口，我终于明白了，原来是那场比赛，不是说朋友之间要相互支持的吗?如果是为了这个，那么我可以不要啊!但是，我很了解她，如果我现在告诉老师，我不愿去参加那场比赛，她会恨我的，我真的不知道该怎么办，眼泪好像珠子断了线似的不听使唤地往下流，我不禁回想起我们在一起的日子。那时，我们的感情很真挚，总是互相帮助。我还记得，我是一个很自卑的女孩，她总是像大姐姐般的安慰我，鼓励我，使我充满了信心。每当我取得好成绩时，她总是第一个跑来祝贺我;当我伤心流泪时，她总会为我擦眼泪，而现在我哭得那么伤心，她却置之不理，任凭我抽泣。难道友谊就这么经不起考验吗?为什么会这样?谁能告诉我。

我总以为，从小到大，我们的友谊之墙会更牢固，友谊之花会更鲜艳，我们之间的距离会拉得更近，可我怎么也不敢相信，曾经那么好的我俩，却到了如此地步。

我真得好烦，为什么这事偏偏降临我的头上，闯进我的生活，让我变得欲欲寡欢，也许是因为友谊的桥梁产生了疲劳的裂纹，也许是因为信任的齿轮被不知不绝的磨损了。“君子之交淡如水”，彼此之间的理解和爱才会使友谊之灯永放光彩。

高三成长的烦恼作文

岁月的的流逝，鲜花的凋零。伴着朝夕日落日落朝夕我从不音世事的少年步向了身上要肩负很多责任的成年。岁岁年年花相似年年岁岁人不同。往日的肆无忌惮的开怀，如今已不再那么容易做到。没夜没日的奔波，静静的夜晚只剩下疲惫，疲惫的背面是无言的辛酸和泪水，别人永远也不会懂。有人说爱会让人变得快乐，而爱让我无法呼吸。不是他们的爱不好，不够真诚，而是我真的无法去面对那些时时包围着我的期盼和他们心切的心情。

一个人坐在冰冷的一角，不敢睁开那双毫无光泽的眼，我怕一睁开眼就触摸到他们熟悉而陌生的脸。摸着胸口，才发现心居然还在挣扎跳动，难道它不知道我很累吗!我想彻底的休息，我想肯定它跳的也很累吧!无情的冰冷吞噬着我的身体，可我不怕，到是很享受这份折磨。我想这分完美的躯体和那丑陋的灵魂一起死去对我来说也应该是种解脱。

天下没有下不完的雨，却有无尽的空虚。我懂得有时候流淌的血比爱更真实。至少在我孤单寂寞无助的时候还能感受的你的温度。有时候爱比钱更虚伪，至少金钱不会骗你，而爱只是邪恶的华丽的外衣，金絮其外败絮其中。邪恶已经够可怕的了，穿上华丽的外衣就更人心生恐惧。吃过葡萄后才不会说葡萄酸，尝过眼泪后才会懂得人生的味道。因为你经历过，所以会更懂。

文字是心灵的一种感应的一种外泄方式，好的文字既让人读起来耐人寻味，又给人以启迪。因此时常的随作者的文字表达出情感而动，这些文字时常的`扣开我的心扉，让我的思绪也随文字而动。不知不觉中受到感染，在不知不觉中令我增长的知识和见识。我喜欢在文字中漫步，在轻轻的漫步中和着音乐的节拍，在品读文字中让心灵舞动。此时此刻文字似乎也富予了那特有的灵性，带动着我的思绪，不知不觉中，带给我情感上的波动，情到深处我会从心底去笑，我会情不自禁的叹。

曾经沧海难为水，却为我巫山不是云。回首往事烟云壑。往事一去不复返，过去已经老去，发生了，从此成为我们的记忆。这是成长的痛，或多或少，或轻或重，只在于你的感受罢了。

《成长的烦恼》高三作文

人家都说，小小少年，没有烦恼，可是，在我的心中，却有一个天大的烦恼。

我是一个留守儿童，爸爸和妈妈都在外地打工，一年也才回来两三次，有些时候，就连电话也没有时间打给我。因此，家里常年就只有我、奶奶和弟弟。因为这件事情，我烦恼了很久，在小的时候，我心里就经常有着这样一个疑问：为什么爸爸妈妈不回来看看我呢？他们是不是不想要我了，是不是不爱我了？可是随着年龄的增长，我也渐渐的懂了一点儿事了，知道了爸爸妈妈不是不爱我了，而是他们太爱我了！为了让我能吃好的，穿好的，读好书，才不得不离开我，为我挣钱。我因此也就不再会发出那种疑问了。

有一次，手机铃声响了，我赶紧跑过去一看，居然是爸爸打来的！心激动得砰砰直跳，我伸出颤抖的手，按下了接听按钮，“喂！宝贝，爸爸今天准备回家，等到家了，我做红烧鸡翅给你吃。”手机的那头传来了这个熟悉，却又有些陌生的声音。我高兴得一蹦三尺高，这可是千载难逢的好机会呀！我赶紧答应了爸爸，并让他快点回来。我期待的心跳得更加猛烈了，仿佛有一只小兔子在蹦来蹦去。“一秒，两秒，三秒，一分钟，半时？？？？？？”，时间慢慢的过去了，可却迟迟不见爸爸的身影，兴奋转变成了不安：爸爸应该没有出事吧？是不是有工作要晚点才能回来？无数个问号从我的心底里溜了出来……突然，手机铃声又响起来了，一看，果然是爸爸打来的，我心底的石头落下去了，爸爸应该没有出事，可是他这一通电话又是打来干什么的呢？带着串串疑问，我接通了电话。“喂！乖儿子，爸爸很抱歉，因为工作上突然出现问题，暂时回不了家了。”“哼！又是这个样子，算了，反正我也不稀罕你回来。”说完我就怒气冲冲地挂断了电话。唉，爸爸又临时变卦了，虽然我嘴上说着不稀罕不稀罕，但是我的内心是一万个想让爸爸回家来的呀！

我的爸爸妈妈呀，你们可知道？你们的儿子有多么的想你们吗？是多么期待你们给我多一点爱，多一点关心吗？你们可知道？我盼星星盼月亮似的盼你们回家呀！我好想你们陪着我慢慢长大，只有你们的陪伴，才会让我在成长路上无风无雨，茁壮成长，没有烦恼。

高三成长的烦恼

人生就如一片广阔无垠的海洋，而我们只不过是茫茫大海中的一艘小船。可大海总不会是风平浪静的，时不时的就会发生惊涛骇浪。就如成长的烦恼一般，总是跌宕起伏。

在这个社会竞争愈加激烈的新时代里，中国式教育在孩子通向社会的道路上，不是如何想办法育人，而是将不同程度的学习负担施加于孩子们的身上，到最后以试卷上的几个数字来衡量人与人之间的差距。这无疑摧残了不知多少少年的梦。就如笼中鸟一般，就算被再金贵的笼子囚禁着，它也不会如在天空中那般自由、那般高歌亢奋了。

真心希望大人都能清楚学生更多的需要什么。单单的学习他们便会成人吗?

成长的烦恼[]

一个繁忙的星期六终于过去了。早已疲惫不堪的我正在进行着最后的孤军奋战，一元一次方程、数学公式……搞得我头昏脑胀。

客厅的大钟已经敲了十下，突然，一道复杂的数学题又难住了我，我苦思冥想，绞尽脑汁，却依然毫无进展。此时妈妈走进了房间，严厉指责道：“你是怎么搞的，怎么还没做完？你又在偷懒了？懒惰的毛病在你身上怎么改也改不掉，我限你必须在十分钟之内完成！”“砰！”的一声，妈妈重重的关门声就像一记重击打在我的心上。

此时，心酸，委屈，一下子涌上了我的心头，白天的一幕幕似乎又浮现在眼前：

早上，天还蒙蒙亮，我就被迫从床上爬了起来，开始朗读语文和英语课文。读了一个多小时，一看表，不好，已经七点半了，我连早饭都顾不得吃就拼命骑车，差点迟到。好不容易熬过了上午的四节课，准备推车，却发现轮胎已经瘪了，只能推了！当我气喘吁吁地到家，发现已经中午十二点半了。匆匆扒了几口饭，便又踏上去数学辅导班的征程。

当暮色撒满大地，奔波了一天的我终于可以回到家中了。

往日善解人意的妈妈自从我上了初中以后就不再“母子情深”了，而是“步步紧逼”，“见缝插针”，让我无所适从。想着想着，泪水在不知不觉中涌出了眼眶。

邻居家的收音机里这时传来悠扬动听的歌曲：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。小小少年，很少烦恼，但愿永远这样好……”这优美动听的旋律仿佛使我的思绪又回到了美好的童年：蓝蓝的天，白白的云，清清的水，还有那纯真的童年梦想……而如今，我们中学生被竞争的旋涡所深深包围着，竞争所带来的烦恼可想而知。高压力的学业使我们失去了自由自在的快乐生活，取而代之的是一个接着一个的烦恼。竞争的旋涡里，莘莘学子被充满着压力与烦恼的生活所迫，个个都显得精疲力竭。

被烦恼困扰着的我，轻轻放下手中的笔，双手托着下巴，望着窗外深邃的天空，思考着烦恼究竟是什么？我猛然间想起了《读者》中曾经谈论烦恼的一篇文章：睿知的哲人说，烦恼是人驾驭不了自己而徒劳的叹息；伟大的思想家说，烦恼是人生灰暗的色调，是心灵空虚的自我表白。但是我这样认为；倘若成长是一篇著作，那么烦恼便是描写坎坷不顺的章节；如果成长是一块白玉，那么烦恼便是附在表面的一块黄皮。对于有些人来说，烦恼是成长道路上的绊脚石，使他们从此一蹶不振，心灰意冷，最终放弃了自己向往的目标；而有的人却会把它看成是生命海洋中的阵阵波浪，为你推波助澜，成为自己前进的动力！所以说烦恼并不是没有意义的。

想到这些，我的心情慢慢舒缓下来了，我沏了一杯绿茶，手捧茶杯，飘逸的茶香轻轻浮动，给人一种朦胧之感。细细品味，清苦中透着一丝甘甜。成长中，必然会有烦恼；而烦恼，不也正是成长最好的写照吗？我们要在成长中体会烦恼的内涵，在烦恼中领略成长的快乐。人们常说，烦恼会使人痛苦，而我却不完全同意。烦恼虽然不会使人感到愉快，但每次烦恼过后不都是快乐吗？烦恼就像是那黎明前的曙光，它让人们充满着期待。在我们成长的过程中，烦恼也许常常会被人们所厌恶，所唾弃，但是烦恼是成长中不可或缺的一个部分，倘若你不想在成长中遇到烦恼，那当你长大后，烦恼也就接踵而至；反之，如果你现在正确认识烦恼，正确对待烦恼，那迎接你的就会是最为灿烂的明天！

成长不烦恼烦恼教案

成长的烦恼

人说：少年不识愁滋味。可我的烦恼多了，像学习成绩不够冒尖，兜里没有零花钱，体育成绩不够好但最大的烦恼是妈妈把我的学习管得太紧了，像一座大山压得我喘不过气来。放学回家后，我早早完成了老师布置的作业，就拉开门，对妈说：“妈我作业做好了，我要休息一下了。”就在我要坐下来休息的那一瞬间，妈妈却走了过来，着急地说：“哎呀！你看你，只做了一点点作业，就想休息了。学生，学生，以学为生啊！何况你现在已是初中生了，要抓紧时间学习。快回去检查检查作业做做我买给你的练习题。”面对妈妈连珠炮般的话语，我无可奈何地摇了摇头，向我的书桌走去。

小时候，每个周末我都可以和爸爸妈妈出外游玩，原本我以为长大了也可以继续有这样的活动，但是又到一个周末，五天忙碌的学习生活终于结束了。耶！可以好好休息了！星期五下午，我背着沉重的书包回到家中。放下书包，我猛地扑向了沙发，从书架上拿起一本故事会，津津有味地看了起来。正当我沉醉在那惊心动魄的故事情节时，一只手把我的书抢走了，我抬头一看，原来是妈妈。妈妈敲了一下我的头：“大小姐，周末就可以休息了吗？还不赶快去做作业，别拖到明天后天啊！”我反驳道：“为什么不可以啊？我很累啊！爸爸不是说明天去爬山吗？”妈妈埋怨道：“去什么去啊，你明天必须把数学题做完，还有，现在给我进房去！”没办法，我只好拖着疲倦的身躯回房间做作业了。

小时候的我天真可爱，总想着长大，可现在真正长大了，却觉得负担太重，想回到童年那段无忧无虑的时光。

长大了，每个人心里都会有变化，我也一样。小时候向往的不是5角钱一个的草莓棒棒糖，就是一个几块钱的小公仔，可随着年龄的增长，我现在想要的东西已远远超过了小时候想要的。现在的东西越来越贵，一百块钱卖不了几个东西。

每当我看中了一件我心仪的东西，摸摸我干瘪的口袋，唉，只能看不能买，真是太难受了。我曾多次向妈妈提出增加零花钱的要求，但屡次遭拒绝。为什么的零花钱越来越少？同学们都拥有自己的手机，但是我没有；表兄弟们都有可爱的挂饰，但是我没有；朋友们都有很多的压岁钱，但是我的全部充公。

成长不烦恼烦恼教案

1.在遭遇生活中的烦恼和问题时，能在他人的帮助下化解不良的情绪，以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼，解决问题。

2.培养学生积极面对生活中的烦恼，遇事冷静，乐于解决问题的习惯。

3.通过“勇登阳光岛”活动，初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法，学会与他人沟通和交流，尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

4.通过故事欣赏、观察交流、登岛游戏等活动，学习化解消极情绪的方法，不断增强学习的信心与勇气，拥有阳光的心态。

在遭遇生活中的烦恼和问题时，能在他人的帮助下化解不良的情绪，以乐观向上、阳光积极的健康心态去面对烦恼，解决问题。

初步掌握解决生活中烦恼的策略与方法，学会与他人沟通和交流，尝试运用所学方法解决生活中的烦恼。

1.教师：课件。

2.学生：头饰、照片。

课时安排2课时。

第一课时授课日期：一(2)3.27一(3)3.28

学生活动批注。

一、唱儿歌，认识噜噜猪。

1今天老师给大家带来了一位新朋友，它的名字叫噜噜猪。来，我们大家跟噜噜猪打个招呼。

2瞧，噜噜猪正唱着《上学歌》高高兴兴地背着书包上学去。

3咦，放学了，噜噜猪怎么啦?怎么一脸不高兴的样子?

4看来小朋友都很关心噜噜猪，那就让我们一起去看看，噜噜猪到底遇到了哪些烦恼?

1与主人公打招呼。

2听歌。

3讨论。

4讨论学习。

喜欢参与活动是儿童的天性。开头创设有趣的活动情境，充分调动学生的积极性，再以设疑的形式，引发学生对噜噜猪烦恼的好奇心，为后面的教学作了很好的铺垫。

二、听故事，走近噜噜猪。

1.播放故事《噜噜猪的烦恼》。

2.小朋友们，听完了这个故事，

你知道噜噜猪遇到了哪些烦恼?

3小朋友们听得可真认真。这一天噜噜猪的生活就是烦、烦、烦，心情糟糕极了，一点儿都不开心。1.听故事。

2.了解烦恼。

3.小组内进行交流。

距离，引发学生的情感共鸣。

三、作对照，自我剖析。

1.小朋友们，噜噜猪在成长中遇到不少烦恼。那么生活中你有没有遏到烦恼的事呢?让我们一起走进“观察哨”。

2.“观察哨”里，我们看到了四个场景，请小朋友们分别来说一说.你们看到了什么?

3.下面我们分成四个小组，分别对图中的四个场景进行讨论。讨论的问题是。

(1)对于图中的这个小朋友的问题，你有什么好的解决办法?

(2)你也有过类似的情况吗?你是怎样解决的?如果没有解决，就请小组同学共同来帮助你解决。

(3)推选一名小组代表，准备作汇报交流。

2.学生讨论。

3.在小组内讨论。

4.学生汇报。通过小组活动鼓励学生大胆倾诉内心的烦恼，将教材与。

学生的生活有效衔接，举一反三，寻找问题，解决问题。小组代表交流汇报时，通过倾诉和倾听，营造轻松愉悦的氛围，让学生打开心灵，沟通心灵，共享经验。

四、玩游戏，拓展延伸。

1.小朋友们，“观察哨”活动让我们发现了身边的一些烦恼，学会了怎样面对这些烦恼，战胜这些烦恼，所以大家的心情很开心。

下面我们来玩一个游戏一一吹气球。让我们一起轻松轻松。

2，游戏：吹气球。

(1)选择四名同学作为代表，将同学们的烦恼全都吹到气球中。

(2)吹气球，引导作为观众的学生文明参与游戏活动。

4，教师小结：小朋友们，气太多气球会爆炸。我们的身体就像这气球，气球里的气就如同我们遇到的各种烦恼，烦恼多了，我们小小的身体就会吃不消，所以，生活中我们得学会赶跑烦恼。

感悟、抉择，比教师的直接灌输更有成效。

作业设计向家长说说学习体会。

成长的烦恼[]

时光飞逝，转眼间，我已在时间的长河中留下十三年的回忆，总有些挥之不去，却重来不得的烦恼萦绕心头。这些事深埋于心中，化作成长路上忧伤却美丽的一笔。

手下盖着的，是七年以来第一张不及格的试卷。我不敢抬头。终于挨到了放学，做完卫生后，望着空荡荡的教室，我不知道到底该不该回家。三月的雨，异常寒冷。此时窗外沥沥淅淅滴答着小雨，每一滴都好似滴在我的心头，砸出一个鲜红的叉。

终于下定决心回家，推开门，等待我的是黑着脸的妈妈。果然，不出所料，老师找她了。“菲菲，”妈妈开口了，“为什么？老师说你近来状态都不太好。你到底在想什么，你是个学生，不好好学习天天想干嘛？”沉默。“你这样怎么行？后面的路还很远，中考，高考，文凭”妈妈又滔滔不绝起来。“够了！我没考好你找这么大急干什么。天天一边说这学习是我的事，一边却不许我有一点失误，到底是什么呢？”我忽然大吼一声，扔下书包，甩门而去。

站在门口，回想着刚刚的一切，真的很烦。去哪？又冷又迷茫。此时雨好像更大了，混着眼角流淌的泪珠，一起在脸庞落下，让人分不清是雨水，还是泪水。我跑到车棚下避雨，偶然瞧见车棚旁一棵正在生长的桃树，雨水无情的打在它刚刚抽出的柔嫩的枝条上，看起来那么疼。但那桃树什么都没说，只是默默站在那里，接受风雨的洗礼，暗自承受下这一切。目光离开桃树，思绪重回今天的那些是是非非。自开学以来妈妈，虽嘴上说着长大了，不用管了，练习册，课外班，提高题，却一项也没落下。她难道还不是最有资格数落我的人吗？而我呢？初中以来，学习劲头一直不足取，知识难，常常是考着试就会想过放弃，反正也考不好，算了吧。那怎么行？我明白，我清楚，妈妈说的中考、高考、文凭都很重要，都是未来生活的保证，她那么说，也只不过是为我着急。心中的惭愧终究打败了属于少年的那份傲娇。我低下了头。

此时，雨停了，经过雨水冲刷的天空格外的蓝，衬着一抹夕阳照亮的云，格外美丽。此时再抬起头望向那棵桃树，不知何时，它已甩干身上上的水，再次站的笔直，仿佛刚刚什么也没有经历，但细细一看，那叶子更加翠绿，偶尔还有一两朵小花穿插其中。我抬起头一笑，走进家门。

这一次，等待我的是扑鼻而来的香气。妈妈走出来，对我一笑，“菲菲，刚刚是我不对，学习的确是你的事，但我只是希望你更好，这事咱们就翻篇了，饿了吧？快去洗手吧。”我挺直了腰板，笑了。

成长烦恼

很多人都说“小孩子是最天真最无忧无虑的”。但是我却不这么认为，我想说这句话的人肯定不知道我们小孩子在生活中各种各样的烦恼。我已经上六年级了，马上就要面对我人生最重要的转折点——小升初。许多家长都希望自己的孩子可以上进，能上一个好的初中，于是，就拼命地给自己的孩子报补习班，让我们本来就有着很大压力的学生，感觉自己就像背了一块大石头一样，压的我喘不过气来。于是，很多学生就有了数不清的烦恼。我也有一个烦恼，那就是没有自由。

没有自由这一烦恼让我每天回到家只能写作业，什么出去玩儿，看电视什么的都是无稽之谈。

现在，我每天一回家，就要写作业，先写学校的家庭作业，如果有时间还要写课外班的作业。我回到家后，总是有一句话等着我：“张晨雨!作业写完了没有?没写完赶快写，等会我给你检查……”看着妈妈急切的眼神，我无奈的“哦”了一声，然后背着沉重的书包走进了房间开始写作业，我的屁股还没坐热，爸爸又叫我吃晚饭。

我火急火燎的扒了两口就赶紧回房写作业，作业总是那么多，就像一座山压着我，压的我无法动弹，但又不能摆脱。时间似流水般转眼间到了八点半，我的作业终于写完了，我放下笔舒了一口气开心的大喊一声“耶，我的作业终于写完了!!”。但是我的欢呼声被我老妈听见了，老妈说：“作业写完了，出来我给你讲道题。”我不情愿的“噢”了一声。心情由刚才的高兴，快乐，瞬间转折成了无力失望。

每次听妈妈给我讲题我都有快睡着的冲动，如果反抗，那就会浪费更多的时间，所以我只好老老实实的听讲。妈妈讲题时那就是如江水一般滔滔不绝，一发不可收拾，我听得索然无味，但老妈却全然不知，眼看就要九点半了，“耶”终于要结束了。“妈，我能看会电视吗?”老妈给我的回应只有一句话“你明天不上学啊，赶紧睡觉去。”无奈的回房间去整理书包，准备睡觉，听老妈讲题就跟听催眠曲一样，往床上一趟眼睛一闭不出十分钟准睡着了，哎，疲劳的眼睛和劳动了一天的大脑终于可以休息一下了。噢!悲催的我明天又要来临了，估计又是像今天一样的无趣……哎!

我每天的生活就这么来回的重复着，没有我渴望的那种自由，这就是我的烦恼。好想无忧无虑的玩上那么几天，想到这不禁的让我在心里跟我那已成年的姐姐比较起来，什么时候我能跟我姐一样啊!

天啊，谁来理解我一下啊……。

成长的烦恼[]

我多想有时间去玩会啊！去打打羽毛球，看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子，我就多想和他们打成一片啊！可玩着玩，我又想起了自己可怜的功课，结果又没心情去玩了。我多想再回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小孩。昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。作业之多难为了嬉戏之少，老师之严肃阻抑了欢笑之渺，压力之沉重，造就了在梦幻中的我们成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

成长的烦恼

“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”

《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。

哎！青春真烦！放假了，回到家希望自己独立，自己的'事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。

往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。

升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！每个人在成长的道路上，必须经历种种考验。

有的为自己的学业不理想而苦恼，有的为自己的痘痘发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长吧！

成长的烦恼

来到这个世界就注定要成长，而在成长的旅途中也会有许许多多的烦恼哦！

记的上了初中以后，担任了生活委员，一切烦恼便从天而降了。

早上，急急忙忙吃完饭，“飞奔”到我们班的公地上，做自己的分内事，“有没有迟到的同学？有没有没来的同学？”我问组长，组长打量我一眼，然后说：“你自己没有长眼睛吗？人齐不齐你自己不晓得看呀！”我本来就不会说话，对于他的话，我顿时无语，只好一个人闷声的跑回了教室。

晚上了，我有去检查公地，这次可不止组长和我作对了，他那组的几个男同学也和我作对，我连组长都斗不过，更何况几个人了，我的眼泪终于忍不住掉了下来，我心想：开校第一天就这么多烦恼，以后的日子我该怎么办了。

我想班主任提出辞职，可是她不许，她对我说：“当干部，有时会受很多委屈，甚至会遇到更大的麻烦，但你一定要勇敢去面对，这样你才会更加优秀，记住用微笑对待生活，生活也会用微笑对待你的哦！懂吗？”我似懂非懂的点点头。

后来我想明白了：成长中的烦恼，只要自己快乐的去面对，烦恼就会抛到九霄云外去的哦！

成长的烦恼

生命是不能停止的，烦恼会经常出现在你的心中。它并不可怕，只是需要我们用正确的心态对待。

郭冰玄呀郭冰玄，你为什么这么优秀，连钢琴也这么优秀！

星期天早晨，我是8点起床的。看看表，发现时间还挺早，还有时间练琴，便赶紧洗漱吃饭。

干完杂事以后，9点多了，还有半个多小时的练习时间。

刚好9点50，快点去！我打心底地催着自己，因为上几次连着迟到3次。

到那儿了，老师居然比我晚！只能等一会儿了，但可不是干等，汇报作业不通过可就惨了（我的老师特别严厉，别看是一个小姑娘）！

我连一个音阶还没练完，就听见身后有人说：“重新，指法全错光！”

呀，居然是牛老师，什么时候到的！

“唉，你在家练时是不是又没有看指法！我说过多少遍了！”老师一边收拾东西一边说。看她的样子好像很生气，可能是没按她的要求做。

我又认真地弹了好几遍，但总是被提醒：转指呀转指。过了好长时间，终于练好了！

“希望你以后不要再这么粗心了！”

“哦……”我只能这样回答了。

但下一个曲子老师一直对我说没有用感情弹。

“强弱标记，仔细看！”“p，轻记号，你没有轻下来！”“dim，渐弱！”

好吧！我承认自己每认真！

下一曲，是海顿的〈〈e大调小奏鸣曲第一乐章〉〉。

“海顿是一个衣食无忧的作曲家，你没有弹出此曲的真正感情！”

“………”

下一首莫扎特的就更不必说了……。

“咚咚咚”的几声敲门声，原来是郭冰玄。我站在门口听了一会儿，发现的确不如她弹地流畅，老师也没有让她停，心里就有一阵子不爽。我这人儿，是很有好胜心的，别人会我也会的东西就必须比别人好。

回到家，心里特别不好受，为什么我总没她好！

我一定能超过她！

我内心瞬间好受起来。

其实，有的烦恼是需要自己解决的。只要找到出路，就可以摆脱烦恼的束缚。