参观老爸的大学校园(实用20篇)

时间:2023-12-05 00:15:40 作者:文锋

学校是我人生中的重要一环,我将用心去珍惜这段宝贵的时光。下面是小编整理的一些优秀学校总结范文,希望对大家有所帮助。

参观大学校园总结

2017__。

年11月9-10日,教体局组织的学前义务教育阶段教育工作会隆重召开,9号,我们第一组在副局长的带领下,参加了柳树、太乙、太和三个片区六所学校。各校主题鲜明的办学理念,浓郁醇厚的教育氛围,特色彰显的校园文化,异彩纷呈的课间活动给我们留下了深刻印象。时隔一年,本次也重走了一些去年参观过的学校,然而,他们在秉承特色的基础上不断推陈出新,给我诸多感悟和触动。

一、鲜明的办学理念引领学校前行的方向。

这次观摩的学校,都有鲜明的办学理念。柳树三小以“阳光柳三,魅力无限”为主题,构建“人品为先、能力为重、合力为上、实效为准”的建设理念,打造阳光校园,构建阳光班级、阳光教师、阳光学生体系,可谓目标明确。万林小学的“动起来,让每个生命都精彩”,让师生明白生命的精彩在于运动、思动、能动。太和五小“立惯树人”,以良好习惯的养成教育“培养现代社会高素质文明人”。太和一小立足“发展为本,和谐育人”,秉承“教育学生六年,影响学生六十年”的育人理念,以扎实的素质教育、丰富的课程教育,培养健康、阳光、有发展力的现代人。太和一幼偏居城市一隅,地处闹市之中,惠竹器市场之灵气,“竹韵润泽、礼仪惠泽”的办园理念匠心独具。从这些学校的不断变化中,我们清楚地看到:每一所学校的兴旺和发展,学校的办学理念决定着学校的未来。

二、特色校园文化彰显教育的智慧。

创新的学校文化,校园处处皆景,一枝一叶饱含教育者的浓浓深情,身处这样的校园中,师生意气风发,美的育人环境熏陶浸染,润物无声,师生凝神,形成合力。参观的这些学校中,柳树三小走“阳光校园”特色文化建设之路,用“阳光”所包含的”积极进取、乐观向上、自信自强”等思想内涵,作为学校的核心文化,统领学校的发展,而“阳光农场”的开辟和建设,却让教育者在书本中开拓出一方“世外桃源”的自然与清新,让人耳目一新。瞿和学校的三“雅”(优雅校园、儒雅教师、文雅学生)建设成效明显,以版画为特色的少年宫活动体现出学校鲜明的办学风格。太和一小以“和乐”为核心文化,着力打造“两级三类”校本课程的开发与实施。青葱碧绿的藤蔓掩映了整个校园,立柱上的多彩绘画,梯道上的三字经语,围墙上的版画雕刻,大处入眼,细节入心,无不浸透着教育人的“和乐”文化理念。太和一幼集地利之灵,“竹韵”文化充溢着狭小校园的每一个角落。环境打造显“竹之风韵”,课程建设显“竹之特色”,活动开展显“竹之精神”,校园品牌显“竹之影响”。教育家蔡元培先生说:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,可见学校文化的重要性。“文化是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”这些学校,无论乡村还是县城,通过扎实推进学校文化建设,锐意创新,开拓进取,提升学校文化品味,身处在这些校园中,让参观者一下子心灵得到洗涤,学校的文化品味不言而喻。校训、校风、教风、学风的文化建设到内部的教育布局,无一不彰显着射洪教育人的教育思想和教育智慧。

三、多彩的校本活动丰富师生的生活。

在义务教育阶段,衡量一所学校的办学理念和办学水平的核心标准,就是学校教育能否满足学生全面而有个性的发展的需求,能否为学生的成长提供广阔的发展空间,为学生的将来做好准备。教体局选择的这些观摩校,以其丰富的校本课程,多彩的课间活动给我们诠释了如何“动起来,让生命更精彩”。瞿和学校、万林小学的大课间活动,四个乐章:集体跑操气势恢宏、广播操整齐有序、器械操灵巧柔和、自由操欢快活泼,老师们无论年轻年长,参与其中,给学生做好了榜样示范。太乙学校因材施教,特色训练落实:剪纸作品点缀校园、篮球队生龙活虎、排球队激烈拼杀。太和一小校本课程精彩纷呈:音乐课程鼓乐升平、体育课程对抗激烈、棋类课程硝烟无声、美术课程心灵手巧、科技课程张扬个性。太和一幼结合“竹韵”特色,开展幼儿滚竹圈、钻竹席、师生家长制竹器、演竹艺,通过说、唱、跳、画等多种形式,激发孩子的探究欲望,体验竹之趣,享受竹之乐。课程是学校教育教学工作的蓝图和依据,课程决定着学生素质发展的方向,课程是一所学校办学水平最重要的标志。这些学校根据各自工作的特点,构建校本多元化课程体系,因地制宜,开展丰富多彩的课程活动,使学校提档升级,开发建设学校课程也是办特色教育的举措,值得我们深思与借鉴。

四、感悟:有一个好校长,就有一所好学校。

这次观摩学习,一校一品彰显出射洪教育的特色与活力:柳三阳光、瞿和雅致、万林活泼、太乙博大、一小深厚、一幼清韵,我感受到校长的办学理念至关重要,校长角色定位至关重要,校长与教师同心协力至关重要,有一个有信念、肯实干、能谋划、会服务的好校长,就会有一所有特色、优质量、显活力的好学校。学校建设需要校长智慧,要有大局意识、团队精神、服务水平的思想,以不拘一格的方式,办不拘一格的学校,培养不拘一格的人才。一名校长,对学校发展要有一个创新的规划,能让师生理解、接受、为之奋斗。从参观的这些学校来看,校长们都能准确定位学校的发展方向,明确办学理念,整体规划学校的发展远景,实施精细化管理。同时,校长们也找准了自己的角色定位,不是“干事为当官”,而是“当官为干事”。他们为学校的发展努力“干事”“干实事”,而且充分调动领导班子、教师团队的积极性,建立共同的价值观和奋斗方向。参观中,校长们虽都已外出,但领导班子的悉心准备、热情接待、细致解说,老师们的热切参与,洋溢的朝气与活力,无不说明了他们对学校价值的认同和接纳,充分显示自己对学校的热爱,对教育的深情。

我相信,心系教育,锐意创新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。

参观北京大学校园作文

今年7月18日上午,我们夏令营全体营员参观了北京大学校园。

进了北京大学,导游就给我们讲解了北京大学的历史。

我们随着导游来到北大图书馆前,它是我国历史最悠久的国立大学图书馆,是亚洲所有学府中最大的图书馆。房顶仿造天安门房顶大小设计。如果从上空俯视,图书馆像一只展翅飞翔的雄鹰。我多么希望自己将来坐在里面读书啊!

接着我们参观了北京大学最著名的景点博雅塔和未名湖。

雄健挺拔的博雅塔和它周围的松柏以及波光荡漾的未名湖构成一大景观。由于建筑位置的巧妙,从梁柱,古树之间,时见它的身影,更增几分秀丽的神奇。博雅塔似一位饱经风霜的老人,默默地站在湖畔,纵现着风云变幻,那紧锁的塔门,就像这位老人紧闭的心扉,包含着人生的悠悠岁月。博雅塔是目前北大最高的建筑,博雅塔是北大人的精神象征。

我们朝未名湖看去,只见柔波荡漾,风光无限。

未名湖是一个人工湖,仿造颐和园的昆明湖设计,在湖心修建了两座岛屿,一大一小。对面大一些的岛屿叫做枫岛,未名湖如掌,枫岛就如掌上明珠。

博雅塔和未名湖的天作之合神来之笔,永远富有哲理,永远耐人寻味。可以说,湖光塔影已经成为北大校园风景不朽的神话。湖和塔是有灵魂的,它们的灵魂是千千万万北大人的灵魂,也是北大的灵魂。

参观结束时,我在北大校园里买了一枚校徽作为纪念品。

回家以后,我把校徽拿给奶奶看。奶奶说:“将来你一定要考上北大啊!” 我点点头,大声地说:“奶奶您放心,我从现在起,一定会刻苦学习,取得好成绩,将来一定会考入北大!”

我坚信,北大的未名湖畔,博雅塔前一定会有我的身影。

参观老爸的大学校园作文

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。作为职业教育者,还要用心去引导学生的转型,足使学生由学生到技术工人的转变,使养成良好的习惯,加强安全教育,苦累教育等,让学生健康快乐的成长。

参观大学校园观后感

我一直想去东北大学参观一下,今天终于如愿以偿,和爸爸来到了东北大学。远远的就看见东北大学的校牌,到近处一看,校名是由张学良题写的。听爸爸讲,张学良是著名的爱国将领,这所大学是由他创办的,距今已经有85年的历史了。

走进大门,映入眼帘的是大片大片绿色的草坪,挺拔的大树和一张废纸也没有的地面,正对着大门是一座庄严的大楼,大楼的前面有一个大大的广场,校园里清新的空气令人心旷神怡。

我们沿着一条马路向前走,来到了一个叫“物理馆”的大楼前面。“物理馆”是干什么的啊?怀着好奇心我走了进去,迎面就看见一座爱因斯坦的塑像,雕刻的很传神,似乎在看着进出的每一个人。塑像的身后是一条走廊,不时有人拿着书经过,我沿着走廊向前走,两边的门上写着“引力实验室”、“ct实验室”。我向一个开着门的屋子探了下头,只见里面有许多桌子,上面放着许多不知名的仪器。“真先进啊!”我想“我要是能在这个学习读书该多好啊!”

从“物理馆”出来,我们又来到了图书馆。图书馆的大门是自动的,学生要凭卡才可以进入,而我是被“特批”进去的,图书馆的一楼大厅连着三个门,中间的门通向图书借阅处,两面的门分别通向学生自习室,尽管学生很多,却非常安静。站在大厅里,抬头看见墙上镶嵌着“鹏程万里”四个大字,不禁让我肃然起敬。我忍不住想,如果能离开喧闹的都市,来到这个地方坐下来读一本好书,该有多么幸福啊!

最后我们来到了正在建设的体育馆前面,它的外形像一只正要展翅高飞的雄鹰,看着它,我仿佛听见了夺冠后观众们的欢呼声,真是奇妙啊!

啊!东北大学,你果然气度非凡,在惊叹之余,我十分渴望能在不远的将来,背上书包,手里拿着东北大学的录取通知书,再回到这里。“学习!再学习!上讲!再上进”我暗暗地对自己说:“用七年的苦读换这一辈子的世外桃源,值!所以,一定要用比别人多五倍的努力去争取!”

参观大学校园观后感

今天,我们大家到北京大学参观。

到了大学门口,一眼就看见了墙上的北京大学四个字。我还发现下面有一块石板,我猜想,这可能是用来站岗的。

我们走进了大学,先去了图书馆,我们在图书馆旁边拍了几张照片。我想进去看书,可是爸爸说;‘‘我们没有图书卡,所以不能进去。

我们也看了其他的房子,房子真高啊!比我们学校的房子高多了,我估计,最高的房子可能有十几层吧。

转眼间,时钟已指向4字,我们得回去了。回去的路上爸爸给我买了两只书签,作为礼物。

我暗暗发誓:将来一定要考上北大。

参观老爸的大学校园作文

建筑面积90余万平方米,是“全国绿化模范单位”、“湖南省文明单位”、“湖南省文明高校”、湖南省“十佳书香校园”。近年来,学校立足“生态校园、数字校园、文化校园”的建设目标,切实加强校园规划与建设,不断完善校园公共服务体系,办学条件日臻完善,教学、科研、学习、生活等各方面设施齐备,校园环境优美,依山傍水,风景优美,是学生学习和教师教学科研的理想殿堂。学校校园绿地率已达到52%,绿化覆盖率达到55%,基本形成了以三个广场为核心,四山、三园、三泉等景点为主体,画眉潭、荷花池、琴湖等水体为纽带的山水生态校园体系;学生公寓的规模、管理达全国一流水平。

学校是教育部高校信息化试点单位。主干万兆的校园有线网络覆盖了所有教学、办公区域、学生公寓区和部分学生宿舍,无线网络覆盖所有教学、办公区域和学生公寓、宿舍区域和主要室外公共场所。

湘潭大学图书馆是中国高等教育文献保障系统(calis)成员馆,是全国先进图书馆、全国模范职工小家、获“全国五一巾帼标兵奖状”(信息部)、湖南省文明窗口单位。总、分馆建筑面积总计达30804平方米,其中总馆面积为21663平方米。馆藏印本文献311万余册,现刊2851种;数字资源数据库79个,其中自建数据库6个、湖南省高校数字图书馆共建共享数据库27个,电子图书121.4万种,硕博论文341万余篇,中外文电子期刊6万余种;存储设备总容量120tb。藏有清代康熙至雍正年间武英殿版《钦定古今图书集成》522函6117册,《四部丛刊》初编、续编、三编,《四库全书》(影印本)等一批贵重古籍。

参观大学校园观后感

沙巴大学位于美丽的马来西亚东海岸,在沙巴洲的省府亚庇市。沙巴大学依山傍海,环境优美,拥有“世界最美大学之一”的美誉。

今年暑假我和妈妈参观了沙巴大学。

一进入学校大门,就仿佛置身于一个大植物园内。蓝天白云下,到处是高大青葱的棕榈树,翠绿的草坪和开满各种鲜花的灌木丛,蝴蝶在花丛中穿行,鸟儿在枝头欢歌,裹着花香和泥土气息的空气,一阵阵地扑鼻而来。

我们沿着宽阔的马路一直走到校园的尽头,先来到了海边。海水碧波荡漾,一眼望不到尽头,长长的海岸线上铺满了青色的礁石,被海水冲刷得一尘不染。大大小小、形状各异的礁石挨挨挤挤地从岸上一直铺到水中,清澈的海水哗啦哗啦的,一次又一次地拍打着岸边的礁石,溅起一堆堆雪白雪白的浪花。一条浅灰色的石栈道长长地伸向海中,在大海的怀抱中静静地伫立着,看上去宛如仙境一般令人沉醉。

告别海滩,我们原路返回,到了水族馆。水族馆是海洋学院的一个教学场所,里面有两个展厅。其中一个展厅里,海马、海龟、水母、海葵、五彩斑斓的热带鱼等应有尽有。另一个展厅里陈列着许多海洋生物的标本,还有全球唯一的一具幼鲸全骨架标本。一所大学能拥有如此漂亮的水族馆,实在是让人羡慕不已。

一路上,我还参观了庄严肃穆的图书馆,粉红色的清真寺,还有耸立在环岛中央的白色大钟楼等。无论我走到哪里,眼前都是一道的美丽的风景,沙巴大学真不愧为“世界最美大学之一”。

参观大学校园总结

2014年3月13日,我校一行共10人前往兄弟学校取经学习。学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。

一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所区级学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,走廊贴的东西竟然那么整洁。没有半点的皱。

一进大门,我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围,举手投足之间,看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”,“踏着夕阳问一问,今天有多少长进?”,“迎着晨风想一想,今天该怎样努力?”,“不以大欺小,不欺辱同学”,“把饭吃饱,不浪费粮食。”,“你能行。”,“抬起头来走路”等等。标语具体、亲切、实在,是暗示、是激励、是安慰,更是信任。学校从行为习惯、文明用语、德育教育,从点滴做起,使学生一走进校门接受教育。

第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。我听了一下五年级有数学课。(老师上课的内容在这我就不赘了是一节常态课)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。

这节课下课铃一响,我走出教室,看见我们学校担任班主任的同事和我一样,都急于寻找答案,就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法,同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。

短暂的半天之旅让我收获很大,我觉得这次收获的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想经过校长和老师的努力,我们学校也会那样好。甚至比他们更上一层楼。

参观大学校园观后感

“太好了,太好了。”我高兴地跳了起来,大家一定会奇怪我为什么跳起来,原来啊,妈妈告诉我,八月三日我要和姐姐一起参观浙江大学。

终于这一天来到了,一大早不用妈妈叫我就起床早早等待。天公也作美,晴空万里,阳光明媚。一路上欢歌笑语,兴致勃勃。可爱的导游小姐姐给大家唱歌讲笑话,可有趣了。

随着导游小姐姐清脆响亮地话语,我们的目的地——浙江大学到了,我们先排着队依次有序地走进浙大的科技园。刚进大门,就看见了里面有许多许多的机器人。我先走马观花地看了一遍所有的机器人,这里的机器人形态不一,当然功能肯定也不同,心里不禁想道:”我们祖国真伟大啊!那么多高科技的机器人到处都是,我以后得好好学习,也要为祖国妈妈做点贡献。“这时又来了一个大姐姐,她把自己的事迹编成故事来激励我们好好学习,本来她也是一个非常普通的学生,后来通过自己不解的努力,最后终于考进了浙大。我们应该向她学习,努力勤奋地读书,争取自己也考上一个好的大学。

又走过几间房子,迎面就是气势宏伟的浙江大学校史馆。首先看见墙上挂满了许多照片,有认识的,更多是不认识的。刚一靠近照片墙,我就被一幅照片深深吸引住了,原来他叫竺可桢,他是浙江大学的创始人。当年的他胸怀抱负,历尽千辛万苦才创办了这个浙江大学。我被震撼到了,好伟大啊!导游小姐姐一张照片一张照片地仔细介绍,我感觉到自己又懂得了许多道理和知识。

中午我们在浙大的食堂里吃了饭,食堂可真大啊!窗明几净,菜肴丰富,大家都吃得津津有味,我像一只贪吃的小馋猫,盘里的饭菜被我消灭地干干净净。

暮色中,我们回家了。看着渐渐远去的浙江大学,我心里不禁暗想:"以后一定要好好学习,来这里读书。”

参观大学校园观后感

今天我们来到了爸爸上的`大学,位于江苏省徐州市。在校门口,老远就可以看到郭沫若先生题的几个大字——江苏师范大学。

我们进入校内,右边是几栋古香古色的建筑,已经非常陈旧了。左边是运动场,有许多人在那打篮球呢。再往前面走,来到了图书馆前。爸爸说图书馆还是以前的老样子。爸爸上学时,徐州的冬天非常冷,气温经常是零下十几度。只有图书馆有暖气,爸爸经常在课余跑去图书馆抢座位,一边坐着,一边看书,还有暖气,简直是舒服得不得了。

再往前走,来到饭堂。爸爸说他们一上到第四节课时,就早已饥肠辘辘,一等老师宣布下课,就朝饭堂飞奔而来。那时爸爸的食量也特别大,特别爱吃那肥肥的猪头肉,不过吃肉的机会很少。因为爷爷奶奶家比较贫困,能供爸爸上学就已经很吃力了,爸爸只能从生活费中节约,以减轻家里的负担。现在一听爸爸说起猪头肉那幸福的滋味,那时是爸爸最好的美味了,我多希望我也能有这样的经历,而现在只能从爸爸的话语中去感觉了,我好羡慕爸爸。透过饭堂的玻璃门,我看到几张圆桌子,爸爸说以前的饭桌跟这差不多。但饭堂非常杂乱,可能是要装修了吧。

我们又往前走,来到一处低矮的房子前。爸爸说这里是他最忘不了的,这是他们以前看电影的地方。一到周末,这里就开始放映电影,有时爸爸会和几个朋友一起去看电影,那时看一场电影只要两毛钱呢。接着我们来到一片草坪上,爸爸指着一处凳子,他经常在那读英语、背英语。爸爸回想起那时候,就像是昨天发生的事情。草坪中伫立一座雕像,雕刻的是两名学生正在专心致志的看书呢。我指了指雕像,问爸爸:“你们那时候就是这个样子吧”。爸爸点了点头。

最后我们来到了宿舍,爸爸指着一个窗口对我说:“那是我的宿舍,宿舍共有六个人,分成上下铺,我睡上铺。一到冬天,我就和下铺的同学睡在一起,垫两层,又盖两层,挤在一起很暖和。”爸爸和他的下铺成了非常好的朋友,毕业了还经常保持联系,上次我们在南京、这次在西安都相聚了。爸爸还跟我讲了发生在他们宿舍许多趣事,让我捧腹大笑。我好向往大学生活呀!

我和爸爸参观完毕,走出校门。我们都回头望了望,这就是爸爸的母校,他也许会有割舍不开的情感吧。也许只有等我长大后,经历过,才能理解爸爸对母校的情感。

参观大学校园观后感

美国名牌大学可多了,哈佛大学就是家喻户晓的一个。可如果西雅图的大学呢?恐怕你不知道几个了吧。我今天呀就去参观了华盛顿大学,你别以为华盛顿大学就要在华盛顿市,它呀是在华盛顿洲所以才得名为华盛顿大学。

进了大学,就看见一个大大的“w”字样。听了介绍才知道原来大学的校牌就是“w”大家都上前拍照留念。就在不远处看见了一块石碑上面还刻着字,字上说为了纪念伟大的总统华盛顿……原来华盛顿大学的建立就是为了怀念美国总统华盛顿。

学校可漂亮了,路边树木郁郁葱葱,脚下的草地更是青翠欲滴。一座由一座高楼掩映在比直的翠树中。华盛顿大学最好的专业是经济和医学。如果要考的话是很难考进的,就算考进了,学校要求也很高。但是考进了以后工作可好了,当个医生也是个不错的主意。

大学里有很多专业,科学就是其中一个。世界首富比尔.盖茨曾帮助大学建造大楼也帮助它招生。这幢楼很神秘,其它人都不能进去,只有学这个专业的和这里的老师才能进去。可见学校是很爱护这幢楼的。

就在前面有一大片玫瑰丛。一朵朵像孩子脸蛋的花朵争奇斗艳,红的像火,粉的像霞。太美丽了!轻轻一闻,真是太香了,如果进去简直就是沉进了香海。

忽然有两个人正扭在一起打架,过了一会儿才发现原来他们在排话剧《罗密欧与朱丽叶》他们演的可像了,我们都以为在打架呢!

一会啊,我们便来到了学校尽头了。看这一天的华盛顿大学我悄悄的对妈妈说:“我以后会努力考取这所大学的!”

参观北京大学校园作文

下午,在参观奥体中心回来坐地铁的途中,我看见地铁站牌上有一站叫“北京大学东门”。我想,这一定是到北京大学的。早知道北京大学是百年大学,是中国最高学府,于是我要求爸爸带我去北京大学参观。

果然,出地铁站没走几步就是北京大学的东校门。我们在门口身份登记后,就走进了校园。

北京大学不愧是百年大学,校园里随处都是高大葱郁的古树,一颗颗古树簇拥着一幢幢或旧或新的教学大楼,形成了一道别有风味的美景。

听爸爸说,来到北京大学不看未名湖是遗憾。我们急匆匆地绕过几幢教学楼,走到未名湖边。已是傍晚,夕阳照在清澈的湖面上,波光粼粼。未名湖山水相依,湖边的小山上矗立着一座十三层的宝塔叫博雅塔,博雅塔和未名湖交相辉映,成了北京大学著名的景观。在未名湖的湖心岛东岸有一艘石舫。听爸爸说,石舫已有200余年历史,价值珍贵。石舫上,有许多孩子在那儿跳上跳下,玩得起劲。岸边的石椅上,坐满了大学生,他们有的在看书,有的在背英语单词,还有的在讨论数学难题。

看过未名湖,我们又去参观了巍峨雄伟而且被称为亚洲学校图书馆中藏书最多的图书馆——北京大学图书馆和为纪念北京大学百年办学历史建造的百年讲堂。我和爸爸一边漫步在宽阔的校园马路上,一边欣赏着北京大学一幢幢各具特色的建筑。宁静的校园里,不时传来孩子们的欢笑声,他们都是跟我一样,是被老师带着来参观北京大学的暑假夏令营学生。

时间不等人,不一会儿,太阳只剩下半边脸了。我们从北京大学的南门出来。在北京大学的南校门口,我叫爸爸给我拍了一张照片留念。

在回来的路上,我不由自主地自言自语道:“要是我在北大读书该多好!”爸爸听了,笑着说:“只要你努力,北大的大门就永远为你敞开着。”

大学参观校园心得体会

大学是每一个学子追求梦想的地方,也是他们人生的一个重要阶段。为了更好地选择适合自己的大学,很多学生选择参观不同学校的校园。我最近也有幸参观了几所大学,这让我对大学生活有了更深刻的认识。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:校园环境与氛围。

一所大学的校园环境与氛围是选择的重要因素之一。在参观的过程中,我发现每个学校都有自己独特的风格。有的校园充满了浓厚的历史氛围,散发着古老的韵味;有的校园则现代化,充满了科技感。而不论是哪种风格,校园都应该给人一种宜人的感觉。这些校园里的大草坪和花园,给人们提供了休闲的场所,同学们可以在校园中散步、阅读或者踢球。校园环境的舒适与便利,不仅能带给学生更好的学习氛围,也让他们的生活更加美好。

第三段:教育与教学设施。

除了校园环境与氛围的舒适性外,学校的教育与教学设施也是值得关注的方面。现代化的教室和实验室,配备先进的设备和技术,能够为学生提供更好的学习环境。参观过程中,我发现一些大学还有自己的图书馆和电子资源,这为学生的研究提供了便利。此外,一些大学还注重开展多样化的课外活动,如讲座、社团活动等,这让学生有机会能够在教室之外拥有更多的成长和锻炼。

第四段:师资力量与科研成果。

一所大学的师资力量和科研成果也是评价一所大学的重要标准之一。在参观的过程中,我注意到许多大学都拥有一流的教师队伍和优秀的科研成果。一些教授深入浅出地为我们介绍了他们所从事的研究方向,这让我深感他们的专业和热爱。大学的科研成果能够直接与师生的学习和教学紧密结合,使学生能够接触到最新的学术成果,这对于学生的学术发展有着重要的影响。

第五段:价值观与人文关怀。

除了以上方面,一所大学的价值观与人文关怀也是我在参观过程中所关注的。大学应该是一个培养未来社会精英的地方,他们除了要具备专业知识外,还应具备正确的价值观和对社会负责的精神。在参观的过程中,我发现一些大学注重人文关怀,开展志愿者活动,使学生能够了解社会,关心他人。这种人文关怀的理念也能够在课堂上体现,一些大学注重培养学生的思辨能力和团队合作精神。这些价值观和人文关怀对于学生的全面发展和灵魂成长至关重要。

总结:

通过参观多所大学的校园,我对大学生活有了更深刻的认识。一所大学的校园环境与氛围、教育与教学设施、师资力量与科研成果以及价值观与人文关怀,这些方面都是选择大学时需要考虑的重要因素。只有选择了适合自己的大学,才能更好地实现自己的梦想和发展。希望每一个学子都能够通过参观校园,找到适合自己的学府,实现自己的人生价值。

参观大学校园观后感

今天我参加萧山日报小记者团去参观中国计量大学,中国计量大学是全国唯一一所质量监督检验检疫行业的本科院校,它以“精思国计、细量民生”为校训。

中国计量大学里有个计量博物馆,是全国第一个计量博物馆,它以历史发展的时间顺序为线索,以中外计量历史的.文化为主线,多角度、多途径地展示了计量历史与文化的魅力。计量博物馆分古代计量和近现代计量两个展厅,古代计量展厅中陈列着新莽铜嘉量、日晷、十二生肖刻花铜尺、铜陶量、铜锅、圭表、铜砣、石权等众多藏品,展示了古代人民的无限智慧。

让我最感兴趣的是智能汽车。虽然它只有半个书包那么打,而且电线、感应器等车部件都暴露在外面,不怎么漂亮,但是它能自动识别线路,沿着地上的感应线开动。我觉得这个车太神奇了,要是再改进一下,变成真车,能坐人就更好了。

参观大学校园观后感

石油大学听说过吗?那你去过吗?上周老师带领我们去参观了石油大学,我们各个喜出望外。但是只限十名同学参加,都争先恐后的报名参加。我费了九牛二虎之力才好不容易报上了名。

到了门口,看到了眼前的情景都说:“哎,这也不怎么样呀,只不过有几座楼罢了,看起来还没咱们学校大呢。”不知不觉就走进去了。这时我们被惊呆了,里面竟然有那么多重来没有见过的东西,对于满腹经纶的我来说却一个也叫不上来名字。

我们又来到了体育场,里面有许多我们重来都没有见到过的体育器材,都抢着去玩。老师在一旁讲解着,但我光顾着玩了一个字也没听进去。

走了许久,同学们早已疲惫不堪。一听说要去吃饭,也不知道是从哪来的一股子劲,都挤着往里面串。到了餐厅,我和几个铁哥们坐在了一起,。通过交流差点没把我笑死,来的人多半是冲着这顿饭来的。他们早就知道今天要吃饭,竟然昨天下午都没吃饭,都等着这顿饭呢。一个鸡蛋,一盘米饭,一碗汤,但是吃不饱,便去加饭。加来加去也不知道加了多少回。吃饱了,数了数碗,整整二十四个碗。

在路上,我们边走边说。老师说:“下回再也不带你们几个来了,你们知道你们几个吃了多少饭?花了我多少钱?”我摸了摸自己的肚子,笑了。

我们还见到了两种大机器,分别是磕头式抽油机和皮带式抽油机。老师还为我们讲解了两种机器的工作方式和怎样工作。接着,我们又见到了石油大学的标志:“制造太阳”,上面是一个女人拿着实验瓶正在制造太阳。

我们又来到了一间教室,在里面做起了游戏。一开始玩的是成语接龙,男生一组女生一组,结果女生被打败了。又玩的是悄悄话,男生一上场就毛了手脚,结果男生大败。我们又自由活动了一会儿,我问同学:“你不是说石油大学没有多大嘛,那你知道怎样出去吗?”他说:“还真不知道,我早就不知道东西南北了。”我们几个都笑了。

我真希望我长大以后也来这里上大学。

大学生校园参观实习日记

日记是记录每天的事情,记录刚刚发生的事情。下面为大家分享了校园参观实习日记,欢迎借鉴!

今天早上是我们校园参观实习的第一天,没有任何人提起,一切都像正常上课一样的没有区别。在那时我还在疑惑,实习课真的是这个周么。更何况我们从来没有经历过什么实习课,更不知道实习课我应该做的点什么,只知道实习的时候可能会顶着大太阳一个劲的晒,所以我提前准备了帽子。虽然当时不知道有用没用但还是备着了。

终于来人发安全帽,这时候我才反映过来,真的是要去校园参观实习了。

实习老师来到教室,他们讲的和我预想的一样,“安全第一”这个永远都谈不完的问题,再次在我们的耳边围绕了大半个小时。好了,准备出发。

第一步;我们来到了,一个充满现代感的凉亭。它是一个膜结构和绳锁结构的结合所以可以称它是一个锁膜结构。老师让我们看一个古典的凉亭,顶部是琉璃瓦的。说实话这个古典凉亭是这个校园里看见最不顺眼的地方,可以说整个校园里的建筑都是比较现代的设计理念。这么一个古典的凉亭在这么一个现代风景的校园里,给我一种很不协调的感觉。旁边是人工湖,里面都是水,有几条百年不见的鱼还有一潭睡莲,貌似上面有一个拱桥貌似真的是拱桥,还是大理石做的。能看见那彩色水泥做的.仿木的凉亭,虽然一眼就是到不是木头的,我承认那也是一种艺术,因为给我水泥我也做不出来那样的。

第二步,我们来到了图书馆,这是我们学校最好的建筑了,一进我们学校的大门除了能看到那两只手在摆弄那魔方,再就是后面的图书馆,那么大的字,好像但怕人们不知道似的。进入图书馆一抬头就是一个空间钢结构的支架支撑着整个大天窗,整个钢结构支撑在图书馆柱子的钢牛腿上,那钢结构是4点支撑式的空间网状的。我们到了三楼看到了传说中的防火卷帘门,这个只在书上看见的名词,原来这么多地方都在用,以前只知道是卷帘门却不知道那玩意可以防火。在三楼的天桥上我们看到了玻璃幕墙是怎样固定的,通过钢结构的框架固定好玻璃幕,然后把钢框架固定在钢横梁上然后又固定在钢柱上的。

第一天的校园参观实习课就这么结束了,感觉没多大意义,可能是因为在校园里,大家都很熟悉。

参观大学校园观后感

今天,我和爸爸一起去北京大学,北京大学的餐馆流程非常复杂,需要提前预约,等我们两个来到大门口,上面古色古香的牌匾上写着:北京大学,四个大字。于是,我有些迫不及待了。

我们走进大门,我往远处看,这里的环境真的美啊!远处的教学楼包围在参天大树里,看上去树在楼里,楼在树里。地面打扫地干干净净,空气也非常好,我们走着走着前面有一幢楼,原来这里是造卫星的。我心里很震撼,原来北大这么厉害,竟然能够造卫星。走着走着,就看到末名湖,末名湖是北大著名的景点,湖面很清,整个湖非常大,根据北大学生的介绍,北大原来是和珅的府邸。接着就是博雅塔,北京大学的任何一个新建的建筑物都不能比博雅塔高,因为博雅塔是北京大学的象征!

导游是北大的一位大2的'学生,暑假在兼职。他滔滔不绝的介绍了北大的一些情况:北大的校园是全国最大的,不仅有优秀的老师,还有很多科研项目,如果你足够优秀就可以出国交流;当然,这里的图书馆藏书丰富,就像是一座宝藏。这里有19个餐厅,简直让人太羡慕了,并且游泳池,电影院都只需要5元钱,看来北大的学习和娱乐活动都是非常丰富的。

听了他的介绍,我生出了一个念头,我回去以后一定要好好读书,因为好的大学真的不一样。

参观大学校园观后感

在美国游学的时候,我们一行人走访了美国的几个大学。美国大学宁静的气氛、浓厚的学习氛围深深地烙在了我的脑海里。

在一些大学的门口,你很难找到中国那些大学常有的高高的围栏,大学与外界融成了一体。就算有围栏,他们也已经把这些象征着与世隔绝的标志藏在了绿树花丛之中,给人一种亲切的感觉。相信那些新生也会跟我们一样,不会因为陌生而感到紧张。与国内大学游人如织的景观不同,这些大学里几乎看不到游客。

走进加州大学(洛杉矶分校),第一眼看到的是一个宽广的绿草地。靠近路旁的板凳上,几位勤奋的学子在交谈着学术上的问题,他们手上拿着资料,盯着对方的眼神是那么专注。红色砖头砌成的学生宿舍,具有教堂风格的图书馆,圆形小水池里源源不断喷涌的水柱,这一切与笔直的道路和绿树青草相映衬,使整个校园看起来生气勃勃。从远处走来一个美国小家庭,他们手牵着手,父亲似乎在和比自己矮了一个头的孩子说着些什么,这场面真温馨。

走进图书馆,迎面而来的是一种庄重的感觉,整个图书馆安安静静,许多大学生在这里学习。随处可见面对电脑的学子,嘴上叼着一瓶可乐,一手拿着珍贵的书籍,另一手手指在键盘上飞快地舞蹈。受到这种氛围的影响,我也在图书馆里找出了一本厚厚的圣经,坐在一把木凳子上。打开书,一种古老的气息在周围散开,仿佛距离上帝造出地球才过了一个星期,基督教的成立还在昨天。这时,一个同学走过来拍拍我的肩膀,轻轻地说:“导游叫我们走了。”我才恋恋不舍地把书合上,匆匆离去。

我们还拜访了这所大学的食堂。干净的大厅里,地上的瓷砖闪闪反光,旁边的菜盘像是刚刚从工厂里送出来的,崭新透亮。导游带我们去参观篮球馆,“嘭嘭嘭”,球馆里回荡着篮球落地的声音和球鞋摩擦地面的声响,偶尔还有几声兴奋的尖叫。许多年轻的小伙子在打篮球,还有一个场都是小朋友。美国拥有世界上最优秀的球队nba,这跟他们从小对篮球的热爱分不开啊!

我们走访了三所大学,所得的印象大抵相同。没有游客的嘈杂的喧闹声,整洁而宁静,严肃而富有生机,正是我想象中的大学的样子。这次的参观让我暗暗下定了决心,我要考上美国的大学。

参观大学校园观后感

今天是我北京之旅的第四天,早上我们游玩了宛如人间仙境的颐和园。下午,我们参观北京大学。

在北大的带领下来到北京大学的体育馆听教授的。听完之后跟着这位参观北京大学。里到处是古色古香的房子,青砖、灰瓦。我们来到北京大学图书馆前,这可是里最现代的建筑了。我看着高大的.图书馆,心想:里面一定有很多的书吧,如果我能走进图书馆去看看这些书,那该多好呀。我们还参观了高高的博雅塔,是整个校园中最高的建筑,清清的未名湖,还有古老的钟亭。哥哥告诉我们,最早的时候上下课的铃声,就是敲这口钟的。

哥哥还带我们走了状元桥。过了状元桥就到了北京大学的正大门,大门上挂着写着“北京大学”四个字的匾。我们在校门口和哥哥合了影留念。在回宾馆的路上我在想:北京大学是最好的大学,我要努力学习,争取来这儿学习。

参观大学校园观后感

今天,是暑假的第一天,我们凤凰雏小队要开始行动了。我们要去陕西师范大学参观。

参观完图书馆,我们又来到了历史文化学院。

王教授把我们带进了历史文化学院的会议室,这里除了我们和王教授,还来了几位教授,这几位教授都是教历史的。王教授拿了几张自己写的.题字,说:“我这因为时间不够,所以,写得不够你们的人数,谁讲一个历史故事我就给谁!”王教授先讲了《杨震拒金》、《苏武牧羊》的故事,还送给了我们题词,希望我们好好学习。

王教授讲的故事我听了以后我不是太懂,回家以后,爸爸又给我讲了这两个故事,我才知道,杨震和苏武都是品质高洁的人。我得到的题词是“勇攀高峰”,就是要不怕困难,向更高,更远的地方攀登。站得更高,看得更远。

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