校长个人事迹材料(通用21篇)

时间:2023-12-11 05:48:01 作者:紫薇儿

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校长个人事迹材料范文

说起葛集镇**小学校长***,当地老百姓个个竖起大拇指,异口同声地称赞“这几年干得不错,是个好校长”。

***,任**小学校长,兼任毕业班语文教学工作,当年教育教学成绩优异,获全镇语文学科第二名,上任两年,在***校长的带领下,全校师生精神面貌焕然一新,学校面貌大大改观,在当前农村学校学生锐减的情况下,**小学学生人数却大大增加,最终被确定为百分之百保留学校,经过八年的发展,**小学在校容校貌、学校管理、教育教学水平等方面均走在全镇农村小学的前列,获得各级领导和当地百姓的一致好评。

一、用心做事。

***对教育情有独钟,在农村学校已干了三十年。他不仅教学当先,身入一线,也科学指导教学,平时多一份细心,观察思考工作,及时发现问题,不断改进工作,如对留守儿童的教育管理,他平时特别留心,很早提出应对之策。采取建立档案,管理责任到人,平时加强与家长沟通等措施。又如拟定学校教育教学管理和学校安全管理的规章制度,提前拟好草案,交全体老师讨论修改。还有,他每次外出开会和办事,总留心学习他人之长,虚心向他人请救,这些做法看似平常,却透出*校长对事业的忠心。

二、以诚用人。

齐,泰山移”**学区的老师深深体会到了这一点。

三、科研兴校。

*校长十分重视学校校本教研活动,他认为课程改革落实的如何,学校的校本教研活动开展是关键,因为教师是改革教学的脊梁,教师专业知识的提高是学校全面推进素质教育的基本保证,尤其农村学校的老师,必须加强教师培训,强化教师继续教育和岗位技能训练。学校开展了以提高教师综合素质和适应新的课程改革需要为主要内容的业务提高工作,倡导做学习型、研究型教师。学校除了鼓励老师们积极参加全方位、多层次、互补性的培训外,更重要的是通过校本培训和校本教研来提高教师的业务能力和理论水平。一是教师基本功和新技能的训练,侧重抓好教师计算机学习和运用新技能的训练;二是以教学反思和案例分析为重点的校本教研活动,为教师有效教学注入新的理念,教师从校本教研中汲取了成长营养,提升了教师的理论水平和钻研业务的能力。几年来,**学校在县、镇的课堂教学大赛中多人获奖,在市、县教学教研的论文评奖中,多人多篇获奖。

四、创立特色。

小学校长个人先进事迹材料

编者按:校长是一个学校的管理者和领导者,让每一个孩子都得到发展,下面我们来看看这篇校长事迹《敢为天下先让每一片叶子自然绽放》吧!

鲁祖义出生于一个农民家庭,父亲曾是解放前全乡唯一的一名高中毕业生,耕读传家,一直是乡邻们敬仰和爱戴的“农民知识分子”,父亲正直与无私等品格,给了鲁祖义极其深刻的影响。在他刚做教师时,父亲就告诫他:“要育人,首先要自己做人。要培养大器之材,自己必须成大器。”

后来,鲁祖义当了校长,以什么去影响全校师生?是高雅的人物形象?是高超的领导艺术?是高深的知识功底?都是,但不完整。多年的实践告诉他,校长的人格魅力是强大的教育力量,校长闪亮的教育思想和办学思路,正是通过这种人格魅力,变为广大师生努力向上的动力的。而敢为天下先的做人精神,是他做校长经久不息的人格魅力的源泉。

敢为天下先,就是能打破常规,革故鼎新;就是反叛传统,出奇制胜;就是不因循守旧,不墨守陈规;就是破除禁锢,勇闯困局。鲁祖义的创新,归纳起来有四个方面:

“一个好校长就是一所好学校”,几乎所有校长都耳熟能详。到底什么是好校长?“好”不像“优秀”可以量化评价,“好”更多的是一种大家认可和认定。有教育家认为,“好校长”首先是具有“敢为天下先”的思想。俗话说“三流的校长看账房,二流的校长管课堂,一流的校长重思想。”鲁祖义认为,校长的思想才是学校的灵魂,校长要有自己的办学思路。“茫茫林海,你见过两片完全相同的叶子吗?每个孩子都是独特的,顺应人的发展,弘扬人的个性,让孩子在和谐健康的环境中成长.....”,哲学家的命题让鲁祖义演绎成了深邃的育人理念。它的办学思路——经营生态,栽培自信,走生态教育之路。他的教育信念——人人都是人才,个个都能成才。他的管理实践——从规范到超越规范。在20xx年南阳市教育局与南阳日报社联合开办的“校长论坛”上,作为开坛首篇,鲁祖义提出:“作为校长,我以自己的生命价值能在这个岗位上得以体现而自豪,做平民型校长、学者型领导、开创型教育家是自己素质修养的目标定位。”在这一目标引领下,鲁祖义的办学实践显得步履扎实而又高人一筹。

南阳市第十二小学由一所相对薄弱的普通学校,成为令学生家长和社会向往的市直窗口示范性学校,得益于全校教职工戳力砥心和不甘示弱的十二小精神,得益于各项承诺与责任的签订,得益于从从群众中来到群众中去的各项管理制度,鲁祖义把它叫做“规范管理”。

管理学认为,“管理就是树立规范,形成。

规章制度。

”但鲁祖义认为,规范要有个度,否则不仅会束缚被管理者的手脚,也会套住管理者自己在实践中,他把规范看作是攀登的阶梯,要使教师肯于攀登,学校管理者的要求与教师的工作动机必须一致,要把学校的要求转化为教师的自觉行动,就需要超越规范的管理创新因为引导大家不断向上的动力并不是严厉的规范本身,而是不断提高的教师素质于是,他在学校坚持适时的人生观、道德观、价值观教育,在评价方面,实施情态管理,通过思想大讨论、读书心得交流、师德演讲、名家报告、骨干教师讲学、优质课赛讲等,树立一种职业追求和职业探求意识,使全校涌动着一股向前推进的热流,这股热流,就是人人遵守规范、人人自觉的意识和自觉的行动,在这股热流中,每一个十二小人都不好意思也不可能停滞或后退。

学校的发展,教师是主体。靠物质刺激、靠制度约束都不是上策,真正的灵丹妙药是用文化引领教师寻求自我实现,创造幸福的教师生活,是学校具有宽容和关怀的氛围。

对教师,鲁祖义坚持实施人文管理:崇尚理性、崇尚知识、崇尚情感、崇尚奉献。做人上,鲁祖义严于律已,同时对教职工采取相对宽容的态度。他说:“人无完人,金无足赤”。工作中注意发掘和调动教工身上积极的一面,去克服每个人身上不足的一面,正面引导,私下提醒,对奖励、评先、晋职称、人事安排等工作中产生的各种利益纠纷,既动之以情,公平对待每一位教职工,又晓之以理,引导同志顾全大局,解决教工之间的矛盾。对工作中出现过错误的同志诚心帮助,耐心等待,给其一个弥补不足的过程,真正做到容人之短、待人有情、让人参与、激人追求、助人成功。在鲁校长的影响下,十二小的班子中,每个人都是襟怀坦荡,以诚信取人,不存在拉帮结派,亲亲疏疏,不结怨,不记仇,不给小鞋穿,不搞打击报复,对所有同志一视同仁,不因工作年限、教学水平高低和自己亲疏关系等因素而区别对待,同志们对校长办事和作出的决定很是信服。

可以这样说,今天的十二小,全校教工之间、教工与领导之间空前地团结。十二小同志都比较爱学校,爱学生,爱事业,队伍凝聚力很强,大家心情舒畅地工作,积极性得到充分发挥,愿意为学校奉献,克服自己的困难,甚至作出牺牲,使学校工作一呼百应,人气十足。

对中层以上学校领导干部,鲁祖义总是强调四句话:在群众中的影响和地位;在工作中的勤奋与创新;在交往中的坦诚与合作;在利益面前的理智与淡泊。时时提醒大家力戒四个主义:形式主义、官僚主义、好人主义、无为主义。坚持弘扬六种精神:献身精神、民主精神、改革精神、勤奋学习精神、团结协作精神、调查研究精神。坚持实施领导蹲级包组制、《周工作纪要》阅批制。多年来,为培养一支优秀而富有活力的教师队伍,鲁祖义做到“四抓”:抓正气、弘扬师德;抓底气,练就师能;抓锐气,科研创新;抓人气,营造氛围。

在强力锻造教师队伍的同时,鲁祖义还提出提倡教师队伍的适量有序流动,在流动中实现每个人的价值,在流动中优化教师队伍,在流动中扩大十二小的影响力。流动包括引进吸收优秀教师;向上级单位和兄弟学校输送优秀教师和干部;放走一些在其他领域更能实现自己价值的教师,使得十二小师资队伍保持了朝气和充满生命活力。如今。在南阳市,说起十二小的教师队伍,同行们都是赞扬有加,羡慕不已.....

鲁祖义经常说,好校长的威望从哪里来?靠权力压不出来,靠自己吹不出来,靠耍小聪明骗不出来,只有靠真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地办实事,抓教学,才能逐步树立起来。

鲁祖义校长是从普通教师走向行政领导岗位上来的,他深知教师的需求,工作中他坚持同大家一起学习,一起研究,一起总结,一起反思,在学习中干,在反思中悟,关注教学,关注每个班级、每个学科的教学,带领班子成员,坚持“四管理”、“四鼓励”的教学管理规范。“四管理”一是管作业,不定期检查作业布置与批改情况;二是管课堂教学常规,了解教师课堂教学能力;三是管质量把关,注重教研组、任课教师及全校的考试质量分析、反思,提出具有公共性的质量问题;四是管教师的业务交流与理论提高,对教师的公开课、教科研、听评课、教学随笔等均有要求。“四鼓励”是鼓励教师上观摩课、鼓励教师跨学科听课,鼓励教师开展教育教学科研,鼓励教师自我进修。依靠学科带头人,带领骨干教师,培养青年教师,扎扎实实地实施素质教育,推进新课程,为教师事业上、学术上取得成就创造条件,让改革者破土而出,使同志们感觉在这个学校工作可以做出成绩,跟校长一起干可以有成就,享受到获得成功的愉悦感和职业幸福感。

在南阳,人们都公认鲁祖义是个教育行家。他根据自己三十多年的教学实践,梳理归纳出了传统教学的种种弊端,带领同志们在反复实验的基础上,创立了“775”高效课堂教学法(即“七变七让五环节”教学法。七变—变讲课为指导,变教师教为学生学,变生教硬灌为主动实践,变学知识为训练能力,变单调枯燥为活泼轻松,变一人活动为多人参与,变考试检测为多元评价;七让—目标让学生明确,新知让学生发现,过程让学生参与,教材让学生讲解,问题让学生提出,学法让学生归纳,内容让学生总结;五环节即:“导、学、展、练、结”。),打造了生态课堂。

十年改革,鲁祖义带领科研团队,研究新课程改革精髓,出台“七七五”课堂教学方法解读,修改教学评价标准,锤炼实验课、示范课、定型课“三级梯形课”,分学科制订具体的教学方法,延伸出不同学科的不同执行模式。

“七七五”教学法的普及与推进,使传统的课堂发生了根本性的变化。学生在教师创设的丰富多彩、充满生命关怀的环境中,真正成了学习的主人。他们敢于表现、敢于质疑、敢于争论,个性得到了张扬,自信心和求知欲在不断升腾。置身于十二小温馨的课堂里,每一个人都会感受到鲁校长的生态教育理念正在深刻地影响和改变着教师的教学行为,改变着学生的学习生活。“以学生为本,便是以生命发展为本”,鲁祖义说,“这便是教育的原点”!

著名教育专家刘惊铎教授曾经在中央电视台栏目中评价说:“有体验的地方就有教育发生,有适宜的土壤才有生命的成长,南阳市第十二小学抓到了育人的根本”。重自主、重合作、重探究、重体验的魅力课堂极大地激发了学生的学习热情和主动发展的积极性,也带来了教学质量的提升,在全市教育教学质量检测评比中,十二小成绩连年名列前茅,蝉联“南阳市教育教学质量先进单位”荣誉。与此同时,人们渐渐发现,十二小学生团队不仅在南阳各大型活动中频频亮相,而且在省城中小学生艺术节上,在中央电视台、在上海、在北戴河、秦皇岛全国型大赛中都成了一道靓丽的风景,屡屡荣膺大奖,处处彰显灵气。仅20xx年,十二小学生团队参加全国智力七巧板大赛获34枚金牌、11枚银牌、5枚铜牌,名列全省前茅;参加省教育厅、科技厅第十四届机器人大赛,十二小是南阳获奖最多的唯一一个“先进单位”;参加全国少儿计算机表演赛,已连续三届荣获河南赛区一等奖;这一年,有196名学生的习作在市级以上报刊发表,其中鲁一漫同学的文章发表在《人民日报》海外版上,在一定范围内产生了较大影响。

20xx年底,南阳市中心城区义务教育学校教学管理一体化暨课堂教学改革观摩现场会在十二小成功召开,“775教学法”开始在全市推广。20xx年11月28日、29日,“第六届河南教育名片发展论坛暨南阳市第十二小学“魅力七七五.生态课堂”观摩研讨会”在南阳召开。来自省内外的1500多名教育界同行及专家,聆听了鲁祖义校长的主题报告“溯本求源,问道课堂”,观看了反映该校新课改历程的微电影《绽放》,欣赏了十二小师生的大型文艺演出,观摩了20节全程开放的生态课堂和课外活动,令所有的与会者震撼不已、钦佩不已、称赞不已......南阳市第十二小学和鲁祖义的名字被深深地印记在同行们的心中。

20xx年3月,经有关部门考察推荐,鲁祖义被教育部选聘为“中国西部教育顾问”并分派至内蒙古科尔沁左翼后旗兼职开展工作。带着组织上的重托和支援西部教育的热情,这位中原基础教育的领航人踏进了神秘而又陌生的内蒙古大草原。

在草原,鲁祖义深入一个又一个学校和教学点,听课、召开座谈会,与蒙族教师谈心交流、组织教改沙龙;他走进一个又一个蒙古包和土屋子,了解牧民生产生活状况及子女入学情况,宣传义务教育法和培养子女的重要性;他与当地干部和中小学校长广泛接触,探讨振兴民族教育的措施;他带去了2700册图书,在当地建起了第一个汉语图书室;他捐出现金10000元,救助辍学儿童;他率领十二小国家级、省级骨干教师和学生代表组成支教团奔赴科尔沁草原,现场作示范课、巡回作学术报告、组织蒙汉联欢,进行多层次的支教交流活动......蒙族同行说:“鲁校长给我们带来了振兴民族教育的法宝”!牧民们说:“鲁校长是腾格里派来拯救牧民的天兵天将!”鲁祖义在。

日记。

中写道:“捧着一颗心来,不带半根草去。作为教师和校长,我在用自己的真实行动推动着民族的团结与进步,支持着西部大开发的国策,实践着一个教育工作者的神圣使命!”

随着南阳市第十二小学和校长鲁祖义知名度的不断提升,近几年,到十二小参观学习的各地教育团队应接不暇。鲁祖义也频繁地被多次邀请到各县市区及市直机关、高校乃至新疆、内蒙、湖北、南京等地做专题报告30余场,该校也已有26名国家、省、市级骨干教师应邀到各地作示范课,传播生态教育理念和“七七五”教学法,在一定范围内辐射和带动着新课程改革,引领着基础教育的方向。

多年来,鲁祖义有机会到机关工作,有机会到条件更好一点的学校工作,也有机会到南方工作,并且被许以高薪厚禄,但他还是留在了十二小。他说,他的任务还没有完成。他与老师、学生以及家长们的感情越来越真切,他舍不了他们。他在做一项他深爱的事业,他做得很幸福!

鲁祖义深深地认识到:一名好校长必须做到用真情关注人、帮助人、成就人、发展人,唯有不断学习、反思和实践,用心、用情、用智做教育,才有可能把学校带到更高的起点。南阳市第十二小学这个昔日连生源都留不住的薄弱学校,如今已先后荣获国际艺术教育先进集体、全国“双合格”优秀家长学校、全国红旗少先大队、全国未成年人生态道德教育先进单位、支援西部教育先进单位、中央电视台风采学校、河南教育名片、河南省文明单位、河南省文明学校、河南省办学管理规范化学校、河南省教育系统先进集体、河南省政风行风评议先进单位、河南省义务教育课程改革先进单位、南阳市办学质量先进单位等多项集体荣誉,鲁祖义本人也荣获“全国优秀教师”、“全国一级星星火炬奖章”、“中国专业技术拔尖人才”、“中国好校长”、“中国西部教育顾问”、“河南省特级教师”、“河南省学术技术带头人”、“河南省首批名校长”、“河南省十大杰出青年”、“河南省教师教育专家”、“河南省优秀教育工作者”、“河南省首批中小学幼儿园教师教育专家”、“南阳市劳动模范”等多项殊荣。

他的追求:经营生态、栽培生命!

他的承诺:让每一个孩子都得到发展!

让每一片叶子都自然绽放!

作者|鲁祖义。

小学校长个人事迹材料

xx县第一小学创办于20xx年9月,是一所县属小学。某某同志作为首任校长,竭力做好一个好校长必须做好的三件事:狠抓教学质量,对外沟通协调,对内谦和待人。

一是制定课程规划。某某同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。二是打造优质课堂。他带领全体教师开展了“同课异构三个一”(说课、上课、评课)等多种形式的赛课活动,还与上海市黄浦区海华小学建立“友好学校”关系,每学期开展送课研讨活动。通过这些活动,很多老师开始崭露头角,如:黄勤林老师获省优质课竞赛二等奖,黎燕等十多位老师分获市教学大赛一、二等奖。三是开展校本研究。校本研究是办学特色的重要标志。他与老师们充分挖掘校本资源,开展校本研究,精心编撰了《诗韵》《灵秀xx》《同心圆》《安全教育读本》等多种校本教材,扎扎实实开展了“啄木鸟在行动”“灵秀xx”“地名游艺会”“民族团结教育进校园”等综合实践活动。今年4月,黎燕老师在本校举行的市“民族团结教育进校园”观摩会上执教了观摩课,博得了与会的省、市各级领导大加赞赏,因此,央视少儿频道将在六月份前来拍摄专题节目。5月,邱远副校长在宜春市举办的省首届小学语文综合性学习教学研讨会上执教观摩课,省教研室徐承芸老师指出:其课具有工具性和实践性的特点,值得大力推广。四是提高学生素养。在他的领导下,学校认真开展了“阳光体育一小时”活动,召开了校运会,开办了文学社、音乐、舞蹈等十多个兴趣小组。在今年的六一文艺汇演中,xx县县长王小林亲临现场观看,称赞第一小学的孩子们多才多艺,综合素养相当高。

一是优化办学条件。受客观条件限制,第一小学师资严重不足。20xx年暑假,某某同志多次向教育局反映学校的师资现状,在他坚持不懈的诉求下,上级领导终于为第一小学化解了燃眉之急,并将在今年暑假为第一小学选调教师。二是保障师生安全。为了给学校求创造一个安全的办学环境,他多次向上级部门请示、汇报。工夫不负有心人:交通局在学校门口的主干道两端安装了黄闪灯、警示牌、减速带;交警每天到学校门口维持交通秩序;派出所不定期地在学校周边巡逻;两名专职保安担任学校保卫工作;学校和教育局、消防大队联合举行了大规模的地震、消防应急疏散演练。三是启动二期工程。第一小学的一期工程所建教室已使用完毕,到20xx年秋季开学时,学校将面临着无教室上课的严峻局面,而二期工程规划区内的居民又不配合拆迁工作,因此,某某同志多次与拆迁户协商沟通,又向当地镇政府、县拆迁办、县教育局等部门反映汇报,积极争取支持。在他的执着和努力下,日前,学校二期工程的启动已提到县政府的办事日程上了。

某某同志以谦和待人的心态与老师们相处共事。因此,老师们不会忘记:20xx年暑假,学校教学楼竣工之际,他和同事们一起整理校园;20xx年5月迎接省检时,他和制作宣传片的老师一起熬夜;指导参赛课,与教师磨课到子夜;走访少数民族学生和留守儿童……他以校为家,早出晚归。由于劳累过度,经常头晕耳鸣,疼痛难忍,学校的其他领导、老师力劝他到外地医院诊疗。他总是轻描淡写地说:“不碍事的,如果我走了,一所新学校,这么多的事情,我放不下心啊!还是等到暑假再说吧。”是啊,学校离不开他,但是,第一小学的全体师生更需要他有健康的体魄啊。

某某同志常说:“一个小学校长,权力不大,责任不小。”他为了这份责任,踏实做事,谦和待人。不到两年的时间,第一小学就获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省首届“平安校园示范校”、市“师德师风示范校”、市“校讯通应用先进学校”、市“小学语文先进教研组”等十多项荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。在未来的岁月里,他定会一如既往地为xx县教育事业浓墨重彩地书写“映日荷花别样红”的华丽篇章。

校长个人事迹材料范文

陈老师,现任运河小学教学副主任兼六年级语文教师。工作_年间,虚心学习,锐意进取,潜心研究教育教学,取得了突出的成绩。

自_老师年首都师范大学毕业至今,陈老师一直工作在教育第一线,用耐心和智慧成为学生成长路上最好的陪伴者。作为班主任,陈老师的为师之道是“做智慧型教师”。当学生受到挫折,感到迷茫时,她送去温暖和梦想;当学生学做人,学做事时,她送去帮助和期望……将心比心,她把自己看成学生,体会着他们的喜怒哀乐;她把自己当做长者,牵起孩子的手去感受阳光。_年的班主任工作经历中获得“通州区优秀班主任”、“北京市紫金杯优秀班主任”“青年岗位能手”等光荣称号,而陈老师最珍爱的一份荣誉却是一位六年级毕业生自己绘的一副画——一条彩色的纸带精心地绑着一个小画轴。打开来,画面唯美精致,更令人心生温暖的是那两行工整娟秀的小字:“在我们绝望的时候,您让我们看到了希望;在我们迷茫无助的时候,您给我们指明了方向”。学生们喜爱她,敬佩她,感谢她,她却总说:“我要感谢孩子们,是孩子们让我明白,每个人都该学会成长。”

学生们喜爱陈老师不仅仅因为她是位良好的陪伴者,更是因为她的语文课堂让人受益匪浅。“学习型教师”是陈老师作为一名语文教师的方向,她是个善于反思的人,勤于反思每节课的得失,力争完善教学方法;她是个积极进取的人,不断发现问题总结经验,以求为学生带来最优质的课堂教学服务。她曾在通州区第几届“春华杯”课堂教学评优中取得一等奖第一名、在北京市青年教师课堂观摩中获得第一名、在北京市的习作和古诗文研讨中上展示课,她师从北京市基教研中心小学语文办公室主任张立军老师,她深深地认识到新一代教师使命的重大,明确了对于学生道德垂范、情感培育、知识传授、学法引导,乃至人生启迪的重要。

从班主任到学校的教学副主任,陈老师的每一步都走得扎实而踏实。她将提升学校语文教学质量为己任,精心组织语文教师进行教学研讨活动。“研究型教师”是推动教学质量提升的重要因素。近一年的语文教师教学研讨活动中,她带领老师们在低年级的教学中关注学生在趣味中进行学习;在中年级的教学中关注习作的指导和段落的教学;在高年级的教学中关注阅读化繁为简,增大阅读的空间。在活动中,陈老师关注学生的学习过程,与不同年段的老师一起研究符合学生需要的教学方法。在她的带动下,老师们觉得教学是一件实实在在的事,研讨是一种真真切切的需要。

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精选教育工作者个人主要事迹材料校长篇精选

邓xx,现任大岭山镇第三小学党支部书记、校长。他忠于党的教育事业,敢于创新,勇于担当,与松山湖无痕教育集团联盟办学取得显著成效,第三小学被认定为市第三批品牌学校培养对象。

明确了走“扬东纵精神,做本真教育”的特色办学方向,落实学校机构再造,重建了“一室七中心”管理机构。以创品牌学校培育建设为契机,完成空间再造,推进师资再造,落实基础课程和特色课程两手抓,用丰富的课程育人。20xx年度,全校师生收获满满,教师获市、镇荣誉23项,教师撰写论文获省、市、镇奖23篇,教师参加各类比赛获省、市、镇奖99项,学生参加各类比赛获市、镇奖80项。

校长个人先进事迹材料

我叫,xx岁,研究生学历,20xx年参加工作,1999年入党。参加工作以来,先后在分局、办公室工作。在工作和生活中,我处处以共产党员的标准严格要求自己,坚持以提高自身素质和能力为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨,较好地完成了各项工作任务。工作以来先后获得先进个人、业务标兵、务信息工作先进个人等荣誉。

一、强化学习,努力提高自身素质。

20xx年8月,我通过竞争上岗来到办公室工作,成为办公室副主任,主要负责文秘工作。办公室作为xx局的指挥中枢,对每一名工作人员的综合素质有特殊的要求。为了尽快进入工作角色,我把学习作为提高自身素质的有利武器,充分利用业余时间,努力提高业务素质,以适应工作需要。几年来,深入系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义市场经济等理论知识,不断地武装头脑,增强对当前社会主义市场经济出现的新情况、新问题的分析能力。同时,坚持在实践中学习,在工作中提高,把每项工作都当做对自己素质和能力的检验和挑战,进一步增强了对实践的认识和感知能力,努力做到了理论与实践的结合,在学习中增强了迎接挑战问题的本领。

二、尽职尽责,不断提高服务水平。

从事办公室工作以来,特别是20xx年我负责的文秘工作,任务相对繁重,但在工作中我始终无怨无悔,任劳任怨,把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼,自我加压,尽职尽责,拼搏进取,努力使各项工作争先创优。在信息工作方面:按照“及时、准确、全面、实效”的原则,进一步加强了信息工作对全县中心工作反馈和上报力度,进一步提高了为领导和基层服务的贴进度和针对性,有效增强了信息工作的参谋服务功能。6年来,撰写的多篇信息简报被省州县政府办采用,连年被评为政务信息工作先进个人。在领导和同志们共同努力下,我局的信息工作进入先进单位行列。在调研工作方面:紧紧围绕农民增收、文明生态村建设、工业经济等县域经济发展以及领导关心、群众关注的热点难点问题,认真开展调查研究,形成了30余篇有情况、有分析、有建议的调研报告。在综合协调工作方面:多次参与起草重要综合材料,努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时,积极做好了大量交办工作、临时性工作。在工作中,加班加点,不分昼夜,起草了领导讲话、政务信息、工作总结等各种综合材料。在开展创先争优活动期间,我主要负责全局先进性创先争优活动的学习组织、文字工作。这段时间工作任务重,工作头绪多。一方面,我负责的工作多,工作压力比较大;另一方面,创先争优活动的学习组织和文字材料任务很重,各项工作一项接着一项。为此,我克服自身困难,加班加点,圆满的完成了承担的工作任务,促进了全局创先争优活动的顺利开展。

三、严于律己,积极维护良好形象。

政府办公室责任重大,位置特殊,一言一行都为广大干部群众所关注,自己的任何一点不慎都会给领导、办公室造成不良影响,甚至会给党和政府抹黑。因此,我严格遵守党的章程和各项规章制度,在工作和生活中严格要求自己。一是加强团结。一方面,认真维护与领导、同志们之间的团结,强化大局观念和一盘棋思想,大事讲原则,小事讲风格,学人之长,容人之短,谅人之难,互相补台不拆台,互相帮忙不添乱,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。另一方面,认真加强同基层和群众的团结,无论是随同领导到企业和基层,还是接待到办公室反映问题的群众,我都坚持做到态度和蔼,主动热情,认真倾听,耐心解释,坚决杜绝冷横硬。二是廉洁自律。办公室工作清苦,工作没有规律,加班加点是常事。多年来,一直严格要求自己,不浮躁,积极培养“埋头苦干的实干精神,精益求精的敬业精神,甘于清贫的奉献精神,不断进取的创新精神”,力求工作的高标准,默默奉献,无怨无悔。在生活上,不慕奢华,艰苦朴素,从来没有打着领导的旗号为自己谋求私利,时刻维护领导和自身的形象。三是搞好传帮带。在自己努力工作的同时,认真搞好传帮带,把自己工作中的经验、教训传给新同志,互帮互学,在一些工作上,给予新同志力所能及的指导,使少走弯路,尽快适应新形势,提高办文和综合协调能力。通过几年来的工作实践,增长了智慧,锻炼和提高了能力,也积累了一些工作经验,工作中也做出了一些成绩,但距领导的要求和加快发展的客观形势需要还有一定差距。在今后的工作中,我将进一步加强学习,勇于实践,一如既往的严格要求自己,不断提高自己的政治业务素质,力争做一名优秀的共产党员。

校长个人先进事迹材料

近两三年,人们可以明显地感受到城市的文明程度更高,我们的城市更美了:道路更平了,路灯更亮了。这一切无不包含着安阳市政人的辛勤与汗水。在这样一支群星闪烁的市政队伍中,为全市的市政建设事业作出了突出的贡献,不失为一颗更加眩目的星。xx年被市总工会授予五一劳动奖章,xx年连续两年被省市政协会命名为“先进工作者”。

强化创建意识,周密计划安排创建文明城市对我市来说,是一项前所未有的工程,对市政维护管理处来说,也是一项挑战。处主任吴海春在全市创建动员会后,立即在全处召开创建工作专题会议。要求全体干部职工要以高度的政治责任感和较高的大局意识,充分认识到创建工作的重要意义;要以“三个代表”的高度对待我市的创建工作,树立端正的工作态度,积极投身我市的文明城市创建中。

为此,在他的带领下,市政维护管理处迅速成立文明城市创建工作领导小组,全面负责全处的创建工作。在前期创建园林城市基础上,对全处负责的市政设施进行逐项排查,成立了道路巡视维修、排水设施抢修、路灯抢修、机械保障等四支队伍,吴海春同志亲自带领一支队伍,对全处创建工作进展进行督促检查。清醒的认识和同密的部署为创建工作的顺利开展奠定了基础。

在创建工作实施中,吴海春同志作为市政设施管理与养护工作方面的负责人,他能体谅全市工作的艰难,任劳任怨,顾全大局,对于职能交叉的任务,他勇挑重担,无私奉献。对待急难险重的工作,他能带领职工想方设法,克服困难,出色地完成创建工作任务。在全市主要干道设置路名牌工作中,为了尽快取得设置方案,他跑规划、跑民政,多方联系,方案确定后,他又联系施工单位,组织进行验收。仅仅用了一个月的时间,就让近500块规范整齐的路名牌就树立在全市的主要道路上;在安钢大道、洹滨南路等主要景观路铺设彩色人行道板,接到任务时,距离检查团来临只有二十天的时间,他硬是亲自带领施工队伍夜以继日地工作,啃下了这个“硬骨头”。在整个创建中,他首先喊出“向我看齐”的口号,时时处处严格要求自己,每一个节假日,他都深入工地第一线,与施工人员同吃同住同劳动,用自己的行动带动身边的同志。

成功的背后意味着代价。在创建工作期间,吴海春身上装着药片带病坚持工作,后来实在坚持不下去了,他就在办公室里挂上输液瓶。他为了确保创建文明城市工作的顺利开展,几乎整天泡在单位,从路面、路灯、排水的正常养护到创建工作的应急性工作,他无不亲自过问。而他的爱人也因工作需要,同样战斗在文明城市创建工作中,家中只剩下老母亲和女儿两人。难怪女儿风趣地说:“这个家把你们开除了,因为你们经常迟到、早退、不请假”。面对家人的理解和支持,他只能报以歉疚的一笑,因为他太放不下创建工作了。

得到我市文明城市创建成功的消息,吴海春笑了,笑得是那样灿烂。但他明白:成绩只代表过去,下一场战斗的号角已经吹响,他要一如既往地投入新一场战斗。

精选教育工作者个人主要事迹材料校长篇精选

黄xx,现任大岭山镇第二小学副校长,他忠诚党的教育事业,锐意改革,勇于实践,20xx年任学校副校长以来,大力推进课堂教学改革,推动全校开展“一师一题”专题研究,围绕“香润”教育品牌特色,全力构建“香润”特色课程,注重教师专业成长发展和团队建设,推进“香润”品质课堂建设,不断丰富“香润”品牌特色内涵,推动学校教育教学质量实现提升。

他着眼于学生的终身发展,追求有趣、有序、有效的英语课堂,多年来已形成独特的“创新思维于语言学习中”教学风格,并取得了一系列有实践价值的研究成果,课堂教学模式在全市推广,还辐射到全国。研究成果《小学英语4d词汇教学》于20xx年获得广东省基础教育研究成果一等奖;20xx年被聘为国培计划中西部项目――少数民族地区授课专家;20xx年被授予“促进东莞小学英语突出贡献奖”,被聘为广东省英语教育委员会专家委员;20xx年被聘为华南师范大学专业研究生兼职导师和广东省继续教育协会语言浸入式教育与教师发展专业委员会副主任。

德育副校长先进个人先进事迹材料

“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”白宏艳,正是这样一个甘做时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,默默奉献的绿叶。作为一名党员,作为学校的党支部副书记,她以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖传递给同事。在参加组织活动,她始终积极主动,不计得失,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号名副其实。在新旧班子的磨合中也起到了很好的桥梁作用。

作为学校主管教学的副校长,她是教师教育教学改革中的.排头兵,领头雁,为教师们起好示范和带头作用。面对庞大的教师队伍,众多的学生,面对着丰富多样的各级活动现场,多种角色基于一身的她,不管工作多累多繁琐,对待工作一直充满激情,始终保持良好的精神状态做好工作。她经常告诫自己,要正确对待党和人民给予的荣誉与权力,要对得起和自己身边工作的同志,要对得起自己的岗位,干一行爱一行,干一天尽职一天。她在工作上能做到严于律己,认真负责;不断创新工作思路和方式方法是她做好工作的法宝。

年学校党支部书记校长个人先进事迹材料

李xx,男,47岁,中国共产党党员,中师学历。连续14年任乐亭县姜各庄镇董庄初中校长,他以“教学思想是办学的灵魂,教育质量是学校的生命,教学管理是办学的关键”为办学理念。多年来,学校被县政府命名为“花园式学校”、市教委命名为“校园建设示范校”、县级“教学管理、教学成绩先进校”,他本人也先后被评为省、市级优秀教师、市“十佳”教师。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。董庄初中的师生清楚地记得,2004年11月的一天下午,李校长骑摩托车去镇教育组参加会议,在路上为避让车辆,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动流泪,都争着抢着搀扶李校长上下楼。

为控制学生因贫辍学,李校长组建了“贫困生基金会”,他带头拿出1000元钱,作为基金。在他的带动下,全校师生先后为基金会注入基金达6000余元,解除了贫困生的后顾之忧,使全校的学生巩固率一直保持在98%。

李校长无私奉献、勤政廉政、开拓创新的精神和品质,在全体师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在学校基建期间,工程承包队的工头,多次拿出千余元钱送给校长,李校长每次都把领导班子成员召集在一起,当着大家的面,把钱入到学校的帐面上,并风趣地说:“这是工程队捐资助教的款”。他在公务活动中,始终做到合理开支,手续清楚。

在学校管理上,李校长有一整套经验。他结合现代教育理念,对教师的教学工作采取了一听(听课堂教学);二看(看备课笔记、作业批改);三总结(总结教师教学的成功与失败)的教师管理模式。()对学生的日常管理采取了全员管理(即班主任、任课教师人人参与)、全方位管理(即学生的学习、生活、纪律、卫生等)、全程管理(即制定计划、组织实施、总结评价)的操作化学生管理模式,并对学生进行自知(学会自主学习、掌握道德行为方式)、自练(自己主动求学、自觉训练规范行为)、自评(学生进行自我评价)的“三自”教育活动,使学校的教与学形成了特有的日常管理模式。

为使学校实现可持续发展,顺利通过“普九”验收,在镇拨款严重不足的情况下,他首先拿出3000元,然后调动全校教师积极借款,硬是建起了一座22间、总面积达726平方米的高标准多学科实验室和多媒体综合电教室,使学校的实验教学工作与现代教育技术的应用上了一个新的台阶,也使学校的整体形象发生了深刻的变化,向现代化学校迈进了一步。

李校长身为一校之长,不摆架子,宽厚仁和,公正民主,关心教师,情系师生,乐于助人。有一次冬夜,一位教师发高烧,李校长知道后,马上穿上衣服把他送到15里外的镇医院,待到回家时已经是深夜2时多了。去年春天,一位老师经济拮据,又赶上家里盖房子娶媳妇,他听说后,马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师,并亲自找其他老师,帮其借款解决后顾之忧。

李校长对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,他总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,他总会耐心教育。

李校长,创新对工作,忠心对教育,贴心对教师,爱心对学生,虚心对荣誉,这就是他一名普通校长工作的出发点。李校长以他的才能和公正廉洁的言行,为我们树立了榜样,以他的奉献和实干,赢得了人们的尊敬和赞扬。

年学校党支部书记校长个人先进事迹材料

**x是一位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。**x校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共产党员、优秀教师和先进个人。

爱岗敬业,做廉洁自律的表率。

几十年来,**x校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,能做到对工作任劳任怨,认真负责。

一个好校长就是一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的**x校长首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。**x校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

科学管理,加强素质教育的落实。

在学校管理上,**x校长有一整套经验。他对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,他还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,**x校长能做到以身作则,率先垂范。有一次,**x校长由于家事而上班迟到了,学校教师都不以为然,可他却在考勤本上登记,并在教师例会上公开道歉。学期结束时,按制度扣了自己一元钱。正是**x校长这种严于律自的做法,感召着学校的全体师生。

甘为孺子牛,全心全意服务师生不言怨。

**x校长身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人,是对**x校长的真实写照。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,**x校长更是给教师们一个无微不至的关怀。

这些为**x校长诹得了广大师生和家长的信任和好评,诹得了领导教学工作的主动权。使全校呈现出一派校风正、学风浓、乐于助人、勤奋好学的良好风气,逐步实现了由应试教育到素质教育的转化,从传统教学到现代教学的跨越,从粗放管理到依法治校科学管理的迈进。

以人为本,加强职业道德教育。

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是**x校长经常说的一句话。

**x校长在教育战线上辛勤耕耘了30多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,他在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,对修订后的《中小学教师职业道德规范》经常学习。要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。在校园里,人人听到的都是欢声与笑语,讽刺、挖苦或歧视学生的言语和体罚或变相体罚学生的不良现象早已一去不返。

注重办实事,努力改善办学条件。

**x校长每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业绩。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是**x校长奋斗在教育战线上的座右铭。**x校长是我们学习的榜样。

好校长事迹材料

罗xx,男,壮族,1962年11月出生,中共党员,大学本科学历,中学高级教师,广西柳州市第八中学原校长。

他是学生口中的“卫国爸爸”,以高尚师德和人格魅力感染每个学生,每逢毕业季,同学们排长队追着他要签名。他是教师成长成才的领路人,所倡导的“诚实做人、踏实做事、厚实办学”的校园文化影响了一批又一批教师,使学校成为教育教学质量一流的八桂名校。

自1982年大学毕业后,罗xx就一直从事中学教育工作,三十八载寒来暑往,从乡镇到城市,从一线教师到学校“掌门人”,他始终不忘初心、深耕教育。广西五一劳动奖章获得者、广西先进工作者、广西基础教育名校长培养对象、广西八桂教育摇篮工程培养对象、柳州市政府特殊津贴获得者……厚重的荣誉簿,记录了罗xx对教育事业无私奉献、孜孜以求的执著精神。

1995年,当时的罗xx还是一名年轻的普通教师,他首次提出培养学生数学思维模式的训练,并大胆尝试把数学与信息技术相互融合,针对学生的实际,率先在班级教学中,同步开展常规教学与数学竞赛教学,同时开设计算机课程,将计算机的教学与计算机信息学竞赛辅导、机器人竞赛、科技创新实践活动等创造性的有效融合,形成“实际问题---建立模型---研究解决---形成能力---综合应用”的思维拓展训练模式,从此,八中走上了特色办学的道路。

2012年,罗xx任市八中校长,他重视对学生兴趣和个性培养,调动学生非智力因素促进学生智力因素的发展,让所有不同学生都获得应有的发展;坚持和倡导特色办学的研究和实践,打造数学、英语、科技及体育等特色教育模式,在他的带领下,市八中成为教育教学质量一流、办学特色鲜明的名校。

2018年,罗xx被诊断为肺癌,接下来两年里的放疗、化疗严重摧残了他的身体,但他始终放心不下学校和学生,只要身体稍恢复一点就回到工作岗位,不愿意耽误一丁点工作。病重期间,罗xx仍心系教育扶贫,每学期都带领学校各科骨干老师到融水苗族自治县民族中学、思源实验学校、永乐乡初级中学等校传经送宝,开展结对帮扶活动,致力于让更多农村孩子享受优质教育资源。

2020年9月24日,这位把毕生精力都奉献给教育事业的楷模,走完了人生最后一程。他的人格魅力和精神力量,影响和感染着一届又一届的八中学子。对于学生而言,罗xx是罗校长,更是“卫国爸爸”,是亲和帅气的“男神”,是必须追的耀眼“明星”。罗xx用有限的生命超越了时间和空间的界限,书写了无止境的教育华章。

好校长事迹材料

李xx,现任张家口第十九中学学校校长。李校长2019年被省教育厅评为中校长骨干校长,2020年9月9日,被省教育厅评为河北省优秀教育工作者。学校在李校长的带领下发展迅速。在教师队伍塑造上,李xx校长强调,教师要恪守职业道德,拒绝有偿家教,严格按照要求来规范自身行为,加强学习,提高师德意识和师德修养,做一名人民满意的教师。

多年来,学校确立了“激趣启智,健全人格,培育能力,全面发展”的办学宗旨,以“创新理念,健全制度,强化管理,优化资源,提质增效”为办学思路,紧紧围绕“提高教育教学质量”这一核心目标,通过学校教育教学特色创建,以现代教育信息技术和校园文化建设为突破口,实现学校管理规范化、德育教育立体化、教育教学现代化、课堂教学高效化、教师队伍专业化等管理模式,教育教学质量保持市区前列。

事迹材料:个人先进事迹材料

刁庆文,女,是甘肃华源旅游公司甘肃电力旅行社的经理,多年来她对工作兢兢业业、尽心尽力,把勤奋工作当作自己最大的乐趣,把建设一个文明向上的旅游企业作为自己最大的追求。在她的带领下甘肃电力旅行社连续五年被评为“甘肃省十强旅行社”,企业以“诚信+品质+质量”的理念在当地和同行中树立了良好的口碑,创立了电力旅游的品牌。这些成绩的去的凝聚着她辛勤的汗水和无私的奉献!身为部门的的负责人她用她“向上进取”精神感染着身边的每一位职工,带领着他们一步一个脚印的向前迈进。

一、以身作则树榜样。

俗话说“没有落后的群众,只有落后的干部”。为了充实自我,将自己锻炼成为德才兼备的好领导,树立自己在员工中的良好威信,刁庆文视学习为自己的“第二工作”。在工作之余,她耐心向其他同行学习,努力改造自己的人生观、价值观,让自己不偏不倚的和员工紧密结合在一起,做员工的“带头人”。为了使旅行社全体员工的思想素质得到提高,她把员工培训与业绩提高放在首位,全方位地在内部组织开展多种形式的业务技能培训活动,通过这些活动的开展,旅行社人员的整体素质均得到不同程度的提高,为旅行社今后的发展奠定了良好的基础。

二、注重人才,提高导游收入。

为了保护导游的利益,提高导游的工作积极性,在她的不断努力下,20xx年使导游收入较20xx年有了大幅提升。一个企业的发展,人才是关键,为了更好地发挥旅行社每位员工的优势,取长补短,将一些优秀的员工选派到更加适合他们的工作岗位,为旅行社的发展不断输送新鲜的血液。

三、保安全、促发展。

为了保证现有同行部、网络部、业务部等安全运行,树立员工爱岗敬业的主人翁意识和责任感,他和公司领导班子不定期地组织员工学习国家旅游法规、旅行社管理条例及导游管理条例等各项规章制度,让员工们都能充分认识到“安全责任重于泰山”。

四、文明管理求创新。

为了配合公司的增收节支、目标成本管理等一系列改革,刁庆文利用空闲时间指导和带领员工共同学习上级下发的各类相关文件精神。在公司节能降耗工作中,她带领全体员工从自我做起,从身边小事做起,从节约办公设备耗材入手,培养员工的勤俭节约意识。多年来,他坚持以提高职工素质为落脚点,在管理创新上狠下功夫,取得了一定的成效。

面对成绩,她不骄不躁,面对失败,她敢于欣然接受失败,从失败中吸取教训,总结经验。在旅行社这个家庭中,她是一名领导,但是在员工心目中她更像是一个大姐姐,将自己的兄弟姐妹和谐的包围在一起,处处为他们着想,赢得了员工们的赞扬与爱戴。我们相信在她的带领下甘肃电力旅行社的明天将更加美好,更加灿烂!

好校长事迹材料

王xx,信任阳原县第二中学校长。2020年12月阳原二中进行了校长换届,王xx被任命为阳原县第二中学的新一任校长,所以二中也将迎来新机遇,新发展。王校长上任后,特别提出要以质量建设为龙头,持续加强教师队伍建设,做到统筹更有力、协同更紧密、制度更完善、队伍更壮大、组织更规范、特色更明显,推进阳原二中的全面发展。王校长以“万众一心加油干,越是艰险越向前”的勇气,带领二中人凝心聚力,砥砺前行。阳原二中学校曾被评为“河北省体育传统项目优秀学校”;“省、市综合治理先进集体”;市文明单位;被教育局评为“综合评估优胜学校”;学校被张家口市评为“群众最满意的五星学校”。

2020年10月,获得教育部认定并命名为北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。未来,希望在王xx校长的带领下,创造更多辉煌!

好校长事迹材料

刘xx,男,49岁,中共党员,中学高级教师,2005年9月开始担任华容三中党总支书记、校长。近10年来,他始终以务实进取的心态为三中教育教学的健康发展而身体力行,坚持用勤奋扎实的工作作风管理学校工作,把一所生源质量差,办学条件较为落后的山区薄弱高中打造成了岳阳市教育教学质量先进学校。

本科上线共141人,其中一二本上线54人,特别是音美专业过二本线41人,其中21名音乐专业生全部过二本线。2014年,三中301人参加高考,本科上线150人,其中一二本上线64人,17名音乐专业生全部上二本线,体育专业5人上二本线。同时,高一抽考、高二学考成绩也名列全县前茅。学校办学条件也得到了极大的改善,新修了高三教学楼,教工宿舍楼,教室全面装配多媒体教学系统,教师人手一台手提电脑。三中以厚重的人文底蕴,优美的自然环境,淳朴的校风,浓厚的学风,严谨的教风,成为华容教育独特的风景。学生家长发自内心地说:“孩子交给三中,我们就是放心。”

刘xx在工作中实实在在地践行着“勤恳做事”的信条,他始终怀有一种强烈的事业心和责任感,真正做到了“要求别人做到的自己先做到,要求他人不做的自己坚决不做”。他任职校长近十年,爱人和小孩都在华容县城工作和读书,他坚持正点上下班,每周在学校至少住五个晚上。任职以来,他从没离开教学一线,坚持在高三年级坐班。从未因私离开校园,从没因私而少参加一次教研活动。他深入课堂听课,深入师生了解情况,双休日心系学校安宁,寒暑假筹划校园建设、教师培训,即使假日也总是忙忙碌碌。作为校长,他一直坚持学习教育教学管理方面的新思想、新理念,编写了《教师如何进行学案式备课及撰写教学后记》、《专任教师如何提高课堂教学效率》等十多篇理论文章,还亲自撰写《华容三中信息化建设推进工作实施方案》、《华容三中教学质量形成性奖励方案》等,他亲自指导并参与编写校本教材《立志爱国,和谐超越》,真正做到了“力为教育教学所使,情为师生员工所系,爱为师生员工所施”。用他自己的一言一行化作了一种发号施令所无法比拟的力量,践行着他“勤勉奉献”的座佑铭,成功地担当起学校教育、教学、教研的组织者、指导者和实践者的职责。用教师的话说是:“刘校长用勤勉的作风和赤诚的精神带动了学校教职员工的工作热情。”

在现在社会公信力不高,人们对政府和领导充满猜疑和不信任的环境下,刘xx却赢得了三中教职员工的普遍信任和衷心拥护。每年度的行政班子民主测评,三中的满意度非常高。因为刘xx深谙“手不长”是做人和工作的至理,无论在工作还是生活中,他始终从严要求自己,廉洁自律,从无以权谋私的行为。始终奉行“三不”原则,即不贪财、不送礼、不宴请。十余年来,除了假期回家和妻女团聚,在学校里的日子,他坚持一个人买菜做饭,无特殊原因不参加外面宴请,教师们经常在菜市场碰到他。新来的教师说:“听闻刘校长亲自买菜做饭,真是耳闻不如目见。”他公私分明,私人请客自掏腰包,不公款私用。用他自己的话说:“对不义之财,不需、不敢、不行。”不仅如此,他对上级单位发放的奖金都保持淡泊的态度,在同事中再分配。坚持福利待遇大众化,不和教师争高低。这一点在与他共事多年的教师中留下了可贵的口碑。与此同时,他还从制度上为自己设置“警戒线”,学校所有基建项目和物资采购,全部民主决策,从不一人说了算,他只参与事前的决策和指导,把握方向;远离项目的运作和实施,摆脱是非;留心事后的反映,加强监督,不留漏洞。学校定期进行民主理财并及时公开。学校校务、财务透明,无“密”可保,随时随地接受上级领导和教师群众的监督。2013年,学校也因此被评为全县“校务公开工作先进单位”。刘xx还热心公益,尽管他并不富裕,但是他有一颗善良的心,八年前他就开始坚持每年出资4000元,资助两个湘西的贫困学生读书,现在他还资助两名本校的学生。他说:“资助贫困学生读书的行动我会一直坚持下去,而且还会把这种思想和理念传给我的女儿。这是我人生的志愿,也是我引以为豪的事情,我希望在我离世的时候,可以无愧地说,我是一个有益于社会的人。”

刘xx不只用人格力量赢得了全体教职工的信赖,更用他那人本管理的思想,凝聚着全校的力量,激发着教职员工的工作热情。他坚持民主管理,每周一次校委会、每两周一次教职工大会,每学期一次民主理财,每年一次教职工代表大会雷打不动。还专门设立了校长信箱,虚心听取他人的建议、意见乃至批评。各项制度,各种基建项目都是在民主决策的基础上实施的。他始终认定人是工作的关键因素,坚持以人为本,每学期与每位教职工至少谈心一次,对教职工的思想状况、工作想法和生活上的困难、问题,他了如指掌。他认为,只有让教职工体会到自己“受到尊重、说话有用”才会产生责任感。每年的端午节、中秋节、春节、教师节,在学校财力许可的条件下,都要尽可能地安排一些福利,解决教职工的生活困难。刘xx对教职工的关爱不只表现在物质上,更表现在精神上,对退线教师,做好“尊重”文章。退线干部周炎坤老师六十华诞,学校特意邀请湘鄂边诗词爱好者一百余人,在校举办了隆重的诗文吟诵会,并将与会者唱和的诗文编撰成书,命名为《烛影摇红》,赠送给周老爱好诗词的朋友。包曼容老师患食道癌在河南省林县动手术,他和值班校长冒着严寒,乘车两千多里前往探望。包老师不幸逝世,他在第一时间赶到其家里,和其他在校的老师一起为包老师安排后事。治丧期间,他和校长室的同志自始至终守在学校,为包老师举行了隆重的追悼会,并亲执花圈,送包老师上山。对青年教师,做好“培养”文章。把管理的镜头瞄准青年教师的闪光点,抓拍优点,及时肯定,聚焦亮点,大力表扬,让他们感受到“自己是很重要的”。为培养青年教师,学校每年为每位青年教师订阅二百多元钱的专业刊物,每年都组织他们外出学习交流,尽可能地帮助青年教师成长为教学能手。

人们常说:“一个好校长就是一所好学校”。事实证明,校长科学的办学理念,是办好一所学校的关键所在,是提升教育教学质量的保证。华容三中“关注过程、重视形成”的目标管理,使教职工责任意识显著增强;“过程重于实绩,态度重于能力”的导向和制度,使教师养成了同心协力、勤勉工作的氛围和习惯;“不求大求深,只求小而精”的集体备课和教研要求,为教师业务成长提供了平台;“人人都要上好一堂课,人人都能上一堂好课”的任课决策,将许多青年教师推上了毕业班的讲台。

事迹材料:个人先进事迹材料

“疫情又来到了我的身边,又要上网课了”,这是六年级语文组的年龄最大的王老师面临的新挑战。

五十多岁的王__老师虽有30多年教龄,有着丰富的教学经验,但上网课是她的弱项,她已送走了九届优秀毕业生,还有不到两年即将退休的她,或许这是最后一次送毕业生了。她为了能让孩子们的小学生涯画上一个圆满“。”,利用周末时间观看学校组织的“钉钉授课”直播,并反复回看直播视频,学会了利用电脑上网课,可因为家里电脑老化不给力,她又请六年级教研组长高亚洲老师讲授用平板上传课件及线上课堂直播方法。高老师为了让王老师更好更快地熟练入门,还按步骤录制了视频,王老师便反复看。上课前一天晚上,为了能正常给孩子们上课,她在钉钉班级群试了五六遍,才算放心。

周一顺利上完第一节网课后,王老师兴奋地问同办公室的老师们“现在我算是个合格的王‘新’师了吗?”,王校长和老师们看到王老师那一脸孩子般成功之后的喜悦,都替她高兴呢。

因为九个班老师同一时间用同一网络,全国更是无数班级使用钉钉直播平台,导致上课时不时突发网络卡顿、屏幕黑屏、课件上传速度慢等状况,王老师把语文组的老师们当做自己的老师,向他们请教突发状况处理方法,每次她都会说:“大家这么帮我,我这个‘后进生’,可不能掉队啊!”

谦虚好学的王老师,把几十年的教学经验嫁接到网课上,她利用摄像头继续关注每个学生的学习状态,用提问了解每个学生掌握新知识的程度,用语言激励法调动每个学生的积极性,用微信与反复出状况的学生及其家长谈心商量好办法,利用课堂学习资源中的名言、诗句等引导每个学生珍惜时间,努力学习。另外,王老师平时重视小班干部的培养和“授之以渔”的教学方法,学生自主学习能力强,再加上班主任于老师治班有方法,三周的网课教学一切有序有质量进行着。

网课已经上了三周了,年过半百的王老师每天风雨无阻来到学校的教室,为分散在各自家中的学生上网课,这期间她有两周时间感冒很严重,但她没因此耽误学生一节课。

不知网课还要上多久,愿疫情早点远离我们,愿我们的孩子们能早点回到教室。疫情无情,但王老师的网课有序又有爱,如今的王“新”师也即将成为王“老”师啦!

好校长事迹材料

张xx,现任怀安县柴沟堡第二中学校长。柴沟堡第二中学是张家口怀安县的一所重点初中,学校先后被评为省市普法先进集体、市县文明单位、市卫生工作示范校、市信息技术教育装备示范校,被省教育厅授予“艺术教育优胜团体”等荣誉称号。张xx担任柴沟堡二中校长以来,负责、勤勉的投入到学校工作中去。张校长始终将“办事忠诚,待人真诚,为人善良,学会感恩,懂得大小,知道多少”这24个字作为“做人”的规范,并将此作为二中人立身处世的行为规范。

“念初中,去二中”,也成了许多家长学生的心愿和最佳选择。柴沟堡二中已成为县城内外颇具声誉和影响的初级中学。

事迹材料:个人先进事迹材料

“这是我们24小时坚守的阵地,请人民放心,疫情不退,我们绝不会退!”。在防疫攻坚战打响的那一刻开始,__镇卫生院全体医护人员立下“战书”共同“战疫”。

第一时间全员培训,第一时间预检分诊、发热门诊同时开诊,第一时间开辟发热就诊绿色通道,第一时间公布疫情情况,第一时间入村宣传防疫贴士,第一时间消除群众疑虑……他们分秒必争,他们率先垂范,他们敢为人先。

卡点工作流程培训后他们走上高速路口,与公安一起绘制防疫面前最美颜色;成立流调小组,进乡入户对辖区内所有湖北回__人员进行上门摸排调查,检测体温,建立档案,及时掌握返__人员的健康状况;组建消毒队,组织医护人员到辖区内_个村及相关单位进行一天三遍消毒,避免“飞沫”引起的交叉感染。

“今天你消毒了吗”成为他们之间的问候,“穿上这身衣服,我就不再害怕”他们是基层医护人员,他们选择站在群众身边,用身体阻隔“危险”,告诉群众,你们有我!

有一种奉献,叫做坚守;有一种行动,叫做忠诚。

“各位,从今天开始全体人员取消休假,全员到岗。”__镇派出所___所长发出通知,24位公安干警第一时间响应“请放心”。

在__高速口,40岁以下公安干警主动请缨,24小时值守,所有车辆全部登记,所有人员一律测温,可疑车辆进行劝返,护住__平安,___平安第一道“防线”。

在村内,“哪里有危险就让我们去”他们配合市公安局、镇政府做好外来人员登记调查随访,重点关注湖北或经湖北返乡人员,动态管理__市以外返乡人员,保证镇不漏村、村不漏户、户不漏人。

在值班室,他们依据大数据情况分析,为镇村对疫区返__人员的摸排提供强大数据支撑,及时封堵、删除有关谣言和歪曲报道,并依法打击和处理谣言制造和传播者,面对错综复杂上百万条数据,他们保证“一切事经我手无差错”。

他们是人民公安,听党指挥,能打胜仗,藏蓝在身,责任在心。

市场监管责任在肩。

“我们现在不是在跟你商量,是必须要关闭网吧,”__镇市场监管所所长___跟网吧老板正在据理力争,“网吧空间密闭,空气不流通,人员杂乱,一旦有疫情很快就会造成交叉感染现在全国上下都在为防控疫情战斗,咱也不能只顾小钱不顾长远利益”。在_所长再三劝说下,网吧老板深刻认识到关店的重要性,主动配合市场监管所做好工作。

有这样一群人,他们没有战斗在全国瞩目的医院中,没有战斗在生产药品的车间里,也没有战斗在科研攻关的实验室。他们,在街边市场,排查活禽销售隐患;在全天值班,投诉电话就是命令;在商场超市,守护节庆食品安全;在药店药铺,稳控医药物资价格。

“关闭市场和大集,镇域内取消一切聚餐集会,关停一切娱乐场所,关闭一切活禽市场,做好一切保护措施。”__镇市场监管所第一时间做出反应,食品安全、药品、器械质量监督要加强检查,环境消毒、进销台账、索证索票等工作要严格到位,要依法打击各种违法行为,把好市场准入关,维护正常的市场流通秩序,确保食品、药品、医疗器械安全有效,他们要做的只有更多。

在超市,在饭店,在市场、在商场、在药店……疫情面前,众志成城。一句句督促防控的话语,铿锵有力。一个个逆向前行的身影,步伐坚定。因为他们是市场监管人。

最美“逆行人”

在教委,接到__省教育厅接到延迟学生开学通知后,停课不停学,改变传统备课方式,采用ppt分节教学,网上布置作业网上传阅,微信家长群时时督导,保证“一个孩子都不能落下”。

在兽医站,进一步清点排查全镇鸡鸭等牲畜数量,分发物资,指导用药,全面消毒,保证牲畜健康不留隐患。

在环卫所,全力做好镇域垃圾的清运处理,组织各村开展好爱国卫生运动,切实提高环境卫生水平。

……。

这世上哪有什么天生英雄,只是因为国家和人民需要,才有人愿意牺牲自己成为英雄,在你看得到,看不到的每一处战“疫”角落,都有人在替我们负重前行,让我们向这些最美“逆行者”们致敬,唯愿他们能够平安归来!

校长的事迹材料

女汉族19xx年出生1975年参加工作1985年入党现任学校校长兼党支部书记。

自任x学校校长以来,认真贯彻党的教育方针,认真学习、宣传、贯彻邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想,不断深化教育教学改革,积极拓宽办学渠道,主动适应交通建设发展需要,坚持外塑形象,内抓质量,扩大规模,提高效益的办学指导思想,实现了规模、效益、质量的逐渐增长。多年来,她还把不断提高学校教职工的思想道德修养和科学文化素质做为头等大事来抓,身体力行。在她的带领下,学校广大教职工形成了讲政治、兴正气、学业务的良好氛围,为完成学校的教育教学任务创造了良好的人文环境,为我市的中等职业教育和交通教育事业的发展做出积极的贡献。

坚持立足交通,面向市场,立足当前,面向未来,注重质量和效益的办学指导思想。以交通建设发展需要为导向,主动适应,有效服务,探索出了一条适应社会主义市场经济的多层次、多渠道、多规格的办学模式。把一个招生断断续续几乎处于停办状态的技校,发展成一所集技工教育、中专教育、大专教育、职业培训为一体的规范化学校。2000年被省政府授予“省级重点技校”,连续五年被省交通厅授予“交通教育先进单位”,2000、2002年被省劳动和社会保障厅授予“先进技工学校”,2002年被省劳动和社会保障厅授予“职业培训先进单位”,2002年被市政府授予“巾帼建功示范岗”,2004年被市市政府评为“振兴唐山先进单位”,并连续多年被市局党委评为“先进党支部”、“党风廉政建设先进单位”,她本人先后十余次被省劳动和社会保障厅、省交通厅评为“职业教育先进个人”,和“交通教育先进工作者”,被市委市政府授予“先进工作者”称号。并于2000年被省劳动厅授予省级重点技校。学校连续5年被评为河北省交通厅评为教育先进单位。本人先后10余次被省交通厅、劳动厅评为先进教育工作者,被市委、市政府评为先进工作者、巾帼建功明星。

1、坚持正确的办学方向,拓宽办学渠道。

多年来,以《中国教育改革发展纲要》为指导,制定学校发展的五年规划和远景目标,多方筹措资金,大力加强学校的全面建设。1999年顺利实现与工业大学联合办学,2001年开办xx大学现代远程教育,2002年职工教育培训中心成立,使学校多层次、全方位的办学运行机制有了进一步的深化。同时,经省劳动厅批准建立了国家职业技能鉴定所,并参与市交通工程监理公司的经营,使学校办学条件不断改善,办学规模不断扩大,办学效益不断提高。职工培训中心在她的管理下,赢得良好的社会信誉,与省内的多家企业、事业单位建立了长期的合作关系并先后与多家教育培训机构达成了联合办学协议。

2、加强四个建设,培育四有新人。

时刻注意自身政治业务素质的提高,认真学习并贯彻执行党的各项方针政策,高度重视领导班子建设;不断加强党员队伍建设;注重以人为本的教职工队伍建设;高度重视学校的精神文明建设。

作为一名校长,经常深入教学第一线,重视基础理论与实践技能教学,花力气、肯投入,为师生提供良好的环境,突出对学生应用能力的培养,创造性的实施学生半军事化管理,把德育教育放在首位,注重学生素质的全面提高,营造了团结、勤奋、求实、创新的优良学风,为培养德智体全面发展的跨世纪交通建设人才打下了坚实的基础。2004年我校被中共xx市教委、市教育局评为“学校思想政治工作先进集体”。

3、关心职工生活,加强师德教育。

十分关心教职工生活,从大局出发,从小处着手,为教职工做实事,设立专门的教职工档案,经常深入群众,了解问题,解决问题,深受教职工的尊敬和爱戴。与此同时,对教职工严格要求,坚持每周二、四的政治学习,不断提高教师的政治素质和业务能力,以敬业、业精、爱生、自律八字方针规范教师的言行,加强师德教育,树立教师形象。截止2005年3月,学校连续多年未出现一起违法、违纪事件,连续多年被市交通局评为“文明单位”。

4、加强自身修养,提高自身素质。

重视自身素质的提高,以一个普通党员的身份高标准严格要求自己,公开接受监督。业务水平不断提高,在全国、省、市报刊、杂志上发表论文多篇。该同志身体力行,以身作则,朴实无华的工作作风带出了一支过得硬、打得响的师资队伍。她带领广大教职工努力学习科学文化知识,钻研业务,爱岗敬业,无私奉献。始终把加强教师队伍建设放在首位,坚持“敬业、业精、爱生、自律”的八字方针,注重师资、师德的培养教育,使教师队伍的整体素质不断得到提高,以适应新的教育形势的需要。积极推进学校的各项改革,先后进行了学校人事制度改革,分配制度改革,后勤管理体制改革,办学机制改革,通过这些改革,使教职工更新了观念,增强了竞争意识,精神面貌焕然一新。使学校增强了活力,得到了快速发展。

思想正、作风良、实事求是、大胆改革、勇于创新,以校为家,拼搏奉献,潜心从教,爱生如子全心全意为党的教育事业和祖国的下一代服务,为全省教育事业做出了突出贡献。

x学校。

二00五年七月四日。

事迹材料:个人先进事迹材料

抗疫先进典型事迹祁__:不负韶华坚守战“疫”

突如其来的疫情让这个庚子年的春节,变成一场与病毒的战争。这场战争,没有硝烟、没有号角,但是有一群人,没有恐慌、没有退缩,他们不计个人得失,无畏生死,毫不犹豫地冲锋在前,他们用医者仁心传递着温暖与感动。有这样一位“巾帼不让须眉,红颜更胜儿郎”的妇幼人,她就是靖边县妇幼保健院副院长,祁__,女,39岁,中共党员,至今仍坚守在抗“疫”一线。

危难时刻迎风而上。

疫情来势汹汹,在接到上级关于取消医务人员春节假期全面投入防控疫情的通知后,院领导班子高度重视,积极响应,全力以赴,认真落实上级部署,全面进入战斗状态,共同筑牢疫情防控的铜墙铁壁!医院立即成立联防联控领导小组,祁__参加过20__年非典疫情防控工作。这次疫情依旧率先垂范,出任靖边高速东出口、靖边火车站、环_酒店和钻_酒店监测体温执勤点负责人。“关键时刻必须冲在前”,这是她在工作中最真实的写照。她不仅每天要根据上级指示做好防控的各项具体工作、来回穿梭于四个执勤点,还要兼顾医院具体分管的工作和院内行政总值班,同时组织开展医务人员防控培训。安排部署,了解情况,帮一线工作人员排忧解难。每天昼出夜归,有时就住在单位。任劳任怨,坚守岗位,履行职责。服从统一指挥,连续奋战在防控一线。

她是同志们的“主心骨”

岂曰无衣,与子同袍!这是她给奋战在一线的同志们的诺言。参加工作整整20年了,在她心里,早已经把家和单位,同事和亲人看得同等重要了。“爱院如家”,与她人生中最美好的20年一起涓涓流过。1月28日,她带领着由多名党员组成的一线防控工作小组,直奔四个执勤点投入战斗。她深知自己肩上的担子有多重,每天去各个监测点查看,指导防控人员穿好防护服,戴好口罩,及时洗手,防护好自己。并告诉大家,所有派出的工作人员值完勤回到酒店休息,我们一定要认真负责地为他们测量体温,他们保护着整座城,更需要我们的保护。陕北初春的夜晚格外的冷,晚上零下十几度,外面执勤人员工作时间长、强度大,她放心不下值夜班的同志,凌晨12点多,她又跑到高速路东出口、火车站,千叮咛万嘱咐执勤人员做好防护的同时做好防寒防冻。看到手握体温枪的同志们,在认真而又忙碌的工作着,不忍多打扰,她心疼不已,拿起手机发去信息:“记得多喝热水,注意保暖,辛苦了!”

发生了一件令人紧张的事情,她沉着、冷静,一线工作人员徐静,告诉她:“祁院长,我不知怎么发烧了,体温有点儿高。”她告诉徐静,“不要慌,咱们马上去医院!”接着第一时间先让徐静停下工作休息,然后开始协调上级各部门,联系县医院发热门诊去做ct、_光片、化验等各项检查。叮嘱她好好休息,并每天亲自监测徐静的体温,直至14天观察期满,一切正常了,大家都松了口气。徐静说:“谢谢祁院长,有你在,我们什么都不担心”!“只要大家都好好的,我就放心了”,她暗暗的松了口气。这段时间只要单位一忙完她就会出现在一线战友的视线里,同时还为防控人员做好心理辅导,为他们减压。拉家常中潜移默化开导大家,气氛轻松了,大家就不觉得太累了,谁哪里有不舒服,她就带些常用药品过来。“大家有事就告诉我,我们一起解决”!最让人感动的是她每天抽出时间写的爱心小卡片,一行行温暖的字,给了同事们极大的鼓舞。同事娜娜姐看到给自己的爱心卡片,眼圈一红,随后笑着说:“只要祁院长在,我们心里就踏实了”,她是同志们的主心骨!在这场疫情面前让大家更加体会到强大的凝聚力和人间的爱意!

舍小家顾大家。

这个春节,她是“不孝顺”的女儿,“不合格”的妻子,“不称职”的妈妈。但在防控疫情的前沿,只能舍小家顾大家,用实际行动诠释了一名党员,一名妇幼人的责任与担当。闲聊之际,她的好友打来电话:“今年过年流行陪家人、做美食,你也别太累,保护好自己”!她是这样回复她的好友“你对我的关心很是感动,你也知道,平时我就是个工作认真负责的人,疫情当前,义不容辞,请相信我,相信我们,相信武汉,相信中国,肯定能赢”!

“作为一名干部,一名党员,就是革命的一块砖,哪里需要就哪里搬,关键时刻就应该冲在第一线”。她是把初心写在行动上,把使命落在岗位上,默默奉献,用行动践行不负韶华,只争朝夕,继续书写着不平凡的故事。

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