优秀作文的篇幅要适当，不能太长也不能太短，要能够充分发挥出作者的观点和思考。这里有一些优秀作文的范例，供你参考和借鉴，希望能够给你一些灵感。
放风筝小学作文
春日的一个周末，风和日丽，晴空万里，这是个放风筝的好时节，妈妈陪着我来到中学的大操场上放风筝。
抬头望天空，空中已经有好多五颜六色的风筝在争奇斗艳了。有的.一动不动，好像被施了魔法，定住了。我好羡慕呀，也想把风筝放到天上去，把它定在某一个位置，太酷了！
“子静，妈妈来教你。”妈妈给我示范，我认真看着，觉得一点儿都不难。“好了，我会了，让我来吧！”从妈妈手中接过风筝，学着妈妈的样子，我拽着风筝，开始慢跑，一边跑一边慢慢放线。可是，不知道哪里出了问题，风筝不争气地一头栽到地上。
“没关系，没关系！失败是成功之母，别气馁，咱们重新来过！”妈妈从地上捡起风筝递给我，拍着我的肩膀鼓励我。
这次我学乖了，不再急着放风筝，而是注意观察其他小朋友的成功做法，借助风势恰到好处地将风筝送上天，哪怕是很小的一点风，也能产生巨大的力。“啊，子静好样的！风筝飞起来了！”妈妈高兴得大呼小叫，兴奋地跟着我跑起来。
我的风筝终于上天了！我紧紧地拽着风筝的线，生怕风筝会挣脱线头跑得无影无踪。我能感觉到，仿佛有一种无形的力量在托举着风筝，使风筝稳稳地翱翔在蓝天。这是什么力量呢？我想，应该是春风的力量吧。
放风筝小学作文
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹，我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年，我是看过同学肖刚放风筝之后，开始吵着要放风筝的。爸妈无奈，只好买来老鹰风筝，带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜：以前只能看别人放风筝，只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了，尽情地放风筝了！
起先，爸爸让我举着风筝，让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高，也许姐姐是跑得不够快，也许是我们没有放风筝的技巧和经验，总之，我们姐弟俩无论怎样努力，我们的风筝也飞不上天空。
后来，爸爸改变了策略，让姐姐把风筝高高举起，他拉着线飞快地跑着，还边跑边放线，等到爸爸说“放”时，姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样，我们的老鹰风筝，就像真的老鹰一样，抖抖身躯，振振翅膀，在爸爸的牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了！”我高兴地欢呼，“爸爸，让风筝飞得再高点，再高点，让它飞到太阳上面去！”只见，老鹰挥舞着翅膀不停地摆动，不断地升高，升高。它好像在向我说：“快来追我呀！天空好大噢！我要在这里自由翱翔！”
望着空中的风筝，我的思绪也随之飘远。人生就像风筝，只要把握住手中的那根线，然后放飞它，就能飞上自己想要的天空。就算跌落了，也不用遗憾，捡起梦想的风筝，继续放飞，相信自己总有一天，会越飞越高，越飞越远，最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
放风筝小学作文
春天来了，春姑娘调皮地从大地上跑过，一丛丛嫩绿的小草好奇地探出头来，一朵朵小红花露出了可爱的'笑脸，沉睡了一冬的树木穿上了绿色的衣裳。
在这个美好的春日早晨，小熊兴高采烈地来到森林边的绿草地上放风筝。
小熊先把风筝用力往天上抛，然后就飞快地跑起来，接着慢慢地拉动绳子。最后，小熊的风筝越飞越高，小熊心里感到自豪得不得了。
突然一阵大风，吹得树枝乱摆，小熊手忙脚乱。一不小心风筝飞到了树上，小熊怎么拉也拉不下来，急得小熊团团转，坐在地上哇哇大哭。
这时候，长颈鹿听到了哭声，急忙跑过来说：“小熊你怎么啦”。小熊把事情一五一十的告诉他。长颈鹿说“我帮你拿下来。”于是他伸长脖子，轻轻地一碰，小熊的风筝就掉在了地上。小熊一拿到了风筝，马上就破涕为笑了。
小熊说：“谢谢你，不然我的风筝就拿不下来了。”长颈鹿说“不用客气”。
放风筝小学作文
今天下午，爸爸妈妈带我和弟弟一起去放风筝，这是我第一次放风筝。我怀着十分激动和期盼的心情，和弟弟一路小跑着去商店买了一个像老鹰的风筝。
爸爸开车把我们带到离家不远的一个空旷的水泥地。刚停好车，我迫不及待打开车门，拿出风筝恨不得马上就将风筝飞上天。但我也只能刚着急，因为我们都不会放风筝，只看过别人放风筝。于是照着别人那样，一个人拿着线，一个人拿着风筝，逆着风跑起来。只见风筝慢慢升高，放开风筝，它立刻又掉下来。这样试了几次，可每次都掉下来，我有点泄气了。跑了一会儿，看到水泥地的尽头有一条一米多宽的小溪，里面还有许多的小蝌蚪，于是我和弟弟丢下风筝去捉小蝌蚪了。
第一次看到真实的小蝌蚪，我高兴得忘记我是来放风筝的了，也忘记风筝放不起来的不愉快。于是我找来一个小贝壳用来舀小蝌蚪，弟弟则在一旁捡石子往河里丢。玩了一会儿，妈妈说水边不能玩耍很危险。
我们又继续放风筝了。经过风筝一次次地上升，又落下，我发现抖一抖风筝的线它就飞上去了。有了这一技巧，放风筝就容易多了。我拿着风筝线抖一抖，风筝果然飞上天了。我迎着风一边跑一边放线，风筝越飞越高，我的心也随着风筝飞了起来。
渐渐地，风越来越大，我就把风筝线又收回来一点，防止风筝线被风吹断。有时候风筝会掉下来，但是在落到地上前又会飞上去，宛如雄鹰捕食一般。就这样，我能灵活自如地放风筝了。
玩了一个小时后，我们就要回家了。这次放风筝让我知道了：有些事情看起来很简单，做起来却很难。但只要坚持不懈，就会找到技巧，就能成功。
放风筝小学作文
“今天天气真好，花儿都开了。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。
春天，真好！对了，老师布置的作文，先做语文作业吧。
哎呀，今天不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，我先拉住风筝线，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，当我以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，结果风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我无奈的时候，想起了以前爸爸和我放风筝得出的结论，风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”
我像突然明白什么大道理似的，自信地开始了第二次的放风筝，我牢记爸爸说的话，等风一有，我就立即拉住风筝线跑起来。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
广场的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到广场放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子，老鹰……它们好像在举行一场飞行比赛。
今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝小学作文
从姥姥家回来路过秀水公园时侯，看到天空好多漂亮的风筝在天空飞舞着。有“雄鹰在展翅翱翔”、“有金鱼在优美游动”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮极了。不由想起郑板桥的诗句：“纸花如雪满天飞”。我决定要下车选一个风筝加入它们的行列。
我选中一款燕子形状风筝，妈妈说：“这个风筝图案是传统的中国画图案，有她小时侯的记忆。”那时候姥爷用棉纸糊成燕子模型，再用毛笔画上燕子图案，飞的又快又高，给妈妈童年留下了美好的回忆。
准备放飞我的“小燕子”了，我检查好绳子系的完好，抓好线轴，爸爸拿着风筝逆风猛地一跑，风筝一下子就飞起来了，我赶紧放线，眨眼间风筝就缓缓飞到几十米高。心情也跟着风筝飞了起来，快乐极了。
我的“小燕子”就像一副水墨画穿行在各个风筝中，好像在向小伙伴们打招呼，问候大家好。这时不知什么原因小燕子忽然打起转来，然后又快速下降，我着急了，赶紧使劲把线拉了拉，它又乖乖往上飞了，虚惊一场，我得意地向妈妈吐了吐舌头。
这时候我看见一个和我一样图案的风筝飞得好高、好远，不一会就像一个小点穿梭在云层，让我顿时羡慕不已。赶紧顺着风筝线找到这个风筝的主人，一位70多岁的老爷爷，我向爷爷讨教经验，老爷爷说：“首先要看风的方向和速度，风力三级左右最好，放风筝最难的是放出去，先判断好风向，风筝放上去感觉有上升的；力量就开始放线，等上升到一定高度就可以了，风筝要放在70米以上才能稳定，不轻易掉下来，爷爷放风筝13年了，他的风筝线有800米长呢。
放风筝小学作文
我们学校要在清明节举行放风筝比赛。我扎了一个蝴蝶风筝，大家看了都说好，称它是蝴蝶“皇后”。是呀，你看，它一对黄色的翅膀上点缀着黑色的斑点，头上有晶莹的眼珠，加士长长的颤悠悠的两根触须，十分神气。真不愧泥蝴蝶王国里的皇后啊！
清明节这天，阳光明媚，河两岸翠绿的柳枝在春风吹拂下沙沙地响。沙滩上整齐地坐着全校师生。岸上也挤满了观众，他们有的倚着小树，有的攀着柳枝，说着、笑着，等待看风筝比赛。
我正准备放飞，忽听岸上观众夸奖说：“那个蝴蛛真漂亮啊！”我心里乐滋滋的，高兴得手都有点发抖了。
听到一声“放”！班长梁军牵着引线一边跑一边放线，我双手高举风筝，迎着风，飞快地跑了十几米，猛一撒手，“皇后”起飞了。可是不一会儿“皇后”就摇摇摆摆的象醉汉一样，它忽儿倾斜着往上升，忽儿又歪歪扭扭地往下降。我日不转晴地看着，心里坪评直跳。唉呀，不好生忽然它身子一翻，一头栽了下米，落在了沙滩上。
我急忙跑过去，小心地托起风筝，抚摸着它翅膀上的“伤口”，从衣兜里掏出胶水和纸片，给它“包扎”起来。
“孔雀起飞啦吐”“雄鹰起飞啦生”“蜜蜂也起飞啦里”“一人群中骚动起米，喝彩声、笑声、掌声响成一片。
我不敢看观众，因为班主任万老师在望着我，全班同学在望着我，全体观众在望着我。我急了，汗水直流，恨不得自己变成蝴蝶飞上高空。与孔雀媲美，和雄鹰比高。
“喂，头重了！”这是“机灵鬼”海涛的声音。噢i我优然大悟，真是“旁观者清”啊！急忙解下自己的红领巾，拴到风筝尾部，掂一下还不平衡。正急得没法，沙沙沙，我班跑来八九个同学，同时解下自己的红领巾，在“皇后”尾部左右两侧各系了五条。
“四、二中队准备完毕！”“第二次放飞开始！”我边抹脸上的汗水，一边对“皇后”说：“你一定要争气呀里”
啊！飞起来了，蝴蝶“皇后”！我屏住了呼吸，只见梁军瞪着眼，抿着嘴，竭尽全力拉着引线，乘着风力，“皇后”越飞越稳、越飞越高，终于飞上了高空：其他风筝见它来势凶猛，都一甘拜下风了。“真不愧是蝴蝶皇后！高得看不见了！”人们的喝彩声、笑声、掌声又响成了一片。
飞吧，蝴弊“皇后”！你带着我们四、二中队全体队员的希望。你高飞的胜利，不能说没有我的功劳，但更重要的是说明了集体智慧威力无穷。
放风筝小学作文
今天真是放风筝的好日子，晴空万里。太阳公公早早地起了床，把金色的阳光洒满大地。碧绿的小草好像给大地铺上了一块无边的地毯，各种各样的野花开满了“绿毯”，有红的，有白的，有黄的……真像毯子上那五彩缤纷的花纹。柳树长出了嫩绿的枝条，春风一吹，柳条随风摆动，像一个个少女在翩翩起舞。鸟儿叽叽地唱着，好像在互相问好。天空瓦蓝瓦蓝的，像一块晶莹剔透的蓝宝石。
你瞧，各式各样的风筝已经争先恐后地飞上了蓝天，有可爱的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有绚丽多彩的三角形风筝……它们把蔚蓝的天空装扮成了一副五彩斑斓的图画，美丽极了！
我们找了个空地，便迫不及待地开始了，爸爸告诉我几个要领和技巧：拿线的手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线。于是我左手拿着线轴，右手拿着风筝，迎着风把风筝往上一送，便使劲奔跑起来，风筝也随风飘舞，而且越飞越高。我高兴得又蹦又跳，正当我高兴的那一刻，风筝却像受伤的鸟儿，在空中挣扎，最后一头猛扎在地上，我那开心的劲儿顿时烟消云散了。
这时，爸爸鼓励我说：“别急，别急，慢慢来，第一次，能飞起来已经很好了，反复练几次就能有感觉了。”听完爸爸的话，我又信心十足地放了起来。我时而轻松地放线，时而快速地收线。不一会，我就掌握了技巧。我的风筝终于飞上了蓝天，我感觉我的心也跟着飞上了天空。它越飞越高，与空中的风筝你追我赶，像在进行着一场激烈的比赛。一旁的小伙伴看见了，都忍不住加入了放风筝的行列。
望着越飞越高的风筝，我心里比吃了蜜还要甜。放风筝这件事也让我明白了：以后不管遇到啥事，只要勇于尝试，找对方法，就一定会成功！
放风筝小学作文
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春天来了，桃红柳绿，万物复苏，在这个美好的季节里，我最喜欢做的事就是放风筝了。
周六早上一起床，妈妈就说：“今天外面风很大，我们可以去放风筝了！”我一听就兴奋地从床上爬起来，做完所有的准备，和妈妈高高兴兴的出门了。
我们来到少年宫旁边的大草坪上，这里已经有三三两两的人群在放风筝了，我也迫不及待地拿出自己的老鹰风筝，想让它翱翔蓝天。
拼装完成后，妈妈把风筝高高举起，我迎着风，飞快地跑起来。妈妈一松手，巨大的“老鹰”就腾空而起，我连忙放线。风筝越飞越高，线轴也越转越快。我开心极了，叫道：“飞起来啦！”。
可话没落音，意想不到的事情发生了：风筝线的尾巴，没有系住线轴，从我们手中逃脱了。风筝“嗖”地一下飞走了。
我们眼巴巴地看着它好像落到了不远处的楼顶上，就沿路去找，却怎么也找不着。失去了心爱的老鹰风筝，我的心情好难过，差点哭了。
这时候妈妈安慰我说：“恬恬，你知道吗？古时候的人放风筝，就是为了放走烦恼哦！”
我一听，马上破涕为笑：“哦！我知道！”我说，“就像《红楼梦》里面李纨对黛玉说的一样，‘放风筝，就是放晦气，你应该多放放'。”妈妈见我不再难过，便带我重新买了一只风筝。这一次我们吸取了教训，把线尾系牢了，再开始放。
后来，风筝被我放得高高的，我的心里别提有多开心了。我好想变成一只小鸟，和风筝飞得一样高！
我爱在春天放风筝。
小学三年级放风筝的作文：放风筝
星期六上午，我和几个小伙伴相约到南岭公园放风筝。这一天，天气晴朗，风不大不小，正是放风筝的好时机。
一到南岭公园的最高处，我们各自摆弄好自己的风筝，迎着风跑动起来。不一会，一个个风筝像小鸟一样展翅高飞，只见丁丁的蝴蝶风筝在空中煽动着美丽的翅膀，翩翩起舞;小亮的老鹰风筝上下翻飞，横冲直撞;我的娃娃风筝最温柔，好像在空中看风景。这时，白云和太阳也在微笑，小鸟风筝掉下来了，太阳的脸急红了，蝴蝶风筝飞起来了，白云紧追不舍，连风儿也鼓起腮帮子越吹越有劲，风筝好像在比赛，都使出自己的浑身本领，越飞越高。
一会儿，我们一个个累得气喘吁吁，但是没有一个人收回自己的风筝，跑不动了就在原地放线，喘过气后，就跑起来。
放风筝小学作文
今天，天气晴朗，碧蓝的天空出现了卷云，就像一条条美丽的白纱巾。我想：今天，应该是最适合放风筝的日子啦！
我来到公园里的大草坪上，人可真多呀！有一个小孩边跑边放风筝，还带着一丝微笑，旁边还有一对夫妇。丈夫把手放在妻子的肩上，传达着爱。
我这才想起来：我不是有风筝吗？为什么我要看别人放风筝呢？我赶紧拿出我的风筝——一只燕子。“我们先来放燕子风筝吧，”我跟同学说，“我来放，你来举着风筝。”他兴奋地高高举起风筝。我一手拿着风筝线，一手拿着线轴。我跑开了一段距离，高声喊道：“放！”风筝就被放起来了。旁边捧着色彩缤纷的大蝴蝶风筝的女孩发出了银铃般的笑声。
蓝天，白云，风筝，绿草，一张张可爱的笑脸，绘成了春天最美的图画。
小学三年级放风筝作文：放风筝
春姑娘来了，她让大自然的万物苏醒了。
星期六下午，老师和家长带我们一起来到凤凰广场上放风筝。
到了广场上，我们都拿着风筝兴致勃勃地放了起来。我发现大家的风筝都不同：有的是老虎、有的是凤凰、有的是飞机、有的是火箭、有的是……真是形状各异，姿态万千啊!我的则是天眼。
我一手拿着线轴，另一只手拉着线。正巧，一阵风吹起来，我的风筝缓缓地升起。我的朋友也不甘示弱，她的风筝也凌空飞起。我不停地放着线，风筝越飞越高，慢慢地从一个大大的风筝变成了一个小点。过了一会儿，风也慢慢得小了很多，我连忙收线，忽然刮起了一阵大风，我的风筝一下子载倒在地上。我过去一看，发现插杆子的地方破了一个洞，没有办法放了。我只好和妈妈离开了广场。
放风筝小学作文
周末，天气晴朗，阳光明媚，风儿轻柔。我和弟弟跟着爸爸妈妈一起来到平天湖广场放风筝。
瞧！那片开阔的广场上已经有好多人在放风筝了，有蜈蚣形状的、金鱼形状的、燕子形状的……各种各样的风筝飞在空中，形成了一道美丽的风景线！
我和爸爸也赶紧拿出我们的“飞机”风筝。爸爸让我一手攥着线轴，一手使劲抓着风筝线向前奔跑，他在后面将风筝高高地举过头顶。妈妈和弟弟在一旁大声地喊着：“哥哥加油，哥哥加油，赶快跑。”这时候爸爸放开了风筝，一只“飞机”风筝像真的飞机一样飞上了蓝蓝的天空。我拉着风筝迎着风快乐地蹦跑，感觉自己也像坐上了飞机在天空中翱翔。
旁边有个小男孩也在开心地放着风筝，他的爸爸妈妈站在一旁欣慰地看着他。此时他们的心里一定在想：看，咱家的小宝贝已经能自己放风筝了，真棒！他们一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容，真是温馨的一家三口！
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事啊！
放风筝小学作文
在风里，闭着眼睛。听风，风声告诉我，它的快乐在于我们的风筝。妈妈问我：“你在干什么?”我微微一笑，说：“我在和风说悄悄话呢!”
风慢慢开始变大了，我们准备放风筝了。我一个劲地逆着风往前跑，但是风筝还是飞得不够高。我看着风筝，想起了风的愿望，它想让风筝飞入它那宽广的胸怀。
我用力奔跑着向前冲，啊，它飞起来了，而且越飞越高，我第一次知道原来放风筝需要花费那么大的力气。风筝飞得越高，我似乎越能感受到它是那么的快乐和自由。
天空中的风筝越来越多了，各种各样，五颜六色的，飞在蓝蓝的天空中，真美!人生就像放风筝，只要我们坚持就一定能让它飞起来，就会获得成功!
放风筝小学作文
炎热的下午，天天和乐乐一起去放风筝。
他们来到一条美丽的河边，小草发芽了，小花已悄悄换上美丽的衣服，可真好看呀!蝴蝶和蜜蜂还有小花在一起跳舞，小蚂蚁饥肠辘辘，也出来找吃的。
乐乐伸出洁白的双手拿着风筝举高，放到头顶，天天拿着线团说:“我一跑你就松手。”天天说:“好呀!”天天就向前面跑去。
“我们的风筝可以飞多高?”乐乐说到。“可以飞很高!”天天说。他们高兴得眼睛像月牙，露出可爱的牙齿。
他们看着风筝越飞越高，非常高兴。
放风筝小学作文
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春暖花开，阳光明媚，春风和煦，湛蓝的天空悠闲地飘着几朵白云。郊外，一大片如绿绒毯似的草地上，一大群小朋友正在兴高采烈地放着风筝。
小明、小芳和小军也是这放风筝队伍里的一员。只见小芳怀里小心翼翼地抱着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝，迈着轻快的步子，嘴里念着：“青草地，放风筝，汝前行，吾后行。”笑弯了眉眼。再看小明，他一只手紧紧握着线轴，另一只手轻轻地拽着风筝线，脚下的步伐轻盈有力。而另一头的小军，正高高地托举着一只精美别致的燕子风筝。他一边使劲向上举着风筝，一边对着小明欢快地大喊：“快点，再快点！”小明应和着小军的指挥，加快了跑动的速度，手上的风筝线也灵活地一收一放。风筝慢慢地飞起来了。小芳在边上手舞足蹈：“哦，飞起来了，飞起来了，小明好棒！我的蝴蝶也要飞。”
这边放得正起劲，那边不远处的一家三口也其乐融融。爸爸轻轻搂着妈妈，妈妈温柔地靠在爸爸的肩膀上，他们宠溺地看着自己可爱的儿子。他们的小宝贝边拉着风筝线，边向后退：“你们看，你们看，我的风筝飞高高喽！”
再抬头看看天空，这时的天空已经是风筝的海洋了。你看，这是一只百足蜈蚣，活灵活现。那是一只拖着扇子似的尾巴的大金鱼，眼睛鼓鼓的。快看，快看，那边飞来了一只神气的雄鹰，高高地飞在接近远端的地方，“傲视群雄”……那么多的风筝，五颜六色，各种各样，简直让人眼花缭乱，应接不暇。
小学四年级放风筝作文：放风筝
今天下午，阳光明媚，碧空如洗，我带着满怀的好心情来到了风筝节现场。现场气氛十分热闹，各种形状、大大小小、五颜六色的`风筝个个千姿百态，忽上忽下，忽左忽右，在碧海蓝天中竟相媲美，展翅飞翔。在表演区域还有精彩的特技风筝表演更是令人叹为观止。鸟叔风筝、蝙蝠风筝都随着音乐跳起了舞，时而盘旋上升，时而俯冲下降，时而翻着跟斗，灵活地飞来飞去。
放风筝小学作文
星期二可真高兴啊！为什么呀？因为我们班跟六（5）班迎来了一场风筝比赛，这可真激烈呀！
一出教室，就闻到了浓浓的春雨的味道，原来下雨了呢！但就算下雨了，也阻止不了我们一定要放风筝的心。
刚下到田径场，就已经听见老师的“狮吼功”喊道：“大家站好了，不要超过白线，预备——跑！”我们绕着田径场跑了两圈，这两圈的比赛可没有分出高下呢！于是我们在足球场上默默的开始了比赛。
过了一会儿，一个风筝就飞上了天空，“哇！王夏颖的风筝飞的好高哇！”我不经感叹道，真厉害！我想，在高的地方风筝会飞的更高吧！于是，我就跑到了田径场的升旗台那里放风筝。我一看，那里有好多人呢！结果，我旁边的陈俊鹏问道：“谁能帮我个忙？”我大声的说：“我来帮你吧！”然后，陈俊鹏用了一种半信半疑的眼神看着我。好像一点也不相信我。于是，我好像用了种相信我吧的眼神看着陈俊鹏。陈俊鹏好像读懂了我的眼神，就勉强的相信了我。原来，他说的忙是让我帮他把他的风筝拉高点，我已经准备好了我的手，结果我一抬头看他的风筝落到那的时候，我看见雷荣涵的风筝已经飞的比王夏颖的还高了！我边看着雷荣涵的风筝，边帮陈俊鹏拉风筝。但是陈俊鹏的那个风筝已经落下来了，我看着雷荣涵的缝着就要落下来的时候，我伸出了援助之手，帮他拉风筝线，我在心里喊着：“我拉我拉，我甩我甩。”成功的帮雷荣涵的风筝再次飞上蓝天。“雷荣涵，你的风筝线怎么这么长啊？你到底放了多少风筝线啊？”我疑惑的问。“我已经放了全部的风筝线！”“哇！真厉害！你是我们班放的最高的了！”我激动的说。“嗯”雷荣涵回了一个字给我。
“诶？那里怎么有个风筝飞得快有雷荣涵的风筝高了呢！”我心中想着。“哦，原来是王夏颖的风筝啊！”我找到了答案，我心中突然想起了一句名言——山外有山，人外有人。我体会到了这句名言的含义。
虽然我不是我们班风筝放的最高的，但是至少我的风筝也开始飞起来了！飞起来咯！飞起来咯！我心中不禁激动起来，我想，这就是难忘的童年吧！也是童年最天真的时候！
放风筝小学作文
周六早上，我和我的同学李罗高兴地去f1摩托艇比赛的空地上放风筝。
我和罗里一到那里，就发现那里的风很大，不用我们跑步产生的风，风筝就可以直接飞向蓝天。
罗里和我开始放风筝，我们的妈妈告诉我们该做什么：让我们做一会儿这个，让我们做一会儿那个，这让我们头晕目眩，眼冒金星。不一会儿，李罗和我一起工作了。她负责放风筝，我负责调整风筝的远近高低。我放了一点风筝，又收了一点风筝。经过我的不断调整，风筝终于慢慢飞向蓝天。在放风筝的时候，我也发现，当我拉风筝的线时，我的蝙蝠风筝翅膀会不停地抖动，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人觉得这个风筝很恐怖很灰暗，但我和rory觉得很帅很牛逼。看着蝙蝠风筝越飞越远，心情越来越激动。我看到风筝在空中稳稳地飞着，就把风筝线绑在铁栏杆上，让风筝在空中自由飞翔。我和罗里去接石头玩。
我们玩到中午，饿了！我们又合作收风筝线，然后依依不舍的离开了。
这是我第一次自己放风筝。我又兴奋又紧张，生怕风筝线突然崩了。好在风筝线很结实，不然后果不堪设想。
我真的希望下周六早点来，和妈妈一起放风筝。