小学放风筝的小学小学放风筝(优秀13篇)

时间:2023-12-09 23:35:31 作者:MJ笔神

每篇优秀作文都是作者思维的抽样,是作者独立思考和深度思考的结果。以下是一些经典的优秀作文,这些作文不仅在内容上有着独到见解,而且在表达方式上也非常值得借鉴。

小学四年级放风筝作文:放风筝

今天下午,阳光明媚,碧空如洗,我带着满怀的好心情来到了风筝节现场。现场气氛十分热闹,各种形状、大大小小、五颜六色的`风筝个个千姿百态,忽上忽下,忽左忽右,在碧海蓝天中竟相媲美,展翅飞翔。在表演区域还有精彩的特技风筝表演更是令人叹为观止。鸟叔风筝、蝙蝠风筝都随着音乐跳起了舞,时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟斗,灵活地飞来飞去。

放风筝小学作文

那是一个春光明媚的星期六,邵老师带着同学们来到陆羽广场放风筝。

我们一到广场,就看到天上有美丽的“仙女”,有威风的“老鹰”,还有可爱调皮的“小燕子”。

我的风筝是“哆啦a梦”,非常大,它的脖子上拴着一个小铃铛,还有两条腿,非常帅!

开始放风筝了,我先安装好风筝,系好线,放的时候,贾瑞杰帮我托着风筝,我拉着线轴,然后把线轴松到了3米左右。等风来了,贾瑞杰再把风筝放开,风筝就飞起来了。

一开始,风筝飞得高高的。突然不好的事情发生了,风筝不知为什么慢慢地降落下来了,我连忙拼命地跑起来,跑啊跑,跑啊跑,风筝终于重新回到天空。

这次放风筝,让我明白了做任何事情,都要努力坚持,才会有所收获。

放风筝小学作文

妈妈几乎是被我“绑架”到广场。我拿出自己平时舍不得花的零花钱都拿出来买了一只蝴蝶风筝。我把风筝一丢便跑起来,可这风筝偏偏和我做对,一下子掉下来,气的我火冒三丈,一手插腰,一手指着它数落它:“哼!你以为你是谁呀!你只不过是一只风筝,不管怎么飞,怎么逃,也出不了本小一姐的如来手!如果你今儿不飞上去,烧了你,一槍毙了你!你也做得出来。你最好好自为知,如果不照办,后果你应该心知肚明!哼哼。”

“切,谁不知道你不管怎说也是纸上谈兵!这点小技俩,是骗不过我的火眼金睛,(忘说了,这是一只四眼风筝!)更何况我还是你花了三个月零花钱买的,你舍得吗?”风筝懒洋洋的说。

哇呀呀呀,竟拿我的零花钱威胁我!我一定要让你好看!气愤的我故计重演,本想给它个下马威,没想到这是阿婆的鞋——老样子,它雄风不减,看来得挫挫它的锐气。

“妈妈,妈妈。”我撒娇,“快帮我吧!”

妈妈语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,孩子,你放风筝要逆风而放不然飞不上去的!”

新的一轮放风筝开始了。妈妈用手托着,我牵着线,站在远远的地方,大喊“放”,线紧松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我快活地喊叫着,在广场上拼命地奔跑。围观的人看见了说:“哇!放的这么高啊!”

看到风筝飞起来了,我得意地笑歪了嘴:“哈哈,风筝,你是我的手下败将!”

点评:放风筝这是一件多愉快的事呀,小作者从放风筝前到风筝终于飞上天空,把自己的言、行、神情,都表现得淋漓尽致。

放风筝小学作文

我们去了水磨房,远远看去里面有一个大磨盘,磨盘上有一个小洞,上面有个东西好像是“幸福岛,”我们欢天喜地跑去一看,“唉,原来是一大盘还没磨的黄豆。”我们没精打采地跑了出去。

我们又去了花园,看见花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便问:“花蝴蝶,你有看见身体形状和你一样美丽的大风筝吗?”花蝴蝶笑笑说:“看见是看见了,我只看见了它往树林里飞去了。”我们以最快的速度朝树林跑去,生怕它被人拿走了。我们沿着树林飞快的找了一圈,连个影子也没有,很失望地对着天空大叫“亲爱的‘幸福鸟’,你去哪了?快出来呀!快急死我们啦!”

接着,又去了草原,绿油油的草原一眼看不到边。我们累了便躺在了草地上,发现身边有一群可爱的蚂蚁正在做操,我们仰着头仔细地搜索着天空,希望能看见“幸福鸟”。

最后,我们看见炊烟袅袅从村中升起时,我们再次对着天空放声大叫:“幸福鸟,我们会永远记住你的,不管你在哪里?我们相信你能听见!”接着我们一蹦一跳地往家跑,我对伙伴们说:“我们下次再做一个跟‘幸福鸟’一样漂亮的风筝,来代表我们对它的喜爱。”“好!”大家异口同声回答道。

“幸福鸟”不管你飞到了哪里,我们永远不会忘记你曾经给我们带来的快乐,再见了!“幸福鸟”。

放风筝小学作文

今天,阳光明媚,一阵阵的微风吹到脸上,使人感到一丝丝凉爽。这真是个放风筝的好日子。

我和姐姐拿着我们的“大蝴蝶”,来到我家后面的田野上,田野上空,已经飘荡着五彩缤纷的风筝,把天空点缀的更加美丽迷人。我们赶快把“大蝴蝶”拿出来,我在前面拉着线,姐姐在后面拿着风筝紧跟着我飞快地跑起来,姐姐把手一放,风筝便顶着风,摇摇摆摆地飞向天空,我熟练地把线一收一放,“大蝴蝶”便直奔蓝天的怀抱。

看,我们的“大蝴蝶”,在天空上摆动着它那漂亮的大翅膀。好像向它的同伴炫耀它的美丽。

这时,天空的风筝越来越多,十分好看,像是一个天上动物园。

放风筝小学作文

万里无云。 风筝断了线。

快乐的孩子拿着风筝,孩子们笑着说,

不约而同来到草地,我的风筝上蓝天。

放飞风筝,放飞理想。孩子们放飞了风筝,

孩子们的手里, 放飞了理想。

牵着一根长长的线,

一直伸向蓝天。

线的那一端,

系着孩子的欢乐,

系着孩子的梦幻。

孩子们牵着它,

飞跑在湛蓝的草地。

放风筝小学作文

今天,我们举行放风筝比赛。

比赛开始了,同学们争先恐后地把风筝放到天空,我也不例外。瞧,天空顿时五彩缤纷,十分漂亮,我看得眼花缭乱。

天空中有许许多多的风筝,有老鹰风筝、飞机风筝、燕子风筝、美人鱼风筝、海绵宝宝风筝、摩尔庄园风筝……像鸟儿在翩翩起舞。

我的风筝放着放着,突然和尚孟迪的风筝缠在了一起。真奇怪,我的风筝掉下来了,尚孟迪的风筝却安然无恙。

我们在放风筝的时候,我想起了一句诗:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

这次放风筝比赛圆满结束。

放风筝小学作文

我们社区居委会每年春天都利用节假日时间组织社区小朋友在体育场放风筝比赛;我们很喜欢这项活动。要说我们中间放风筝的能手,那就属丁晓宇了。

丁晓宇的个子不高,长睫毛下面闪动着一双明亮的大眼睛,一看就知道是心灵手巧的人,他放的风筝都是自己做的,今年扎一个大蜻蜓,明年扎一个花蝴蝶,一年一个样;在比赛中,他已蝉联两届的冠军了,在社区出了名。

今年放风筝,我抢先一步当了他的助手。这回他独出心裁地做了一个彩色“降落伞”;一到体育场,他把风筝放在地上拉了拉提线,只见用力均匀便举在空中观察了一下缀带飘动的方向,就让我面对风向举起风筝;他大喊一声:“放!”可惜他没跑多远,风筝一摆,一头栽了下来;我急忙跑了过去。丁晓宇手指拨着线轴,一边收线,一边思考着走过来。人到面前,线也收完,多利索!

我挺着急,他却说:“没事,一修就好。”只见他撩起风筝右边的缀带,“唰”地撕了一截,只从兜里掏出一条宽彩带贴在了风筝下沿的正中,冲我挤了挤眼,满有把握地说:“这会没问题了!”

正在这时,他的老对手梁广华、杨海斌提着风筝凑了过来,挑逗说:“冠军,敢不敢比试比试?”说完,他们就把“沙燕”、“蜻蜓”顺利放飞了。我焦急地等待着他们的命令;随着一声“放!”他一边猛跑,一边放线。彩色的降落伞拖着长长的缀带像卫星一样直往上钻。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的时候丁晓宇却猛地停住脚步。我不解地问:“怎么不放线了?”他右手不停地拉线,对我说:“线长了就使不上劲了,风筝只有远度没有高度。”说话间,他手指把线轴打得“哗哗”直响。我看他收线,吃惊地叫起来:“怎么,不和他们比了?”他急忙解释说:“收收线,把劲绷紧一点!”我抬头一看,不好!风筝在往下降!梁广华和杨海斌却在远处大声喊着:“降落伞嘛,当然要往下降!”谁知正在他们得意的时候,丁晓宇突然放线猛跑,边跑边放线。那风筝立刻使足了劲往上串,把“沙燕”和“蜻蜓”远远地甩在了后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我兴奋极了,拍着丁晓宇的肩膀问:“你真有绝招,这叫什么战术?”他对我说:“刚才收线是为了提高度。我放线猛跑,风筝就借高空的风力越飞越高。”我心悦诚服地点了点头,暗自庆幸我这次拜对了师,学到了真经。

比赛的结果就不用说了,当然是丁晓宇再次蝉联冠军的宝座啦!

放风筝小学作文

“哇!这里人好多啊,简直人山人海!”我走进公园感叹道。只见小草从地上探出小脑袋,东张西望,好像在好奇地打量这个世界,又好像是在寻找他的同伴。花朵也争先恐后地从泥土里钻出来,贪婪地吮吸着春天的甘露。柳树姑娘在河堤旁一边照镜子,一边梳理着自己的长发,真美啊!人们不约而同地来到公园里放风筝,这里成了欢乐的海洋。

看着天上的风筝迎风翩翩起舞,我心里直发痒,立刻对妈妈说:“妈妈,我要放风筝。”妈妈答应了我。

我迫不及待地拉着妈妈来到一块空地上,兴奋地说道:“我们快来放风筝吧,我数三二一,你就向空中抛风筝,我来牵线。”我拿起线轴,一边说着,一边向前走了两步。“三二一,可以抛啦。”妈妈像接到“圣旨”一样,连忙踮起脚尖,双手高高举起风筝,像一名专业的举重队员,接着,她的身体轻轻向上一跳,将风筝重重地往上一抛,抛出了一道美丽的弧线,我急忙扯着线飞跑起来。

“耶,我的风筝飞起来啦!”我高兴得又蹦又跳,正在我高兴的那一刻,调皮的风筝像故意跟我作对似的,又慢悠悠地飞回到碧绿碧绿的草地上,我那开心的劲儿顿时烟消云散了。爸爸说:“风筝比较轻,放风筝不能顺风而行,顺风容易打转飞不起来,要逆风才行。”我恍然大悟,准备再试一次。

妈妈拿起风筝,听我数到“一”再把风筝向空中一抛,我赶紧逆着风飞奔起来,还不时地扯了扯绳子。可是风筝似乎更喜欢地面,他一点儿也不听我的“指挥”,好像喝醉酒的醉汉,东倒西歪,又好像是一只笨重的呆头鹅,摇摇晃晃,最后一头扎进了草丛里,我急得直跺脚。

妈妈说:“你不能跑得太快,力度要均匀,拉线的时候不能太用力,否则风筝会头朝下栽下来;世上无难事,只怕有心人,加油!”

又过了一会儿,我的风筝已经在和白云握手,在和蓝天招手,在和大树告别了……

望着越飞越高的风筝,我心里比吃了蜜还要甜,也让我明白了失败乃成功之母,明白了功夫不负有心人,以后不管遇到任何事,不能知难而退,只要勇于尝试,找对方法就一定会成功的!

放风筝小学作文

就是的,我也很喜欢放风筝。每年的清明左右,就是放风筝的最佳时节,爸爸都会带我去放风筝。

今天,爸爸就要带我到世纪广场去放风筝了,我急切地等待这一时刻的到来,恨不得像风筝一样一下子飞到世纪广场。

世纪广场终于到了,爸爸拿出我们的“长龙风筝”,我帮爸爸将风筝一节一节仔细地理顺好,爸爸把粗粗的呢绒线上的钩子挂在“龙头”的挂钩上锁定。我便拿着“龙尾”,向后面一步一步地移动,爸爸拿着“龙头”也向他的后面移动,待将“龙身”拉直后,我们默契地等待着稍大一点的好风的到来,因为“长龙”需要较大一点的风力才能起飞。

好风来了,爸爸迅急地把“龙头”向上一抛,手拉着呢绒线,紧盯着它的起伏,倒着身子后退着小跑起来。就在爸爸抛“龙头”的瞬间,我将“龙尾”平稳地向上一托,风筝便随着爸爸的掌控,稍微有些沉重地飘了起来,渐渐地升高,渐渐地轻颖,它一直攀升,进而由大变小,越来越高,越来越远,越来越潇洒了。

我们的“长龙”在天上随风起伏,上下舞动,左右地摇首摆尾。爸爸紧握着线拐,努力地压线、松线、收线、放线,动作娴熟优美,洒脱自然。

爸爸看我怔怔的样子,像就是看透了我的心思,笑哈哈地对我说:“儿子,不要急,你长大了,肯定会比我会放风筝的!”我转过神来,坚定的说道:“我一定会像爸爸一样,将风筝放的又好又高。”

我望着天上的“长龙”,自豪于我就是龙的传人,中华就是龙的故乡,中国人自古就有龙的精神。就是龙,就要凌霄九天,就是龙,就要有凌云的壮志,就是龙,就要自强不息。

清明放风筝,使我明白了,龙要翱翔云天,就必须有一个湛蓝的天空。我就是一只有待腾飞的雏龙,我的天空就就是浩瀚的知识空域。

放风筝小学作文

今天,天气晴朗,风和日丽。爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去公园放风筝。

春天的公园非常热闹,花儿俏生生地挤在枝头,大树活泼泼地向我们招手。草地上放风筝的人真多啊!不一会儿,蓝蓝的天上就飘满了五颜六色的风筝,它们就是春的使者吧!

风筝的样子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”,穿着长长的蕾丝裙,正在天空中自由自在地舞蹈呢!有的是一只可爱的“小猫咪”,听,它正在喵喵叫呢,仿佛在说:“春天真美啊!”有的是一只萌萌的“小狗”,它睁着大大的眼睛,呆呆地看着我们!还有的是一只“金鱼”,拖着长长的尾巴,在空中快活地游来游去。

我们支起风筝,弟弟举着风筝,我拉着线。我发号施令:“三、二、一,跑!”我和弟弟就加速跑起来。可是由于我俩配合不默契,风筝在空中晃晃悠悠的,不一会就像个没力气的孩子,一头栽下来了。弟弟气得哇哇大哭,妈妈摸着弟弟的头说:“做任何事,都需要耐心。男子汉,不哭,跟姐姐再试一次,肯定会成功的!”

我心里暗暗较劲:一定要吸取刚刚的教训,拿出姐姐的样子做好榜样。这次,我们调换了位置。我高举着风筝,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,边跑边指挥弟弟放线。弟弟一边后退,一边小心翼翼地转动线轴。一阵风吹来,我们的风筝飘起来啦!一开始只有两层楼房那么高,慢慢地,我们的“叮当猫”越来越远,越来越小,最后像个小黑点稳稳地停在高空中。

太阳慢慢落山了,我们手拉着手,迎着余晖,心满意足地回家了。

放风筝小学作文

今天是我们的风筝比赛,在比赛前老师让我们在放风筝时注意安全。

我们先升国旗升完了国旗,就是二年级的风筝比赛,二年级的风筝比赛完了,就是四年级的风筝比赛,四年级中先是最后一位号码为1至5号的选手。这些选手比完了的就是最后一位为6?至10号的选手,我和檀羽涵是6号的选手。

我们开始放风筝了,我一松手风筝就飞了起来,我们一开始飞得还不错。可是后来檀羽涵的风筝和我们旁边的那位的风筝缠绕在了一起,我给檀羽涵说了一声,可是檀羽涵还继续往前跑。后来老师就给谭雨涵说,檀羽涵的表情好像刚知道。我们又重新试了一次,这回没和别人的风筝缠的一起,这回忘了收线,我们又重新跑回去,试了一次我们这次还是没成功。

我们跑到终点时檀羽涵不断的收线,将线收没了,老师就给了我们一个大概的分数。我知道了为什么这回会得这么点分数了,由于我们组合的不是非常好,而且檀羽涵该收线时没收线,该将线盘扣住时他没扣住。我们知道了这次为什么就只能的这么点分数的原因了,下次我们放的一定要比这次高比这次好。分数也要比这次高。我们以后再练习的话,我们一定会加油争取,下次的得分,比这次多比这次高。一定要远远超远这次的得分。

我坚信!

放风筝小学作文

今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

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