优秀作文是在写作过程中以自己的观点和艺术技巧展示出来的一种作品。小编为大家整理了一些优秀作文的特点和评析，希望能对大家的写作有所帮助。
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我很喜欢阅读，同学们都叫我是“书虫”。为什么我会爱上看书呢？原因来自我的妈妈，小时候，妈妈总是会给我讲睡前故事，陪我一起看书，慢慢的我听得多、看得多了，就对书本产生了浓厚的兴趣，就很想自己快点长大，认识更多的字，可以看懂书本，可以自己讲故事。
中班的时候，妈妈给我买了一本我自己可以看懂的漫画书：《父与子》。我拿到以后爱不释手，不知道看了多少遍，那些幽默的图画给我带来了无限的快乐和笑声，至今这本书已经被我翻得破烂不堪，但是它一直都还放在我的书架上，偶尔我还会去翻阅。大班的时候，妈妈又给买了《窗边的小豆豆》读给我听，我听着听着就为巴学园着迷了，我好向往巴学园，好希望自己快点成为一名小学生。我好喜欢小林宗作校长，他们的“山珍海味”常常让我垂涎三尺！当我真的成为小学生后，我学会了更多的知识，认识了更多的字，慢慢的我阅读了很多很多的童话故事、人文历史、科学幻想等等书籍。在书中我学会了很多老师那里学不到知识，懂得了很多哲理，我懂得了古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的深刻道理。
读《中国上下五千年》的时候，我明白了历史的轮回，我渴望自己能成为一名历史考古学家，去挖掘中国悠久的历史文化遗产；读《昆虫记》，我了解了昆虫世界的神奇，我希望自己成为一名优秀的动物学家，并将这个梦想付诸行动，蚂蚁、蚱蜢、小鸭子、蚕宝宝、小仓鼠、西瓜虫等等，都成为我生活中的伙伴；读《查理与巧克力工厂》，我仿佛亲临了巧克力工厂，甚至闻到了香气扑鼻的巧克力的味道，我做梦都在想：旺卡先生要是能发明一种“坚强”的巧克力糖那该多好啊！读《皮皮鲁和舒克贝塔》，我又仿佛伴随着舒克贝塔登上了五角飞碟，用1。7秒的速度环绕地球，我好想成为一名发明家，发明时光机，能穿越时空，到白垩纪时代去和恐龙交谈；读《牛顿》、《居里夫人》、《爱迪生》、《诺贝尔》，我明白只要有坚持不懈，不怕失败的决心，就一定能成为万众瞩目的名人，为人类贡献出一份力量。
我很喜欢读书，喜欢安静的读书，喜欢一本书反复的读一遍又一遍，不厌其烦，直到我真正能读懂、能体会这本书的真正含义的时候我才会放手。我觉得读书是快乐的，读书不仅能让我增长知识，更让我在生活中充满自信！
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约翰?亚当斯是美国历史上的第二位总统，为美国的独立立下过汗马功劳。
亚当斯在接替华盛顿就任总统时，美国正面临着与法国关系破裂的危险。到了17底，两国处于剑拔弩张、一触即发的交战前夕。
常识告诉亚当斯，要打胜仗，必须要有得力的统帅指挥。有很多人劝他亲自统帅军队，但他认为自己并不具有军事上的特别才能。思来想去，他认为华盛顿才是唯一能够唤起美国军魂、团结全美人民的统帅。最后，他下定决心请华盛顿出山。
亚当斯的亲信们得知后，一致表示反对。他们认为，如果华盛顿复出，会再次唤起人民对他的崇敬和留恋，这样势必对亚当斯的威望和地位造成威胁。
千军容易得，一帅最难求。亚当斯毫不动摇，认为国家的利益和命运高于一切。他授权汉尼尔顿立即给华盛顿写了一封信，请求华盛顿再次担当大陆军总司令，指挥美军打败入侵者。
与此同时，又亲自给华盛顿写了封信。信中诚恳地写到：“当我想到万不得已而要组织一支军队时，我就把握不准到底是该起用老一辈将领，还是起用一批新人，为此我不得不随时要向你求教。如果你允许，我们必须借用你的大名去动员民众，因为你的名字要胜过一支军队。”
华盛顿接到信后很受感动，表示愿意立刻肩负重任。幸运的是，就在华盛顿准备率军出征的前夕，亚当斯终于通过外交斡旋的途径同法国达成了和解。
这件事被美国人民传为佳话，亚当斯的正直与豁达也被广为传诵。后来，有位著名的记者采访他，问到：“您为什么不怕华盛顿复出会再次唤起人民对他的崇敬和留恋，进而威胁您的威望和地位?为什么敢于起用比自己更优秀的人?”
亚当斯开始没有直接回答，而是先给这位著名记者讲了自己少年时的一件往事。
“年幼的时候，父亲要我学拉丁文。那玩意儿真无聊，我恨得牙痒痒。因此，我对父亲说，我不喜欢拉丁文，能不能换个事情做?”
“好啊!约翰。”父亲说，“你去挖水沟好啦，牧场需要一条灌溉渠道。”
于是，亚当斯真的到牧场去挖水沟。可是，拿惯笔的人，拿不惯锹。那天晚上，他就后悔了，整个身子疲惫不堪。只是他的傲气不减，不愿意认错。于是，他咬紧牙关又挖了一天。傍晚时，他只好承认：“疲惫压倒了我的傲气。”他终于回到了学拉丁文的课堂上。
在以后的岁月里，亚当斯一直记着从挖水沟这件事中得到的教训：必须承认人有所长，也有所短;人有所能，也有所不能。认为自己样样都行，实际上恰恰是自己的不自量力。
亚当斯深有体会地说：“真正出色的领导者，绝非事必躬亲，而是知人善任，特别是能敢于起用比自己更优秀的人才。如果高层领导者事无巨细，一律包揽，那只能成为费力不讨好的勤杂工似的领导者。”
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我是一个爱读书的孩子。从上幼儿园中班起，我就喜欢书中的故事，可惜，不认识字，只能看看图，再后来，我就死缠硬磨妈妈，要妈妈给我读《安徒生童话》、《格林童话》中故事，妈妈只得每天晚上给我读一个故事，我聚精会神地听，随着故事情节而想象。虽然妈妈读了，可我觉得一点也不过瘾，非常想让妈妈给我多读几个故事，妈妈却说：“小孩子的睡眠才是最重要的，等你上小学了，可就没这么多时间睡觉了。”听了妈妈的话，我真想早点上学，识字、自己看书，再也不要依赖别人。
上完一年级，我已经认识不少字了，于是我逐渐减少让妈妈读故事的次数，开始自己看书。我觉得自己阅读书比别人读给自己听还要快乐。麻烦又来了，妈妈只给我每天晚上阅读半小时书，我很苦恼，向妈妈哀求多次，妈妈就是“顽固”，唉，没办法啊。于是我每天上学时，偷偷带课外书，有《一千零一夜》、《我的第一本安全护照》《水浒传》等，这些书带汉语拼音，我读得省劲。到二年级，我会带《红樱桃童话》、《金波童话》等一些著名的童话。现在我四年级了，我经常看一些小说、散文。
一个星期天，我做完所有作业，已经是晚上十点多了。妈妈大声对我说：“不要看书了，快上床睡觉去。”我也大声说道：“不行!”妈妈生气了，说：“要不然以后不许你看课外书。”一听到这话，我只好假装“投降”，收书，关灯，睡下。人在床上心想书，怎么也睡不着。我等爸爸打呼噜、妈妈进入梦乡后，我又悄悄地爬了起来，看起了书来。还有几次也是这样偷看书，有时我看着看着就睡着了，我有时做梦都在看书。
一次，我作文得了一个“优”，我高兴地把这个消息告诉妈妈、爸爸，他们开心极了，对我说：“你真棒”。我说“这都是我平时看课外书的好处呀!”爸爸妈妈异口同声地说：“那以后我们全家就一起读书，让我们成为一个充满知识的家庭。”
现在，爸爸专心研读法律书籍，妈妈读小说，我读名著……。
我的阅读故事
小时候的我，是一个非常非常非常不爱读书的小姑娘。可是，妈妈这个人明明知道我不爱读书，还偏偏把一本又一本书"扔"进我的小房间里。这些书里有《唐诗三百首》，《三字经》，《弟子规》等等，每当妈妈带着我拿起这些书时，书就会化成妖怪一般地向我涌来，那叫一个吓人阿，我总是会哭喊着："讨厌死啦，好无聊啊！"可不管怎么样，我还是得读。唉，我真是可怜！
慢慢的，我长大了，到了三年级，每次语文考试里我的作文总是不及格，妈妈为我操心得头发都白了好几根。为了让我的作文能提高，妈妈还是像以前一样给我买了好多书，有一整套的《成语故事》和《作文大全》……但是我却把书当成了空气，一直没去看就让它们孤单的在我的书架上睡觉。直到有一天，外面下着大雨，哪也去不了，我和妈妈举行了一场成语接龙比赛。妈妈说："开始先来个简单的，就一心一意吧，到你了"。我想阿想阿，就是想不出来"意"接下来该组哪个成语。就这样，连续好几个回合，我都败下阵来了。于是，我在心里暗暗下决心，一定要多读书，下次我不会再输的。
自从那以后，我每天一有空就拿起书来看，读了《爱的教育》，《昆虫记》《小屁孩日记》……，在书里我发现了一个有趣的世界，我喜欢上了读书，原来，读书是那么的有趣呀！
我的阅读故事作文
读完了《鲁宾逊漂流记》，里面面对孤岛没有任何退缩和烦恼的主人公鲁宾逊实在是令人佩服。
故事的内容大约是这样的：从前有一个人名字叫鲁宾逊，他一心想出海航游，但是他的大哥因为在做战中不兴阵亡，所以他的家人不让他出海。但是一年后他出了海，经过几次出海之后，有一年的出海发生了一场意外使他呆在了孤岛上二十八年两个月零十九天。但是他并没有对生活放弃，尽然在荒岛上重起了小麦，过了一多时间后他拯救了一名野人叫星期五。终于他碰到了一名船长回到了自己的国家。
读了这本书我明白了一个道理：坚持不懈就是胜利，也让我知道了一个名言害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
有一次，我跟妈妈爸爸一起去金鸡湖玩，走着走着我就和爸爸妈妈走散了，我很害怕，后来我想起了笛福在书中写到：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。后来我通过电话找到了我的爸爸妈妈。
记住害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。
我的阅读故事作文
我对读书越来越痴迷，就连每次和别人打赌的时候，赌的也是书，有一次我一下子赢了爸爸13本书；到郊外旅游时，只要有空闲，我都会把带去的书拿出来阅读；晚上睡觉前，我也要看书，看到好晚才睡得着。
因为阅读，我的知识掌握得越来越多了，不怕您笑话，我的目标是：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。最后让我们一起大声喊出：好读书、读好书、读书好！
我的阅读故事作文
公园，游乐场，音乐厅都含有我们的尖叫与欢乐，它们是孩子们的乐园。但我的乐园很特殊，它叫什么名字?请你往下看。
虽然我的小书房不像贵族豪宅那样精美别致，也不像节日的街市那样五彩斑斓，更不像宫殿那样富丽堂皇，美轮美奂。虽然它只是个朴实无华的小书房，但它能给我带来快乐。
我的乐园就是我的小书房，它给我带来的知识和快乐，是无穷无尽的。
我的书房不大，是我读书写字的好地方，它是我亲密无间的好朋友。“斯是陋室，惟吾德馨”。
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我的阅读故事作文
我喜欢阅读，尤其是喜欢阅读一些推理类的小说，虽然就像陶渊明笔下的好读书不求甚解，每当读起一本书的时候，还是会忘的周边的人说什么。
记得有一天早晨，老妈要出去外面，并且走之前叮嘱我说一定要把早饭做好。当时，自己正在认真地读书，没有没有认真去听老妈的话。只是听到老妈的叮嘱随便应了一声。
再一次沉浸在自己书海的世界中。时间就这样一分一秒的过去了，等老妈从外面回来的时候，我还没有生火，更不用说是做饭了。
这个时候老妈就说我不是让你做饭吗你怎么还没有生火？怎么还在看书啊我走的时候你不就是在看书吗？这个时候我才把自己的思绪从书海中拔出来，并且还跟老妈说并没有听到他说让我做饭这件事。
没办法老妈只好自己去做饭了。可是那天的早饭吃了很久我也饿的肚子咕咕叫。但是谁让自己正在看书忘了老妈说什么呢。
生活中因为看书而听不到他人的说话这样的事情真的是常有发生，以至于后来爸爸妈妈让我做什么事情的时候总是先把我手里的书拿走，然后再告诉我需要做什么。
当然更多的时候老妈看到我那么爱读书也不会嘱咐我去做什么事情。因为读书我得到了很多的知识，不是因为读书也在生活中闹了好多的笑话。
我与阅读的故事很多，希望书海能够伴我走过这一生。
我的阅读故事作文
三四岁时，我看到表姐家看许多有字有画的东西，那是我第一次知道它的名字――书。看着那些丰富的色彩，我羡慕不已，但我却不认识多少字。我死缠烂打地求妈妈每天给我讲一篇童话故事，妈妈禁不住我的软磨硬缠，只好答应。从那时起，每天睡觉时，我都沉浸在童话故事中，梦里都是白雪公主、小矮人、拇指姑娘……我想，我与书之间的桥梁就是在那是架起的吧。上小学时，我喜欢看曹文轩的作品，他的《草房子》、《青铜葵花》都是我爱不释手的书。我依稀记得，那是为了看完他的书，我甚至熬夜躺在被窝里，打着手电筒，顶着厚重的眼皮把书看完，结果被妈妈发现，挨了一顿批评。我说不清为什么那么喜欢他的书，也许是书中主人公的善良纯洁的心灵，也许是那些如水如纱的优美的文字，也许因为太喜欢他的书，所以有太多的理由吧。
我的阅读故事
小时候，总喜欢拉着妈妈给我讲故事，虽然妈妈很忙，讲故事的时间总是有限，但爱听故事的我总是听得那么陶醉，求着他们再多讲一点儿。
现在长大了，我早已不再满足于听大人讲故事，而是沉浸在自己的阅读世界中，可我还是不满足。一到假期，便让爸爸送我去新华书店“啃书”。走进书店，满足感总是油然而生。有一次，我边走边翻阅书架上的读物，突然，一本《闻着孩子味儿的乌龟》吸引了我的目光。
我非常好奇里面写些什么，于是迫不及待地翻开，越看越想看下去，里面有很多人物像发着光一下指引着我情不自禁的读下去，我看完一本，继续搜索系列丛书，周围的谈笑风生丝毫影响不到我，结果连爸爸打我电话都没听到，最后爸爸只能停好车气冲冲的上来找我，当他看到我阅读投入的状态，怒气也随之烟消云散。坐在车里，我兴奋的跟爸爸聊着书中有趣的情节，在我的央求下，爸爸居然答应给我买整套《笑猫日记》，简直让我受宠若惊。
一个星期后终于拿到心爱的书，我爱不释手，迫不及待，一次又一次的在阅读的世界里漫游，不由自主地被书中的情节逗得哈哈大笑，也会被书中人物感动到落泪，爸爸妈妈看着神经兮兮的我，也被逗乐了，有一次陪妈妈去逛街，我边走边看，结果撞到了路边的柱子上，额头冒起一个大包，妈妈看了哭笑不得，送给我一个“小书虫”的爱称！
阅读让我浮躁的心得以平静，阅读让我爱幻想大脑变得更有智慧，阅读让每个地方变成充满书香的天堂。
我的阅读故事作文
从记事起，书就进了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。如果把知识比作花朵，那书籍就是深扎泥土的老根；如果把知识比作美酒，那书籍就是甘甜可口的美酒；如果把知识比作夜空，那书籍就是颗颗耀眼的星星。
幼儿园时，我最喜欢看“迷宫”类的书。在迷宫中穿梭着，可总是到不了终点，但是我并不灰心，总是经过不断的'努力，最终到达终点。就这样，我养成了坚持不懈的好习惯。读书提高了我的作文水平。上小学后，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物，从书中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就能得心应手，不会感到欲言无物、词汇匮乏了。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义，便是做一颗为人民服务的螺丝钉；《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者让我肃然起敬；我还看了四大名著，《水浒传》中重情义不要被利益所迷惑；《红楼梦》讲述了一个大家庭的悲欢离合；《西游记》让我明白想取得成功，必须要经受磨练。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。一本好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独的解闷，更教会了我如何明辨是非，了解周围的世界。可以说，因为有好书做伴，人生之路才走的如此惬意、如此坦然。好书是人类的营养品。
书，像沙漠里的指南针，又像夜里的北极星，时时刻刻都默默地为人们导航，指引正确的方向。呼吁所有同学们多看好书，茁壮成长。
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高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但是我觉得读书的过程是一种享受。在这过程中，它给了我们快乐，给了我们许许多多的知识。
刚上幼儿园的时候，我就已经开始读书了，虽然还不怎么认识字，但还是每天抱着书，看着上面的插图，脑子里将妈妈平时讲的这个故事和书上的图片联系起来。有的时候，我还会把这些故事讲给我的弟弟听呢！
到了上小学的时候，虽然不能认识全部的字，但我还是就拿起了书，高兴地打开书的第一页，通过汉语拼音津津有味地看着。就连小伙伴们叫我出去玩都没听见。
记得我看得第一本书是《安徒生童话》，清楚的记得其中有的一个故事《海的女儿》，它让我明白了一个道理：做每件事之前都要先想想别人。
而另一个故事讲的是一个很傻的螃蟹，它想竖着爬。但最后却把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的。最后它终于知道了每个人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。
读书，不仅能培养我的阅读兴趣，还能提高我的作文水平，更能提升我的个人修养。我喜爱阅读，我相信只要不放弃就一定可以把阅读中的知识全都挖出来。
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我最近看了很多书。有《小故事大道理》，有《意林》，有《成功的故事》，有《木偶奇遇记》，有《英雄人物》，有《启迪与智慧》，还有《笑猫日记》、《马小跳》全集······其中我最喜欢《小故事大道理》了，因为它告诉了我很多做人的道理。
它里面主要写了许许多多的小故事，每一个故事里都含有一个道理。比如说：我们可以失去美丽、财富甚至是健康，却不能失去性格，因为性格决定命运，只要性格还在，我们便可以重新把握命运。每一种改变都需要付出代价，倘若什么都不想付出，最后只能是付出得更多，减少所付出的代价的唯一方法就是事先权衡，有所取得也有所舍。人与人之间的标准不一样，你的缺陷很可能是别人眼中的优势。如果仅为了迎得世俗而去改变自我，到了最后很可能连优势都变成缺陷。
你看，它告诉了我多少道理呀！这些道理就像点点春雨一样滋润着我，每一次做事我都会想起他——《小故事大道理》。
我的阅读故事作文
莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。“莎翁将阅读的重要性为喻阳光、翅膀，而我也认为阅读是一件极为神圣且能陶冶情操的事情。
就如校训所说，读书是一种生活态度！阅读就像秋日里蔚蓝天空下纷纷扬扬而落的秋叶，令人感到一种莫名的心静如水；阅读就像置身与世外桃源垂钓，收获的满舱鱼虾，令人欣喜无比；阅读就像放弃安逸而笑傲风霜雨雪的梅菊，令人的精神得到升华。
在我的校园中，当漫步绿树如荫的校道时，随处可见的是一个个信箱似的“书巢“，它们被各个班级装饰成各式各样的风格。你随挑一处，选一本好书，坐在斑驳的树影下，翻开一页，就可以进入那片属于自己的一隅安静天地，仿佛世界上只剩了那些文字与耳边的蝉鸣，只管尽情地在文字的海洋中倘佯。正是有了如此一个阅读氛围浓厚的学校环境，使我养成了热爱阅读的习惯，我与书本从此成为了好朋友。
记得有一次，与家里人闹了不愉快，心烦意乱。躲进自己的房间里，本想蒙进被子里大睡一场，谁料下起了暴雨，一声声的闷雷打在我的心上，心中愈发的烦闷，只好无奈的坐起来。拿起一本《唐诗三百首》，心不在焉地扫过一眼，不料出奇的被吸引住了。赵师秀写的“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”这是如何的一幅景啊，我从中品出了诗人的寂寞与淡淡的愁绪。郑谷的“半烟半雨江桥畔，映杏映桃山路中”与孟浩然的“带雪梅初暖，含烟柳尚青”又使我感到了初春的暖意，驱走了我内心厚厚的乌云，透进一束暖阳来；又读到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”我体会到了一种广阔的胸襟与开明高远的志向……慢慢的，我翻完了一整本书，抬起头雨停了，内心的烦闷也消逝了。阅读确是一件令人忘忧的乐事呢！
“读一本好书，就是与一个高尚的人谈话。”当你读的书多了，自然会有许多挚友，他们能在你犹疑不定时指点迷津，能在你成功时助力，更能在你失意时给予安慰。阅读的益处是道不尽的，我会将阅读变成为自己生活中不可缺少的一部分，一起来阅读吧！
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“忍别离，不忍却又别离……”那甘醇甜美的歌声又勾起了自己曾经的回忆。最初的一幕又一幕浮现在脑海之中。雪后的南京城更显单调，只见那纷纷的雪花随风飘舞，那一缕缕残阳透过稀疏的叶间照射在这银装素裹的大地上。走进一座亭中，坐在长椅上不堪重负的我卸下了沉重的书包，不禁松了一口气，心里也不再那么压抑了。
这部小说虽已品读多遍，但心中仍久久不能平静。唯有写下二三字来纪念那位云淡风轻而又壮胆豪情赛、的“林殊”。它唤醒了深藏在我心中的期待：期待至善至纯的友情；期待披肝沥胆的忠诚与信任：期待一场最纯粹恣意的生命之舞。
慢慢合上书那时那刻的心里是五味杂陈的。既有对男主过人才智的敬佩，又有对他与霓凰坚贞爱情的赞美以及他那一片赤诚之心的歌颂……沉淀在心中的烦恼随着亭外的雪花悄然散去。静享那份分离的无奈与家国破碎的悲楚。
在这雪天里依稀看见一个人影离我远去，幸会能在亭中与您相遇。在人生最迷茫最困惑的时候，阅读为我点亮了一盏通往幸福与成功的灯塔。收拾好心情，继续以积极的心态面对明天。
街道上的行人步履匆匆，只是为争得那一分一秒，而淡忘了去享受那片刻的宁静与乐趣。每自品书香之醇。便有几多感悟，为何不在书中多享受一份陶醉。
展一卷书墨，淡一世心境。
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我从小时候喜欢卡通画，但随着我逐渐地成长，接确书籍越来越少，我觉得读书没有什么味道。在陆老师不断地要求每天读书，读后有感，一开始我有点厌倦了，慢慢地习惯了发现原来书籍是那么有趣。我喜欢的书有《十万为什么》，《神奇校车》，《分类作文》。
我还要看更多的书，收获很多的知识和快乐。
我的阅读故事作文
在这个暑假里，我读了《窗边的小豆豆》这本书，这本书主要写了作者黑柳彻子(小豆豆)上小学时的一段真实的故事。她在一年级时因淘气被原学校退学，后来到巴学园。在小林校长的护和引导下，让一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
说实话，我有点羡慕小豆豆。因为她遇到了一位超级棒的校长?——小林宗作先生。小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。其实，大家不妨想想小豆豆的特点：朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等，这些都是我们基本上具备的。我们每个人都是“小豆豆”，只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。
和那么好的妈妈。这是我在寒假里看的一本书，我非常喜欢这本书，雨果曾经说过书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。
我的阅读故事作文
每个人都有自己的爱好，而我也一样，我的爱好是阅读中华故事，说到爱阅读中华故事那也是有原因的呢！那年冬天，6岁的我和家人回老家，那年因为雪下得很大，到经过四川尾省路面积雪过多，车辆无法行驶，我们车上的人都慌了阵脚，这时一位身穿军装的叔叔，套好防寒衣，和穿好防寒靴，他向附近农民要了把铁铲，自己动手在路面上铲雪，他一铲一铲的把雪铲到旁边的小河道中，这时车上的人都被触动了，纷纷向农民借了铁铲和那个军人一起铲雪，我也学着当个小大人，拿着自己的玩具小铲子，铲了起来，大家看见我一个小孩都来铲雪，便不甘落后努力铲着雪，忙活了2个多小时，一条没有积雪的.宽敞的道路便华华丽丽的出现在人们的眼前，我们便高高兴兴的回到了车上。
当我正想安安稳稳睡个好觉的时候：小妹妹！一个陌生嘶哑的声音传入我的耳朵，我抬起头来，原来是刚刚那个带头铲雪的叔叔，我便甜甜的说道：军人叔叔，有什么事情麽？他从腰间掏出一本书，他望了望书，然后望了望我：小妹妹，我对你刚刚帮忙铲雪的行动所感动了，这书就当奖励奖给你吧！我盯着叔叔看说：谢谢叔叔！我接过书来。他什么话都没有说，便转身回车位了。中什么英雄人物我读者书名，因为当时华字是繁体字所以我不认识。宝贝！妈咪去还完铲子回来。诶，妈咪！我回答到，妈咪拿过我手上的书，问我：宝贝这书是谁？妈咪这书是刚刚那个带头铲雪叔叔奖励我的！我欣喜的说道，妈咪疑问的说：奖励你？我点点头：对啊，军人叔叔说，他对我刚才帮忙。妈咪这个字读什么啊妈咪看了看字说：这个字读华是个繁体字，这本书叫：中华英雄人物。那年冬天我永远无法忘记，从那时候我便爱上了阅读中华故事。