绽放文明的花儿(实用19篇)

时间:2023-12-08 11:09:05 作者:文轩

优秀作文需要有生动的语言和精准的描述,让读者如临其境,感受到文字的力量。在这里,小编为大家推荐一些优秀作文范文,供大家欣赏和学习。

让感恩的花儿绽放作文

草长莺飞,燕雀呢喃,阳春白雪,婀娜多姿。这一幅温馨的画面常为我们吟咏向往。美妙的歌声、祥和的景色、雄健的舞姿点缀自然。我们的先民则用孝心、忠心、爱心去答谢自然:“乌鸟之情,愿乞终养”李密对他的祖母的孝心可谓是感人至深,同时对君主的忠诚也让人深受敬佩;陶五柳躬耕于南山之下,“带月荷锄归”于阡陌之间,“采菊东篱下,悠然见南山”,将个人雅逸的情趣发挥得淋漓尽致,把对土地质朴的热爱隐藏在诗文之中,体现了他的隐士之情。这些都是“自己的事”,把“自我”奉献给感恩之花。

二、真情篇。

他,捐款20多万,资助137名贫困失学儿童,病榻之上,他仍然帮助他人,他的爱心与无私,感动了中国;他,坚守着对战友的诺言,几十年如一日为战友守墓,他抛弃了对骨肉亲情的思念,只为一个执着的信念,他的执着,诚信感动了中国;她,舞动着优美的.身姿,在舞台上绽放光彩。她的优美的舞分,感动了观众,感动了中国。他们做的事情,是为“别人的事”,是与自身无关的事。有人或许会说他们傻,但更多的人只会被他们感动,他们是雷锋式的人物,他们一起——感动了中国。

三、爱国篇。

“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”对故乡的思念是骚客们不变的话题,对家乡、祖国的热爱是我们心中百唱不厌的主题。“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”屈原,这位伟大的爱国诗人,用他一生的精力关注民生,他力谏楚王,斥骂奸佞,以致于投身汨罗。“一去紫台连朔漠”的王昭君,正是由于她对祖国的热爱,对大一统的渴望,她的一生才寂寞孤独,最后只留得“青冢向黄昏”,但她却绽放出绚烂的光彩,让后人永远铭记。他们都是将“自己的事,别人的事”寓于感恩之中,表现了大无畏的情怀。

西方一位哲人说过:“别人爱我,我爱别人,这是小爱;我爱别人,别人爱我,才是大爱。”做好自己,关爱他人,让我们把幸福之花永远开在感恩的枝头!

绽放文明之花

文明,无论在何时何地,都伴随在我们的身边,一个小小的细节或一个小小的动作,都可以影响一个城市的名誉、个人名誉,可见文明礼仪,它是多么的非同小可啊!

记得,那是一个周末,我把作业做完了,想出去玩玩,走着、走着,来到了公园,看到娇嫩的鲜花是多么艳丽、妩媚,晶莹的露玷沾在娇嫩的花朵上。一棵棵树木都生机勃勃,整个公园的植物都在迎来新的一天。当我沉醉在这公园的美景时,却被眼前发生的事惊呆了。垃圾桶周围全是垃圾。就在这时,两个戴红领巾的小同学来到了肮脏的垃圾桶旁,女孩看满是垃圾的地上,叹了一口气,默默地弯下了腰,一点点地把肮脏的垃圾拾起。我在旁边看,心里好象被什么触动了一下。看到女孩在强烈的阳光下把垃圾捡完,她虽已满头大汗了,但脸上始终露出了一丝的微笑。而后,男孩从书包里拿出笔和纸铺在地上,唉,他在做什么呢?原来是在告诫人们“”讲文明,从我做起“。这几个字,然后,他们就悄悄地走了。此时,我觉得他们胸前的红领巾好象在阳光照射下更加鲜艳了。

新的一天开始了,我踏着晨光,面对温暖的太阳,高高兴兴地来到了学校,走到楼梯间,看到一位同学吃完东西了,乱扔垃圾,值日生看到了,叫他捡起来,他不在乎的说:“这不是我家,关我什么事啊!反正放学了,还有值日生打扫呢”。值日生没说话就把地上的垃圾拾起了。如果大家都像那位扔垃圾的同学一样,随地扔垃圾,那学校将会是什么样子呢?我们的校园又将是一片狼籍。同学们,爱护环境,从你我做起,不要因你的不小心而影响了全校的环境卫生。

同学们,我们要把不文明的坏习惯改掉,从身边的小事做起,向粗俗告别,向不文明的行为告别吧!把文明的“小精灵”、把文明之花缩放校园,香飘整个神州大地,让我们的家园变得更加和谐、美好!贡献你的力量吧!

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是花儿总会绽放作文

如果想要使自己完美绽放,一定要让信心装满自己的胸怀。自信力对于事业简直是一种奇迹,有了它,你的才能便可以取之不尽,用之不竭,并创造奇迹。

李白曾经说过:“天生我才必有用”,那么你也可以这么说:“是花儿总会绽放”。是的,只有相信自己,自己才能完美的绽放。

著名指挥家小泽征尔有次赴欧洲参加指挥家大赛,演奏中发现乐谱出现了错误。但在场的音乐家、作曲家、评委都郑重申明没问题,说是他自己的错觉。他考虑再三,还是坚持自己的判断是正确的。原来,这是评委故意设置的考题,他也因为坚持自己的正确观点而夺魁。

人生在世,凡事唯唯诺诺似乎是最容易了。人在许多场合,能毫不含糊地自信的说一声“不”,是需要有很大的勇气的。小泽征尔因为自信完美的绽放了自己。

汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,相信自己,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

每个人都要经历困苦的磨练,经历挫折的捶打,如果我们没有信心去战胜它,迎接我们的只能是一厥不振后的郁郁寡欢。司马迁因为自信完美的绽放了自己。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。是的,夜来香在深夜绽放,是因为自信她的无私奉献,不图虚名;梅花在寒冷的冬天孤独的开放,是因为自信她的凌寒飘香,铁骨冰心;昙花在一瞬间的开放,是因为自信她的清新脱俗,不与世俗同流合污。

让感恩的花儿绽放作文

论文摘要:“教育的主要目的在于使学生获得幸福……”幸福究竟是什么?是感觉?是感情?是生活?……学生能够轻松地学、快乐地学,拥有学习的“幸福感”,是一个好教师应有的职责。语文教学应根据学科特点,把人文关怀渗透在教学中,把学生已有的生活经验引进到阅读中,让学生在积极的情感体验中、在丰富多彩的语文活动过程中享受成功的喜悦,感受教育的幸福。

论文关键词:语文教学;生活;情感;活动;幸福感。

一、在生活化的解读中品味幸福。

幸福源于生活。教师在传授语文知识和训练语文能力的过程中,将教学活动置于现实的生活背景之中,自然而然的注入生活内容与“时代的活水”(于漪语),巧妙地把学生已有的生活经验引进到阅读中来,让学生运用各种方式去还原、去丰富其描述的生活本身,去解读语文材料,从寻常生活中感知美、发现美,用心灵感觉生活中的幸福,透过语言文字去领略生活的精彩和美妙,学生就能在幸福的感悟中愉快地学习,“过一种幸福完整的教育生活”。

生活是生命的温暖记录。鲁迅的`小说《社戏》是一篇充满江南水乡生活气息的文章,它描绘了江南水乡令人神往的月夜美景:起伏的连山,朦胧的月色,含香的水气,令人自失的笛声,还有一大帮顽皮无私的农村儿童一起煮豆吃的经历,读来令人回味无穷。然而,时代的变迁和生活经历的不同,学生对小说中的生活环境和人物的感知认同缺乏深度的心灵共振。为了让学生体味那豆香般的童年,在课堂上,笔者让同学们打开记忆的闸门,由自己的童年趣事说起,并通过视频向学生说起江浙一带的风土人情和鲁迅童年生活的轶闻趣事,充分调动学生已有的生活感受,使他们贴近课文、感知课文。课堂激活了,学生学习的热情像火炬一样,一下子被点燃,阅读的兴趣油然而生,自觉把思维的触角伸向那迷人的水乡和亦真亦幻的月夜,跟那些孩子一道去品味豆子的清香了。在充满情趣和生活化的课堂气氛里,学生探求人生的真谛,感受心灵成长的愉悦,享受着生活的无限幸福。

二、在积极的情感对话中体验幸福。

英国教育家斯宾基认为:“如果能给学生带来精神上的满足和快乐,即使无人督促也能自学不辍。”这就强调教学活动应该成为学生一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。作为语文信息载体的课文,本身就有丰富的人文内涵,它们或揭示了深刻的人生哲理,或闪耀着真理的光芒,或渗透着美好的人性,或弥漫着温馨的至亲至爱……教师在语文教学中必须“披文以入情”,将那充溢在字里行间的情感加以充分的张扬,让学生积极主动地借文移情,化景设情,和作者心灵沟通,和课文内容发生共鸣,从美的事物中找到情趣,随着作者的一颦一笑去忧去喜,那么同学们就能幸福着作者的幸福,悲伤着作者的悲伤,在不知不觉中被语文学习中的美所熏陶浸润,在感悟与品评中享受语文学习的快乐,用情感谱写出幸福的旋律。有情趣,就有真情的感动;有理趣,就有深切的感悟。朱自清先生的《背影》之所以读罢让人泪眼朦胧,就在于它字里行间渗透着浓浓的爱子之情。要想让学生理解感受文中的深情,获得人生的启示,就必须调动学生的情感体验,用自己的情感去接近作者的情感,把握住跳动在字里行间的情感脉搏。在学习中紧紧抓住最能体现“背影”的情感因素――“蹒跚”、“探”、“攀”、“缩”等几个饱含深情的字眼,仔细品味父亲对儿子真挚、深厚的情感,让学生结合生活的实际,体悟父亲对自己关心的点点滴滴,使学生更加珍惜生命中所拥有的真情。这样,就用教材的情感因素,开启学生的情感世界,给学生以亲情的启迪,进而构建学生的精神世界。因此,我们只要关注和挖掘教材中美的细节,汇聚生活中幸福的点点滴滴,为学生创造和谐温馨的“幸福场”,就能让学生享受情感体验带来的幸福。

三、在丰富多彩的语文活动中感受幸福。

快乐来源于有价值的活动。当人们投入到一项活动中,且活动难度与其能力相匹配时,就会产生一种“幸福流”的感觉。语文活动课侧重以学生的学习活动为中心组织教学,注重学生多样化的实践性学习,在活动过程中能不断体验成功的喜悦,培养语文学习的幸福感,真正感受做人的幸福与自豪。

活动是幸福的媒介,教师可根据学生的喜好、课文涉及的内容挑选合适的形式展开活动。通过看、听、说、议、诵、赞、辩、唱、演等多种形式,把比赛、表演、游戏、调查、汇报等恰如其分地融合在一起,在做中学,动中悟,在自我展示的愉悦中幸福地学习。例如,学习了“千古涛声”单元后,因地制宜,利用黑河流经张掖这一本地语文课程资源,开展了《我爱你,黑河》系列活动。活动分三步:1.学生搜集描写黑河的词语、诗、词、歌、文、图、音像等信息。2.上语文活动课,展示黑河图片,交流关于我国第二大内陆河――黑河的资料,说说黑河的流域、风光、沿岸风俗等,谈谈黑河对沿岸经济发展、生态保护的意义。3.总结拓展,小组合作展示研究成果,抒发对黑河的情感。通过“走近黑河(搜集信息)――畅游黑河(展示信息)――话说黑河(综合运用相关信息)――赞美黑河(创造信息)”系列活动,丰富了学生有关黑河的语言积累,培养了搜集、处理、运用和创造信息的能力,并进一步了解了黑河的博大和壮美,激发了学生爱黑河、爱家乡、爱祖国的情感。活动中,学生的潜能得到充分发挥,现实活动和成功的心理体验结伴同行,语文学习的幸福感自然会充溢全身。

教育家魏书生说得好,课改不外是为了两个需要,即社会进步和人的发展的需要。这两个需要要求我们对学生进行人文的教育,尊重学生的生命体验,给学生营造快乐的学习气氛,构建幸福的语文世界,让学生在幸福的感悟中愉快地学习,健康地成长,拥有幸福的人生。

是花儿总会绽放作文

那是六年级的一次毕业演出,班里每一个同学都要表演一个自己的节目。自幼爱好音乐的我急切的想要参加,但胆怯、害羞、犹豫让我失去了这个表现自我、感谢师恩的机会。我恨我的懦弱,恨我的胆怯。

当这棵石缝间的小花儿苗出现在我的面前时,我突然领悟到:没有一朵花会错过春天。去年的国庆汇演的场景依然在我的脑海中浮现:轻快的步伐,欢畅的歌声,动听的音乐,还有台下观众那热烈的掌声,最重要的是我那自信的笑容?我知道,我应该感谢它——石缝间的那棵小花苗。因为它告诉了我人应该自信,人应该活的潇酒。

放假回家后,我把自己在学校的出色表现告诉了妈妈,当我与妈妈讲起这棵花的故事时,妈妈赶紧让我去看我的“恩人”。我被看到的一幕惊呆了:哪里还有什么孱弱的小花,那里明明就是一株茁壮成长的小杏树,它已经把夹在身旁的一块石头彻底的分成了两块。它竟有如此大的魄力,竟有如此坚强的拼劲,我被我的“恩人”感动了。

妈妈用手抚摸着这株“小花”,像抚摸着她的孩子。然后妈妈对我说的一句话让我终生铭记:没有一朵花会错过春天,是花儿总会绽放。

是啊,每个人都可能遇到挫折与磨难,都可能会有胆怯和犹豫,都可能失去自信与坚强。但正是这朵“小花”,指引着我走向正确的方向。因为是她告诉我:没有一朵花会错过春天,是花儿总会绽放。

文明·绽放作文

文明,犹如一朵美丽的花,每一个花瓣都是一个文明的小片段。每天我们校园里都有许多文明的事发生,让我们用心去发掘,去感受吧!

校园文明小卫士。在我们校园里,有一群爱护环境的小卫士,他们每天早上提前10分钟到校,把校园打扫得干干净净,让同学们在洁净的环境中开始新一天的学习生活。他们穿梭在人群中,劝阻一些不文明行为。有的同学说脏话,不带红领巾,随地吐痰,追赶打闹……他们都管,他们是文明的使者,校园因为他们而更美丽。

助人为乐真光荣。雷锋在短暂的一生中,做了无数件助人为乐的好事。其实,雷锋时时在我们身边。一天,一名小男生不小心摔倒了,躺在地上哇哇大哭。我们五年级的一位同学听到哭声二话不说就把小弟弟背到了教室。类似于这样的事在我们生活中还有许多许多。

拾金不昧显风采。今年七月的一天,五(1)班刘奥宇像往常一样在小区内玩耍,突然看到一部手机躺在草坪上,捡起来一看,还是崭新的苹果手机。“这是谁不小心丢的?失主一定非常着急。”他在原地等待失主来认领,可是一直到天黑失主也没来。刘奥宇同学回家求助父母,在父母的帮助下,终于找到了失主。拾金不昧是中华民族的传统美德,也是一个人良好道德风尚的具体体现。像刘奥宇这样拾金不昧,值得大家学习。

争做文明人,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,让神圣洁白的文明花在校园绽放。

绽放文明的花儿作文

时间会变魔术,他懂得改变整个世界,改变人类。在每一个人心底,都有一条文明之路。或许,这才是最根本的基地。

上帝的创造能力是有限的,他所能给予的是每一个人类拥有一个纯真无邪善良文明的灵魂。但随着时间的悄然变化,文明已经黯淡。小路演变为一条条白色条痕漆成的'斑马路,在哪儿,树立着人们文明的标签!交通事故从古至今接连不断,不知人们是否能理解发生的原因和根本。生命是无价的,但不是无数条生命都可以被人们的不文明而消失。在小小的交通事故中,生命只不过是一个被废弃的水桶,倒了,就再也回不来了。

我记得小时候我亲眼目睹的一次车祸:湛蓝的天空,灰白的马路,来来往往,川流不息的人和车,变幻无穷。当一声划破天际的声音响起,人们开始聚集起来,我以矮小的优势挤进人群中,瘦弱的身躯,惨白的脸颊和不断涌出的鲜血,就像动漫里的睡美人一样平静的睡着了。我忽然开始惧怕,从所未有的感受浮现,我害怕有一天我也会这样,害怕有一天我见不到我所爱的亲人和朋友,那一天,我在角落里偷偷的擦拭眼泪,现在想起,那是不仅仅是为一条生命而惋惜,还是为司机的鲁莽而畏惧。有好一段时间,我再也没敢过马路。第二次过马路,是去见我最喜欢的阿姨,当时我冒着巨大的勇气尝试过马路,看看周围车子不多,一鼓作气冲向对面,一辆汽车在我身旁缓缓停下,那时我天真的以为它会撞过来,闭上眼睛,眼泪开始往外冒,直到司机按了下喇叭我才回过神,司机叔叔对我微微一笑,让我先走,我原本冰冷的心又重新燃烧了起来,原来这就是所谓的文明。

斑马路文明谦让,斑马线前,是司机们礼貌性的等候,斑马线内,是行人微笑的面貌,也是文明的开始。

文明·绽放作文

走在佛山的大街上,各种违章的广告牌被一一拆除,给驱车在路上的司机多了一份安稳,给行走在路上的行人多了一份保障,更为重要的是,我们的市容市貌得到了改变,眼前不再是花花绿绿的景象,和谐与美好为我们的心在引路。道路上安装着各种电子测速器、高清摄像头、远程监控等设备,有了这些“小警察”的帮助,如同设下天罗地网,任何违章行为都逃不出它们的法眼。许多条道路上的斑马线都已重新涂画,为行人开启了一条绿色通道。人们也自觉遵守起交通规则来了,冲红灯、跨越栏杆、压线行驶、超速驱车、酒后驾驶等违章违法现象明显减少,有条不紊的交通秩序为佛山增添了一份亮丽的色彩。

走进顺峰山公园,在人们的保护下,这里绿树成荫、鸟语花香,植物在快活地生长着,鸟儿在尽情地歌唱着,花儿在欢快地舞蹈着,焕发出无限的生机。残花败柳、黄叶败枝、草木枯蔫的现象十分罕见,人们也不再随意践踏草坪、攀爬树木、采摘花儿,文明程度得到了明显的提升。在建筑物、文物、墙壁等领域上乱涂乱画的行为少了,破坏公物、打砸物品的现象销声匿迹,各种不文明的举止都得到了抑制。在公园的湖涌里,垃圾、食物、漂浮物等杂物被随意扔掷的现象不再出现,湖水清澈了,湖面整洁了,在荷花怒放的季节,静静坐在湖边,观赏着池中红如火、粉如霞、白如雪的荷花,领略着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗情画意,真叫人赏心悦目。

在许多公共场合里,为了方便吸烟人士,专门设置了特别的吸烟区,使得吸烟人士与其他人士能得到有效的隔离,这样一来,旁人便不必笼罩在一片乌烟瘴气中,无辜的遭受二手烟的危害,我们的环境也得到了改善。各种警示标识十分显眼,在场馆的每个角落里都能清楚地显见,这有利于全民能有目共睹,共监督、共举报,让不文明的现象彻底走出我们的生活。另外,在公共场所大声喧哗、随地吐痰、推推攘攘、争先恐后、谈吐粗暴、出言不逊等不文明行为减少了,人们的素质教养变得文明了,一言一行中都透露出文明之美。就拿歌剧院作为例子,创文前,每当表演开始,场上的音乐家在卖力地演奏着,而场下的观众都漫不经心,有的在低头玩着手机,有的在交头接耳地聊天,有的竟倒头呼呼大睡起来,摆出一副“爱看不看”的架势,这样的行为是一种对表演者十分不尊重的表现;而现在,一走进剧院,一股凝重严肃的气氛便弥漫到每一个人身上,大家都默默观赏、洗耳恭听,除了悠扬的乐声,场上安静得出奇,得到了观众的支持与认可,乐手也更投入地演奏了,美妙的乐声在剧场不断回荡着,一曲终了,余音绕梁,场下掌声雷动,乐手面带微笑地向观众鞠躬敬礼,结束了这场音乐的盛宴与心灵的交流。看到观众与乐手的相互尊重,我想,那就是“人人为我,我为人人”的境界吧。

当文明的脚步向我们缓缓走来,当礼仪的号角在我们耳边响彻,在佛山市创文的号召下佛山市民承载着古人所留下的精神财富,奏响了新生活的乐章,延续着礼仪之邦的辉煌,让文明成为城市一道亮丽的风景,让文明绽放在每一个人的心田,让文明带领佛山人民步入更加美好的明天!

绽放的花儿作文

他们在哪里啊?她们都老了吧?幸运的是我曾陪她们开放,他们早已被风吹散在天涯。

――题记。

每年仲夏,总有那花团锦簇的花儿浸泡在灼热的泡沫里,尽态极艳,争芳斗艳。

每年深秋,他们又在无言中挥手泪别,在无声中悄然凋零,那般的冷清,那般的凄美。

我喜欢花儿,喜欢她的色彩缤纷,她的香远怡情,但我却不爱养花,主要是怕麻烦,所以也就不懂什么养花之道。照理说,我这样的人家里应该是缺点花的色彩,花的活力的。的确,家里无疑少些活力,但在阳台上却鳞次栉比地有序地摆着大大小小近十个花盆。

花盆样式不一,很是精致。最小的仅有手掌大小,最大的也不过手臂的长度。盆中的土都早已龟裂,看不出丁点儿曾经拥有的生机。

但,不可否认的,他们确是萌芽过,成长过,绽放过的。

但,不可否认的,她们也确实凋谢了,消失了。

这些花儿曾是我作为朋友的象征来到我身边,以对朋友的思念留在我身边。

每一枝花,是一位朋友的缩影;每一片叶,是一种思念的凝泪。

如今,花儿败了,人亦如花儿一样,不知去了何处,不晓得在了何方。

我曾傻傻的臆想――人是否正如一个小小的雪球,不断地滚动。当雪球遇到另一个雪球的时候,两个雪球便团成了一个,然后再继续滚动,接下去遇到一个又一个的雪球,不断的合成,不断的扩充。

但,在雪球滚动的过程中,总会有一两个不够牢固的小雪球掉落离去,而那掉落了的,又被后面接踵而至的大雪球卷起。

如此无常,不断循环。

我们和雪球一样,生活在一个圈子里,圈子不断庞大,充实,但总会有人不小心迷途走失,走出了我们的朋友圈,生活圈。于是,她或他又被另一个圈子容纳,从而淡出了第一个圈子,为第一圈子里的人淡忘。

如此反复,又是无常。

悲欢离合之人,阴晴圆缺之月。站在山巅之上,看日升日落;伫足波澜之边,观潮起潮落;迷茫红尘凡世无常中,又有多少的人来人又往,春来春又去。

那些花儿,他们在哪里啊?他们都老了吧?

那些花儿,散落在天涯。

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幸福像花儿一样绽放作文

如果你要问我幸福像什么,我会回答:幸福像花儿一样。

一阵哇哇的声音。我从妈妈的肚子里出来了。在我婴儿的时候,妈妈用她的乳汁把握喂大。婴儿时,我就像刚出芽的小花。婴儿时期,妈妈除了要喂我外,还要帮我换尿布,这就像要帮刚出芽的花儿除去旁边的野草,好让它快快长。婴儿时,母亲十月怀胎,一朝分晚,妈妈很辛苦,拥有母爱,我和能幸福。幸福像花儿一样。

童年时的我很幸福。每天早上起来,妈妈总做好了香喷喷的早餐,妈妈做的早餐只在太香,我都会把肚子装得满满的。幸福就像花儿一样,花儿需要阳光的照射,也正如自己一般,需要妈妈的照顾。童年时,我会和小伙伴们一起玩丢手绢跳山羊童年时的我很幸福,幸福像花儿一样。

我一步步告别童年,也渐渐走向我们的黄金期我们现在真是青春期,正处于初三的我们,每天都要写很多作业,但是在烦恼中我们要学会减压,要在压力中寻找快乐。在中考来临之际,我的父母更是关心我,照顾我,生怕我生病,怕影响我的中考。父母总是叮嘱我多注意增减衣服,在教室多开窗。预防疾病。每周六回到家,总为我准备好吃的饭菜,总说:正长身体,要多吃。拥有父母的疼爱,我很幸福,幸福像花儿一样。

幸福像花儿一样,幸福在花儿的每个时期都存在,只要我们用心去发现就一定会有。

绽放文明的花儿作文

花儿绽放的那一刻是美的,大家都爱看。那绽放的花朵,也会尽情地显出它那美丽的“身材”。。

在一次夏天,我和几个伙伴去山上捉知了玩,路上看见了许多的小花,那漫山遍野的花儿,一个个都在太阳的照射下争先绽放着。那一朵朵美丽的花多美啊!我和小伙伴们都看着看着,似乎感觉自己都变成了一朵小花儿,在花群中绽放,绽放。

最后,我们苏醒过来,才知道自己被那些美丽的花迷住了。

半晚,我们才回家,结果连一只知了都没有捉到。回到家里,我把今天的事情跟爸爸一五一十地说了出来。爸爸说:“是啊!夏天,我们后山上的花是很美,都开了,就是为了把我们给吸引住,让我们下次还要去那山上看花。生活中也是这样。我们把家里打扫得很干净是吧!这就是为了让别人到我们家里来。还有,舞台上,那些演员都要做出自己最好的给别人欣赏,就像花儿也把花尽情地绽放。也就是要给别人一个好的印象,这样,才能让别人喜欢你。

听了爸爸那语重心长的一翻话,这真让人去琢磨啊!我也想到了,在开学的那一天,一定要听老师的话,给老师一个好的印象,只有那样,老师才会喜欢,才会重用你的。

由上山看花,我就懂了那么多的知识。今天收获可真的不少啊!

一朵花,一片绿。

看不厌,看不烦。

跟花学,益处多。

从此,我便懂的要把自己好的一方面展示出来。

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是花儿总要绽放初二作文

在五彩缤纷的花海里,看着一朵朵花儿绽放出自己的美丽,我感到开心快乐。

在学校里,我们不就是这一片五彩缤纷的花海吗?每天,同学们的脸上都会露出灿烂的笑容。我们是一个团体,互相帮助,不排挤别人,这就是我们的美丽。

在秋高气爽的日子里,学校举行了秋季运动会,比赛的项目有60米短跑、4×100米接力、拔河、跳远、做体操和转呼啦圈。

先是60米跑步女生组。我们班李古月一听到起跑的枪声,就像一匹脱缰的野马,直奔终点,获得了第一名。

在操场的另一端,正在举行跳远比赛。我的同桌王跃钦,跳,第一次80厘米,第二次1米……越到后面越远,对手越来越少,最后他以120厘米取得胜利。

跳远比赛场地的旁边是转呼啦圈。我们班中队委杜好雨,转1分钟。对方数圈数。她扭动着小模板,呼啦圈转得一个接一个,一分钟后,她一共转了70个,获得了胜利。

在跑道上,正在举行的是4×100米接力男生组,我们班的男生们奋力一搏,最后的冲刺使人震撼,短短十几秒跑到了终点,获得冠军。

最后是全体体操。我们班配合默契,动作整齐划一,在大家的努力下取得了胜利。

在运动会闭幕式上宣布成绩时,我们获得了优异成绩,顿时,全班欢呼雀跃,同学们的笑容,像花朵一样绽放――五彩缤纷的花海,使人心悦,让人快乐!

花儿总要绽放700作文

每个人都是一朵花,一朵等待绽放的花。

她,因三岁时的一场疾病成为一个与众不同的人。她听不到鸟儿的歌唱,也无法用语言表达自己的喜怒哀乐。

这朵花在等待着,等待着属于自己的春天。尽管如此,她还是没有放弃自己所热爱的舞蹈,每次跳舞时总会沉浸在其中,忘了一切痛苦。她隐隐约约看到了希望,看到了前方正在升起的太阳。于是,她每天都在阳光下快乐地舞蹈。终于,一个《千手观音》让她的名字响遍全国,也感动了全国。她被评为06年感动中国人物。她——谭丽华——这朵生命之花在和煦的阳光下绽放。

他,是全乡的优秀教师之一,他培养出数十界优秀的毕业生,他曾多次被评为教师模范。那天,像往常一样,他满怀希望地走进教室,兴致勃勃地开始讲课,几句话刚出口,大地突然剧烈地摇晃起来,仅仅几秒钟,房顶上无数巨大的石块像雨点一样密密地落下来。他来不及多想,立刻抱住近处的四个学生,努力把他们推到讲台下面。然后用尽生平力气死死地护住讲桌,就像要护住四个孩子的生命。这时,又一块巨石从他的正上方落了下来……2008年5月12日14时28分,是他生命的最后时刻。看,他的灵魂在空中飘荡,像是在叮嘱他的学生们:不要气馁,振作起来,你们一定会成功!他——谭千秋——这朵灵魂之花在明媚的阳光下绽放。

他,是家中的独子,父母都是下岗工人,仅凭微薄的收入艰难支撑儿子上大学。父母把全部希望都寄托在儿子身上。然而,就在他大学毕业时,忽然查出患有白血病,晚期。这家的天塌了!为了给他治病,父母四处举债,巨额的医药费用,使他的父母不得不上街乞讨。而这时,忽然传来他的骨髓配型成功的好消息,可是全家人怎么也高兴不起来。绝望的他开始拒绝打针吃药。一次,他瞒着父母,拿着好心人捐助的钱去资助失学儿童,可他却被那些孩子深深地震撼了:小小年纪就要扛起一个家,原来我不是最苦的。之后,他坚强起来,乐观起来,好好治病。如今,他已经成功地接受了骨髓移植手术。他——祁健——这朵心灵之花在灿烂的阳光下绽放。

生命,灵魂,心灵……花儿在阳光下开始绽放。瞧,它们开得多么美丽!!

让心灵绽放一朵花儿

十多年前,代课两年的我阴差阳错地参加了本县的一次教师招录考试,一同考上的还有和我同村的一个应届毕业的女孩儿,她比我小五六岁,遥想当年,我都开始过“五四青年节”了,她才刚戴上红领巾,这时间差还生生地不能忽略!但我又想,放在古代科举取士的那会儿,我俩就算“同年”了,加之同乡之谊,交往就很多。更巧的是,经历了一次单位调整,我们仍在同一学校,我也颇为珍视两人之间的情谊。

多年的相处,对方的性格自是了然于胸:她是个急性子,快言快语;我是慢性子,行动远比说话慢吞。有一次,我们相约一同出去,至于去哪里,做什么,我都记不清了,但当时一个反常的细节,我着实难忘——我想到她性急,怕她久等,提前几分钟就出发了;她考虑我时间观念不强,故意晚了几分钟出发——结果在约定时间、约定地点、没有遇见约定好的对方。当时我很纳闷,按她一贯的风格,不该出现这情形!等了一会儿,两人见面后才得知真相,引得二人相视大笑。犹如初尝蜂蜜之味,过后常回味其甘甜。后来我常想起这件事,每次必是倍感温馨。

当你愿意为对方着想时,心灵已悄然绽放出一朵美丽的花儿,且是一朵生命力极强的奇花!它芬芳馥郁,沁人心脾!

幸福像花儿一样绽放

那一天,大雪如鹅毛般在空中飞舞,给大地铺上了一层又一层的银装,给树丛披上了银衣,窗外的世界一片茫然。

心惊胆战,上牙下牙直打架,这时,在不远处渺渺的看见了一个背影,一步一步的在雪地里艰难地挪移着,强烈的大风使她的身体摇摆不定,她的速度如蜗牛爬行一般,近了近了,我很惊奇,那会是谁呢?我为了解开这个谜,尽量加快了步伐,一步、两步、三步,我渐渐的看清了,他有着瘦小的体型,银白的发丝,两只被岁月压弯了的腿,脸上排布着一道又一道深深的沟壑,她的手颤抖着,如枯柴般干裂,那不正是我的外婆吗,我那饱经风霜的外婆吗,我跑过去抱住了她,外婆对我说:“孩子啊,你终于回来了,天色这么晚了,我实在放心不下你,担心你一个人走夜路会害怕,所以出来迎迎你,来孩子,穿上外套,别着凉,”这时我的眼泪顺着我的脸颊流了下来,外婆仔细地为我穿上外套,我摸了摸外婆的手,冰凉冰凉的,外婆的鞋子已被雪花浸没,我哭着对外婆说:“外婆你干嘛这么傻,你不知道你有腿病吗,万一又复发了怎么办,你也要为自己考虑啊,”外婆知道我是关心她,所以就说:“孩子没事,只要你回来了,外婆什么病也没有了,别在这冻着啦,我们回家吧。”我紧握这外婆的手,用胳膊搀着外婆,一步一步的朝回家的方向走去。

外婆,您就是我心目中的幸福之花,只要您是幸福的,我也就是幸福的。那一刻,由外婆的陪伴在雪中航行,我心中的!

是花儿总要绽放初二作文

但是,世界上还有很多事物令人从容面对,比如说,面对绽放着的花儿。

面对绽放着的牡丹,令人着迷。牡丹,万花之王,多么娇艳,多么婀娜多姿,她给予我的感觉就是妩媚,她披着一件雍容华贵的裙袍,毫不羞涩地挺立在群花之中,展示出一种高贵、妩媚的美。她在笑,妩媚地笑着,高贵地笑着。牡丹的傲气使她浑身散发出一种高贵的美,也许,我们也需要那么一点傲气,在茫茫人海中,昂首挺胸,展现出一种独特的美,也享受一次被人欣赏的感觉,或许傲气真的能使人美丽起来吧。

面对绽放着的芙蓉,令人失神。芙蓉,纯洁无瑕,出淤泥而不染,古往今来,有多少人赞美芙蓉,正如杨万里的诗中所述dd“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,这句诗十分生动地描述出了芙蓉花的美,她的确如此,如此亭亭玉立,如此清纯可爱。微风吹来,她摇摆着细瘦的身姿,在炎炎夏日中,清水绿叶中翩翩起舞,风姿绰约。芙蓉没有什么争夺名利之意,不愿生长于百花之中,与其争奇斗艳,她只愿与大自然更亲密地接触,生长在水中,看鱼虾嬉戏,观天地之风采,远离凡世那股俗气,这样自然、清新地在水中生长。如果我们身边的人都能够像芙蓉一样,那该多好啊!不沾染凡世中那股俗气,不去想什么名利权位,不去想什么金钱车房,也不去想什么一夜暴富,那么,就不会再有人为了金钱而去犯罪,为了财富而去诈骗、贪污,为了老人的遗产而去争个你死我活,伤了感情。是啊,也许到了那个时候我们可以活得更轻松更快乐,目的简单地去创造幸福,就可以像芙蓉一样活得清新自然。

面对绽放着的映山红……。

面对绽放着的昙花……。

面对绽放着的……。

花儿的绽放是美好的,它们是充满着梦幻的色彩,它们是引人深思的问题。人们在赏花之时,常常只懂得它们的外表的美,却没有人明白它们其艰苦的经历和它们深刻的启发。因此,我们面对着花儿之时,也许会找到一些启蒙哦。

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不追求名利,荣誉,只尽力做好自己该做的事,不要太辛苦了,平淡些,绽放的花朵虽绽放出的花朵艳丽非凡,但却不能长久;不追求名列、荣誉,只尽力做好自己该做的事,不要太辛苦了,平淡些,绽放的花朵虽朴实无华,但经得起风吹雨打,风吹倒了,仍能挺直腰板,雨拍打着,当做养料,不像娇贵的花儿需要精心浇灌,只要有一线希望也能成功,花朵虽朴实,但绽放的长久,经得起时光的考验。每个人其实都是一颗草,一朵花。

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——题记。

初春,惠风和畅。水缸里,莲子已经中下,花开不知何时……。

当得知“理工男”老爸竟报名参加了陶艺班时,我惊呆了:像老爸那种笨手笨脚的人,能做好陶艺这精湛的活儿吗?要知道,尽管他也曾兴致勃勃地种了一片花圃,可最终却没有多少存活下来。内心深处,我并不相信老爸能坚持下去。

清晨,泛着金光的莲花池冒出了片片新芽……。

阳光灿烂的午后,片片莲叶平铺于水面,一滴水珠缓缓滚落……。

又是几周过去了,老爸的陶艺大有长进,转盘上的紫砂壶渐渐变得有模有样。记得第一个成品交上去时老师还曾鼓励他说:没有烧裂,真不错。但老爸对此并不满足,他决心要制作出一件精致的紫砂壶:壶壁薄而均匀,壶嘴雅而别致,壶盖贴切严密。于是,他便一层层小心翼翼地削薄,甚至为了挑灯夜战,翻箱倒柜地寻出一盏照明灯来。我站在他身后静静观察,明亮的灯光下,老爸低头认真操作着,毫无所觉,眼镜都快从鼻梁上滑下来了。老爸就是这样“倔强”的一个人啊!无论什么事,他都坚持着自己的标准,从不半途放弃。就像那草木逝去,却又迎新生,待再一年花开时节!

夕阳西下,水面波光粼粼,嫩绿的莲叶中,悄悄钻出一支小小新芽……。

夜色阑珊,我靠在窗边,一旁老爸还在细心雕琢着手中的紫砂胚子,动作流畅,泥屑纷飞。柔和的灯光打在他的脸上,岁月的痕迹不知不觉被抹去,流露出蓬勃的活力与生机。我暗自为有这样一个老爸而自豪!

窗外,一朵含苞待放的莲花沐浴在皎洁的月光下,花开指日可待……。

人生便似花儿的绽放,总要经历狂风暴雨,但只要我们不忘初心,怀揣着梦想,向着目标一步步靠近,也总能迎来风和日丽,花儿绽放,梦想实现的时刻!

幸福像花儿一样绽放

风吹动发丝,撩动心弦。望着平静的湖面,蜻蜓点水,泛起圈圈涟漪。月光下,灯火阑珊处,人来人往,我独漫夜间小路。幸福,就是一个微笑,一句话,一个事物……当阳光亲吻着树叶,我明白那是幸福;当春雨滋润了花儿,我明白那是幸福;当朋友传递给你问候,我明白那是幸福。

记得,有一次,我被数学老师留堂了,很晚了,伴着太阳的落下,我的心也跌到了谷底。当我把习题做完后,才发现你还在等我一起回家。我看着你,不知该说什么。而你,什么也没说,给我的只是一个微笑。你牵起我的手,迈开步伐,拉着我走。我感受着你手心里传来的温暖,一直温暖到我心底的凉。我望着你那小小的背影,这小小的身躯竟能装满我的心。此刻的我,头上本长着一朵乌云,却在这一刻,乌云散去,阳光满布。我心里说不出的感动。

那时,我明白,那叫幸福。

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