英语作为一门全球通用的语言，不仅有助于沟通交流，还能拓宽我们的视野和思维方式。接下来是一些英语学习专家总结的经验和建议，他们的总结或许能给我们提供一些新的思路和方法。
英语老师作文
时间飞逝，转眼间，刘佳老师教我们英语已经三年多了。
英语老师经常扎个马尾辫，戴一个眼镜，大大的眼睛，高挺的鼻子，皮肤也很白，长的很漂亮。一笑起来，更是迷人。
在课堂上，老师经常和我们开玩笑，玩英语小游戏，课堂上，也是笑声不断。
虽然，我们一次次惹老师生气，一次次辜负老师对我们的期望。但老师一次次原谅我们，为我们加油打气，让我们从拾希望。
有时，老师会生气，和我们讲很多道理，看到老师伤心的面容，我们也伤心难过。老师，方弃过我们，但老师就是因为太喜欢我们班，所以方弃了和我们一样优秀的51班。
老师一有空就和我们讲她童年的故事，我们很羡慕老师，老虎的童年充满了乐趣，我们也能从老师的语气中听出，她想回到童年。
我们不会在辜负老师对我们的期望，我们会加油，我们会努力，让老师为我们自豪！
英语老师作文
我有一位英语老师，她姓刘，长得和我姑姑一模一样，但是刘老师的鼻梁上比姑姑的鼻梁上多了一副眼镜。她中等个子，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，见人总是笑眯眯的，非常平易近人。
刘老师写的字，横平竖直，跟打印出来的没什么两样。如果你心烦，只要看到刘老师写的字，准会心平气和。既然字写得这么好，那么英语单词，就更别说了，因为她是英语老师嘛！
记得有一次，我和我最好的朋友“林涵”大吵了一架。刘老师过来安慰我们说：“你们是好朋友，为了一些鸡毛蒜皮的小事，用得着这么大吵大叫吗？好朋友要有同情心……”这些话，我一点也没听进去，林涵更别说了。老师见我们没听进去，便继续说：“……”听着听着，我们听进去了，老师还是不停的说……渐渐地，我们又和好了。
记得有一次，我上课做小动作，被老师发现了，老师把我叫起来，让我看她的口型，猜单词。我看看老师的口型，再看看英语课本，一看就知道这个单词。我大声说出这个单词“什么时候”。我的同桌周菲说：“你怎么知道的？我看你也没听课呀！”我小声说：“是因为老师的口型太准，所以我才会读。”
我深深地感觉到：老师的爱像山一样高大，老师的爱像山一样稳重，老师的爱像山一样深沉！这就是我的英语老师！
老师的二三事
进入初中，我遇到了许多新面孔新老师，新同学，经过几个月的接触，给我留下深刻印象的是语文老师。
为什么呢？且听我慢慢道来。
语文老师姓丁，我闭着眼都能猜出他明天的穿着，一定是朴素的衬衫，深色的裤子，蓝色或黑色的外套，方正的脸上架一副方正的黑边眼镜，右手挟一叠书我们班同学称这为语文老师的标配。
丁老师不仅衣着朴素，性格也是如此。
他方正质朴，性格比较和蔼，这一点和鲁迅的启蒙老师寿镜吾老先生有点儿相似，却也可以说是一种特别的可爱。
你们这样的表现迟早是要被淘汰的！
看！丁老师左手叉着腰，右手拿了支笔，指点着我们，滔滔不绝的讲道：不骗你们，从你们现在的情况，我可以看到你们三年之后的结局！
老师轻轻地摇摇头，气呼呼地批评我们。
丁老师有时也很喜欢自吹。这不，正上课呢，老师突然放下书，双手撑在台上，冷不丁的一句：我的女儿啊，她总是很要强，总是很听话，我只要微信遥控指挥一下，她就有时讲得起劲，丁老师甚至神情激动，眉飞色舞；有时笑出声来，完全沉迷于自我，无法自拔。那走火入魔的样子，常把我们逗得笑作一团。
丁老师的确是标准的敬业型老师，他批改的作业简直找不出一点儿错误，例如衣裳的裳，小学六年里我一直都少写了一个点，一直认为自己写得正确，谁知这么一个细微的小动作都躲不过丁老师的火眼金睛！
这就是我的语文老师，是不是很特别，很可爱？
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英语老师二三事作文
多少年来，人们一直把教师当作一个神圣的职业，的确，教师是我们人生中不可缺少的一员。他们不求回报，不求索取，只是为了培养出优秀的人才。
记得三年级时，我的班主任是一位姓叶的女教师。她三十多岁，看上去让人觉得很亲切。叶老师在我那幼小的心田上播下了文学的种子。有一次语文课，叶老师让我们写一篇作文。刚宣布完写作文，我的心情一下子就跌到了万丈深渊，因为那时的我最讨厌写作文，一拿起笔脑袋就一片空白。可是叶老师跟其他老师不同不是公布了题目就直接让我们写，而是先给我们讲了一个故事：
我听了这个故事，思绪一下就涌了上来：不能以貌取人！便快速下笔，写下了听后感。
叶老师十分关心我们。有一次，我和同桌因为一点小事而闹矛盾。上课时，老师要同桌互相检查作业，我把头扭向一边，她也没有要把作业给我看的意思。老师注意到了我们这一细微的变化，就找我们谈了话。老师说：xxx你们怎么了？吵架了？什么原因啊，跟老师说说。xxx我们把事情的来龙去脉向老师讲了一遍，老师笑了笑说：xxx为了一点小事就吵架，也太不值了吧！退一步海阔天空，能有一个真正的好朋友可不简单啊！再说你们能做同桌，做有缘分啊……xxx听了老师的一番劝说，我们反省了一下，觉得不该为了一点小事就生气，所以又成为了好朋友。
虽然叶老师现在已经不是我的班主任了，但是我为能遇到这样的好老师而感到高兴！我永远会记得曾经有这么一位尽职尽责的老师为我们默默付出着。
英语老师二三事作文
暑假里，我挺悠闲自在的，妈妈就给我找了个英语老师。
英语老师姓秋，她今年22岁了。秋老师长着一头乌黑又浓密的长发与一双黑宝石般的眼睛，在加上有着两对酒窝的嘴巴挺漂亮的。
秋老师不但美丽还很善解人意。
秋老师对我没有悬河般的教导，也不布置太多的作业，却让我对英语有了很浓厚的兴趣。所以，我很喜欢我的英语老师!
我最爱的就是我的英语老师。
我有许许多多的老师。有启蒙老师，由学校的老师，有课外班的老师。总之，我有许许多多的老师。
但是，我最喜欢的我的课外班的英语老师，她姓王，才24岁，别看它小，但是，她的教学却十分的幽默，十分的有趣。并且，她还有这很强的责任心。
每次去上课，她总是先检查作业的完成情况，然后，一个一个的检查背诵，如果你没有完成作业或者没有会背书的话，王老师就会让那个同学留下补作业，或者背书。并且，每次默写课文和听写单词都要在90分以上，如不再90分以上，还会留下来。我们王老师不仅对自己的学生严厉，对自己也有很大的要求。
你看，今天早上我和姐姐去上课，不到8点就到了上课的地方，一进教室，没看见老师，我和姐姐都很纳闷，老师以前都第一个来的呀，想在却没有老师的影子，于是我们便开始等待着老师的到来。就在这时老师跑着进了教室，只见她大汗淋漓，气喘吁吁，脸色苍白的。
我们忙问怎么了，老师上气不接下气的说她发烧了，早上起来赶不上公交车，所以就从家跑到学校。没想到还是来晚了，在这里向所有的同学说一声对不起。你看，这是一个多么称职的好老师啊，我可是打心眼的佩服她。
英语老师二三事作文
她在教学中永远是严厉的、苟刻的，可是，仔细一想，老师的另一面却是不同的。
我们的英语老师、一六七左右，长长的头发，大大的眼睛、浓密的眉毛，还戴着一幅不知多少度的眼镜。一张嘴巴，说起英语来，那可是一流的，畅通无阻，仿佛是个天生的英国人。
0k，以后我就是你们的英语老师，很高兴与你们相遇。我们议论了起来她是否严厉，是否温柔，是否有责任心。接着老师说上课我们要认真,你们必须要听我的话，不然我是很严厉的，且不管你小学英语学的是否好，在我这儿只要你想学随时都可以，在我这儿都是从零基础学习，我愿意教你老师说了一大堆。
几天前，班里同学有几个考得不好而被老师叫到讲台上训斥，起初只是说:你看你考的成绩是好还是差。再是给他们讲一些人生大哲理或是一些激励他们的话。
老师也是一个严厉的人，就以我来说，我是一个浑身毛病的人，上课睡觉、爱搞事情。这周五我还被训斥了一顿，放学后望着老师离去的背影，我飞快地跑过去，诚恳地承认了我的错误，老师用手搭在我肩上轻轻地推着我往前走。我们边走边聊:你看人家那么大个，你看你死招惹人家，是不是你的不对？你有没有想起来你在军训时对我说的什么?就像是你把一把刀插入老师，再拨出来说声对不起。老师就是那么傻的人会原谅你。老师对我说的话，让我感触至深，我决心改掉身上的坏毛病。
许老师，是你让我决心改掉坏毛病，我想你一定能带领我们这些学生划动知识的航船，驶向成功的彼岸！
英语不是老师老师不是英语
“abcdefg……”自从我开始学英语起，我就特别厌烦英语，每当听到跟英语有关的字母或者是单词，就心想：“我是一名中国人，我为什么要学英语？英语好有什么用？我不一定会出国外，而且中国是我的家！”爱国之心是中国人必须拥有的品质精神，那时候，我总是觉得，我爱国，我不学英语！
可是，就是因为我从小有这样的心理，加上学校一个星期才两节英语课，我的英语只能勉强及格。自从转学后，我意识到了一些学英语的重要性，但是我并没有完全领悟，为什么中国人要学英语？我的语文和数学成绩在班上也算是优秀的，但是因为每次英语只有60到70分，庆幸的时候也就是80分左右，但是同学们的成绩，四分之一都是80分以上，虽然人数很少，就因为这样，我的英语成绩远远落后于一些同学，每次总分加起来，我顶多也是个第二名，这让我特别恼火，我没有去好好学习英语，而是更加厌烦英语，对于英语，只能用一个字形容——烦！
我尊敬老师，但是唯独不尊敬英语老师。这学期，新来了一名英语老师，我无所谓，心想：“教英语都不是中国人，都一样，一种人，我何必去理他。”我这种态度似乎被老师一眼就看出开了，老师从容地说：“同学们，说实话，你们喜不喜欢英语呢？”同学们哑口无言，“实话要实说，我知道你们都讨厌英语，成绩都是勉强提上来的，但只是以前你们死打死背单词，没掌握好方法。而且你们都有叛逆心理。”老师稍停了一会儿，说道：“也许你们以为学英语是觉得对不起国家、对不起父母，但是你们错了，你们知道吗？以前的英国统治了世界，即便是现在，连美国也比不上英国，如果你们想让中国的孩子不再学习英语，不是在这里叛逆，而是好好学习！要知道英语是主课，会加到总分里面，英语不好的同学，即便你语文数学再好，总分也是稍逊一筹……”
英语老师给我们讲了很多很多，基本上遇见某个同学不认真听讲、或者是不做作业，都会讲一些故事或者是道理，而我们就像听故事那样津津有味，这给我们很大的启示，我们也渐渐不厌烦英语了。
咦？这是什么？电饭煲吗？才不是呢！这是英语老师给我们带来的录音机~英语老师说：“你们不是一出生就会写字的，而是靠语言和交流才会说话写字的，英语也是一样，课前十分钟我让你们听一会儿磁带，但是，必须要安静，而且要去思考，我相信你们的成绩会挺高的，以为只要会说，渐渐的就会写。”老师还告诉我们：“听力占试卷很多分，所以要学好听力。而且，要把学习当作一种乐趣，而不是负担……”
英语老师从来不让我们默写单词，而是让我们背单词，一天背三到十个单词，我们觉得很轻松、也很快乐。老师要求我们快，还讲解了学好英语用速、效、雅三个要素(尊敬的老师对不起，我忘记了。)还讲解了这些代表什么，等等，很多很多，我们不知不觉喜欢上了英语。
自从那几次教训起，我也不知道为什么，每当到英语课，我就异常的认真，动都不敢动一下，坐姿端正，读单词或句子的声音也是最大的，我也不知道为什么，也许是因为害怕英语老师，也许是因为为了弥补以前的过错。
英语老师，我真的很想感谢您！但是，每当我看您的时候，刚刚来的勇气却又沉了下去，或许您已经把我列入学生中的黑名单了，可您还是我心目中的好老师！
我也不知道为什么，我爱上了英语，每当同学们说一个词、一句话的时候，我就会想，这些言语用英语来说是怎样的呢？学英语可以让自己更自信！我爱英语，iloveenglish！
或许是因为老师对我的批评，或许是因为老师的教学方法，或许是因为老师给我们讲的道理。但是，无论是怎样，这都是来自于我的英语老师，他不仅仅传授于我、于我们知识，还有许许多多对我们人生很大帮助的启示。
英语是我曾经最讨厌的东西，但是我把他们搞混了，我讨厌英语而不是老师。而现在却因为我的英语老师喜欢上了英语。英语和老师两者皆不同，一个是……，还有ing也是……哎呀！又这样了！英语你完全进入我的世界了！
英语不是老师，老师不是英语。英语是给我们学习的，老师是来给我们教英语的，因为有一位有方法，又特别灵敏的老师，使我们再一次对英语有了重新的认识。
英语老师英语简历
民族：汉族年龄：20。
婚姻状况：未婚专业名称：英语。
主修专业：外语类政治面貌：汉族。
毕业院校：闽南师范大学毕业时间：1947年9月。
最高学历：本科电脑水平：一般。
工作经验：一年以内身高：cm体重：公斤。
求职意向。
期望从事职业：中小学英语老师期望薪水：面议。
期望工作地区：新罗区期望工作性质：兼职。
最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。
教育/培训。
教育背景：
学校名称：闽南师范大学(20xx年9月-20xx年9月)。
专业名称：英语学历：本科。
所在地：漳州证书：
专业描述：对英语进行更深入的学习，及学习第二门外语。
培训经历：
工作经验。
公司名称：sunny(20xx年2月-20xx年6月)。
所属行业：教育·培训·科研·院校公司性质：其他。
公司规模：10人以下工作地点：漳州。
职位名称：老师。
工作描述：对6年级的小学生进行英语辅导。
自我评价。
语言能力。
语种名称掌握程度。
普通话良好。
英语老师
升入初中，我遇到一位，她姓李，名兰英，同学们暗送绰号“拖堂李天王”，因为她总爱拖堂。
她的眼睛大而亮，生气的时候就会眯成一条缝，我们都不愿见到这条缝，因为每当看到这条缝的时候，就意味着我们又挨批了。她的嘴不大，话却很多，嘴唇厚厚的，我们都说是因为说话太多，被磨厚的。她笑的时候，总是把嘴歪向一边，看起来很好笑，不过保持的时间很短，转瞬即逝。
有一天，老师大概是道听途说到几句我们班同学说她的“好话”，作为班主任，面子挂不住，心中不爽，刚一上课就对我们大吼开“德育课”，说了将近半小时也没有停下来的意思，大家见形势不妙，都忍气吞声、一言不发，我却按捺不住了，就起身说了句：“老师，该上课了!”，这下我可惹了祸了，老师把她的怒火都烧在了我的身上。她用手撑着讲台，眯着眼睛，不住的数落我，直到第二节课的铃声响起，她才不得不结束了她无休止的责备。
但从这次起，老师对我要求特别严格，但凡有一点做得不到位的事情，老师就会把我叫到办公室里批评，对我做错的题和不会的题也会仔细讲解并直到我听明白为止。这对我英语成绩的提升无疑起了莫大的作用。
至于老师总爱拖堂、总绷着脸、布置作业多，归根结底，还是为了能提高我们的成绩，虽然办法略有不妥，可也不能直接否定。
李老师，我希望您能改变教学方式，做一名亲切的、受同学们欢迎的好老师，希望我的梦想可以成真。
英语老师英语简历
工作经验：应届毕业生。
毕业年月：xx年7月。
最高学历：本科。
毕业学院：重庆师范大学涉外商贸学院。
所修专业：英语。
居住地：重庆市县级市合川市。
籍贯：重庆市市辖县丰都县。
求职概况/求职意向。
职位类型：全职。
期望地点：重庆市市辖区北碚区，重庆市县级市北碚区。
期望职位：银行职员英语老师。
意向概述：服务行业与教育行业。
教育经历。
时间院校专业学历。
xx年9月-xx年7月重庆师范大学涉外商贸学院英语本科。
xx年9月-xx年7月重庆师范大学涉外商贸学院英语本科。
工作经历/社会实践经历。
时间工作单位职务。
xx年7月-xx年9月培训学校英语老师。
xx年6月-xx年9月培训学校英语老师。
校内奖励。
获得时间获得奖项学校。
xx年12月综合奖学金外国语学院。
xx年12月综合奖学金外国语学院。
联系方式。
电子邮箱：
手机：
qq/msn：
英语老师
我的的脸时而乌云密布时而笑得比花还灿烂，乌云密布时，准是班上的人皮痒了，想看看老师可以忍多久。
我的已经教我们一年多了，对我来说，已经分不开了。希望时间能停留在这个年级。
最大的优点就是和我们没有代沟。与我们的故事丰富多彩！每天都在上演“酸，甜，苦，辣”。
酸：酸对我来说是一种批评。就像那天中午的迟到，使我非常尴尬，老师还特意讲给我听“美国人的时间观念”，两个班的人齐刷刷的看着我，我的脸瞬间比太阳还红了。
甜：甜对我来说是一种鼓励。每次帮老师忙，是老师对我的肯定，是我对自己的自豪。只要老师说要帮忙，干多晚我都愿意。
苦：苦死了，为什么要制定加分扣分表，害得我每天都提心吊胆的过日子，稍不留神分就“哗哗哗”地扣光了。
辣：这位，看似在三位老师面前，最温柔，事实上……不提了。如果被捉到谁没完成作业或不合要求，“哼哼”，你就死定了，老师一定会大吼一句：“没完成作业的到办公室一趟，“奖励”吃棍子！”每位“仁兄”从办公室里出来后，脸色都发白了呢！真替他们担心啊！不过没做作业活该被打。
这“酸，甜，苦，辣”你尝够了吗？
英语老师英语简历
年龄：24岁身高：171cm。
婚姻状况：未婚户籍所在：贵州省。
最高学历：本科工作经验：1年以下。
联系地址：贵阳市南明区天香花园。
求职意向。
最近工作过的`职位：英语老师。
期望工作地：贵州省/贵阳市。
期望岗位性质：全职。
期望月薪：5000~6000元/月。
期望从事的岗位：行政经理/主管,经理助理。
期望从事的行业：交通/运输/物流。
技能特长。
教育经历。
贵州大学明德学院(本科)。
起止年月：9月至2015年7月。
学校名称：贵州大学明德学院。
专业名称：国际经济与贸易。
获得学历：本科。
工作经历。
没有填写工作经历。
英语老师英语简历
民族：汉族。
出生年月：1987年3月24日。
身份证：/。
婚姻状况：未婚。
身高：164厘米体重：39千克。
户籍：江西上饶。
现所在地：江西南昌。
毕业学校：江西外语外贸职业学院。
学历：专科专业名称：商务外语。
毕业年份：工作年限：二年以上。
教育/培训。
9月-207月江西外语外贸职业学院商务英语专科。
9月-207月新疆乌鲁木齐哈哈第一中学实用班初中。
工作经历。
南昌县广播电视台4月-年8月。
担任职位：新闻，生活，社区等电视节目主持人。
工作描述：8月在“青山湖之声魅力934”任见习dj203月在“天忆传媒”参与文曲星大赛主办年4月至2007年8月在南昌县广播电视台主持《南昌县新闻》；〈澄湖社区〉；〈文明行风热线〉〈健康一点通〉（台聘）。
江西五套喜庆服务中心2007年4月-2007年8月。
担任职位：金牌司仪。
工作描述：2007年4月江西五套推选十大“金牌司仪”上千人报名参加。经过层层选拔考核，最终取胜，成为“金牌司仪”。
技能专长。
语言能力：英语cet4pets3;俄语初学者;普通话标准。
计算机能力：证书高校非计算机专业二级;。
技能专长：英语口语出色，曾获得学院英语专业组一等奖！经常主持英语大赛，并于2006年3月在“天忆传媒”参与文曲星大赛主办！
求职意向。
求职类型：全职。
希望职位：市场营销/公关类-公关经理。
职位名称：公关经理;秘书;礼仪专员。
其他资料。
自我评价：漂亮聪明，笑容甜美，应变能力强，极具亲和力。谦虚，喜欢请教别人！参加演讲主持类大赛20余场，主持过各类文艺晚会和公司年会10余场；有两年电视节目主持人经验。
英语老师
我们六一班的有20岁左右。她有一头乌黑油亮的头发，淡淡的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛。然而，她双眼中间的鼻梁却是塌的，她一脸的冷酷与那张樱桃小嘴显得很不协调。
还记得开学第一天，本来喊着“欢迎老师”的同学霎时停了下来。一位年轻老师走到讲台中间转过身来，板着脸严肃地说道：“以后你们的英语课由我来上。”霎时，教室里突然静得出奇。同学都被这冷冰冰的一句话给吓“傻”了，呆呆地坐着，眼睛瞪得比木槌还直。之后的半个小时她都在“训斥”我们：“……要是有同学说话——没商量，我就用杆子抽他！要是我听说有人在背后骂我，你就给我等着……”下课后，每个同学都不由自主地打了个寒颤。
接下来的日子里，下课拖堂、“非法”占用微机课和体育课、作业量布置太大。这些“罪行”使同学们对她没有一丝好感。
一天，用英语讲了一整节课，同学们就叫她“放臭洋屁的”，得知写字要用卫生纸包着粉笔写，她的外号就成了“死臭美的”。
终于有一天，周侠宇同学被老师罚写14遍英文加14遍译文，他背地里对狠狠地骂了一顿，并在楼梯的墙壁上刻下了骂的脏话。这件事很快就被知道了。就像只暴怒的狮子，她的举动让大家都惊呆了。只见她从教室里将周侠宇“揪”出来，然后就对他大打出手。五分钟后，周侠宇就被带进了英语办公室。又一阵拳打脚踢过后，就开始了她的“长篇小说：“……你说说你该罚吗？你真是无耻！你还有良心吗？不想学趁早滚蛋……”在窗外偷看的同学早已看不下去了，都想进去找理论理论。
我永远也忘不了那张“凶神恶煞”的脸，但我多么希望能够和蔼一些，经常笑笑，给下一个班的同学们留下一个好的印象。
英语老师
我的汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜，看上去十分矜持，矜持中带着几分严肃。
汪老师很少使用戒尺，只不过用眼神和语言来震慑你，令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受，比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候，如果语气突然重了，那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上，汪老师说汉语时会带着点英文的口气，对于这一点，有的学生不太能接受。可是，汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫，每一个单词的板书都一丝不苟，所以，我们每节课都听得非常认真，我们班的英语成绩自然是顶呱呱的！
她是一个很负责任的老师。每一节英语课，打预备钟前，她就早早等候在教室了，站在讲台上，用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个，她数一个，直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室，那这个学生的日子就不好过了，必须大声呼英语式的“报告”，方可归位。
学习上，汪老师对我们的要求很严格。一般情况下，她会用纯粹的英语来上课，我们这些初一学生常常是一头雾水，找不到方向，老师就放慢语速重新说一遍，但是还有人不明白，她便会用中文来解释，所以一节课下来，常常是“中英结合课”。每一个知识点，她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔，个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话，她觉察到了，她迅速回过頭来，鼓起眼珠，紧握拳头，手中攥着粉笔，不停地戳着黑板，好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来，整个人僵在那里，我们便立即鸦雀无声，场面略显尴尬。
其实，汪老师也有慈爱的一面。那天早自习，小明肚子疼，趴在了桌子上。汪老师走过去，用手摸摸小明的额头，然后拍拍小明的肩膀，关切地问：“这是怎么了？没发烧呀！一定是衣服穿少了嘛，凉了胃。我去弄点热水来！”不一会儿，汪老师给小明端来一杯开水，她还拿来了自己的暖手袋，让小明暖暖胃部。说来也神了，不到半个小时，小明就又活蹦乱跳的了！
这就是我的，我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”，虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”，但我相信我们一定能成长为有用之才！
英语老师函
尊敬的领导：
今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学，我是xxx同学的英语老师,还是她在学生会的指导老师。该生是xx外国语大学国际贸易专业的一名学生。在此，我毫无保留地向您推荐该生。
英语是xx外国语大学的重点特色课程，学生按英语成绩定位，根据授课难度分层次教学。xxx同学英语成绩十分优异，读写能力，口语交际的使用能力也是区别于其他“传统中国学生”的一大特点。在大一第一天上课的自我介绍环节中，xxx同学的演讲与众不同，她优雅的举止，纯正的语音语调，给我留下了深刻印象。
xxx同学突出的英语能力，让她在几项英语竞赛中屡屡得奖。在学校一年一度“外语节”上，她两次担任主持工作，“圣诞晚会”上担任主持和表演两项工作，获得一致好评。
在课余时间，xxx同学积极参加并组织班级、学校等多项大型活动，累积了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的.一致好评。这很好的培养了她的交际能力，使她懂得了如何与人和睦相处。这一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有积极进取精神的体现。相信这将是她今后工作的重要经验和宝贵财富。
正是由于她在校园生活中的广度与深度并济、勤奋与活跃互补，可以一呼百应，深得同学和老师的喜爱。相信您的信任和该生的能力将为未来带来共同的机遇和成功。
本人愿意推荐xxx同学到贵单位工作，同时，我也相信她能胜任以后的工作岗位，建议贵单位给予任用的机会!她一定倾尽所能为贵单位做贡献。
xx年xx月xx日。