写照亮的高中(通用18篇)

时间:2023-12-22 16:46:57 作者:雁落霞

优秀作文是对自己和他人的思考和交流,它可以帮助我们更好地理解问题。小编整理了一些优秀作文的评析和点评,可以帮助大家理解优秀作文的要点和特点。

诸葛亮的高中作文

你们都听说过诸葛亮吧?今天我就要和他度过一天。

今天早上一起来,我就看见军帐外一个手持羽毛扇、头成冠帽的背影。我的脑海里浮现出一个人物:诸葛亮!我看看周围,哇,三国!我追到诸葛亮的身后,我问他:“你在干什么呀?是不是在思考人生?”诸葛亮语气沉重地说:“周瑜让我造十万支箭,我答应了他,就得说到做到!“我一想:“这不草船借箭吗?”我把诸葛亮后来想到办法告诉了他。他猛地一惊:“对呀!走!向曹操借箭去。”诸葛亮召集部下在船上安放了稻草人,就向曹操的领地进军了。曹操一时不料诸葛亮来袭,就命令部下射箭。诸葛亮赶紧护着我:“躲进去!不想被射成筛子,就快一点!”我赶紧同诸葛亮躲了起来。一个时辰过去了,应该有十万支箭了吧?诸葛挥手,军队就撤回。诸葛亮提前几小时成功了,我的心里有种说不上来的高兴。

时间过得真快,这么一折腾,8个小时过去了,也该吃午饭了。由于在野外,我们只好打野猪吃了。虽然我和诸葛亮都不会打猎呀,但是我和他走了运,刚好遇见了张飞,太棒了!我对张飞说:“这位肌肉发达的张飞大哥,可帮我和诸葛亮打猎吗?”张飞爽快地答应了:“好呀!张飞拿起他的丈八蛇矛,不一会就找到了一只野猪,他一个箭步冲上前去,一棒子打下去,但野猪用牙顶住了。眼看张飞坚持不住了,我和诸葛亮急中生智,用树枝做成了一把简易的矛,二话不说,就向野猪刺去。这时,我被野猪用后腿踢了出去,我当时四脚朝天,打了个滚。趁野猪不注意,诸葛亮用草做了根绳子,把野猪绑了起来。然后我和张飞再一矛刺过去,野猪一命呜呼。野猪死是死了,但不知道怎么吃,也没有火,诸葛亮说:“火的事情交给我,张飞有丈八蛇矛,可以切猪肉。”“不行!不行!”张飞说道,“我可不想把我的丈八蛇矛变的血淋淋的。”“算了,我去拿石头造刀。”我说话了。好了,好了,各干各的吧。我去找石头了,我看到了一块打火石,心想:给诸葛亮带去吧,也许他也找不到。我找了好久,也没找到我需要的材料。算了,回去吧,我回去时,看见诸葛亮拿着一把石头刀,哈哈,原来我们都帮对方找到了工具。生了火,切了肉,都已经晚上了,唉一就当吃夜宵吧。吃完饭,我躺在篝火旁就睡着了。

第二天醒来,我发现诸葛亮和张飞已经不在了,我也回到了现实生活。但是手臂的酸痛感告诉我,我去过三国。

漂亮的叶子高中作文

工具/原料:

正方形的纸一张。

方法/步骤:

1两脚对折,呈三角形。

2三角的顶往中间折(大概在中点的位置)。

3来回折叠四次。

4翻面旋转,如第一张图。然后来回翻折一次。

5拿着两个角,轻轻把它拉开一下。在底下折一个折痕(这是叶子的茎)。

6将叶子打开。就完成了。

高中作文月亮的美

月悬高空,曾照关山万里,曾照庭院篱墙,曾照书中古人。当今月落乌啼,却照眼前无人。月,越来越远了。

小时候,生活是无忧无虑的。夜晚,闲来无事,常常去院子里看月照在大地。那点点银光,升向一条大道,从天边延伸下去,铺在地面。很快,就泛起点点银光。歪脖老树的枝叶上,很快就起了一层若有若无的绿色,绿的犹如一层在水汽中闪烁的荧光。月很圆,亮得发白,是那“呼作白玉盘”的月吗?今年的月是比去年圆吧。月上枝头,在夜色中,又多了一份静谧与安详。在那一个个有月的夜,在那一个个月上柳梢头的夜里,我度过了快乐的童年。

小时候的月,多美啊!那时候,我们有时间,有童真,有快乐,更有慢慢的一步步走。蜡烛从点亮到燃尽是时间;一只沙漏里细沙流完是时间;钟表的指针滴答行走一圈是时间。时间走过,童年的点滴,也将散去。

物事人非。

生活的节奏越来越快,已经多久没见到月亮了。晚上,当月亮刚刚升起,我正在书房中写作业。“老爸,这道题怎么做?”面前堆得像山一样高的作业,都几点了,还有几道题。草稿都已经算满纸了,却迟迟做不出来。“应该要这样…….,这样…….”又是一叠的算式,让人头晕目眩。“懂了没?”我木然着点头。那密密麻麻草稿,已经足以让人抓狂了,何谈“懂”?作业写完应弹琴了。打开琴架,《春江花月夜》的旋律再次响起,但曲中的月呢?那皎洁的像玉盘的月呢?已经离我远去了。

月亮到底离我有多远?日子一天天过去,我们在逐渐理智,清醒的同时,月亮已经离我远去了。抬头望向天空,再看到的月,已经不是过往的美了。今天,虽然月亮仍会升起,但不是以往柔和。变得干枯,变成为夜晚工作的人的照明器了。

月亮,离我们真的很远了。

有一种思念叫做月亮。

今夜,心绪烦躁。窗外皎洁的`月光射入书房,一片宁静与祥和。我决定去散步,平静如波涛汹涌般翻腾的心绪。

走在泛着月光的青石路上,周围雾气缭绕,为这人间仙境增添了一份神秘与安详。

月光照在我的脸上,我抬头望向那玉盘明月。月亮却不尽人意,躲在云雾里不肯见我,我心中难免有些落寞。月光似水,充斥在林间。我不可遏制地想到:也许,广寒宫里的嫦娥或与也在思念吧,思念着后羿,思念着那些消逝的美好,那些不可复得的美好。看着那轮高悬的明月,眼前的一切变得朦胧,我的思绪不知不觉飞走了,飞到了遥远的童年时代。

儿时生活,日日悠闲快乐,无忧无虑,与小伙伴尽情嬉闹而不知疲倦,老师总是慈祥地对我笑,回忆儿时,一切似乎都是那么美好与温馨,一切都是那么值得怀念与思恋。

泪水浸湿了我的眼眶,最后还是从面庞留下。

现在,故友都已离我而去,各奔东西,老师也一面难见,曾经所拥有的一切似乎都伴随着小学生涯的结束而消失了。每每想到这里,我总是痛彻心扉,心绪更加地波涛汹涌,无法平静,“剪不断,理还乱”。天空中的明月像一个巨大的漩涡,把我吸入那无尽痛苦、惆怅与思念的深渊中,让我无法自拔!明月啊明月!你为什么要带给我无尽的思恋啊!古人咏月来抒发思念,我又何尝不是呢?我过去的美好哪里去了?“晴天,雨天,落幕犹在思念;回忆,过去,流星划过云烟。”耳畔又想起了童年时的歌曲,它曾经是那么熟悉,可我又觉得有些莫名的陌生感,心中更添了几分痛楚与无可奈何。人们啊!在拥有时不懂得珍惜,却又在失去时欲哭无泪,可这又有什么用呢?难道思念后就会失而复得吗?过去的美好,一去不复还啊!珍惜现在所拥有的一切珍惜你的青春,珍惜你的时间珍惜你的生命。更要珍惜你心中倒映的那轮明月。不要在看到高悬明月时,只能发出一声充斥着悲伤与怀恋却又于事无补的哀叹!明月,寄托着我的忧思,同时它也寄托着古往今来无数人的忧思!月,就是思念的载体啊。有一种思恋,叫做月亮。

高中作文月亮的美

月亮,一个伟大、悲伤而又温馨的字眼。无论是谁,都会对她产生独特的感情。

每逢农历的十五,十六这两天月亮却圆的像一个大圆盘,大月饼。

太阳一寸一寸地沉进了山头,留给大地的仅仅是黑暗和恐惧。突然,大地上一片银白,这是月亮!月亮用自己皎洁的.光辉抚摸大地,大地有了妩媚、神秘。我们又多了一丝梦幻,少了一分恐惧。

月亮陪伴着散步的人们,陪伴着劳累的游人,更安抚了他乡的亲人。月亮不嫌弃任何一个人。当你开心时,忧伤时,生气时,她都会与你在一起。

月亮是孤单的,没有人和她玩耍、说笑。月亮有什么办法呢?只好把自己的光送给了黑夜。

月亮又是瘦的,像一只小小的船,如何抵挡那可怕的巨浪?

每逢农历的十五,十六这两天月亮却圆的像一个大圆盘,大月饼。

皎洁的大圆盘,美而不腻,心情不好的时候对着天空看看,心就宽了!

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漂亮的叶子高中作文

风吹过,树叶飒飒作响。我拾起一片飘零的叶子,装进口袋……。

现在时值冬季,雪花漫天飞舞,地上薄冰片片,如明镜般光亮。而我,总是爱在这梦幻般的地方与他人嬉戏,这梦幻般的地方也总是让我心驰神往。侧耳谛听,娄烦总是静悄悄的,这世界是多么静谧啊!

清晨·雪。

清晨走上山间,山岚迎面而来,人影忽隐忽现,顿时寒气透骨。俯瞰山下,白雪莽莽,覆盖住了一大片枝干,覆盖住了街道上高楼的屋顶,整个娄烦充溢着雪的味道,那般清新。

中午·阳。

夜晚·风。

夜幕降临,我还在街上徘徊着,游荡着。一阵凉风袭来,我打了一个冷颤,竖了竖衣领,蜷缩在一起。冬天的风又是猛烈的,塑料袋、纸张全都飘散在空中。如果人很瘦弱,那也许风还会把人带到空中呢。我在商店门前蹲了好一会儿,刹那间,我看到了一朵小花。它孤零零的躺在地上,面容憔悴不堪。我拾起它,想:原来生命是如此脆弱。

……。

那片被我拾起的叶子,我会永远珍藏,我会永远记着娄烦的冬天!

啊!梦般的娄烦!

依稀记得在网上见过这样一个句子:“叶子的离开,是风的力量,还是树无法挽留。”好一句意味深长的话哟!可是,我却不知道这两个答案哪个更正确。叶子的离开,是风的无奈,还是树的无奈!

人生也是如此,就像一棵树,拥有着许多的叶子,但随着时间达到流逝,叶子会离开树!

我渴望,渴望叶子归来。当我醒悟后,我发现,我丢失了许多叶子。那可贵的叶子啊,是风的力量让它离开我,还是叶子离开,我无法挽留。

犹记儿时那透明的日子,永远像一块透明椹蓝的宝石凝缩着我们每一滴欢笑的泪水,映视着我们笑脸上那每一抹纯真,洁白的纸上涂上了梦想的色彩,而又逐渐过渡到现实中来,黑白影片的回像在翻转。

童年这片珍贵又美好的叶子,如今已随风飘到了何处呢?我渴望叶子归来,渴望童年能够再回来。可是,时光老人从不徇私,时间流过就不可能再返回。人生中最美丽的两片叶子--童年和青春,我的童年已成回忆,现在我拥有的是青春。青春是一片奇妙的叶子,我渴望永远的拥有它。但是,我怕,怕有一天青春像童年一样无声地离开,留下我孤单一个人。

我渴望叶子归来,我渴望不再失去叶子。

我拥有许多叶子,但叶子却无时无刻准备离开我。我已经失去许多叶子,我曾经拥有的一切的一切,或许是风的力量,或许是我无法挽留。叶子的离开,让我心憔悴。我渴望,我迫切的渴望叶子归来。我将会好好珍惜的,珍惜我拥有的叶子。

叶子的离开,是风的力量,还是树无法挽留。我的渴望--叶子归来。我不愿再失去它们,也许是我曾经不珍惜,也许是我无法挽留,也许在困境里我保护不了它们。我愧为一棵拥有叶子的树,如果能够挽回,我会更加珍惜,会用我的真心去保护每一片属于我的叶子。

漂亮的叶子高中作文

设计意图:小班幼儿对任何事物都充满好奇,他们会积极的对感兴趣的东西用他们的方式进行探究,如撕呀、揉呀、踩呀等等,我班的孩子在观看大班哥哥姐姐做操时,忽然就对走廊前茶花的叶子产生了兴趣,他们趁着老师不注意,就采下叶子比大小,比多少,有的小朋友还为此发生争执,我发现口头教育提醒幼儿的效果并不佳,他们仍然会去采叶子,所以设计了这次活动,除了起到教育作用之外,还能激发幼儿对植物的关注和兴趣,感知叶子的世界。

活动目标:1、对植物叶子的关注和观察兴趣。

2、感知植物叶子形状是各种各样的,以游戏的形式尝试按大小、颜色、形状为叶子分类。

3、知道不随便采摘植物的叶子。

活动准备:树叶挂图、实物、树叶请柬、背景图等。

活动过程:1、出示树叶请柬,以熊猫宝宝请小朋友参加树叶展览会引题。(分给每个幼儿一片自制的树叶当成参观券)。

2、带领幼儿欣赏各种各样的树叶,引导幼儿观察树叶的形状。

3、游戏活动《找朋友》。

1)唱找朋友的歌曲,按树叶的颜色找到朋友。

2)唱找朋友的歌曲,按树叶的大小找到朋友。

3)唱找朋友的歌曲,找到颜色,形状相同的朋友。

4、帮助树叶宝宝找妈妈:将幼儿手上的树叶送到墙上背景图中。(引导孩子找到跟自己手上叶子相同的树妈妈贴上,允许幼儿的父母帮忙)。

5、复习儿歌:小树叶。

6、以熊猫的口吻教育幼儿不能随便采摘叶子。

7、邀请爸爸妈妈一同看看幼儿园里各种各样的树叶,并开展拾叶子活动。

8、活动延伸:在区域活动中进行树叶分类、树叶粘贴等活动。

活动反思:本次活动我邀请了家长的参与,家长在活动参与过程中起了引导和带动的作用,特别在活动结束部分,孩子带着自己的父母欣赏幼儿园里的树叶,还将落下来的叶子带回班上比多小,体现了亲子同乐的良好氛围。其次我为孩子准备的树叶请柬漂亮丰富,极大满足了小班幼儿的特点,设计的环节自然紧凑,以游戏的形式学习尝试分类,其间还配以音乐歌曲,活动过程中注意每个孩子的表现,积极给孩子动口动手的机会,有效的整合了计算、语言、常识、音乐的知识,取的良好的效果。

月亮的神话高中作文

中国关于月亮的神话最早载于《山海经》《楚辞》《淮南子》等古籍中。

关于月亮,民间流传着许多传说和神话故事。其中有嫦娥奔月、朱元璋抗元起义,等等故事。

传说,月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月亮上砍月桂,但月桂随砍随合,后世因而得以见到吴刚在月中无休止砍伐月桂的形象。

我国古代关于月亮的富有幻想色彩的诗歌。

夜光何德,死则又育?厥利维何,而顾兔在腹?(屈原《楚辞?天问》)。

(意思是:月亮具有什么特性,消亡了又再长起?那好处是什么,而抚育一个兔儿在怀里?)。

斫却月中桂,清光应更多。(杜甫《一百五十夜对月》)。

老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。玉轮轧露湿团光,鸾佩相逢桂香陌。(李贺《梦天》)。

有关月亮的传说很多比如:嫦娥奔月。

相传,远古时候有一年,天上出现了十个太阳,直烤得大地冒烟,海水枯干,老百姓眼看无法再生活去。

这件事惊动了一个名叫后羿的英雄,他登上昆仑山顶,运足神力,拉开神弓,一气射下九个多余的太阳。

后羿立下盖世神功,受到百姓的尊敬和爱戴,不少志士慕名前来投师学艺。奸诈刁钻、心术不正的蓬蒙也混了进来。

不久,后羿娶了个美丽善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外,终日和妻子在一起,人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。

一天,后羿到昆仑山访友求道,巧遇由此经过的王母娘娘,便向王母求得一包不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙。

然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里,不料被蓬蒙看到了。

三天后,后羿率众徒外出狩猎,心怀鬼胎的蓬蒙假装生病,留了下来。

待后羿率众人走后不久,蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。

嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手,危急之时她当机立断,转身打开百宝匣,拿出不死药一口吞了下去。

嫦娥吞下药,身子立时飘离地面、冲出窗口,向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫,便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚,后羿回到家,侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒,抽剑去杀恶徒,蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿,仰望着夜空呼唤爱妻的`名字。这时他惊奇地发现,今天的月亮格外皎洁明亮,而且有个晃动的身影酷似嫦娥。

后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里,摆上香案,放上她平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开了。

嫦娥奔月的故事以鲜明的态度和绚丽的色彩歌颂、赞美了娥娥,与古文献有关嫦娥的记载相比较,可见人们对嫦娥奔月的故事做了很多加工,修饰,使娥娥的形象与月同美,使之符合人们对美的追求。与现代流传甚广的“嫦娥奔月”相左,《全上古文》辑《灵宪》则记载了“嫦娥化蟾”的故事:“嫦娥,羿妻也,窃王母不死药服之,奔月。将往,枚占于有黄。有黄占之:曰:‘吉,翩翩归妹,独将西行,逢天晦芒,毋惊毋恐,后且大昌。’嫦娥遂托身于月,是为蟾蜍。”嫦娥变成癞蛤蟆后,在月宫中终日被罚捣不死药,过着寂寞清苦的生活,李商隐曾有诗感叹嫦娥:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”如此一来,后人一般常常把月亮比作女人,这就是小说《月色门》里有关“月”的含义。

高中英语作文:月亮的味道

中秋节的晚上,吃完饭,爸爸说:“我们去顶楼吃月饼,赏月吧!”说干就干,爸爸妈妈负责搬躺椅,我端着又大又圆的月饼慢悠悠地走上阳台。

我一边欣赏着月亮,一边吃着金灿灿的月饼,阵阵凉风吹来,哇,好舒服啊!我仔细观察着月亮,心想:“月亮是什么味道呢?很好吃吗?和月饼一样的味道吗?是咸的还是甜的呢?”

这可真是个奇妙的中秋节!

高中英语作文:月亮的味道

月亮是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!夜里,动物们望着月亮总是这么想。

可是呢,他们不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿也够不到月亮。

有一天,一只小海龟决心去摸一摸月亮,爬到山顶,月亮近多了,可是小海龟还是够不着。

海龟叫来了大象,“大象,你到我背上来,说不定我们能够得到呢!”

月亮想,这是在和我玩游戏吧!

大象的鼻子往前一伸,月亮轻轻地一跳。

大象够不着,叫来了长颈鹿,然后长颈鹿叫来了斑马,斑马叫来了狮子,狮子叫来了狐狸,狐狸叫来了猴子,猴子叫来了老鼠。

月亮看着老鼠,心想,这么个小不点儿肯定捉不到我的。

月亮已经玩累了,这回她没有动。

想不到,“咔嚓!”老鼠咬下了一片月亮,他给动物们都分了一口月亮。大家都觉得这是世界上最好的吃的东西。

一条小鱼看着这一切,怎么也想不明白,为什么他们要这么费力到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个吗?看,就在水里,就在我旁边呀!

小朋友们,故事讲完了,想要尝到月亮的味道,就要和小朋友们一起合作,失败不要放弃,总能成功的嘛!

高中英语作文:月亮的味道

月亮是什么味道的呢?不光只有人类在思考这个问题,连小动物们也想知道月亮的味道呢!

这不,小兔子尼尼正在一步一步爬到山顶上去呢!尼尼气喘吁吁地爬到了山顶,休息了一会儿。小兔尼尼见月亮这么近,迫不及待地伸手想抓月亮,可还是离月亮太远了,于是尼尼找来乌龟托尼,对它说:“托尼,让我站到你的壳上,我们就能吃到月亮了!”小兔轻轻地踮起脚尖,摸到了月亮,吃到一点月亮。他们想:这么一点是不够的.,我们要让大家都吃一点。这下可好了,惊动了月亮姐姐,月亮姐姐生气地想:是谁把我吵醒了!我再上去一点就没人来吵我了!

森林时的小动物们全来了!动物们叠高一个,月亮就跳上去一点……不知反复了多少次,大家都累了。尼尼说:“月亮姐姐,你就让我们吃一口吧!”月亮姐姐只好答应了!尼尼咬一口,托尼咬一口,大家都咬了一口,不约而同地称赞道:“月亮的味道是香香的、甜甜的,跟白糖棒冰一样好吃!”

最后小动物们都累了,一下子就睡着了。做一个梦,一个甜甜的梦,月亮的梦……。

高中英语作文:月亮的味道

大象够不着月亮,于是就想请长颈鹿来帮忙。大象着急地说:“长颈鹿,长颈鹿,你可以帮我们忙吗?你爬到我的背上来,这样就可以够到月亮了。”长颈鹿听了微笑着点了点头,温柔地回答道:“好的.,大象你等等我马上就来帮你们。”

于是它沿着山坡跑上山顶,小心翼翼地把前肢往大象身上一爬,后肢一缩,“咚”的一声,一跳就跳到了大象的背上。瞧!它那前肢紧紧地绷着,后肢弯曲着,尾巴有力地甩来甩去的。紧接着,长颈鹿慢慢地仰起头,目不转睛地盯着月亮,屏住呼吸,努力伸长脖子使劲地往月亮上够。看,它的耳朵都抖起来了,累得它满头大汗。可调皮的月亮轻轻往上一跳,说:“哈哈,够不到我吧!”长颈鹿唉声叹气地说:“唉,就差一点了。”大象安慰道:“没关系,我们再请一位小伙伴这样我们肯定可以够到月亮的!”长颈鹿高兴地说:“好呀,好呀!”

高中英语作文:月亮的味道

夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

月亮,是什么味道的呢?是甜的,还是咸的?动物们望着玉盘似的月亮,总是那么想,可是,无论他们怎么够,也够不着月亮。

有一天,一只小海龟下了决心,要爬到最高的山上,去摸一摸月亮。小海龟到了山顶,月亮近了许多,可还是够不着。小海龟又叫来了大象、长颈鹿、斑马、狮子和狐狸,大家一起来叠罗汉,可是连月亮的味道都没闻到。

于是,狐狸又叫来了小猴子。小猴子顺着大象的长鼻子上了大象的背,又爬上了长颈鹿的背,又纵身一跃,上了斑马的背,又窜上了狮子的背,又抓着了狐狸的尾巴,狐狸尾巴一卷,小猴子又上了狐狸的背。已经能闻到月亮的香味了,可还是够不着。于是,大家又找来了小老鼠。

小老鼠到了罗汉的顶端。月亮想:这个小不点,休想抓住我!月亮不屑地看了看,没有动。可是,“咔嚓”一声,小老鼠咬下了一大块月亮!圆圆的月亮只剩一个月牙了。

小鱼儿不明白:为什么要去够天上的月亮呀?我这儿不就有一个吗?其实它不知道天上的月亮才能尝出味道!

团结的力量真是大啊!

高中英语作文:月亮的味道

中秋节的晚上,小东、小明和小红在宽阔的草地上散步。他们抬头看看月亮,突然,小东说:“你们想不想尝尝月亮是什么味道?”小明和小红大声说道:“当然想了!”这时,小红又说道:“可是,咱们的身高根本够不着月亮呀!”三个人顿时陷入到深思中。小明第一个想到办法,他说:“我们可以用树枝和线搭成梯子,挂在天空就可以摸到月亮了。”于是,他们按照小明的方法爬上了天空。小东拿到了月亮,他想把月亮掰成了一半,月亮突然尖叫了一下,星星看见了,赶快保护着月亮向西边跑,他们三个在后面追赶着。忽然间,他们的梯子飞不动了,他们快要从天上掉下来了,月亮告诉星星:“那三个小孩有危险,咱们应该救他们。”星星点了点头,于是月亮和星星一起救了他们。得救后,小东、小明和小红向月亮道歉:“对不起,月亮,我们不是故意掰你的,我们只是好奇,想尝尝你是什么味道。”月亮说:“没关系,我还能变出来。你们回家看到爸爸妈妈给你们准备的月饼,那就是我的味道。”他们三个听了月亮的话,跟月亮告别后,高高兴兴的回家了。

回家后,小东、小明和小红和爸爸妈妈一起品尝着月饼,爸爸妈妈告诉他们:“中秋节是一家人团圆的日子。”小东、小明和小红终于明白月亮为什么救他们了。

高中英语作文:月亮的味道

这本书讲的是:

小动物们都很想尝尝月亮的味道,他们想看看月亮到底是什么味道的?甜不甜?酸不酸?于是,动物们一个接着一个垫起来,而月亮呢?却以为动物们正和他玩捉迷藏呢?却以为动物们正和他玩捉迷藏呢,一个劲的往上蹿。最后,月亮累了,小动物们也够着了月亮,他们尝了尝,好吃极了!不一会,又大又圆的月亮被动物们吃得剩一个月牙儿了。

我从书面上看着又大又圆的月亮像一个薯片,看起来脆脆的,香香的,很好吃!

我很喜欢这本书!

高中英语作文:月亮的味道

大象够不着月亮,于是就想请长颈鹿来帮忙。大象温柔地对路过的长颈鹿说:“长颈鹿姐姐,快爬到我的背上,这样一定就能够够到月亮了。”长颈鹿微笑着回答:“好的,大象,我马上就到。”

于是,它连蹦带跳地来到了山顶,小心翼翼地爬到了大象背上。它踮起前肢,然后后肢微微弯曲,就这样稳稳地站到了大象的身体上。紧接着,它伸长脖子,尾巴绷直,当马上就要够到月亮时,突然月亮跳了一下,结果就没够到月亮了。月亮淘气地说:“哈哈,你们是永远够不到我的!除非我和你们玩累了。”长颈鹿失望地低下了头,说:“对不起,我没有够到月亮,但是我已经尽力了。”小乌龟和大象说:“没关系,只要我们再多请几位小伙伴,我们一定会够到淘气的月亮的。”“谢谢你们安慰我。”长颈鹿说。大象和乌龟异口同声地说:“这是我们应该做的。”

高中英语作文:月亮的味道

月亮出来了,她像软软的果冻。飘在天空中,照亮着夜晚的城市。每当我看的月亮,都很想咬她一口。尝尝月亮的味道。

月亮照着夜晚的城市,照到了平静的湖面,照到了流淌着小溪,照到了一座座房子的屋顶。月光照的地方是多么宁静。

在皎洁的月光照耀照射下,我和妈妈在乡下的小路走着。月光的下的小路只听得见青蛙的叫声,往河面看去,一轮明月在湖面上,微风吹来,月亮就酥酥的颤抖起来,好一会儿才恢复平静。

中秋节快到了,我每天晚上都会瞧一瞧天上的月亮圆不圆?小时候每当我拿起月饼,就真的以为拿到的月亮,而且还尝到了月亮的滋味。端一盆水放在月光下,看到月亮在里面时,就用水一直拨弄它,想把它捞起来,后来才知道那只是月亮的影子而已。

小时候在我眼里,月亮就是一块大大的果冻。而她却照亮着夜晚的城市。

高中英语作文:月亮的味道

今天,是一年中的中秋节,小动物们在山脚下讨论着什么,他们的动静被天上的月亮看见了,它就在天上静静地看着。

果然,海龟没够着,但是月亮看见山脚下又来了一头巨大无比的动物,它有着很长的鼻子、巨大的身子。等它走上来了,月亮才看清楚它是大象。大象小心地把左脚放在海龟的背上,它说:“海龟老弟,你还行吗?”海龟说:“可以的,你上来吧。”大象轻轻地把右脚也放了上去。月亮轻轻一跳,大象也没够着。

没过多久,斑马呀、狐狸呀……都上来了,最后老鼠也上来了。月亮不跳了,它觉得老鼠怎么够得着它呢。老鼠伸长爪子,它够到了。它把一片月亮扯了下去,哇!大家都觉得好吃。

他们最后都躺在月光下睡着了。

高中英语作文:月亮的味道

有一天,有一个小菠萝,他想尝尝月亮的味道,他爬到了一座最高的山上,可是离月亮还是那么远,他就叫来了菱角,对菱角说:“你趴在我的身上,就有可能够着了。”菱角伸长了他的脚,眼看就快够着了,可是月亮轻轻滴往上一跳,以为他们是在跟他玩游戏,所以菱角就叫来了草莓,“草莓,草莓,你爬到我的身上,有可能就能够着了。”草莓就爬到了菱角的身上,他伸长了自己的身体,眼看就快够着了,可是就差一点点,月亮轻轻地往上一跳,所以他们还是没够着。草莓就叫来了香蕉,对香蕉说,“你爬到我的身上,有可能就快够着了。”香蕉爬到了草莓的身上,眼看就快够着了,可是月亮轻轻地往上一跳,还是没够着。所以香蕉就叫来了苹果,对苹果说,“你爬到我的身上,有可能就可以够着了。”月亮玩累了,就没有再跳上去,苹果就咬下了一小块月亮,他给香蕉,草莓,菱角,菠萝都尝了一点点月亮的味道。

又过了一天,水里的小金鱼看到了月亮,“你们为什么要一个一个地叠着上去?”他心里在想,昨天晚上,他们那些小水果怎么要一个一个地叠着上去?去咬下一小块月亮?为什么要那么费功夫呢?他心里在想着,月亮不就是在我面前吗?原来那是月亮的倒影。

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