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八年级第五单元作文写莲文化的魅力
中国的荷花品种有两百多个,其中有一种叫做古代莲,它是最古老的一个品种,它的颜色不像山茶花那么鲜艳,也不像茉莉花那么素净,它亭亭玉立的立在那里,宛如是一个仙女在池中戏水,它的花瓣从顶上到花托颜色由浓到浅,又像是古老的中国画一样,立体自然,给人一种孤傲清高的感觉。
再是这东湖红莲,这是一种名贵的荷花品种,它的颜色非常鲜艳,呈现出贵气的紫红色,它的花朵开的很大,朝着天,它的茎不是一般的直,即使到了冬天也不垂下一分,性子如同它的外表极其刚烈,它的颜色最浓时,就像是鲜血染成的,就像一个性子泼辣的古代女子一样,从顶到花托颜色渐变,到花托部位颜色也比古代莲要深许多。
不过这轮淡雅,还是要谈到东湖白莲,它的花朵是纯白的,花瓣很多,展开时像是一位纯洁美丽的少女在舞蹈,可能周敦颐这句名言,在它的身上再合适不过了,潭水很浑浊,底下是又脏又臭的淤泥,而这东湖白莲就像是在清水里洗过一般干净纯洁,它的花不比前两种来的浓艳,却比前两种更加让人流连忘返,印象深刻。
荷花都有一个诗情画意的名字,就想着落霞映雪,一听名字就知道它是一种清香远溢凌波翠盖的美丽荷花品种,它的周围是一圈宽厚的花瓣,颜色仿佛只有顶上才有一点红,到花托部分基本上是白色的,大花瓣里面包含着许许多多小花瓣底下几层花瓣是直的越到中心花瓣越向里卷,仿佛是一层层花瓣卫士在守护着最里面的花蕊一样,几副诗情画意。
我介绍了四种荷花,他们的神态姿色都大相径庭。但是它们都有一个共同点就是这句名言“出淤泥而不染,清涟而不妖。”了。
八年级第五单元作文写莲文化的魅力
“哈哈哈,嘿嘿嘿―――”午休后的我还在眯着双眼,迷迷糊糊地趴在座位上,这一阵爽朗的笑声着实地把我给从梦境中拽了回来。揉揉双眼,定神细视:一米五的袖珍身高,又黑又瘦的小脸,眯着一双烁烁放光的“鼠眼”却显得特别明亮。“喂!你小声点不行呀?!”
“哈哈――――”他反而更变本加利了。哎!看来我是甭想再迷糊会儿了。真不知道他那么矮小的身材怎么能爆发出那么高的分贝。
数学课上,老师正津津有味地讲着典型题,顺口问了一句:“对吧?”只听他又扯着那高分贝嗓子说:“当然!”之后,便少不了一顿“粉笔套餐”。英语课上老师讲到任何一个有趣的地方,他便会扯着那高分贝的嗓子哈哈大笑。惹得我们也笑了起来。事后,总少不了老师的“表扬”。惟独语文课上,他就像睡过去了一样,双目无神,总是会被语文老师“爱怜”地敲打几下,像敲打顽固的老玉米。
五音不全的他经常在自习课上或者寻找某一物品时“引吭高歌”,被周围同学“反击”后,仍然嘿嘿傻笑。
他很爱笑,挨批后,依然保持哈哈心态;考试考砸了,总是几秒钟的沉默后,便恢复了哈哈心态。真是不知道他为什么那么爱笑。
“哈哈哈―――”这不,他又扯着他那高分贝嗓子笑开了。
大家都知道他是谁了吧?没错!他就是我的后位――――“笑圣”石均港。
点评:作为他的老师,我不得不承认,他的笑声确实很有杀伤力呀!笑,仿佛是他的独门暗器,总会杀人于无形。
八年级语文第五单元作文莲文化的魅力
关于泼水节的来历,傣族民间有一个动人的神话。
相传,创世初期,天地不分季节,世间不分冷暖,人类难以生存。创世神见此情景,委派天神捧麻点腊(又名混桑或帕雅桑)把一年划分为旱、雨、冷三季,为人间规定了农时,让他按时降雨、放热、降温,使冷热、雨水与人间的农时相符,为人间造福。捧麻点腊自恃法术高明,神通广大,既不关心人类,又不遵守天规,乱显神通,为所欲为,想降雨就降雨,想升温就升温,弄得人间雨旱失调,冷热不分,秧苗枯死,人畜遭殃,各种灾难接踵而来。
有个智勇双全的傣族青年名叫帕雅晚,他亲身经历了人间的种种灾难,决定把人间从灾难中拯救出来。他用木板做成翅膀,飞到天庭,找到创世神诉说了人间的灾难。于是创世神免掉捧麻点腊的职务,另派英达提拉神掌管天地的风雨冷暖。可是捧麻点腊不肯交出权力,仍在乱兴风雨。英达提拉决心制裁捧麻点腊。他变成一位英俊的小伙子,去引逗捧麻点腊的七个女儿。七位美丽的姑娘都深深爱上了这位聪慧、勇敢的小伙子。小伙子眼看时机成熟,便把她们的父亲如何作恶之事说了出来。七位美丽、善良的姑娘早就对父亲的所作所为深感不满,听了小伙子的话更是义愤填膺。为了清除人间的灾难,她们决定大义灭亲。
从此之后,七姐妹对父亲百依百顺,深得父亲的欢心。捧麻点腊见女儿们如此听话,感到非常高兴,在谈笑中不知不觉泄露了自己的生死秘诀。他告诉七个女儿,火烧、水淹、刀砍、箭射他一概不怕,怕的是用自己的头发做成“弓赛宰”(“弓”为弓、“赛”为弦,“宰”为心,意为“心弦弓”)。一天,姑娘们把父亲灌得酩酊大醉,趁父亲酣睡时悄悄拔下父亲头上的一根头发做成了“心弦弓”,当她们把“心弦弓”对准父亲的脖颈时,捧麻点腊的脖子就断了,头颅一落地就冒起火来,邪火到处蔓延。为了扑灭邪火,七个姑娘只好把头颅轮流抱在怀里,直到它腐烂。轮换时,姑娘们都要打来清水,泼在怀抱头颅的姑娘身上,冲去她身上的污迹遗臭。
捧麻点腊死后,英达提拉便开始掌管风雨冷暖大权。从此人类又过上了风调雨顺的好日子。后来,人们把捧麻点腊死的这天定为全年之首--新年。为了纪念七位为民除害的仙女,过新年时,人们都要互相泼水为她们洗去身上的污血,扑灭她们身上的火焰,久而久之,便形成了泼水习俗。
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八年级语文第五单元作文莲文化的魅力
江南水乡,河道如织,桥便成了密密河道中的符号,传递着水乡的讯息。长长的石桥是破折号,高高的拱桥是句号,闭上眼睛,我也能将桥的细节一一描绘。傍晚时分,桥身镀上一层金边,妇女们忙着淘米洗菜,一边还不忘与邻居碎碎地唠,从柴米油盐到一家老小,笑容里透露着满足与平和。
炊烟袅袅升起,这是村庄以自己的语言召唤着劳作的人们回家。桥一下子热闹起来,回家的男人扛起自行车,稳当地走过石桥台阶,然后飞快地骑上,一路铃铛,还不忘跟路旁人家热情地打招呼——“吃饭哉”,一会儿便不见了身影。菜农们在桥边摆了摊,拿着草帽,扇着风,披一件洗得泛白的蓝开衫,穿一双沾满泥土的自编草鞋,坐在台阶上,大声吆喝。放了学的孩子们横冲直撞嬉戏着,老农把摊子护在身后,斥责道:“小赤佬儿,小心点……”孩子们吐吐舌头,书包在身后“啪嗒啪嗒”地响着,跑远了。
水乡农村的时光,就如乌篷船欺乃的桨声,有声有色;又如桥下无声的流水,不慌不忙。没有勾心斗角,没有利欲熏心,枕河人家的日子就如湖水一般澄澈。
老人们爱在茶余饭后,坐在桥头光滑的石栏上,跷着二郎腿,剔着牙,天南地北地聊着,忘了夜色越来越浓。有时候,什么都不讲,享受着夏夜习习晚风,闭眼回忆往事,时间在这里停住了匆匆的脚步。待困意袭来,起身离去,却蓦然瞥见枝头圆月如镜。
几百年来,家乡的桥记录了一代又一代人的足迹,或焦急或悠闲,或得意或失意,都被细心地一一收藏,随着岁月的洗濯,沉淀出一种特有的质朴古老的韵味。桥像一位饱经风霜、睿智深刻的老人,用他宽容的怀抱一视同仁地将所有水乡之子容纳,不管衣锦还乡还是落魄归家,它只是静静地站在那里,观望水的每一次涨退,桃花的每一次开谢,梧桐树的每一次凋零。于是,远在他乡的游子望见了桥,就像回到了家。
绍兴人的一生中,总有那么一座桥。它承载了你生命中某段时光,亘古不退色,直至你消散,在它的某个角落也会有你的气息与身影。它可以不华贵,可以不闻名,但必须足够坚固。它可以让你在某种特定的时刻。想起它,会满含泪水,然后发呆很久。是的,它本身并没有任何特别,只因为每一个水乡人,用生命中最美好的感情来祭奠它,在心中开成一朵永远不败的花,荼摩不朽。
八年级语文第五单元作文莲文化的魅力
1.《桃花源记》作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人,世称“靖节先生”。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》《桃花源记》《五柳先生传》等。有《陶渊明集》。
2.《陋室铭》作者刘禹锡,字梦得。唐代文学家。有《刘梦得集》。
3.《爱莲说》作者周敦颐,字茂叔。北宋哲学家,是宋代理学的创始人。著有《太极图说》《通书》等。
4.《核舟记》作者魏学洢,字子敬,明末散文家。
5.《大道之行也》选自《礼记·礼运》。《礼记》是儒家经典之一。西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成共49篇。礼运,《礼记》篇名,大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作。
6.《杜甫诗三首》作者杜甫,字子美。唐代伟大的现实主义诗人。他的诗被称为“诗史”,他被后人称为“诗圣”。
八年级第五单元作文写莲文化的魅力
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把争夺他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代价。”话音刚落,我把手一挥,朝地上砸去,只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱,他的脸面红耳赤的,又将我的船踩了几脚,又踢到一边去了。我大喊道:“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道:“谁让你砸了我的船,我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交,要不是同学们拉住我们俩,我们都已经打起来了。后来我们已经断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的,但是,我们见了对方就如同对方不存在似的。事后,我冷静地去想,这件事我也有不对的地方,陈明只是不小心砸了我的船,而我却是故意砸他的船。我开始后悔了,十分沮丧,自己失去了一个好朋友,任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了。几天之后,在放学的时候,我遇上了陈明,我感到对不起他,想赶快溜走。结果他叫住了我,他把头低下去,沉默了足有一分钟,他才吞吞吐吐的说:“那天……我太冲动了……不该与你吵架……我们还能成为好朋友吗?”我一听,大吃一惊,随后连忙说:“那天我也有不足之处,我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来,我们十分开心。从此以后我们再也没有吵过架,成了最好的朋友。
2小木船。
(1)我和陈明是好朋友。一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明义不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船也把它踩坏了。陈明跑进了教室,我也进了教室。大家都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面党部认识了人一样走过去。每当自己走向学校时我就感到孤单,应为陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候是太过分了。人家是不小心摔坏的,还那么埋怨他。我试着用日记向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。老师的这句评语让我知道自己的事要自己做,难道以后要到社会还要让老师搞好关系吗?我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的坐姿上有一个小木船,船里还放了小纸条,使陈明写的。里面写着,对不起!你还愿意和我玩小木船比赛吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?”我们俩跑到池塘边碧水的小木春有的更快。就这样我们和好了。我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的`证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!
3小木船。
(2)每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来。上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学。我们两家离得很近。每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课。我们成了离不开的好朋友,一直到四年级。有一天,发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下。不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了。他一看,急了,哭着要我赔。我分辩说:“我不是故意的。”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了。这一下,陈明更生气了。他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了。看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。转眼几个月过去了。有一天放学回家,我走在前面,他走在后面。我偷偷地回头看了他一眼,他右手插进兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么。忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来。我惊讶地望着他。他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船。明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里。想想那天发生的事,本来是我的错。我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手。陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。
那天以后,我们俩再也没有见过面。我把他送给我的小木船藏在抽屉里。一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
生活中,有时不是缺少宁静,而是缺少体会;有时不是缺少诗意,而是缺少发现。心有猛虎,亦在细嗅蔷薇,心存莲花,才能吃到哪最美味的葡萄。
“问余何适,廓尔忘言。华枝春满,天心月圆。”弘一法师用他自己的方式阐释了宁静的深意。闲庭信步,看庭前花开花落,望天边云卷云舒,这是何等的境界!纵有家国之痛,弘一法师仍心存莲花,寻求内心深处的宁静,何其美好简单!如此,心存莲花,才能感受生活中的宁静与美好。
“在布达拉宫,我是雪域。走在拉萨街头,我是世间最美的情郎。”仓央嘉措的诗意为我们开辟了一番新境界。他虽叛逆,但心中仍存一朵傲气红莲,那便是他内心的诗意。如此,他问遍了佛理,他活得率性自然。因此,心存莲花,便能从最简单的生活中萌生出诗意来。
但如今,我们的宁静与诗意早已不知所踪。“世间本无事,庸人自扰之”,我们整日为名上下奔窜,为利左右窜奔,许多人心中早没了那枝属于你的莲花。在这物欲横流的时代里,连李白、杜甫都难以抵挡迪奥或是奥迪的诱惑。我们的简单与诗意早已缺失。
花匠的葡萄在商人眼中是交易,在干部眼中是行贿……只有那过路的老人赞美了葡萄的甘甜,令人不禁痛心,如此美好的“葡萄”竟只有老者一人能享有到。不由又想起微笑着的“表哥”,如若他也恰巧路过花匠的院前,定然也是品尝不到真正美味的葡萄了——内心宁静与诗意的缺失,使他的世界充满了名利与怀疑,因而,心存莲花,才能真切感受到他人分享的快乐。
日本法师吉田兼好有这么一句话:“人心是不待风吹而自落的花。”遵循万物宁静的天道,诗意地栖居,才能真正体味到世间纯真简单的美好。
而我,甘愿为一株辛夷坞芙蓉,开在世间种种圆满的规则之外,心怀宁静与诗意,踏踏实实地完成着自己的使命,静静悄悄地感受世间美好。
故夫惟不争,天下莫能与之争。少一分争名逐利,多一分宁静诗意。心存莲花,方知世间美好。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
可这酷暑的余热还未散去,花儿却已经有了衰老凋亡的势头。之前的花柄原本是高高挺着的,现在却已经被压弯了腰,本应昂扬盛放的莲花此时便的有些萎靡了,还有那即将落下的太阳,让人看着有些凄凉。
正当我心中充满着遗憾和惋惜时,一声嘹亮的吆喝声吸引了我的注意,莲叶莲蓬,来看看喽,向声音传来的方向看去,有个人正坐在板凳上迈着什么。
我走回去看,那人看上去有些苍老,头发几乎全是白的,里面偶尔能挑出一丝灰色,嘴唇干裂,眼角和脸颊的皱纹仿佛是刀刻一样,但他的腰挺得很直,眼睛也很亮,体型精瘦,皮肤泛着健康的小麦色。
此时一个妇人抱着孩子来到他的摊前看莲蓬,他一直一个劲儿地推荐着,帮他挑了几个好的装到袋子里,双手递给妇人,突然他仿佛又想起了什么,又从摊子里挑了一个最大的递给那个妇人,看了一眼孩子,那肉嘟嘟的小脸笑着说,是我送给孩子的。
我被他打动了,忍不住走上前去,恭敬地问:老爷爷,您这么大年龄了,为什么不回家休养休养呢?那老人听了我说的话,又笑了说:我这不是不想麻烦儿女吗。他们也不容易,既要照顾孩子,还要照顾我们。再说了,我也不愿意闲着,能多动就多动动呗得了,我先回家了,小朋友,天有点晚了你也早点回去啊。
我听到这话笑着点了点头,目送他离去,转眼又看到了莲花,虽然身形已经佝偻,最好的年华已经逝去,但他们仍努力地绽放自己的光辉,正如天边那即将落下的太阳,光芒虽然微弱,但也能照亮人们的心房。
厉害了我的莲花。无论是盛夏还是初秋,无论是朝阳还是夕阳,变了的是你的身姿,你的外貌,不变的是那一城一池澄澈的水,不虞的是那莲花般的心,莲子般的情。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
门开了,她进了另一个世界,喧嚣跋扈,空气中弥漫着玩世不恭的咄咄逼人,明明是上课时间,却不见该讲课的老师和该听讲的学生。她轻轻皱眉,可眉心却又瞬间舒展开来,大大的眼晴里望不到边,只是看到了一个宠辱不惊的女孩扎着高高的马尾可神情中又是那般的平易近人,雪白的皮肤,樱桃小嘴,一身白裙,娉娉婷婷,微风吹来那仿佛江南水乡的莲花,白中带甜,甜中带柔,淡淡勾勒了整个夏天的的清凉。
还未到下课,树上的知了便迫不及待地叽叽喳喳没完没了地叫着,似乎在控诉这夏天的不公,老师倒也静得下心来,继续不慌不乱地讲着,也不管底下的同学是听懂了这个方程式还是记下了“之乎者也”。也许是被这蝉声扰得烦人,闷热的天气压迫着神经,头顶上的吊扇已经不够转了,生怕它下一秒会因超负荷掉下来。大家还在昏昏欲睡中徘徊时,一男子怒气冲冲地闯进教室,不管不顾蛮横地将那女孩拖出教室,大声地质问着,混合着女孩的抽泣。不知是谁说的“万物皆有灵气”,这时的知了仿佛一个十足的看客,高高在上的欣赏着这场演出,还不时发出刺耳的鸣叫,全然没有书中所说的灵魂歌唱者的高尚。外面的世界,乱了,教室里,也乱了。
这事很快就被一场大雨给冲淡了,来也匆匆,去也匆匆,只留下这些人罢了。
当她再次打开门站在我们面前时,我这才发现自己从未好好看过她,也许是嫉妒吧,嫉妒她那种美。可是,我却从未想到那美的背后竟隐忍了那份平静那么久,哪怕是生活被打破,面对同学的嘲笑视而不见,就好像那莲花,一池污泥也不曾受它影响丝毫,这样活着,虽平淡却也知足。
将此,永安,生命。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
没有什么能够阻挡,你对自由的向往,天马行空的生涯,你的心了无牵挂,心中那自由的世界,盛开着永不凋零的蓝莲花。”轻轻地哼起这首歌,无限的感慨一下子涌了上来,那条熟悉的绿阴小道,那张淡漠的面孔,想起便满心苍凉。
第一次见到她,是在公交车上,她靠在窗边,穿着白色的t桖,黑色的牛仔裤以及白色平板鞋,头发直直的,戴着一个画着各种奇异图案的帽子,低低地遮住她的半张脸,右手边盛开着一朵莲花,清冷、不羁,恰如其人。
第二次见她,是在表姐的生日聚会上,她站在一个小角落,嘴角勾起浅浅的笑,两手抱在胸前,静静地看着这场聚会,直到其他人起哄者要她唱歌,她才走进人群。过了几分钟,全场安静下来,她有如天籁的声音伴随着吉他的弹奏一声声地撞入我的耳里,此后,在每一个无声的夜晚我的耳畔都会响起那首蓝莲花。
一曲过后,又恢复了之前的喧闹。我看到她接了电话后便快步走了出去,心想,反正是表姐认识的人,应该还有机会再见的吧。可谁知,我和她在那以后便再也没有机会见到了。
几天之后,我向表姐问起她,表姐说,她在音乐方面颇有天赋,可是家里人不一心只想让她好好学习,现在她人已经去了国外,进了一个很好的学校专心学习,那把吉他也在哪次聚会表演过后,被她的妈妈送人了。我心猛的一颤,她就这样把吉他送人了?!不,不可能的,她是如此清冷的蓝莲花,怎么可能会低头呢?!但事实证明,我错了,几个月之后,当我再次问起她的情况,表姐只说,她现在真的成了一个每个学期都会获得奖学金的学习尖子生了。我黯然,一朵清冷的莲花变成一个学习机器,原来也就几个月的时间。
事情过去已经两年了,只是在某些黑暗的夜晚,在某些无人的角落,在某辆拥挤的公交车上,我还是试图寻找着她的踪影,可惜,那人、那歌也注定只能永远藏在心里了。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
寒假,我去了早已向往很久的黄山的莲花峰。莲花峰,是黄山的第一高峰,顾名思义,从远处看,像是一朵盛开的莲花。这座高峰高耸入云,大概有两千多米,加之白云缭绕于周围,美不胜收。虽说此次天公不作美,没法观赏到许多美景,但这座莲花峰,也足以代表黄山美景的了。
在过“莲梗”时,山里漫起了乳白色的浓雾,像覆盖在身上的毛毯,软绵绵的浓雾。
当我们手扶铁链,踏上最后一级云梯时,我的眼前乍然一亮:周围的云在我们身边环绕,我们好似天上的神仙下凡游玩,美极了。我又坐在石头上,隐隐约约能够透过云雾望那巍峨的山峰,层层叠叠地堆在一起,嬉皮笑脸地跳跃不停,回首再望过去,才发现,我们走过了无数阶梯,真佩服自己能走过去!
没多久,雾开始慢慢散了,淡了,宛如几缕青丝在眼前飘动。山头稍高一点的慢慢露出它们庞大的身躯,稍矮一点的也不甘认输,争先恐后地显露出它们的身躯,但仍有几丝薄雾在天空游荡,不肯回家,仿佛在嬉戏一般。俗话说道,“云以山为体,山以云为衣”,这话描绘的场景真实的在我眼前闪现了。
雾渐渐在下降,我的笑容也越发灿烂,为什么呢?“早就想一睹黄山真面目了,今天终于要实现了!”只见,许许多多山峰展现在我的眼前。最独特的,是一座像被斧头劈开了的山峰。无数山峰众星捧月般将我们所在的山峰――莲花峰,簇拥在中。如此景色,简直无法用任何一个词语或成语来表达。
远处,几位外国人在交谈,我大致听懂他们在赞美莲花峰。如此良辰美景吸引了一大堆中外友人,并因此而获得来自外国友人的称赞,既有如此的美景,能被来到这里的每一个人赞赏,也算能名副其实的享有盛誉吧。
作为中国人,能有一种在我国境内的风景让其他国家的人们赞赏,不应该令人骄傲吗?
虽已过甚久,但我们仍能记住莲花峰的一草一木一石,真让人流连忘返。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”说的正是莲花。
周四,我与爸爸妈妈来到了马踏湖赏莲。
走近莲花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱至极;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成了“大玉盘”,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。
这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,甚是美丽。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
荷叶虽美但主角毕竟是莲花。池中的莲花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。
姿态万千的它们有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊。莲花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与莲花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的莲花是一位位风姿绰约的莲花仙子在翩翩起舞。
莲花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,就像是爸爸说的那样“莲花全身都是宝”。
莲花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。
我爱莲花那种优美婀娜的姿态,更爱它君子般的品质。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
早已听闻莲花是花之君子、芙蓉仙子,而我却一直没能亲睹其芳容。这天,我来到莲花山,为一睹莲花的英姿。
沿着山边林间小路,我们来到了莲花池边。
你瞧,田田的叶子漂浮在水面上,碧绿碧绿的。犹如一块一块无暇的翡翠,又似亭亭的舞女的舞裙。微风吹过,叶子轻轻摇摆,使我想起了朱自清《荷塘月色》中的句子:“叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。”
看,池里的莲花五彩缤纷,有白如雪的楚香玉女,有红似火的大红袍,还有粉如霞的古代莲……这儿的白莲花白得没有一点儿瑕疵,“出淤泥而不染”;红莲花红的似火,在阳光下显得格外耀眼,真是“映日莲花别样红”啊!仔细一看,这些莲花姿态各异,有的含苞待放,有的刚刚绽开几瓣,有的正娉婷开放。那些含苞待放的莲花,像一个个腼腆的小姑娘,不肯向人们露出她们迷人的微笑。再看那娉婷开放的莲花,如一位位热情的主人,张开双臂欢迎远道而来的客人。而半开着的莲花,偎依着荷叶而立,仿佛面带微笑的少女在舞台上翩翩起舞,还有一些莲花却羞羞答答,藏在荷叶下,把荷叶当成了遮阳伞。再看这一片睡莲,叶子趟在水面上,开在水面上的花儿有红的、白的、紫的、嫩黄的、浅橙色的……一片姹紫嫣红。清风徐来,送来缕缕清香,池中莲花轻轻摇曳,而我,已深深沉醉于这迷人的景色中,怪不得大家都用“芙蓉仙子”来形容莲花的姣好。
莲花最美,不仅因为它有姣好的面容,更是因为它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。虽然淡妆素裹,却高贵优雅,点缀了大自然,还把自己的全身无私地奉献出来。
我深深沉醉于那一池莲花中,不知不觉已是夕阳西下,是时候归家了。我再一次回眸,夕阳下,莲花山早已回归平静,而那一池莲花则轻轻摇曳着它的枝干,仿佛在于我道别。再见了,莲花!最美莲花,“醉”美莲花山!
八年级五单元作文:莲文化的魅力
你来人间一趟,你要去看看太阳,和你的心上人一起,走在街上。
我记得多年前李叔同的妻子奔赴到日本问他:“弘一法师,请告诉我什么是爱”……爱,就是慈悲。”李叔同合掌答道。出家人,舍身在外,慈悲为怀,又何不是热爱自己而后由小爱化为博爱。年轻气盛的李叔同选择出家又何尝不是这样?出身富贵,才气灼然的他,一向自尊自重,爱惜自己,爱惜生命。“渡己,又何尝不是修行。”这是他出家前的信仰,不想自身被这周遭污浊侵染,不愿看自己被这尘世压迫,还自己心灵的清净,是对自己的热爱啊,秉承着这份热枕,一生清灯长伴,源于这份对自身的热爱,源于这份悲悯的情怀。李叔同一心向善,感化他人,用阳光驱散阴霾。
“我多想拥抱你,可惜时间之外天南地北,可惜你我之间人来人往。”金岳霖是爱着林徽因的。这份爱深沉、郁烈,似稳稳一江春水,似沉沉一曲悲歌。但他选择退出,他选择放弃。因为他唯有好好生活,热爱自己,才能爱着林徽因,回馈这生命。
他愿做林徽因与梁思成最忠诚的朋友,用这种方式,默默守着爱情。这是他爱自己的表现啊,他热爱自己,为了减少两个人的痛苦,他甘愿,他热爱自己,为了成全她的幸福,他甘愿。恪守本心,为着自身的那份真情,他懂得珍惜不易,他懂得相望之苦,那是因为他平常便是这样清廉的一个人啊!因为对自己严格,因为对自身忠诚,他成全了自己,成全了林徽因。这份爱,已不再是他们之间的事,他的这份博爱的胸怀,爱着他人,爱着这世间的万物。“你是人间四月天。”他曾夸林徽因,反之呢?因为他的爱,人间何尝不是四月天。
别再关心灵魂了,那是神明的事。你能做的,就是些小事,诸如热爱祖国,热爱生命,多思念母亲,多热爱自己。像诸如早晨一样清白。
佛说:前世五百次的梵唱,才换来今世与你相见。
我说:穷尽此生追及阳光,浴火凤凰,如此热爱自己,再来换人世无限安康。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
今年是妈妈的本命年,妈妈天天叫嚷着要我们陪她去爬山。今天,我们全家早早起床并穿上了妈妈精心准备的红色亲子服,爬山喽!
7点12分我们到达停车厂,登山约定就这样开始了。妹妹和我冲在前面,还没走多久,妹妹就开始撒娇说好累,于是我对妹妹说:“来吧!我背你!”妹妹欢天喜地地趴到我背上,爸爸生怕我把妹妹摔下来似的,一直在后面像鸭爸爸一样张开双手,一脚一脚地紧跟着我。背了一小段路,妹妹说:“谢谢哥哥!我还是自己走吧!”
于是我们又有说有笑地继续前进,妹妹一会儿跳到这,一会儿跑到那,像极了只活泼的小兔子。又走了一会儿我们就开始上台阶了,人渐渐多了起来,我们也开始累的气喘吁吁。突然觉得肚子痛,我对妈妈说:“妈妈,我们回去吧,肚子开始痛了,有点不舒服。”妈妈说:“能忍受吗?我们还没到山顶哦!上次爬这个山还是妹妹3岁时,那时她摔倒了,额头受伤了中途就下去了,今天我真的很想上到山顶哦!”听了妈妈的话,我不忍心让她失望,于是,又鼓足了勇气继续向上,中途走走歇歇,眼看着山顶了,可是我觉得还有好远一样。
越来越多的人超过了我们,几乎都是大人,妈妈说:“要加油了哦!快到了,你们都是了不起的孩子!满足了妈妈的新年愿望,特别是哥哥不舒服还能坚持陪伴!”听到妈妈的赞美声,我心里美滋滋的。正在这时有人大声呼喊:“嗨……”我和妹妹急忙回应:“哦……”妈妈和爸爸笑得合不拢嘴。
终于到达山顶了,从山顶向下看去,美丽的大长安可真是雄伟啊!我们拍了一张全家福就准备下山了。
在下山的途中我们没有按原路返回,越走越不对,直到下了山底,我们才发现居然走到了大岭山公园那边。我和妹妹实在累的走不动了,都嚷着要爸爸妈妈背,幸好妈妈机智地喊住了一位驾车的爷爷。我们就搭了便车到了公交站,然后打了车才回到我们爬山的起点。
经过这次的爬山,让我明白:做任何事情都要用好的心态去面对,坚持不懈一定能克服困难,最终到达目的地。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
世人在百花中,有爱牡丹的富贵,因为它是富贵、吉祥的象征;有爱菊之坚贞,因为它是高逸清俊的象征;也有爱玫瑰的柔情似火,因为它是爱情的象征……我爱莲,因为她纯洁,因为她质朴,轻轻洗涤你的心中的那片乌云。
盛夏的晌午,院里的茉莉都想低头,躲避太阳的各种燥热。但挂在树上星星点点的油绿色的蝉,依然聒噪,唱着属于自己的“夏日炎歌”。
我的午睡从此被它惊醒。我无奈的望了一下炽热的太阳,带走一把印着莲的油纸伞,轻轻地走出了院落。
莲花在水中,如那羞涩的女子,用粉色的掩住了那一丝淡笑。她干净,让人不敢去触摸;她安静,让人不忍去打扰;她质朴,但由内而外散发出一种高贵的气质。她总是让人静静享受自己的幽香,从不争奇斗艳——别人欣赏也好,不欣赏也罢,只是静静地在池子里,给予欣赏的人美的享受。
在莲里的采莲女,身着朴素,唱着采莲谣,采一朵,又一朵。听她们说,每一朵莲花都可以变成一个美丽的少女,待到莲花盛开之时,就会变成少女来到人间。可这世间太恶俗,人间的七情六欲太痛苦,宁愿在莲中,待到凋谢时逝去。我想,这凡间的恶俗早已体会到,繁琐的时光已逝去,带走了一些懵懂与无知。
微波荡漾,莲花随风摇动。一瓣花飘到手中,放到鼻间轻闻,那股清新淡雅的味道更让我陶醉了。
我微微扬上了嘴角,默默的留下了一丝浅笑。心也静了,即使这个夏天再燥热,即使鸣蝉再聒噪。
心也静了……。
下一世,我愿转世成这朵莲,享受着纯洁的味道。
八年级五单元作文:莲文化的魅力
啊,下雪了,下雪了!
雪花姑娘穿着一身洁白的外套,戴着一顶六角儿小白帽,飘飘扬扬,从天上飞下来了。听说大地上有好多好多的鲜花,红的,蓝的,黄的,紫的……漂亮极了。雪花雪花,我也是花朵啦,找她们玩去喽!
雪花姑娘正想着,不觉已落到了地上。这儿是一片田野,她放眼望去,到处都是白茫茫的,只有几根稀稀疏疏的枯草茎在寒风中瑟瑟发抖,哪儿也找不见一朵花儿。雪花姑娘正在纳闷,一只小野兔匆匆忙忙地打这儿经过,就问:“小兔子,请停一下,告诉我哪儿有鲜花好吗?”“还鲜花呢,你一来,她们都冻死了,连我也没找着吃的,你真坏!
”小野兔一边说,一边走,连望都不望她一眼。真扫兴!
雪花姑娘正生气,忽然刮起一阵大风。大风将她轻轻托起,送上灰蒙蒙的天空。她借着风势,不断地向上翻筋斗,翻到了一座很高很高地大山上,落在一块岩石上。定下神来一看,这里也是冰天雪地,唉!
也不会有鲜花了。噫!
那岩缝中,不是一朵花吗?哟,雪白雪白的,是荷花。“荷花姐姐,你不是在住在池塘里吗?几时搬到这儿来的?”“你看错了!
我是雪莲花,跟荷花模样有点像。”那花答道。“雪莲花姐姐,田野里的小野兔说我坏,怪我把鲜花都冻死了,为什么你没冻死呢?这儿比田野更冷啦!
”雪莲花用手摸着自己的浑身上下,微笑着说:“我有这一身好衣服,不怕冷。”雪花姑娘顺着雪莲花的手,把她瞧了遍。只见雪莲花的茎上、叶片上、花瓣上,长着无数根长长的绒毛。看着雪花盯着自已的羡慕神情,雪莲花感到很自豪,她接着说,“我这绒毛像玻璃暖房一样,能透进阳光,留住热量,抵御寒冷。所以,在冰峰雪山上,我也不会冻死。”“你真了不起!
让我跟你一起做家家吧?”雪花姑娘央求说。“好,我喜欢你!
”雪莲花答应了。、打这以后,雪花和雪莲花成了难舍难分的好朋友。