优秀作文要有一定的艺术性，通过巧妙选择词语和句式，使文章更富有感染力和美感。以下是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够给大家带来一些写作的灵感和启示。
写生活中的启示四年级作文
在我四年级暑假的时候，我打算学骑自行车，经过妈妈的同意，在上午一点左右我就和姐姐一起下了楼，搬出自行车开始学骑车。
刚开始，虽然我让姐姐在后面推着我走，但是我还是一直翻车，每当我要放弃的时候，姐姐总要鼓励我不要放弃，只要坚持不懈就能克服一切困难，取得成功。经过我和姐姐不停的奋斗，我终于能自己试着骑一段路程了。又过了几个小时，我终于会骑自行车了。后来，姐姐又教我带人，我先在后座上放上重物，带着它绕着小区转，渐渐的我就能带动姐姐了。
经过这次学骑自行车，我明白了：做事只要坚持不懈就能战胜困难取得成功！
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写生活中的启示四年级作文
生活是我们每个人都要经历的，可是这样的生活也可以带给我们一些启示。
记得刚上小学三年级的时候，我看着街上一些骑着自行车的人们，就十分羡慕。非常想学骑自行车，就缠着妈妈教我，妈妈答应了。
于是，妈妈就在平台上教我骑。可是，那时我还很小，平衡力还不是很强，所以妈妈先让骑四轮车，等到骑的流畅了，就将一个辅助轮卸掉，这样骑着骑着，渐渐地，另一个辅助轮也不需要了。就这样，我渐渐地会骑双轮自行车了。
通过学骑自行车，让我明白了凡事都要讲究方法，不能盲目的去学习的道理。
生活中的启示小学六年级作文
跌跌撞撞走过朦朦胧胧的童年道路，有些人发现自己长大了，独立了，而有的人依然不愿抛下童年美好的记忆。我的妈妈就像是一个贝，用自己的心血把我磨成了一个耀眼的珍珠。当别人称赞我的时候，妈妈只是默默的微笑，那笑中充满了爱，却默默无闻。
那是一个傍晚，我悠闲地一边看电视一边吃零食，而妈妈在一旁借着电视微弱的光在给我缝补衣服，是那样的专注，而我却全然不觉。过了一会，我感到肚子一阵疼痛，如刀绞一般，望着我难受的样子，妈妈立即站起来对我说：“宝贝，怎么了，哪里不舒服？”
我疼的满头大汗，说不出话来。妈妈二话没说，立即马上背起我就向医院跑去。过了好长时间，妈妈又把我背回家，上楼时，我心疼地对妈妈说：“妈妈，您太辛苦了，我已经好多了，我自己能上楼。”
我的话立马就被妈妈拒绝了：“不行，你太小，体质又这么差，还是我来吧。”
终于到家了，我猛然一回头：妈妈的脸憋的通红，豆大的汗珠从那张苍白的脸上划过。我内心升起了愧疚之情。是呀，妈妈养育了我这么多年，从来都没说过累，不管发生什么事情，但在我的.面前从来都是面带微笑，给我一种温馨的感觉。而我，给过妈妈什么？我连自己都不知道，我现在只有好好学习，才能不辜负妈妈对我的殷切希望。
写生活中的启示四年级作文
一天，我早早的起了床，吃完饭就开始写作业。
我拿出考词卷，做了起来。写了将近三分之二的时候发现一个没听到过的词语，我心想：“反正这个词我没听过，就看一眼吧，就一眼，应该没什么事！”于是我悄悄的拿出语文书，张望了一圈，妈妈没发现。我打开语文书，眼睛急切的寻找，终于找到了。我连忙写了上去，并把语文书放回了书包里。整个过程使我心中焦躁不安。
第二天，老师又考了一遍，写到这个词的时候，我怎么也想不起来，可这是考试我没法抄，只好空了他。
通过这件事，我发现抄了这次，下次你还不会，当你错的时候，你就会扎扎实实的记住。因为错误会帮助你不断进步。
写生活中的启示四年级作文
第一件事是：今年的“五一”劳动节“劳动节那天晚上，我参加了国美电器商场的庆“五一”游戏活动，活动项目有抢椅子、拖音比赛，这两项比赛我都得了第一名，获得了两个长长的气球、两条毛巾和一个杯子。当我领了奖品准备下台时，突然看见一个小妹妹在哭，原来，她也想要一个气球。于是，我赶紧下台，将其中一个气球送给了那个小妹妹。小妹妹看见我给她的气球，立刻开心地笑了起来。我的心里也美滋滋的。通过这件事，我明白了：赠人玫瑰手有余香，给予是快乐的，将一个人的幸福分享给另一个人，这份幸福将变成两个人的幸福。
第二件事是：前年的10月6日下午，妈妈带我去买了一双溜冰鞋，一回家，我就迫不及待地穿上了溜冰鞋，可是，刚走几步，就摔了一跤，于是，我又爬起来重新走，谁知，每次都是没走几步就摔倒了，我有点失望了，干脆坐在地上不起来了。妈妈见我想放弃，就走了过来，对我说：“一个人无论做什么事都要有恒心，这样才会成功。”听了妈妈的话，我又一次重新站起来，继续练习，就这样，摔倒了又起来重新练习，反复练习了好久，虽然还是摔了很多次，但是，经过一个下午的刻苦练习，我终于学会了溜冰。我感到十分开心和自豪。经过这件事，我明白了：世上无难事，只怕有心人，做什么事都要有恒心和毅力，要坚持不懈，这样才能走向成功。
写生活中的启示四年级作文
星期天，我和几个同学到公园去比赛跑步。
当我们跑得满头大汗时，嘴里非常口渴，要是有一瓶水那该多好啊!我连忙仔细的翻着我的.口袋，哈哈!我从口袋里找到了一元硬币，我兴奋地走向路旁的小店里，我指着柜台上的牛奶说：“阿姨这瓶牛奶多少钱啊?”阿姨说：“一块五。”“啊，要一块五，可我只有一块啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意，以一元卖给了我，我高兴地接牛奶，“咦，怎没有这么多灰啊?”我奇怪的问。“是马路边灰尘较多的缘故吧。”反正又脏不到里面，我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。
我刚走进家门，肚子就疼了起来，后来越来越疼，妈妈走了过来，说你一定吃了不卫生的东西，我仔细的回想着，到底是什么东西吃坏了肚子呢?难道是刚才的牛奶，我从垃圾桶里找出了瓶子，原来是一瓶过期的牛奶，怪不得卖得那么便宜。
小朋友们，你们要吸取我的教训，买东西的时候一定要注意保质期。
写生活中的启示四年级作文
一个秋天的下午，艳阳高照，我和妈妈在树底下乘凉。
忽然，我发现了一群蚂蚁像在找食物。于是，我在妈妈包里找饼干，找到后我就吃了起来，掉在地上的饼干屑就给蚂蚁做食物。这时，一位大哥哥走了过来，看见我在观察蚂蚁怎样搬食物，就扔了一整块辣条在地上。蚂蚁搬起饼干屑是很轻松，一只蚂蚁就可以搬起一块，可那么长的辣条，怎么让蚂蚁搬进洞呢？我很纳闷。妈妈看出了我的心思，就说：“别着急，你仔细观察，就知道了。”我想：妈妈总是那么爱卖关子。可我也毫无办法，只好耐心等。蚂蚁一开始也感觉手足无措，后来他们商量，便分成一块块，几只共同搬一块，就这样全部搬走了。
我不禁想到以前发生的事。一年级时，同桌忘记带纸杯，可美术老师让带纸杯，不然没法做手工。同桌向我借可我没有借给他。后来，我有一道题目不会，问同桌，他不回答。于是我向他说对不起，他原谅了我并告诉我解题思路。如果当时没这样做，那后果会很严重。
通过这两件事，我才知道团结力量大，合作能成功。
写生活中的启示四年级作文
盼望已久的暑假终于到了，我和爸爸妈妈来到了举世闻名的首都北京。愉快的旅途中发生了一件匪夷所思的事，这件事带给我生活的启示，至今我还记忆犹新!
当火车到达北京时已是中午，我们打算去吃北京特色“全聚德烤鸭”。
我们走出宾馆，刚刚站在笔直宽阔的马路边打车。就在这时，向我们走来一位30岁左右的阿姨，她身材高挑、浓妆艳抹。她对我们说：“她出门的时候忘记带钱了，能不能给她30块钱好打车回家。”爸爸刚要打开钱包，妈妈马上说：“她是个骗子，不要相信她。”但是，爸爸还是给这位阿姨钱了。阿姨接过钱后低着头说了句：“谢谢!”转身就走了。妈妈问爸爸：“她是个骗子，为什么还要给她钱呢?”爸爸说：“我知道她是个骗子，我只想借这件事提醒她一下。我给她的不是钱，而是一个人的尊严。希望她以后再想起这件事，有一些警醒吧!”其实这件事主观上对我们说并没有构成威胁，给不给钱都可以。妈妈说：“希望她能理解你的苦心吧!”
诚信是人生的命脉，诚信还是一切价值的根基;诚信更是人与人之间的纽带!
北京之行发生的这件事给了我生活启示：做人要讲诚信，一个人没有诚信，就会失去最大的财富!
写生活中的启示四年级作文
那天下午，天色有点阴沉，花儿和树木都显得有点无精打采，从表情上来看，董老师显得有些累。
快放学了，董老师吩咐我们收拾完书包以后，在自己的座位上坐好。只见董老师眉头一皱，好像有什么重要的事情要告诉我们。果然，我们这位是非分的特别明确的董老师表现出了从未有过的忧愁。这时，董老师说：“下一个月，我要去上学期去的那所小学教授一节美术课，”“我也给你们说过，那所小学的学生家境条件非常的贫困，连一个美术本、一支铅笔和一块橡皮都买不起。所以，我希望大家能献出一份爱心，买一个美术本。”董老师疲惫地说了这一篇长篇大论后，我们就放学了。
在回家的路上，我就想：用我的零花钱买一个美术本，总比买一些小零食有意义。可是，想起来容易做起来难。在我经过小商店时，我就把刚才的想法抛到九霄云外了，当我准备进商店买零食的时候，我就像发疯的野兔被闪电击中了一样，定在那一动不动。我想起了我的想法，站在原地进行左右脑的思想斗争。最后，理智获胜了。我收起了刚跨进店门的那只脚，离开了商店。
写生活中的启示四年级作文
生活中有许许多多的启示。比如：科学家利用青蛙发明了电子蛙眼，通过蝙蝠发明了电子雷达，通过蜻蜓发明了飞机……我也从生活中得到了许许多多的启示。
星期四的下午，我放了学便飞快地跑到了辅导班上课。两个小时后，我回到了家坐在沙发上休息了一会儿，我就想：我的学校作业还没有写呢!便跑到我的书桌前开始写作业。
过了十几分钟，一道超级难的题挡在了我的面前，像极了大老虎。我控制住自己的恐惧，想了又想，可还是不知道怎么解决。我心想：“老师怎么给我们布置这么难的题?这一定是我们还没有学过的!”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，一阵敲门声打断了我焦躁的心绪。打开门一看，原来是爸爸妈妈回来了。妈妈一进门就问：“你为什么还没有写完作业呢?”我嘟着嘴巴压低了声音给妈妈说明了情况后，妈妈便坐下来和我分析了这道题，不过最终我还是不太懂，只得简单地写了一个答案就收场了。
到了第二天，老师讲了这道题，我才恍然间想起来其实有关这道题目的知识点老师前天就已经讲过了，只是当时我总觉得自己会了，没有集中注意力听罢了。
直到那一刻我才明白:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。以后上课我会认真听老师讲课，好好学习，天天向上，做一个有用的人才。
公众号：东方作文学生习作。
大自然的启示小学四年级作文
大自然是伟大的，也是神奇的，只要你认真去观察，研究大自然，就会发现它的神奇，就像今天，我就发现了啄木鸟的神奇。
有一次，我在动物园里看见了一只啄木鸟，只见它一直“当当当当”的在树上除虫，我很纳闷，它的头像机器一样不停的晃动，难道不晕吗？如果是我们人类，估计早就迷糊了。
于是一个大大的问号在我脑海里挥之不去。我回家的第一件事就是赶快问个清楚。我到了家，急匆匆的跑到爸爸身边，急切的问：“爸爸你说为什么啄木鸟的头不晕呢，我看它一直在树上吃虫子，频率高的赶上机器了”爸爸心不在焉的回答我说：“我也不知道啊！儿子你去问老师吧。”我失落的说了声：“好吧。”
第二天，我到学校后，利用老师课间休息的时间，赶忙问了老师。可是老师也无奈的告诉我：“我也不知道啊，要不然您百度一下好不好，自己查到的答案会更有趣。”于是我回家找百度帮忙。
我在浏览器上输入了啄木鸟吃虫，哇！出现了好多资料，让我眼花缭乱的，我随便点击了第一条，就看到了一个讲述关于啄米鸟吃虫的信息。上面说：啄木鸟的大脑里面有一个非常富有弹性的头骨，就好像一个保护垫一样，可以有效的缓解外界对啄木鸟头部的打击，就像你带了一个很有弹性的帽子一样，我觉得这个信息讲的很清楚明白，于是我就给这个发布者点了个赞。
今天，我要好好学习争取成为一个生物学家和发明家，我要发明一个和啄木鸟一样的安全帽，这样就可以为建筑工人的生命加上一把锁。还有活在现场和地震灾难发生的其他地方都可以用它。
大自然真是我们的好老师啊！请大家保护大自然吧！
小学四年级作文：大自然的启示
在以前，我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时，有一天，我在郊外的草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口，而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西，我心想：这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号，我怀着好奇心就去问了爸爸说：爸爸，为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说：“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况，就会告诉“蚂蚁群”，当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家，天气在闷热的情况下，第二天就会下大雨，小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口，它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮，所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题，那就是：为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说：“蚂蚁和我们人类是一样的，它们也会感觉到闷热，所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下，第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说：“人们只要看见蚂蚁搬家的话，明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语，那就是：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨，我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话：我不知道什么是绝对的真理，但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助，我又相信了一段话，那就是：他们在觉醒的时候对我说：“你和你所居住的世界，只不过是无边海洋无边沙岸上的`一粒沙子。”在梦里我对他们说：“我就是那无边的海洋，大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说：“你们不是最小的。”
大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。
小学四年级作文生活启示
今天中午,我吃饭最慢，害得自己要帮全家人洗碗。谁叫妈妈等得不耐烦了呢！我叹着气，想着。
我把碗都放到了洗碗池里，准备洗。这时，我忽然听到了阳台上传来了一阵阵“轰隆隆”的声音。我忙想：怎么回事？是谁在阳台上吗？还是有人要进行谋杀？我连忙摇摇头，想甩掉最后一个想法。肯定是我最近恐怖片看多了，才会有这样的念头。想罢，我跑到了阳台上,便一目了然，洗衣机正在履行着它的本职工作——洗衣服呢！我恍然大悟：原来轰隆声是洗衣机发出来的呀！
我把那个原本通往下水道的水管放在了一个超级大盆里，这样子水就可以流到这个大盆里了。只见洗衣机开始排水，水照我预想的一样流在了大盆里，多得都快溢出来了。我心想：原来能节约那么多水呀！以前真是，水都白白流掉了，以后真该节俭一点了！
看着那大盆里慢慢的水，我微微地笑了。没过多久，我的脑袋突然“嗡”地响了一下，糟了，我的碗还没洗！
动物的启示小学四年级作文
一次，我正在观察它，突然，他头上沾到许多木屑，便打开笼子，帮他清理。谁知，这松鼠不但不领情，还咬了我一口，疼得我哇哇大哭，鲜血直流。我问妈妈：“为什么？”妈妈语重心长地说：“那是因为，小松鼠认为，你碰他头就表示要攻击他，所以，他才会咬你。”“哦，原来如此。”现在，我明白了小松鼠的头是不能碰的，所以，要提醒养松鼠的小朋友，千万不能“触摸”他的头呦！
蚂蚁的启示的小学四年级作文
在生活中，有数不清的哲理等你去发现，只要你细心，就自然可以发现足以影响你一生的哲理。
早就听说蚂蚁搬运东西的能力在昆虫界可谓“空前绝后”，它们能搬运比自己重六倍的东西，是名副其实的“大力士”，我便打算去一睹蚂蚁的风采。
那天，我在院子了玩。突然，一个黑色的小圆点进入了我的视线，只见它快速的.移动到了半块饼干旁边。我好奇的蹲下来仔细的观察着这只小蚂蚁。只见它先用纤细的触角顶顶饼干，可这庞然大物却依然纹丝不动的躺在地上，然后，它又想用前脚推着饼干前进，可饼干就是没有反应，最后，它用后背艰难的扛起了饼干，可刚刚有了一点起色，小蚂蚁又吃不消了，饼干顿时像一座大山似得把小蚂蚁压在了身下，过了一会儿，小蚂蚁艰难的从“山”下爬了出来，显然，它有些气馁了，便悻悻得爬走了。我本以为它要会动，但出乎意料的是《不一会儿，一大团黑压压的部队——蚂蚁军团迈着齐刷刷的军步向饼干走来，团长正是刚才那只小蚂蚁。只见蚂蚁分成两队，一队大蚁兵用“坚实”的脊背用力的顶住饼干，而另一队小蚁兵却高高抬起触角稳稳的保持平衡，经过它们的不懈努力，饼干终于被蚂蚁们抬了起来，可是，在它们回洞时，饼干一次又一次的掉落下来，它们一次又一次的重新把它顶起来。我一直注视着饼干盒那群小蚂蚁，看着它们消失在碧绿的草地上。
这件事给我留下了深深的启示：蚂蚁虽然渺小，但是，却那样的齐心协力，团结一致，它们坚持不懈，不轻言放弃。是啊！“人心齐，泰山移”，“众人拾柴火焰高”。蚂蚁的这种精神值得我们学习。
小学四年级《生活中的负数》教学设计
课堂的准备是一个辛苦而漫长的过程。既有对教学内容选择的犹豫不决，对教学环节安排的取舍不定，又有等待中的忐忑不安。当我经过反反复复的考虑后，选择了第七单元的《认识负数》，在分析了教材内容后，我有些困惑了，因为第一课时的内容在我看来是太简单了，温度计的认识在三年级《科学》里已经学过了，如果按教材的内容安排，也许自己这堂课用不了三十分钟就可以完成了。无奈之中只好求助于网络，希望能在其中得到借鉴。
在翻过许多老师关于《生活中的负数》的教学设计之后，给了自己一些启示，我将二个课时的内容进行了整合，经过一个星期的尝试，终于完成了自己的初稿。因为是自己花了较长时间的“杰作”，所以心里想想还是很好的，但因为之前有过经验教训，所以告诉自己在没上过之前一切还都是未知数。第一次的试教是在匆忙中进行的，和预想中的一样，课堂中的生成很多是出乎了自己的预设，加上之前自己对每个问题的准备并不足，所以一堂课下来发现的问题很多，通过这次的试教也让自己进一步加深了对教材的理解，明白了本节课的教学重点与难点所在。接下来的一段时间，针对试教中发现的问题，对每个环节，每个问题自己又进行了细化。在完成二次稿后，接下来工作就是制作辅助课件了，之前的课件在试教中发现也有很多不足之处，达不到辅助的效果，所以在课件的制作上自己是尽力的让每一次的呈现都能成为学生思维的起点与纽带。
之后的时间是在等待中渡过的，我的课安排在周四下午第二节，周三早上，三年级的陈老师提醒了我，我又决定到三年级再试一下，把教学流程走一遍。这次的试教又让我有了不同的收获，一位语文老师在我的问题提问上给了修改的见意。通过这次的试教让我有些紧张的心稍稍的平静了一些。
周四终于是来了，下午第一节上完五年级的科学课后，我赶紧往报告厅跑，报告厅还没下课，参观的家长都来到了走廊上，看到这么多的家长在旁边，心里又紧张了起来。接下来的四十多分钟里，面对五十一位家长，我尽力的放松自己，孩子们的表现也让我在上课不久就完全的放松了。当下课铃响起时，我心里暗暗为孩子们鼓掌，他们课堂上的表现让我看到了他们平时很少表现出来的另一面，而这正是自己一直想达到的课堂目标：活而不乱，问有所思，各有所获。同时也深深反思着自己平时的课堂。
课上完了，给自己放了一天假，回放上课的录像，以下几点值得自己反思：
1、这节课的教材内容该不该整合？
之前听过了县新生代教师的四节关于《生活中的负数》的课堂，其中有三位老师是没有把一二课时的内容整合在一起的。但他们也并没有说课堂很空没东西上，而且有位老师也上得很精彩。于是对于自己之前的担忧我不再是很肯定了，唯一可以说明的理由可能只剩下自己所要教的班级的已有知识水平了。而这本是备课前自己必须要去做的课前了解呀，但自己并没去做，如果这堂课上砸了，那根本的原因就出在这里。
2、这节课的目标达到了吗？
3、课堂提问都有效的吗？
两次的试教过程中，同一个问题自己往往改了不止两次。课前设计的问题没有经过试教觉得也很不错了，可是一经试教却发现学生反应并不好，不能很好达到引导的目的。课堂提问的有效性在课堂中确实是非常的重要，有老师有老师曾说：要学会教书先要学会提问。看来真的是非常之对。
文档为doc格式。
小学四年级作文,记我童年生活中的一个人
在今年暑假,最最令我难忘的就是在8月8日8时整的奥运会开幕式,为什么这届奥运会我们非常关注呢?大家都知道今年的奥运会并不只是单单的奥运会,这是我们中国举办的奥运会,从成功申奥,然后在七年之中又建筑鸟巢、水立方等，这一切一切，都反映出了我们对这届奥运会的重视;对外国游客、外国运动员的热情;对我们国家运动员的希望。
随着时间的推进，奥运会也离我们越来越近，终于等到了8月8日，我从一大早起来就精力充沛，在这一天内，我时刻告诫自己：“今天是奥运会的第一天，我一定要用全新的`热情来对待这一天。”
这次奥运会有喜有悲，我最关注的就是杜丽和程菲，她们在比赛中都发挥失常。杜丽她冲得首金没有成功，但她不灰心，后来坚持不懈，终于也获得了一枚金牌，程菲发挥始终不理想，好几枚估计百分之百能得到的金牌都与她失之交臂。不过中国最终还是以51枚金牌位居金牌榜之首。
我想对中国代表团的奥运健儿们说：“你们在这届奥运会上取得了优异的成绩，我希望你们在下一届奥运会上再创佳绩!”
小学四年级作文：大自然的启示
仙人掌、蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们.
你是否看过一群小小的'蚂蚁,在墙壁爬动著?它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动.那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束.蚂蚁虽然渺小,但非常团结.一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了.我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇.
仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险.但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何.这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决.俗语说：「天下无难事,只怕有心人.」就是这个道理.
小学四年级作文：生活中的一个镜头
秋天的夜晚，凉风习习。秋风让星星冷得闭上了眼睛，月亮也冻得失去了恬静的笑脸。
由于工作，爸爸妈妈回来得比较晚，等到他们吃完热腾腾的饭时已经十点钟了。
我刚要回房间，忽然发现在椅子上有一个又大又红的苹果。我想：“爸妈上班不容易，把苹果拿给他们吃吧！”我拿起苹果，在水池里洗了洗，把它一分为二，一半给爸爸一半给妈妈。
我先给爸爸：“爸爸辛苦了，给！”
爸爸笑着说：“乖儿子，知道孝敬老爸了！不过还是给你妈吃吧，她比我辛苦多了！”
“妈有啊！这不是还有半个吗！”我急忙回答道。
“不用，还是把一个给你妈吃吧！
我知道爸爸说出的话是不会收回的，我没有说什么，跑去把苹果给妈妈了。
“妈妈，这有一个苹果，给你。”
“那你爸呢？他也不容易，那帮个给他吧！”
“可是爸爸说过不吃啊！”我接着说“本来半个是给爸爸的，可爸爸不要，我就把它给你了。”
妈妈脸上露出了满意的笑容，说：“儿子真是长大了。有你这份孝心就够了，还是你吃吧。”
“可是，苹果是给你们吃的，我怎么能吃呢？“。
“不要紧的，只要知道你有孝心就好了。”
就这样，这个苹果依然在我的手中。我大口大口地吃起它。我觉得这个苹果比我吃过的任何一个苹果都甜。此时，我吃得不仅仅是一个苹果，而是一份浓浓的亲情。