小学四年级生活中的启示大全(18篇)

时间:2023-12-16 05:54:40 作者:雅蕊

优秀作文是通过丰富的语言表达和生动的描写,能够给读者带来美的享受和思绪的激荡。聚焦于优秀作文的精华部分,让我们一起来品味文学的魅力。

写生活中的启示四年级作文

生活就像万花筒,五彩缤纷;生活就像五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。生活有许许多多的瞬间令我们回味、深思,这些事如同璀璨的明珠,珍藏在我我心灵的匣子里,现在我就将最大最亮的一颗分享给你。

我曾经和爸爸一起钓过鱼,并且还钓到过一条很大的鱼,我自认为自己是钓鱼高手。一天我和几个小伙伴一起去钓鱼,我坐在河边,看着伙伴们,心里暗自得意:我可有三条大鱼的记录呢,今天肯定我钓的最多、最大!我认为自己肯定是稳操胜券了,精神也不大集中,鱼漂刚一动,就迫不及待的把鱼杆提起来,结果半天一条也没有钓到,其他同伴都笑了:“张未都呀张未都,你的技术也不怎么样嘛!”“谁说的?我一定钓一条最大的让你们看看!”说完我又不服气的把鱼钩扔到水里。这时,有一个同伴说道:“你为什么这样想超过别人呢?”

生活中又何尝不是呢,我们处处想要超过别人,考试我必须考的比你高,衣服必须穿的比你好看,玩具必须比你多......可最后呢,不但没有超过对方,反而和对方的差距越来越远。

我有一个朋友,他老是和我比成绩,可总是考不过我,他问我有什么秘诀,我只告诉他四个字:和自己比!视自己为对手,一步步超越自己,是人生的“十八盘”,只有这样,才会使自己更优秀。那天我虽然没有钓到鱼,但是,我却没有像以前一样闷闷不乐,因为我得到了更宝贵的东西。

写生活中的启示四年级作文

星期天,我和几个同学到公园去比赛跑步。

当我们跑得满头大汗时,嘴里非常口渴,要是有一瓶水那该多好啊!我连忙仔细的翻着我的.口袋,哈哈!我从口袋里找到了一元硬币,我兴奋地走向路旁的小店里,我指着柜台上的牛奶说:“阿姨这瓶牛奶多少钱啊?”阿姨说:“一块五。”“啊,要一块五,可我只有一块啊!”慈祥的阿姨似乎明白了我的用意,以一元卖给了我,我高兴地接牛奶,“咦,怎没有这么多灰啊?”我奇怪的问。“是马路边灰尘较多的缘故吧。”反正又脏不到里面,我迫不及待地喝完了整瓶牛奶。

我刚走进家门,肚子就疼了起来,后来越来越疼,妈妈走了过来,说你一定吃了不卫生的东西,我仔细的回想着,到底是什么东西吃坏了肚子呢?难道是刚才的牛奶,我从垃圾桶里找出了瓶子,原来是一瓶过期的牛奶,怪不得卖得那么便宜。

小朋友们,你们要吸取我的教训,买东西的时候一定要注意保质期。

写生活中的启示四年级作文

在我四年级暑假的时候,我打算学骑自行车,经过妈妈的同意,在上午一点左右我就和姐姐一起下了楼,搬出自行车开始学骑车。

刚开始,虽然我让姐姐在后面推着我走,但是我还是一直翻车,每当我要放弃的时候,姐姐总要鼓励我不要放弃,只要坚持不懈就能克服一切困难,取得成功。经过我和姐姐不停的奋斗,我终于能自己试着骑一段路程了。又过了几个小时,我终于会骑自行车了。后来,姐姐又教我带人,我先在后座上放上重物,带着它绕着小区转,渐渐的我就能带动姐姐了。

经过这次学骑自行车,我明白了:做事只要坚持不懈就能战胜困难取得成功!

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写生活中的启示四年级作文

一天,我早早的起了床,吃完饭就开始写作业。

我拿出考词卷,做了起来。写了将近三分之二的时候发现一个没听到过的词语,我心想:“反正这个词我没听过,就看一眼吧,就一眼,应该没什么事!”于是我悄悄的拿出语文书,张望了一圈,妈妈没发现。我打开语文书,眼睛急切的寻找,终于找到了。我连忙写了上去,并把语文书放回了书包里。整个过程使我心中焦躁不安。

第二天,老师又考了一遍,写到这个词的时候,我怎么也想不起来,可这是考试我没法抄,只好空了他。

通过这件事,我发现抄了这次,下次你还不会,当你错的时候,你就会扎扎实实的记住。因为错误会帮助你不断进步。

写生活中的启示四年级作文

在生活中,有许多事给了我启示,但是让我印象最深的还是那次我和爷爷一起去钓鱼。

那一天我们来到星海广场,一走进星海公园的大门,就让人感到赏心悦目!广场上有许多造型精致的铜制人物雕像,有的在悠然自得地弹吉他,有的在拉曲调幽婉的小提琴,还有的在开心愉悦地唱歌。

我们在公园里散步,偶然间我看到很多人在钓鱼。水里面有各种各样的小金鱼漂亮极了。我求爷爷希望他能和我一起去钓鱼,爷爷欣然同意了。于是,爷爷付了钱,我们拿起鱼竿和水桶就准备钓鱼了。

这是我第一次钓鱼,爷爷教我要先把鱼饵挂到鱼钩上,然后再使劲抛向水中。说起来简单,做起来就没那么容易了。我抛了两次都没抛到水里,胳膊都酸了,终于成功地抛到了水里,累得我满头大汗。旁边的爷爷已经钓到第二条鱼了,他乐呵呵的看着我说:“要沉住气哦!”我大声说:“放心,我是姜太公钓鱼——愿者上钩。坚决不会学小猫钓鱼的。”爷爷又说:“要盯着水面的鱼漂,如果鱼漂动了就有可能是鱼上钩了,再拉起来。”我记住爷爷的话,耐心地看着鱼漂,鱼漂有一点动,爷爷告诉我,别急先不要理它。我突然又想起什么连忙说:“嘘,小声点儿,别给我的小鱼儿吓跑了。”鱼漂又打(晃)动了一下,爷爷忙说:“提!”我随着爷爷的口令猛地提起鱼竿,提起鱼竿的那一瞬间,我的手感觉有东西使劲地往下拽鱼竿,鱼竿弯了,我高兴得大叫:“哇塞!我钓到鱼了!”

从此,我明白了一个道理:不管做什么事只要坚持不懈,就可以战胜困难做好每一件事。这也许是钓鱼带给我的生活启示吧!

写生活中的启示四年级作文

第一件事是:今年的“五一”劳动节“劳动节那天晚上,我参加了国美电器商场的庆“五一”游戏活动,活动项目有抢椅子、拖音比赛,这两项比赛我都得了第一名,获得了两个长长的气球、两条毛巾和一个杯子。当我领了奖品准备下台时,突然看见一个小妹妹在哭,原来,她也想要一个气球。于是,我赶紧下台,将其中一个气球送给了那个小妹妹。小妹妹看见我给她的气球,立刻开心地笑了起来。我的心里也美滋滋的。通过这件事,我明白了:赠人玫瑰手有余香,给予是快乐的,将一个人的幸福分享给另一个人,这份幸福将变成两个人的幸福。

第二件事是:前年的10月6日下午,妈妈带我去买了一双溜冰鞋,一回家,我就迫不及待地穿上了溜冰鞋,可是,刚走几步,就摔了一跤,于是,我又爬起来重新走,谁知,每次都是没走几步就摔倒了,我有点失望了,干脆坐在地上不起来了。妈妈见我想放弃,就走了过来,对我说:“一个人无论做什么事都要有恒心,这样才会成功。”听了妈妈的话,我又一次重新站起来,继续练习,就这样,摔倒了又起来重新练习,反复练习了好久,虽然还是摔了很多次,但是,经过一个下午的刻苦练习,我终于学会了溜冰。我感到十分开心和自豪。经过这件事,我明白了:世上无难事,只怕有心人,做什么事都要有恒心和毅力,要坚持不懈,这样才能走向成功。

生活中的启示小学六年级作文

跌跌撞撞走过朦朦胧胧的童年道路,有些人发现自己长大了,独立了,而有的人依然不愿抛下童年美好的记忆。我的妈妈就像是一个贝,用自己的心血把我磨成了一个耀眼的珍珠。当别人称赞我的时候,妈妈只是默默的微笑,那笑中充满了爱,却默默无闻。

那是一个傍晚,我悠闲地一边看电视一边吃零食,而妈妈在一旁借着电视微弱的光在给我缝补衣服,是那样的专注,而我却全然不觉。过了一会,我感到肚子一阵疼痛,如刀绞一般,望着我难受的样子,妈妈立即站起来对我说:“宝贝,怎么了,哪里不舒服?”

我疼的满头大汗,说不出话来。妈妈二话没说,立即马上背起我就向医院跑去。过了好长时间,妈妈又把我背回家,上楼时,我心疼地对妈妈说:“妈妈,您太辛苦了,我已经好多了,我自己能上楼。”

我的话立马就被妈妈拒绝了:“不行,你太小,体质又这么差,还是我来吧。”

终于到家了,我猛然一回头:妈妈的脸憋的通红,豆大的汗珠从那张苍白的脸上划过。我内心升起了愧疚之情。是呀,妈妈养育了我这么多年,从来都没说过累,不管发生什么事情,但在我的.面前从来都是面带微笑,给我一种温馨的感觉。而我,给过妈妈什么?我连自己都不知道,我现在只有好好学习,才能不辜负妈妈对我的殷切希望。

写生活中的启示四年级作文

生活是我们每个人都要经历的,可是这样的生活也可以带给我们一些启示。

记得刚上小学三年级的时候,我看着街上一些骑着自行车的人们,就十分羡慕。非常想学骑自行车,就缠着妈妈教我,妈妈答应了。

于是,妈妈就在平台上教我骑。可是,那时我还很小,平衡力还不是很强,所以妈妈先让骑四轮车,等到骑的流畅了,就将一个辅助轮卸掉,这样骑着骑着,渐渐地,另一个辅助轮也不需要了。就这样,我渐渐地会骑双轮自行车了。

通过学骑自行车,让我明白了凡事都要讲究方法,不能盲目的去学习的道理。

写生活中的启示四年级作文

一个秋天的下午,艳阳高照,我和妈妈在树底下乘凉。

忽然,我发现了一群蚂蚁像在找食物。于是,我在妈妈包里找饼干,找到后我就吃了起来,掉在地上的饼干屑就给蚂蚁做食物。这时,一位大哥哥走了过来,看见我在观察蚂蚁怎样搬食物,就扔了一整块辣条在地上。蚂蚁搬起饼干屑是很轻松,一只蚂蚁就可以搬起一块,可那么长的辣条,怎么让蚂蚁搬进洞呢?我很纳闷。妈妈看出了我的心思,就说:“别着急,你仔细观察,就知道了。”我想:妈妈总是那么爱卖关子。可我也毫无办法,只好耐心等。蚂蚁一开始也感觉手足无措,后来他们商量,便分成一块块,几只共同搬一块,就这样全部搬走了。

我不禁想到以前发生的事。一年级时,同桌忘记带纸杯,可美术老师让带纸杯,不然没法做手工。同桌向我借可我没有借给他。后来,我有一道题目不会,问同桌,他不回答。于是我向他说对不起,他原谅了我并告诉我解题思路。如果当时没这样做,那后果会很严重。

通过这两件事,我才知道团结力量大,合作能成功。

写生活中的启示四年级作文

盼望已久的暑假终于到了,我和爸爸妈妈来到了举世闻名的首都北京。愉快的旅途中发生了一件匪夷所思的事,这件事带给我生活的启示,至今我还记忆犹新!

当火车到达北京时已是中午,我们打算去吃北京特色“全聚德烤鸭”。

我们走出宾馆,刚刚站在笔直宽阔的马路边打车。就在这时,向我们走来一位30岁左右的阿姨,她身材高挑、浓妆艳抹。她对我们说:“她出门的时候忘记带钱了,能不能给她30块钱好打车回家。”爸爸刚要打开钱包,妈妈马上说:“她是个骗子,不要相信她。”但是,爸爸还是给这位阿姨钱了。阿姨接过钱后低着头说了句:“谢谢!”转身就走了。妈妈问爸爸:“她是个骗子,为什么还要给她钱呢?”爸爸说:“我知道她是个骗子,我只想借这件事提醒她一下。我给她的不是钱,而是一个人的尊严。希望她以后再想起这件事,有一些警醒吧!”其实这件事主观上对我们说并没有构成威胁,给不给钱都可以。妈妈说:“希望她能理解你的苦心吧!”

诚信是人生的命脉,诚信还是一切价值的根基;诚信更是人与人之间的纽带!

北京之行发生的这件事给了我生活启示:做人要讲诚信,一个人没有诚信,就会失去最大的财富!

动物的启示小学四年级作文

一次,我正在观察它,突然,他头上沾到许多木屑,便打开笼子,帮他清理。谁知,这松鼠不但不领情,还咬了我一口,疼得我哇哇大哭,鲜血直流。我问妈妈:“为什么?”妈妈语重心长地说:“那是因为,小松鼠认为,你碰他头就表示要攻击他,所以,他才会咬你。”“哦,原来如此。”现在,我明白了小松鼠的头是不能碰的,所以,要提醒养松鼠的小朋友,千万不能“触摸”他的头呦!

小学三年级第五单元作文:生活中的启示

人生就像一场马拉松,路上的绊脚石就是你在人生遇到的挫折。人生注定不是平坦大道,只要你有远大的志向,坚持不懈,铁棒也能磨成针。无论是怎样的坎坷,只要你下定决心,就能克服过去,让自己在成功的道路上不断强大!

果然,成绩出来了,当老师念到我的名次与成绩时,我难过极了,拿到试卷后,拼写错误,句子没有间隔,简直是牛头不对马嘴,一塌糊涂。后来,我刻苦、努力地学习。当然,这让我交到了一个好朋友——书籍,一旦哪一天没有了他,便会觉得好像在浪费时间。终于,在期末考试中,因为成绩突出受到了老师的赞扬。这小小的成就感让我满心欢喜,真是不枉我努力的付出。以后的学习过程中,只要想到努力付出就会有回报,我就更加下定决心去做好它。

从这件事以后,“世上无难事,只怕有心人。”就成了我的。

座右铭。

小学四年级作文,记我童年生活中的一个人

在今年暑假,最最令我难忘的就是在8月8日8时整的奥运会开幕式,为什么这届奥运会我们非常关注呢?大家都知道今年的奥运会并不只是单单的奥运会,这是我们中国举办的奥运会,从成功申奥,然后在七年之中又建筑鸟巢、水立方等,这一切一切,都反映出了我们对这届奥运会的重视;对外国游客、外国运动员的热情;对我们国家运动员的希望。

随着时间的推进,奥运会也离我们越来越近,终于等到了8月8日,我从一大早起来就精力充沛,在这一天内,我时刻告诫自己:“今天是奥运会的第一天,我一定要用全新的`热情来对待这一天。”

这次奥运会有喜有悲,我最关注的就是杜丽和程菲,她们在比赛中都发挥失常。杜丽她冲得首金没有成功,但她不灰心,后来坚持不懈,终于也获得了一枚金牌,程菲发挥始终不理想,好几枚估计百分之百能得到的金牌都与她失之交臂。不过中国最终还是以51枚金牌位居金牌榜之首。

我想对中国代表团的奥运健儿们说:“你们在这届奥运会上取得了优异的成绩,我希望你们在下一届奥运会上再创佳绩!”

大自然的启示作文

四年级的学生怎么写关于大自然的启示。

作文。

呢?下面是小编收集的范文,欢迎阅读借鉴!

自古以来,大自然给予了人类许多知识,例如从鸟儿身上得到启示,发明了飞机;从鱼儿身上得到启示,发明了潜艇……而我从变色龙身上想到了一种奇特的东西。现在,就把我的想法讲给大家听听吧!

变色龙会变色,是因为它的皮肤中含有一种特别的细胞,当细胞“看到”周围的事物时,便会变成相应的颜色,把自己隐藏起来。这样做,既可以保护自己,不被天敌发现,又可以帮助自己捕食。这可真奇妙啊!躲在海底里的川蝶,也是这么一个原理。有一次,科学家把它放在棋盘上,它立刻变成黑白相间的颜色。

从变色龙身上,我得到了启示,我想发明一种变色汽车。这种汽车坚硬的表面,由一个个小方块组成,这种小方块里面含有丰富的色素。它可以像变色龙一样变色!

由于具有了这样特殊的功能,汽车的颜色可以随着季节变化而自动变化。春天变成红色,让人感觉暖和;夏天它变成蓝色,让人感到凉爽;秋天便变成黄色,让人感觉身处丰收的现场;冬天它变成雪白色,让你仿佛在雪海中流连。此外,它还有军事上的用途。你只要按一下“变色键”,它便会弹出8个扫描器,感知周围的环境,马上进行变色,汽车便可“隐形”,敌人可不容易发现它。这样,它执行起任务来,可就方便多了。

我相信,人类会从大自然“老师”身上学到更多知识!

以前,爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼,有:鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。

其中,大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型,体大而凶猛,而且抵抗力很强,体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖,那人们就不用害怕癌的袭击,癌就不会再成为“不治之症”了。

回到家,我翻书查找鲨鱼的资料,一看,令我大吃一惊:鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年,而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时,意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的,而且有小槽。过去人们认为,表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放,经过测试表明:这样,摩擦损失比光滑表面还要小10%,这项新发现如果利用在仿生学上,将飞机的外壳改进后,便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳,节省的燃料可达数十亿美元,并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低,改善了地球的温室效应。

大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!

在大自然中,有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究,让我们去寻找吧!

青蛙的眼睛对动的东西非常敏感,但是对静止的东西却“视而不见”,科学家就从青蛙的身上得到启示,发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。

科学家经过了三次实验,揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来,蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起来探路的,由此,科学家发明了雷达,给飞机装上了,飞机就能安全的在夜里飞行了。

在古代里,人们没有锯,有一次,鲁班上山采药,他被小石子拌到了,一种草叶子上大有许多的锯齿,把鲁班的手划破了,鲁班仔细研究了这种草,发现了这种草有锯齿,他千思万想,经过了许多次的失败,终于发明出来了锯。

有许多科学家都从大自然中得到启示,有所发明,有所创造。我也要留心观察周围的事物,动脑思考,不断改善我们的生活。

看看现在!我们美丽的家园-地球都成了什么样了,我们要开始拯救地球了,再不快点儿的话,美丽的家园就会变成一个臭味的家园。

我们要开始植树,再不植树的话,很容易造成洪水,到时候,洪水会冲走一切的。我们还要造一个美丽的大森林,让新鲜空气停留在这里。

我们要阻止战争,不能让战争来到我们这个美丽的地球,我们要赶走它。据我统计,第一次世界大战造成1000万人死亡,3000万人受伤。看看,战争是多么恐怖啊!我们要让和谐来到美丽的地球。

看了我这篇作文,敢快行动起来,拯救我们的地球吧!

小学四年级作文:大自然的启示

在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的`一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

小学四年级美术教案设计:生活中的暖色

应知:暖色的色彩特点和所表达的感受。

应会:能画一幅以暖色为主的画。

2隐性内容与目标

了解暖色知识,体验暖色带来的感受.提高学生色彩审美感受能力。

重点:通过本课学习让学生了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知识,并能根据观察或回忆表现生活中以暖色为主的景象。

难点:以暖色为主的画中冷暖的搭配和感受。

学生:暖色为主的图片、绘画用具。

教学过程:

教学准备

布置课前准备内容:

1、准备2~3张以暖色为主的图片。

2、你认为暖色给人什么样的感受?

3、你喜欢冷色还是暖色?为什么?

组织教学

出示色卡,将暖色与冷色分开。

学生选择区分冷色与暖色。

认识暖色,了解暖色特点:对比中产生冷暖。

播放教学课件《生活中的暖色》。

你发现生活中、自然界中哪有暖色?

什么场合使用暖色?

组织学生研究活动:

1、分析自已带的图片中哪些是暖色。

2、暧色画中的少部分冷色起什么作用?

3、介绍一幅画的名称、也.彩以及给你的.感受。

小组活动:

分析自己带的图片中哪些是暖色。

暖色画中的少部分冷色起什么作用。

介绍一幅画的名称、色彩以及自己的感受。

艺术实践

分析名家名作《红色的房间》表现方法,谈谈给你的感受。

仿照马蒂斯《红色的房间》,选用与其不同的暖色改画一幅作晶。

蚂蚁的启示的小学四年级作文

星期天到南水北调工地,见一台台挖掘机和推土机正忙着挖渠,渠边堆起的土像一座座小山,爬上土山,脚下见一群蚂蚁在忙着打洞,它们把一个个比小米还小的土粒从洞里搬出来又回去,不知要经过多少次重复和多少时间,才能打好自己的洞府啊!看着眼前的挖掘机和推土机,我真替这群蚂蚁犯愁和着急!身旁的姥爷说,人们以前也很落后,过去我国筑坝修路,用的也是像蚂蚁一样的“人海战术”,靠镐刨锹挖挑担车推去完成,一个不大的工程得干几年十几年呢。可自从有了像推土机挖掘机这样的大型机械,就再也不用靠肩扛手抬了,像南水北调这样的大工程不长时间就能完成。

是啊!看蚂蚁打洞,联想到书上“愚公移山”的故事,过去人之所以像蚂蚁一样子子孙孙一锹一担的挖山开路,就是因为工具太落后,我们这一代人一定要努力学习,长大后发明出更先进的工具,为加快祖国现代化建设出力。

小学四年级作文,生活中的小实验

去年暑假的一天,我在厨房里翻东西。突然看见一个小瓶子,可是它被压在一堆盒子上面。我的好奇心太强了,想:哼哼!就你们?还想跟我斗?于是,我大喊:“呀!接招吧!降龙十八掌!”“哗!”不但盒子被打下来了,一大堆东西全部“涌”出来,什么水壶啊,旧锅盖啊、包装袋啊数也数不清。我都有点佩服我的“功夫”了!

总算拿到了那个令我好奇的小瓶子。这个小瓶子很可爱,只有茶杯那么大,外面还有很多小花。我捧着这个“宝贝”来到我的“实验室”――书房!这个小瓶子里装了一种“不明液体”,是蓝色的。我拧开瓶盖,闻了闻,“啊!真香!”我不由自主的说。我望着这瓶怪怪的东西,顿时产生一种念头――做试验!

我端来一大堆工具,什么自来水、纸杯、勺子等等。尖声说:“来了!梁大人!你要的我全部拿来了!”有用另一种声音说:“好!就放在这里吧!”我喜欢这样自言自语的对话!对别人来说肯定觉得我特无聊……其实我也有点!

我先把这“不明液体”放进纸杯里,又在另一个纸杯里倒进两厘米的自来水,用勺子舀了一勺那个蓝东东放进这个装有自来水的纸杯里,一倒进去,那蓝色的“不明液体”便像丝带一样在自来水里面扩散开来,马上就不见了。不过,这杯自来水比以前要蓝一点。我又想:不如,做杯饮料吧!

我赶快下楼买了一小瓶橙汁、一包豆奶。跑回家后,把豆奶袋撕开一角,把豆奶倒进装蓝色“不明液体”的纸杯里,又橙汁倒进装自来水的纸杯里。我用勺子舀了一点放了橙汁的水,倒进放了豆奶的“不明液体”,有一点点变化!然后,我就这样放啊、放啊……最后放完后,那杯装有“不明液体”的杯子里已经是一杯“饮料”了!是我研制出来的啊!捧着我研制出来的“饮料”,心里可乐了!

晚上,妈妈回来了,她放下包,在厨房里翻东西。我说翻什么?她说:“我那个香水呢?蓝色的?你看见了吗?”我想:糟了!是不是那个“不明液体”啊!我偷偷的溜进房间。妈妈察觉到了什么,跑到我跟前,说:“是不是你拿走了?那么贵重的!”“是……的!”妈妈发火了:“在哪?快拿出来!”我像犯罪嫌疑人一样,紧张的拿出“赃物”给老妈看。

不用说,我肯定被骂了……不过,不过我发明了“饮料”,妈妈最后还是表扬了我的!

文档为doc格式。

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