助人为乐的小学生一次助人为乐(模板19篇)

时间:2023-12-20 13:35:27 作者:薇儿

作文是语文考试中的重点,写好一篇优秀作文可以为我们带来不少分数。接下来是一篇精彩的作文范文,希望能给大家带来一些启示和思考。

小学生助人为乐的作文

森林里生活着许多小动物,有活泼的猴子,有力气大无比的大象,有勤劳的小熊,还有可爱的小鸭子。

有一日,小鸭子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌张,还不停地叫:“救命啊!救命啊!”

正在吃香蕉的小猴看见了,找来一根长长的棍子,然后它用尾巴挂在树枝上,用棍子去救小鸭子,可是棍子太短了,小鸭够不着。这时,迎面走来的一头大象,大象看见小鸭子掉进了坑里,它就想把小鸭子吸上来,可是怎么吸也吸不上来,这下小猴子和大象都着急了,叫其他小动物来帮忙,小猴子把小熊叫来了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴问:“小熊,你为什么把水灌到坑里呢?”小熊说:”因为水灌满了,小鸭子就可以自己游出来了。”

水渐渐上升了,小鸭子出来了,小鸭子抖抖羽毛说:“谢谢你们把我救出来。”

大家听了,心里真高兴。

助人为乐的小学生作文

张晓键很乐于助人,我们全班同学都喜欢他。

一天下课,我和李云浩在课室里玩耍。

一不小心,我的手臂撞在了窗户的边上,流出了血。我赶忙打开医药箱,找了找,没有止血贴。张晓键看见了,飞快地坐在自己的位子上,找了找书包。过了一会儿,他拿出自己的那张止血贴,很有诚意地说:“给你吧!”我边接过止血贴边说:“谢谢啦!”然后,我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。他走过来关心地问我:“还疼吗?还有什么要我帮忙的'吗?”我不好意思地说:“不疼了,谢谢!”

我想:我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。

助人为乐的作文小学生

今天,我和爸爸一起去买菜,这条路正在修建,有许多坑。

我和爸爸正在挑菜,一个老人骑着小三轮车过来了,问:“西红柿咋卖?”“三块五。”老人继续向前骑,嘴里嘟囔着:“三块五,不算太便宜,买不买?”突然,“扑通”老人骑得小三轮车一下子翻了,把老人的腿压在了车下。爸爸、我和卖菜的阿姨一同上前把小三轮搬开,把老人扶了起来。老人十分感激,连连说:“谢谢、谢谢,我光顾着问菜价了,一不小心就摔倒了。”我们心里十分高兴,真是助人为乐呀。

回到家后,我把今天的事情告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你就不怕人家讹你们?”爸爸说:“怕什么,助人为乐是好事呀!”妈妈说:“这就对了。”

我认为:老人摔倒了一定要扶,谁没有老的时候,要是有一天自己老了,不小心在路上摔倒了,路过的人只是看一眼就姗姗而去,这是多么可悲的事呀。尊老爱幼是中华民族的传统美德,如果大家都各自打着小算盘,那还是美德吗?想一想:如果有一位老人摔倒在你面前,你伸伸手就帮助了一个人,如果你转身离去就可能后悔终生。

古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。人与人之间相互帮助,这是传统的美德。所以,摔倒的老人要扶。

小学生助人为乐的作文

我们班有个助人为乐的同学,她长得黑黑的,还有那自然卷,一个个小卷,就像甜甜圈一样可爱,她就是我们班的田珂雨。

平时,田珂雨很爱助人为乐,总是微笑着面对大家,当同学们伤心时,她会安慰你;当同学们遇到困难时,她会伸出援助之手帮助你,她就是我的好朋友。

让我印象最深的是,记得去年冬天的一节体育课上,北风呼呼地刮着,我当时特别的冷,冷得打哆嗦。田珂雨看见了说:“肖岳迎,你冷吗?要不把我的棉袄给你穿吧。”我说:“不用了,谢谢你。”过了一会,我的手冻得通红,田珂雨看不下去了,就把她的棉袄给我穿。可是,田珂雨却冻得全身通红。我说:“你穿吧,田珂雨。”田珂雨说:“不要紧,你穿吧。”一节体育课下课了,我们回到了教室里,只见田珂雨拿起水杯暖手,我心里很不是滋味。

这就是我们班助人为乐的――田珂雨,田珂雨这种精神,真是值得我们学习!

助人为乐的作文小学生

人们都说帮助别人是件快乐的事情,每个人都会遇到困难的事情,在自己无助时有人伸手帮一把,说明我们的世界还是有爱心的。

那天,我和妈妈去姥姥家玩,第二天一早,我和姥姥去给妈妈买膏药,在回家的路上我看到一位老大爷正用力地推着一辆爆胎的三轮车,正巧这条路还是上坡,当时我拉着姥姥立马冲了上去,一边推一边说:“爷爷,我帮你推车。”老大爷吃惊地望着我,脸上露出了慈祥的笑容,连声说:“好,好,好!”有了我们的帮助,老大爷很是轻松地上了坡。“谢谢你了,小朋友。”老大爷和蔼地说。我顽皮地说:“不客气,小事一桩。”

看着老大爷远去的背影,我对姥姥说:“帮助别人,快乐自己!”姥姥摸着我的头说:“好孩子,长大了!”

这时,我才真正明白了助人为乐,自己也会快乐的真正含义,不求回报的付出,帮助别人快乐自己,你也会得到更多人的尊重,助人为乐树新风,团结友爱共同成长。

小学生助人为乐的作文:助人为乐的妈妈

我的妈妈长着一双大眼睛,一双能说会道的嘴巴,她有一个特点,那就是——助人为乐。

有一天,妈妈带我坐车出去玩,车来了,我们上了车,由于等车的人不多,车上有很多空位,我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站,车上的人越来越多,车上也越来越挤了。又过了几个站,车子刚刚停稳,就上来一位白发苍苍的老奶奶,她上车后,环顾四周,希望有人让座,可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平,车子上下震动,乘客也摇摇晃晃,突然,车子来了个急刹车,车上的人都左摇右摆,老奶奶也不例外,脚底一滑,差点儿摔倒。这时,妈妈发现了老奶奶,连忙扶老奶奶起来到自己的座位上,并说:“老人家,您小心点儿,不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了,谢谢你年轻人,还是你自己坐吧。”“您坐吧,站着既辛苦又累,还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后,老奶奶说不过妈妈,只有乖乖坐着。这时,车上的人纷纷投来赞许的目光。

下车后,我觉得天格外的蓝,阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手,树上的小鸟在唱歌。

这就是我的妈妈,乐于助人的妈妈,我要向她学习。

小学生助人为乐的作文

今日中午,我两点半到了车站,等啊等,公交车终于来了,我赶紧挤上车,终于挤上来了,我四处张望,想找个位置坐下来,可是人太多,座位都被占满了,我只有站在哪儿,有一个人下车了,我飞快坐到她的那个座位上,啊!还是坐着舒服啊,到了半路,一位五六十的老奶奶上车了,我就当没看见,那老奶奶在我身边摇啊摇,我看到她那样子,别说她难受,我看着也难受,最后,我看看这个座位,咽了一口唾沫,拉了拉老奶奶的衣角,老奶奶看了看我,我指指座位,她好象没懂,然后我鼓起勇气,小声说:“您坐。”老奶奶看了看我说:“没事,好孩子,你坐。”我说:“您坐。”她坐了下来,看了看我,我只是微微一笑。

今日,我的心里比吃了蜜还甜,想到:原来助人为乐是这么开心啊!

小学生助人为乐作文:助人为乐的一件事

有一天早晨,天气很晴朗。我吃完早饭后,听到天气预报说那天傍晚会有雷阵雨,所以我带上了雨伞,背着书包高高兴兴的去上学了。

傍晚放学的时候,天果然阴的越来越沉了,感觉一场大雨马上就要到来了。我和小红、小明急急忙忙往家赶,但是走到半路的时候,狂风大作,雷电交加,风像千军万马一起涌来,雷电像要把大地炸裂似的,转眼间,黄豆大的雨点劈头盖脸地落下来,在地上溅起一朵朵小白花。

这时小红和小明想要跑到树下去避雨,我对他们说道:“打雷的时候在树下避雨太危险,我这里有一把雨伞,我送你们两个一起回家吧。”于是,我们三个人打着一把雨伞继续往家走。由于雨伞比较小,所以我尽量让雨伞遮住他们两个人,这样我的后背很快就被雨淋湿了。我先把小明送到了家,接着又把小红送到了家。

等我回到家的时候,我的衣服几乎都湿透了,妈妈看到我这个样子,责怪地问道:“你今天不是带雨伞了吗?!”我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈夸奖我做得对,说我是个助人为乐的好孩子。

助人为乐的作文小学生

有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。今日,我做了一件助人为乐的事情,心里就象吃了一颗糖,甜丝丝的。

今日是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。我看到了,连忙走出电梯,帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。

在电梯里,老奶奶笑眯眯地对我说:“你真棒,真是一个懂事的好孩子!”听到老奶奶的表扬,我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易,这么快乐!我要向雷锋叔叔学习,做个助人为乐的`好孩子。

小学生助人为乐的作文

一天早上,小熊在草地上开开心心地放小燕子风筝,小燕子风筝的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的风筝落到了附近一棵又高又大的树上,小熊吓了一大跳!小熊想把风筝拉下来,可是,他拉也拉不下来,小熊伤心极了!

于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在这时,长颈鹿看见了小熊手里的风筝挂在了树上,就知道他为什么伤心了,于是,长颈鹿跑到了那棵树旁,把风筝拿给了小熊。小熊的心情变得开心了!长颈鹿真是助人为乐的好孩子呀!

小学生助人为乐的作文

我要讲的同学叫做小明,他今年xx岁了,是一个十分乐于助人的人。

有一次,我和小明在场上玩,我们正在踢足球,突然一只小狗跑过来,我们吓得都不敢靠近小明。小明看见了,跑到了我们跟前,对我们说:“小狗,你们别吓着它,它是我们最忠实的朋友。”小明说:“我们一起踢球,好吗?”我们说好的。

我们先把小狗抱起来,我们先踢球,我先让小狗跑开,小狗看见了,就跑得更快了。我们又踢足球,球踢了一会,小明就跑得没有力气了,于是我们就把球踢过去,小明看见了,就把球踢回来,我们又把足球踢过来,这回小明又踢过来,我们把足球踢进了篮球,我们把球还给了小明。

小明说:“我们再踢球,好吗?”小明同意了。我们就开始踢足球了。我先让小明跑到篮球架下,然后我就让他把足球踢进篮球网,我们玩的十分开心,这个同学也是。

我们玩得十分开心,我也非常想和小明玩。这样就不用担心球踢进篮球网了。

助人为乐的话语助人为乐的话语怎么说

1、俗话说得好啊,帮助他人开心自己,所以我们大家要助人为乐。

4、著名曲艺表演艺术家骆玉笙的座右铭是:自得其乐,善于娱乐,知足常乐,助人为乐。

6、我的妈妈非常和善,总是乐于帮助他人,我们的邻居大多是年纪比较大的老人,妈妈总是尽力帮助他们,这也让我学会了助人为乐。

7、要留住青春,最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错,最好的办法是三思而后行。

9、这个女生既学习成绩优异,又助人为乐。

10、一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!

11、现代价值观不能到文艺复兴的个性解放中挖掘,不能到萨特的存在主义中挑捡,不能到卡夫卡的人性异化中剪取,必须立足于社会主义的广阔背景,吸取五千年的道德精髓。让我们的明天美德随处可见,让看到他人困难却走开的人重新负起助人为乐的责任!

12、我哥们的女友怀孕了,谁的呀?我的你能不能不这么助人为乐。

13、我的表弟叫吴昊,上四年级,9岁,比我小几个月,很瘦,也很矮,白白的脸蛋像一个鸡蛋,眼睛大大的,眉毛很浓,鼻子不打不小刚刚好,笑起来有一个小酒窝,耳朵大大的,性格;活泼可爱,优点;跑步跑得好,乒乓球也很好,助人为乐。缺点;不善解人意,不卫生。

14、瑶娴不仅热爱劳动、热爱学习,还是一位助人为乐的同学。

15、人生是一幅画,一段情,一个故事,一场旅程,生命没有回头场,每一天都在有始有终的演绎,或精彩或平淡,或浪漫或平实,几近曲折几近坎坷,有欢笑也有离愁,有成功也有失败。要保持快乐心情,最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错,最好的办法是三思而后行。

16、她不大说英语,但她那富有表情的眼睛和助人为乐的行为胜过言语。

17、助人为快乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。

18、相识的、不相识的,都纷纷向郑丹同学伸出了友爱之手,献出了一份爱心,表现了助人为乐的精神。

19、他一个普通人,却有着许多人不曾拥有的东西,助人为乐大公无私舍己为人。

20、具有良好处世能力,适应社会环境的变化,随遇而安,进退自如,泰然处之,不斤斤计较,人际关系好,家庭和睦,团结邻里,与人为善,助人为乐,无不良嗜好等。

21、黄泽榆真是一个见义勇为乐于助人的好同学。

22、做事为之三思行,不要临渴才挖井;长大要有成功路,从小先不做懒人;刻苦学习功必成,切不可让志气沉;对人礼貌讲文明,助人为乐小事情。

23、在做人方面,诚实守信,助人为乐,以团队和大家的利益为重。

24、人们常说:语言是人类交流真情的钥匙。以前的我也是这么认为。我想,人世间一切的真情都可以用语言来表达,而且真情只能在见义勇为、助人为乐这些大事中体现。后来我发现才发现,我错了!因为真正的真情往往都在不言之中。

25、助人为乐,能助人时应助人,与人方便自己方便。

26、让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染他人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

28、培养学生勤劳节约,艰苦奋斗,不怕挫折,文明礼貌,诚实守信,尊老爱幼,助人为乐,扶危济困,爱护公共卫生,遵守公共秩序,等等。

29、一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,会自觉自愿地给人以帮助,助人为乐。而那些不会感恩的人,血是凉的,心是冷的,带给社会的只能是冷漠和残酷,这样的人如果多了,社会就会变成冷酷而毫无希望的沙漠。

30、他,个子高高的.,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的老邻居啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学刘泽宇。

31、他想做个助人为乐的朋友,马上在他们之间进行斡旋。

32、任何得到都有代价,任何野心的实现都需点滴的积累。不要太把钱当回事,也不要不把钱当回事,人生每一个阶段,都有那个阶段才可体会到的东西,要留住青春,最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错,三思而后行。

33、善于娱乐,自得其乐。知足常乐,助人为乐。作者:骆玉笙。

34、心明则世界明,心美则世界美,心净则世界净。我们改变不了世界,但可以改变自己。学会欣赏,学会感恩,学会包容,与人为善,助人为乐。与其指责社会,不如融入其中;与其独善其身,不如奉献些什么。

35、我的同桌就是这样一个女孩儿,她的助人为乐的品质让我十分敬佩,我想我做一个像她那样的人,永远都要有助人为乐的品质。

36、市场经济强调交换原则,凡事讲求互惠互利,有的人便见利忘义,以致使往昔那种助人为乐的精神淡漠了,关键时刻舍己为人的举动少见了,办什么事都要论报酬,讲价钱。

38、克己奉公、遵纪守法、不耻下问、大义凛然、威风凛凛、彪炳史册、闻鸡起舞、谦虚谨慎、助人为乐。

39、这时我朝四周看了看,只见周围的乘客都对我助人为乐的行为报以微笑呢。

40、他们劫富济贫,仗义疏财,助人为乐而又爱憎分明,绝不屈服于黑暗的邪恶势力。

41、于是,我想了个办法,就是在课余时间为她补补课。下课了,同学们都一窝蜂似的走出了教室,而她还在桌面上趴着。我拿起书,走到她的身边,拍了拍她肩膀,说:小晴,我来给你补补课了,好吗?她听了,高兴的说:好啊,谢谢!于是我们就进行了起来,我耐心的大概复述了老师上课讲的内容,给她耐心的知道,她明白的时候,也示意给了我一个微笑就这样,每次下课,我都尽量给她补补课。最后到了期末考试,她取得了优异的成绩,使同学们对她刮目相看。我俩心里别提多么高兴啦,毕竟助人为乐嘛!

42、小朋友们就是在这种游戏场景中理解故事内容,感受到帮助人的快乐,获得对小动物特征的认识,同时,也潜移默化地受到助人为乐的教育。

43、我们要在青少年中大力提倡勤奋学习助人为乐的革命风尚。

44、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到他人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

45、你在知识上不吝共享的经历最终会让你明白这是最好的助人为乐的方法,并且获得的永远是尊重。

46、每一份真情,都会像春天里的微笑,夏天里的微风,秋天里的一丝暖气,冬天里的一束阳光。带着一种快乐,助人为乐的心情传递这份真情吧!

47、过得好时要助人为乐;过得一般时要知足常乐;处于逆境时要学会自得其乐。不要拿他人的错误来惩罚自己,因为不值得;不要拿自己的错误去惩罚他人,因为当你伤害他人时,自己也会再受到伤害;不要拿自己的错误来惩罚自己,谁能无过,犯了错误不要紧,只要认真找出原因,吸取教训,改了就好!

48、助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光。

小学生助人为乐的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我的同学王康睿和我很要好。他经常助人为乐,在同学中很受欢迎。

印象中,他皮肤黑黝黝的,像刚从非洲旅游回来。他眼睛亮晶晶的,就像闪闪发光的星星。

一天下午,我和王康睿去倒垃圾。路上,我们一边说话,一边走。忽然,我停下了脚步。王康睿不知出了什么事:“你怎么了?”

“我累了。想休息一下。”

“那我帮你提吧。反正我还有力气。”王康睿马上抢过了我的垃圾桶。

等我们来到垃圾站。王康睿高高地举起了垃圾桶,我却举不起来。王康睿看见了,马上说:“别急,我来帮你举吧。”

只见王康睿拿起垃圾桶用力一举,就把垃圾倒进了垃圾站。接着,我们去洗垃圾桶。王康睿和我拿起刷子,像清洁工一样把垃圾桶洗干净。

该回教室了。我对王康睿说:“今天多亏有你,不然就倒不完了。”

“这是我应该做的。”王康睿很谦虚。

助人为乐的作文

这天中午,大队部红领巾广播站在广播中表扬了三(一)班的马小飞,说他把新桌椅让给了刚转学来的金梅同学,又从仓库里搬来一套已经坏了的旧桌椅自己用。大队部号召少先队员向马小飞学习,把方便让给别人,把困难留给自己。

五(三)班的小明和小飞住在一个楼里,听到小飞受到表扬的消息,心里很高兴,他和好朋友刘军商量好,下午放学后去帮助小飞修桌椅。

放了学,小明和刘军收好书包就跑到总务室,借了工具箱,来到了三(一)班。推门一看,小飞和一位小个女生正蹲在地上,冲着一把躺在地上的旧椅子发愁呢。“怎么啦?小飞!”“金梅非要把桌椅换回来,我说这旧桌椅修修还能用,可是……”小飞举起手中的半块砖,“钉子一砸就弯。”小明和刘军听了这话都笑了。刘军从工具箱里拿出钳子,把椅子上没钉进去的弯钉子起了下来;小明抄起锤子,把一颗新钉子三下两下就钉进了椅子开掉的地方。小飞和金梅看到两位大哥哥帮他们修桌椅,动作这么熟练,高兴得直拍手叫好。

小飞把钉好的椅子扶起来,坐在上面晃了几晃,椅子发出了难听的“吱呀”声。金梅皱了皱眉头,着急地说:“还是让我坐这把破椅子吧!我上课老实,不会弄出响声的。”小明摸了摸脑袋,想了想说:“别忙里刘军,削两块小木片!”说着,他又放倒了椅子。

过了一会儿,刘军削好了两块小木片。小明接过来,把木片轻轻地敲进桦眼的缝隙中。小飞再把椅子扶起来,坐上去晃了晃,不响了。金梅也坐上去,使劲儿晃了晃,也没响,她脸上露出了笑容,佩服地说:“你们真行啊!”小明冲她挤了挤眼儿,开玩笑地说:“这回你坐新椅子该安心了吧!”

接着,小明和刘军又把掉了的抽屉底儿钉好了。小金梅一边帮助大哥哥收拾工具,一边说:“你们学校真好,都爱帮助同学,我一定好好向你们学习。”小明看了小飞一眼,笑呵呵地说:“那就请你多多帮助小飞吧里他上课可不像你那么老实,你要多提醒他呀!”几句话说得小飞脸都红了,可他心里知道小明哥哥为了帮助他进步,真是费了不少劲呀!

助人为乐的事例

从小,我就听了很多关于助人为乐的故事。其中,《王羲之助人卖扇》的故事让我印象深刻。

故事中,王羲之在路上遇见了一位贫苦的老婆婆提着一篮竹扇在集市上叫卖,但没有什么人去买。他看到后很同情老婆婆,于是就帮她在每把扇子上都题上了字。人们知道后纷纷抢着购买,竹扇很快被抢购一空。等着买米下锅的老婆婆十分高兴,非常感谢王羲之。从前我只知道王羲之练习书法十分刻苦,是一位大书法家。但在这个故事中,我知道了他不仅书法写得好,而且为人善良,让我十分敬佩。

那天放学后,我和好朋友像往常那样一起去坐公交车。在公交站,有一位身穿绿色外套的老奶奶,她的脸上满是皱纹,一看就是七十几岁的模样。只见她手里抱着包,一颤一抖地走上了公交车。这时,我看见公交站的休息凳上有一个手机,我大叫一声:“谁的手机啊?”我的朋友小马想起了那位刚上车的老奶奶,猜手机是老奶奶的。我们异口同声地朝即将开走的公交车喊到:“老奶奶!您的手机忘记拿了!”我看到车上的老奶奶急忙翻找自己的手机,从她焦急的神情中,我知道了我们的猜测是对的。此时的公交车已经启动离开,老奶奶隔着窗看向我们,她的眼神中满是急切,好像在说:“小朋友,等等我,我马上回来拿手机”。

我看懂了她的眼神,知道要在原地等她,我相信老奶奶会回来的。

我的朋友小海和小马在旁边讨论要不要追老奶奶。此时,我灵机一动,说:“让我看看!”我在手机密码里输出了“000000”这几个数字。朋友们很惊奇:“为什么猜密码是这个?”“因为老年人记性不好,容易忘手机密码,所以可能会用初始密码。”果然,手机一下就解锁了。他们连连惊叹:“哇!这么厉害啊!”小海同学在那里捣鼓手机,边捣鼓边不相信:“你一定是刷视频刷多了才正好猜对的!”我当时被他气的无话可说,觉得还是帮助老奶奶找回手机要紧。我说:“打电话‘661’试试看。”小海握着手机,很不解地问:“为什么呀?”小马皱起了眉头:“就听他的话吧,他锁屏密码都猜对了!”小海拨打了“661”,电话好像接通了,我们看小海半天说不出一句话,很着急。小马从小海手里拿走手机,不慌不忙地说:“喂,您好。请问您是这位老奶奶的家人吗?”老爷爷说:“是的,我是他的老公。”正当小马说:“这位老婆婆的手机落在了车站上……”小海看到了老奶奶出现在了远处,说:“快看快看,老奶奶回来了!”我们朝老奶奶跑去,有一种说不出的快乐充满了我的心。老奶奶接过手机,满脸笑容:“谢谢你们了,好孩子!”

我们跟老奶奶告别,朝车站走去。突然,老奶奶叫住了我们,从自己的包里面拿出了三十元钱,想要答谢我们。我们赶紧说:“谢谢了,老奶奶,我们不要您的钱。”可是不管怎么推辞,老奶奶硬是往我们手里塞了钱。我和小海说:“老奶奶您拿好钱,我们不需要啊!”老奶奶说:“就拿着吧。”实在推却不过,小马就收下了钱。我们跟着老奶奶往车站走去。来到车站,我、小海、小马都很不好意思,对老奶奶说:“老奶奶,谢谢您。”老奶奶说:“这是你们应得的。”之后,老奶奶坐上了公交车,我们也坐上了另一辆车。

坐在公交车上,看着老奶奶给我们的钱,一张十元整,一张二十元整,我心里有点不是滋味,总觉得好像哪里出了错。我们讨论该拿这些钱怎么办。你说一句,我说一句,非但没讨论出结果,反而互相之间闹起了矛盾。

第二天一大早,我们到办公室找张老师解决这件事。老师耐心地问清楚了整件事的来龙去脉,跟我们说,一开始帮助老奶奶的时候,我们并没有想要回报,而且老奶奶给我们钱的时候,我们认真地拒绝了,确实是真心想要做好事,是好孩子。老师还鼓励我们以后做更多助人为乐的事。接着,老师给我们看了网上好几篇关于助人为乐的新闻报道,报道中的热心人在帮助别人后,都坚持自己的本心,没有拿别人的谢礼。老师告诉我们,下次如果还遇到类似的事情,可以尝试换一种方式拒绝谢礼,相信我们也能做到。那这次拿的三十元怎么办呢?老师让我们自己商量,是要留着自己用,还是有更有意义的使用方法。

我们商量了一会儿,觉得这三十元钱是老奶奶对我们乐于助人的肯定,我们想把它用在更有意义的地方,把这份爱心带给更多的人。我们首先想到的是捐给需要帮助的人,可不知道该捐给谁。晚上,我辗转难眠,想啊想,想啊想……渐渐进入了梦乡。第二天,我有了主意,我们可以缩小范围,看看能给班级做些什么有意义的事情。我对小海和小马说:“我们用这些钱给同学们买抄写本吧!一人一本,三十元足够了。我们可以把这份爱心带给全班同学。”小马和小海都说这个办法好。

就这样,我们把这份“助人为乐”的爱心传递给了全班,希望同学们能在生活中主动帮助更多的人,把这份温暖不断传递下去。

助人为乐的事例

雷锋经常利用节假日到火车站去扶老携幼,帮忙车站的工作人员打扫卫生,或利用休息时刻替老乡捡粪、种地。人们夸奖他说:“雷锋钟爱助人为乐,是党、毛主席教育出来的好兵。”

一天,雷锋因共登上了从抚顺到沈阳的列车。你看他,以上车就忙个不停。他主动帮列车员扫地、擦玻璃、收拾桌子,给旅客倒开水,帮忙妇女抱孩子,给老人找座位。一会儿,就忙得满头大汗。别人叫他休息,他总说不累。

到沈阳站换车的时候,雷锋在车站内发现一位背着孩子的中年妇女因丢了车票而焦急万分。他急忙上前问明了状况,原先这位妇女是从山东来的,要去吉林探望孩子他爹。雷锋就安慰她不好着急,并领着她到售票处用自我的津贴费买了一张去吉林的车票。大嫂接过车票,热泪夺眶而出。

又一次,雷锋到丹东作报告回来,早晨5点钟到沈阳换车回部队,过地下道时,他看见一位老大娘,拄着棍、背着大包袱,很吃力地走着。雷锋迎上去一问,明白大娘从关内来,是到抚顺去看儿子的。雷锋立即把包袱接了过来,一手扶着老人说:“大娘,我送你到抚顺去。”

老人高兴得不知说什么好。上车后,雷锋给老人找了座位,自我就站在老人身边。他问老人的儿子是干什么的,叫什么名字,住在哪里。老人说儿子是煤矿工人,出来好几年了,老人没有来过抚顺,还不明白儿子住在哪里。说着从怀里掏出一封信,递给了雷锋。他看了信封上的地址,写的是“抚顺市某某信箱”,他也不明白但他明白老人找儿子的迫切情绪,就说:“大娘,您放心,我必须帮您找到儿子。”

“那敢情好!”老人高兴得眉开眼笑。

火车进站后,找了两个多小时,最终帮忙老人找到了儿子。母子见面,老人的第一句话是:“儿呀,若不是这孩子一路送我,娘怕还找不到你呢。”

老人的儿子拉着雷锋的手,一再表示感激。

1961年5月的一天清晨,雷锋冒着大雨去沈阳办事。去车站的路上,他见到一位妇女背着一个孩子,手里还牵着一个小女孩,在大雨中深一脚、浅一脚地往车站走着。雷锋见到这种情形,急忙跑上前去,脱下自我的雨衣披在那妇女身上,有背起地上走的小女孩,陪同她们母女一同到了车站。上车后,雷锋见那女孩冷得直打颤,于是又把自我身上穿着的绒衣脱下来,穿在小女孩的身上,还把带的馒头给两个孩子吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一向把她们送到家里。那妇女十分感动,眼里闪着泪花,紧紧握住雷锋的手说:“同志,我可怎样感激你呀!”

雷锋就是这样永不停息地助人为乐,全心全意为人民做好事。

助人为乐的事例

“有困难,找田好人。”这是流传在xx小学师生中的一句话。所说的“田好人”就是学校的语文教师、教学副校长、市师德标兵、优秀共产党员——xx。从教16年,他始终怀揣着一颗真挚善良的心,诠释着一位共产党员助人为乐的博大胸襟,用爱心谱写了一曲曲动人的乐章。

他是学生的“x爸爸”

十多年来,xx用自己助人为乐的爱心精心呵护着每位学生,个性是对那些留守学生和家庭贫困的学生,总是给予无微不至的无私关怀。

xx主动与一年级二班的xx和xx两位留守学生联系,做起了他们的“爱心爸爸”。他经常利用课余时刻与他们谈心做游戏,远离父母,享受父母的关心和疼爱。放学后给他们补习功课检查作业,牺牲双休日到他们家中家访,了解他们家庭状况,与孩子的爷爷奶奶一齐商量教育方法。

他还先后与20多名家庭贫困学生结对帮扶。xx的生活过得十分节俭,但是逢年过节,xx总要给他的“孩子”们买衣服、礼物,为的就是多给这些特殊的孩子一些温暖。孩子们都亲切的喊他“田爸爸”。

他是同事的“x能人”

他心直口快的热心人,同事相处得很好,平时说话总是笑呵呵的,很和蔼。他不图名不图利,时时刻刻默默无闻地为大家做一些力所能及的事。在学校同事们的眼里,他是典型的大忙人,既要上课,又要搞教学管理。但是学校里有谁要制作课件,第一个想到就是他,正因他不管多忙,都不会拒绝。总是抽夜晚休息的时刻在家,无偿地为教师做出所需的课件。学校里有哪位教师要买电脑,他总是利用休息时刻,到各个电脑店询价比对,让大家花最少的钱买到最适宜的电脑。学校有谁的要写对联他都会抽时刻,按他们的要求义务创作和书写对联。

他是邻居的“x热心”

xx平时爱钻研电工知识,心灵手巧,技术精湛。平时邻居谁家电灯不亮了,或者家用电器出点小毛病,都请他修理。一个电话,xx就登门帮忙修理。手到擒来,及时排除故障,不收分文。如果缺少点小零件,他会帮你上街去买,连垫付的钱也不用给。

他还十分热心小区公益活动,义务清扫楼道,帮忙照顾儿女不在身边的老人。总之,小区里的好人好事都少不了他!”

他是外人的“x善人”

对于素不相识的人,xx也充满关爱之情。一天,他像往常一样在小路上散步,迎面走来一位老婆婆,吃力地挑着沉重的废品。看着老婆婆压弯的脊背,艰难地步履,她赶紧上前接过老人肩上的担子,帮老人将废品送到家中。到家后,老婆婆个性激动,并一个劲地夸奖道:你真是一个“大善人”。他还经常义务为外地人指路、带路。

在日常生活中,xx乐于助人的事数不胜数。当别人问他为什么这样乐于助人,他总会说:“趁我还有力气,还会点技术,为大家多做点事情。我觉得人越忙越高兴,为别人多做点事,心里很舒坦。”

李淑霞,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她用心加入共青团志愿者队伍,用心参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,用心进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

她用心支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受。

捐助活动,他都能够用心参与并慷慨解囊。

她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,期望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李淑霞夫妻就是不一样意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李淑霞知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

李淑霞是北沟门子乡一名优秀的共青团青年志愿者。

叶树元,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

祁志富,男,涪城区滨江社区居委会主任。主要先进事迹:从事社区工作二十余年如一日,风雨兼程,克已奉公,心系百姓,工作上能用心主动、任劳任怨,被人们亲切地称为“群众的贴心人”,用心带领社区全体同志学习新时期社区工作的新知识,社区工作有声有色,在社区内和社会上产生了较好的影响。他常常利用节假日、休息时刻免费为社区贫困居民、五保老人家庭疏通厕所、厨房下水道,为社区贫困居民、农民工子女联系上学等公益事业,得到了社区居民的高度评价。xx年被市委评为“最佳礼貌市民”,多次被各级党委、政府评为“先进个人”、“优秀共产党员”。

帅兰,女,江油市兰兰糕点城经理。主要先进事迹:几年来,帅兰对灾区人民、残疾儿童、孤寡老人、期望小学、贫困学生共捐款近10万元。xx年六一儿童节为18所学校捐款2万元,为江油市特殊教育学校的残疾儿童捐款1。5万元打操场坝。xx年六一儿童节前又给云集乡小学、长城特殊学校、胜利街小学等15所小学及幼儿园捐款捐图书共计12400元等。xx年-xx年荣获全国“光彩之星”、xx年被评为全国“三八红旗手”、xx年被四川省委、省政府评为“优秀个体工商户”、xx年荣获四川省质检局“质量、信誉双赢单位”及四川省“aaa级守法诚信单位”、xx年被评为四川省“诚信个体工商户”、xx年被四川省九部门授予“优秀个体工商户”xx年至今先后被绵阳市、江油市评为“礼貌服务示范单位”、“消费者满意单位”、“放心购物示范店”、“先进个体工商户”、“诚信个体工商户”、“先进纳税个人”、“江油市劳模”等荣誉称号。

童茗清,女,西南科技大学退休干部。主要先进事迹:每年坚持为人民子弟兵和警察做鞋垫,用自己卖鞋垫的收入支助贫困学生,帮忙困难大学生寻找见习工作机会并为他们说家教工作,帮忙学业偏科的学生完成学业,先后为116名学生在思想道德、生活学习、就业等方面给予支持,用心为灾区人民献爱心,捐物120余件,帮忙学校有困难的老师代接小孩,用真情感动人心,用爱心感动社会。

xxx,2004年6月出生,文成小学二年级六班学生。她是一个品学兼优、热爱群众、团结同学、勇于。

创新。

乐于助人的阳光女孩。在老师的关怀和帮忙下,在父母的疼爱和自身的发奋下,她始终以高标准严格要求自己,激励自己,全面发展,不懈发奋。两年来她曾被学校评为“”“”“”。现将她的先进事迹概括如下:

一、负有职责感勇担重任。

xxx同学作为班级的班长,不仅仅是老师的小帮手,同时用心为同学搞好服务。班务工作中,她始终吃苦耐劳走在前面,带领同学们搞好本班环境卫生,并组织开展“树礼貌新风,改不良陋习”的主题班会活动,启发和鼓励同学们改掉坏习惯,做一个礼貌礼貌的优秀学生。在她的发奋下,不仅仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

二、勤奋学习成绩突出。

她能够专心学习,勤学善思,不懂就问,能主动与老师同学交流,从中获益非浅。读书是她课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。家庭作业从不拖延,能保质保量独立完成。

三、尊敬师长团结同学。

对待老师,xxx同学发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了他知识,帮忙他成长,没有老师的辛勤付出,就没有xxx同学所取得的成绩,因此回报老师是他奋斗的一个重要动力。她对同学十分友好,能热心帮忙同学解决一些困难,乐于为同学们服务且不计任何个人得失,班上有一位智残的同学,学习成绩不好而且自理潜质差,xxx同学经常帮忙她。生活中,经常帮忙身边老人,扶老人过马路,看到邻居奶奶买菜回家,帮她们开门,提菜。他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

四、自主自立全面发展。

在生活上,xxx同学坚持“自己的事情自己做”,尽量做到自主自立,比如自己起床、穿衣叠被、红领巾、袜子自己洗。这样不仅仅减轻了父母的家务负担,同时也提高了自己适应环境和独立生活的潜质。在保证学习成绩优秀的状况下,她还用心发展兴趣爱好。坚持学习小提琴、舞蹈,三年来没有间断过,取得了必须的成绩。

总之,xxx同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

xxx的同学的座右铭:“自信自强功自成”。

“助人为乐阳光少年——杨佳兰”事迹材料。

杨佳兰同学,是仙女中心小学六(2)的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一向优秀,个性在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦成绩突出。

杨佳兰同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,用心发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈学会感恩。

杨佳兰同学从小立志读好书,做好人,一向用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

杨佳兰同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大群众里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小群众里她倍感光荣和任重。

杨佳兰同学有一颗真诚善良的心。杨佳兰同学心地善良。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅仅学习不好,还不讲卫生,还经常迟到,同学们大多不愿与他同桌。杨佳兰同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,杨佳兰就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到了,还讲究卫生了。老师同学们都觉得个性。之后杨佳兰同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一向把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。此刻我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,杨佳兰同学小小的心灵里不仅仅装满真、善、美,而且充满智慧。

杨佳兰同学有一颗执著的与同学共同进步的职责心。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。于是,她不仅仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班群众,心系班上的每一个学生。有一次学校组织群众活动,放学后该值日的同学都跑了,杨佳兰就组织几个同学把教室打扫的干干净净。结果当天学校组织检查卫生,他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班群众,为了班级的每一个同学!”

杨佳兰同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3个同学在教室外等着,很内疚。第二天又提前十几分钟到校,从此,同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动,她总是用心响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。近期同学们新学习了“七彩阳光”广播体操,在她的带领下,六(2)班学得最快最好,此刻杨佳兰同学带领着全校同学做操,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。杨佳兰同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮忙别人就是快乐自己!”

菲菲是一个活泼好动的小学生。平时里,她正因帮忙别人而感到快乐,心里想到了就立刻去做。在萧山南阳赭山她妈妈家里,看到旁边有许多外地的小孩子,他们几个人在争抢一个玩具。正因家里没有钱给他们买更多的玩具,经常有几个小一点正因抢不到玩具而哭了。菲菲看到了,多次把自己心爱的玩具送给他们。让外地的小朋友也有快乐的童年。

在萧山自己家里,经常有小孩子为了公园里的游乐设施而争吵,菲菲看见了,就会把自己的让给他们。

记得在2010年4月份,菲菲和。爸爸,妈妈一齐去太子湾公园里玩,那时天下着蒙蒙细雨,在公园里的池塘边,有一个4岁左右的小男孩自己跑开了。他的大人一时也没看住他。池塘边的小路又湿又滑,小男孩站不稳,跌倒了,差一点就掉到池里去了。菲菲看见了,就紧紧抱住了他,抱到了我面前。我又惊又喜,发现菲菲的衣服又湿又脏。当时我愣了一下,也不知道是谁家的孩子。我和菲菲说:“以后碰到这种事情,就应立即告诉我们或大人,正因池塘的水可能很深,有可能你们两个都有危险。”而菲菲说:“帮忙别人是我就应做的。”

甘梦莹,女,现年十一岁,叶县昆阳镇第一小学。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质。成为同学中的佼佼者。

勤奋学习,开阔视野。

在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

心地善良,礼貌待人。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时刻绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次,六年级的甘梦莹在家里看报纸,门外传来小孩子的哭泣声,她开门一看,原来是邻居家的小孩玩耍时不留意摔倒在地上,只见她把小孩抱了起来,轻轻地拍去他身上的灰尘,带他进了门房间,一边安慰他,一边哄他玩。还有一次,一位老爷爷手拿铁锨在修路,突然下起雨来,她立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷,老爷爷很感动。甘梦莹真是乐于助人啊!

天天向上,兴趣广泛。

“向上”是孩子健康成长的力量源泉,甘梦莹同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,透过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,语文、数学、学习成绩一向名列前茅。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜爱看书、绘画、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是她发奋的方向和目标。小学的六年里,她一步步地朝这个目标在前进,在发奋,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

她夫妻恩爱、相濡以沫;她尊老爱幼、热心助人;她礼让邻里、团结互助;她教子有方,精心培养下一代。她是平凡的人,但却用生活中平平凡凡的事、点点滴滴的情诠释着人间的真爱,受到周围邻居的一致好评。那就是宝善社区的老师。

教师退休的素珍阿姨十分热爱社会公益事业,是关心社区的热心骨干,作为她的丈夫潘师傅总是默默无闻地做好她的贤内助。

家庭里,夫妻共同配合,长期以来始终把家务做得井井有条,把家庭布置得整洁舒适,给孩子们创造了一个舒心安逸的生活环境。她勤俭持家,从不铺张浪费,在处理家庭的大事时,夫妇俩总是商量着办,只要是合理的推荐,都求大同存小异,做到双方都情绪舒畅。夫妻俩都很重视对孩子的思想教育,她言传身教,教育孩子学会做人与做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。此刻二个儿子也均已成家,一个个在工作事业上都勤奋好学,成了单位里的骨干、共产党员,为宁波的腾飞发挥着青春的光和热,小儿子还被评为了全国纺织系统劳动模范呢!在婆媳、娌妯关联上,她们也总是和睦相处,做到生活上相互关爱,心灵上处处相近,认真培养第三代,使得全家其乐融融,尽享天伦之乐!

爱如果仅停留在一家人之间,那么这种爱还只是狭隘的,可素珍却把这种爱延伸到亲朋邻里、社区之中。

邻居张师傅是位下肢残疾的离休干部,早年夫妻离异子女不在身边,平日常年靠一保姆照料生活。当了解到他在精神上感到空虚时,素珍就主动与他结对,把长寿之道书籍送给他看;经常从门卫拿报纸送他到手里;经常给他讲社区、街道的新鲜事、海曙、宁波的新形势、新变化,鼓舞他对人生的信心,询问他有什么困难和要求等等。新鲜水果上市了买来送给他品尝,过年过节时带点他咬得动的蔬菜、海鲜吃。每到过年时保姆要提早几天回家(鄞州人),他女儿要大年夜才能到家(杭州工作),这脱节的几天素珍就顶上去管理好他的一切,使张师傅万分感激。这样,九年如一日,她把老人视作一家人,张师傅更是从心里把她当成知心朋友,在素珍家庭的关照下张群老人一向精神充实,身体也比较好。直到今年下半年78岁的张群老人正因身体不适住院,素珍第一时刻去医院看望并和保姆一齐照顾其生活,并给老人带去各种他喜爱的食品和水果,直到9月份张群老人因病情恶化而不幸去世,素珍不顾辛劳,又用心帮忙其家人料理后事。

除此之外,她更是经常光顾社区的养老服务基地—闻裕顺福利院,和三位老人和一位残疾青年结对,每周去看望她们。素珍这种始终如一,在敬老、爱老、为老服务的岗位上不求回报、默默奉献的精神,深深地感动着周围的居民。

素珍老师更是一个热心肠,几年前说已是区81890的首批义工,平时深入群众,了解居民间的真实需求和想法,做好上情下达,真正做好“政府的耳朵、社会的减压器”。一旦小区有了什么事总是能看到她跑上跑下、尽力解决问题的身影。发现“法轮功”传单在小区出现,她一边赶紧向社区反映,一边组织小区党员立即清理反动传单,及时刹除歪风邪气,为社区平安立了功。邻里闹纠纷,她主动去帮忙调解。记得小区里有一对小夫妻吵架、闹离婚,并发生了多次的家庭暴力,素珍知道后与社区妇联干部一齐多次上门做工作,最后将矛盾化解了,不但不再有家庭暴力事件的发生,而且也使小夫妻俩重归于好,带着弱小的女儿又重新过上了美满的生活。

素珍老师还是一名热心的城管志愿者呢!看到小区里老年人聚会聊天没处休息,她多方联系,最后在小区绿化带边上建起了一长排的石凳,使老人们平时聊天有了好的休息场地,受到居民们的一致好评。她始终信奉一句话“社区是我家城管靠大家”,她自己就是这么样做的,她偶然发现宝善路口一块草坪被抄近路的人们踩出了一条“人行通道”,看着这个长十米、宽二米的“大路”,真是大刹美景!她觉得这块被人遗忘的角落与中心城区的自然环境构成了极不和谐的一幕,她看在眼里,急在心里,于是立即采取行动:每一天在行人高峰时刻守候在路口,对抄近路的人一个个耐心劝说、阻止,并用绳子拦在路的两端,插上自己做的告示牌“请不好在草坪上走”;同时,她用心向区、街道城管联系,重新补种上草皮并围上了密密的灌木丛,彻底保护了这一片的绿色!

除此外,素珍老师在社区中还担任着居委会成员、党委班子成员、关工委成员、青少年学生校外辅导员、楼群支部书记等职,一向为社区的各项事务忙碌着,作为育才支部书记,她用心参加社区的捐资助学、抗震救灾、慈善一日捐活动,不但自己用心带头捐款,还上门到每个党员家中进行募捐善款,是社区居民学习的榜样。

由于素珍为人谦和,家庭和睦,教子有方,又热爱各类公益事业,受到居民邻里们的一致赞许!

人生短短数十寒暑。怎样看待人生?“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。怎样将刹那化为永恒?雷锋有句话说得好,要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这种意识就是雷锋精神,它是能够永远流传并作用于物质躯体的永恒动力。

鸭子铺社区有这样一位群众,他叫周林泽,男,生于1969年,作为一名地地道道的农民,骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他不平凡的人生经历,铸就了他助人为乐、无私奉献的人生品质,他的爱心与奉献受到人们的传颂。

他是带头致富的先锋。1990年前,他和所有的农民一样,每一天过着种地、做木工,面朝黄土背朝天的日子。那时做木工基本上都是斧头、锯子、凿子,没日没夜的干活,只能勉强度日。随着个体私营经济的复苏,办起了养猪场,由于他勤奋好学,钻研技术,为人诚实,生意日益越做越好,日子一天比一天好起来,全家过上了幸福的生活。事业有成后,应对上门借资金、要种苗的,他总是十分热心给予大力帮忙扶持。

他是左邻右舍的好兄弟。他对待左邻右舍像春天帮的温暖,时时刻刻把他们的事挂在心上。不管谁家有困难他都跑前跑后、问寒问暖,帮忙解决。生活中,谁思想上有了疙瘩,他总是想方设法帮忙解开。他把他们当做自己的兄弟姐妹,把自家周边建设成了一个温暖的大家庭。一次,邻居家购买饲料需要用钱,他二话没说就把自己要买饲料的钱先给邻居,他老婆抱怨:“你这样,自己家养的猪怎样长?”他说:“人家有困难来找你是对你的信任,有潜质就帮一下。”

他是社会的活雷锋。周林泽只要看到有困难或需要的人,都会伸出援助之手,给予力所能及的关爱。在“5。12”大地震、青海玉树地震等重大自然灾害发生后,他总是在第一时刻向灾区捐款。在长沙市开福区鸭子铺爱心辅助会启动仪式活动中,捐款捐物他总是身先力行,为群众树好样貌。周林泽所住的周围,老年人比较多,有时看见哪个老年人拎菜,只要被他看到,他都会帮忙老人把菜送到家里。到了春节、端午节、中秋节、重阳节的时候,他会慰问社区困难的孤寡老人,陪老人们说说话、下下棋、打扫卫生,做一顿饭给老人们吃,也会送上一些慰问品给老人,每当这时,老人们总是拉着他的手说:“这个世上怎样会有你这么好的人呀!谢谢你来看我们呀!”,正是这一句句感动的话,让他更有了坚持下去的决心。大家都夸他是当代的活雷锋。

他是社区礼貌的传递员。周林泽用心担当礼貌宣传员,帮忙社区干部发放宣传品,带头维护社区公共秩序,对一些不礼貌的行为,他还用心劝导,当起了礼貌劝导员。

他是公益活动的带头人。周林泽把8小时外的生活安排得十分充实,他不但自己用心报名参加社区公益活动,还带动家人、邻居参加。由于鸭子铺社区位于浏阳河畔,因此社区还保留了传统的习俗-划龙舟,每年端午节都要举行龙舟赛。从2000年开始,他成立了龙舟协会,并担任了龙舟协会的会长,每到端午节前,他都会组织人员划龙舟,安排人每一天训练,在比赛的当天,还在河岸设镖台,只要龙舟经过,他就让人绑两条香烟在一根长长竹篙上,透过竹篙递给龙舟上的划船手。此刻,每年龙舟费用已经到达5万元以上,大部分的费用他都能够得到赞助,但是如果实在活动资金少了,他都会从自己的口袋中掏钱补贴。

周林泽同志就是这样一个助人为乐的人,他把“助人是快乐的”当作一种信念,当作一种心态。他给人们的印象是他优秀的品德,是他耐心、温和的心境,是他热情、友善的心态,是他真诚、真挚的善举,他就是我们身边助人为乐的典型,是构建和谐社会的脊梁。

是的,周林泽就是这样一个好人,他不计付出和回报,全心全意地为自己的社区做事,为乡亲们的幸福生活服务,那些点点滴滴助人为乐的“小事”,贯穿着周林泽的日常生活,年复一年,日复一日,未曾改变。

叶树元,男,三台县水务局干部。主要先进事迹:他只是个普通的公务员。15年来,他共拿出30多万元资助了33名贫困女生。尽管他债台高筑,家庭破碎,寄人篱下,但他无怨无悔。为让爱心助学不因缺钱而停顿,他到城郊包了几亩土地种花,在城里开了两家花店卖花。为节省费用,他自己种花,自己运花。钱仍然不够,他又承包一些单位的绿化工程,还利用自己摄影的专长,与人合作制挂历卖。备受众人尊敬的叶树元,怀着对妻子和女儿的无限愧疚,离婚了,把全部家产留给妻子,自己扫地出了门。他说:“我的资助是要回报的,就是要受助者勤奋学习,好好做人,感恩社会;而不是给我什么,也不是组织和社会给我什么。尽管我已欠债20多万元,但还是要把这项爱心工程继续下去。

助人为乐的作文:一件助人为乐的事

我们汽轮小学是一个团结友爱、和谐温暖的大家庭,好人好事数不胜数,有拾金不昧的同学,有见义勇为的同学、有尊老爱幼的同学。他们都是我学习的榜样。迟铄蕴就是一位助人为乐的同学。一次课间,在操场和同学做游戏的时候,我不小心摔倒了,在操场和同学做游戏的时候,我不小心摔倒了,她马上跑过来,扶起我问:“疼不疼?”说着,她又扶我到保健室上了药,然后扶我回了教室。当时我非常感动。

一次我生病没去上学,晚上迟铄蕴主动给我打电话,告诉我老师留的各科作业。还关心地问我病情。让我感到了温暖和友爱。同学的关心,让我想起一句名言:“谁要在世界上遇到过一次友爱的心,体会到肝胆相照的境界,就是尝到了天上人间的欢乐。”

一天,我和同学们在操场上玩。

在玩的时候,我突然发现有东西,我快速跑过去一看,原来是五十元钱。我的小伙伴们也跑过来高兴地说:“真好,我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时,我突然看见一个大哥哥向这边走来,而且还四处张望,好像很着急的样子。“小同学,你看见五十元钱了吗?”我的'小伙伴们连忙撒谎说:“没…没…没看…见。”大哥哥又问我看没看见,我正犹豫不决时,突然想到妈妈常教育我的话:做人要做诚实的人。便热情的说:“看见了。”说完,我赶快把钱拿出来给哥哥。大哥哥高兴地说:“谢谢你,这可是我半年的零花钱呢。”

我最钦佩的一种行为就是助人为乐。助人为乐是一种很好的品格。

人人都助人为乐,这个世界就会更美好。正如有首歌中唱到的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天”!

“陈莫,借一支笔好吗?”同桌向我说道。我下意识的把手伸向铅笔盒想助人为乐,但一想到上次我向他借纸,他连看都没看我,就又把手收了回来。同桌见我不肯,又向旁边的同学借,可不是没有,就是不肯,同桌额头上急出了一颗颗汗珠。我在旁边看着,心想:谁叫你不肯借我纸,这下,你有苦头吃了。我有点幸灾乐祸。

同桌着急地在教室里借笔,我看着他,心里不仅有点同情他,同桌是个好学生,如果被老师发现他没带笔......我不敢想下去了,一想到班主任古板的性格和刻薄的语音,背书冒出了一身冷汗。同桌一脸无奈的表情,使我更加同情他了。同桌再一次向我借笔,我心中不禁浮现了老师教我们助人为乐的画面。我心一软,打开了铅笔盒,但我又想到同桌当时冷酷的表情,心中又想让他挨点骂也不错,于是又合上了铅笔盒。

上课铃响了,同桌低下头,身体微微颤抖,我的同情心再一次爆发了,促使我打开铅笔盒,拿出钢笔,对同桌说:“来,我借给你。”同桌抬起头,一脸惊讶的表情。老师走进了教室,同桌转过头,不好意思地说了声:“谢谢!”我的心里跳动着,也有着不好意思。我心想:原来助人为乐有这样的效果,以后我要让助人为乐这个词印在脑海里,在我不愿帮助别人的时候,出来提醒我。

小学生助人为乐的演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

那是一个大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃饭,妈妈对我说:“你爸爸和你四姨夫回来了,没带伞。你拿伞下楼去接下他们吧!记住,在百家顺超市门口哈!”“知道了,我马上出发。”我拿了两把伞,迅速下楼,撑好伞,向百家顺超市跑去。

到了百家顺门口,我发现有一位大姐姐站在离我不远的大树下,她没有带伞,一副焦急的样子。我走过去问:“大姐姐,你在干什么啊?这么着急?”大姐姐面带微笑地说:“我在等出租车。”我听后,毫不犹豫地把手里多余的伞递给大姐说:“大姐姐,你先打这把伞吧,一会儿车来了,再还我也不迟”。“啊!谢谢你呀,小弟弟!”“不用谢,老师教育我们要助人为乐。这是我应该做的”。不一会,出租车来了,大姐姐把伞还给我后说:“真希望所有小朋友都像你这样爱帮助人,再见!”“再见!”说着大姐姐便钻进车里了。

我把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“做得不错,值得表扬。”我心里美滋滋的,心想:我以后还要帮助更多的人,因为帮助别人,快乐自己!

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