优秀作文是一种艺术的表达方式，可以打动读者的心弦，引发共鸣。优秀作文的范文有时可以作为借鉴和参考的对象，但不要照搬照抄，要保持自己的独立思考和表达方式。
小学生助人为乐的作文
森林里生活着许多小动物，有活泼的猴子，有力气大无比的大象，有勤劳的小熊，还有可爱的小鸭子。
有一日，小鸭子不小心掉到了很深的坑里，它心里很慌张，还不停地叫：“救命啊！救命啊！”
正在吃香蕉的小猴看见了，找来一根长长的棍子，然后它用尾巴挂在树枝上，用棍子去救小鸭子，可是棍子太短了，小鸭够不着。这时，迎面走来的一头大象，大象看见小鸭子掉进了坑里，它就想把小鸭子吸上来，可是怎么吸也吸不上来，这下小猴子和大象都着急了，叫其他小动物来帮忙，小猴子把小熊叫来了。小熊想了想，把水灌到了坑里，小猴问：“小熊，你为什么把水灌到坑里呢？”小熊说：”因为水灌满了，小鸭子就可以自己游出来了。”
水渐渐上升了，小鸭子出来了，小鸭子抖抖羽毛说：“谢谢你们把我救出来。”
大家听了，心里真高兴。
助人为乐的作文小学生
人们都说帮助别人是件快乐的事情，每个人都会遇到困难的事情，在自己无助时有人伸手帮一把，说明我们的世界还是有爱心的。
那天，我和妈妈去姥姥家玩，第二天一早，我和姥姥去给妈妈买膏药，在回家的路上我看到一位老大爷正用力地推着一辆爆胎的三轮车，正巧这条路还是上坡，当时我拉着姥姥立马冲了上去，一边推一边说：“爷爷，我帮你推车。”老大爷吃惊地望着我，脸上露出了慈祥的笑容，连声说：“好，好，好！”有了我们的帮助，老大爷很是轻松地上了坡。“谢谢你了，小朋友。”老大爷和蔼地说。我顽皮地说：“不客气，小事一桩。”
看着老大爷远去的背影，我对姥姥说：“帮助别人，快乐自己！”姥姥摸着我的头说：“好孩子，长大了！”
这时，我才真正明白了助人为乐，自己也会快乐的真正含义，不求回报的付出，帮助别人快乐自己，你也会得到更多人的尊重，助人为乐树新风，团结友爱共同成长。
助人为乐的作文小学生
有人说过：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔去世了，但他的精神依然留在了我们的心中。今日，我做了一件助人为乐的事情，心里就象吃了一颗糖，甜丝丝的。
今日是我自己一个人去学钢琴，大概十一点半左右，钢琴课下课了，我跟老师告别后，就回家去。当我进了电梯，准备关门的时候，我听到了一阵匆忙的脚步声，我立刻按住开门按钮，原来是一位七八十岁的老奶奶，她驼着背，喘着气，左手拿着一个包，右手拿着一袋水果。我看到了，连忙走出电梯，帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走，小心不要跌倒。
在电梯里，老奶奶笑眯眯地对我说：“你真棒，真是一个懂事的好孩子！”听到老奶奶的表扬，我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易，这么快乐！我要向雷锋叔叔学习，做个助人为乐的`好孩子。
小学生助人为乐的作文：助人为乐的妈妈
我的妈妈长着一双大眼睛，一双能说会道的嘴巴，她有一个特点，那就是——助人为乐。
有一天，妈妈带我坐车出去玩，车来了，我们上了车，由于等车的人不多，车上有很多空位，我和妈妈选了一个座位坐了下来。过了几个站，车上的人越来越多，车上也越来越挤了。又过了几个站，车子刚刚停稳，就上来一位白发苍苍的老奶奶，她上车后，环顾四周，希望有人让座，可是没有发生那一幕。老奶奶失望地走到妈妈旁边站着。路面不平，车子上下震动，乘客也摇摇晃晃，突然，车子来了个急刹车，车上的人都左摇右摆，老奶奶也不例外，脚底一滑，差点儿摔倒。这时，妈妈发现了老奶奶，连忙扶老奶奶起来到自己的座位上，并说：“老人家，您小心点儿，不要摔倒了。您坐我的座位吧!”老奶奶推辞说不用了，谢谢你年轻人，还是你自己坐吧。”“您坐吧，站着既辛苦又累，还会摔倒。”“可是你也会累呀!”老奶奶还是不肯坐。“您坐吧。”……最后，老奶奶说不过妈妈，只有乖乖坐着。这时，车上的人纷纷投来赞许的目光。
下车后，我觉得天格外的蓝，阳光格外的灿烂;路旁的花草在招手，树上的小鸟在唱歌。
这就是我的妈妈，乐于助人的妈妈，我要向她学习。
小学生助人为乐的作文
我要讲的同学叫做小明，他今年xx岁了，是一个十分乐于助人的人。
有一次，我和小明在场上玩，我们正在踢足球，突然一只小狗跑过来，我们吓得都不敢靠近小明。小明看见了，跑到了我们跟前，对我们说：“小狗，你们别吓着它，它是我们最忠实的朋友。”小明说：“我们一起踢球，好吗？”我们说好的。
我们先把小狗抱起来，我们先踢球，我先让小狗跑开，小狗看见了，就跑得更快了。我们又踢足球，球踢了一会，小明就跑得没有力气了，于是我们就把球踢过去，小明看见了，就把球踢回来，我们又把足球踢过来，这回小明又踢过来，我们把足球踢进了篮球，我们把球还给了小明。
小明说：“我们再踢球，好吗？”小明同意了。我们就开始踢足球了。我先让小明跑到篮球架下，然后我就让他把足球踢进篮球网，我们玩的十分开心，这个同学也是。
我们玩得十分开心，我也非常想和小明玩。这样就不用担心球踢进篮球网了。
助人为乐的小学生作文
张晓键很乐于助人，我们全班同学都喜欢他。
一天下课，我和李云浩在课室里玩耍。
一不小心，我的手臂撞在了窗户的边上，流出了血。我赶忙打开医药箱，找了找，没有止血贴。张晓键看见了，飞快地坐在自己的位子上，找了找书包。过了一会儿，他拿出自己的那张止血贴，很有诚意地说：“给你吧!”我边接过止血贴边说：“谢谢啦!”然后，我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。他走过来关心地问我：“还疼吗?还有什么要我帮忙的'吗?”我不好意思地说：“不疼了，谢谢!”
我想：我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。
小学生助人为乐的作文
今日中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的那个座位上，啊！还是坐着舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好象没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。”我说：“您坐。”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。
今日，我的心里比吃了蜜还甜，想到：原来助人为乐是这么开心啊！
小学生助人为乐的作文
我有一个大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。大哥哥看见了，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了，大哥哥还是请他做，他便同意了。
大哥哥就是这样我有一个大哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次，我们出去玩，我们去乘公共汽车，上去后，过了一会儿，走上来一位老奶奶。大哥哥看见了，便给老奶奶让座。他站起来，叫我帮他看位子，说好后，就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了，大哥哥还是请他做，他便同意了。
小学生助人为乐的演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《助人为快乐之本》。
助人为快乐之本，关心体贴他人，当他人有迫切需要时，主动给予他人帮助和关心，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，我们也可以从中得到快乐，这是人一种高尚的行为。帮助别人是共产主义世界观的体现。在通往世界两万五千英里长征的路上，许多战士把粮食、药品、甚至生存的希望留给了他们的战友，把饥饿、痛苦和死亡的威胁留给了自己。这是因为红军认识到了自己的责任。在危急时刻帮助别人，这是高尚世界观的体现。
看看我们现在。我们这一代大多是独生子女。虽然我们这一代的独生子女有着自信，乐观和积极向上的优势，但也暴露了一些缺点，如自私、自我、傲娇等等。要纠正一个群体的缺点是不容易的。倡导助人为乐，热心公益，可以很好地增强独生子女在现代社会的自立与合作精神，弥补自私的缺点。
助人为乐要从小事做起，不要小题大做。帮助他人，任何小事都可以，走进教室，随手关门，把寒风抵挡在外;走过卫生拐角处，捡起掉在地上的垃圾，保持楼道的清洁。过马路的时候，扶起一个跌倒的小男孩，安慰他不要哭......这些在平时看似无关紧要的事情，其实都是在帮助别人。
亲爱的同学们，当你遇到困难时，你是否渴望得到别人的帮助?我相信你一定会。同样，当别人遇到困难时，我们也要伸出援手。幸运的是，现在我们身边很多人已经悄悄地涌入希望工程队列，甚至有很多学生参加了青年志愿者服务队等。这些让我们惊讶地发现，雷锋精神并没有消失，而是以各种形式在我们身边蓬勃发展。赠人玫瑰，手有余香，我相信，只要每个人都心存善意，这个世界将会更美好!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
小学生助人为乐的作文：助人为乐的我
大家好！我叫小鑫子，今年10岁多了，现在，在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的女孩。我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，还有一张会讲话的嘴巴。
我有很多爱好，比如：跑步、跳远、打篮球、看书、猜。
谜语。
打羽毛球等。但我最喜欢跑步，因为跑步可以锻炼身体。
我有一个不好的缺点，就是很小气、很胆小，别人说两句，就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。
我有一个优点，就是每次有同学遇到困难，我都会第一个去帮助她。因为我要向雷锋同志学习，做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事，那就是有一年冬天，天气很冷，当时又下着大雨，我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然，我在半路上，看见一位没有雨伞，淋着大雨走在路上的老奶奶，然后，走着走着，就晕倒了。我看见了，连忙跑过去，把晕倒的老奶奶扶起来。然后，一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后，她非常感激地对我说：“小姑娘，谢谢你送我回来，你真是个懂事的孩子。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”
这就是助人为乐的我，一个普普通通的小女孩。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
小学生助人为乐的作文
上个星期的'一节数学课上，我们全班同学正听课听得津津有味。
忽然，李忠骏同学站起来并告诉王老师他的肚子很痛。全班同学都把目光投向了他，看着他痛得脸色苍白，直冒虚汗，老师和同学们都非常着急。老师没带电话，连忙让李忠骏同学给他的家长打电话，但是李忠骏没用电话。旁边的皮焕瀛同学连忙拿出自己的手机递给李忠骏，但是他的电话设有密码，打起来很麻烦。其他同学见了，都争先恐后地把电话借给他。最后李忠骏用张晨杰同学的电话打给了他的家长，一会儿他的家长来到学校把他接走了。这个时候，老师和同学们才放下心来认真上课。
这件事让我看到了我们班同学都非常优秀，既关心同学，又乐于助人。我为我们三年级(6)班感到骄傲!
助人为乐的作文
这天中午，大队部红领巾广播站在广播中表扬了三（一）班的马小飞，说他把新桌椅让给了刚转学来的金梅同学，又从仓库里搬来一套已经坏了的旧桌椅自己用。大队部号召少先队员向马小飞学习，把方便让给别人，把困难留给自己。
五（三）班的小明和小飞住在一个楼里，听到小飞受到表扬的消息，心里很高兴，他和好朋友刘军商量好，下午放学后去帮助小飞修桌椅。
放了学，小明和刘军收好书包就跑到总务室，借了工具箱，来到了三（一）班。推门一看，小飞和一位小个女生正蹲在地上，冲着一把躺在地上的旧椅子发愁呢。“怎么啦？小飞！”“金梅非要把桌椅换回来，我说这旧桌椅修修还能用，可是……”小飞举起手中的半块砖，“钉子一砸就弯。”小明和刘军听了这话都笑了。刘军从工具箱里拿出钳子，把椅子上没钉进去的弯钉子起了下来；小明抄起锤子，把一颗新钉子三下两下就钉进了椅子开掉的地方。小飞和金梅看到两位大哥哥帮他们修桌椅，动作这么熟练，高兴得直拍手叫好。
小飞把钉好的椅子扶起来，坐在上面晃了几晃，椅子发出了难听的“吱呀”声。金梅皱了皱眉头，着急地说：“还是让我坐这把破椅子吧！我上课老实，不会弄出响声的。”小明摸了摸脑袋，想了想说：“别忙里刘军，削两块小木片！”说着，他又放倒了椅子。
过了一会儿，刘军削好了两块小木片。小明接过来，把木片轻轻地敲进桦眼的缝隙中。小飞再把椅子扶起来，坐上去晃了晃，不响了。金梅也坐上去，使劲儿晃了晃，也没响，她脸上露出了笑容，佩服地说：“你们真行啊！”小明冲她挤了挤眼儿，开玩笑地说：“这回你坐新椅子该安心了吧！”
接着，小明和刘军又把掉了的抽屉底儿钉好了。小金梅一边帮助大哥哥收拾工具，一边说：“你们学校真好，都爱帮助同学，我一定好好向你们学习。”小明看了小飞一眼，笑呵呵地说：“那就请你多多帮助小飞吧里他上课可不像你那么老实，你要多提醒他呀！”几句话说得小飞脸都红了，可他心里知道小明哥哥为了帮助他进步，真是费了不少劲呀！
助人为乐的我
我留着小平头，明亮的眼睛，高高的鼻子，能说会道的嘴巴，一笑就露出两排洁白的牙齿。记得有一次，放学了，当我走出校门的时候，我看见小刚忘记带雨伞，他的'爸爸和妈妈出差了，只见他紧咬嘴唇，显得很着急。于是，我走到他的身边对他说：“小刚我有伞，我们一起回家吧！”小刚显得很激动，连忙说：“谢谢你！”我们相视一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我总是把雨伞推向他的那一边，自己却变成了“落汤鸡”。小刚说：“谢谢你，你真是个乐于助人的好朋友”。我笑着说：“这是我可以做到的，重要的是我们可以安全回到家。”然后，我们道别，我撑起雨伞，朝家的方向走去。我们回到家后，第二天早上，他到我家里来玩，便带了东西来表示道谢。还一直在不断的说：“谢谢你，要不是你，我就回不了家帮我生病的外婆煲药了，今天晚上我请你到我家里玩，我外婆说想亲口谢谢你。”“你们太客气了，我只是做了我力所能及的事而已。”然后，我们在一起开心地玩了起来。
因为助人为乐的精神，我拥有很多好朋友，这就是——林子森，帮助别人，我很快乐。简评：通过一件小事表现出自己助人为乐的特性，主题积极鲜明！
助人为乐的作文：助人为乐的朋友
朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量，没有朋友的人是不会快乐的，犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触，一面之缘且不知道她的名字，我不知道那样样算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我还是非常愿意她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆，永远也挥散不去。
经过这件事，我改变了许多，从那以后，我懂得：“助人为快乐之本，帮助他人，等于给自己快乐。”在这里，我还是要感激地说上一声：“谢谢你，我的朋友!”
一句朋友，让人心里很温暖。