优秀作文具有思想深刻、论证充分、结构严谨、选词精确、语言流畅等特点,给人一种耐人寻味的感受。通过阅读这些范文,我们可以发现优秀作文的共同特点和创作思路。
我的初中老师
“班主任”一词对大家并不陌生,从一年级起,就有这样的老师陪伴你。他们关心班级里的大小事宜及我们的学习情况,而初中的班主任就更辛苦了,也是最负责任的。
郝爱秀老师是我们的班主任。那次,初次见面使我印象深刻。
与昔日的同学能再聚初中实在让人兴奋不已,大家都打量着崭新的环境,崭新的老师,和已退去脸上稚气的同学。
老师又高又瘦,属于排骨型的。老师的头发不长,紧紧的贴在头上。眉毛又细又弯,眼睛炯炯有神,一副眼镜架在老师的鼻梁上,眼睛似乎能看透我们的心思。
这位高瘦老师发话了:“大家好,我是你们的班主任,郝老师,但是请大家叫我‘好’老师”。大家忍不住讨论起来“好”老师好在哪。
这么幽默风趣的老师大家怎么会不喜欢呢?
我自幼内向,自从上学就更不愿意说话了,当然也不喜欢回答问题。但是,是那一次‘好’老师帮我克服了这个难题。
那次,老师在给我们讲《再塑生命的人》,老师向我们提出了一个问题,我恰巧知道怎么回答。我就战战兢兢地举起了手。老师看到向来不举手的我突破了底线,便把我叫了起来回答。我一站起来看到同学都在盯着我,我的心里就开始发慌了,但是我在老师的眼里看到了激励,看到了加油。我便也在心里给自己打气:矫馨然加油!!终于说出了大家久违的答案:“作者把人生的迷茫……迷茫比作在大海中行驶。”同学的目光也十分和善。上初中以来我第一次回答问题别提我的心里头有多么欢喜了。
然而,我也知道了,如果你不回答问题,只等着别人告诉你答案,你是永远不知道你心中的答案,也就永远不会成长和收获了。
我的初中老师初中作文
上了初中以后,我们换了一个新的班主任——玄老师。
玄老师是一名生物老师,看到她的第一眼,我就觉得这个老师不一般:小巧玲珑的身子,走起路来脚下生风,一个可爱的马尾辫与她严肃的脸庞形成鲜明的对比。只见她声情并茂地介绍着自己:“大家好,我是七年级三班的班主任兼生物老师,接下来的一段时间里,我将带领大家一起走下去。”她说出的每一个字,都铿锵有力,掷地有声,让我对这个老师的第一个印象就是严肃。
“同学们,生物可以分成哪几种啊?”“动物,植物,微生物!”老师讲课栩栩如生,我仿佛来到了微观世界。老师还会运用课件等让我们理解抽象的世界。这个老师给我的第二个印象就是教导有方。
“请同学们打开课本27页。”老师正上地理课,我心不在焉的,一转眼就看到了铅笔盒里面的粉笔,我拿出它,也拿出了圆规,用圆规去刻粉笔。正当我刻的津津有味的时候,一抬头,就看到了班主任用犀利的眼神盯着我,吓得我赶紧扔掉了手中的粉笔,看着课本。我用余光看到了班主任还在盯着我,地理老师让画图,我手一哆嗦,画错了,我赶紧修改,一抬头,班主任又不见了,我长舒了一口气。心想:下了课,老师会不会把我请到办公室喝茶啊?到了下课,班主任果真把我叫到了办公室,就在我以为我要被骂的狗血淋头时,传来的却是老师开导我的声音。这个老师给我的第三个印象就是温柔。
这个老师给我的三个印象,让我对她十分敬佩。在这里我想说:“老师,您辛苦了!”
我的初中老师
刚上初一的时候,在七年五班的榜单中找到我的名字后就进了学校进行阳光分班。我们班的班主任是位男老师,叫张晓程。
在把我们领进教室后就开始讲话了,他并没有说太多关于学习方面的事情,而是告诉我们要团结,说大家是一个班集体,要互帮互助。
在刚开学的时候,他并没有来,因为医生说他至少在半年内不能用右手写板书,不过他只休息了半个月就来管理班级的秩序,给我们复习当天的内容。在张老师第一天来时我感觉是在给我们洗脑,放学铃响时,班里有几个同学收拾了一下书包,他就留了我们十五分钟,有好多同学都在抱怨这老师太狠了。
第二天上午跑步,我们平时都是跑累了就走一会,但张老师来了后要求我们步伐一致,摆臂要齐,踩着音乐的节拍,中途不准停……在跑完着三圈,终于可以上台阶的时候我感觉都要飘起来了似的,回到教室一下就瘫在了椅子上……这个老师怎么像恶魔一样啊!
在校运动会上他带领我们取得了拔河第二名的好成绩,我们班拔河是他给加油鼓劲,别的班拔河他也去凑热闹,还真是“专注拔河三十一年”呐!
我这个老师既严厉又温柔,既苛刻又孩子气,我觉得这是个认真负责的老师,我也会在他的悉心教导下备战中考,争取在未来的中考中取得好成绩。
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我的初中老师
我的老师,你永远是我最好的老师。是我的老师,永远猜不透她在想什么学生。你说我的老师是损我呢,还是在帮我呢。下面是爱汇网小编为大家收集整理的我的初中老师,欢迎大家阅读。
老师,就像一盏海上的明灯,让我们冲出汹涌澎湃的海洋,来到那富饶的土地。
老师,谢谢您。从幼儿园或是更久以前,您就像是照顾我们的家人,像父母一样,呵护我们,无微不至地关心我们。
一年一年的增长,也许会不停地换走启迪我们的老师,但永远换不走老师传递知识给我们赤诚的心。
老师,谢谢您。我把你比喻成树根,是因为您默默无闻地汲取着大地营养,传递给我们,像小树不停地长出茂密的树叶,变成遮阳的绿色大伞。
当繁花满枝,当硕果累累,我们永远不会忘记哺育我们的树根。
岁月就像一把刀,在您的脸上留下一道道刀痕,苍白的头发始终挡不住你那充满智慧的双眼,也许我们要继承您,把更多的知识,一代代地传递下去。
有的人把老师比作成火柴,是因为他们默默无闻,无私奉献;有的人把老师比作成蜡烛,因为“蜡炬尘灰泪始干”;老师,我把您比作成知识的海洋,让我们在蔚蓝的海洋中,不断地成长,不断地汲取着源源不断的知识,健康成长。
感恩!这个看起来很平常的字眼,却包含着我对长辈们的感恩。我感恩的人很多很多——我的父母哺育了我;我的奶奶照顾我;我的哥哥姐姐疼爱我,但是我最想感恩的是我的老师!
我现在已经是一名优秀的小学生了,大家夸我正直善良、乐于助人、博览群书、自强不息……这一切离不开我的老师。在我的老师中,有一位启蒙老师,被同学们称为“幽默大师”,上起课来像磁铁一般牢牢地吸引着大家。我非常爱上她的课,当然我也非常爱她。
记得有一天,老师突然对我说:“明天叫你妈妈来听课。”我丈二和尚摸不着头脑:为什么叫妈妈来听课,难道是我表现不好?或者要告诉妈妈什么秘密?我满脑子都是一个又一个问号!
那时,老师的'那双眼睛是那样富于表情,充满色彩,好像不光嘴在说,连眼睛都在向我们揭示文中的情景。在文中,齐景公心急弃车徒步想赶回国都,却没想到反而更慢。在课堂上,老师也通过这篇课文教会了我们如果性急求快,反而达不到目的。随着下课钟声响起,台下也响起了一片掌声!看,这就是我的语文老师——一位优秀的老师!
我希望,教师节的那一天,一定要送给老师一束最美丽的鲜花!
我是一名高中学生,虽然上高中了,但我永远忘不了我的小学老师,因为它使我懂得了很多,受益终生!刚上小学六年级的时候,我特别顽皮,还经常旷课,带着几个同学,在网吧上打游戏。正玩的兴头的时候,老师拍了拍我的肩膀。我顿时感到一阵寒意,回头一看,像见到鬼似的,惊吓了一跳,老师没说什么,直接把我领到校长室接受处罚,还开了家长会,被父母数落了好一阵子。
从那时候我就跟老师对着干,他说上课我就说下课在课堂上给他惹了不少的麻烦,我很高兴!就要期末考试啦!我才回过神来,想到了,复习。可我每次作文,连一半的分都得不到。怎么可能,考高分?我起初是放弃了,同学说:你可以到老师的办公室看看,因为那里贴了不少学校的代表,作文呢!刚开始我是不想去的,可是爸爸说:这次要是再考不上高分的话,零花钱扣一大半。天呐,没零花钱,我咋活呀?于是我等放学,悄悄地潜入办公室,选了几篇,容易记得。
这时老师突然进来,吓我一跳。我红着脸忙着,走出办公室。老师便叫住了我说,小齐复习那,以后下课来找我,我帮你复习。班上的人一见到我,就想见到老虎是的,连声叫我齐,老师叫我小齐,听的鸡皮疙瘩掉一地,我就走了。没想到下个他真的来找我复习。以后每天下课她都会抽出时间来帮我复习,我也很认真。
我的初中老师
我小学读过三个地方,这三个地方是观前小学、尖峰中心小学和广昌实验小学,教过我的老师也不少。在这些老师当中,我最难忘的是黄老师。
黄老师是我六年级时的语文兼班主任。她长着一头乌黑的头发,一张总是微笑的脸,一又巧妙的手写一手漂亮的好字。她不但十分关心我们,而且十分的敬业。
有一件事,我至今记忆犹新。
那时,我当转到广昌实验小学不久,黄老师正绘声绘色地给我们上语文课,我突然感到一阵恶心,忍不住在课堂上吐了。黄老师见了,一边给我爸爸打电话,一边忙着给我擦拭嘴。等我情况稍微好转时,妈妈到学校带我去了医院看病。妈妈来到学校看见黄老师在帮我擦拭嘴,感动的边声对黄老师说谢谢。黄老师微笑着笑脸对妈妈说:“这是我应该做的,只要孩子没事就好。”这件事我一辈子都不会忘记。
因为老师有一张总是微笑的脸,所以她十分喜欢笑。
比如,有一次。在音乐课上,我们正坐在位置上。忽然,黄老师说:“立正。”我以为立正不就是站起来站直,我便站了起来。大家见我忽然站起来,就不约而同的笑了起来。老师听见笑声,瞪了我一眼。谁知,老师本来满腔火,可是受不住笑的引诱,便和同学们一起笑了起来。我不明白黄老师刚才说的立正是什么意思,便呆呆的站在那里,东张西望的看同学们笑。
黄老师对我们的要求十分严格,由其是在听写本上和抄写本上、本上。在这些本子上就连错了一个字和一个词,也不放过。在黄老师的精心培养下,我们班上有许多人的都刊在了报纸上。
虽然我已经是五年级的学生了,马上就要和您分开了,但是黄老师您的音容笑貌一定会经常浮现在我的眼前,我会永远想念您的。
我的初中老师初中作文
亲爱的同学们,那便是老师了。在寒假中,每每当我想起三位老师时,有关他们的第一印象便一个接一个地跳了出来。
班主任毕老师经常穿一件黑色的外套,里面配一件雪白的衬衫,黑白相间的色彩,既深沉又庄严,在喧闹的夏日中带给我们一丝丝的宁静与安详。
数学夏老师与毕老师的风格有些雷同,夏老师总是身着灰色皮夹克,还有几次看见他穿着一件西装。但与毕老师不同的是,夏老师给我们的感觉是严肃的,甚至给我们一些畏惧,更多的还是敬仰。
教英语胡sir什么颜色都穿,刚升入初中那会儿,我们经常看见胡sir穿一件橙色的衣服,据我观察,胡sir穿什么衣服是根据心情决定的,与毕老师夏老师相反,胡sir是活泼的明媚的。
以上都是我的直觉,若是我的第六感没有骗我,那代表着三位老师的颜色---黑白,灰,五彩,应该是映在我心头的一种无名的清晰。
毕老师上课像一座厚厚实实的雕像,拿着书,细细地评讲着,除了板书,不怎么动,当然有时也会在组与组的过道中来回的踱步。而砌起这座雕像的,则是毕老师那丰富的知识与精彩的内涵。
开学第一天,当毕老师用他那不太标准的普通话微笑着为我们讲课时,心中霎时就涌上一阵不大不小的感动。
老班不仅教给我们书面知识,还注重给我们灌输做人的道理。每次语文课前,老班总是会挤出几分钟让同学们自由演讲,所以说毕老师真的很细心。
毕老师不仅是一位恪尽职守的好老师,更实一个不老的顽童,同学们都亲切地称他为老毕。
他为我们制定七(7)班班级公约,然后打印出来,让我们所有同学们与家长一起签上名,其目的很了然为了能让我们共同遵守。可能现在有些男生都不知道把那张纸放在哪儿了,但毕老师的心意我们都收下了。
毕老师,不仅仅是老师……。
而夏老师呢,每每轮到数学课时,我们的夏老师就都绷着脸,他不爱笑。我印象最深的一次是朱宏伟上课上课时冒了一句:你out啦!这才把夏老师逗笑了。夏老师的牙齿挺整齐,不是很白,笑起来的时候有些闪烁。
可是夏老师很少笑,要笑的话就猛笑一阵,这时候他的牙齿就会调皮的跳出来,跳进同学们的视野中。
笑完之后,夏老师会赶紧眉头紧锁,好像在懊悔自己刚才的笑容透支。
而胡sir不同,胡sir本身活泼又明朗,那种纯洁的个性里透着一颗彩色的心。胡sir上课是不凶的,跟毕老师、夏老师的安静又十分不同。在我们眼中,他是笑嘻嘻爱讲话的。听胡sir的课是一件非常快乐的事情。他使我感到快乐,使我能够将心中的快乐传递给别人。
我仰头,傻傻地笑着,还有十几天,又可以见到我三位亲爱的老师了。
我的初中老师初中作文
在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的初中老师-初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试结束了,我凭借着优秀的数学成绩在班里名列前茅,这一切都归功在我的数学老师身上。
我的数学老师很高,肩膀很阔,犹如一块巨大的钢板立了起来。他肤色很黑,脸型方正,五官板正并不起眼,唯一不同的是他的双眸和他的体型比起来没有那么笨拙反而格外深遂。但是,平时是看不出“深遂”的,替代它的只有严历。“面如灰土”不仅可以修饰他的肤色,也能说明他的.神态,开学一个月了,就没见他笑过。
最近,“他不会”这句口头禅几乎全年级都知道了。它的创始人就是我的数学老师。有同学回答不出问题时,他并不宽容也不严厉,而是淡淡地瞥向窗外,用嘲讽的语气说道:“他不废(会)。”每当此时,学们便开怀大笑,一个个笑得前仰后合,数学老师却从来不管,而是等大家笑够了,再继续讲课,每次都是如此。
这样做貌似很好笑,可是,每当大家笑的时候,那位没答上同题的同学总是尴尬到了极点。我为什么这么理解,因为我也是受害者之一。
那是一堂自习课,老师布置的题目中有一道题格外有难度,我卡在这里,一直没能算出来,“谁大家讲一下这道题目?”没有同学举手,大家都不会,他盯着我那还没有写出答案的本子,犀利目光像锋利的刀片一下一下将作业纸割开…”张德轩,你给大家讲一讲。”他明明知道我没有做!还像什么都没发生一样背起手走开,我一时结结巴巴的,似说没说,他停住,看向窗外。一只花蝴蝶正飞着,却忽一下子这一只大鸟叼在嘴里。猛然间,我感到了一股神秘的恐惧。“他不废(会)。”刹那间,同学们炸锅似地笑起来,那声音如同利箭一般,直击心灵中最黑暗的部位。可恶!他说这句话时不再用讽刺的语气,而是一种“将快乐建立在他人的痛苦之上”的语气。我的脸胀得通红、一半是因为同学的嘲笑,一半是对他的愤怒。
“你下了课来我办公室一趟。”
下半节课我是一点也没听,满脑子全是对他的不满。我几乎是掀开办公室的门的没有打“报告”,更没说“老师好”,而是直接立在他而前,嚼出儿个字来:“怎么了!”“来,你先坐下。”我没有理会他,他却没有一丝急躁。起身将凳子递给我:“先坐下吧。”我只得坐下。“课上那个题目会了吗?”我没有理会他,他拿来课本,说:“还是我给你讲讲?”我却直接打断了他的话。“会了。”“真的吗?”“恩……真的。”我回答了他。“那就好,我想和你沟通一下作业问题……”说道着,他从桌里拿出来几张作业纸,我看着上面的题,有些陌生。他打断了我的思考,说:这是你刚开学时做的作业,字体工整干净,正确率高,再看看近几天的作业,没写几道题就乱划,一错一大片……”果然,那是刚开学时的作业,都一个多月了,没想到他还保留着。“马上就要考试了,你得多用心啊!”老师坚定的眼神给了勇气和力量,我谢过老师后,小心翼翼的把凳子放回原处,轻悄悄地关上门,大步走回教室,心中的恼火一扫而空。
自从那天起,我对数学老师的印象和态度都有了翻天覆地的变化,那天,老师的眸子中不再只是严厉,而多了慈祥,冷淡的面容像窗帘,即使它再严密,也遮显不住灿烂又炽热的阳光,一份满满的爱。
我的老师初中作文
随着这句响亮的口令,我们最敬爱的魏老师的趣味课又开始啦!不过,你们可千万别被这句英语误导了哦,我们的魏老师呀上的可是化学课噢!
魏嗲是我们对这位诙谐、幽默的化学老师的尊称。不过,你可别听我们称他魏嗲,就以为他年龄很大,其实他是一个才学横溢,上课生动有趣,爱耍酷而又有那么点儿自恋、自负的中年老师。他的课堂氛围轻松、活泼、有趣,是我们最享受的!魏嗲虽然比我们大三十几岁,但时常和我们打成一片。可以说他不仅是我们最爱的好老师,也是我们的最好的知心朋友,但在医生的眼中他却是一个最不乖的病人,你们知道为什么吗?听了我解说,你们就会恍然大悟。
好老师呢,是因为他有一套独特的魏氏教学方法,能使他所教的学生人人爱学,个个都懂。比如说,他自编的魏氏诗和打手板等。你们知道吗,虽然我们魏嗲是一名化学老师,可他曾是诗歌协会的会员哦!他为了让我们轻松掌握那些化学知识,分别把它们编成一首首朗朗上口的诗词,如钾钠铵盐硝酸盐,溶于水中一片天还有就是他的那把尺子,让我们既想念又害怕!因为他有一个规定,每次考试没有达到他预定的目标,就要上台领赏—打手板。也许你们会认为他只是吓唬我们,其实我告诉你们,那可是真的打呢!就是在他这种严格的要求下,我们班同学一个个进步很快,成绩也就迅速提高啰!
至于好朋友嘛,要说的就太多太多,要不我给你们说一件事吧!魏嗲课余时间经常在我们面前自夸他的烹调手艺如何好,尤其魏氏红烧猪脚堪称一绝。于是,我们就缠着要他做魏氏红烧猪脚给我们解解馋。你别不相信,有个星期日他真的做了一大锅的魏氏红烧猪脚,并一个个打电话通知我们去品尝。哇!他的手艺确实棒,我们每个人都吃得好香、好享受!你们说,我们的魏嗲是不是很够朋友。
关于魏嗲的故事,我说三天三夜也难以说完,他留给我们太多太多的记忆,教会了我们许多许多的知识和做人的道理。魏嗲就是这样一位让我们永远忘不了的优秀教师。
我的老师初中作文
唐老师留着黑色的短发,弯弯的眉毛下有一双醒目的眼睛,高高的鼻子下有一张红色的嘴巴。
唐先生教得很好。一篇无聊的文字,总能被她变得欢快有趣。所以我特别喜欢语文课。一提到语文课,我就很开心!有一次,老师发了一篇课文。她教我们先读课文。看完之后,她开始和我们互动,玩分类选择。我们想了一会儿,很多同学举手冲过去回答。我们在那个班很开心!
唐老师是一位认真负责的老师!有一次,一个同学一个问题没听懂,唐老师耐心的告诉他。唐老师问同学懂不懂。那个同学不好意思对唐老师说:“老师我不太懂。”唐老师不但没讲他,还耐心的给他讲解。如果他不懂,唐先生会讲第三遍,第四遍。直到学生明白。
还有一次,我们要在课间进行朗诵比赛。唐老师带领我们反复读了两个字。
老师,你就像春天的细雨,滋润着花朵,浇灌着大地,而我们,就是花朵和大地,吸吮着细雨,欣欣向荣!
我的老师初中作文
每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任班主任。有些人喜欢某个老师,但是转学就变了。
转学到亚林二小学两年多了,还是喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师。他的语言很幽默,每一节课都让全班笑,但他的演讲很有道理。我们经常边笑边学知识。我非常喜欢黄老师的讲课风格。
每个人都会犯错,老师也不例外。但如果你想知道自己的错误并改正,黄老师就是这样的人。有一次,一个好学生在教室里和一个差学生打架。不知道黄老师当时怎么想的。他只是训斥了那个可怜的学生。这件事让刚进我班的大队辅导员明白了。当着学生的面,他对黄老师说:“当老师要公平,平等对待学生。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,再也没有犯过这样的错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我上课的时候,我们都很兴奋。他的声音自然清新洪亮。听他说话简直是一种艺术享受。
每当我们第一所小学有大型的社会演出时,黄老师总是主持舞台。他以优美的音色和流畅的演讲赢得了观众和学校领导的认可。
黄先生也有侠义之勇。有一次,一个比黄老师高一个头的校外男生溜进校园欺负一个小同学。黄老师看到后无所畏惧,把大男孩骂得哑口无言,低头认错。从此黄老师在我心中的形象就长高了。他是我学习的好榜样。我们班的男生都说,以后要向他学习,成为黄老师那样的人。
这是我最喜欢的老师,黄老师。
我的老师初中作文
初中这一年,我认识了很多老师,有幽默睿智的语文老师,有学识渊博的英语老师,也有兢兢业业的体育老师。在这些老师中,我最佩服的是教我数学的张老师。
第一眼看上去,张先生很优雅,给人一种亲近的感觉。但是,他一上课,他的一个特点就浮出了水面。他喜欢问一些带坑的问题。有些学生会不小心掉进坑里,经常引起我们哄堂大笑。
有一次,数学课,幸运之神降临在我头上。小王,你怎么不告诉我这道题怎么做?毫无准备的时候被点名,有点迷茫。我无言以对,支支吾吾,挠头。看到我尴尬的样子,张老师笑了笑,给了我一点提示。我突然意识到我的心被祝福了,我如鱼得水的说出了答案,我暗暗高兴:原来这么简单!就在我得意的时候,张老师轻轻摇了摇头,笑道:错了!我掉进了大坑,应该是这样的。然后,他详细的说出了问题,解释了我掉坑的来龙去脉。现在我对这类问题理解深刻,记忆深刻。
进入学习第三年后,我学习比较忙,张老师对我们要求也比较严格。每次下课后,张老师总是说:昨天的作业作文是我批改的,今天的作业批改完才能收。我每天按照老师的要求去做,保证了我日常工作的质量。但是有一次,我不小心忘了带昨天的作业纸,所以无法进行面对面的修改,拿到今天的作业。怎么办?我汗流浃背。突然急中生智,想到了一个办法:偷!于是下午张老师不在的时候,我偷偷溜进教室,蹑手蹑脚的,生怕弄出声响,引来老师。我翻遍了桌子,终于找到了一张。就在我拿起试卷兴高采烈逃离教室的时候,撞上了一个人。天啊,是张老师。但是张老师听了我的解释,并没有批评我,而是笑着对我说:下次你提前跟我说明情况就好了。突然觉得张老师很高,很佩服。从那以后,我再也没有拖欠过作业。
记得我第二次考100分,第三次考100分的时候,张老师表扬和肯定了我亲切的眼神;记得小学考完数学不及格的时候,张老师教了我40分钟,遇到了一个好老师,这是我一生中最宝贵的财富。这是我和我的数学老师张老师的故事。期待下一节数学课的到来,和同样是老师和朋友的张老师讨论一下。
我的老师初中作文
时间如白驹过隙,转眼间,我就进入了初中。随着环境的变化,老师也在更换。幽默风趣的寇老师,慈祥的刘老师,还有其他尽职尽责的老师们……而我最喜欢的,是我们的班主任邓老师。
开学第一天,我远远就看到了公告上“剪齐耳短发”的消息,我十分不情愿。可刚走进教室,就看见一位穿着旗袍的老师站在讲台上,气质优雅,我瞬间就被这漂亮老师迷住了。而且,她也和我们一样剪了短发,亲近感十足,我又瞬间对这位以身作则的老师好感倍增。
等我坐到位子上仔细打量她时,又觉得老师的一颦一笑都极其优雅,像是从古代电视剧里走出来的人物。她的长相说不上是世界上最美的,但绝对不是丑的,给人一种亲切又严厉的感觉:细细的柳叶眉时不时轻轻皱起,有着双眼皮的大眼睛炯炯有神,一眼能把人看透。不算高挺的鼻梁下,长着一张能说会道的嘴巴,夸起人来很厉害,批评起来也很厉害。
寇老师介绍邓老师时说,邓老师这个人吧,介于牛a和牛c之间。全班哈哈大笑,齐声说:“牛b。”寇老师接着说,邓老师毕业于四川大学,曾经……全班一片“哇”声,我瞬间对邓老师敬佩起来。
随着接触久了,我也发现了老师的另外一面。有时候,邓老师像小孩子一样,当我们做得很好时,邓老师会发出“嗯”的长音,并稍微点头;当我们夸赞自己时,邓老师会“切”的一声,并说出自己的业绩,例如“一百字算什么?我每天写一千字呢!”……但小孩归小孩,邓老师也有长大的时候。上课时,邓老师就变得严肃起来,总能从这个知识点随口就延伸到另一个知识点,这令我很佩服。
还有,可千万别被邓老师的外表给骗了,她就是一只披着羊皮的小狐狸。例如跑步,老师说再跑半圈,同学们连连叫苦,邓老师瞅到了机会,说:“半圈不想跑?那你们是想跑一圈咯?好嘞,跑吧!”
总而言之,我的初中语文老师——邓老师,她严格,优雅,可亲,善良,并且还有点可爱的幼稚。
我的老师初中作文
在我的初中生活中有两位语文老师。一位善良正直,但是才学方面不如后者——另一位大约算得上是博学多识,可是品德方面却有着抹不掉的污点。这两位都不属于德才兼备的类型,但如果一定要选择孰优孰劣,或许还是前者更能达到为人师表的效果吧。
第一位老师姓刘,年龄不大,大约30多岁。她对学生一视同仁,无论是什么样的同学她都认真而耐心对待。不过在讲课方面她就没有太多的亮点。稍稍有一些照本宣科、平淡无奇的感觉,讲课没有很突出的特点。不过我记得有一次刘老师在讲公开课的时候,因为紧张而读错了课文当中的几个词,可以看出她当时稍微有一些窘迫,但就在朗读结束以后她立刻想出了对策,向同学提问,要求同学找出刚才她读错的地方,这样就形成了很好的师生互动,而且也掩饰了自己读错字词的尴尬。
第二位老师姓贺,大约有40多岁,是当地有名的名师,省级特级教师,并且在初中老师中很罕见地拥有博士学位。她讲课幽默风趣,自成一格。当学生在题目面前犹豫不决磨磨蹭蹭的时候,她会大喊一声:“速度!”当班级里纪律不好吵吵闹闹的时候,她会吼一句:“不要聒噪!”她还会用一些生动形象的顺口溜串联起知识点,让大家更容易记忆。
贺老师的业务能力可以说基本是无懈可击,无可挑剔,但是品德上就不一样了。她很明显偏向于一些家里比较有权势的学生,或者是平时愿意巴结讨好她的人。无论是上课提问的时候还是平时讲解作业的态度都如此。还有一次某一位同学语文成绩进步很快,这位老师表扬他以后还追加了一句,我没有向这位同学透题。这句话看起来就此地无银三百两了,很容易让人联想到她平时是不是向人泄露了考试题目。
由于业务能力出众,又懂得巴结奉承,后者的生活确实也过得更好一些,只是我还是希望学校里面像刘老师那样的人更多一些。
初中我的老师日记
我眼中的老师是一位让你猜也猜不到的老师,她是姚老师。
她个子不是很高,也不是很矮,她身材也很胖,但走起路来很有神气。姚老师也是很大方,不是那么经常生气。她也是很幽默的,把我们逗得哈哈大笑。她对工作总是很认真,她是我们附小的老师。
姚老师特别的幽默,所以我们常被她逗得哈哈大笑。我和她第一次见面时是在兴趣班里。那个时候,我很多知识都不知道,也不喜欢写作文,因为那时,我的作文常常被重做。姚老师介绍她名字的时候与其它的老师完全不同,也特别的搞笑。她是这个样子来介绍自己的,她先说:“同学们,我姓姚,叫我老师。不是跳,那就要像小白兔那样跳了。也不是逃,那我就逃跑了,不给你们上课了。也不昌摇,那我就得摇摇晃晃了,一会儿就将小朋友给撞住了。”我们笑得肚子都快破了,在不知不觉中,我就喜欢上了姚老师。
姚老师经常在与我们玩游戏和观察的时候与我们互动,课堂气氛很活跃。有一次,姚老师问我们死海是什么,我们猜了好半天都不知道。后来姚老师告诉我们,离我们不远的两个国家之间,就有一个死海,里面盐很多,连生物都没有,浮力特别大。这时,姚老师拿出一个装满清水的杯子,又拿出一个鸡蛋。姚老师将鸡蛋放入装满清水的杯子,鸡蛋就沉下去了,这时,姚老师又拿出盐,我们都说:“全部倒!“可考勤经师只是一点一点地倒,可总是一往上,又沉下去了。又试了好几次,都是这样子。姚老不慌不乱地将盐全倒了,鸡蛋终于浮上来了,我们这才知道死海的秘密。
我喜欢姚老师,是因为她的课深深吸引了我。
我的老师初中作文
她是我的语文老师。从头到脚,是不高不矮,但有些微胖的。一张脸上,那双炯炯有神的大眼是最吸引人的,其次是那粗粗且黑的眉毛一动不动的树在眼睛的斜上方,那鼻子扁塌的贴在脸上,看起来不协调,就是这样的一个老师,却带给我不一样的感受。
初识语文老师,颇有些渊源。在初识前,我所有的语文老师几乎都是照本宣科,似乎总带着一副冰冷而有些呆本的面孔。但语文老师却一反常态,只见他腆着肚子,脚步一晃一晃地向我们介绍自己,述说自己的教学理念,不时加上几个好听的名词,惹得我们哄堂大笑,瞬间拉近了我们之间的距离。
老师十分有教学方法,上课后几分钟,总会提问同学,让同学说自己的感想,如果同学回答的正确深刻,他便立在教室的一侧,微昂起头,眯起嘴细细听,生怕漏下一点要点,赞许的用眼神注视着同学,用手抹住讲桌,不住的点头称好。,而遇到同学回答的不好,便关切的望着这个同学,一边提醒着,让他好好想想,倘若想不出,也不会责备让他先站着,自己疏导一遍,让他重复一遍,方可坐下。
老师开始大声数落我们,我们虽怕但知道老师是想让我们记住这个教训,于是没有一个人说话。
这就是我们的老师,一个与众不同,有一些小脾气的老师。
我的老师初中作文
在生活中,我们会遇到许多困难,这时老师会伸出援手帮助我们;当我们有不会问题和知识时,我们可以去请教老师,老师一定会耐心的教导我们,为我们解题;当我们生病时,老师会经常看望我们,并鼓励我们,让我们用坚强的毅力去战胜病魔;当我们孤独时,老师会出现在我们的身旁,和我们谈心说笑,使我们感到温暖快乐。在我的身边就有一位这样耐心。幽默风趣。乐于助人的好老师。她与我之间发生了许多故事,使人向往。这些故事就像一串串美丽的泡泡在蔚蓝的天空中自由自在地遨游,像一个个五彩斑斓的梦,在我那幼小的心灵中播下了一颗奇妙的种子。她是我的语文老师,龚老师。
在一次语文测验中,我很紧张,因为我没有复习过。但我还抱有一丝侥幸心理:希望这次考试的题目简单点。当我做考卷时,才知道并没有我心中想的那样,我非常后悔,心想:为什么昨晚不认真复习呢?为什么有不会的题目不去请教老师呢?现在倒好,许多题目都不会做,都怪我昨晚光顾着看电视了没有复习。我该怎么办,唉。我脑中一片空白,不知怎么做题目,只好交空白卷。我感到眼前一片灰暗,所有的一切都没有了色彩,我无精打采,垂头丧气。
龚老师认真地批完卷子,并把我叫到办公室去。我的心砰砰直跳,好像怀中揣着一只兔子,使我忐忑不安,我踏着沉重的步伐走进办公室,心想这次惨了。龚老师看出来我的心思,和蔼可亲。语重心长地对我说:“你如果有什么不会的知识可以问老师,老师一定会及时为你解答的,你大胆一些。任何事都需要勤奋,一个人的成功是需要百分之九十九的勤奋加百分之一的聪慧。所以你一定要加油,刻苦学习,才会取得更大的进步。”听了龚老师鼓励的话语,心中的灯泡一下子被点亮了,我的脸色由阴转晴,怀中的兔子也好像跳走了,心变得平静了些,也充满了信心。
回家后,我认真的复习了所学的知识;当我有不会的知识时,也及时问老师,在老师的教导下,我懂得了许多道理:知之为知之,不知为不知。成功离不开眼泪和汗水。
再次测验,我轻松地做完了卷子,信心十足,我再也不怕考试了,而且这次测验竟然取得了第二名,我心花怒放,脸上露出了灿烂的笑容,我笑得像一朵正在怒放的花儿。龚老师也欣慰的笑了,这离不开老师辛勤的汗水,我一定要努力学习,不让老师们失望。
龚老师就是我眼中的好老师。她就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们,为我们开启了一条明亮的道路,带领我们勇往直前,坚持不懈。龚老师就像一个辛勤的园丁,每天为我们这些花儿撒下了无数的汗水。老师就像太阳,无时无刻地照耀着我们,温暖着我们,使我们在阳光下茁壮成长。我一定要努力学习,长大以后成为社会中有用的人才,为社会作贡献,为祖国添砖加瓦,添光彩。
我的老师初中作文
翻开人生新的一章,看着陌生的校园,我走进了初中;翻开陈旧的作业本,看着纸上满满的批改,我想到了我的数学老师——王老师。
我敬爱的王老师啊,她是那么关心学生。刚开学,我们还不适应早起,总是来不及吃早饭,每每在数学课上吃。王老师知道后,并不如其他普通老师那样大发雷霆,而是细心的询问后开放的让我们吃。听了后我们心头由生一份感激。后来,每天的数学早课,老师总是问我们吃没吃,如果没吃,他还会催我们快吃。就是王老师的这些举动让我们感动,我们再也没有在数学课上吃过东西了,我们知道:这才是尊敬老师!我知道:是王老师无私的宽容感动了我;是王老师细心的关爱感动了我;更是王老师那种关心的举动感动了我,让我对她产生出一种尊敬之情!
我敬爱的王老师啊,她对工作是那么的负责。我们全班60个人,有节数学晚自习,老师独自报了一大类的作业本来,发下来,将错得过多的题一个个细讲,讲完后让我们订正,让我们一个个的去改。因为我们几个约好一起走,要等关门的唐恋,我们便在教室里写作业,看着老师改完一本又一本同学的作业,看着老师讲完一题又一题同学的错题。再看看外面渐渐昏暗的天,自己心里难免有一丝担忧,回过头看看老师,她仍是认真的讲解。于是就这样,快七点的时候,我们终于出来了,看着老师远去的身影,不经让人肃然起敬!我知道:是老师耐心的讲解震撼了我;是王老师专心的批改震撼了我;是王老师一系列的工作态度震撼了我,让我从心底产生处对他的敬重!
我敬爱的王老师啊,她对生活是那么的热爱。我们班的同学非常喜欢打羽毛球,刚下课就冲了出去,数学老师从来只是微笑的说:“慢点,别急”“运动才好,有益生体!”每逢中午,有时候会看见王老师和邓老师一起打羽毛球,看着老师们脸上的笑容,淡淡的有丝嫉妒,也有几分羡慕,只怪自己没有运动细胞,后来又看老师和郑老师在操场上散步,也很快乐,后来王老师告诉我,散步也是运动,也有益处!后来我总是喜欢拉着好朋友看老师打球,一起散步!我知道:是王老师开心的打球感染了我;是王老师鼓励的话语感染了我;也是王老师热爱生活的.举动感染了我,让我对她充满了喜爱!
时光匆匆流逝,却让岁月留下了点点回忆,那一幕幕王老师的画面感动了我,震撼了我,同时也感染了我。
我不禁在心底大喊:王老师,我敬爱您!
我的老师初中作文
我的数学老师已经年过半百了。他的头发不算茂密,像荒山野岭上的植被,后脑勺还有一片“空地”;他的头发不算油亮,反而像蒙上了一层灰;青丝中还掺杂着象征时光流逝的银丝,圆圆的脸上还有着小山沟似的皱纹,戴着个只有一半银框的眼镜,老师眼睛小小的,挺着大大的啤酒肚。他喜欢红色的毛衣,有时穿深蓝的,下面用皮带将藏蓝色的裤子扎在外面,穿油亮的皮鞋。
数学老师非常的负责任,不能容忍一位同学开小差,少记一条知识点。
那是刚开学不久,老师在上着课,讲到一个重点,他“下令”让我们记下来,自己拿着一枝笔慢慢的在教室里转悠。突然,不大的眼睛立刻搜寻到一个做小动作的人,他先是提高了声音说:“xxx,你在干什么?笔记记完了吗?”然后快速走到那位同学身边,眯着眼睛翻他的笔记,那位同学貌似记完了,昂头挺胸、自信的让老师检查,可是老师将他拎起来,用笔敲了敲他的头,那位同学很疑惑,老师严肃地说:“你少记了一条知识点,它很重要。”不过,老师并没有真正生气。
数学老师非常的负责任,但不等于经常对我们发脾气,他对我们很慈祥,虽然他不常笑。如果老师笑起来,那是非常有趣的。
黑板上出现了一道关于乘方的难题,大家看得一头雾水,老师不着急,他先让大家抬头看黑板,用粉笔在黑板上刷刷地,连写带讲地书写了几行字母、数字,又认真的讲了一遍,我们恍然大悟,异口同声地喊出“哦”的声音,老师也许被我们逗笑了,将拿笔地手搭在胸前,冲着我们咧嘴笑,眼睛眯成了一条缝,老师笑起来像天真烂漫的孩童,我们更加喜欢他了。
老师也很有趣,如:和同学理论、突袭同学等,当时的动作和声音有趣极了。
我的老师初中作文
又是一年教师节来临,这是您退休离开我们的第一个教师节,让我代表您的学生们祝您节日快乐!张老师,您可知道,同学们是多么的想念您呀?虽然您时常来看望我们,可却难以抹去同学们对您的深深的思念。不知您可记得,一年级入学时,由于我爸爸病逝了,家里没有钱让我上学,是您到家里找的我,对妈妈说:“没有钱不算啥,可不能让孩子没有文化呀!”我一生都不会忘记这句话的。第二天,您把崭新的课本送到了我家,并让我下午搬着凳子到学校上课。没免学费的那几年,我知道都是您替我交的学费。张老师,您就像那火红的太阳,给了我温暖,并为我照亮了人生的道路。每当妈妈卖了粮食还您学费时,您总是说:“乡里乡亲的,这点不算啥,你替我放着,等孩子以后上大学了就算我给孩子的盘缠吧!”可是张老师,那时您家里也十分困难呀!您两个孩子上大学,您和奶奶的身体都不是太好,听邻居们说您也时常向别人借钱呀!最让我们难以忘记的是四年级的下学期,您的左腿上长了个大疮,您每天为我们上课时总是一瘸一拐的。一节课站下来,您额头上总是滲出了许多汗水,同学们都非常清楚那是您疼的。后来,您无法走路了,校长让您在家休息,可您让奶奶用板车拉着您来为我们上课,同学们看到您这样还坚持为我们上课,个个都泪流满面。您却风趣地对我们说:“战争年代,我照样可以跑冲锋!”课堂上,您实在撑不下去了,才会坐在凳子上为我们讲课,每当您起身在黑板上写字时,您总要用两只手撑着讲桌,咬着牙呀!同学们此时都恨不能为您分一些痛苦。张老师,我知道,此时我只能用成绩来回报您。您总是对我们说:“你们的大学录取通知书,就是对我的最好的回报!”张老师,我不会让您失望的,因为您是我心中永远的太阳!
此致!
祝:
身体健康 全家幸福
学生: