木偶的森林四年级读后感(通用20篇)

时间:2023-12-02 21:32:17 作者:薇儿

读后感的写作可以培养我们的写作能力和思考能力,通过总结和归纳,我们可以更好地理解和分析所读的书。接下来,我们将为大家呈现一些经典的读后感范文,希望能够给大家带来一些启示。

木偶的森林四年级学生读后感

说道《木偶的森林》那我可要好好说说了,它是一本温暖心灵的心灵鸡汤,用婉转的语言告诉我们,做一个健健康康的小孩子。当然,只要你翻开它,五彩缤纷的文字和精美的插图一定能吸引你的眼球。

这时一个纯洁的故事,里面冰冷的木头人罗里,曾经多么快乐,可就是因为木匠,将它的心变的冷漠。同学们,我们要学习小熊,它是最乖的。天真无邪的好孩子。但罗里并不是坏孩子,它曾经也是很好的孩子。阿英,一个善良的姑娘,用自己的热心解冻了动物们的意向。

这本书,我看了受益匪浅,你们有时间可以借阅一下哦!

四年级《森林报》读后感

在骄阳似火,酷夏难熬的夏日,我们用空调、电扇等方法来降温。森林里的野兽,鸟类和昆虫,是怎么度夏的呢?森林里的气温高吗?动物世界里会有哪些有趣的故事呢?……带着一连串好奇的问题,我阅读了儿童作家比安基著写的《森林报·夏》。茂盛的森林是一个绿色氧吧,天然空调,那儿的夏天可清凉了。夏一月是动物的”筑巢期“。怪不得到处都是忙碌的身影,它们按照自己的生活习惯和爱好把家安在草丛、树洞、地下……整个森林从上到下都被动物的住所占满,森林是它们的乐园。动物的聪明智慧不可低估,有不少能工巧匠,造型独特、精巧的窝随处可见。夏二月是”育雏期“,雌性动物繁殖后代。它们和人类一样,细心地母亲会精心照料自己的宝宝,粗心的母亲会丢失自己的宝宝。夏三月是”成群月“,小动物开始觅食,飞翔。这是森林里最有生机、最热闹的时节。

森林里发生的事情一点不比城市少。那里也有各行各业,有快乐的节日,有和平,也有战争。动物世界也有四季变化,独特的语言、思维,生老病死,很多故事人们难以想象。

木偶的森林四年级学生读后感

前几天,我和爸爸、妈妈一起看了一本故事书,名字叫《木偶的森林》。书里的人物有:大象班班、狮子毛毛、小熊白黑黑、兔子阿德、木偶罗里和阿汤大叔等,它们在一起生活。

阿汤大叔是铁路工程师,木偶罗里原本是一颗橡树。一天,一只黑鸟给了它一张有魔法的纸,上面一部分是失去记忆的歌谱,下面一部分是恢复记忆的歌谱。后来,伐木工人把橡树砍伐,并做成了木偶罗里。罗里为了报复人类,就哄骗小熊白黑黑、狮子毛毛、大象班班,对它们唱失去记忆的魔法歌,想通过动物把人类赶出忙碌城。

我最喜欢故事里的阿汤先生,因为他爱护动物和森林。有一次,阿汤先生看见小熊白黑黑表演钻火圈节目,就立刻找马戏团的团长罗里说:“动物是有生命的,我们要爱护它们。”

我从这本书中学到了要爱护动物和植物,因为它们是人类的朋友。

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四年级《森林报》读后感

《森林报》是一部史无前例的森林史诗。

我觉得这本书里包含了我们从未了解过的东西,比如什么花在春季里最先开放?为什么有的熊会成为“流浪汉”……这些妙趣横生的问题,都会在这本书中找到你想要的答案。《森林报》的作者是前苏联作家维塔里·比安基,斯拉德科夫称比安本基为“发现森林可以出版‘报纸’的第一个”。可比安苦苦却有趣的称自己为“森林哑语的翻译者”。我国著名儿童文学作家曾说:“比安基有一颗耐得住寂寞的心,一双关于捕捉生命奇迹的眼睛。”

他写这本书的时候呆真敢想,中亚沙漠广播电台,乌苏里原始森林广播电台,就动物、昆虫的住宅也要检查一下,看看有没有蛋,像一位装修师在检查自己房屋的装修结果。他认真仔细思考前人留下来的动物习性的问题,遇到自己怀疑的问题,他也要去求证一下,即使三天三夜也不睡觉。

四年级《森林报》读后感

暑假,我看了《森林报》这本书,它让我深入大自然,了解更多动物植物的奇闻怪事,天上飞的、地上爬的、水里游的。都在我眼前浮现,我不得不说这本书比《昆虫记》有趣,它就像一本大自然的百科全书把我带入了一个新的动植物世界。

《森林报》这本书一共有春、夏、秋、冬4本,我看的是《森林报》(夏),我一看到封面就深深地被吸引了,本以为是一画报,看了后没想到是一本记载大自然(动物)的文学著作,对大自然非常向往的我立即求知若渴看完这本书。这本书是苏联作家比安基写的,我发现苏联的作家更善于贴近自然,把发生在植物动物间的故事写得栩栩如生,引人入胜。写出来的书也就更具有吸引力。

木偶的森林四年级学生读后感

橡树罗是一棵被施展了魔法的橡树,他曾经拥有一个美好的梦想,希望他能够开花、结果落在泥里,长出更多的会说话的橡树,和其他的树、鸟儿、兔子等等的说话。可是在一个寒冷的冬天,一个木匠为了自己的私心——在有生之年做一件他认为不平凡的事情,不顾橡树罗里的苦苦哀求,决然的将橡树拦腰砍断,放在结满冰冻的小河里,等待明年河水融化的时候送到下游。橡树罗里的心在一个个严寒里慢慢变得冰冷了。终于木匠完成了自己的心愿,将橡树罗里变成了一个会说话的木偶,可是此时的罗里已经拥有了一棵仇恨人类的心,他试图用魔法控制所有的动物,将人类赶出城市。幸亏有了热爱动物的阿汤先生,幸亏有了善良的阿灿姑娘,终于感动了木偶罗里,解除了白黑黑的魔法,使得白黑黑终于在冬眠前回到了森林,回到了爸爸妈妈的身边。

读完这本书,有木偶橡树罗里的变化我想到了我们的学生,特别是那些被我们视之为学困生的孩子们。回想这些孩子们在刚刚踏入学校大门的时候,他们是那么天真可爱,上课的时候用一双充满崇拜的眼睛看着我们,下课的时候围在我们的身边像一只只的小鸟,叽叽喳喳的和我们说着他们认为的新的发现。可是不知什么时候,他们不再围在我们的身边了,看我们的眼神有了一丝丝的畏惧,甚至是……其实我们心里很清楚原因所在——学习成绩。素质教育了,对考试成绩不再看的比命重要了,但是我们似乎仍然在以孩子成绩好与不好来确定孩子在我们心中的地位,于是一些掌握知识慢的孩子慢慢就变成了我们眼中的所谓的差生,于是他们看我们的眼睛就不再闪亮。其实,作为一名教师,一名有责任感的社会人,我们看待孩子应该用长远的、发展的眼光来看,我们特别是小学教育,教给孩子的应该是什么,我们的培养目标应该是什么,课标说的很清楚——培养学生热爱读书,热爱学习。君不见权威部门经过调查研究,真正喜欢学习的孩子占多少,君不见多少报道高三毕业的孩子把书撕掉以发泄心中的郁闷,试想这样的孩子他们会由衷的喜欢读书吗?君不见又有多少成年人做到了学到老呢,所以我们的教育偏颇了,我们虽然培养了一批批的大学生,但是我们没有培养出热爱读书的社会人。

幸好书中的阿汤先生和善良的阿灿姑娘用自己的执着和爱心拯救了木偶罗里,兔子阿德帮助罗里找到了他的树墩,终于施展了魔法的动物们可以做自己的选择——回家或留在马戏团。所以说,我们应该看看这本童书,应该反思我们的教学,到底为了什么,应该怎样做!

让我们拥有一颗平常心吧!

四年级《森林报》读后感

《森林报春》这本书主要写了:动物们在春天的大森林里所发生的有趣的事情—冬眠初醒月,候鸟回乡月,歌唱舞蹈月,还有农庄生活。森林里有森林里的英雄和强盗。可是,这些事情,城市报纸很少报道,所以谁也不知道这类林中新闻,比方说,有谁看见过严寒的冬季里,没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来,光着脚在雪地上乱跑?你在什么报上能看见关于”林中大汉“驼鹿打群架呢?所有这些新闻,在《森林报》上都能看到。

只有熟悉大自然的人,才能热爱大自然。当今,我们对于大自然已经越来越陌生,缺乏最基本的认识,所以我们应该深入地探寻大自然的无穷奥秘,体验春的快乐,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的忧伤!

森林报读后感四年级

《森林报》一开始听到这个名字,我以为是份报纸,其时,它原来是一本书。全书分为春、夏、秋、冬四部分,生动地介绍了一年四季森林里的变化和发生的新闻。春天:蓝天上飘着白云,积雪融化了,鸟雀开始歌唱,小动物们开始忙碌,第一批花儿开放了;夏天:白天越来越长了,花儿越来越鲜艳,各种鸣兽开始筑巢、下蛋,小鸟宝宝出生了;秋天:树叶一点点变黄了,候鸟们开始迁徙,飞往南方,小动物们开始为过冬储备更多用品、食物;冬天:大地穿上了雪白的冬装,清晨雪地上会留下许多动物的爪印,白昼缩短,黑夜漫长。

森林里到处都有小动物的家。它们有的住地上,有的住地下,还有的住水上,有的住水底;大树上,树干里的,草丛中,简直就是一个动物的王国。在这个王国中,每天都发生着各种有趣的故事,比如鸟儿是如何筑巢的,猛禽都有什么特点,植物又是怎样“躲避”敌人的……千奇百怪的知识让我觉得大自然真是奥妙无穷。

我们和这些森林中的小动物们生活在同一片蓝天下,应该相互关照,和谐相处,所以我们要保护好它们的生存环境,保护好这些可爱的动物和植物。

《森林报》是一本关于大自然,四季变化的百科全书。这个栏目专门刊载一些发生在森林里的故事。这本书按春、夏、秋、冬四季的顺序,记叙了12个月有趣的事。

《森林报.春》的第一号是冬眠初醒月,叙述了大地苏醒时的情景。亮晶晶雪水融化了,发出来滴滴答答的声音。兔妈妈把小兔娃娃生下来,它们一出生就东瞅瞅西瞧瞧可爱极了。在常绿的森林里有绿油油的苔藓,那些细枝上叶子小得出奇。

这些小球浑身毛茸茸的,轻飘飘的。《森林报.春》的第三号是唱歌跳舞月。写出了小动物唱歌跳舞时的欢乐情景。草丛里都是一些小动物的欢乐声。夜莺纷纷出来捉虫吃。森林有千千万万个乐队,它们都是由小动物组成的。

正在《森林报》的引领下,我经历了一次奇奥的森林之旅。原本,一年之外,无论是暖和的春天、炎热的夏天、萧瑟的秋天或是严寒的冬天,概况上看似舒适的森林,竟会产生那么多感感人心的往事。

《木偶的森林》三年级读后感

星期天的下午,我和妈妈一起去了书店,看到了《木偶的森林》这本书并买了回来,回到家我就和妈妈一起读了起来。

《木偶的森林》是中国现代女作家王一梅的作品,这是一本儿童童话小说。妈妈说,之所以选择这本书作为我们的共读书籍,主要是因为这本书用生动的描写,唤起了孩子及家长们的环保意识。

在阅读的过程中,我一路牵挂着白黑黑的命运。是的,它是一个受害者,深受马戏团团长罗里所害。罗里让它失去记忆,让它钻熊熊燃烧的火圈,让它由一个还未成年的懵懵懂懂的小熊变成了一只丑丑的熊……在憎恨罗里的惨无人性之余,却发现罗里也是一个更大的受害者。本在森林里生活得好好的橡树罗里,被迫离开树墩,离开家园,还被做成木偶人,一颗心也被冰冻。他变得无情、冷酷,他开始了一场疯狂的复仇行动。他创办了马戏团,用半张歌谱控制那些从森林里走来的动物,使其失去记忆,为他所用,为的是有朝一日,赶走人类,让忙碌城成为他的天下。

好在,罗里和白黑黑都遇到了他的“贵人”――阿汤大叔和阿灿姑娘。在聪明的阿灿姑娘的帮助下,阿汤大叔终于找出了罗里的秘密。图书管理员阿灿姑娘用绿色的酷似绿叶的衣服,用爱温暖了罗里,使其一颗坚冰一样的心开始融化。在阿汤大叔、兔子阿德的帮助下,他终于达成所愿,回到了属于自己的森林,并解除了对动物施加的一切魔法。

从童话故事中,我认识到与动植物和谐相处的重要,也知道了应该向阿汤和阿灿学习他们的善良,热爱动物、热爱森林、保护环境,就像爱护自己的家一样,人类不要再砍伐森林了,让更多的动物都有自己的家,让动物和人类永远和谐相处,让地球这个大家园变得更美好!

妈妈说,读这样的作品,可以让人目光变得纯净,心底变得宁静。她还说,现代的父母在功利之心的驱使之下,正在扮演着老木匠的角色,把一个个本天真无邪的孩子硬“雕刻”成了“木偶人”,扼杀着孩子的童真。她以后会努力让我回归属于自己的森林。

我和妈妈都认为这是一本很好看的书,小朋友们你们也和你们的爸爸妈妈一起去读一读这本书吧!相信你们一定会有更多的收获!

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《森林报》读后感四年级

今天,我读完了《森林报·春》这本书。

第一次看到书名《森林报》时,我疑惑不解,猜想道:“森林报是来自森林的报纸吗?可森林不会写信呀?是作者仿造《都市快报》写的吗?”我被自己一连串问题打败,更感兴趣了,迫不及待地看了起来。

我带着疑惑开始阅读,刚读了一会儿,我的疑惑就被解开了,原来它真的是“报”呀,只不过城市里的报纸是描述人的,而它是描述森林里的植物、动物,还有森林里的各种天气。

隔着书本我仿佛都能感受到他们快活的样子,闻到他们的芳香,有些植物、动物,我根本没有见过,甚至连听都没有听过。我好想去森林里玩呀,去寻找作者在书中所描写的美好事物,甚至去寻找作者没有写到的美好事物。

世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。我要像作者一样拥有一双会发现美的眼睛,融入到美丽的世界中。

作者:林肖子与。

《森林报》是我最近读的一本书,它用通俗易懂的语言,从我们小朋友的视角,分春夏秋冬四个季节,向我们展示了动植物最真实的世界。

起初翻看它,我并不怎么感兴趣,因为第一章讲的就是我们最熟悉的蚊子,蚊子哪里都有,还特别讨厌,我想这有什么好说的呢?但细读下去我才发现,小小的蚊子身上还有我不知道的好多学问呀!从此,我知道了雄性蚊子是不咬人的,蚊子的幼虫叫孑孓,它的卵是产在水里的,怪不得现在要治理污水呢,就是要从源头消灭蚊子!

感谢《森林报》,让我相信读书真的可以打开新世界的大门,不出门就可以遨游世界,还能让我用知识武装自己,一天天变得强大,更重要的是让我爱上了读书!

四年级《森林报》读后感

在《森林报》中,我发现动物原来都是有灵性的。每个小动物都有着他们自己独特的思想,可以向我们一样思考问题,他们还有自己说话的方式。

其中,我最难忘的是“林中大战”这个章节。这里以着生动、活泼、有趣的语言,来描写了一段别开生面的森林大战。云杉、白杨、白桦都依靠顽强的生命力来占领一片片砍伐地,来获取胜利。但是在胜利背后,都有着一个个刺痛人心的小故事。

《森林报》是一本非常有趣的书,它里面的一个个小故事,都是生动而有趣的。相信你,仔细地读完《森林报》后,也一定会像我一样,对《森林报》爱不释手的。

四年级木偶奇遇记读后感

我读过木偶奇遇以后,我非常喜欢故事里边的匹诺曹,他的机智勇敢和坚强让我记忆犹新,我对匹诺曹的出生有一定的好奇心,我感觉一个木头怎么会有生命呢?他怎么会能变成一个会说话的孩子呢?非常神奇。故事读完后,我就全明白了,原来这是一部童话小说,是作者想象出来的,非常有意思。在这本书中我非常喜欢两个片段,第一个,匹诺曹爱说谎话。他说的谎话越多,自己的鼻子就变得越长。最后,匹诺曹都害怕啦,连我读着也非常害怕,我怕我将来说谎话,自己的.鼻子也会变长。第二个片段是匹诺曹和他的好朋友一块儿去玩具城,因为玩的太投入啦,就把一切都忘了,最后他们一个个都变成了驴子啦。我读到这里的时候,我还是非常害怕。我怕我将来因为贪玩儿,自己也变成了驴子。我可不能像他们那样贪玩儿啦!我要好好学习,争取把学习成绩提上去,在班里名列前茅,如果我要不努力,我将来肯定会变成驴子的,我可不想变成驴子。

比较喜欢的话:天开始黑了匹诺曹觉得肚子咕噜直叫。匹诺曹,出不了门就开始又闹又哭。匹诺曹回到城里,开始一分钟一分钟的数时间。小妇人一开始不承认他就是那个为蓝色头发的仙女。

比较喜欢故事的开头:故事的开头儿主要讲的是老木匠杰佩托,他有一天得到了一个木头,这个木头看上去和其他的木头没有什么不一样。但是这个木头会说话,老木匠杰佩托就把这个木头做成了一个木偶,他既调皮又好玩,我非常喜欢他。

四年级《森林报》读后感

今天我读了一份特殊的报纸——《森林报》。一般的报纸,写的大部分是关于人的事。然而孩子们感兴趣的是想知道野兽、鸟类和昆虫如何生活的。这就是《森林报》上的内容。我经过饶有兴趣的一番品读后深有感触。

《森林报》分春、夏、秋、冬四个季节,一共有四本书。作者维比安基,生于1894年。他从小受家庭的熏陶,对大自然产生了浓厚的兴趣,有一种探索其奥秘的强烈愿望。所以在他笔下的生灵栩栩如生,形象逼真动人。

这本书真实生动地描绘了发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐、生存与毁灭……。

森林报读后感400森林报读后感四年级

在森林里,大家都开始做过冬前的准备了。未来的生命都踏实地躲藏起来了,把自己裹得暖暖和和的――在秋天到来之前,对那些生命的一切关怀都停止了。只有兔妈妈怎么也不甘心,还不相信,夏天就这样过去了,它又生下了一窝小兔儿!――“落叶兔”。桂花树上的桂花都开了,让老远的人们都能闻到那醉人的香味。夏天结束了,候鸟告别的月份来到了。鸟儿开始了大迁移――不过,这一回是从北方往南方迁移。秋天就这样开始了。

《森林报?秋》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽的画卷,带你开始一段浪漫清新的精神旅行,领悟生命轮回的意义。

这本书真实生动地描绘了发生在森林里的爱恨情仇、喜怒哀乐、生存与毁灭……将动植物的生活表现得栩栩如生,引人入胜。全书处处蕴含着诗情画意,洋溢着童心童趣,是一部让我们回归自然,走进自然培养科学兴趣,增强环保及生态意识的绝佳课外读物。

四年级《森林报》读后感

就像人类有着自己赖以生存的世界一样,动植物也有属于自己的世界——森林。要想知道森林里发生的故事,那就跟我一起来看森林报》上报道的消息吧。这部书是苏联科普作家比安基的代表作。

作者采用了报刊的形式,按春、夏、秋、冬四个季节,分门别类地报道了森林中的新闻:有愉快的节日、悲伤的事件;有森林的英雄事迹、坏蛋强盗;有动物的故事、植物的新闻。每个故事读起来都是那么地生动有趣、引人入胜,有能带给人启发。

我读完了《森林报春》就已经是爱不释手了。通过作者那双锐利的双眼,将我带到了春天里万物复苏的森林中,告诉我春天来的信号是什么?是春分这一天的到来;告诉我谁是春天里头一批开出的花?是榛子花;是什么鸟揭开了春天的序幕?是秃鼻乌鸦。我看到了,虽然春天来了,可是在不同地理位置和不同地理环境中会出现的自然景观和动植物、农作物生长的情况。我认识到了很多之前连名字都不知道的动植物和许许多多有趣的自然界和动植物知识。

四年级《森林报》读后感

《森林报》是维·比安基的代表作。这本书适合所有性别、任何年龄段、任何文化背景的人阅读。无论何时打开,都能马上进入一个新奇,瑰丽的无边画卷,开始一段浪漫,清新的精神旅行。

维·比安基的文笔优美,擅长描写动植物的生活,笔调轻快。在他的笔下,森林中一年的12个月,层次分明、错落有致、别类清晰的展现在我们面前。

虽说《森林报》的名字里带了一个“报”字,但是却不是一般意义上的报纸,因为它报导的是森林里的事,森林里飞禽走兽和昆虫的故事。

从《森林报·春》这本书中,我知道了,所有动植物都是有感情的,它们生活在一起,平静中充满了杀气,追逐中包含着温情。每只动物都是大自然中食物链中的重要一环,缺一不可。它们的一生几乎都是在逃避和猎杀中度过,无时无刻在为生存而努力斗争。而森林,也正是在这样的斗争、逃避的猎杀中,得到了生态平衡。

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读过这篇文章,我深刻地感受到动物的可爱,但它们的家园一天天地遭到我们人类的破坏,我们不停地砍伐树木,猎杀那些可爱的生灵,看着那些动物一天天地减少着,我非常伤心,非常希望人类感受到自己行为过错。

走进《森林报》,跟大自然中的生物一一握手,深情拥抱,感受它们的生机勃勃、变化成长,领略大自然的无穷奥秘。书中描绘的丰富多彩的大自然充实了我的寒假生活,希望我未来的学习生活也能像森林中的动植物们一样精彩连连。成了一只活泼、快乐的小天鹅。他的身上也有我的影子。生活中我也有许许多多不为人知的小秘密。这些秘密给我带来过烦恼和快乐。但正是因为拥有了这些小秘密,我的成长过程才变得更加丰富多彩!

每个人都会有自己的秘密,而这些秘密恰恰是成长过成中必不可少的东西。没有秘密的孩子永远也长不大!

四年级《森林报》读后感

普通的报纸上记着人类的消息,森林报上记着森林、农村里的消息。在森林报里,动物也是人,像人一样有暖和的“家”,也有和谐的家庭。

快看,快看,这里的鸟儿们真团结。它们的口号是:“我为大家,大家为我。”我为大家着想,敌人来时,把伙伴叫醒。大家为我着想,几百双眼睛,几百双嘴巴,敌人不被吓跑才怪。真是:“人多力量大!”没想到鸟儿们比人们还团结,我看,鸟儿的优点我们人也应该学习学习才对。

听!一声尖叫,原来鹿妈妈为了救自己的独生子,被猎人杀死了。原来,在动物世界里,也和我们人一样有母爱,居然为了自己的孩子什么都干得出来。小鹿我想对你说:“你真好,你妈妈为了你被猎人杀死了有着这么浓浓的母爱。你应该自豪才对!”母爱,真是个好东西!不甜也不酸,看来母爱是没有气味。只有经历过,才知道母爱是怎么样的?不同的母亲有不同的母爱,所以还是自己做出判断才行。

四年级《森林报》读后感

桌子上,有一本散发着油墨香味的书—《森林报》,这本书一下子把我吸引住了!《森林报》是讲了有许多小新闻,这些新闻都是讲飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。

《森林报》里有许多可爱的小动物,使我懂得了很多秘密,比如:猎人是怎样打兔子的,潜鸭是怎样游泳的,马是怎样走路的。

读完了这本书,我懂得了许多知识。《森林报》里的新闻并不比城市里的少。森林里也在进行着工作,也有愉快的节日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和强盗。可是,这些事情城市很少报道,所以谁也不知道这森林中的新闻。

四年级《森林报》读后感

这本书的优点不关是贴近自然,而且写得非常的真实,仿佛让人身临其境。它也十分有知识性,让我认识到了琴鸡、鹈鹣、驼鹿等多种野生动物,也让我知道了礕鹤等小型鸟类的生活习惯和生活趣事。让我受益匪浅。看了这本书,让我知道森林里的故事不比城市里的少,森林里也有英雄也有强盗也有欢乐和悲伤,它让我获得了更多欢乐与知识。比安基就是把这些灵活地写下来,仿佛展现了另一个生动精彩的世界。

同时,我也向往当一个森林观察者,深入了解动物,和动物做好朋友。可是,以现在的情况,可能性已经非常小了,现在的野生动物几乎灭绝。在这里我也真想呼吁大家一下:保护野生动物,从我们做起!

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