打羽毛球三年级小学(汇总18篇)

时间:2023-12-18 05:18:58 作者:紫衣梦

优秀作文是经过反复斟酌和精心设计的文字构思,在表达上有层次、有亮点、有感染力的写作艺术。小编为大家收集了一些在各个领域具有影响力的优秀作品,值得一读。

小学三年级打羽毛球作文

星期天早上7点40分,妈妈叫我去一中学打羽毛球。我迅速地把衣服和裤子拿到床上,我把衣服裤子翻了个边穿上。然后,走向卫生间,一只手拿牙刷,一只手拿杯子,先挤牙膏,再用牙刷来刷牙,然后漱漱口。最后用毛巾胡乱地在脸上抹一抹,刷牙洗脸结束。

我一路小跑到一中。我一边跑,一边喝牛奶,因为来不及了!我刚跑到一中门口,就打铃了。我顾不了那么多,一个劲地跑向班级,原来已经迟到了,我怯怯地走到了班上。老师看了我的汗直往下流,也没多说什么了,摆摆手让我回座位了。

我到了自己的位子上,认真听老师讲课。老师说:“学羽毛球第一个动作是扔球,扔球是向上扔,不能向前后左右下面扔。”老师示范了一个动作,把球扔得很高,立马拿起羽毛球拍用劲往前一打,打中了!羽毛球不仅打中了,而且力度掌握得很好,速度也快。

我们一共8个人,老师一个一个地教,老师说:“我先教第一个,你们在空地自己学习一下,会的人可以教教别人。”可是我们一个人也不会,我们只好装模作样地乱打,我用一只手拿着羽毛球往上一扔,怎么打也打不中,我重复练了好多次,都打不中。

突然,老师喊到了我的名字,我像鱼儿得了水一样冲去。老师对我说:“先把球往上一扔,再用球拍向上面羽毛球一打,要用力,速度也要快。”老师做了三遍,我照着样子学了一遍,老师夸我学得很认真,我的心脏“呯---呯”地跳着。老师叫我回家后要多多练习力度,和速度。”下课后我兴高采烈地冲回家了。

这一天,我学会了打羽毛球的第一步,我为自己感到骄傲。

小学三年级打羽毛球作文

羽毛球是一项运动量适中的锻炼方式,老少皆宜。因为这项运动对身体很有益处,所以我对它个性的感兴趣。

这天,我和爸爸去打羽毛球,到了那块儿空地,我们便打了起来。起初,我老是发不好球,之后,爸爸教我怎样发球,我才打的好了一点,打着打着,爸爸突然来了个扣球,我往前一跳,来了个“海底捞月”,还真救了起来,好险啊!一会,爸爸又打了个又高又远的球,我赶紧往后退了几步,使足了劲打了回去——哈!——我心里兴奋极了!

我清清楚楚地明白,我永远不可能像运动员一样去争夺全国冠军以及奥运冠军,但是,这个爱好已深深地渗透并且嵌入了我的生活之中了。我必须不辜负父母的殷切期望,做一个身心都健健康康的有为少年!

小学生三年级羽毛球比赛作文

今天下午,在练完球后,我和史祚政在球馆里进行了一场激烈的羽毛球比赛。

史发球。我狠狠地把球扣了回去,没想到正好打到他的拍子上,他一回,球轻轻地飞了过来。我立刻飞也似地跑上去接,没想到拍子没够到球。我白白失了一分,后来还是因为轻球没接住的缘故,比分打成了三比一,他是三,我是一。羽球教练王老师见了,嘲笑了我一句。我顿时心中的怒火平地而起:好,你今天嘲笑我,我一会儿就让你后悔,我要为自己争口气!

就这样,怒火烧得球拍变成了锋利无比的金钢,闪烁着必胜的光芒。史祚政又发来了一个球,我连扣带杀猛地朝他的反方向打去。他当然没来得及接。尝到“甜头”的我,像一员猛将,带着关羽斩华熊的劲头,杀得不厌其烦。我时而拉高远,时而挑轻球;时而打斜角,又时而来一个凶猛的扣杀。但史祚政追得很紧,我一大意,他就赶上来一分。不一会儿,我的分数是二十,他是十六,我到了局点。我依然不敢马虎一点,小心地给他发了一个高远。没想到他没接到,白送给了我一分。

我赢了!

通过这局比赛,我们还是各有缺点的。好好练球,我们下次再比!

我用胜利的眼光看了一眼王老师,虽然他没看见我。

小学三年级打羽毛球作文

周六,我们父子和宝宝父女一起去学校的体育馆打羽毛球。

刚到体育馆,爸爸对我说:“咪咪,你先和宝宝打一会儿,爸爸上去和叔叔们打羽毛球。”“好吧。”虽然我很不情愿,但还是答应了。

我们走到体育馆中间的场地,大战一触即发。我先发球,左手轻轻握着球,看了看对面的宝宝,她手握着羽毛拍,眼睛一眨不眨地盯着我,看来已经做好准备了。于是,我不紧不慢地松开手,球下落的同时,右手拿着羽毛拍轻轻一挥,羽毛球就像离弦之箭一样飞了出去。满心以为宝宝一定接不住,可是她却接住了,轻轻一挑,球飞过了网。正当羽毛球要落地之时,我一个反手将球又打回了高空。这样打了三四个回合,我发现了宝宝的弱点,她的后撤步不到位,速度很慢。那就来一个远程扣杀,她一定接不住。我看准时机,球还在高空的时候,奋力跳起,用力挥拍,羽毛球就像流星一样在空中划出一道优美的弧线,向宝宝的身后飞去。果然,她没接住。该宝宝发球了,她用力挥拍击球,可是好像哪里有点不太对,羽毛球还在她手上,但羽毛球拍却飞了出来,幸好我躲得快,要不然就被击中了。等到反应过来,两人纷纷倒地,大笑不止。

时间在不知不觉间流逝了,转眼就到了说再见的时候了,我们约好下次继续打羽毛球。

打羽毛球_三年级作文_小学作文

我喜欢很多体育项目,有打羽毛球、打篮球、踢足球、跑步……其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

经过一段时间的`学习打羽毛球,今天我终于可以和爸爸妈妈我们三个人来一场比赛了,首先是爸爸和妈妈先开始比,爸爸是个杀球高手,他打了10个球有9个都得胜,所以打的妈妈措手不及,第二场是我对爸爸,由于我太轻敌,加上爸爸的杀球让我看前来不及看后,输了,第三场是我对妈妈,对服妈妈时我精力十足,我用双眼死死的看着球,不放可每一个机会,打得妈妈在场地里跑来跑去,真像一只听我号令的小鸡来那转来转去,所以我轻而易举的胜了。终于我又对爸爸了,现在我更是精神百倍,刚开始我只注意防着爸爸的杀球,可出其不意爸爸来了一个吊球让我跑到了前场,接着来了几个高远球,打得我直往后退最后我一屁股坐在地上,可还没接到,哦!我突然明白了,打球和生活一样,都不能只看一件事,因为我只想着接杀球所以也没接到其他的球,我应该全面防护,我就这样挡住了很多攻击,然后我用爸爸的方法将爸爸打得气喘吁吁,我就这样胜了。

打羽毛球不仅可以锻炼身体而且可以了解和增长知识。

小学生三年级羽毛球比赛作文

我虽然是以一名观众的身份去看这场球赛,当时我观看得十分认真,本想提高球技,没想到却提高了品质。

这是一名男教练与一名学生的比赛,虽然谈不上“公平”二字,但占弱势的学生依旧兴致勃勃。

开始,那名男教练自信满满,对学生说:“你不必过于紧张,玩一玩而已。”学生礼貌性地点了点头。

“兵!”

一颗拉开比赛的羽毛球腾空而彩的瞬间起,教练轻而易举地接打了球,学生马上来了三个“后并步”,接住了球并顺利地打了过去,“还不错,但还是杀球比较合适,像这样……”教练“啪”的一声扣了一个球,学生手忙脚乱地弯腰接快球,但是没有打到,便不得不把球弹了过去。

“注意力集中!”教练严肃地说。

学生十分尽力,但仍旧没有打赢教练,但他的水平作为一名业余的羽毛学生已经令我啧啧称赞了。

学生输了之后,不料却微微笑了一下,这一笑,似乎既包含了比赛结果的意料之中,又包括了些许失落。但总之,他还是蛮满意的。

或许,你会觉得这个学生过于自负,输掉了比赛却还沾沾自喜;但是我个人认为,他没过于埋怨,是对对手(教练)的尊重,他略微一笑,是对自己的安慰。

打羽毛球_小学三年级作文

妈妈买了一副羽毛球拍和几只羽毛球,说我胖了,叫我练习打球。

妈妈发来一个球,我哪接的到呀!手只挥了一下。妈妈先叫我练习发球,妈妈示范了一遍:左手拿着羽毛球,右手握住球拍,身体稍微有点侧身。然后轻轻把球抛起来,用球拍对准球,“嗖”的一声,球射出去了。我也学着妈妈的样子打了一下,可是打不到球。爸爸叫我看准球的位置,然后再把球拍挥过去。我又打了一下,还是打不到。我试了一遍又一遍,可怎么打都打不到球,总是球落到地上,我挥舞着球拍,我非常着急。爸爸妈妈都鼓励着我,让我不要着急,慢慢练习,慢慢找感觉。我练的满头大汗,打10次球,成功发出去的差不多只有2,3次。不一会儿,妈妈让我回家了,今天不打了。

第二天,我在客厅里找感觉,不停的练习,不停的捡球。下午太阳落山了,我和爸爸到小区楼下继续打球。不知道为什么,我发球已经没有问题了,只是偶尔出现一点小状况,我还能接住一些球了。不一会儿,妈妈下班回家了,看见我这样,便说:“儿子,你太厉害了,接受能力真不错!昨天发球都还不会呢,今天都能接到球了。要坚持哦!”听到妈妈的夸奖,我开心极了!

我每天傍晚吃过饭,都和爸爸妈妈打羽毛球,爸爸说我每天都有进步。我想:如果我能参加奥运会的话,那该多好啊!

打羽毛球的作文_三年级作文_小学作文

今天,一放学我就问妈妈:“今天能打羽毛球吗?”妈妈说:“可以呀!但是我得看看家里有没有羽毛球拍。”我开心地说:“好。”然后,我们就回家了。回到家发现只剩一个羽毛球拍,我们只好到超市再买一副。然后,我和妈妈就在小区里打球了羽毛球。

我和妈妈很轻松地打了几十回合,不分输赢。我们俩决定来场比赛。在第一个回合中,我们分别救起了两次球,还是不分胜负。第二个回合中,我悄悄想起一个好主意。在妈妈东张西望的时候,我给她来了一个猝不及防,结果竟被老妈发现了,她顺利地把球救了起来。接下来,我再一次瞅准机会,趁妈妈东张西望的时候,又来个猝不及防,这次老妈没有救起这个球,她只好认输了。

妈妈说,以后每周三放学带我打羽毛球,让我好好锻炼身体。我也很喜欢这项运动。将来我一定要成为一位羽毛球老师。

打羽毛球三年级作文

有一天,妈妈让我选一个课外班上,我毫不犹豫地说:“我上羽毛球课。”我为什么选羽毛球呢?因为我认为打羽毛球是一个很好的体育运动,可以锻炼身体。

我的羽毛球课在星期六上午上,星期六上午,我和爸爸、妈妈来到学羽毛球的地方。教练让我们先跑整整十圈,累得豆大的汗珠象下雨一样掉了下来,紧接着又做体能训练和羽毛球的基本动作练习。

连续几节课之后,老师开始让我们打球了。我的心立刻砰砰跳起来,我仔细观察前面同学是怎么打的,轮到我了,我拿着球拍的手有点发抖,心中跳得更快了。可我打得时候,并没有那么糟,我一次一次地练习着,终于我学会了打羽毛球。

其实,羽毛球并没有我想象的那么难打,而是只要我们加强练习,就能打好。

啊!我学会了打羽毛球,真高兴。

打羽毛球三年级作文

周末,我们应邀爸爸的朋友之邀,来到他的球馆打球。

一进门,便看见许多小孩有的在颠球,有的跟教练打球,还有好多大人们一个个在挥舞着球拍,兴奋地打着球,大汗淋漓。我耳边不是还传来阵阵呐喊声:“好球,扣杀!”看着他们我迫不及待地要打球了。

“妈妈,快来打球”我急切地喊道。叔叔见我这么急迫,二话不说,赶紧给我拿来了球拍。第一球由我来开球,我左手拿起球,右手用力挥动球拍,球像小鸟一样,飞速地向妈妈飞去,我还想着妈妈接不住我所发的快速飞球,没想到妈妈她回了一个漂亮的扣球,给我来了个措手不及,球像一支利箭似的飞到了我的上方,我盯着球,快速地挥起球拍,轻轻一打,还以用力太小过不了网,我心里默默地念叨:飞过去,飞过去,球就像听到了我心声,慢吞吞、慢吞吞地飞向球网,在球网上停留一秒,向着妈妈那边倒去。“哈哈哈哈……”旗开得胜,我挥舞球拍向妈妈嘚瑟。

“小样,才刚开始,”妈妈笑眯眯地说。“别高兴太早了,看球!”说完,上空就飞来一个旋转飞球,我还在得意中,慌乱地举起球拍,不管三七二十一,就是一挥,打了一个空拍,球与我擦身而过,落在了我后方,一比一打平。我不甘心地捡起球,发了一个高空球,妈妈轻轻一挥,一下子就把球打了回来,我用尽全力挥动球拍,来了一个猛扣……你来我往,打的热火朝天。

妈妈打得气喘吁吁退场休息,而我却一点也不感觉累。喊上爸爸继续,爸爸人高马大,一上场,就来了一个急速中高球,那球犹如离弦之箭,快速向我飞来,我举起球拍,狠狠地用力一打,球被我打回,还没喘口气,那球就以更强的杀伤力向我飞来,我还没挥起球拍,球已经落地。“啊!”气死我也,再来。

羽毛球比赛三年级作文

我妈妈很喜欢打羽毛球,每周一周四她都要去厮杀一番。我是她的“跟屁虫”,所以她每次去打球都“带上”我。每次妈妈都会教我打球,我努力练习和妈妈对打,所以我打球的技术也在不断地进步。

今天是星期六,我正式向羽毛球高手文文下了比赛的“战书”,文文二话不说答应了。比赛开始了,妈妈当评委。文文先发球,“啪”,羽毛球像流星一样向我射来,我也“啪”的一声把羽毛球打了回去,羽毛球高高地经过文文的头顶后落到了地上。文文快速地把羽毛球捡起来,说:“看俺一球!”我还没反应过来,一下子球就落地了。我大步流星地走去捡起羽毛球,说:“寒冰仙弹!”羽毛球像导弹一样被我和文文打得飞来飞去。最终,妈妈说:“比赛结束,22比21,馨馨获胜!”我又高兴又惊讶。文文说:“不错嘛,居然打赢了我!继续努力!”我说:“你也要加油哦。”文文拿起水杯,一边喝水一边对我说:“下次再战。”我说:“放马过来吧!”我和文文都笑了。

以后我还要多练习打羽毛球,把羽毛球打得棒棒的!

【指导老师点评】小作者的文字很风趣,写比赛能抓住人物的语言、动作、神态把比赛的场景写得生动具体,给人一种身临其境的感觉。

广东省三年级刘舒馨。

指导老师刘燕晓。

公众号:中小学作文精选。

羽毛球比赛三年级作文

傍晚,我和妈妈闲得没事,下楼打起了羽毛球。

外面的天气很闷热,刚开始打的时候我无精打采,一球都没接到,打着打着,球拍也被打掉了,妈妈沉下脸,严肃地对我说:“孩子,你不能这样打,羽毛球赛就像一场战争,你见谁在打仗的时候把武器扔掉的?请你端正态度。”我听了,低头不语。

新的一轮比赛又开始了,我振作精神,大力扣杀,妈妈也不甘示弱,她一会儿扣杀,一会儿轻挑,弄得我满场跑,我汗流浃背,但我不放弃,我要拼就拼到底。最后,我抓住时机用了一招声东击西把妈妈给打了个落花流水,我露出了胜利的笑容。妈妈竖起大拇指笑着对我说:“相信自己,坚持就是胜利。”

打完了这场激烈的羽毛球赛,我虽然累得满头大汗,可却非常开心。

打羽毛球三年级作文

暑假的一天,妈妈对我说:今天,我教你打羽毛球吧!那时我高兴得一蹦三尺高。

我拿了球拍和球来到楼下,我就犹豫了,想:这球怎么发啊?我想着平时妈妈发球的样子,一拍,一下子把球和拍子一起发了出去。妈妈过来看到这一幕,扑哧一下笑出了声,说:哪有这样发球的!然后告诉我左手拿羽毛球,右手握紧球拍,球放在球拍上,然后挥动球拍把球打出去。我照着妈妈的话练发球,可球怎么也打不着,我气得直跺脚。妈妈说:别着急,慢慢来。终于,我会发球了。这时,妈妈发了一个球过来,我用球拍去接,可是打空了。连续几次,都没接着发过来的球。我泄气了,真想不打了。妈妈鼓励我:没事,继续练。

这一次,妈妈又发球过来了,我不再急着挥拍,而是看准球来的方向,用球拍一拍,哈哈,打着球了!然后打了几个回合,终于会接球了。虽然还是很不熟练,但是我想:只要坚持练习,我一定可以打好球的。不是有句话吗,有志者,事竟成!

打羽毛球三年级作文

说起运动,我最喜欢的还是打羽毛球。

上个周末,我和妈妈在小花园里切磋球艺。第一轮我发球,我把球轻轻一抛,使劲一挥球拍,球便向妈妈飞去,妈妈灵敏地一跳,球拍随之一挥,球又反弹给我,球飞得很高,我纵身一跳,使劲一扣,没想到扑了个空,球像树叶一样飘落在地。

妈妈得意洋洋地教导我,说:“还要继续练习啊!不要跳得太早。”我吸取经验。

第二轮还是我发球,我一抬球拍,球轻盈地向妈妈那边飞去,妈妈不慌不忙地拍过来,这一次球仍然飞得很高,我瞅准时机,高举球拍,用尽全身力气拍过去,球像一颗子弹飞过去,妈妈措手不及,球落地了。后来我和妈妈又打了几个回合,一个小妹妹和她的奶奶来观战。看着球飞来飞去,小妹妹看得眼花缭乱,情不自禁地大喊:“小姐姐好棒!小姐姐加油!”

我听了这话,打得更带劲了。

三年级作文:打羽毛球

暑假里,我参加了羽毛球培训班。在学习过程中,我有付出汗水,也有收获成功,打羽毛球使我暑假过得充实而有意义。

到了第二节课,我已经会掂球了,教练开始教我们发球。我心想:以前跟妈妈在打球时候,总是发不好球,这下我可一定要认真听,一定要学好。教练面不改色地说:“发球要领是:一举拍、二转体、三挥拍、四落下。”说完后并进行了示范。我模仿教练动作仔仔细细地练习了起来,练习了一会儿,教练走了过来,对我说:“你举拍时候拍面要对网,手要放松一点。”有了教练鼓励,我更加有信心了,几天后,我掌握了发球动作,不但发得很远,而且姿势也很正确。

羽毛球还有很多动作,等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情,只要不怕困难,认真练习,就能取得成功。

打羽毛球作文三年级

昨天晚上,天上的云黑漆漆的,时不时的吹来一阵阵凉风。我和妈妈来到楼下打羽毛球。

开始打球了,我拿起球拍和羽毛球用力一拍,砰的一声球发出去了,“嗖”眼看球离妈妈只有一厘米了,妈妈还不接,心想妈妈肯定接不到了。想着,妈妈用力一拍,球闪电般似的飞过我这边来,我还没晃神来,砰的一声球不偏不倚的砸在了我的脑袋上,妈妈在旁边哈哈大笑,我捡起球一句话也不说,脸上装出若无其事的表情,心想却想着:“可恶可恶,这次我一定要赢,让妈妈接不到球。”我集中注意力聚精会神的看着妈妈发球,嗖球飞过来了,我斜着身子一跳,“砰”接中了,我心里暗暗高兴,摆出一个胜利的姿势,球飞过来了,我用力一跳,球从我身边飞奔而过,掉到了地上,唉,就差一点点就接中了,我不服气。这回轮到我发球了,我把球向上一抛,拿起球拍一拍,我心里默默的祝福着球一定要打过界,嗖,眼看球就要打过界了,啪的一声掉了下来,我的希望又落空了。

就这样我和妈妈打了半个小时。累得我们气都喘不过来了,满头大汗的,今晚过得真开心!

三年级暑假作文:打羽毛球

每个人都有自己的成长故事,快乐的,苦恼的,悲伤的,幸福的……但令我至今记忆犹新的是——学打晕羽毛球。

记得那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳烤着大地,树木旖旎葱茏,草地上繁花似锦。我才六岁,显得十分稚气。而那天老爸和舅舅,正在树荫下打羽毛球,如火如荼。我站在旁边,看着爸爸有力的扣球,机智的挑球,英姿飒爽,我不免产生羡慕之情。突然,我小小的心中萌发了一个念头——我也要学会打羽毛球!

我向爸爸说了自己的想法。想不到爸爸干脆地回答了一声:“好!”爸爸爽快地答应了,我兴奋不已。

之后,我跟着老爸学了几天的发球,刚开始的兴高采烈早已被如今的枯燥无味所替代。到后来,我就直接不练了。

老爸见了,严肃又语重心长地说:“你要放弃了吗?难道你不想学会羽毛球没吗?坚持就是胜利。就像盖房子,不可能连地基都没有打好,就可以盖成高楼大厦……”

我听了,还是似懂非懂,但我有了一个信念一定要学成!

有一天,老爸答应和我“斗”一次。不过由于实力悬殊,我以较差的分数输给了爸爸,但也丰富了经验。从此我更加努力,勤奋练习起来。啊!我是多么渴望能战胜老爸。

终于,机会来了。太阳的夏天,太阳的地点,太阳的人物,太阳的球与拍,会有不同的结果吗?前一局双方一比一平。决胜局,比分交替着上升,不分上下,究竟鹿死谁手呢?4:5,9:8,14:15……到了我以21:20领先之时,先老爸发球——冲了一个中前球,我急忙调了个后场球,老爸又使了一个“猴子捞月”,于是我马上上前接球,只见老爸急忙上前,将球一挑,我马上使出我的绝招“神龙摆尾”——网前扣球。“咻”一声,球落到老爸的区域内,还没等老爸回过神来,球已经落地。我赢了!我欢呼雀跃。现在我的实力,已经可以和舅舅们抗衡了。

羽毛球,因而成为了我的伙伴。也是在我的成长历程中,给我带来了许多乐趣。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

——后记。

打羽毛球三年级作文

打羽毛球能增强体力和耐力。我常常看到邻居家叔叔阿姨打羽毛球,看到羽毛球在两个球拍之间飞来飞去,叔叔阿姨的脸上洋溢着欢乐的笑容。我很是羡慕,“我一定要学会”!我在暗暗地下决心。

我立刻去求助妈妈让她教我,可是妈妈说:“我一个女孩子家没有那么大的力气”,但是在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应了,来到楼下,妈妈给了我一个拍子,最先教我的是发球,侧身右转,左肩对着球网,左手平端着球下放,右手用力侧身一打,啊,真高真远,我立刻也试起来,却打得又低又近,我沮丧极了,妈妈见状,说:“侧身右转,左手平端着球,右手拿着拍子。注意,手腕用力,不然你使尽力气,结果像刚才那样,太冤枉了不是吗?”我按照妈妈的嘱咐,练习了好多遍,终于练会了。“哦,看来也不是我想象的那样简单!”我不由得发出感叹,我会了发球,妈妈说:“剩下的就好办了,比如球打过来,你用球拍打过去就可以,不过最好手腕用力,若是打得又低又近,你得往前跑几步,然后轻轻一挑就可以了。于是我和妈妈练起来,经过我几次的失败,终于成功了!我像一只快乐的小鸟一样,唱着歌儿,心情爽朗!

既然我会了打羽毛球,我就得好好地练起来,妈妈这个星期天有空,我和妈妈准备去打羽毛球,我两眼平视前方,左手拿球,右手拿拍,手腕用力使劲一打,嘿!真远,谁知妈妈发了个小球,我用了一个”小鸡啄米“的姿势接住了球,其实这小鸡啄米的姿势,就是在球快要落地的时候,轻轻一挑,紧急救场的招式;妈妈也回击了我。就这样,两个拍子和一个球,给了我们母女俩无限的欢乐。过了十几分钟,正当我打得热火朝天,激情已全部释放时,我的一个好朋友来了,我们俩又对打起来,她先发了个小球,无疑我当用小鸡啄米;当我发给她时,因为我站得太往前了,谁知她打了个远球,让我措手不及,这一局我输了。看她那娴熟的动作,规范的姿势,定是练过,没关系那也不怕。

到我发球了,我先发了个很远的球,等她回击过来,我便用了”海底捞月“的姿势又打了回去,我们越打越激烈,情绪更加激动了,红红的脸上露出了胜利的`喜悦,要不是我渴,才不会结束战斗哪!

我通过练习打羽毛球,达到了强身健体,陶冶了情操,我运动!我健康!我快乐!

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