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我心中的小河小学六年级作文
我的心中，一直有一条快乐的小河，它就在我的故乡。虽然现在我离开家乡，在外面也见识了许多比它更美的小河，但在我的心目中，它们全都比不上我故乡的那条小河。
我记忆中的小河，它水平如镜，清澈见底，小鱼欢快地在它怀中畅游，螺蛳在台阶上晒太阳，小朋友在这里欢笑，大人们在这里劳作……我随着父母离开家乡已经两年多了，今年暑假，我回到了家乡，当我迫不及待地去看看那条梦萦魂牵的小河，却发现它已不是从前模样：水面浑浊，上面还不时漂着一些垃圾，散发着恶臭。小鱼、小虾、螺蛳完全不见踪影。我的小伙伴也不再在小河边玩耍了，小河成了一条死河。我的眼圈红了，看着昔日载着我的梦想的小河变成这副模样，心里隐隐作痛。
我伤心地离开故乡，又来到诸暨，欣喜“五水共治”的活动走进千家万户，这真是深入人心的举措。我相信，等我下次回到故乡，再去看那条小河，它一定会回到以前模样，还会更美！我期待那一天早日到来！
心中的眷恋小学六年级作文
看了饶雪漫的《我不是坏女生》，感觉心里堵得慌。
我不知道自己算不算得上是一个土的掉渣的乡巴佬（应该不是）。从小，我就克制着自己当一个乖乖女，这个叛逆的年代似乎感染了处在叛逆期的我们，每次都试着解放我的思想，但总会习惯性下意识地把这种想法藏起来。在爸爸妈妈和老师的心里，我必须做一个好学生，必须努力学习，总之，必须顺着他们给我安排好的路直直的走下去。我周围的好朋友甚至普通朋友都当上了“badgirl。”大人们不让我和他们来往，我应付着答应了，但心底却迷恋他们的敢作敢为，羡慕他们有那么多男生做哥门儿。也许我永远不会像这本书中的女孩儿那么自由，有那么多的束缚，这注定是个梦。饶雪漫在书中诉说，我却在书外落泪，感伤于自己，感叹于文字，书中的角色经历了那么多，应该永生难忘吧。而我早就失去了“造反”的胆量，失去了放荡不羁的性格和一幕幕魂牵萦绕的回忆。尽管我已经拥有如此幸福快乐的家庭，然而心中还是飘荡着莫名的向往与好奇。
每天聆听着朋友的讲述，默默幻想着充满血腥的搏斗和问题少年们的“尔虞我诈。”诱使我急切的想要更早的接触这个浑浊的社会。
纱说过，混混也希望被理解，被关心。很多孩子的父母都出去打工了，他们也就缺少了本应属于自己的那份安全感。
这个世界很残酷，所以一定要保护自己。
努力地成为有地位的混混，才能表现出自己的坚强。
那一次，纱的话中夹杂着无奈，这是朴实的语言组成的真实情感。青春时的恋爱其实是很纯洁的，长大后就会成为美丽的回忆。
而这个现实的世界，我们必须习惯攀比，习惯家长们争夺虚荣的心理战。
或许，只有挣脱那些束缚，我们才会了解真正的自己。
谢谢饶雪漫华美文辞堆砌的故事。陪我走过青春的芳华刹那，满地缤纷。――――后记。
心中的眷恋小学六年级作文
眷恋，是一种思念，眷恋是一种温柔的情怀，就像平原上的袅袅炊烟被风扯向无尽的天边。
不知不觉，已经很长时间没有去看望姥姥了，书本里的桃花瓣标本还是那么粉嫩清雅。
我从小是跟着姥姥在农村长大的，那里有成片成片披着粉红色外衣的桃花林，高贵典雅，十分漂亮!我时常陶醉在那馨香的气息中不能自已。每到桃花盛开的时节，我总会兴奋地拉着姥姥的手到处玩耍，一会儿躲在桃林里，一会儿又爬到树上摘桃花，那个调皮样儿总惹得姥姥直笑。那时，我会高兴地抱着姥姥问她“我漂亮吗?像不像一朵桃花?”姥姥总会被我的话逗笑，捏着我的小鼻子说：“我们小园园是世界上最漂亮的女孩儿了。”我一跃而起，兴奋地围着姥姥直转圈。一次我还信以为真地跑到河边去照照呢!
我从小特别爱听姥姥讲故事，姥姥的故事就像河里的水、天上的星星，怎么讲也都讲不完。每天晚上，我和姥姥坐在院子里，一边看星星，一边讲故事。我最爱听桃花仙子的故事了。传说很久很久以前，有一个漂亮的女孩儿，名叫小桃。她美丽善良又聪明乖巧，大家都很喜欢她。但村中恶霸的儿子看上了她，硬要把她娶回家。可这个恶霸的儿子又丑又坏，小桃姑娘怎么会嫁给他呢?于是她连夜逃走了，她跑啊跑啊，眼看就要追上了，突然一阵风刮来，小桃姑娘变成了一朵花，恶霸没有找到她。这朵花就是桃花。它没有水仙的冰清玉洁，没有牡丹的雍容华贵，但它那淡淡的粉色却深深吸引了我。姥姥的故事让年少的我懂得了美与丑，善与恶，在我稚嫩的心灵里埋下了一颗纯洁的种子。它在我心里生根发芽，最终开出美丽的花。
姥姥说桃花的生命力很顽强，我不信!桃花看上去粉粉嫩嫩、柔柔弱弱的，怎么说它生命力顽强呢?为了证明姥姥说的话是骗人的，我从初春的桃园里折来一小枝桃花，还没开，一串拥挤的花苞像都藏了个少女般美丽的梦似的羞红了脸，可爱极了!我把它插在一个盛满清水的小瓶里，便开始了我天真而固执的守望。
两个焦渴饱漫长的日子已经悄然滑过，守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯。蓦然间我觉得姥姥是在骗我，我的猜测是对的!
但是，我错了，第三天早上，我看见最顶端的那朵花苞已在一夜之间抽出了一个长长的花瓣，倔强而固执地朝外伸着。是的，它要绽放了，姥姥她确实没有骗我!只要生命不息，呼吸存在，就要证明生命的意义不是畏缩而是舒展;生命不一定为了索取，却是全部的付出与奉献;生命，不管何时都是以“高昂”的姿态挑战命运。这是姥姥教我的。
后来，父母接我去城里上学。于是，我便离开了一起生活十年的姥姥，也离开了我和姥姥的桃花园。转眼间，已经很久没有回家乡看望姥姥了，真的很想她!
虽然现在还是冬天，但我相信“冬天来了，春天还会远吗”?桃花再次盛开的时候就是我和姥姥重逢的时候。姥姥，你一定要在我们的桃花园等我噢!
心中的眷恋小学六年级作文
刘老师是我们班的语文老师，同时也是班主任。她大多数时候都扎着辫子，戴着一副很抢眼的虎皮纹眼镜。她的牙齿很洁白，这让她能时刻保持着微笑。说起话来轻言细语，她经常穿着各式各样的漂亮的连衣裙，我觉得她是我见过的最好看的老师。
刘老师是一个乐观的人。
有一次运动会上，比赛计时的五百米赛跑，我们班的蒋励参加了这个项目，虽然蒋励是我们班跑得最快的人，但我们还是输了，只得了第二名。但刘老师对我们大家鼓劲说：“不要灰心，我们课后可以练习，明年运动会上我们再争取当第一！”
刘老师还是一个很有耐心的人。
同学在班会上给大家讲解一首古诗，他很快就讲完了，我觉得他讲的太快了，我完全听不清。我对那句“恐惊天上人”感到很疑惑，幸亏刘老师在课后给我重新讲解了一遍。她眼睛看着我，笑眯眯地告诉我，所谓“天上人”，是古人认为天上也住着一群人，古人把他们叫做“仙人”。诗人在很高的寺庙里，抬头就能看见云朵，所以诗人不敢大声说话，生怕惊扰了住在云朵上的仙人。
刘老师还是一个很严厉的老师。
有一次老师叫我带上我的语文书去她的办公室，去的路上，我提心吊胆地想“这下完蛋了，我又做错了什么事了吗？”我的双腿瑟瑟发抖，好不容易跟着老师到了办公室。老师翻开了我语文书印有奖励印章的那一页，揭开了红笔笔盖，在我的一个奖励印章上用力地画下了一条鲜红的横线。我的心情崩溃了，想着怎么会有这样的坏事啊！刘老师的声音不再温柔了，她严厉地对着我说：“葛雨晗，你的眼保健操又没有好好做哦，我之前不是提醒过你了吗？”我感到很伤心，但对于老师的惩罚，我又无能无力，只能下次争取做好了一些。
刘老师不但长得好看，而且对我很严厉。这样一位老师，让人又喜欢又敬畏。
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我心中的小河小学六年级作文
水，是生命之源，没有了水，就没有了生命。
可是，我们却不懂得如何充分利用每一滴水，反而还肆意地浪费水、污染水，这只会使我们身边的纯净水越来越少，就是因为这样，河里的小螃蟹没了，小鱼小虾也变少了，往日的生机没有了。因为没有恰当地处理水，所以现在每年都会有地方发生大旱灾，也有地方洪水泛滥，涝水不知如何排出……该怎么办呢？我认为，“五水共治”就是一个教我们如何充分利用水、恰当处理水的“好老师”。
其实，水被污染、没被充分利用、没被恰当处理……主要是人类的错，正所谓“亡羊补牢，为时未晚”，趁水还没完全污染，我们就应该及时“补救”。首先，我们应该先调查出水被污染的主要因素和哪里没有恰当处理水、充分利用水等，然后再“对症入药”，针对这些问题想出解决方案，最后，大家齐心协力，按照这些方案，共同“治水”。
我相信，只要大家团结起来，共同治水，那么，我们身边的水就会越来越干净，环境会越来越好。到处都有丰富的水源，再也没有旱灾、水灾，小鱼、小虾、小螃蟹都回来了，小河里又是一片生机盎然……让我们行动起来，为家乡的天更蓝，水更绿，做一份贡献吧！
我心中的歌_小学生六年级作文
雨点降落在树叶上，然后静静地滑落，亲情飘散在每个角落，化作动人的旋律在回放......
音符记下点滴的过往，乐谱编出动人的篇章。小时候，母爱是船，载着我从孩童走向少年；父爱是海，给了我一个幸福的港湾。还记得小学开学的那个早上，吵醒我的不是闹钟，而是爸妈的说话声。“早饭好了没，女儿快要起床了。”“马上好了，让她在睡会儿。”这段对话虽然语调平平，但每个字都像小锤一样敲在我心上。从这一天开始，每个早上，看着爸爸妈妈的的脸，走向通往学校的路；放学回家，一桌香喷喷的饭菜在招手。在这样幸福的日子里，那么多的快乐凝聚成一首欢快的歌，就是这样一首歌，让我不断成长，给了我温暖和前进的力量。
这欢快的旋律不知何时已融入我的心中，就像父母对我无微不至的爱已经融入了生活的每一个细节。
小学的时光不知不觉地过去了，步入初中的大门，好像从大陆变成了一座孤岛。陌生的环境，陌生的面孔，阳光也变得陌生了。怀念过去的阵阵欢笑，现在只剩我一人不成欢。一切都是新的，好像是重头再来，那些愉快好像不复存在，有的只是冷冰冰的话语和陌生的神情。原本欢快的曲调渐渐变慢了。这个时候，神奇而又熟悉的力量出现了，母亲的爱让我点燃心中的希望；父亲的爱让我鼓起远航的风帆。爸妈告诉我，变化总会有，全世界不会为了适应某个人而改变，为什么不坦然接受呢？要有勇气面对新的挑战。很快，不知所措被自信取代，结识了新的朋友，并肩走在渐渐熟悉的校园......心中的歌变了，欢快的歌中多了自信的力量，这力量改变着我，激励着我，伴着我度过了没有父母常伴的时光。
这样的日子里，平淡而又充实。
翻书一样，很快到了初三，本想以原来的心情去迎接，却又发现不是自己想象的那样，不觉之中添了几分紧张，多了几丝严肃，一时间竟不知怎样应对。妈妈告诉我，沉着你就能看明白一切。爸爸告诉我，生活不会永远像复制一样，这才是它的精彩。是啊，既然选择了大海，就不要渴望风平浪静。心中的那首歌悄然的改变着，不留痕迹地把“沉稳”和“严肃”加了进去。
心中的歌变幻着，告诫着我，天空不会总是万里无云，道路也存在着曲折和泥泞。在人生的列车上，心中的歌随着窗外的景，春夏秋冬，每一时刻各种的曲调都在发生着微妙的变化。
雨停了，心中的歌还在经久不绝地响着。
心中的眷恋小学六年级作文
母亲，我想您了。您看见那纷飞的雨了吗?那是我想您的泪，一滴滴地落下，然后汇成了那深深的太平洋;您听见那澎湃不息，年复一年的波浪声了吗?那是我激动的心跳声，一下下地跳动着，然后组成了一首不变的乐曲;你听见竹枝摇曳的声音吗?那是我呼唤你的声音，一声声地响着，然后组成了永恒的韵律。
这么多年来，兄弟姐妹都历尽艰辛地回到家了，只剩下我独自在茫茫大海里漂泊。又到冬天了，冷冽的海风把我包围，我觉得好冷好冷，每当我所闻有人图谋着把我从您身边抢走，我就觉得好怕好怕。
母亲，没有了您的温暖的拥抱，我脆弱得如同一叶孤独前行的扁舟，分不清方向，说不定，一个小小的风浪也会把我吞灭。我需要你的拥抱啊，母亲!有了你的拥抱，我才抵御得了台风的摧残;有了你的拥抱，我才能立定脚跟，不再孤独无依;有了你的拥抱，我才能鼓起勇气，坚强地面对外界的风雨，本着一颗爱您的心，永远忠于你;有了你的拥抱，我才能战胜台独分子，心里默念着回家的方向，尽最大的努力迈着坚定的步伐，一步一步地往家里走去。
如今，台湾人民不愿离开他们共同的母亲，台独分子的阴谋一次次地被粉碎，我想，我快要回家了。
待我们母子团圆时，我一定会如少时一般偎依在您的怀里，轻声诉说我想您的心情。
心中的眷恋小学六年级作文
毕业前夕，我们围坐在一起，玩着三国杀，表面上每个人都很开心，但每个人心中那份面临分离的苦涩滋味，象红楼梦的开卷诗：谁解其中味?那样让人心酸不已。突然想起，李松泽曾经说的一句话，有些东西只有失去了才懂得珍惜。的确，六年了，多少仇恨都在今天一笔勾销，马上要分开了，才懂得珍惜每一分每一秒!
放下笔，收起纸。因为我不知道还能说什么，回忆起我们的每一次邂逅，不浪漫，不唯美，但出奇的真实，精彩!相信现在分开的六一以后在哪里都会出人头地，希望我们有一天还会再相聚在世纪小学。
我们每个人生活在这个世界上，都在爱着也被爱着。——题记。
生命就如同白天与黑夜交替轮回，往往会遇到苦难和悲伤。当我们遇到困难时，有亲人坚定的支持和老师同学关心的眼神“相信自己，一定可以!”当我们悲伤时，有好友和我们分担，有家人为我们撑起一片天空。正是这些苦难和悲伤，才让我们倍加珍惜自己身边的幸福，正是这些感动，才让我们搭乘了幸福的列车。
小时侯，问妈妈：“幸福是什么颜色?”妈妈说：“幸福是纯净的，透明的。”我又问：“妈妈，那么幸福又是什么样子的呢?”妈妈说：“幸福就像风一样，看不见，摸不着，但却可以感受的到。”现在终于明白了，风无孔不入，惟有风可以穿越荆棘，幸福亦如此。
有时候看着蓝蓝的天空问自己：幸福是什么?是曹操“对酒当歌，人生几何”的千古豪情;是李白“今朝有酒今朝醉”的旷世不羁;是柳永“今宵酒醒杨柳岸，晓风残月”的缠绵情愫：是唐明皇与杨贵妃“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟;是成功时，咤叱风云的骄傲和满足，是梦想实现时，短暂的喜悦和辉煌……想了很多，终究没有一个满意的答案。“如人饮水，冷暖自知”，每个人的生活经历不同，对幸福的体验也不同。
生命是一个短暂的过程，所有的刻骨铭心都会变成今日的云淡风轻;所有的辉煌灿烂都会变成今日的铅华尽洗;所有的生命都无法拒绝走向枯萎的宿命。也许，我们唯一眷恋的只是幸福散发出的缕缕清吧!
“沙沙。”教室中传来同学们书写试卷的声音，温暖的阳光轻柔的照在桌子上，这是一幅多么温暖，多么和谐，又是多么熟悉的画面呀!我静静的看着，思绪却又回到了从前，回到了那段美好的时光。
依旧是那样明媚，那样温暖的阳光，依旧是那样晴朗的天，只多了那一片绿油油的草地，一朵朵金灿灿的野花似孩子们欢乐的笑脸。几个女孩子穿着漂亮的裙子在草地上玩耍，其中一个扎着小辫子的女孩便是我。你听，那样欢乐的笑声，你看，那样纯真的笑脸。几个小伙伴一起奔跑在这片充满生机的草地上，“你看，好漂亮的话呀!”“嗯!我们去摘野花编花篮吧!”“好呀!我们为您走吧!”于是，我们朝着那一片金灿灿的野花跑去。那是，奔跑对于我们来说，没有劳累，有的只是快乐。当一朵朵小花到达我们手中后，我们围坐在草地上编起了花篮，“这样不对，应该是我这样的。”“嗯，好吧。”不一会，一个个漂亮的花篮便出现在我们手中，伴随着几张无比欢乐的笑脸，我们都将手中的花篮戴在自己的头上。“好看吗?”“嗯!”欢乐的笑声一阵阵传来，没有一丝伪装，没有一点虚伪，那是最纯洁，最真实，也是最快乐的时光。
今天的天依旧如此晴朗，阳光依旧如此明媚，依旧如此温暖。可是那时的纯真却再也找不到了，那时的真实也在慢慢消失，是这个社会变的太快，还是我们距离的太远，或者是多方面的原因，只是那时的快乐再也找不到了，只留下了回忆。
那段快乐的时光，会永远留在我的脑海中，那段美好的回忆，我会永远怀念。
上帝问我：“你有身体的弃物吗?”
我回答：“没有。”
当时，很果断。之后，我死了。
到达天堂时已经十一点半了，天堂的大门依然倘开着，四周安静如野，星星似乎伸手可触，也因为是傍晚，黑夜透出份安祥，脚下白云也安分地轻抚我冰凉的肌肤，一切都很正常，和预料中的一样。
我的眼睛，用来凝视，如果失去，我会哭泣;我的声音，用来诉说，如果失去，我会哀嚎;我的头发，用来遮掩，如果失去，我会悲伤;我的嗅觉，用来捕捉，如果失去，我会徨彷;我的味觉，用来感受，如果失去，我会孤寂;我的耳朵，用来倾听，如果失去，我会颠狂;我的手掌，用来牵引，如果失去，我会迷失;我的脚掌，用来铭记，如果失去，我会失意;我的记忆，用来装你，如果失去，我会遗落;我的心脏，用来爱你，如果失去，我会死去。也许，少了我你会更开心。
北京时间，距零点还差十秒。
十秒，我：生命不需要再继续下去。
九秒，上帝：为什么?
八秒，我：过去的已经过去。
七秒，上帝：是吗?
六秒，我：对不起，令你失望了，我不能失去任何一样东西。
五秒，上帝：其实，他还在等你。
四秒，我：谢谢!
三秒，上帝：祝愿你有个美丽的新生。
二秒，我：会的。
一秒，我：以后我会好好珍惜生命。
结束，我已化为灰烬，爱还在那里，你一定会忘记。
心中的歌六年级作文
“在一瞬间，在那空间，无数可能……”我用手打着节奏，嘴里哼着无数循环的歌曲，想着等一下爸爸要教我学自行车了，不由自主地兴奋起来。
“我们学自行车的第一步就是保持平衡。”爸爸用坚定的`语气对我说，而我好像个傻子似的，盲目地说着“嗯”。
我骑上自行车，因为我是新手，所以爸爸就用力地拉着自行车的屁股。
我慢慢地骑着，慌张的我用力地抓着扶手。可渐渐地，在爸爸扶我走过了整个公园之后，我发现——真的是小菜一碟！
其实爸爸只是边扶边看着我，并没有跟我说我骑自行车时身子是斜的，而是自己吃力地推着车。
当爸爸把我扶到原地时，谁也不知道他竟一下子放了手，正在自喜的我“啪”地一下就摔了下来，伤口在炙热阳光的照耀下，流着鲜血让人看着更加心疼。
可爸爸好像并不理会：“正如你唱的歌，谁也不知道下一秒会发生什么。人生就是如此起起落落。”
我望了望伤口，又望了望爸爸。我的脸上立刻变了样。我呼了呼气，又骑上了自行车。
黄昏，家家的窗外都飘来了饭菜的香味，只有公园里还有一对父子骑着自行车的身影……。
我心中的祖国_小学生六年级作文
现在，中国强大了，也就意味着，目前为止，没有人敢欺负中国。
当今社会，人们为了钱而卖命的忙碌，以至于昧着良心去坑蒙拐骗，用同胞们的眼泪来大吃大喝。不是没有良心，是迫不得已。
小康家庭是什么？吃喝不缺？有房有车？是啊！谁又想过着上顿不接下顿的日子？于是，他们费尽脑细胞想出一个又一个骗局，以至于出卖国家，把自己送到天堂。
民乃国之根本，中国有13亿人口，为什么还是发展中国家？人，我们有的是，为什么呢？
希望着个问题可以引起沉思。我坚信，祖国将在每个中国人心中留下痕迹！！
心中的珍藏小学六年级作文
捧一掬红叶，踏一阵秋风;舞一束秋菊，望一场雁归。现实与梦想，自由与安定，都在这并不平静的秋季中慢慢沉淀下来，点滴泪珠，随着那梧桐的寂寞与惆怅卷入秋风。
那一抹秋意，或喜或悲，或坚定或软弱。也许，秋天也会迷茫，惆怅，但是她给我们留下的不仅仅是那肃穆的山色，寂寥的树林，还为我们描绘出了一幅幅秋意浓浓，合家欢乐的国画。
那抹秋意，是为了守护心中的梦想，是为了保护心中的渴望，是为了完成心中的愿景。那抹秋意就成了我心中永不忘却的珍藏。
心中的歌六年级作文
长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
――《长大后我就成了你》成长如海，恩师如舟，泛舟于海，方知海之宽阔；成长如山，恩师做径，寻径登山，方知山之高大；成长如歌，恩师为曲，和曲而歌，方知歌之动听。
我的数学老师。她三十几岁，穿着碎花长裙，白色高跟鞋。外表温柔，内心严厉。她讲课耐心，会一遍一遍的带我们复习最基本的公式和图形，让我们每一个人都全面的掌握知识。他讲课还很会调动我们的积极性，用联想记忆法，让我们笑着学会知识。从我初中第一天起，我就感受到了她身上的慈爱和严厉，他像一篇乐章，在我的生命里悄然奏响。
仍记得刚入初一那年，一切懵懂的我，还不适应繁杂的初中生活，甚至产生了厌学的念头。我什么都不想做，认为自己什么都做不好，班主任为此十分着急。那是一个温暖的中午，他把我叫去他办公室，让我做她的数学课代表。心中充满了疑惑，可是望着他充满信任的笑脸和殷殷期待的面孔，我还是答应了。
为了不让她失望，从那以后，我决心努力学习，给予自己和他一份满意的答案。我上课开始积极回答问题。下课积极完成作业并虚心向老师同学请教。他也会经常让我帮他做事，以此来锻炼我的能力。当然，在我犯了错误时，他也会狠狠地批评我。我开始变得越来越自信，思维越来越开拓，因为数学课代表的缘故，我和同学们交流学习的时间越来越多了，渐渐掌握了一些学习方法，走出了当初不会学习的困境。功夫不负有心人，我终于在大考中跻身前十。当我拿着满意的答卷在她面前时，我看到了阳光在他脸上掠过，洒下一抹迷人的微笑才明白这是老师的良苦用。心她的歌，已深入我心，华丽丽的唱着。“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”歌声再次响起，他便是那首歌，引导我在茫茫大海中，寻找陆地的方向。她的歌，在我心中，永远流淌。
心中的歌六年级作文
磨炼了我们薄弱的意志。
意志是一首歌。
赋予了我们理智的勇气。
勇气是一首歌。
打开了我们封闭的心扉。
一首美好的歌如同镜子。
映出我们纯洁的身影。
一首自然的歌如同太阳。
照出我们花样的年华。
唤醒我们沉睡的心灵。
一首舒畅的歌如同清泉。
滋润着我们干涸的心田。
让我们放声高唱-------。
没有束缚，只有自由。
没有忧伤，只有快乐。
困守之斗源于心灵。敞开心扉唱出心中的歌。
啊！心中的歌。洗去了心灵的污垢。
让我们童声唱出童年的快乐。
走进美好的未来。
小学六年级祖国在我心中的演讲稿
大家早上好!
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》，小学六年级演讲稿《祖国在我心中》。
祖国的锦秀山川、江河湖泊雄伟壮丽、风景如画;祖国的悠久历史、古老文化博大精深、无边无涯;祖国的丰富矿产、广阔资源取之不尽、用之不竭;而祖国的灵魂，更是气壮山河、英勇豪放!
一口一竖，绝不只是一个简简单单的“中”字，它已深深印入每个中国人的心里，已承载着所有中国人的热爱、敬重、思念…….从幼儿牙牙学语，念着一遍又一遍中国、中国;从大禹、女娲、盘古、伏羲的萦绕耳畔，从津津有味读着《西游记》、《三国演义》的小学，到唐诗宋词熟记在心的中学时代，中国五千年那历史悠久的文化，时刻教导着我们，引领着我们，提醒着我们。
战火纷飞、干戈乱起的三国、两晋、南北朝，那战场上的呐喊、兵器铿锵有力的撞击声，仿佛近在眼前。国富民安、五谷丰登的隋唐盛世，那绵亘蜿蜒的丝绸之路、“都护在燕然”的镇守大将，好像仍然存在，刀光剑影、手起刀落的五代十国，文才满腹的李煜、英勇无比的一代枭雄符坚、赵匡义还相斗的难分难解。蔡伦的纸、毕昇的活字印刷、张衡的地动仪、横冲直撞的火药、精准明确的指南针、蜿蜒盘旋的万里长城也给中国的历史和人们的心中添上了点睛的一笔。
但是，随着时间的推移、事物的变化，郑和七下西洋的壮举、《永乐大典》的辉煌以及加固后的万里长城等等，这些明朝以及世代费尽心思创造出来的空前盛世被葬送在了闭关锁国的清朝。英法美德等列强不是把皇权推翻就是架空皇权，一系列大革命相继爆发，而中国的皇帝却在急急忙忙签定不平等条约。中日甲午海战、火烧圆明园、南京大屠杀…….中国，这头睡狮在欧洲、美洲、日本等一匹匹饿狼的撕咬下鲜血淋漓，而中国的金融高边疆和银本位已经被攻破，中国面临死亡的威胁。中国全国人民在流泪、流血中被唤醒了。洋务运动、辛亥革命和各式各样的组织、团队在全国上下兴起。一位位爱国人士挺身而出。保卫台港的徐骧、刘永福;气壮山河的左宝贵;爱国将领冯玉祥;孤军奋战的谢晋元…….他们的大无畏精神，抱着为国捐躯、死而无憾的信念，抵抗着日军侵略军疯狂的进攻。人人奋勇杀敌，抱着打死一个平、杀了两个值的观点，终于在割据势力的齐心协力下，赶走了所有侵略军。东方这头雄狮终于站起来了!
“我宣布，中华人民共和国成立了!”在这庄严宏伟的声音下，中国在1949年终于站起来。两弹一星轰动了世界、大庆油田的发现、神五、神六、神七的成功升空，20xx年盛大的奥运会，无不体现了中国正日益向强大迈进，那一段屈辱的历史已成为了过去，国国迎来了崭新的一章。李四光、童第周、马恒昌、钱学森、袁隆平……在这一个个闪光的名字后面，是怎样的磨难和艰辛呀!而他们的成果就是中国那辉煌的篇章。
祖国，你饱经风霜的历史我铭记在心，你的大好河山让我流连忘返，你的伟大发明创造引导着我。是你哺育了我，我将来一定要记住中国魂，时刻不忘自己是一个中国人。祖国，你永远在我心中!
小学六年级作文：心中的记忆
我们用冷冰冰的工具刨开泥土，将它葬在了地下，最后看了一眼，才缓缓填土。
小旺是一只小比格犬——理应说应该极壮实，能让人一看就想到健壮的公牛。其实不然，它病怏怏的，在狗市上第一眼看到它，羸弱而孤单地被狗贩呼来唤去，可怜无助的眼神追逐着狗贩手里的狗粮，那一刻起就决定带它回家，失去妈妈的它需要我的关爱，我坚信，小旺会是一个奇迹！
小旺很快就适应它的新家，让很多人无法相信它能一下就听懂它的名字。我更加相信奇迹。
就在小旺来到新家的第六天，它突然病倒了，越来越衰弱，拉肚子、流鼻涕、喘气。虚弱地躺在我精心做的窝里。我们甚至不敢给它洗一回澡，因为它可能在不经意的一刹那就悄然离去。于是我们天天给它喂药。我敢断言，小旺吃过的药不下10种！我们不能给予它食物，进食会加速它的死亡！小旺一天比一天消瘦，它哀鸣着，吚吚呜呜。我们爱抚着它，一遍又一遍地鼓励它“哦，你会好起来的，会健康强壮的，我们会带你去草原，你能一下子就抓住兔子的。”可小旺的病总是反复不见好转，它侧身上的黑色短毛里，可以清晰地看见如大漠一般凸凹不平的肋骨。
小旺是在一个中午安详地走的，它蜷缩在纸箱里的毛巾上，怀里抱着它钟爱的玩具球。
小旺的身体僵硬了，冰冷了，我带着手套不甘心地把它翻来覆去，希望它能重生。
为了这件事，我们哭得连绵不断。我从来没有这么伤心过，哭得心脏“咚咚”直跳。
这就是我记忆中的比格犬——小旺。虽然我家的小狗已经改朝换代，可我仍最爱小旺，现在的小狗，未来的小狗，都会有着它的影子。
文档为doc格式。
心中的珍藏小学六年级作文
人世间有无数的宝藏，但是这些宝藏却永远比不上我心中的珍藏。
上小学时，有一天我起得很晚。开已经大亮了，街道上消失了清晨的寂静，取而代之的是喧闹的街市和车水马龙的街道。我的心中突然有一块巨石悬了起来：上学快迟到了，老师又要在班上同学面前大骂我一顿。想着这些，我急急忙忙地向学校跑。可是，我人小，跑这那么远，怎么赶也赶不上呀!人就像热锅上的蚂蚁。我沉下心想，现在的希望就是向路人求助。一看这四周也没什么认识的人。大多都去上班了，一回想前面有一个菜场，在那里也许能找到帮助。
来到菜场到处都是买菜的老人和一些小商小贩。谁会借钱给一个小孩子呢?我顿时感觉天比平时要暗、要低一些，把我压的有些喘不过气来。我心里一直在暗暗地恨自己为什么不早点起来呢?这样就不会有这种事了。我正在急得直冒汗的时候，一位老师傅走过来，问我怎么了。我把事情的经过一一给他讲了一遍，他拉这我的手到路边拦了辆车，我看到这位老师傅，就像迷失在黑夜里的人终于等到了光明，等我上了车。他再三叮嘱我：“以后早点起来，要好好去上学。以后多为国家做贡献!”车开动了，看着他的身影消失在路边，我的心里一酸，这么好的人在哪能里找得到!我不禁流下了感动的泪水。虽然，最后我还是迟到了，但是我的心里却没有十分难过。这位老师傅让我知道了人间温暖。放学后我再去菜场没有再见到那位老师傅。
这件事是我始终记忆犹新的事，它一直珍藏在我的心里。这一次迟到，虽然我还是挨了骂，但是我认为这也十分值得。人生的波波折折、起起伏伏，哪个不是经历了无数的挫折和磨练成长的，不仅全靠自己，你还会得到整个社会的帮助。
心中的歌六年级作文
我们从哼唱童谣的孩童时代，不知不觉的成长为亭亭玉立的少女或是壮实的小伙子。我们唱的童谣也变成了流行歌曲，这一路的成长，伴着一路的歌，充满了对人生的感悟。
糖儿甜，月儿圆。
小时候，村子里总有那么一两天是我们小孩子最快乐的一天。卡车的车轮碾过潮湿的泥土，留下一串车辙，那是岁月的痕迹。伴随着叮叮当当的响声，我们一群孩子唱着“糖儿甜，月儿圆”的歌谣，蜂拥而上。卡车上的人会下来卖糖果。我拿着一大把被汗水浸湿的角票，换来了整捧整捧的快乐，我满意的舔着嘴唇，傻乎乎的笑着，露出两颗歪歪扭扭的门牙。
我相信我就是我，我相信明天。
再大些，成长的烦恼也就随着而来。我拿着被揉皱的卷子，躺在草坪上。滚烫的泪水划破了眼眶。伸手抓起一把泥土向远方扔去，我多希望被扔去的不仅仅是泥土，也是自己恼人的成绩。我冲着天空喊道:“我努力了!为什么成绩一直下降?!”我看这卷子上鲜红的59分，似乎在耀武扬威的'嘲笑着自己，我又羞红了脸，把试卷藏到身后。突然，远方传来一阵歌声:“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”谁在唱歌?我想传来歌声的地方定睛一看，原来是个只剩下上半身的残疾人在卖唱，他的单薄的身子在风中挺立，瑟瑟发抖，有很多人驻足观看。他的歌声在我胸口翻江倒海，我拿起试卷，毅然决然的走回了家，我要勇敢的面对失败。
常回家看看，回家看看。
我唱着:“常回家看看”，风尘仆仆的回了阳原，只身在外求学，终于等到放假的一天。回了家，什么都没变，只是少了一个人而已。妈妈紧紧地抱着比她高出一个头的女儿说:“回来就好，回来就好……”此时，我们都已热泪盈眶。
心中的歌唱不完，却早已在心中生根发芽，如今才明白，这心中的歌，是勇气，是爱……。
小学六年级:我心中的红飘带
红飘带，是我们所向往的；红飘带，是我们祖**亲爱心的象征！
红飘带，是帮助的象征。当年，红军在长征路上流出的鲜血是我们心中的红飘带。真是“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”呀！他们为了中国千千万万人民的生命，宁愿牺牲自己，也不愿意受到日本人的欺辱！如果没有他们，就没有我们现在美好的生活。
再来说说雷锋吧，雷锋是一个助人为乐、严格要求自己的人。他把小同学和老人当做自己的亲人，积极帮助他们；我们应该养成这种美德，去帮助需要帮助的人，与危害社会的人做斗争，这样我们的世界才能充满爱和阳光！雷锋从来舍不得为自己多花一分钱，但是，面对需要帮助的人，他去毫不吝惜地卷献出自己全部的存款。这种甘愿做“傻子”的精神，让我们感动。如果我们每个人都能节省一瓶可乐去帮助那些需要帮助的人，那么全国就可以节省很多钱。这笔钱若是用在希望工程上，将会创造出更多的财富！
红飘带，是我们爱心的象征。我希望红飘带的阳光照遍整个地球，让更多人受到帮助，让他们感受红飘带的温暖吧！
心中的歌六年级作文
妈妈的爱，像一条长河。打从我在妈妈的肚子里，那长河就永不停息的流着。它恬静，泛着微微的涟漪；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风缓缓送我前行。
从懂事开始，我就常听姑妈说起妈妈年轻时如何爱笑，并勤奋能干。但也说过自从妈妈嫁爸爸后，流了不少的泪水：他为生活的拮据偷偷地落过泪；为我的淘气暗暗地掉过泪；为弄伤了弟弟流过泪。我知道妈妈的泪是那么苦、那么涩，可正是从这一串串，一挂挂辛涩的泪水中酿出了最甜美的爱。
是啊，妈妈的爱之所以那么恬静、那么甜美，是因为千千万万的妈妈都用自己的辛酸泪、血肉之躯、善良的灵魂，为儿女筑起一道防洪的大坝。她们承受着狂涛恶浪的冲击，都是为了让孩子们泛舟在微微的涟漪中。要知道，一片涟漪就是一场场风暴的投影。
每当我和弟做错事是妈妈都会很生气，妈妈都是为了让那清澈的河流中，让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊，母爱就像那清澈的河流，日日夜夜冲刷着儿女门的身心，维护儿女们的洁净。
最近，妈妈的手不知怎么了不能用力，只好让姐姐喂饭给妈妈吃，我在旁边看着，看见妈妈有白头发就帮妈妈拔掉，妈妈接过，“是啊，老了老了，一根你的，一根你弟的，一根你姐的。”我听了好一阵辛酸，转过脸无意中又望见墙上悬挂的那条幅：丝丝白发儿女债，历历深纹岁月痕。世界上千千万万的母亲都把抚养儿女当作自己的天职，她们都只想着给予，这种无私的品格多么高尚！
在母亲的长河里，已度过17个春秋，我知道在这恬静、清澈、轻柔的长河里，每一点，每一滴都是妈妈倾注的青春和心血。想起这些，我不禁想起孟效的诗句：“谁言寸草心，报得三春晖。”
辛劳的妈妈，我爱您！我从心底里佩服您，感激您，赞美您！我要高声歌唱您，妈妈dd您写下了我心中一支永恒的歌！