优秀作文是我们敢于表达个人情感和思想见解，以及具备独立思考和深度思维的体现。下面是一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对你的写作能够有所启发。
桂花的三年级作文
今天陈老师带我们来采桂花，我们来到学校的东门，那边被一棵棵桂花树筑成的花墙，我还没有到那边就闻到了扑鼻而来的桂花香。当老师说可以捡飘落在地上的桂花时，我们都迫不及待的跑着去捡桂花，草地上被朵朵金黄色的桂花装扮得十分漂亮，我闻了闻浓郁的桂花香在我脑海中飘着香气，令人神情气爽。
离远一点看桂花，这些桂花一个挨着一个就像手拉着手做着游戏。近看桂花大多数只有四个花瓣，就像许多蝴蝶都小翅膀围在一起转圈圈，可美丽了，我轻轻摸了摸桂花，软软的可舒服了，手上全部沾染了桂花的香气，感觉自己变成了香香公主呢！我不小心碰到了桂花的一根树枝，一朵朵金黄色的小桂花就像下起桂花雨在半空中飘飘悠悠，在阳光的照射下泛着金光。好美。有的时候我正捡桂花别的小朋友不小心碰到我头顶的桂花树，桂花就全部落在了我的头上，我仿佛到了童话王国，桂花长得那么茂盛、那么美丽。我还陶醉在这芳香美丽的童话中，突然陈老师说时间差不多了，我们该回教师了，可是我们还是依依不舍地离开。
我真希望我可以用我捡到的桂花做成香水、做成美味的桂花糕、酿成香醇的桂花酒。把芳香扑鼻的桂花香水送给老师，感谢老师的尊尊教诲，把美味的桂花糕送给妈妈，让她也可以感受到这桂花的香味，把浓郁的桂花酒送给奶奶让她品尝这酒的香醇。
我真希望这花开的更久一些，让我一直可以在这浓郁的香气中学习成长！
我最喜欢的桂花树三年级作文
只要一提起桂花，我的脑海中马上浮现出一种讨人喜爱的小花，它其貌不扬，但清香扑鼻。人们常把它插在带水的花瓶里，这样满屋芳香。它就是我喜爱的植物——桂花。
门前一棵桂花树枝繁叶茂，树干不向杨树那么挺拔，也没有竹干那么纤细，而有碗口般大小，树皮也很粗糙，树干上长树枝，树枝上长出枝丫，枝丫上长满了翠绿的叶子。
我摘下一片树叶，叶片很光滑，它的边缘有一排尖尖的刺儿，像一把锯子，我又摘下一片没有尖尖刺儿的叶片，我又犯难了？这叶片为什么没有小刺儿呢？妈妈告诉我：有刺的是长大了的，没有刺的是刚出生不久的，我这才恍然大悟。
桂花在微风中下起了桂花雨，桂花的形状很特别，像一粒粒泛着光芒而又小巧玲珑的金子，在太阳的照耀下闪动着成串的光辉，好像把它所有的美丽尽情展示出来，桂花虽然没有康乃馨娇柔优雅，也没有玫瑰浪漫温馨，更没有荷花的出淤泥而不染。但桂花却是香飘十里，鼻子还没有凑上去，浓浓的香味就已经串出来了。
妈妈告诉我桂花的作用可多了，把桂花晒干就可以做成桂花糕、桂花酒、桂花饼、桂花茶等。
桂花树每开一次花，我就长大一岁，它就像我的好伙伴一样慢慢的陪伴我长大。
桂花的三年级作文
今天早晨爸爸带我去小区看桂花，我看了这些金黄色的桂花，好想把它摘下来。爸爸说：“要不我给你摘一朵下来观察一下吧。”我说：“好呀！”爸爸就摘下了一朵下来给我观察。我看到桂花是一束束的，长着金黄色的花瓣儿，很小很小，一朵一朵的。我用鼻子凑过去闻了一下，哈，真的好香啊！爸爸告诉我：“小区里面有很多品种的桂花，有金桂，银桂，丹桂，还有月桂。”爸爸还告诉我，桂花可以拿来泡茶、泡酒，还可以做桂花糕，还可以做桂花蜂蜜等等。每到八九月份的时候，我们这个小区里面就会飘着香香的桂花香，特别的香！我动手摘了一点点的桂花，然后带回家。爸爸烧了一点儿水放了一点绿茶，放了一点桂花。啊！一杯香喷喷的桂花茶就做成了。我凑着鼻子去闻一下，啊，好香啊，然后尝了一下，嗯，味道甘甜。
桂花的三年级作文
“金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮，秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。”你们猜猜这是什么花？对了，当然是桂花。今天陈老师带着我们在和爱园里捡桂花！
桂花是最容易找的，只要寻着悠悠的花香，便一定能找到她。桂花又是最不容易找的，因为她小小的，像个害羞的小姑娘，躲在叶子后面，只露出个小脑袋，悄悄地望着我们。走着走着，突然听见前面的小伙伴兴奋地大喊，“找到啦！找到啦！”我抬头一看，桂花树一棵紧挨着一棵，组成了美丽的桂花墙，墙上或淡黄或橘红的桂花，一簇簇的，像小星星洒落到人间，就像诗歌里写的“叶密千层绿，花开万点黄。”我走上前，细细地观察，每朵桂花都像可爱的小喇叭，有四片花瓣，像四片蝴蝶的翅膀。他们喜欢聚集在一起，虽然身体很小，但却能发散出一股浓浓的，令人陶醉的.香气，从我的鼻子里一直钻到心里！
我蹲下来，开始捡桂花了，她小小的，软软的，像小婴儿的脸，让我不敢用力，我用两根手指轻轻捏起，小心地放在手里。桂花静静地躺在我的手掌心，堆起了一座小山丘，层层叠叠，香气沁人。这般美好的桂花，不如做成桂花酒酿，给爷爷奶奶暖暖身子；或是泡一杯桂花茶，给老师润润嗓子。我悄悄藏几朵在衣服里，好像自己也变成了桂花仙子一般。
一阵微风吹来，校园里下起了桂花雨，我们跳着跑着，桂花的香味一直陪伴着我们……。
写桂花的三年级作文：我最喜欢的桂花树
语文课上，老师带我们去看桂花。
一来到桂花树前，我和同学们群拥而上，仔细观察。
米粒般大小的桂花有四片花瓣，橘红色的身子散发出迷人的香气，两颗花蕊像一对双胞胎躺在里面。我们观察着桂花，突然，树上掉了一些桂花。我们惊讶地发现，桂花竟然不是像课上讲的那样飘落下来，却是小石子一样垂直地掉下!
这时，老师轻轻地摇动树干，树就下起了“桂花雨”，我们都用双手捧着，希望得到更多点的桂花。
【本文作者：苏行(微信公众号：跟着小羊学作文)】。
三年级学生桂花的作文
桂花有一种特殊的香味。当你离它二十多米的时候，你能闻到阵阵扑面而来的清香，而且非常浓郁。但是，一旦你把它摘下来，捧在手上闻，花只有淡淡的清香或没有香味。怎么样，奇特吧！桂花可以做桂花茶，桂花茶有提神的功效，桂枝、桂子、桂根还可入药。桂花还可以做桂花糕，吃起来清甜可口。桂花还被人称作“天香”。唐代的宋之问还写过一句描写桂花的诗句：“桂子月中落，天香云外飘。”
桂花树的.花很小，是由几片小花瓣组合而成，白白的。像白云，像棉花，像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛，使它没那么单调。桂花一般有四个花瓣，且小巧玲珑。刚开花时，只有仔细地在树枝间寻找，才能看到点点黄色；到盛开时，桂花开满了整棵树，一眼望去，黄澄澄的、金灿灿的，连叶子都快要被遮住了。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。
桂花的三年级作文
秋天来了，桂花又开了。
我们学校教学楼旁边种了一排桂花树，我们经常在教室里闻到桂花的香味。妈妈说，世界上最简单最优雅的花是桂花。它的小花瓣散发出迷人而悠长的香味，让人心旷神怡。而当桂花以最迷人的方式绽放时，香气真的难以忘怀。桂花成了我妈最喜欢的花。
来到校园，很远的地方，我闻到了芬芳的香气，我们跟着花来到了桂花树旁。桂花挺拔，树干粗壮，枝叶茂密。树上开满了金色的桂花，这里一簇，那里一簇，星星就像天上密密麻麻的星星。一阵风吹过。看，摇曳的桂花树在风中摇曳。啧啧！那是什么？像一只金色的蝴蝶，像一条银色的丝带，挥之不去地飘着，飘落下来，飘到地上，一片片黄色的小花瓣，带着浓浓的香味，飘到妈妈的头发、身体和鞋子上。我抬起头，桂花落在我的脸上，轻轻的，细细的，带着花，抚摸着我的脸，告诉我。我看见一棵树上长满了桂花，金黄而美丽。
月圆，桂花开。今年的桂花特别香，特别美！
桂花的三年级作文
今天下午，我们把家里所有的家务都带到了学校，张老师分配了我们所有的工作。我们带着兴奋、兴奋和期待参加了这个活动――浇花。
我们接连跑下楼，拿了半盆水，边走边洒。我在找还没浇水的花。突然眼睛一亮，发现教学楼前的月季还没浇水，就像小鸟一样飞着往前冲。我慢慢倒水，发现雄蕊是由很多黄点组成的，而且很多。
月季旁边有很多茂盛的草，我也给了它们一些水。但是，我发现有些草即使泡在水里再拿出来，也不会粘任何水。仔细看，因为它表面也有一些短毛。吹一下，上面的水会掉下来。草堆里有一些又低又小又弱的人，他们看不到任何阳光和雨水。嗨！好孤独。我扒了他们旁边的草，递给他们一些水。相信过几天他们会像其他花一样精力充沛。
以前特别想当花，现在――我不想当花――因为他们有时候很孤独。
写桂花的三年级作文：我最喜欢的桂花树
今天，阳光明媚，我和妈妈一起去公园欣赏桂花。
一到公园，我就闻到一阵淡淡的清香。我沿着这清香一路往前走，走到了一棵桂花树旁。远远望去，桂花树就像一把大花伞，也好像是一个绿色的`大蘑菇。走近一看，我发现树干式灰褐色的。一抬头就能看见许多枝条长在它身上，它的树皮就像老爷爷的皱纹一样。桂花美极了，有的桂花涨红了脸，一把拉下了绿色的“窗帘”；有的还在“绿被窝”里睡觉；还有的穿着小纱裙在树上跳舞呢！一阵微风吹过，一部分的桂花迫不及待地从树上跳下来，仿佛想和我们做好朋友。我蹲下来，捧起一些桂花。我看了又看，桂花是有两种颜色的：黄色和橙色。我又仔细看了看，原来桂花的花蕊是很小很小的，犹如一根根细小的刺。如果不仔细看，是看不到的。
我听妈妈说桂花的作用可大了。比如桂花可以泡出香香甜甜的桂花茶；晒干了可以做枕头、被子等；还可以入药呢！
今天，我好开心啊！
桂花作文三年级
前天晚上，我独自在小区里散步，突然之间，一股淡淡的幽香在空气中弥漫开来，我循香走去，原来是一株桂树。桂树上零零点点还有几朵快要凋谢的桂花，虽然没有了秋日的高雅，但却依然挺立在枝头，看上去别有一番韵味。
八九月份是丹桂飘香的季节。在层层叠叠的叶片中，小小的桂花三三两两，点缀其中。看上去黄绿相间，相映成趣，你挨这我，我挨着你，这儿一堆，那儿一堆，好像在讨论这什么。如果说一株桂树就是一片夜空的话，那么那些花朵一定是这夜空中耀眼的繁星。走近细看这些花朵，橘黄色的花蕊旁均匀的分布者四片米粒大小的花瓣，在碧绿的叶片中显得格外的可爱，格外的娇嫩，仿佛风一吹就会轻轻落下，楚楚动人，令人不禁心生怜爱。难怪诗人杨万里曾用诗句“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”来赞美桂花。
桂花的用途很广，由于它的气味性温且无毒，入药可以化痰止咳，生津，治牙痛等。新鲜的桂花还可以制成香甜可口的桂花糕，桂花糖。
我爱桂花的美丽，更爱它无比旺盛的生命力!
点评：文中小作者对桂花进行了描写，赞美了桂花无比旺盛的生命力，内容充实，表达了作者对桂花的喜爱赞美之情。文章的行文采用总分的结构，层次清晰有条理;对桂花的描写采用拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“看上去黄绿相间，相映成趣，你挨这我，我挨着你，这儿一堆，那儿一堆，好像在讨论这什么。”
桂花的三年级作文
春天，桂花树上长了小嫩芽，绿油油的。夏天，桂花树的叶子绿油油的，看起来好像要冒油似的。从远处看，桂花树就像一把打开的绿色大伞。
秋天，桂花树开花了。小小的桂花有四片花瓣，是淡黄色，桂花是一簇一簇的。叶子有大有小，叶子上还有一条一条的叶茎，叶子是深绿色的，叶茎是浅绿色的。每当我们上课的时候还可以闻到一股桂花的香气。下课了，我和好朋友一起折了一个小花篮。我们把捡的小桂花放进小花篮里，再放上几片叶子。把它放在课桌里，教室里都是桂花的香味。
听妈妈说冬天要是到了，桂花的叶子还是很绿。如果有幸今年如果能下雪，树上就会有很多雪，使劲摇一摇树干，雪就“哗”一声全部都落了下来，就像下了糖霜。我多么希望下雪。
我爱学校的桂花树，它给我带来了很多快乐。
桂花作文三年级
金秋九月，正是桂花盛开之际。我正在和鼻尖那缕若有若无的桂花香嬉戏，脑海中的回忆却也不停歇。
自从那日，桂花的影子就再也无法从我的记忆中抹去。
那是九月中旬，正是满园桂花飘香之际。那年也不知怎的，入秋了，也异常多雨。我与母亲去桂花林中游玩，正值日中，可已入秋了不但不炎热，加上几日多雨，空中犹带着几丝泥土香与不入世俗的桂花香。我却像是中了咒一般，痴迷的往桂花深处跑去。该死的天气，此时却下起了雨，颗颗雨珠滴落在躯体上，我猛然惊醒，天空全是乌云，黑沉沉的，周围的游人也不见了踪影，加上衣物湿漉漉的缠连，终于哭了出来。幽静的林中，我的哭声异常清晰。
她如一个不染世俗的神女，出现在我面前。我的哭声越来越小，泪与雨早已糊了我的眼睛。可是当我感觉到了那个怀抱的时刻——是母亲!泪水再次不成器的涌出，可是这次我的心却是出奇的安静。
一抹雕栏，喷清香桂花初绽。而我，便是那初绽的嫩芽。
点评：这篇记叙文的小作者由眼前的桂花香，联想到了那年与母亲去桂花林中游玩，下雨、哭泣、入怀，顺理成章，水到渠成，表现了浓浓的母女情。写法上借景抒情，情景交融。
桂花的三年级作文
爷爷家在万泰小区，小区里有很多桂花树，爷爷家的屋前屋后都有桂花树，到了秋天，桂花开了，他家都被桂花香气包围了。
站在屋里不用出门都能看到门前的那棵桂花树：桂花树枝繁叶茂，但主干不是很高，看样子是棵年轻的桂花树。枝干上长满了椭圆形叶子，一片挨着一片，不留一点缝隙，片片叶子绿得发亮。
阴历八月，正是桂花盛开的时节，那长长如鞭的枝条上长满了米粒似的一小簇一小簇花骨朵，用手摸摸硬硬的，再慢慢地全开放了，一朵朵小小的五瓣黄花簇拥在一起。站在远处放眼看去，桂花树一片金黄，好像穿上了一身黄衣服。
秋风轻轻吹过，飘来阵阵清香，深秋了，桂花随着秋风点点飘落下来，我站在桂花树旁用小手接住落下的小黄花，用鼻子凑近它，深深地闻着它的香味。
深深地闻着，闻着……。
点评：这篇文章，作者对屋前的桂花树进行了细腻的描写。语言优美，把一株小小的植物写得水灵灵里透着美。最难能可贵的是，小作者的观察仔细，从视觉、嗅觉、触觉等不同的感官分别进行描写，是不错的文章。
桂花作文三年级
这几天，我们在沁人心脾的香气中陶醉了。不用问，这准是十里飘香的桂花了。
今天，我们循着香味来到桂花树前，我迫不及待地奔到桂花树下，仔地观察起来，它是金桂，像满天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黄杨木那么矮小，它枝繁叶茂，流香溢彩，远远望去，像一个大圆球。
它的树干特别奇异，没有主干，在松软的泥土中长出六根树干，像几只手，树干上有着细细的枝条，细的有手指那么细，粗的也有手臂那般大小，看到这儿，我已经被它的奇特外型给迷住了。
桂花的叶子是椭圆形的，色呈墨绿，叶脉清晰可见，叶子有力有厚实，看上去，使你感到很舒服。
花是整棵树中最美的。它长在枝上，黄的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一个个倒着挂的金钟。桂花总是一团团，一簇簇地生长，构成了一个花园，我看着看着，不禁想到它们如同亲密无间的朋友在说悄悄话。
突然一阵微风吹来，几朵花簌簌的落下来，近看花枝摇动起来，像在对我们招手，远看，又像在朝我们点头。这时一只凤蝶被迷人的景象吸引住了，围着桂花树绕了几圈，又像桂花树下的草地飞去，我低头一看，只见绿油油的草地上，星星点点地点缀着金黄色的花，颜色搭配的十分和谐，像满天的繁星。
我望着桂花树，闻着扑鼻而来的桂花香，仿佛进入了人间仙境一般，所有的烦恼和忧愁一扫而光。
桂花树真诱人，它给我带来了无穷的乐趣!
我喜欢粉红色的桃花姑娘，我也喜欢金灿灿的油菜花，但是，我更喜欢八月的桂花。
今天，我随着吴老师的脚步来到了公园里，站在远远的地方一嗅，有一股淡淡的清香，若隐若现，随着脚步的前进，淡淡的花香，逐渐变成了浓郁的花香。
远看，桂花树的树冠是椭圆形的，一眼看去，树叶苍翠欲滴，好像并没有桂花呀!不过，在郁郁郁葱葱的树叶中还能隐隐约约地看到几朵小桂花。你瞧!小桂花们在阳光下，还能够玩耍呢!轻轻摘下一片绿叶，绿叶是椭圆形的，两旁还有不计其数的齿轮，项端尖尖的，微微向上翘。远远而又仔细一看，一株茂盛的大树上还点缀着细细碎碎的黄色小花瓣呢!像一个个害羞的小姑娘正在欣赏秋天的美景呢!又好像一株茂盛的大树上点缀着金黄色的金子呢!你看，在阳光的照耀下，这金子还会不停的闪闪发光呢!又像是一幅锦锻上有着一个个丝线，真是美轮美奂啊!花开万点黄。
走到树底下，你便会发现有的桂花在开生日派对，有的桂花在捉迷藏，还有的桂花正在和爸爸妈妈、爷爷奶奶一块儿吃饭……散发出浓郁的香味。一丛丛，一簇簇，它们拥挤在一块儿，好像在说悄悄话，又好像在说笑，而有些又好像在逛超市呢……我一闻，一种芬芳扑鼻的香味扑面而来。“啊!太香了。”这句话一下子从我嘴里吐出了。让我觉得心旷神怡，让心情感觉非常舒畅呢!现在的一分一秒，在我的脑海中浮出了一句诗：月中有客曾分种，世上无花敢斗香。
一阵风吹过，桂花纷纷扬扬地飘落下来，让人觉得沁人心脾。像一只只黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞，没一会儿，便坠落在大地妈妈的怀抱，好像为大地妈妈铺上了一层金色的细沙。
桂花的作用很大，可以泡茶，可以放在家里，使家里变得芳香扑鼻，还可以做桂花糕呢!
桂花是一位谦虚的小姑娘，虽然它很香，但它从不向别人张扬自己的优点。我爱桂花!
小时侯，喜欢它。童年没有如珍珠般串联的往事，却氤氲了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之际，桂树上却开出了金色小花，大片大片簇拥在一起，摘下一朵，手便被香气环绕了。
几个小伙伴聚在一起，便开始了摘桂花的讨论。大家一直很眼红校园里的那些金银桂花，每年都开得特旺，也特香。最后我们绞尽了脑汁也没想出征服那堵高高围墙的办法，真是苦不堪言。于是只好决定向山上的野桂花进攻。嗨，野的也比没有强!
“野桂花”是我们私自给它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成员，不过见它的花和叶子都跟真桂花相去不远，也就给了它这个头衔。不过，这花虽然野生，但香味却比真桂花要浓的多，而且那树不高，摘着方便，所以它还是很受小孩子喜爱的。
绕过小水沟，跨过小木桥，走过弯弯的小山路，于是便到了山腰。阳光不是很烫，清风会来送爽，简直算得上人间天堂。这时的山，绿树红树交杂在一起，既有落红片片的诗意也有青松矫劲的傲然。野桂花的香味萦绕在我们身边，轻轻钻进我们的鼻子，飘进我们的心扉。
忽然一个小伙伴惊呼：”桂花啊，快来看啊。”这棵桂花树开得还真是旺。我们高呼着，蹦跳着，三五成群地一哄而上，把那桂花树围了个水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦乐乎。不一会儿，整棵树就成秃头了。
回忆是一些碎片，有时候，乘空，捡起来，也会有些幸福的滋味。——后记。
金秋十月，有一种花盛开了，在十里之外，就能闻到它的香气。这是什么花呢?告诉你吧，这是桂花。桂花一共有三种，有金桂、银桂和四季桂。在秋天盛开的花中，我最喜欢的就是桂花。
漫步在桂花树下，我仔细地打量着桂花树。只见那树干高大挺拔，灰白色的树表面上还有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的大伞，又像一个挺立着的站岗的士兵，在那里忠于职守。
远处看去，满树树叶是碧绿的，仿佛是一片片从天上飘落下来的碧绿色的云。走近看，树叶是椭圆的，叶脉都清清楚楚地显现出来，像人的血管，能给桂花树输送营养。用手轻轻一摸，叶子硬硬的，表面光光的，还沾满了灰尘，每片叶子的边缘上有很多小刺，如果我们不注意，就会把手指扎破。一簇簇，一串串金黄色的桂花，和小米粒差不多大小，像一颗颗金黄色的小芝麻，一朵朵黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得紧紧的，像怕别人碰它似的。凑近一闻，一股浓浓的香气扑鼻而来，沁人心脾，总想一下把桂花的香味闻个够。
我走到桂花树下，一阵秋风吹来，树上的桂花都纷纷飘落下来，香气扑鼻，像夏夜里闪闪发光的星星，这时，我情不自禁的大声喊：“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地，仿佛在地上铺了一块金黄色的地毯;走在上面软软的，香香的;舒服极了。听大人们说：“家乡的人用落下来的桂花做了枕头。他们把落下来的桂花扫在一起，然后用簸箕把桂花里的细树枝选出来，丢了，最后把桂花晒干，装在枕头里，又香又软，而且还有明目的作用呢!”桂花除了做枕头明目外，也可以做食品用。总之，桂花的用处有许多许多。这让我想起了一句诗：“人闲桂花落，鸟鸣山更幽。”金秋十月，开着那金色的桂花，十里飘香，给秋天带来了香，给大自然带来了美。
三年级写桂花的作文
金秋十月，有一种花盛开了，在十里之外，就可以闻到它的香味。这是什么花呢？让我来告诉你吧，这正是我最喜欢的花——桂花。
我走近一看，一颗颗如小黄米粒似的桂花，在树上摇啊摇，发出一阵阵好听的“叮当”声。有的桂花聚在一起悄悄地聊天；有的分散开来，好像是闹了小矛盾；有的躲在叶子后面玩捉迷藏呢！
我想摘下几朵来看一看，当我摘的时候，树枝摇了一下，这些美丽的桂花就纷纷落了下来，像是下了一场“桂花雨”，它们落在地上，像是一张既美丽又芬芳的地毯，让人不忍心去踩。
桂花不仅美丽芳香，而且用途广泛，它们可以做桂花糕，泡桂花茶，还可以入药呢！
我爱桂花！
桂花作文三年级
俗话说：“八月桂花香。”今天我们就说一说那迷人的桂花吧!
桂花小小的，品种有金桂和银桂，金桂又称丹桂，你仔细看一看，只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸，有的被青青的树叶衬托着，益发显得多姿多彩，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容，有的被太阳的金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来，桂花慢慢地飘落下来，远远看去，就像下了一场桂花雨似的`。
桂花的香味特别浓郁。它的香味如香水一般，一阵微风吹来，走得近一些，就能闻到一阵醉人的幽香，让人心旷神怡。
桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕……如果你没有尝过，可以让妈妈帮你做一点品尝品尝。
我爱桂花，因为它朴实，美丽!
点评：文章首尾呼应，结构完整，表达了作者对桂花的喜爱之情，文中对桂花的描写也非常详细有序，桂花、桂花的香味、桂花的用途，都被作者一一介绍，使我们对桂花有了更深入的了解。
桂花的三年级作文
今天，阳光明媚，我和爸爸一起去楼下的公园里寻找秋天。
公园的小路里，我骑着平衡车来回穿梭，寻寻觅觅。可是，好多花儿都谢了，甚至有些树的叶子都掉落在地上，树枝光秃秃的。难道这就是我要寻找的秋天吗？我失落地垂下脑袋，深呼吸，正准备长吁一口气时，一丝丝清香扑鼻而来，呀，这正是我要找的秋天呐！这是什么香味呀？我一边找一边闻。不一会儿，我锁定了一棵大树，问爸爸：“这是什么树呀？”爸爸说：“这是桂花树。”我看到树上有金黄的小花一簇簇地相拥在一起，你挤我碰。我忍不住去碰了碰，一瞬间，窸窸窣窣地掉下了很多桂花，我难以抑制心中的兴奋，用力地摇了摇，哎呀，下桂花雨啦！有的掉到了我的袖子里，有的落在了我的脸上，还有的飞到了我的平衡车轮子上。这些桂花也太调皮了吧。
我踏上平衡车，带着桂花一起回家，我要把秋天收藏在家里。
桂花的三年级作文
金秋十月，丹桂飘香。由于星期天有学习和运动的兴趣班，没时间去公园，所以只能在小区楼下赏赏桂花。
我一下楼就闻到了阵阵桂花香，沿着香味寻去，一棵蘑菇状的桂花树出现在我眼前，乍看下，有很多昆虫待在里面，仔细一看，突然看到桂花树的一根树枝下面有一朵悬空的桂花，凑近了才发现那朵桂花的茎上有一条细细的线，我猜那一定是蜘蛛搞的恶作剧。
我摘了几朵花，发现桂花大多数都是干枯的，还有少数是刚开放的，开放的桂花像一个花状的小毯子，绒绒的，很可爱。我摇了摇桂花树，马上就有好多桂花飘落下来，我从地上捡了一些桂花放进口袋，准备回去让妈妈给我做桂花糕吃。
回到家，我把桂花拿出来，顿时满屋子都是桂花的香气。啊，可爱的桂花，我太喜欢你了！
桂花作文三年级
早晨，我走进校园，一进门就闻到了一阵浓浓的香味。我赶快往桂花树边跑去。
桂花已经开了不少了，树叶挨埃挤挤的，真茂密。小桂花从叶子之间冒出来。桂花可小了，如蚂蚁般大小。许许多多的桂花都躲在树上，好象和我玩捉迷藏呢!
这么多的桂花，一簇有一簇的姿势。看看这一簇，很美;看看那一簇，也很美;如果把眼前的一棵桂花树看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
过了一会儿，我才记起我不是桂花，我是在看桂花呢!
点评：小作者真是一位爱学习、会学习的好孩子，结合学过的课文，并在其基础上进行了综合，于是一篇优秀的习作就诞生了，其实，我们学习就是为了将来的应用实践，小作者做到了。
桂花的三年级作文
今天一早我去了学校，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来，原来是桂花香了。一棵高大挺拔的树上点缀着金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
点评：这是一篇描写校园桂花的文章，开头对桂花香味扑鼻的'描写引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象，可读性强，结尾照应开头，再次点题，全文语言流畅，行文连贯。