优秀作文需要有深入的思考和独特的见解，不拘泥于表面的陈述和浅薄的观点。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的片段，希望能给大家一些创作启发。
桂花的三年级作文
“金灿灿，银灿灿，小小花儿真漂亮，秋风一吹喷喷香，你家我家万家香。”你们猜猜这是什么花？对了，当然是桂花。今天陈老师带着我们在和爱园里捡桂花！
桂花是最容易找的，只要寻着悠悠的花香，便一定能找到她。桂花又是最不容易找的，因为她小小的，像个害羞的小姑娘，躲在叶子后面，只露出个小脑袋，悄悄地望着我们。走着走着，突然听见前面的小伙伴兴奋地大喊，“找到啦！找到啦！”我抬头一看，桂花树一棵紧挨着一棵，组成了美丽的桂花墙，墙上或淡黄或橘红的桂花，一簇簇的，像小星星洒落到人间，就像诗歌里写的“叶密千层绿，花开万点黄。”我走上前，细细地观察，每朵桂花都像可爱的小喇叭，有四片花瓣，像四片蝴蝶的翅膀。他们喜欢聚集在一起，虽然身体很小，但却能发散出一股浓浓的，令人陶醉的.香气，从我的鼻子里一直钻到心里！
我蹲下来，开始捡桂花了，她小小的，软软的，像小婴儿的脸，让我不敢用力，我用两根手指轻轻捏起，小心地放在手里。桂花静静地躺在我的手掌心，堆起了一座小山丘，层层叠叠，香气沁人。这般美好的桂花，不如做成桂花酒酿，给爷爷奶奶暖暖身子；或是泡一杯桂花茶，给老师润润嗓子。我悄悄藏几朵在衣服里，好像自己也变成了桂花仙子一般。
一阵微风吹来，校园里下起了桂花雨，我们跳着跑着，桂花的香味一直陪伴着我们……。
桂花的三年级作文
秋天来了，桂花又开了。
我们学校教学楼旁边种了一排桂花树，我们经常在教室里闻到桂花的香味。妈妈说，世界上最简单最优雅的花是桂花。它的小花瓣散发出迷人而悠长的香味，让人心旷神怡。而当桂花以最迷人的方式绽放时，香气真的难以忘怀。桂花成了我妈最喜欢的花。
来到校园，很远的地方，我闻到了芬芳的香气，我们跟着花来到了桂花树旁。桂花挺拔，树干粗壮，枝叶茂密。树上开满了金色的桂花，这里一簇，那里一簇，星星就像天上密密麻麻的星星。一阵风吹过。看，摇曳的桂花树在风中摇曳。啧啧！那是什么？像一只金色的蝴蝶，像一条银色的丝带，挥之不去地飘着，飘落下来，飘到地上，一片片黄色的小花瓣，带着浓浓的香味，飘到妈妈的头发、身体和鞋子上。我抬起头，桂花落在我的脸上，轻轻的，细细的，带着花，抚摸着我的脸，告诉我。我看见一棵树上长满了桂花，金黄而美丽。
月圆，桂花开。今年的桂花特别香，特别美！
写桂花的三年级作文：我最喜欢的桂花树
今天，阳光明媚，我和妈妈一起去公园欣赏桂花。
一到公园，我就闻到一阵淡淡的清香。我沿着这清香一路往前走，走到了一棵桂花树旁。远远望去，桂花树就像一把大花伞，也好像是一个绿色的`大蘑菇。走近一看，我发现树干式灰褐色的。一抬头就能看见许多枝条长在它身上，它的树皮就像老爷爷的皱纹一样。桂花美极了，有的桂花涨红了脸，一把拉下了绿色的“窗帘”；有的还在“绿被窝”里睡觉；还有的穿着小纱裙在树上跳舞呢！一阵微风吹过，一部分的桂花迫不及待地从树上跳下来，仿佛想和我们做好朋友。我蹲下来，捧起一些桂花。我看了又看，桂花是有两种颜色的：黄色和橙色。我又仔细看了看，原来桂花的花蕊是很小很小的，犹如一根根细小的刺。如果不仔细看，是看不到的。
我听妈妈说桂花的作用可大了。比如桂花可以泡出香香甜甜的桂花茶；晒干了可以做枕头、被子等；还可以入药呢！
今天，我好开心啊！
桂花的三年级作文
今天早晨爸爸带我去小区看桂花，我看了这些金黄色的桂花，好想把它摘下来。爸爸说：“要不我给你摘一朵下来观察一下吧。”我说：“好呀！”爸爸就摘下了一朵下来给我观察。我看到桂花是一束束的，长着金黄色的花瓣儿，很小很小，一朵一朵的。我用鼻子凑过去闻了一下，哈，真的好香啊！爸爸告诉我：“小区里面有很多品种的桂花，有金桂，银桂，丹桂，还有月桂。”爸爸还告诉我，桂花可以拿来泡茶、泡酒，还可以做桂花糕，还可以做桂花蜂蜜等等。每到八九月份的时候，我们这个小区里面就会飘着香香的桂花香，特别的香！我动手摘了一点点的桂花，然后带回家。爸爸烧了一点儿水放了一点绿茶，放了一点桂花。啊！一杯香喷喷的桂花茶就做成了。我凑着鼻子去闻一下，啊，好香啊，然后尝了一下，嗯，味道甘甜。
三年级学生桂花的作文
桂花有一种特殊的香味。当你离它二十多米的时候，你能闻到阵阵扑面而来的清香，而且非常浓郁。但是，一旦你把它摘下来，捧在手上闻，花只有淡淡的清香或没有香味。怎么样，奇特吧！桂花可以做桂花茶，桂花茶有提神的功效，桂枝、桂子、桂根还可入药。桂花还可以做桂花糕，吃起来清甜可口。桂花还被人称作“天香”。唐代的宋之问还写过一句描写桂花的诗句：“桂子月中落，天香云外飘。”
桂花树的.花很小，是由几片小花瓣组合而成，白白的。像白云，像棉花，像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛，使它没那么单调。桂花一般有四个花瓣，且小巧玲珑。刚开花时，只有仔细地在树枝间寻找，才能看到点点黄色；到盛开时，桂花开满了整棵树，一眼望去，黄澄澄的、金灿灿的，连叶子都快要被遮住了。那花开在树叶之间，金黄金黄，很细小，花瓣仅米粒般大。那花密密麻麻，一簇连着一簇，远远望去，仿佛绿叶丛中点缀着碎金。
桂花的三年级作文
今天下午，我们把家里所有的家务都带到了学校，张老师分配了我们所有的工作。我们带着兴奋、兴奋和期待参加了这个活动――浇花。
我们接连跑下楼，拿了半盆水，边走边洒。我在找还没浇水的花。突然眼睛一亮，发现教学楼前的月季还没浇水，就像小鸟一样飞着往前冲。我慢慢倒水，发现雄蕊是由很多黄点组成的，而且很多。
月季旁边有很多茂盛的草，我也给了它们一些水。但是，我发现有些草即使泡在水里再拿出来，也不会粘任何水。仔细看，因为它表面也有一些短毛。吹一下，上面的水会掉下来。草堆里有一些又低又小又弱的人，他们看不到任何阳光和雨水。嗨！好孤独。我扒了他们旁边的草，递给他们一些水。相信过几天他们会像其他花一样精力充沛。
以前特别想当花，现在――我不想当花――因为他们有时候很孤独。
桂花的三年级作文
星期六天气晴朗，爸爸带着我去赏桂花。村子里马路两边都是桂花树，骑上我们的自行车鼻子里都是桂花的香味，太好闻了！
我忍不住下车，上前想去仔细看桂花树的样子。桂花树有好几根树干，它的叶子长长的很多，桂花是黄色的有四个花瓣，中间是小小的花蕾。它可以长得很高很高，比我爸爸还高！爸爸说它我们国家的十大名花之一，每年的9月到10月才开花。桂花有好多种，有金桂、丹桂、银桂等。这里的花颜色比较黄，它可能是丹桂或者金桂！
这时爸爸叫我了，我赶紧跑过去。爸爸大喊道：“下雨咯！桂花雨来咯！”他双手抓住树干，两条腿使劲蹬地，用力摇晃树干。哈哈哈，满树的桂花像雨点一样打下来，我头发上，衣服上，鞋子上到处都是！这下我成了“桂花人”了！太好玩了！我们捡了地上的桂花带回家，可以让妈妈做成桂花糕吃。
乡下太好玩了，桂花树好香！我爱桂花！
我最喜欢的桂花树三年级作文
当金秋来临时，桂树便绽开花朵，白的、黄的、红的，好似天空中繁星点点，每每风儿吹过散发出使人陶醉又迷人的芬芳。桂花树是我喜欢的植物。
远看桂花树像撑开的一把绿油油的大伞，为我们遮挡太阳。近看，像孩子们的欢乐谷，让孩子在下面尽情玩耍。
桂花树不像柳树那样婀娜多姿，也不像松树那样高大挺拔，但它却长得枝繁叶茂，它的树干大约有一个碗口那么大，我摸了摸像老人的皮肤一样十分刺人，树干向上长出了许多小树干，树干上长出了许多小树枝，小树枝上又长出许多细枝，细枝上又长出了许多树叶，叶子翠绿翠绿的，如果你仔细观察还有很多刺呢！这些小刺像一把把锯子，叶子在阳光的照耀下耀眼夺目，十分好看！
桂花树的树枝上长满了桂花，桂花的颜色金黄的，桂花十分小，有四片小花瓣。花里面长了许多花蕊，十分细，像一根根针。我摘下了一朵小小的桂花嗅了嗅，闻到一股淡淡的香味。
桂花不仅美，它还有作用。老师告诉我们桂花落在地上，我们可以捡起来晒干做成桂花酒、桂花糕、桂花饼呢！
桂花每开花一次，我就长大一岁，它像我的好伙伴，陪我长大。
我爱桂花树！
写桂花的三年级作文：我最喜欢的桂花树
语文课上，老师带我们去看桂花。
一来到桂花树前，我和同学们群拥而上，仔细观察。
米粒般大小的桂花有四片花瓣，橘红色的身子散发出迷人的香气，两颗花蕊像一对双胞胎躺在里面。我们观察着桂花，突然，树上掉了一些桂花。我们惊讶地发现，桂花竟然不是像课上讲的那样飘落下来，却是小石子一样垂直地掉下!
这时，老师轻轻地摇动树干，树就下起了“桂花雨”，我们都用双手捧着，希望得到更多点的桂花。
【本文作者：苏行(微信公众号：跟着小羊学作文)】。
桂花的三年级作文
今天陈老师带我们来采桂花，我们来到学校的东门，那边被一棵棵桂花树筑成的花墙，我还没有到那边就闻到了扑鼻而来的桂花香。当老师说可以捡飘落在地上的桂花时，我们都迫不及待的跑着去捡桂花，草地上被朵朵金黄色的桂花装扮得十分漂亮，我闻了闻浓郁的桂花香在我脑海中飘着香气，令人神情气爽。
离远一点看桂花，这些桂花一个挨着一个就像手拉着手做着游戏。近看桂花大多数只有四个花瓣，就像许多蝴蝶都小翅膀围在一起转圈圈，可美丽了，我轻轻摸了摸桂花，软软的可舒服了，手上全部沾染了桂花的香气，感觉自己变成了香香公主呢！我不小心碰到了桂花的一根树枝，一朵朵金黄色的小桂花就像下起桂花雨在半空中飘飘悠悠，在阳光的照射下泛着金光。好美。有的时候我正捡桂花别的小朋友不小心碰到我头顶的桂花树，桂花就全部落在了我的头上，我仿佛到了童话王国，桂花长得那么茂盛、那么美丽。我还陶醉在这芳香美丽的童话中，突然陈老师说时间差不多了，我们该回教师了，可是我们还是依依不舍地离开。
我真希望我可以用我捡到的桂花做成香水、做成美味的桂花糕、酿成香醇的桂花酒。把芳香扑鼻的桂花香水送给老师，感谢老师的尊尊教诲，把美味的桂花糕送给妈妈，让她也可以感受到这桂花的香味，把浓郁的桂花酒送给奶奶让她品尝这酒的香醇。
我真希望这花开的更久一些，让我一直可以在这浓郁的香气中学习成长！
桂花的三年级作文
春天，桂花树上长了小嫩芽，绿油油的。夏天，桂花树的叶子绿油油的，看起来好像要冒油似的。从远处看，桂花树就像一把打开的绿色大伞。
秋天，桂花树开花了。小小的桂花有四片花瓣，是淡黄色，桂花是一簇一簇的。叶子有大有小，叶子上还有一条一条的叶茎，叶子是深绿色的，叶茎是浅绿色的。每当我们上课的时候还可以闻到一股桂花的香气。下课了，我和好朋友一起折了一个小花篮。我们把捡的小桂花放进小花篮里，再放上几片叶子。把它放在课桌里，教室里都是桂花的香味。
听妈妈说冬天要是到了，桂花的叶子还是很绿。如果有幸今年如果能下雪，树上就会有很多雪，使劲摇一摇树干，雪就“哗”一声全部都落了下来，就像下了糖霜。我多么希望下雪。
我爱学校的桂花树，它给我带来了很多快乐。
桂花的三年级作文
在我住的院子里，大约种了十几棵桂花树。别看他们。它们平时只有一片不起眼的绿叶。它们很钝，但是开花的时候，就和别的树不一样了。那种香味，甜甜的，浓浓的，让你觉得醉了，开心了。
九月，桂花树茂密的绿叶中，长出一串小黄花。它看起来很小，花很嫩。它像一个害羞的小女孩，和许多姐妹依偎在绿叶妈妈的怀里。太可爱了，看着就想亲。
现在，我们院子里的桂花又开了，香味可以称得上百十里，比以前浓多了。我每天上学放学都闻到。我家住在七楼，楼上都能闻到桂花的香味，真让人觉得惊艳。
不要以为桂花就是好闻，它还有别的用途！不信你可以看看桂花的食用价值包括桂花糕、桂花糕、桂花茶，技术价值包括桂花香囊、桂花空气清新剂、固体香料、熏香等等。这些用途已经广泛应用于人们的生活中。
桂花！你那么迷人，那么芬芳，你付出那么多，要求却那么少。我喜欢桂花树。
桂花作文三年级
俗话说：“八月桂花香。”今天我们就说一说那迷人的桂花吧!
桂花小小的，品种有金桂和银桂，金桂又称丹桂，你仔细看一看，只见桂花宝宝们绽开了一张张笑脸，有的被青青的树叶衬托着，益发显得多姿多彩，有的沐浴在阳光中，被风儿吹得在休息中也露出了欢欣的笑容，有的被太阳的金箭拨开了眼睛，闪动着成串的光辉，好像把它所有的美丽尽情地展现出来。一阵风吹来，桂花慢慢地飘落下来，远远看去，就像下了一场桂花雨似的`。
桂花的香味特别浓郁。它的香味如香水一般，一阵微风吹来，走得近一些，就能闻到一阵醉人的幽香，让人心旷神怡。
桂花的用途也很多，可以做桂花酒，桂花糕……如果你没有尝过，可以让妈妈帮你做一点品尝品尝。
我爱桂花，因为它朴实，美丽!
点评：文章首尾呼应，结构完整，表达了作者对桂花的喜爱之情，文中对桂花的描写也非常详细有序，桂花、桂花的香味、桂花的用途，都被作者一一介绍，使我们对桂花有了更深入的了解。
我喜欢桂花的作文三年级
秋天，秋天，秋天……秋天，应该是桂花的味道嘛。
天，刚下过了雨，水珠挂在桂叶上，慢慢流到叶尖，又掉落了下来。
我拉开单元的门，走到桂树旁，手里拿着一个香包。我将香包拉开，放到了右手上，又用空着的左手轻轻勾住一支树丫，又轻轻松开大指和二指，慢慢伸向了树丫上一排饱满的桂花。
一朵朵金黄的银桂，如同西兰花般拼成了一个球形。它们的每一片花瓣上都挂满了雨水，晶莹极了。
我将大指和二指张开，夹住它们，缓缓夹落。花儿们团在一块，那雨水汇在一起，滴落在手上，凉凉的，很舒服。
我将它们靠近鼻子一闻，一股清淡的香气飘了过来。这，大概也便是秋天的味道了吧。
秋雨朦胧，水珠打在草叶上，如珍珠一样轻盈，美得如同水墨画中朦胧的景致……。
桂花，被装进了香包，浸湿了香包。我踏着轻盈的步子，回了家，带走了一袋秋色……。
桂花作文三年级
金秋九月，正是桂花盛开之际。我正在和鼻尖那缕若有若无的桂花香嬉戏，脑海中的回忆却也不停歇。
自从那日，桂花的影子就再也无法从我的记忆中抹去。
那是九月中旬，正是满园桂花飘香之际。那年也不知怎的，入秋了，也异常多雨。我与母亲去桂花林中游玩，正值日中，可已入秋了不但不炎热，加上几日多雨，空中犹带着几丝泥土香与不入世俗的桂花香。我却像是中了咒一般，痴迷的往桂花深处跑去。该死的天气，此时却下起了雨，颗颗雨珠滴落在躯体上，我猛然惊醒，天空全是乌云，黑沉沉的，周围的游人也不见了踪影，加上衣物湿漉漉的缠连，终于哭了出来。幽静的林中，我的哭声异常清晰。
她如一个不染世俗的神女，出现在我面前。我的哭声越来越小，泪与雨早已糊了我的眼睛。可是当我感觉到了那个怀抱的时刻——是母亲!泪水再次不成器的涌出，可是这次我的心却是出奇的安静。
一抹雕栏，喷清香桂花初绽。而我，便是那初绽的嫩芽。
点评：这篇记叙文的小作者由眼前的桂花香，联想到了那年与母亲去桂花林中游玩，下雨、哭泣、入怀，顺理成章，水到渠成，表现了浓浓的母女情。写法上借景抒情，情景交融。
桂花的三年级作文
金秋十月，丹桂飘香。由于星期天有学习和运动的兴趣班，没时间去公园，所以只能在小区楼下赏赏桂花。
我一下楼就闻到了阵阵桂花香，沿着香味寻去，一棵蘑菇状的桂花树出现在我眼前，乍看下，有很多昆虫待在里面，仔细一看，突然看到桂花树的一根树枝下面有一朵悬空的桂花，凑近了才发现那朵桂花的茎上有一条细细的线，我猜那一定是蜘蛛搞的恶作剧。
我摘了几朵花，发现桂花大多数都是干枯的，还有少数是刚开放的，开放的桂花像一个花状的小毯子，绒绒的，很可爱。我摇了摇桂花树，马上就有好多桂花飘落下来，我从地上捡了一些桂花放进口袋，准备回去让妈妈给我做桂花糕吃。
回到家，我把桂花拿出来，顿时满屋子都是桂花的香气。啊，可爱的桂花，我太喜欢你了！
三年级桂花的作文
放学后，我在路上走着走着，突然闻到一股清香，我怀着好奇心问妈妈：“妈妈，是什么花这么香啊?”妈妈告诉我：“那是桂花的香味呀!”妈妈一边说一边用手指着桂花树让我看，我抬头望去，哇!好多的桂花呀!小小的、细细的，真像天上的繁星。
我叫妈妈给我摘了一朵桂花，我捧在手上仔细观察。瞧!一朵桂花一共有四个花瓣，每个花瓣都有米粒般大小。
桂花的颜色是米白色的，形状各不相同：它们有的张开“双臂”，争相开放;有的花朵藏在绿叶后面，像个害羞的小姑娘似的;有的花朵在太阳的照耀下闪闪发光，晶莹剔透;有的像一对对天使面对面坐着，好像是在窃窃私语;还有的躲在花苞里，含苞欲放……真是千姿百态。
桂花可真香啊!真是八月桂花竞飘香!
桂花的三年级作文
爷爷家在万泰小区，小区里有很多桂花树，爷爷家的屋前屋后都有桂花树，到了秋天，桂花开了，他家都被桂花香气包围了。
站在屋里不用出门都能看到门前的那棵桂花树：桂花树枝繁叶茂，但主干不是很高，看样子是棵年轻的桂花树。枝干上长满了椭圆形叶子，一片挨着一片，不留一点缝隙，片片叶子绿得发亮。
阴历八月，正是桂花盛开的时节，那长长如鞭的枝条上长满了米粒似的一小簇一小簇花骨朵，用手摸摸硬硬的，再慢慢地全开放了，一朵朵小小的五瓣黄花簇拥在一起。站在远处放眼看去，桂花树一片金黄，好像穿上了一身黄衣服。
秋风轻轻吹过，飘来阵阵清香，深秋了，桂花随着秋风点点飘落下来，我站在桂花树旁用小手接住落下的小黄花，用鼻子凑近它，深深地闻着它的香味。
深深地闻着，闻着……。
点评：这篇文章，作者对屋前的桂花树进行了细腻的描写。语言优美，把一株小小的植物写得水灵灵里透着美。最难能可贵的是，小作者的观察仔细，从视觉、嗅觉、触觉等不同的感官分别进行描写，是不错的文章。
桂花的三年级作文
今天一早我去了学校，刚进校门，便闻到浓浓的香气正向我扑来，原来是桂花香了。一棵高大挺拔的树上点缀着金灿灿的桂花，走进一瞧，看见一朵朵小小的桂花挤在一起，像一串串金色的葡萄，有的桂花挤成一团在跳舞，有的桂花聚在一起，正在说悄悄话，还有的像害羞的小姑娘躲藏在碧绿的叶子后面。
我找了一张石凳坐了下来，打开书，津津有味地品味着书。突然一阵风拂过，一朵朵桂花变成了一只只小蝴蝶飘落下来，落在了我的书中，我的书上也残留这一丝丝甜蜜的香气，芬芳扑鼻。
点评：这是一篇描写校园桂花的文章，开头对桂花香味扑鼻的'描写引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象，可读性强，结尾照应开头，再次点题，全文语言流畅，行文连贯。