优秀作文意境深远、思想深刻，能够引起读者内心深处的共鸣和思考。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段，相信会对大家的写作提升有所帮助。
小学生活掠影作文
我爱您，台江区宁化小学，我生活了6年的学校。
我爱学校那座4层的小楼，每天早晨总能听见那朗朗的读书声;我爱那楼前宽阔的操场，一下课，操场上便是阵阵欢声笑语。我爱我的601班，是这个大集体使我得到了锻炼与成长。我爱母校那一位位辛苦的园丁，是他们用勤劳的双手和艰辛的汗水浇灌着我们，使我们茁壮成长，我要大声地喊一声：“谢谢你们——老师。”
光阴似箭，6年过去了。6年前的我，还是一个懵懂的小女孩。是我的老师们把我领进了一个崭新的世界，让我在知识的海洋里遨游。在这6年里，我学到了许多知识，懂得了许多道理，成长为一个懂事的少年。
原先我作文基础较差，老师便让我去区里的作文班学习。在四年级的时候，我参加了区里举行的作文比赛。比赛那天，老师嘱咐我要认真审题，题材要新颖。终于，我获得了三等奖。一天早会时，教导宣布了获奖名单，当我听到名字时，心里真比吃了蜜还要甜``````。
学校，承载了我6年的回忆，我一定会永远记住我的母校——宁化小学。它带给我许多的快乐，使我的小学生活充实而有趣!亲爱的母校，我永远爱你。将来，无论我成长为挺拔的乔木还是葱郁的灌木，我都将以生命的翠绿向你祝福!
童年掠影作文
每当我看见那张照片，便会不由自主地想起小时候在乡下的童年趣事。
最令我记忆犹新的一件事是——三斗老母鸡。那时，我6岁了，我去了我奶奶家。奶奶养了好多鸡，所以也需要每天去鸡窝拿蛋。于是我毛遂自荐，主动承担了这场“艰巨”的任务。
开始任务十分顺利，我得到了许多“战利品”，可好景不长，我遇到了一位“强劲”对手。这是为什么呢？因为它无论如何也不肯让出蛋来，于是，我找来了一根竹子抽打它，可它还是无动于衷。接着我又生一计，用了美食记。我放了些谷子在鸡窝不远，可它还是一动不动，唉，定力太好。最后，还是我把它硬拽出来的`。
我的童年不仅有乐趣，还有令人哭笑不得的时候。
那一次我已经8岁了，在暑假。我一边写着暑假作业，一边吃着美味的风干牛肉，写着写着，我突然发现嘴里的风干牛肉味道变了，变得黯淡无味。而且还很粗糙。于是我看了一下，差点叫了起来。原来我把橡皮当成了风干牛肉放进了嘴里。怪不得嘴里有一股怪味呢！
童年令人无法忘怀，可随着时光的流逝，童年的记忆都化成了一张张照片……。
童年小学作文
今天是仲春。
大地挣脱了冬天的纠缠，不知不觉中，已经泛出了淡淡的黄绿色。我脱下厚重的冬衣，穿上轻薄的春装。阳光明媚，春风是徐来，这是我们兄弟一起玩滑板的好时机。
我选的滑板是最好的。各方面都是最好的“蝙蝠板”之一。它去掉了两个鲜红的轮子，全身布满了蝙蝠特有的“耀眼的黑色”。印在板子中央的两只杀人的'血眼，让整个滑板看起来英气逼人，霸气十足。在滑板上滑行真的很棒！
我喜欢带着我的宝贝滑板，认识一些朋友，下午在公园聚一聚，进行一场激烈的滑板比赛。“开始！”在爸爸的命令下，我们四个滑板往前冲，沿着山路开。我的板子和搭档的板子在阳光下充满了青春的活力，成了公园山路上的一道壮丽景观。我拼尽全力，双脚摆动得更快，冲向前方。石一恒也不甘示弱，驾着龙板赶了过来；弘诚也有“蝠板”，不过是橘黄色和我一般的轻盈，紧紧跟在我和施一恒后面；最搞笑的是于岳。当他看到我们都超过他的时候，他着急了。他的脚稍微大一点。他的凤凰盘急剧扭曲。他也摔倒了，差点掉进“狗啃泥”。幸运的是，他的平衡感还不错。我们四个滑板渐渐拉开了距离，最后冲刺了200米。俞樾毕竟还是个讨厌鬼。他突然加速撞到我的尾板，很烦！我很生气，抓住了机会。一只“蝙蝠摇着尾巴”让他措手不及，赶紧跳下滑板。他气愤又气愤地说：“好吧，下次我不打你了！”然后他拿着板子跑了。最后我和洪成并肩冲过终点线，施一恒因为撞到树根成为第二个也是最后一个。
更神奇的是，晚上滑冰，把一个亮手电贴在滑板上，向前照，一边滑一边照。太酷了。它就像一只萤火虫在我们身边飞舞，似乎让滑板漂浮起来。那场面帅！
滑板生气的时候，轮子里有些杂物的时候，滑板就会撞击。这个时候我绝不会抛弃它，而是找出问题，对症下药，滑板运动才能继续蓬勃发展。
邵光刘茹。虽然我的童年已经悄然离去，但滑轮与地面摩擦的声音往往会引发我的思绪，让我常常拾起渐渐远去的记忆。
啊！飞滑板，我的童年！
小学生活掠影作文
城市的喧嚣使人脚步凌乱，而城市的灯火迷失了我们的眼睛……于是许多人开始寻觅一个安静的角落，于是这个长久沉睡的古镇成了人们重新拾起记忆的地方。
古镇静立于城市的边缘，仿佛两条细细长长、纹路清晰的脉络，伸向历史的深处———如水面般平静的杨美古镇。
我怀着清澈明净的心流连于此，仿佛应邀赴一场前世的约定。
古镇是一本旧画册。充满古典意蕴的墨青色石板路，黑白分明的砖瓦平房，如定格的黑白照片，一路蔓延至远方。暗淡风化的墙壁，被雨水扎染过的模糊，露出些许凹凸，就像蛹蜕变成蝶后的薄皮，散发的腥气渐渐渗进空气。
门扇、门楣、泛红的古木，怕曾有伊人倚靠，对月哀叹。
空旷、幽森、安静，如尘封于地下的密罐，陈旧得苍白。
一不留神，又一条小巷唐突地冒了出来。这里的巷子似乎是相连着的，拼凑成一座古色古香的无字迷宫。而清澈欲明的池塘，就是小镇那幽幽的眼眸。不时在篱落边闪动。池中莲叶上那一丝纤柔的暗香浮动，早已定格成我眼中绝版的温柔。池边角落，那些盛开在荒凉之地的妖娆，屏息着小心翼翼的微笑。
假如你有闲情逸致，顺着碎石子路往下摸索，就会发现已经流逝的时空会重现：20世纪80年代、清代、明代……这里人烟稀少，蔚蓝的苍穹，仿佛也飘荡着悸动。房檐上卧着藤蔓，四角砌有粗糙的雕刻，猛虎、精羊、飞鸟，似乎在诠释着原始的洒脱。厚重的木门若有所思地立着，竟几乎全敞开着。一路下去，沿街有卖红豆的清秀女子。偶尔几间插有木刻招牌的小饭店，里面传来洪亮的京剧声，隔着几条小巷都听得见。再往前走，无意中闯入清代榜眼故居。几株梅花、装水的石缸、石桌石椅，倒也有些韵味。
与同心树的邂逅是在薄暮时分，黑发染上了金黄。树枝垂至地面，奇特地圈成两个好看的弧形，在旁边的老墙上映成一个温和的爱心，我固执地相信它象征着天荒地老。
古镇，轻轻一碰，抖落一地的故事。它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。它在弹指拂尘间让你爱上。
在古镇，我没有遇到诗人文字里描述的手提绸伞、轮廓瘦削的英俊少年。这里大多是身体硬朗的老人，他们的儿女大多奔向充满各种欲望的都市。或许在这里浸润过绵长童年时光的年轻人更钟情于都市跳动的脉搏吧。人们总是眺望远处的风景。
黄昏，炊烟袅袅。路过一户人家门口，热情的老人在院里张罗着饭菜，邀我们坐下吃顿便饭，一起闲聊家常。墙角倚着几个胖胖的老南瓜，怎不知就想起了“老暖温贫”这个暖暖的词汇来。
清雅的古镇，丝丝寸寸无不引人遐思。闭上眼，淡淡的思念就很美。所以我说记忆不是距离，哪怕在千百年后，某个瞬间的片段也依然会清晰。
离开是必然的。傍晚，我在公交车旁等候。眼角余光瞥到站牌旁的一块木板上贴着告示，一个大大的“迁”字刺眼夺目。
评语：精美的文字叙说着古镇千年的沧桑，那幽深的古巷，古老的故事，清雅的家具，带给古镇山水画一样幽远的格调。作者有着生花妙笔，灵动的文字仿佛流水，带来温润的气息。
童年小学作文
童年生活是快乐而短暂的。
小时候最有趣的游戏就是和小伙伴们一起在冬日的暖阳下荡秋千。在两棵大树中间系一根坚固的绳子，拿一块木板固在绳子上，使它不会掉下来。每天放学回家，伙伴们都会聚在一起，商量好去做秋千，再来荡秋千，每棵树上都系着一个秋千，都漂亮！
这个游戏是要付出成本的。没有木板的日子就只有不去荡秋千，看着别人荡，而自己没的玩，只好耐着性子，心里不是滋味。
小时候我们还玩捉小蝌蚪，捕蝴蝶的游戏。小伙伴们到河边，看见了嘿嘿的小蝌蚪，看了就想把它捉起来，装在瓶子里，给朋友展示一下，夸夸自己有多棒！捉了几次小蝌蚪也变得机灵了，我们费尽心思地捉它，但最终它还是乖乖地跟我们走了。捕蝴蝶是我们常干的事，拿来外公的网，捕到的蝴蝶有各色的，红的紫的蓝的橙的……五彩缤纷的，好看极了！把蝴蝶捉回家去，晒干，做成标本，漂亮的标本在朋友之间是多么让人羡慕的呀！
家门口树上的鸟巢也是让人向往的地方。鸟巢上的鸟妈妈好像在生小鸟，整天呆在家里不出来，我想小鸟要破蛋而出了，小伙伴们一把梯子，一张桌子，爬上树看鸟蛋，玩鸟蛋。每当我们正玩的兴奋的时候，鸟妈妈回来了，我们赶紧把鸟蛋放好，爬下树，这常常惹得我们哈哈大笑。
童年生活是一去不复返的，一份美丽的心情，永远在我的记忆深处。
童年掠影作文
童年是美好的，童年是快乐的，童年也是充满烦恼的。
我从柜子里翻出一本本相册，一张张看着。第一张是6岁时第一次拔牙。那时候，一听到要去拔牙，便哭闹着恳求妈妈不要去，可妈妈却丝毫不动摇，告诉我一定要拔牙，不然牙就长不出来了，我被妈妈连推带拉逮到了医院，医生用一个大钳子钳住我的牙，用力把牙拔了出来，我感到一阵疼痛，被拔掉的牙齿孔里流了许多血，后来不知怎么，就到家了。
我看着看着，情不自禁笑了，觉得那时候不该哭成那样子，毕竟也不是那么疼。
相册第二页，是八岁时让我上补习班，我对妈妈说：“学习是我自己的事，我自己可以搞定，不用上补习班。”妈妈却说：“你现在是读背单词的最好时机，应该大量记单词。”
尽管我百般不愿意，但最后还是给我报了补习班。第一次课，我就感到了深深的压力，妈妈却说：是该让你们有些压力了，这样你们才会好好学习。第二天，我哭丧着脸，拉着妈妈的手，问：“能不能不去上课？”妈妈坚定地说：“不行，现在大量记单词对你以后有很大帮助。”就这样我很不情愿的上完了一学期的课。
童年就这样稀里糊涂的过去了，留下的是一幕幕伤心，烦恼，快乐的回忆。
照片上每一张都有一个故事，有着一段难忘的回忆，把它们串联起来，就是一段完整的童年。
童年小学作文
童年是人一生中最美好的时光，那个时候，孩子们天天都是无忧无虑的，每个人心中都充满了天真无邪的思想，普普通通地生活，真好！
但是在过去，儿童在很小的时候就要开始做家务，干农活。然而还是吃不饱，穿不暖，即使这样，他们怎么也不放过丝毫的学习时间，生活与我们现在真是截然不同！在很久以前，伟大的科学家——法拉第。他的童年就很艰苦。
法拉第的家境十分困难，父亲不仅收入低，而且体虚多病，一星期有时只能吃一个面包。12岁时，儿时的法拉第为了家人，只好去当卖票的。他在空闲的时候就会看看火车上的杂志，于是就爱上了科学，有时会跑到学校里偷偷地听科学课。他感动了一位科学老师，随着老师对他的良苦用心终于，法拉第的努力取得了巨大的成绩——他成为了皇家学校的一位名扬四海的科学教授。法拉第居然可以在这样的环境下努力学习科学，是我们心中的一个好榜样。
如今，在的领导下，祖国繁荣富强了，人民富裕了。但是有的同学却身在福中不知福，虚度光阴，不求上进、不思进取。
我们这些新一代的年轻人，最重要的就是认真学习了，自己身在这么好的环境下，教学器材那么的好，又有什么理由不努力学习呢？我们要加油努力，不虚度自己的童年，长大以后好好回报自己的祖国，为国家为人民服务。
想到这儿，我立刻翻开书，一丝不苟地读了起来。
童年掠影作文
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”我听着《童年》这首歌，就想起童年的几件趣事。
我的杰作
我最喜欢恶作剧，经常炮制一些“美味”的食物。有一次，我把真果粒牛奶和抹茶年糕放在一起用炖锅煮。哈哈，最后成了超级无敌年糕汤！妈妈回来了，尝了我的`杰作，哭笑不得：“不错，你小子有进步啊！”“如果你觉得味道还可以，那就把汤全部喝了吧。”然后我跑回房间，把门开了一条小缝，看妈妈一口一口地全喝了下去。我已经笑得满地打滚、喘不过气了。
完美的见面礼
阿姨来了，我打算给她一个见面礼！我首先拿了几个凳子叠了起来，往脸盆里加了水和面粉，搅成糊糊，再爬上椅子把脸盘放在门框上。等阿姨参观我的房间时，她一进门，脸盆就掉下来了，把阿姨变成了湿淋淋的“雪人”。我则在房间里笑得肚子都痛了。
这就是我童年的趣事，现在想想都是一堆傻事。其实我做的傻事还多着呢，但这些童年犯的傻也让我明白了，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
童年掠影作文
阳光，温暖地照射在大地上。一杯热茶，一曲音乐，一本书，我沐浴在阳光下，品位着这一切。
我专心地看着书，翻着翻着，一张照片掉到时了地上。我弯腰捡起，细细地端详着它。照片上有一个小女孩，头上被妈妈扎着一个又一个小辫子，水汪汪的大眼睛，似笑非笑地看着镜头。这是谁？脸蛋又为何与我如此相似？我叫来奶奶，让她帮我解开疑惑。
“小丫头，这是你呀！小时候，奶奶带你到老家的桥上面拍的。”奶奶笑了。我怎么会有小时候的照片？我想着，便来到房间，翻箱倒柜地寻着相册。“找到了！”我兴奋不已，像找到了宝贝似的，抱在怀里。打开相册，那一张张充满回忆的照片展现在眼前。
第一张，一个可爱的小宝宝，正在睡觉。这是我吧，还穿着熊猫服呢！
下面的一张照片，你看，我穿着小裙子，神气地摆着剪刀手，那是在美丽的西湖边拍的。微风轻柔地拂着的.我脸庞，无边无际的湖面，有一种雾里雾外的朦胧。隐约之间，几只小船摇着，在湖面上游动。我眺望着远方，仿佛在呼唤着什么。
翻着翻着，不知不觉到了最后一张。一个个珍贵的回忆涌上心头。
“一天又一天，一年又一年，这就是我的童年……”歌曲虽然结束了，但只要有一颗童心，童年永不结束！
小学生活掠影作文
印象最深刻的就是这一件事，有一次，放学的时候，天公不作美，刮起了狂风，下起了暴雨。这时老师的神情开始紧张起来，在想：同学们的家长会不会来接他们呢?他们有没有带雨具呢?等等这些问题。由于我没有带伞，爸爸妈妈他们都没空，所以我只能在教室里。等雨小了点，我才可以回家。
过了一分钟、两分钟、三分钟……我就像一只热锅上的蚂蚁，在走来走去。心想：真烦，怎么这么雨这么久都还没有停?时间又慢慢的过去了，雨越下越大，就像一个淘气的小娃娃在哭泣。突然，窗外闪出了一个人影，吓了我一大跳，原来是老师!老师亲切的对我说：“你家里人都没空，所以叫我来接你走的。说完，就马上拉着我走了。在路上，我有一个疑问，就是，为什么这么大的雨，都淋不湿我的衣服呢?我瞄了一眼老师那边，哦，老师把雨伞都往我这一边靠，自己却一大半个身子在淋着雨。当时，我热泪盈眶，泪水像断了线的珠子那样。心想：老天，求你不要下那么大吧!下小一点吧!可是老天就是好像要和我作对那样，不听话，就像一个小孩子那样。
刚刚泪水把我的视线盖住了，家到了。老师又对我说：“快回去洗澡，换衣服吧!我说：“好的。”接着，又送了这把雨伞给我。接着自己有走入了雨中。
你看，这就是我印象最深的一件事，因为老师为别人想得多，为自己想得少。
低碳校园掠影小学作文
温室气体让地球发烧。200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。“戒除嗜好！面向低碳经济”环境日主题拷问我们：“我为‘低碳’做些什么？”
其实，“低碳生活”已渗透在我们校园的角角落落！下面请跟随我们“低碳”小记者的镜头来看一看吧！
双面打印无纸办公。
文印室，黄老师正细心地把一张打印好的纸小心地抹平，再仔细地放进打印机印上另一面。黄老师笑着向我们解释说：“一张纸双面打印后就可以节省一张纸，就算平均每天节约10张纸，那么一学期就大约可以节约3500张啦。”哇！这么多呀！我们不竟吐了吐舌头。正在这时，黄老师的.电脑里跳出来一份通知。我们很好奇，黄老师告诉了我们谜底。原来，学校利用校园网给每位老师发放通知文件，凭这一点节约的纸更是不计其数呢！
废纸归“家”专人管电。
五（1）班教室，一只大大的纸箱安置在教室后面，里面有一些废纸。正当我们对这些废纸指指点点的时候，一位快言快语的女生走过来告诉我们：“这是废纸的‘家’哦！同学们平时用完的废纸就放进里面，等满了一箱我们就把它送到废品站回收利用，还能赚些班费呢！”“其实远不止这些呢！”另一位女生迫不及待地接口说，“我们教室的电灯有专人负责，坚决不开‘无人灯’，饮水机原来是从早上上学就通上电源，下午放学才拔掉插头的。现在我们只有中午及下午各通一小时电源，算一下每天就能节约4度电，一个月就大概能节约80度，学校三十多台饮水机节约的就更多了吧。”
青青小草为你骄傲。
花坛边，一位低年级的小女生一边扶起一棵被踩倒的小草，一边轻轻地细语：“小草小草，我把你搀起来了。你快点好起来吧。”我们问：“小妹妹，你为什么要这样做呢？”小女生天真的一笑：“老师说过，保护小草就是保护环境呀！”
“低碳”，我们向你走近；“环保”，我们此刻谨记！
唐洪小学励志教育掠影
一、指导思想：
读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校决定结合特色“励志”教育举办第二届校园师生读书节活动，活动旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
二、活动目的：
1.通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，并从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
2.使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
3.通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础。
三、活动主题与口号：我励志、我读书、我成长。
四、活动时间:2018年5月16日----2018年6月15日。
五、活动内容及安排：
1.组建班级图书角。以班级为单位，开展“人手一本励志书”活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。
2.书声朗朗。诵读课文、经典诗文。（时间：早读课及语文课前五分钟）。
4.“赠人玫瑰，手留余香”开展爱心图书捐赠公益活动，动员孩子为边疆儿童捐献闲置书籍。
5.扫墓活动感受。
6．书香留痕。三到六年级举行以“我读励志书”为主题的读书征文竞赛活动。（每班推荐三篇，设一、二、三等奖）。
7.一、二年级开展优秀读书手抄报展评活动：发动学生出一份以读书为主题的手抄报。（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受······每班推荐4幅手抄报作品参加学校展评。）。
运动会掠影小学作文
一年一度的运动会终于到了，这可是我盼望已久的盛会。
运动会那天，太阳像一个害羞的小姑娘，躲到云层后面去了。整个天空灰蒙蒙的，就像一片宣纸上的墨迹，但也阻止不了我们兴奋的心情。
操场上彩旗招展，一顶顶五颜六色的帐篷连在一起，风一吹，仿佛就变成了五彩的波浪。帐篷前喜气洋洋的灯笼和气球拱门仿佛在欢迎人们的到来。
7点，我们在操场上列队，并由教导主任宣布大会开始。7点15分，检阅开始了。每个班级的同学都精神抖擞，迈着有力的步伐，喊着嘹亮的口号从主席台前走过。轮到我们班了，全班同学精神集中，迈着整齐划一的脚步，高喊着“团结一心，努力拼搏，赛出水平，赛出风格”的口号，向主席台走去。
接着是5年级的表演。哨声一响，同学们立即把手中的扳花打开，刹那间，跑道上成了花的海洋，这些五彩缤纷的花朵象征着我们是中国的新一代的优秀接班人，正拿着手中的火种，像回荡空中的口号那样“好好学习，为校争光，锻炼身体，建设祖国!”8点，检阅结束，比赛正式开始。
运动会仍在雨中进行。
唐洪小学励志教育掠影
了都有用，这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。
俞敏洪励志名言。
水的精神我有一个比喻，每一条河流都有自己不同的生命曲线，每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，当我们遇到困难的时候，不管是冲过去还是绕过去，只要我们能过去就行，我希望大家能使自己的生命向梦想流过去，像长江黄河一样，能流到自己梦想的尽头，进入宽阔的海洋，使自己的事业也变得开阔，但是并不是说你想流就能流动过去的，其实这里面要具备一种精神，这就是水的精神，我们的生命有的时候会是泥沙，尽管你也跟着水一直往前流，但是由于你个性的缺陷，面对困难的退步或者说胆怯，你可能慢慢的就会像泥沙一样，沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了，上面的泥沙会不断的把你压住，最后你会暗无天日，所以不管你现在的生命是怎么样的，一定要有水的精神，哪怕被污染了也能洗净自己，像水一样不断的继续自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海成就自己的生命。
俞敏洪励志名言。
要成功就要自我约束我是在五年前学滑雪的，刚开始一上雪道就摔，后来我发现我得学会停，滑雪有两种停法，初学滑雪的人用八字停法，但是当这个雪道达到一定坡度的时候，这个八字停法就不管用了，一定是要用两个滑雪板侧过来侧停，我就用了整整一个星期的时间专门练停，当我发现我的停已经做到非常好的时候，我就直接扛着滑雪板上了高级道，我有一个朋友，他觉得你能上我也能上，这个滑雪道一边是山坡，一边是悬崖峭壁，结果他的两个脚一下就被撕开了，韧带被彻底拉断了，任何时候当你前面有一个巨大的诱-惑，如果你觉得自己停不下来，你千万别去追那个东西，因为你追了那个东西停不下来最后栽跟头的一定就是你。
生命中四分之三的幸福和快乐有一次我在往黄河边上走的时候，我灌了一瓶子水，大家知道黄河的水特别浑，后来我就把它放在路边，大概有一个小时左右，我非常吃惊的发现，一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的，而只有四分之一是沉淀下来的泥沙，假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐，而把浑浊的泥沙比喻成我们的痛苦的话，你就明白了，当你摇晃一下以后，你的生命中整个充满的是浑浊，也就是充满痛苦和烦恼，但是当你把心静下来后，尽管泥沙总的分量一点都没有减少，但是它沉淀在你的心中，因为你的心比较沉静，所以就再也不会被搅和起来，因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快乐。
唐洪小学励志教育掠影
小学生活掠影（作文素材库）。
一、爱心在涌动。
1、情系灾区，共伸援手（汶川地震、玉树地震）：捐款、捐书、通信。
2、同在一片蓝天下（为陈颖及家人捐款）。
3、“志愿心义卖行擦亮数学的眼睛”跳蚤市场。
4、关心班级特殊学生（同学受伤、辅导功课、给予信心等）。
5、看望聋哑儿童、与聋哑儿童联欢。
6、慰问孤寡老人。
7、卖报活动。
8、拍卖活动。
启示及收获：
1、一方有难，八方支援。
2、送人玫瑰，手有余香。
3、捧一颗爱心，献一片真情。
4、团结就是力量。
相关题目：
《爱满校园》《情暖人间》《感动》《感人的瞬间》《温暖的集体》《蓝天下的欢乐》。
二、我运动，我快乐。
1、运动会（接力赛、长跑、跳远、跳高）。
2、冬季运动（又到毽花飞舞时、长跑、跳绳）。
3、阳光运动（集体舞、模仿操、篮球赛、游泳、打乒乓球、打羽毛球）启示及收获：
强身健体，报效祖国。
增强班集体的凝聚力，体验到合作、拼搏的快乐。
竞技体育是智慧和力量的结合，是速度和耐力的结合，是个人和集体的配合。让同学焕发朝气，让校园焕发活力。
相关题目：
《我运动，我快乐》《我体验到运动的快乐》《快乐的大课间》。
《我最喜欢的一项体育运动》。
三、少先队活动。
1、我入队了（烈士陵园入队仪式、入队前“我能行”比赛）。
2、重走长征路。
3、班干部竞选（撰稿、演讲、行使职权）。
4、祭扫烈士墓（制作小白花、学唱歌曲、排练朗诵）。
5、迎外宾文娱表演、“我型我秀”文娱表演。
6、十岁乐活动（节目表演、吃寿面）。
7、“志愿心义卖行擦亮数学的眼睛”跳蚤市场（精心挑选、叫卖、谋划、统计）。
8、六一儿童节（表彰、唱红歌、班级联欢会）。
9、义卖活动。
10、化妆舞会。
11、诗歌朗诵比赛。
12、合唱比赛。
13、迎新年活动。
启示及收获：
我能行。
我参与，我快乐。
学习先烈事迹，珍惜幸福生活。
在感恩中成长。
相关作文题目：
《我在活动中成长》《我是光荣的少先队员》《我为红领巾添光彩》。
《我能行》《难忘的一次队活动》《我们的生活充满阳光》。
四、读书节。
1、宝葫芦书市。
2、制作书签、采蜜心语。
3、与作家零距离。
4、班级读书交流会。
5、画吉祥物。
启示和收获：
增长知识、陶冶情操、汲取智慧、传承文化、开拓视野。
相关题目：
《我喜欢的一位作家》《我与书的故事》《我与作家零距离》《向你推荐一本书》。
《读书伴我成长》《我读书，我快乐》《与书相伴》《我最喜欢的一本书》。
五、童话节。
1、读童话、画童话、写童话、演童话、和童话作家零距离、联欢会。
2、南瓜节。
启示和收获：
我与童话携手，寻求真善美。
童话让我插上想象的翅膀。
童话节给我大显身手的舞台。
相关题目：
《永远住在童话里》《童话伴我成长》。
六、课外活动。
1、春游、秋游：
滨江公园（沙滩乐、迷人的音乐喷泉）。
啬园（娱乐器械、鳄鱼表演、郁金香、钓金鱼、农家乐、烧烤、捉泥鳅、钓龙。
虾）。
狼山乐园（大型游乐玩具）。
园博园（童话剧、菊花节、动漫节、音乐喷泉、温室、风景、骑车、气垫城堡、套圈、走迷宫等）。
军山（爬山、喂孔雀、画画、望长江、做鸟窝、种树苗、看瀑布、参观气象台。
等）。
2、参观群艺馆冬日银杏（绚烂夺目、旺盛的生命力）。
3、参观珠算博物馆。
4、学扎染。
5、家乡的桥、塑像、山水。
6、去南通博物苑（赏刺绣、张謇故居、恐龙馆、了解历史）。
启示和收获：
投身大自然，放松身心。
挑战自我，锻炼胆识。
欣赏美景，愉悦身心。
感受艺术，开拓视野。
感受家乡文化，表达自豪的心情。
相关题目：
《蓝天下的欢乐》《我和春天有个约会》《美在我们身边》。
《今天，我真快乐》《那次，我玩得真高兴》《在大自然的怀抱里》。
七、我感动，我行动。
1、观看“感动中国十大人物”颁奖典礼。
2、寻找身边的榜样。
3、学雷锋活动。
4、我感动，我行动。
八、走进世博，感受生活美好。
1、了解世博知识。
2、“迎世博”演讲比赛。
3、参观世博会。
启示和收获：
感受中国文化，抒发民族自豪。
九、传统佳节和纪念日。
1、清明节（追思、踏青）。
2、三八妇女节。
“香香的馄饨浓浓的情”活动（表演、做游戏、送礼物、包馄饨）。
我为妈妈做件事。
3、当迎宾队员（教师节）。
4、立夏拾趣（画蛋、斗蛋、吃蛋）。
5、端午节（传承文化、弘扬自强不息的精神）。
6、春节（吃团圆饭、放鞭炮、拿压岁钱、拜年、舞龙灯）。
7、元宵节（放孔明灯、赏灯、做花灯、做元宵、猜灯谜）。
8、中秋节（赏月、吃月饼、团圆）。
9、地球一小时。
10、重阳节。
11、植树节。
启示和收获：
传承文化，展示智慧。
奉献爱心，收获幸福。
保护环境，从我做起。
相关题目：
《献给的爱》《夸我长大了》《我自豪，我是中国人》。
《环保，我们在行动》。
十、难忘母校情。
相关作文题：
《我在母校留个影》《临别，让我道声“谢谢”》《珠媚园，我成长的摇篮》。
《别了，母校》《献给母校的礼物》《当校歌响起的时候》《站在校徽前》。
《给母校老师的一封信》《师生情》《友谊》。
抒发眷恋、感激、祝福之情。
校园自然景物：
春：玉兰花、迎春花、结香花、木蔷薇。
夏：美人蕉、广玉兰、爬山虎。
秋：银杏、桂花、野菊。
冬：香樟、爬山虎。
校园代表景物：
校门、校徽、橱窗、体育馆、敬亭、甬道、镜心楼、情智楼、庭院、晴雨操场。
操场、童话楼、科艺宫、健身长廊、竹林。
学校知名人物：
学校创始人：清末状元、实业家、教育家张謇。
著名画家：范曾。
儿童教育家，情境教育创始人：李吉林。
现任校长、奥运火炬手：吴和平。
奥运冠军：黄旭。
十一、精彩课堂。
1、学做杯琴、思考数学题。
2、公开课堂（语文、英语、音乐、体育）。
3、美术课、劳技课（欣赏作品、动手制作）。
4、做实验（鸡蛋摔不碎、50加50不等于100等）。
5、作文课（击鼓传花、赶小猪、斗鸡、单人拔河、吃芥末花生、踢毽子）。
6、文体课（跳长绳）。
十一、自己的课外生活。
1、自己的爱好。
2、学习新本领。
3、奉献爱心。
4、外出旅游。
5、学会探索发现。
6、生活趣事。
7、农业劳动。
8、独立自主。
9、难忘体验。
10、社区活动。
11、其他。
主题：
低碳校园掠影小学作文
碳，是人们生活当中经常要用到的东西：石墨、二氧化碳等。那么什么是低碳呢？今天，我们参观了低碳科技馆，去一探究竟。
远远望去，低碳科技馆像一个大元宝，凸起的两端，中间“卡”着一个圆溜溜的球。刚进大门，我们就惊奇的发现机器人贝贝正在为我们唱歌呢！朝左边望去，一些低碳产品立刻吸引了我们的眼球：第一个看到的是太阳能背包。看起来和普通背包差不多，可是它的背上镶嵌着一块太阳能电板。讲解牌上说这个背包可以把太阳能转化成电能，这样就能给电器充电了。我们继续往下看，还有“风能灯”，把灯安装在通风处，这样，风就会转动螺旋桨，继而使灯点亮，我看得目瞪口呆。
我们来到了二楼。在一个角落里，我发现了许多矿石，它们都陈列在柜子里：透明的是云母，黑绿色的是石油大家族，最好玩的要数钻石了。它是由两个投影的灯光聚在一起的，我们看到时，它不停地旋转，形象非常逼真。但等我们伸手去摸时，却又摸不着。我们继续往前走，一台电视机上的字幕吸引了我的注意力，上面写着石油污染造成的危害。看着一幅幅触目惊心的图片，我心想，事物都有两面性，如果使用得当就可以造福人类，反之就会给人类带来灾难。就像石油，如果大量开采就会造成大面积的污染。我继续朝游戏大厅走去，里面摆放着一台跑步机，我忍不住坐了上去，我开足马力，使劲跑。这时，前面的一块屏幕亮了起来：你已消耗了2319克碳！原来，跑步也可以低碳啊！接下来我们又参观了好多其他地方。
这次参观使我了解到利用自然资源可以低碳，节约能源可以低碳，锻炼也可以低碳。
低碳是节约，低碳是环保，低碳是一种理念，让我们都付诸到行动上来吧！
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校园春景的小学生作文春晖掠影
在这阳光普照大地的日子里，我将要在春外就读了。
伴着风的节奏，我走进了春晖的大门——这座有着百年历史学校，经过了岁月的洗礼，充满了沧桑，但还是那么光辉耀人，不禁令人肃穆。门前屹立着的石块，犹如一位严师，引领着每个春晖学子迈入一个全新的.学习殿堂。春晖是一个绿色的学校：一尊“经亨颐”的雕塑屹立在校园中，周围是大片的绿色海洋，树木显得生机勃勃，像身穿绿色军装的卫兵，威武地挺立在春晖中。微风吹来，一股清新、幽香、淡雅的气息扑面而来。花朵在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。我陶醉了……（小学生作文）。
走进了“春晖外国语学校”的大门，心中满是喜悦与激动。偌大的校园四周都是绿色，自己便沉浸在这绿色中。没有城市的喧闹，只有郊外的清净，不得不说春晖是个学习的好地方。说起春外。虽不是很熟悉，但我早以被这环境所迷惑了，从没见过这样的学习好地方！
我当然也参观了碧波荡漾的白马湖。那一座座巍峨的高山倒映在碧波荡漾的湖水中，就像一块巨大的翡翠镶嵌在碧色的梦中，环绕着白马湖，好似“湖在山的趾边，山在湖的唇边；他俩这样亲密，湖将山全吞下去了”，显出宁静而又悠远深长……《荷塘》的幻影浮现在我的眼前：叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。我再一次陶醉了，简直是心旷神怡……石凳上，几位大人在谈话，谈的是白马湖，谈的是春晖，谈的是名人故居，谈着谈着，谈出我心中的春晖掠影。
低碳校园掠影小学作文
感谢牵绊我的人，让我变得更加勇敢；感谢欺骗我的人，让我变得更加谨慎；感谢伤害我的人，让我变得更加坚强，其实，成长的每一个阶段都会有着酸甜苦辣，他们会是你生活最大的快乐，没有人可以永远的一帆风顺，路途中的对手总会是你最值得留恋的回忆，他们让你颈部，他们让你努力，他们始终是你成长中磨练的伴侣，低碳环保作文。
你会认为有了对手就会有阻碍，没错，对手的确是阻碍，但是人生总是活在无限的挑战与无限的机遇中，如果永远是风调雨顺，那么多姿的生活将会变得毫无生趣，你讨厌对手，她是你竞争的对象，如果没一次失去了太哦战力，那么我们就会在坚实的基础上止步不前，对手让我们哭，对手让我们笑，可是，控制这一切的都不是对手，而是自己，对手只是激发你奋斗的就明晚，他们是我们的朋友，因为真正的朋友不是只是和你称兄道弟，而是能够让你在学习和生活中更上一层楼的好搭档，我们不可能一辈子都是no，生活作文《低碳环保作文》。1，别人视你为对手，会更加努力，将心比心，你视别人为对手也会激发你没有力气的动力。
毒死后也是朋友，因为我们都在长大。