在风雨中微笑五年级(精选15篇)

时间:2023-12-02 21:18:33 作者:LZ文人

优秀作文需要用恰当的词语和句式表达自己的意思,使读者感受到作者的真诚和独特的思考方式。下面是一些名家名篇的摘抄,让我们一起欣赏他们的精彩之处。

雨中的微笑小学五年级作文

雨,大而密的雨落在寂静的街道上;疯狂的风把雨裹成一层层丝绸。我在雨中慢慢地走着,骑着自行车。自行车在雨中默默地载着我。我左手拿着一把伞,被风吓到了,扭来扭去。我感冒了,快要被撕裂了。我右手握着车把,握得很紧。雨水落在我的手背上,裂开形成清晰的花朵,很美。一把小雨伞挡不住所有的雨滴,骗不了那些错爱我的傻小子。自行车在风雨中行走,像一个老人,挣扎着。雨在风的煽动下斜着飞。雨水落在我的裤腿上。过了一会儿,它浸湿了我的裤腿,把领地向上扩张。夹克是幸运的,但它娇艳的外表让雨惊心动魄,疯狂的男孩,雨,玷污了我可怜的夹克。

我头上看不清的那张脸,有泪水流过,从来没有停止过。路边的树在睡梦中咿呀学语。只有我和我的车走在街上。偶尔有一辆车经过,那一瞬间的声音让孤独的街道快乐起来。它用淤塞的水荡起晶莹的波浪,用这一波感谢过往的汽车,祝自己一路顺风。车子很快穿过了死水区,水花优雅而美丽。我骑着自行车快速穿过积水区。弱不禁风的自行车没有汽车的动力大,喷出来的水花也不怎么好看。但是自行车不能得到街上的水,因为它们让水藏在我的鞋子里,虐待我的脚。

雨还在下,但很温柔,因为风不再嚣张,只是微微的风吹过。我仍然在雨中骑着自行车悠闲地散步。喜欢听雨,春天,黄昏,夜晚。有时,抒情的音乐萦绕在我的耳边。看着窗外的雨,渐渐淅淅沥沥,远处和无边雨帘附近清晰的画面都很美。我喜欢听雨声,有时候我喜欢走在细雨中,有没有伞,因为两者我都能拥有幸福。

我拿着打开的伞,骑着自行车慢慢地走着。雨下得很大,我全身湿透了。眼镜上有晶莹的水珠,我没有擦掉,即使挡住了我的视线,因为它们很美,我舍不得让它们消失。

雨晴落在身上,感觉很温柔;风轻轻吹来,感觉清爽。在这淡淡的风和细雨中,骑着自行车在安静的路上,我觉得很美,甜甜地笑了,想起了那段生活,那段生活也让我在微笑中感到快乐和美丽。

那六个月里,我总是在周六晚上出去散步,沿着河岸散步。从西向东,再从东往回。一劳永逸地来回走,不问有没有人在等我,也不问身边有没有人,沿着河岸走,有时停下来欣赏沿途的风景。我在路上留下脚印,然后被灰尘覆盖或者被雨水冲刷。

一路上,我看到在灯光温柔的亲吻下,河水的涟漪更加迷人,在晚风的爱抚下,树叶更加可爱。有时候一路上很热闹,很多人在这河堤上乘凉;有时候一路上很安静,除了雨落在伞上后阵阵的笑声,很难找到那些身影,比如我撑着伞走在河岸上的身影;有时候路上有好听的歌。

至于沿着河岸走能欣赏到什么美景,我无所谓。因为我走着走着,也在努力寻找路上的美,停下来欣赏;如果找不到,我会温柔的打捞过去的故事,不是甜蜜,就是悲伤。雨很好,风很小。我在雨中漫步,回家,带着一颗微笑的心回家。

风雨中的警察五年级作文

一出门,就感受到了台风的威力,狂风夹着暴雨扑面而来,雨伞被吹的东倒西歪,还没上车衣服就被淋湿了一大片。刚开出小区就发现马路上到处都是积水,很多路面都已经不能通行。远远地就能看到交警封道的预告,有的路面是临时摆放的交通提示牌,有的路面是横着停放的警车,但更多的地方就是交警叔叔在风雨中指挥车辆。幸亏有交警叔叔的及时提醒和疏导,我们才能够避免通过积水路面导致车辆抛锚。

在一个已经漫水的十字路口遇到红灯等候,这时整个路口已经浸泡在水中,雨却一点儿都不见停歇的迹象。虽然路上通行的车辆也不多,但是行人却已经卷起裤管,蹚水而行了。对面的路口有一位交警叔叔在指挥交通,并不时地帮助行人安全通过路口。一个阿姨带着一个小女孩在雨中艰难地涉水而行,小女孩已经成了“落汤鸡”,一只手紧紧地拉着阿姨的手,一只手揉着眼睛,擦着眼泪和雨水,一看就知道是害怕得哭了。这时交警叔叔一个箭步走上去,抱起受惊的小女孩,侧着身,用高大的身躯为小女孩遮风挡雨,快步地通过人行横道,还没等阿姨和小女孩道谢,他又返回去指挥车辆,帮助其他行人。

短短的一段路程,给我的触动非常深。在狂风暴雨中,交警叔叔仍然坚守岗位,指挥交通,帮助行人,让我们在积水中感受安全,在风雨中感受到一丝温暖。

在风雨中成长五年级作文

成长的道路上经历的事情很多,能真正让你感觉到自己成长的事如天上的繁星数也数不清。今天,我就告诉大家一件让我很感动又深受自责的事。

天空阴沉沉的,我的心便如这天空一样,十分烦躁。再加上刚才和妈妈大闹了一场,我根本没有心思做作业。于是我便抛开一切,到外面去玩一会儿。可是我走出去的那一刻,忽略了马上要下雨了,忽略了妈妈对我的呼唤,我现在心里想的全是怎么玩。

在外面玩了好一会儿,我觉得应该回家了,可是老天爷并不想让我离开,竟然下起雨来了。哎!我这猪脑子,竟然忘了带伞,这可怎么办啊!只有给妈妈打电话了。我掏出手机,给妈妈打电话,叫妈妈来接我,妈妈却推脱说自己不舒服,叫我自己想办法回去。我气得脸都绿了,装病?哼!不想接我直说嘛,用得着这么推脱么。我便硬着头皮闯回去。但当我在拐弯的一刹那,一个念头闪过我的脑海:万一她真的生病怎么办?我越想越不敢停留,便用自己最快的'速度“飞”到家门口。突然我看见妈妈踉跄地走过来,伞在她的手中摇摇晃晃,额头已经红成一个大灯笼了。我的眼眶湿润了,那骄傲的脸庞已经无法笑了。母亲看到了我,她赶快走过来,叫我赶快回家。我一把抱住母亲,眼泪不停地流淌。

我明白了,我不光需要母亲,母亲也需要我。她那庞大的身躯是需要孩子的关爱才能挺直的,就让我们为母亲做一些事吧!

雨中的微笑小学五年级作文

风雨中,我依旧微笑。

狂风怒吼。我已经无力来抬起头来去面对一切,车扬起的水渍在空中绕了个弯,建在我的身上。看着白净的衣服瞬间被黑点玷污,心中竟然没有丝毫的反感。

一个趔趄,我竟然被一块小小的石头绊了一跤。是惩罚吗?我想。心灰意冷的我,独自承受着一片悲伤。多少次的失利啊,我在心中默念。

只是依稀望见,眼前多了一抹新绿,一棵小草正努力地在暴风雨中伸出头来。它那坚忍不拔的身躯,但似乎也是很羸弱的,似乎一缕微风就能把它吹倒。我倏尔懂得了,暴风雨下的小草,历经艰难,它不畏缩,而是乐观、积极的面对。

我并不是天之骄子,在成长之路上不免收到挫折与困苦。这时却要看面对它们的态度了。因为我选择了微笑,笑对挫折,笑对人生。

我是东方的一束晨光,也许在黑暗之下可能瞬间被抹灭。但我希望做黑暗笼罩大地时,太阳冲破乌云的第一缕霞光。温暖瞬间会弥漫大地,光明将会在黑暗中永存。于是,我跑回家。依旧匆匆地复习着功课,匆匆地坐着令人反感的习题,我微笑着,面对着。

这是一种心境,平和而又安详的心境,令人感到空灵的心境。

终于在考试中,我取得了巨大的突破,考出了一个好成绩。

只有我自己知道,那一株顽强的小草已深深地扎根于我的心中,它顽强地挺过了暴风雨的考验,正在悄然蜕变着。我知道,它可能会长成参天大树。

雪莱说过,“冬天来了,春天还会远吗?”

风雨中那棵小草依旧飘摇,但总是竭尽所能的往上钻。阳光总在风雨后,乌云上有晴空,我望见了静谧的曙光。

面朝大海,春暖花开。

勇敢地面对暴风雨微笑吧。意志将在雨后被阳光润泽,更加的厚重。

正所谓,生于忧患,死于安乐。

风雨中,我的独白五年级学生作文

可是现在,彼此见了面,虽然有太多的话想要说,但话到嘴边,却又不知道该说些什么,不知道该从何说起。总觉得少了点什么,只能彼此莞尔一笑,就这么匆匆地擦肩而过。

我亲眼看着自己的朋友离自己越来越远,感受到彼此之间的友情越来越淡,但又不知所措。有的失去了当初的活泼,有的趋炎附势,有的见利忘义,有的虚荣……穷尽这么丑陋的词汇,去形容他们,足不足够?我的心中泛起了丝丝凄凉。

当初,我们怀着共同的梦想,心中充满了希望。我们为了一个目标而共同努力,拼搏,奋斗。我们可以为了一道数学题,验算整整一下午;我们可以为了老师的一句话,认真的屁颠屁颠去努力完成;我们可以做到很多现在做不到的事情。彼此加油鼓劲,即使失败,也是高兴的。因为我不是一个人在战斗,我的背后还有一群让我永远欣慰的朋友。他们让我觉得这个世界好美,好美。然而,又是他们让我感到这个世界有多么的丑陋,有多么让我厌恶。

现在,每个人都显得那么自私。只希望自己可以成功。那份天真哪去了?那份无邪哪去了?那份我曾经认为世界上最纯洁的友谊哪去了?我愤怒地写出这几句话,其实我的心里更痛。

好想再回到从前。

雨中的微笑小学五年级作文

雨已经下了三天了。整整三天,不见太阳,虽然这冬春之交,雨水丰沛也是常事,但阴暗的天气总不能给人留下好印象。可天上的云像睡着了,死活不肯走,路面上已经积下了一汪汪浅潴,水面上仍然不屈不挠地泛起涟漪。

第五节课下课了,我收好书,往窗外望了望,阴雨依然。我叹了一口气,拿起雨伞,下楼往食堂走去。我不情愿的原因有两个,一是下雨,出去身上潮得难受;另一个是食堂大妈最近心情都不是很好,拿个饭都好像是我欠她们钱似的。在这样一种抵抗心理中,我已经走进了食堂。

依然是各种长队,各种吵闹。我在食堂内穿行,终于发现了一处没有几个人排队的窗口。队伍缩短得很快,不一会儿就到了我,于是,我看到了那个瘦弱的身躯。她的年龄已经很大了吧,我这样猜测。她的脸上已满满的全是皱纹,眼睛也不再明亮,她全身上下没有一处是动人的,但是,她的脸上却挂着我久违的微笑。

或许这笑会让她的皱纹拧成一团,让她显得苍老。但她依然笑着,没有明眸,也没有皓齿,更没有任何一个美人该有的素质。她只是平凡的人,她只是中国十三亿人口中的一个平凡的人,但那微笑,却注定着她的不平凡。雨滴,被那笑照亮,折射着万千光芒,光芒凝结于天边,凝成虹,她便是站在那虹之端的笑颜。

我轻轻地接过她递来的饭,她仍然是笑着的。菜并不好,我也没什么食欲,便嚼了几口离开了这里。

走出食堂,我没有打伞,也不愿打伞。雨珠颗颗凝结在我的衣服上,每一颗水珠,似都在反射她的微笑。

她在今日雨中的微笑,是阳光的微笑。

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雨中的微笑小学五年级作文

清晨初始,小雨淅淅沥沥的下着,人们不曾看见那牛毛细雨滴落在卖冰糕伯伯的大伞之上。

天渐渐阴起来了,引得更厉害了,猛地一下压在天上,让人有点儿闷。“哗啦啦——”雨怒吼了起来,好像照亮了地上的一所学校。

不一会儿,七点多钟了,几个一年级的小同学打着哈欠,打着伞来到了学校门前,睁开眯起的眼,却一下子怔住了:这雨太大了......我们太小了......我们如果要过去的话,水过不过膝都很难说吧!一个小同学委屈地撅了撅嘴,差点没哭出来:“我们怎样过去呀!迟到了怎么办哪!”一旁几个小同学也点点头,嘴巴翘的好像能挂上几颗樱桃,嘴角似乎向下撇了一个弧度。一个有着乌黑短发、亮晶晶的大眼睛、粉扑扑的脸蛋的男孩抿了抿嘴,大声向欲走进校门的高年级同学叫到:“大哥哥,大姐姐!请来帮助我们一下!我们过不去......”声音越来越小,好像没有底气了一般。转头,却不经意间看到了同伴充满希翼的眸子。

“哎!来了!”一个高年级的壮实的少年穿着雨靴跑来。他浅浅一笑,眼睛嘀溜嘀溜转了几下,蹲下,微笑着对几个小同学说:“我把你们抱过去好吗?”“嗯......谢谢你!”几个小同学怯怯中带着感激的小声说道。少年伸出略微比小同学大一些的手掌,一手撑伞,轻轻地托起一个穿着黄色体恤的男孩,目光望向不知深浅的水洼,慢慢地踏出一步,接着微微点点头,又稳稳当当地淌了几步,溅起的水花,纷纷落在少年的雨鞋上。就这样,少年迈着大步子,来到了教学楼门前。看着眼前的楼梯,少年轻轻地把男孩儿放在了楼梯上,嘿嘿一笑,关切地问:“能回到教室吗?”“能!谢谢大哥哥。”男孩甜甜地笑笑,一步一步踏上了楼梯。

另外几个小同学,依旧是这样悄悄地进入了教学楼,不例外的是,他们都对少年真诚地说了一句“谢谢”,让少年笑开了花,尽管额头上多了些许汗水。却倍感值得。

帮忙送走了几个小同学,少年的眉头皱了起来:“如果还有些小同学过不去怎么办?我不可能总是这样啊。”想了想,少年飞速地不知从哪里找来了一把铁楸,在学校门前,蹲下来,撸了撸袖子,一手撑伞,一手开始挖一条小小的沟渠,让水淌走。

半小时过去了,满头大汗的少年手拿砖头,开始认真的在雨槽里垫着路。一分钟过去了,两分钟过去了......少年的雨鞋已被数次的雨水冲刷的极为干净,站起来,少年毫不在乎地抹了一把头上的汗水,激动地说:“哈哈,我终于帮其他同学垫好路了。嗯,这样他们就不会担心弄湿裤子了!”从口袋中拿出表瞧一瞧,放心地舒出一口气:“七点四十八,不晚,还差两分钟!”随即,飞奔至教学楼第三层。

“林澜——”“到。”“秦心——”“到。”顿了顿,教学楼第三层某一个班中的女老师推推眼睛,继续道,“潘强——”“呼呼......到!”门口,未见其声,便见其人,少年大声的叫着,伴着身后窗外的雨景,少年潘阳展露出一抹微笑。

风雨中的警察五年级作文

不管何时何地,不管狂风暴雨,只要我们需要他们,他们就一定会出现,他们就是正义的使者—人民警察。我的梦想是当一名警察。

其实一开始我是看电视剧上的警察很帅,所以我才想当警察。但是那时的我对警察的认知太肤浅了,等长大了我才明白了警察真正值得敬畏的地方。前几天我在手机上看到了一条很暖心的新闻,说的是警察叔叔在狂风暴雨中在马路中间指挥着,一个小男孩在街道上看着那名警察指挥交通,原来他是那位警察叔叔的孩子,平时很少见到爸爸。还有警察在酷暑天气站岗时中暑等事件,都让我明白了警察叔叔为了人民、为了社会奋不顾身、乐于助人的精神。所以我也想当一名警察为人民服务,为国家争光!

为了当个好警察,我准备做好以下几点:1、用业余时间多锻炼身体,还要报一个武术班,强身健体。2、养成乐于助人的好习惯。3、多阅读相关书籍。

我想通过我的努力当上一名为社会做贡献的人民警察,这条路也许艰难也许坎坷,我也知道,我可能一辈子默默无闻。但是,我只想当一名警察,默默地为人民服务。

风雨中的警察五年级作文

警察是无时无刻不在默默无闻的保护人民的生命财产,维护社会的安宁。有人说,做警察很危险。是的,他们可能面对的是穷凶极恶的歹徒,可能是奸诈狡猾的坏人……但是为了人民的安全,社会的安宁,他们选择的是奉献。

我们镇上有一名特警,别人都叫他李警官,大家都很尊重他。他身材并不高大,可是矫健的身姿令人佩服。假如你起得很早的话,你就会在路上发现一个健步如飞的身影,那就是李警官。他每天早上五点起床锻炼,风雨无阻,日复一日,年复一年,不光为了自己健身,更是出于职业的需要,这为他以后的战绩打下来深厚的基础。

当然,值得我们敬佩的是李警官的胆识。在我们这里,都知道李警官的外号:李大胆。这个外号缘自李警官徒手制服一名手持凶器的劫匪。在集市上,熙熙攘攘的人群中突然传去一句:“抓小偷!”大家循声望去,一名小青年手持凶器,神色慌张的向东逃窜,边跑边喊:“闪开!闪开!活得不耐烦了!”气焰相当嚣张。周围的人敢怒不敢言,纷纷让路。这时,一个瘦小的身影出现在小青年面前,小青年气急败坏,挥舞凶器扑上去,人们还没看清怎么样,小青年已经躺在地上哭爹喊娘了。原来是李警官及时赶到,三下五除二制服了小青年,周围人群一阵欢呼。

李警官是平凡的,可是他的奉献是不平凡的。有他在,我们生活的安心!

风雨中,我的独白五年级学生作文

宁愿错了,别错过了。

——题记。

如果时间能够倒流,我一定不会错过任何一个与你在一起的日子。可是,你不在了,我该拿什么来弥补?现在的我,只能独白。

我本该好好珍惜你对我的好,可是我却所过了。你时常问我冷吗,热吗。可我竟不曾认真地回答过你一次。你时常问我冷吗,饿吗?且每次都以一种敷衍的语气了了带过,你常问我的学习,生活情况,而我给你的不过一句“告诉你有什么用。”我一直觉得你就是这样,絮絮叨叨,东家长西家短。所以,每当你想和我说说话时,我常说:“我还要忙着写作业。”来搪塞你,而如今,我多想听到你的声音,哪怕是骂我也行!如果可以,我多想让春天的雨洗去我的坏脾气,让那留下的而是陪着你,不再心痛。

我本该珍惜我们在一起的每分每秒,可我却错过了。自上高中以来,我们能在一起吃饭的时间都变得屈指可数,稍有空闲,我不是坐在电脑前不时和同学不知所云的聊天,就是听各种音乐,如果非要说我们有交谈,也就是睡觉前说学习完早点睡,我点点头,仅此而已。如今,我想待在你身边,哪怕什么也不说,只是静静地坐着,这样就好,而不是只能像此时这样想着你默然垂泪。如果可以,我多想让夏天的温度蒸发掉我的不再乎,让那关心伴着你,不再心碎。

你走后我把头发留长了,像你说的那样,以前你说女孩子应有披肩长发,才文静,我死活不肯,总说以后再说。现在我的头发长了,真的很长了。可你看不到看了,我终究错过了让你看到我改变的机会。

你走后整个世界变得那么陌生,我无法适从。我把卧室布置得像原来一样,你的音容笑貌,言谈举止早已深深烙在我的心上。我愿相信灵魂是存在的,那样你就会知道我有多后悔。如果可以,我多想让冬天的雪冻结某一瞬间,然后大声告诉你:“其实,我很爱你。”

现在的我,只能独白……。

风雨中,我的独白五年级学生作文

不过,现在的我在孤独中学会了独立,在困境中学会了坚强。我可以每天提前起床整理好内务;我可以自觉地在教室里自习;我可以任何事自己处理而不要家人操心。现在的我明白了:人总是要长大,总是要独自面对一切,只有坚强百折不挠的面对一切我才能成为一个有用的人。在学校我写过这样一首小诗:当我蓦然回首/曾经已远去/但这世间总有一些我要独自面对/当心灵变得强大/便不再惧怕一切.

三、将来。

“你们不要以为三年很长,其实一晃就过去了”老师再讲台上慷慨陈词。走进高中校园便离大学不远了,但是只有努力才能考上理想的大学。大学梦离我们是那么近又那么远,我向往将来的大学生活,可是这必须经过努力才能达到,为了将来,我要奋力一搏。

又淅淅沥沥下起雨了,听风且吟,细细品味,里面还夹杂着我的独白....

风雨中,我的独白五年级学生作文

然后,在半空中的我被一根树干挡住了。

渐渐地,我一点点滑下,最终滑落到了一小片土地上。我闭上眼,接受着风雨的洗礼,我感到我的身体一点点地嵌进了泥土里。

嗯,我的独白告一段落了。我要休息了。

你说,我会在这儿睡多久呢?

作者:陈添。

通讯地址:湖北省宜昌市英杰学校高二(3)班。

邮编:443000。

指导老师:唐敏。

风雨中,我的独白五年级学生作文

好的艺术品,必经百锤干炼才能展现最完美的一面。

在前行时,我曾抱怨过,恨路经风景时,刚要欣赏,却立即使我陷入阴暗之中,太多的坎坷使我摔了一跤又一跤,伸手想要求助,才发现别人依然在顾自己奋斗。这时,他们不是不出于同情,而是因为竞争太激烈,使他们无法停下脚步。否则将被判出局。所以我只能告诉自己,别太软弱,也别太轻浮。

坚持,脚踏实地才是真本领。风雨中,这些痛算什么。

风雨中,坚强是美丽的,本应该畏惧风雨的我,现因坚强变得洒脱。坚强的意志,坚强的信念,坚强的…一切的一切都在支撑着我。若要我说什么使人生变得有苦难,那便是无情的风雨,若要再问我什么才能战胜这一切,那便是坚强!

经历风雨才能见彩虹!

风雨中,我的独白五年级学生作文

青春是一首寂寞的歌,旋律唯美,歌词清纯。我常常这样的想着。

轻轻地,耳旁吹来十八岁的风儿,没有任何预兆,便送我踏上了一个征程,我还没来得及做出相应的反应,高考便在我的人生中罩上了一片浓浓的阴影。

回头审视,在那些走过的道路中,几乎每一条都是坑坑洼洼,布满泥泞。

十八岁,我读到了它,读到了“谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河风光处,屐屐难重。成败任东风,此恨无穷,豪情谁与同?一蓑烟雨任平生”。

十八岁,我在一个寂寞的角落里用心细细品味诗歌中的每一个字,每一句话。

短短数语,述其一生,政治的失意,冤屈的难鸣,让他从此漂泊不定。生活不再平静,人生也不再安宁,但他却不为“蝇头微利,蜗角虚名”所触动,只愿沧海寄余生。

这就是我所敬佩的一代词宗——苏轼,他以自己的经历,别样的人生告诉我们:要学会从容,从容了才会潇洒,潇洒的人生也就有了不同的况味。突然间,我似乎明白了,也似乎懂得了,原来磨难早已注定,只不过我还没拥有那双黑色的眼睛,还没有学会在黑夜里独自去寻找光明。

我选择了冷静,选择了沉默,平静地把理想的种子深深地撒播在心田,准备用知识去滋养,用心血去浇灌,用拼搏去守护,让它在风雨中那个慢慢成长。

带着父母的叮咛,带着好友的一声祝福,我卸下包裹,轻装上阵,我坚信:风雨过后终究要见到彩虹。

十八岁,有风,也会有雨。十八岁,我要告别懵懂,也将告别无知,不再让十八岁定格在那个无知的年龄。

十八岁,带着一路叮咛,带着一路祝福,我将奋然而前行!

风雨中,。

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风雨中,我的独白五年级学生作文

不曾有过易安居士的那种“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的惬意,那种浪漫,那种晓畅的感觉。那是激荡青春的一种随性的况味,而自己的青春似乎永远只是充充斥着绿色的.底蕴,虽不华丽,甚至带着几分苦涩,却也凝聚着生机,甚至几分庄重,以及经历风雨击打的庄重。那是一种对梦想的向往所形成的,尽管有风的击打,有雨的肆虐,梦却一直是我生活中一个永恒的主题。

我想着这个梦,并永远昂起头颅,面对着自己的梦。

我常常把这句话挂在耳边,只要我能想到,我就能做到。

风依然在脸庞拂过,雨依然在头顶飘舞,梦却在心中激荡。

青春需要有梦的开始,青春也需要追寻到底,青春还需要勇往直前……。

尽管风依然肆虐,雨依然击打,面对青春,我依然会在心底荡漾起风帆!

辅导教师:黄世泽。

地址:河南省鹤壁市淇滨区鹤壁高中高二年级语文组。

学校:鹤壁高中。

邮编:458030。

电话:13839242139。

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