采访小学生（精选14篇）

优秀作文透过文字向读者传递作者的情感，引发读者的共鸣和思考。这些优秀作文范文都有独特的视角和鲜明的个性，能够给读者带来新的感受和思考。

第一次采访小学生作文

伴随着那一轮缓缓升起的冬阳，我背上了小小的斜挎包，带着几丝兴奋与紧张，开始了今天的采访之路。

就在不久前，我通过荆门晚报，当上了小记者。正苦于没有机会表现自己，这个星期机会终于来了。赏识教育的创始人——周弘伯伯要来荆门开一个专题报告会，而我们几位小记者可以去采访他。就在今天，我进行了人生中的第一次采访。

来到体育中心，才八点钟。好奇的我拉着妈妈在体育中心东逛西逛。八点半，在体育中心门口大家都到齐了，每个人的脸上都洋溢着笑容。钟叔叔给我们发了记者证，看看胸前鲜红的记者证，我感到了无比的骄傲。

在大家排好队后，终于入场了，我们坐在了第二排。

九点到了，周宏伯伯也来临了：一个带着帽子，鼻梁上架着黑色眼睛，脸上带着和蔼的微笑，大拇指上翘是他一直保持的动作。通过了解，我知道了一个这样和蔼可亲的人，就创造出了一个教育的奇迹：他的女儿周婷婷是一个双耳全聋的孩子，通过他的赏识教育，周婷婷成了一个了不起的博士。

周伯伯讲的许多例子，使场中许多家长感动的流下了眼泪，我对这位创造奇迹的父亲更加充满了敬意。

终于到了中场休息的时间，我们来到了休息室，准备对周宏伯伯进行采访。

我心里又涌起了一丝紧张，然而一进门时周伯伯柔和的目光让我紧张的心情一下子放松了下来。一位男同学大方极了，他先开始了采访：“周伯伯，请问婷婷姐姐现在在哪里，她今后又有什么打算呢？”周伯伯摸了摸他的头，回答道：“婷婷姐姐现在在美国，再过几年就会回来，她打算办一个聋哑孩子和正常孩子能在一起学习的学校，让聋哑孩子和正常孩子零距离生活。”

当另一个同学问完第二个问题时，我深吸一口气，准备开始采访了。

“周伯伯，有人说您的女儿是一个天才，那么请问您对天才是怎样理解的呢？”“这个问题提得很好！”周伯伯边翘起大拇指边说，“其实人人都是天才，不过是父母的教育不得当而把天才湮灭了。只要父母的教育得当，人人都是不同方面的天才，你们也都是天才啊！”周伯伯不仅回答了我的问题，更加增加了我的信心。

最后，我们与周宏伯伯照了一张合影，照片里的我们都翘起了大拇指。

采访稿范文小学生

这是个再普通不过的夏日，但是今天又如此特别，身为小学生的我竟采访了美国驻广州总领事馆的总领事。

经过1个多小时的颠簸，终于在10点我们来到了坐落在广州花园酒店的美国驻广州总领事馆。经过安检，我们怀着好奇的心走了进去。当我们看到总领事那和蔼可亲的.神情时，紧张的心才放了下来。原来他们也会讲中国话，而且不错呢！

开始提问了。我举起右手，“请问您来中国多久了，适应这里的环境吗？您最喜欢中国的什么东西？”总领事回答：“我已经在中国生活很久了，十分适应这里的环境。中国的东西我全都喜欢……”我一连提了几个问题，别的小记者也提了许多问题，总领事不厌其烦地回答我们的提问。提问结束后，总领事还向我们赠送了小礼物，小记者们都非常高兴，拿着礼物爱不释手。我们也向总领事、高级外交官赠送了礼物。大家还一起合影留念。最后，我们挥手向他们说再见。

今天，我的收获真不少，真是一次难忘的采访。

采访稿范文小学生

今天是我的生日，前的今天我呱呱来到这个世上，所以今天对我和妈妈来说是个特别的日子，也是我期盼、念叨好久的日子。一大早我和妈妈冒着雨去订了一个大大的蛋糕，还让老板在蛋糕上制做了我的生肖马，妈妈说希望我长大后能成为一个对社会有用的千里马。妈妈还买回了好多我爱吃的菜，有虾、毛豆、鸡和排骨等。看着妈妈为我生日忙碌，我在心里说：谢谢您――妈妈，10年来您辛苦了！爸爸、妈妈、姐姐都送我了生日礼物。连表姐也送我了两支水笔和生日卡。今天是我最难忘最开心的一天。

吃过晚饭，我手拿卷纸筒对着爸爸说：爸爸今天是我的生日，我想采访您一下，10年前的今天当您第一眼见到我时心情如何？当时想对我说点什么（说实话）？爸爸关掉电视认真地想了想说：除手术台上的医生和护士，我是第一个见到你和第一个抱你的人，那一刻我的心情非常激动，看着那么大一点的你（当时你只有3。3公斤），心想宝贝你什么时候才能长大、什么时候才能叫爸爸呀？最希望你一生能够快乐，所以就给你起名乐妮。谢谢。转身我把话筒对着妈妈，伟大的妈妈我想请您谈谈对眼前的我有何要说的：妈妈最希望你开开心心过好每一天，学习上认认真真对待每一题，脚踏实地一步一个脚印地走好每一步，做个善解人意的好孩子。谢谢，谢谢爸妈给我生命，谢谢爸妈为我祈祷和祝福！

第一次采访小学生作文

“我就不给，你怎么办？”“你必须给。”一阵争吵的声音把我吸引了过去，我忙跑过去一看，原来是一位叔叔和阿姨在吵架。

只见叔叔双手叉着腰，瞪着眼，吼道：“你坐坏了我的桶，已经没办法用了，赔我二十五块钱。”阿姨也不甘示弱：“你那桶上应该写个勿坐什么的。由于你的原因坏的，我可不赔。”叔叔一听，暴跳如雷：“这桶是装药的，药要是撒了，那就不止这个钱了，我只让你赔桶的钱，就便宜你了。”说完，骂骂咧咧地走了。

我可是一名小记者呢，这样的场面我岂能放过。我三步并作两步的跑上去，问阿姨：“您能不能告诉我发生了什么事？”谁知，阿姨白了我一眼，没好气地说：“小孩子，不关你事！”说完，便生起气来。我碰了一鼻子灰，不过并不气馁，继续请求。阿姨禁不住我的软磨硬泡，只好把事情一五一十地告诉了我。

原来，阿姨累了，看看没座，就坐在桶上休息，谁知，把桶坐坏了。

我趁热打铁，又问阿姨：“您怎么看这位解决问题的叔叔？”阿姨回答：“我觉得他脾气太倔，三头牛都拉不回来。要是他脾气好一点，我可以直接赔给他钱呢！”“那您当初想到会这样是不是就不坐桶上了呢？”阿姨犹豫了一会儿，还是答道：“是的，我想到会这样，我肯定不会坐那上的。”说完，阿姨向警卫室走去，找那位叔叔交钱去了。一场“战争”就这样被我化解了。

啊，采访可真锻炼人的脑细胞哇！

采访的小学生记事作文成功采访小学校长

今天的我穿起了搁置已久的小记者服，在向老师的安排下。“小记者们你们分为三组。第一组采访同学，第二组采访老师，第三组采访校长。游雅萱、章宇、周美玲你们第三组。”当时的我心里既激动又紧张。激动的是：这一次，我终于可以采访校长了。紧张的是：我有点害怕在校长面前乱了阵脚，带来不好的印象。

这一次，我们一组悄悄走到校长身后边，你推我攘，不好意思。最后，还是由年长的男子汉——章宇先发言：“校长您好！请问……”可能是太紧张了吧，连自我介绍都忘记得一干二净。该我了，我稍微有点结巴，我深深的吸了一口气，好多了。我发现张校长，很慈祥、和蔼，也很耐心。所以，渐渐地我的自信战胜了紧张。张校长轻轻地摸着我的头，对我微笑。顿时，我心里暖洋洋的，一股暖流涌入心头。

小学生采访稿范文

今天，我要以南京晨报小记者的身份采访我身边的小能人胡睿之同学，采访前我就想好了提问的问题。

我首先提问：“胡睿之同学，你学习成绩很好，而且又学得很轻松，请问你有什么特殊的学习方法吗？”胡睿之略带羞涩地说：“其实也没什么特殊的学习方法，如果要总结的话，我很注重以下几个方面：1、上课认真听讲，脑、手、眼、口、耳跟着老师走，勤做笔记，积极思考，努力记忆，积极发言，整个人处于一种积极的状态。2、认真预习，记下预习中不懂的问题，学完后一定要弄懂这些问题。3、认真复习，课后除认真完成老师布置的作业外，我会主动复习，而且是向前循环复习，每天向前循环复习是我复习的法宝。”“还有其他吗？”我迫不及待地问。胡睿之已不再紧张了，笑着说：“还有，我很喜欢读书，我把书分成精读、粗读两类，精读的书我会反复读，粗读的书我一般只读一次，读书时我会做好读书笔记，记下好词好句、知识点，并且经常看看读书笔记……”我兴奋地问：“除了学习外，你有什么爱好和特长吗？”胡睿之自信地说：“当然有，我的长笛吹得特别棒，我已通过6级考试，并且多次参加了比赛！我要一直练下去，绝不轻言放弃……”

对胡睿之接受我的采访表示感谢的同时，我觉得此次采访不仅锻炼了我，而且还使我学到了好的学习方法。同学们，好好努力，相信你们都能成为小能人！

采访妈妈小学生作文

地点：家里。

妈妈：灿雨，现在你是采访者，我是被采访者，你问我答，好吗？

灿雨：好。

妈妈：那你就随便问吧！

妈妈：当然有啦！书里的世界很大，既有久远的过去，也有充满期待的未来。在读历史书的过程中，我了解到了古今中外曾经发生过的一些大事、趣事，认识了很多有智慧、有勇气的人物；在读古代诗词的时候，我常常被诗里充满意境的语言打动，富有韵律感的诗句又让我忍不住放声吟诵；在读到时装杂志时，我可以了解到各国现在最新的风尚，欣赏模特儿迷人的风姿，从中提升自己的审美感受力，这真是一件美妙的事！有人说，书籍是人类智慧的结晶！的确是这样的，读书让我学到很多知识，在与朋友交谈时轻松自如，在生活中有时候也可以用到许多书上学到的小窍门。

灿雨：哇，读书有这么多的好处？

妈妈：还有呢，读书不仅可以学到很多的知识，还可以学习做人的道理，更好的了解这个世界。成为一个受人欢迎的人。要知道，现在的社会，需要我们更多的与别人沟通交流，有个词说“合作共赢”，这是非常有道理的。

灿雨：听你这么说，我更喜欢看书了。可是，在这么多的书中，您最喜欢看什么书呢？

妈妈：我最喜欢看《林清玄散文》，因为这本书的词句很美，充满禅意；娓娓道来的小故事里，蕴藏着人生大智慧。

灿雨：噢，好像真是这样的。以后我不会在上课时偷偷看闲书啦！

妈妈：呵呵，好孩子。你还要和好朋友分享课堂上不能偷看课外书的好处哦！

灿雨：好的，谢谢妈妈！我现在就赶快写下来，明天分享去！

教师采访小学生心得体会

教师采访小学生是一项常用的教育调研方式，通过与小学生的对话，可以深入了解他们的学习情况、思维方式和成长需求。我有幸参与了一次教师采访小学生的活动，并与数名小学生展开了精彩的对话。这次经历让我深感小学生的聪明才智和纯真可爱，并让我对教育有了更深刻的认识。

第二段：聆听和分享。

在这次活动中，我首先与一位六年级的小学生进行了对话。在我问他喜欢哪门学科时，他毫不犹豫地回答了数学。我更进一步询问了他为什么喜欢数学，他说：“数学是一门让我思考的学科，通过解决数学题，我可以培养逻辑思维和解决问题的能力。”小学生的回答让我深受鼓舞，他们能从学习中得到乐趣并且能够自我反思，对于他们的教育和成长是非常重要的。

第三段：乐于表达和接受新事物。

在与另一名小学生的对话中，我发现小学生们对新事物非常敏感并且乐于表达自己的观点。当我提到了最近的一次科学实验时，这名小学生兴奋地分享了他的经历，并对科学的奇妙之处表示了自己的理解。他说：“科学实验可以让我亲眼看到事物变化的过程，我觉得非常神奇。”小学生们的热情和天赋让我想到，培养他们积极的学习兴趣和探索精神是我们作为教育者的责任。

第四段：关注他们的需求。

除了学习成绩和学科，小学生还有很多其他需求。在一次与一名四年级小学生的对话中，我问到他在学校遇到什么困难，他在犹豫了一会儿后，不好意思地说：“我有时候不敢提问题，怕被同学嘲笑。”这个小学生的回答让我意识到他的内心焦虑和自尊心的问题。作为教师，我们应该关注小学生的全面需求，在教学中注重培养他们的自信心和勇气，使他们在学习和生活中得到更好的发展。

第五段：持续探索和改进。

通过这次教师采访小学生的活动，我深刻认识到小学生的想法和需求，也意识到了在教育中的责任和使命。作为一名教师，我会继续保持与学生的良好沟通，在课堂上更加注重培养他们的创新思维和合作能力，帮助他们实现个人的发展和成长。

总结：

通过与小学生的对话和交流，我深刻感受到了小学生的智慧和活力。他们乐于表达自己的观点，对知识和新事物充满了好奇。同时，小学生们还有许多需要我们关注和满足的需求，我们应该努力满足他们的学习和成长需求，为他们提供一个全面发展的环境。这次经历让我更加明确了自己的教育理念和目标，并激励着我为小学生的未来不断努力。

第一次采访小学生作文

暑假的一天，老师组织我们进行社会实践活动，到乡村去采访。我心里不知有多高兴，因为这是我第一次采访。20分钟后，我们到达了目的地——九里村。一下车，我们环顾四周，山连山，村庄就在山的怀抱里。空气完全不一样，是那么新鲜。昨天刚下过一场雨，微风拂过，一阵清凉，一股清香。很快，我们到了一位农民家，大妈农民家，大妈热情地招呼我们坐，叫我们打枣子吃。

不一会儿，我们要访问的几位农民伯伯来了。我们这些小记者坐在那里，你看我，我看你。那一刻安静极了。农民伯伯用和蔼的目光注视着我们。当时我的心“怦怦怦”跳得厉害。好几次想先主动问，可又畏缩回来。这时我又激动又紧张，我让自己镇定下来：这虽然是第一次，不要紧张不要害怕，说不定下次没有这机会啦。于是我壮着胆子，来到一位农民伯伯面前，看见和蔼的笑容，慈祥的面庞，红铜色的皮肤，双手布满了皱纹。我鼓起勇气问：伯伯，您好，我想知道一粒种子怎么变成白米的？农民伯伯亲切地告诉我，种子发芽后播种，再插秧、施肥、除草，长成稻谷，等成熟了就收割，脱粒，最后晒干加工成大米，这中间需要140多天。夏天，特别是双抢的时候再热我们也要干农活……听完后，我想到自己平时总是浪费粮食，真是惭愧。我决定今后一定珍惜农民伯伯的劳动果实。

采访后，我对农民的敬意油然而生。心情也无比舒畅。来到田野里，一眼望去，一片绿油油的禾苗。一阵微风拂过，泛起层层绿浪，从田这一头滚向前方。禾苗沙沙轻语，仿佛在告诉我们：没有农民的精心栽种，没有他们付出的血汗，就没有我们一日三餐的白米饭。农民最辛苦、最勤劳、最朴素。

小学生采访记录作文

小学生写采访作文

随后，老师带着我们来到了消防员叔叔的住所。我们气喘吁吁地爬过清洁的楼道，走进屋子。只见屋子里干干净净，所有物品都井然有序地摆放着。最令我们惊奇的是那一个个四四方方摆在床头的被子。大家都在悄悄地议论着怎么可以把被子叠得这么好，就像“豆腐块”一样？马上消防员叔叔魔术般地给我们展示了怎么叠被子，同学们也一个个摩拳擦掌地学着叠，看着略成型的“豆腐块”别提有多高兴呢！回家后，我也按要求叠了一个，妈妈还夸奖我呢！

经过这次采访，我深深体会到消防员叔叔救援时的艰辛，每当我们遇到生活中的困难时，消防员叔叔总是以最快速的行动来解决我们生活中的困难。他们那种勇敢无畏、舍己为人的精神值得我们学习，在以后的学习和生活中，我一定会以他们为榜样，成为一个有用的人！消防员叔叔，你们辛苦了！

第一次采访小学生作文

今天，我非常荣幸地参加了第六届中国（宣城）文房四宝文化旅游节的活动，让我惊喜不已！下面就让我——小记者徐伍飞扬带领大家进入合工大宣城校区的演出现场吧！

演出还没开始，大家早已急不可耐地等着观看宣城市首届“幸福欢歌”群众文艺汇演。看呀！文艺演出在绚丽多彩的七色花炮中拉开了帷幕。《炫动青春》、《中国梦·郎溪梦》等精彩表演，赢得了阵阵喝彩！

节目如此精彩，我立即开始采访观众。来到观众席的后方，看到了一个面容和蔼的叔叔：“叔叔，可以采访您几个问题吗？”那位叔叔爽快地说：“好啊，你想问什么？”我拿着采访提纲：“我是市四小小记者站的一名小记者，请问您对宣城文房四宝文化旅游节有哪些期望和要求？”那位叔叔思考了一下：“我希望能更贴近人民的生活，向世人更好地宣传和推广宣城。”我点了点头，又问：“观看这样的演出，您的心情如何？作为一名宣城市民，请谈谈您现在的感受。”叔叔兴奋地说：“我感觉很自豪，第一次看到这样的演出，很新颖，希望以后可以多多参加！”

小学生采访作文

20xx年11月22日学校举行家长会，带着这一次的采访主题《爸爸去哪儿》我走进了陈羿恺同学的爸爸。他就是我今天采访的.主角啦。

我拿好笔和本子走进了教室，陈爸爸正坐在位子上认真地看着孩子这半学期在学校的作业，他看得那么认真，连我走进他的时候他都没有发现。我轻轻地拍了拍他的肩膀，他转过头疑惑地看着我，我连忙提问：“陈爸爸，我是四甲班小记者覃韫茹，今天我能采访您吗？”陈爸爸呵呵地笑着说：“好呀！”我看了看本子，问：“陈爸爸，您工作肯定很忙，那生活中您关注陈同学的学习吗？”陈爸爸正了正身子说：“虽然爸爸和孩子沟通的时间较少，但我其实很关注孩子的成长，他的每一份收获或是被老师批评我都有跟他交流。更多的时候我会把他当成自己的朋友，站在平等的位置去交换意见，这样我们才会更亲密。”我边记边问：“陈爸爸您支持陈同学参加小记者活动吗？”陈爸爸笑眯眯地说：“我认为只要能帮助孩子成长地活动都应该积极的支持，所以我也是这样做的。”采访完陈爸爸，我真的感动极了。虽然生活中爸爸们都是忙于工作却很少有时间坐下来和孩子交流，但通过采访让我看到了他们对孩子的爱，真伟大呀！

采访小学生作文

我是一支钢笔。

夜深了，小主人早已进入梦乡，可被他咬得伤痕累累的我还在愤愤不平：我为小主人付出了那么多，却没有被他好好呵护，真是苦不堪言！我得去采访采访其他文具，看看他们的境遇如何。

隔着老远，我就听到了铅笔兄断断续续的呻吟声。我走近一看，天啊，他身上伤痕累累，腿也折了！“你怎么变成这样了？”我惊叫道。铅笔兄慢慢睁开双眼，伤心地说：“唉，小主人每天都拿着我摔摔打打，还用小刀在我身上划了一道又一道的口子。”铅笔兄哭起来，头顶的橡皮也一颤一颤的。这让我想起了自己，前几天，我还是一支“美钢笔”，有发亮的笔帽和平滑的笔身。可如今，我的身体变得凹凸不平，身上的漆这儿掉一块，那儿掉一块，看起来暗淡极了。

告别铅笔兄，我又去采访橡皮老弟。他身上没有明显的伤口，却奄奄一息地躺在地上。我试探着问：“橡皮老弟，你这是怎么了？”“小主人一点儿也不爱惜我，每天拿着我不是擦墙就是擦桌面，我身上都磨掉了好几层皮。这还没完，他还把我切成小块，当成子弹扔来扔去……”话还没说完，橡皮老弟就晕了过去。我强忍着泪水向前滚，碰到了磁力钢笔大哥。

“磁力钢笔大哥！”我和他打招呼，却没有得到回应。

“磁力钢笔大哥！”我又大声叫。他还是没有回答，反而是旁边的转笔刀小弟气呼呼地说：“磁力钢笔大哥的耳朵聋了！小主人天天都把他当麦克风靠在嘴边，对着他大喊大叫，他被震聋了！”

“再看看我，作为转笔刀，我一点儿也不锋利了，再也没办法帮铅笔弟弟理发了……都是因为小主人用我来削树枝！”转笔刀小弟哭诉着。

……。

采访完所有文具后，我难过极了。作为文具，我们一向尽职尽责，小主人却从不好好爱护我们。在此，我呼吁：小主人善待我们，爱护我们！

文档为doc格式。