三字经活动主持词（优质18篇）

各位亲爱的嘉宾和观众们，我将为大家主持今天的音乐会，希望能够带给大家一份艺术的享受。以下是一些成功主持人的经验分享，希望能给大家一些启发和帮助。

主持活动的主持稿

各位同学们、家长们：

你们好！

今天，团市委走进第一中学，举办20xx年“金秋助学”希望工程圆梦行动第一批助学金发放仪式。出席今天仪式的有：团市委书记xx、第一中学团委书记xx。金秋助学项目是共青团为助力脱贫攻坚，通过爱心人士或企业资助农村家庭经济困难、品学兼优学生完成各阶段学业而设立的希望工程公益助学项目，自20xx年开展以来已经有一批又一批的寒门学子通过该项目圆梦高校。今天我市受到资助的5位大学新生，都是经过层层标准挑选出来，由省青少年发展基金会在线上平台发起申请，最终成功与爱心人士一对一结对的品学兼优的幸运儿。

下面进行第一项，由第一中学团委书记xx介绍今年受到资助的五位大学新生录取院校及专业。

下面进行第二项，请受到资助的五名大学新生上台领取助学金。

下面进行第三项，请团市委书记xx讲话，大家欢迎！

最后，让我们再次以热烈的掌声感谢爱心人士对大家的援助和爱心！也希望受捐助的同学珍惜机会，勤奋学习，发奋图强，不懈努力，铭记爱心，知恩图报，与结对的爱心人士加强联系，及时汇报学习和生活情况，以优异的成绩回报社会、回报家乡、回报向我们伸出爱心之手的爱心人士。

三字经活动主持词

开场：

1、2：敬爱的老师们，

3、4：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

1：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。

2：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们学习经典。

3：五千年的历史，源远流长的经典，《三字经》就是其中杰出的代表。

4：《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。

5、《三字经》语言简单，但却包罗万象，内容涵盖了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及民间传说。

4、所以，有人说“熟读《三字经》，可知天下事”。

5、所以有人说，如果《永乐大典》被成为“世界有史以来最大的百科全书”，那么，《三字经》就是“最小的中国古代百科全书”。

1、本学期，我们四年级的同学在老师的精心指导下，开展了诵读、学习《三字经》的活动。

2、瞧！四（2）班的同学们学得多认真啦！

3、请欣赏由四二班同学带来的歌舞表演—《三字经》！

1：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

2：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。

3、《三字经》的知识你到底掌握了多少呢？下面，我们的《三字经》知识大会正式开始！

4、首先宣读规则：各班派两名最优秀的选手上台打擂。各班台上选手回答不出的，可以向自己班台下选手求助。比赛完算总分，看哪个班一举夺魁。（规则细则还要仔细商量）。

5、首先，请看道德礼仪篇。（知识大会）。

表演前：

1、亲师友，习礼仪。首孝悌，次见闻。《三字经》始终认为道理礼仪重于知识。孝敬父母，兄弟友爱，这是我们首先要做到的。

2、是啊，你看，《三字经》便用具体的故事告诉了我们该怎么去做。

3、请欣赏由四一班带来的《三字经》情景剧。

知识大会前：

1、三才、三光：九族、十义，《三字经》向我们详细介绍天文地理、生活人伦。

2、《大学》《中庸》：《论语》、《周易》，《三字经》告诉我们要读的经典子集。

3、下面进入《常识经典篇》。

知识大会前：

1、经子通，读诸史。当把经典子集读好后，就要了解历史。

2、考世系，知终始。首先要做的就是了解中国历史朝代的更替。

3、下面我们进入《历史世系篇》。

表演前：

1、哎，中国的历史朝代真是太难记，太复杂了。

2、谁叫咱们是世界历史上唯一绵延不绝的.文明古国呢！不过，我可是很自豪的。

3、但是四（4）班的同学可有不一般的演绎方法哦。

知识大会前：

1、头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

2、如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。

表演前：

1、对于今天的孩子，妈妈该如何勉励他学习呢？请欣赏由四三班带来的《三字经》劝学故事大串联。

总结分数！

1、中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

2、中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

3、在吟诵中，我们吸取精华：

4、在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。

5、读千古美文，做少年君子。

合：xxxx小学四年级“《三字经》知识大会”到此结束。

4、谢谢同学们的精彩表演。

5、谢谢各位领导和老师们。

三字经主持词

乙：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

甲：悠悠华夏五千年，中国之所以能够屹立于世界之颠，就在于中华文化的精粹能够传承下去。《三字经》可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的深刻道理。

乙：《弟子规》，中华文化的一部瑰宝。今天，我们将以由衷的热爱，满腔的热情，诵读它，感受它，让它优美的音律缭绕在校园，把它深刻的道理铭记在心底。

甲：我校的经典诵读系列活动已经开展了四五年了，今天，我们举行的《三字经·弟子规》背诵会，就是要把我们的收获和大家分享。

乙：高村一小《三字经·弟子规》背诵会现在开始！

甲：首先为大家展示的是一一班的同学，下面掌声有请赵彬尧、侯柯颖、侯艺萌、张诗婧、田培森同学上台。展示内容为《三字经》从“人之初”到“名俱扬”。

乙：接下来要上台的是二一班的同学，他们是：侯启轩、陈炎慧、邓仕远、罗俊杰、豆静雯，展示内容为《三字经》从“香九龄”到“夫妇顺”。

甲：现在要展示的是二二班同学，展示内容为《三字经》从“曰春夏”到“在东北”。下面有请吴茹婷、张琳锐、吕聪豪、候依璇、马浩冉同学上场。

乙：接下来三年级的唐丽帆、王心雨、庾新锦、王翔宇、李一冉、黄一鸣、张定坤、张晨钰这八名同学要为大家展示《弟子规》内容，从“父母呼”到“业无变”。

甲：四一班同学要展示的是《弟子规》中从“弟子规”到“如事生”。

展示者：金璐雨、秦天奇、丁佳奇、邢文波、关军杰。

乙：四二班的赵素雅、罗晓飞、李爽、李自俊、秦科豪这五名同学要展示的是《弟子规》中从“弟子规”到“业无变”。

甲：五年级的八名同学要展示的是《弟子规》中从“弟子规”到“谨为去”。有请柴青桐、李晓丹、丁培瑶、刘宁、杨艺帆、王蓉娟、杜恬恬、岳海贝上台。

乙：最后上台展示的是六年级的同学，他们是侯铭玥、丁怡梦、李彦涛、田双聚、赵理燕、李晓园、岳海丽、邓鑫悦、侯燕姿、宋培川。展示内容为《弟子规》中从“读书”到“坏心志”。

甲：到现在为止，我们的展示已经完毕，但这些同学的出色表现却印在我们的脑海中，永远不会忘记。

乙：在今天这个收获的日子里，我们交流《三字经》的人生哲理，聆听《弟子规》的谆谆教诲，在中华文粹中感受历史，感受人生。甲：《三字经》铿锵的音韵在我们耳边回响。《弟子规》谆谆的教诲在我们心头荡漾。优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

合：愿中华五千年文化大放异彩，盼中华十三亿儿女继往开来。

甲：今天的《三字经·弟子规》背诵活动到此结束。谢谢各位的参与，谢谢各位的聆听。

乙：最后，祝各位家长、各位老师工作顺利，家庭幸福！祝各位同学开心快乐，学习进步！

三字经主持词

合：大家下午好!

男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典。男：《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。

女：《三字经》教会了我们学习和做人的道理，教会了我们智仁忠信，廉耻礼义。

男：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

女：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。

男:本学期，我们在老师的精心指导下，开展了经典诵读活动。

“做有道德的人，经典诵读比赛“现—在—开—始。

男：首先上场的是105班，让我们用热烈的掌声请出他们。

女：《三字经》知识丰富，语调铿锵，韵味非凡，吸引了我们，也吸引了102班的同学们。请听102班的集体朗诵。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。106班的同学们也领略了三字经的奥妙，下面请欣赏他们的表演。

班的全体同学给我们带来表演。

男：走进经典，生活更精彩；诵读三字经，你我同行。下面请欣赏107班的朗诵。

女：“人之初，性本善。”一次次响在我们的耳畔，108班的同学们也迫不及待的想一展风采了。让我们掌声有请。

男：《三字经》诵来琅琅上口，我们意犹未尽，我们104班的同学们也偏爱它，请他们集体献上《三字经》。请大家欢迎！

女：感受经典，欣赏经典，在经典中与古人一样去赞美、回味。将使我们有另一番滋味在心头。请听101班的舞蹈。请大家掌声欢迎！

结束语。

女：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

男：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩。

女:悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵。

男：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

女:愿五千年文化的血脉永久传承。

男：让阅读成为习惯，使书香飘溢校园。

合：津南实验小学“经典诵读比赛”，到此结束。男：谢谢同学们的精彩表演。

女：谢谢各位领导和老师们。

男：下面请魏老师进行总结。

首先感谢各位领导的莅临，也感谢老师们的辛苦准备，更感谢同学们精彩的演出。

五千年的中华文化源远流长，五千年的华夏文明光辉灿烂；我们开展经典诵读活动，以传承中华文化；我们营造书香校园，诵读千古美文，以继承华夏文明。在吟诵中，我们吸取精华；在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。

就让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基；渴望读书的同学们，让我们——以书为友，与书同行，一路书香，一生辉煌。

三字经活动主持词

合：大家上午好！

甲：金色的童年，阳光灿烂，童年时光，我们亲近蒙学经典。

乙：金色的童年，如梦如幻，校园内外，我们共读蒙学经典。

甲：弘扬中华优秀文化。

乙：打造精彩人生底色。

甲：我宣布：濮阳市第二实验小学一年级二班《三字经伴我成长》主题展示活动。

合：现在开始。

三字经活动主持词

（音乐起，多种形式背诵《三字经》）。

甲：通过诵读《三字经》。你知道《三字经》中都蕴涵着哪些做人的道理呢？

乙：《三字经》中还有许多勤奋学习的例子呢？他们是谁呢？谁来告诉大家？

甲：同学们，《三字经》里还有很多优秀的传统美德小故事呢？想听吗？（想听）。

乙：有请连铭泽给大家带来的小故事《孟母三迁》。

甲：这个故事告诉我们要孝敬父母。这时我想到了一首古诗《游子吟》，让我们齐诵一遍，来献给天下所有的爸爸妈妈。（齐诵《游子吟》）。

乙：我还想到了一些有关孝敬父母的名言呢？（分角色诵读：孝敬父母的名言）。

甲：父母为我们付出的太多太多了，我们应该怎样回报他们呢？有个名叫黄香的孩子感动了每一个炎黄子孙！请欣赏动画《黄香温席》的故事。

乙：看完这个故事后，我们平时又是怎样孝敬父母的呢？连铭泽等四位同学用三句半的形式给出了答案。掌声有请他们上场。

甲：请欣赏三句半《我在家里做个好孩子》。

甲：大家说，他们表演的怎么样？（好）。

乙：小演员们以不同的形式表演了《三字经》，在座的各位同学也要参与表演呀！

最后请全体同学和马莹璐等同学一起表演唱《三字经》，可以拍手加动作。

播放歌曲《三字经》在诵读声中两名主持人出场。

甲：中华经典的`铿锵音韵还在我们耳边回响。

乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲：谨记圣训，传承美德。

乙：让我们以《三字经》来规范自己的行为，争做“身体壮、心智强、习惯好、讲诚信、爱学习、懂感恩、有教养、善创新”的合格小公民吧。

甲：一年级二班《三字经伴我成长》主题展示活动到此结束。

甲：再见！

乙：再见！

学校三字经诵读活动主持词

女：芬芳的五月，是一场繁花的盛事，竟放的花朵，用缤纷的色彩，打开了一幅幅春天的画卷。

男：惊蛰的土地上，迎春花开了，报春花开了！开出了春天的消息，打出了春天的旗语。

女：每一朵都在仅有的一次绽放里，小心翼翼地开着，以细腻的花语讲述着自己的故事。

男：春风温柔地呼唤着细雨，一起为复苏的生命，增添一抹抹新绿。

女：打一把细花的小伞，穿一袭古典的长裙，飘洒的雨花，在文学的青石小径上，敲打出唐诗宋词的韵律。

男：细雨之外，花朵裁剪着春天的模样，我们正走在通往春天的小径上。

女：今天，我们相聚在这里，约会春天，以花的名义，用文字与春天对歌。

男：希望大家能在诗歌的韵脚里，感受春天的幸福，铭记文学的春天，相守这片我们共同垦植的心灵花园。

男：xx市文联副主席，作家协会主席，副主席、，作家协会理事。书法家协会主席等，中老年书画协会主席等。

女：让我们诚挚地欢迎他们的到来和热心参与。

男：诗歌会进入第一篇章。回望昨天。

第一篇章回望昨天（主持人两位）。

主持：

男：这个春天，有些许的遗憾，让我们的心曾经为之疼痛。

女：这个春天，有一些声音像春花一样让我们深深地感动。

男：一位以春天命名的农民诗人，在这个春天，永远离开了我们。

女：但欣慰的是，我们用文字留住了这些曾经的过往，把淡淡的忧伤和深深的怀念装帧成岁月的标签，夹进了岁月的书页。

男：聆听，是春天的功课。

女：让我们首先欣赏诗词联学会为我们带来的诗歌朗诵：《祭春》。

作者：朗诵：

（其余朗诵按照大屏幕字幕。

提示，自动衔接）。

第二篇章守望今天（主持人两位）。

主持：

女：五月，花开有声。薰衣草低吟浅唱，讲述着爱的故事，桃花兀自开放，阐释着生命的内涵。

男：面朝大海，春暖花开。诗人海子用生命为我们留下了关于幸福的阐释。

女：面朝大海，春暖花开。也是我们每一个向往的理想境界。

男：首先让我们一起欣赏作家协会为我们带来的组诗联颂《春暖花开》。

作者：朗颂：

女：让我们一起循着每一朵花的绽放，走进《春暖花开》的世界。

（其余朗诵按照大屏幕字幕。

提示，自动衔接）。

第三篇章展望明天（主持人两位）。

主持：

男：走进五月，我感动于一朵朵小花的幸福成长。

女：这个春天，与大自然的鲜花一起开放的，还有祖国的花朵——校园里那些活泼健康的孩子。

男：他们沐浴着爱的阳光，拥抱着书香，在老师和父母的关爱下，正像花朵一样，幸福地开放。

女：他们对理想的追求，对未来的期许，是文学恒久的希望。

男：让我们一起在静夜里聆听——花朵绽放与凋零的声音，分享生命轮回的过程。

女：首先请欣赏：诗朗诵：《花开的声音》。

作者：朗诵：

（其余朗诵按照大屏幕字幕。

提示，自动衔接）。

尾声（主持人四位）。

男：揣一把泥土和种子，带着春天的情愫，我们在诗歌的家园里耕耘，歌唱。

女：我们以文字的刻刀打磨思想的锐度，用心收藏着花开花落飘曳的思绪，留下的感悟与感动。

男：我们在春天里快乐地行走，一路歌吟，采撷着草尖上的清露、野花的芳香，剪成一枚枚春花，贴上岁月的窗棂。

女：牵手春天，相约诗歌。愿文学的魅力像春天的花朵带给我们诗意的生活！

男：在母亲节即将到来之际，也衷心地祝福在座的每一位母亲，都像五月的鲜花，美丽绽放。

女：也衷心地祝福每一个孩子，都健康快乐地成长，因为你们的幸福才是每一位母亲的愿望。

男：“生态春暖花开”诗歌会圆满结束。

女：但春天并没有走远。

合：梦想还在路上……。

三字经活动主持词

开场：

1、2：敬爱的老师们，

3、4：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

1：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近经典。

2：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们学习经典。

3：五千年的历史，源远流长的经典，《三字经》就是其中杰出的代表。

4：《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。

5.《三字经》语言简单，但却包罗万象，内容涵盖了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及民间传说。

4.所以，有人说“熟读《三字经》，可知天下事”。

5.所以有人说，如果《永乐大典》被成为“世界有史以来最大的百科全书”，那么，《三字经》就是“最小的中国古代百科全书”。

1.本学期，我们四年级的同学在老师的精心指导下，开展了诵读、学习《三字经》的活动。

2.瞧!四(2)班的同学们学得多认真啦!

3.请欣赏由四二班同学带来的歌舞表演—《三字经》!

一、道德礼仪篇。

1：“子不学，非所宜。幼不学，老何为。”让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。

2：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。

3.《三字经》的知识你到底掌握了多少呢?下面，我们的《三字经》知识大会正式开始!

4.首先宣读规则：各班派两名最优秀的选手上台打擂。各班台上选手回答不出的，可以向自己班台下选手求助。比赛完算总分，看哪个班一举夺魁。(规则细则还要仔细商量)。

5.首先，请看道德礼仪篇。(知识大会)。

表演前：

1.亲师友，习礼仪。首孝悌，次见闻。《三字经》始终认为道理礼仪重于知识。孝敬父母，兄弟友爱，这是我们首先要做到的。

2.是啊，你看，《三字经》便用具体的故事告诉了我们该怎么去做。

3.请欣赏由四一班带来的《三字经》情景剧。

二、常识经典篇。

知识大会前：

1.三才、三光;九族、十义，《三字经》向我们详细介绍天文地理、生活人伦。

2.《大学》《中庸》;《论语》、《周易》，《三字经》告诉我们要读的经典子集。

3.下面进入《常识经典篇》。

三、历史世系篇。

知识大会前：

1.经子通，读诸史。当把经典子集读好后，就要了解历史。

2.考世系，知终始。首先要做的就是了解中国历史朝代的更替。

3.下面我们进入《历史世系篇》。

表演前：

1.哎，中国的历史朝代真是太难记，太复杂了。

2.谁叫咱们是世界历史上唯一绵延不绝的文明古国呢!不过，我可是很自豪的。

3.但是四(4)班的同学可有不一般的演绎方法哦。

四、劝学故事篇。

知识大会前：

1.头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。

2.如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。

表演前：

1.对于今天的孩子，妈妈该如何勉励他学习呢?请欣赏由四三班带来的《三字经》劝学故事大串联。

总结分数!

五.结束语。

1.：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

2：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

3：在吟诵中，我们吸取精华;。

4:在诵读中，我们开发智慧、陶冶情操。

5.读千古美文，做少年君子。

合：小学四年级“《三字经》知识大会”到此结束。

4：谢谢同学们的精彩表演。

5：谢谢各位领导和老师们。

三字经活动主持词

合：同学们，大家好！

男：今天，榕江二中全体师生，齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》：

女：今天，榕江二中，群贤毕至，再谱阅读新篇。

男：春天花红柳绿，阳光灿烂，我们亲近蒙学经典。

女：春天莺歌燕舞，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。

男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。让我们用热烈的掌声欢迎老师为我们讲话。

男：请欣赏年级班同学为我们朗诵蒙学经典——《三字经》。

男：我们在诵读中与古代圣贤平等对话。

女：我们在诵读中，感受古代圣贤的思想。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的篇章。

男：最是书香能致远，好书伴我一路行。

女：腹有经书气自华，在书香中感受读书的乐趣。

男：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

女：榕江二中“中华经典《三字经》诵朗比赛”到此结束。

三字经主持词

合：同学们，大家好！

男：今天我们齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》；

女：今天，我们再谱阅读新篇。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”我们懂得许多做人的道理。

男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。

男：下面。请欣赏一年级3班朗诵——《三字经》。

女：1000年前，七岁的骆冰王写下了脍炙人口的《咏鹅》，今天看我们是如何古诗诵读，读出新的活力和朝气的。

女：回乡的感觉真好！下面有请《回乡偶书》。

女：这山山水水怎能不勾起我们对江南的悠远思绪，请欣赏《忆江南》。

男：北朝时期的北方少数民族的民歌，非常经典，朗朗上口，很有韵律。下面请欣赏诗组合《敕勒歌》......

男：中华文化博大精深。

女：中华经典百年树人。

男：如今我们正在与经典为伴！与诗歌共舞！

女：如今我们正在经典文化的陶冶中快乐着，成长着。

合：“今日读圣贤书，明日成栋梁材”。让经典伴随着我们成长，“诵读中华经典美文，传承华夏文明古风”经典朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

三字经主持词

开场白：

男：尊敬的各位领导，

女：敬爱的各位老师，

合：同学们，大家好！

男：今天，榕江二中全体师生，齐聚一堂，朗诵中华经典《三字经》；

女：今天，榕江二中，群贤毕至，再谱阅读新篇。

男：春天花红柳绿，阳光灿烂，我们亲近蒙学经典。

女：春天莺歌燕舞，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。

男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典朗诵《三字经》活动，以继承古代。

文化。

女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

男：今天，就让我们一起来展示同学们的学习成果。让我们用热烈的掌声欢迎老师为。

我们讲话。

男：请欣赏年级班同学为我们朗诵蒙学经典——《三字经》。

结束语：

男：我们在诵读中与古代圣贤平等对话。

女：我们在诵读中，感受古代圣贤的思想。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的篇章。

男：最是书香能致远，好书伴我一路行。

女：腹有经书气自华，在书香中感受读书的乐趣。

男：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

女：榕江二中“中华经典《三字经》诵朗比赛”到此结束。谢谢。

活动主持词

开场白：

合：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好!

男：新年的`脚步慢慢来临，20xx年即将翻过这最后34天，此时此刻让我们与诗歌相约!

女：在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。

男：在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。

女：有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。

男：有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱!

女：在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花 绽放。

男：在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯， 共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合：下面我们宣布学校“我爱读书”诗词美文朗诵比赛现在开始!

一、集体诗歌朗诵比赛

合：尊敬的各位老师，各位同学，大家好!

咀:你是否细细品味过每一首诗?

乙：你是否享受过杨柳依依诗情画意，白雪皑皑的华丽美艳?

咀：今天，我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙：今天，我们将在这里聆听溪水潺潺。

咀：飞扬的青春，散发着无穷活力;

乙：年轻的骄子，充满着蓬勃的朝气。

合：让我们进入美的享受，诗歌的海洋!

二、班级诗歌美文朗诵比赛

主持甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持乙 ：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

主持乙：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

主持乙：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

主持甲：这是一篇精读课文，讲的是一对父子一同爬山时，父亲教育儿子要努力征服自己，尽力做好每一件事，还启发儿子怎样欣赏大自然的景物。

主持乙：让我们一起聆听学前班同学给我们带来的精彩表演《登山》，请大家欣赏! 主持甲：“小小竹排江中游，滔滔江水向东流……”这首歌是那样熟悉、那样亲切。

主持乙：让我们一起聆听一年级同学给我们带来的精彩表演《小小竹排江中游》，请大家欣赏!

主持甲：李白乘着小舟眺望着远方，准备离此而去。谁知远处传来悠扬的歌声，他转头一瞥，原来是自己的好友汪伦啊。只见汪伦一身青衣，边跺着脚，边唱着歌儿，遥遥望向即将离去的李白。“太白兄，请保重!”汪伦挥动着手臂，向李白依依惜别。李白抱拳，垂下头，“请汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪伦兄对吾的情谊深啊!”

主持乙：只见汪伦一身青衣，边跺着脚，边唱着歌儿，遥遥望向即将离去的李白。“太白兄，请保重!”汪伦挥动着手臂，向李白依依惜别。李白抱拳，垂下头，“请汪兄日后珍重，即使桃花潭水有千米之深，也不及汪伦兄对吾的情谊深啊!”让我们一起聆听二年级同学给我们带来的精彩表演《赠汪伦》，请大家欣赏!

主持甲：秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

主持乙：秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚，常被那香味勾住。让我们一起聆听三年级同学给我们带来的精彩表演《秋天的雨》，请大家欣赏!

主持乙：乡愁是一轮弯弯的月亮，总是在夜深时供你深深地眺望;乡愁是一张旧旧的照片，总是在独处时伴你静静地回忆;乡愁是一句短短的问候，总是在不经意间勾起怅然的温暖。 下面，让我们一起聆听四年级同学给我们带来的精彩表演《乡愁》，请大家欣赏!

主持甲：露从今夜白，月是故乡明。故乡永远是游子的根，是游子忘不了的情。故乡是诗人余光中永远割舍不下的情结，不管漂泊何处，总会深情地遥望那牵挂的故乡。

主持乙：故乡是席慕容心中一只清远的笛子，不管身在何处，总会听到内心深处的悠扬的乡音。而《落花生》中的父亲用花生同桃子、石榴、苹果相比,是仅仅就果实是否露在外面这一点来比较,以突出花生不炫耀自己、默默奉献的品格,并非说那三种水果只是外表好看而没有实际用处.并不是说桃子、石榴、苹果不好,这里,把它们的果实拿来作比较,主要是突出花生不炫耀自己,默默奉献的品格.下面，让我们一起聆听五年级同学给我们带来的精彩表演《落花生》，请大家欣赏!

三、个人诗歌美文朗诵比赛

男：诗是感情的激荡，诗是放飞的理想

女：腹有诗书气自华，让我们在这菊桂飘香的秋夜，张开诗的翅膀，吐出诗的芬芳，澎湃出诗的海洋!

(报个人参赛篇目)

酷束语

男：昨天的辉煌在诗中再现，今天的灿烂在诗中绽放

女：明天的斑斓在诗中放飞，现实和理想的真美在诗中交汇，诗人和读者的心灵在诗中共鸣

男：山水在诗中焕彩

女：灵魂在诗中净化

合：让我们在诗中盛开的理想之花，经受前进路上的风雨洗礼，结出清香四溢的丰硕之果吧!

四、结束语

女：同学们，朗诵比赛进行到现在，十四个班级都已展示了他们各自的风采，各位评委正紧锣密鼓地做最后的统计排名。先让我们一起在欢声笑语中等待最终的结果。

男：经过各位评委紧锣密鼓地统计排名，最终的排名结果是……

男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活令我们向往……

女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神令我们昂扬……

男：同学们：祖国在腾飞，我们应该紧跟时代的发展，努力学习，热爱祖国灿烂的文化，为祖国美好的明天而奋发图强!

女：在今后的学习生活中，诗歌将化作拼搏的精神动力推动我们前进!

合：今天的“我爱读书”诗词美文朗诵比赛到此结束，谢谢大家!

活动主持词

尊敬的各位领导，亲爱的同学们，大家晚上好!感谢各位参加警务指挥战术大队第三届团总支换届大会。莅临本次大会的领导有——————，莅临本次大会的嘉宾有——————让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

有人说，我们年年是大一，也有人说，我们是团河最亮丽的一道风景线。不管别人如何评价，我们一直走在自己的道路上，具有警指特色的道路。我们的团总支学生会也许不是最优秀的，但一定是最充实的。走过往昔，奋斗的汗水刚刚逝去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延，警务指挥战术大队团总支学生会换届大会现在开始。

下面进行大会第一项，请全体起立，唱《共青团之歌》

是啊，我们是光荣的共青团，唤起了民族的觉醒，激励着我们既往开来。 自党的十八大以来，习近平总书记提出“四进四信”等一系列重要讲话精神。四进四信对我们当代大学生共青团员产生着深远影响，并切实作用到每一位大学生共青团员。四进四信讲话精神促进当代大学生共青团员从最细微的行动中不断向党靠拢，不断贯彻落实社会主义核心价值观，从而提升当代大学生共青团员的总体素质，为国家培养人才，为明日光芒添灯助威。下面进行大会第二项，观看警务指挥战术大队“四进四信”系列活动ppt展示。

第三项，请大队团总支书记张乾队长宣读第三届团总支学生会成员名单。

让我们再次用热烈的掌声祝贺他们，也希望他们在这里可以发出自己最璀璨的光芒!警指有这样一句话，巾帼不畏须眉，大会进行第四项，有请新一任团总支副书记，刘安冬上台发言。

下面进行大会第五项项，有请新一任学生会主席姜仕冬上台发言。

感谢刘安冬，姜仕冬的精彩发言，相信我们团总支会因为你们而更加辉煌。俗话说，火车跑的块，全凭车头带，什么样的领导什么样的队伍，也许他在我们的眼中是严厉的，也许他的作风是让我们难以接受的，但是，正是因为他的存在，警指名声响彻公大，他就是警务指挥战术大队大队长甄鹏同志，下面有请警务指挥战术大队大队长甄鹏同志讲话，大家掌声欢迎!

下面进行大会第7项，有请校团委副书记姚尧同志讲话，大家掌声欢迎!

感谢各位的参与，本次大会到此结束，请新老两届学生会干部和领导合影留念，其他同学，按区队，有序退场。

活动主持词

b：各位老师：

（合）大家上午好。

在我们每一个人的'心里，都会响起音乐的甜蜜。

b：让我们捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。

b：爱，是夏日里的凉风；

合：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间??

b：请欣赏第二首歌曲《让世界充满爱》

a:爱染红了整个世界，爱染红了五月的激情。

b:五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳

a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

b：请欣赏第三首歌曲《我们是盛开的鲜花》

a：鲜花是最美的赠予，赠予是最感动的离别

a;离别是今天的歌，重逢是明天的缘.下面请欣赏第四首歌曲《送别》

请欣赏第五首歌曲：《虫儿飞》。

a：从前，有一個小男孩，他的背上，有着两道非常明显的疤痕，小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：

主持人活动主持词

女：和谐奋进铸辉煌。

男：尊敬的各位领导。

女：各位老师。

男女：大家上午好，欢迎莅临我们南寨中心小学检查指导。

男：今天的南寨教育者，秉承先贤遗风，弘扬名人美德，正在全力推进高效课堂教学改革，全面实施素质教育。

女：千阳县南寨镇中心小学自20xx年年底，被确定为市级教改实验校以来，在市、县教育局和教研室的支持和指导下，实验师生积极探索，逐步完善，在推进“优化教学模式、构建高效课堂”的道路上迈出了坚实的步伐。

男：高效课堂实验的顺利实施，为把课堂变为学堂、把教学变为导学，修了渠，引来水，润泽了课堂教学之根，使教师的教学思想得到了很大的解放：

女：将课堂最大限度还给了学生，使学生的主体地位得到了充分的发挥，学生自主，合作、探究的学习能力，说、演、写等技能得以展现培养，这对学生的终身学习奠定了良好的基础。

男女：“优化教学模式、构建高效课堂”，他是全面实施素质教育的平台。

女：近年来，经过全体师生的探索实践，课堂教学改革初见成效，教师---教学新秀崭露头角，能手骨干享誉教坛;学生---说写探究游刃有余，演跳技能大方自如。

男女：展现在大家面前的是一个教风正、学风盛、队伍强、教学质量高的崭新的南寨镇中心小学。

男：高效课堂，教改先锋。

女：制度完善、规范过程。

男：管理精细、践行创新。

女：精诚团结、探索完善。

男女：课改实践、持之以恒。

男女：这就是我们南寨镇中心小学不变的追求。

女：为了全面落实新课标，切实推进课堂教学改革，我校将师生的基本功训练作为一项长效工作，坚持不懈强练兵，课改推进有基础，下面请欣赏师生“两字一画”现场表演。

男：高效课堂吹响教学改革的号角，团结奋进的南寨追赶那潮流竞风流。

女：吹响号角、放歌西部;下面请欣赏教师大型舞蹈《西部放歌》。

总结语。

女：一代园丁乐，四时桃李荣。在各级领导的关怀和支持下，我们将以全新的理念、超凡的思路、务实的措施，团结一致，开拓创新，谱写更加华美的教育新篇章。

男：南寨中心小学师生素质展演到此结束，敬请各位领导、各位专家提出宝贵意见，谢谢!

三字经活动反思

活动主持词

一、4点暖场音乐，嘉宾签到。

场外音(循环)播报。

尊敬的各位来宾朋友，大家下午好!欢迎光临东易日盛装饰上市庆功及周年庆感恩签售会现场，部分嘉宾正在赶往会场的途中，请已经到场的嘉宾朋友稍作休息，另外请大家在入场时兑奖券上留下您的姓名和地址，并放入抽奖箱，稍后可参加现场的幸运大抽奖。活动将在稍后正式开始，您可以先和您身边的设计师沟通交流一下装修思路!对于您的提前到场我们表示忠心的感谢!

今天的盛会属于每一位受邀到场的嘉宾朋友，为了不影响会议的进程，请将您的通信工具调至静音或振动档。同时，请男士们发扬绅士风度，不要在场内吸烟，让我们共同营造一个清新健康的环境。会议开始后，请大家不要在会场随意走动。带着小朋友的嘉宾请照看好您的小宝贝，会场的洗手间在会场出门的。感谢您的配合!

二、4：304：55开场影片

三、5：05主持人开场白，介绍每位业主、嘉宾

尊敬各位来宾、女士们、先生们、可爱的孩子们

大家下午好!(轻柔的背景音乐安妮的仙境)

在这样一个骄阳似火、热力四射的高温的午后，我们怀着同样炙热而激动的心情，迎来了这个喜庆的日子。今天，湖南郴州东易日盛装饰在国际大酒店隆重举行——xx年庆感恩签收会。在此，请允许我代表东易日盛公司全体员工，对各位嘉宾的到来，表示热烈的欢迎!

今天光临现场的贵宾有郴州电视台的主持人、各材料商代表以及一直以来关心、支持东易日盛的新老客户朋友们。在此，请允许我代表东易日盛装饰对各位的光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候!

今天在此举办上市庆功，感恩签售会盛会，是东易日盛装饰对在座各位嘉宾朋友和新老客户的感恩和回馈。很高兴担任本次庆典的主持，我们将与在座的朋友们共同度过下午最愉快的时光。

现在我宣布xx年庆感恩签收会现在正式开始!

各位尊敬的嘉宾，东易日盛装饰自xx年3月进驻郴州市场以来，得到了广大新老业主的大力支持和高度参与。东易日盛成长的每一步更离不开业主朋友对我们的信任、支持和理解。

下面有请客户代表为我们的盛会致词!掌声有请!

谢谢您带来的美好祝愿，您的每一句认可，都是我们前进的动力，你们的每一句祝福，都是我们珍贵的礼物，感谢大家对东易日盛的信任与支持，让我们把掌声再次送给东易日盛的老客户朋友们!

优秀的设计，品质的装修，需要品质环保的材料做基础，东易日盛装饰000多平米的展厅离不开合作商朋友们的支持与帮助，下面有请合作商代表上台发言!

谢谢!谢谢如此真诚的祝福!感谢你们强有力的支持和帮助，期待以后的日子我们继续更加紧密的合作。

电视台主持人平时我们只能在电视上看到，今天东易日盛装饰特别邀请到了非常受大家欢迎的资深电视主持人谢多亲临现场。下面我们就快快请出郴州电视台主持人谢多上台与大家见面，掌声有请!

第一轮抽奖

谢谢主持人的美好祝福，东易日盛装饰作为郴州电视台的会员单位，也将全程接受媒体的考核与监督!

在我们东易日盛一直有着这样一句话，“一握东易日盛手，永远都是好朋友。”

男好!请大家拿出您在入场时留下的兑奖券的正券，下面就让我们请出一位嘉宾抽出今天的第一轮惊喜抽奖!

没有抽中的嘉宾朋友请不要着急，我们的幸运抽奖将不间断的送出，更诱人的奖项还在后面呢!

今天特举办此次盛会，并限量推出80户39900新装入住套餐，意在将高品质的装修，超高性价比，回馈在场的所有业主朋友们!

(播放ppt)女：接下来我想以ppt的形式向大家详解一下东易日盛装饰，以及39900新装入住套餐具体内容。

......

(二个一起上台)

男：听完朱经理的介绍，我相信大家一定非常的心动，那就赶快行动吧，直接和您身边的设计师填写优惠意向书即可享受。

女：接下来即将开始今天的第二轮幸运抽奖环节。大家请关注好自己手中的兑奖券，准备随时登台领奖。

男：那么有请材料商代表为我们抽出5名幸运观众。将获得我们送出的第二份感恩礼物电风扇一台。

女：我们来采访一下获奖者的心情......

男：好，请各位入坐。恭喜这五位朋友，送您一份小小的清凉祝愿您这个炎热夏日心情却更加的舒畅!

(根据现场氛围做相应调整)

(灯光灭，画外音钢琴曲tears)

女：活动进行到现在我想大家有些许的疲惫了吧，东易日盛装饰特为您准备了水果和点心，大家可以尽情的享用，同时我们的设计师就在您的身边，您也可以和他们尽情的畅谈，让我们和你们一起携手营造属于您的温暖港湾。

男：已有业主朋友参与报名了，我们也在这边随时关注现场订单情况，让我们一起冲刺20名，将最大的优惠分享给所有的人!

女：请别急走开哦，活动离场时，我们还为您准备了精致的感恩礼品(看我手中的迷您小台扇一台)!节目还在进行串，惊喜就再你身边。

男：已经的报名的业主朋友请执您的单据到舞台中央，砸金蛋，金花四溅彩电冰箱抱回家!我们金蛋里的奖品有创维39寸液晶电视，冰箱等等。

女：好的，有请我们今天的第一位砸金蛋嘉宾。恭喜xx小区xx先生，砸中xx，请工作人员放礼花祝贺，恭喜您，感谢您对东易日盛的信任与支持，请别急离开，让我们一起等待第20名业主的出现吧!

女：(播报订单数据)接下来是今天的最后一轮的抽奖，这轮抽奖我们从现场很刺激很兴奋，我们的第20位业主出现了，您是我们今天团装活动的见证人啊，一定要说二句啊。我们今天现场所有订单的业主朋友均可以享受免所有管理费，送0000元定制家具的特大优惠。接下来订单的业主自动享受此最高优惠，离活动结束时间还有半小时，此次优惠仅限今天一天。请大家抓紧时间和我们设计师预订。

活动就要接近尾声了，今天可能没来的及订单的朋友您可以到我们公司的店面，争取前80名399套餐的选购权，但是今天净省2万元的优惠，可能就要失之交臂了。活动还有5分钟的时间，请大家抓住最后的时机，和我们的设计师预订，后期的装修服务您可以至公司店面详细洽谈。

(背景音乐起)

女：你走来，我走来，带着双方的信任，我们走到一起来;

男：今天，是重装的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;

女：今天，是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;感谢所有的来宾和朋友们，一起顶着38度的高温来参加这个活动，和我们共同度过这个快乐、祥和的下午。让我们和您一起共筑“新家”一起努力!

合：祝愿大家在未来的生活中万事如意，好运常在，平安快乐!让我们用歌声和祝福结束今天的活动;我宣布今天的活动到此结束，谢谢大家。

女：请大家拿好自己的兑奖券到入口处领取礼品。东易日盛装饰家装套餐体验馆期待与大家随时光临!

活动主持词

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家下午好！

本学期，我校开设了学校课程“国学教育”。三字经可谓是其中最为经典的一部，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天在这个阳光明媚的下午我们举行“三字经经典诵读”比赛，交流三字经的人生哲理，在中华文粹中感受历史，感受人生。

本次比赛将评出年级一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，梅庙小学校级“诵读之星”6名。让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

担任今天评委的老师是王孔忠、张瑞玲、张金花、龚洁、许玉霞、孙富英，担任记分工作的老师是兰本华、许美红、李文江，让我们用热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。下面，“梅庙小学三字经比赛”现在开始。

（比赛过程）

1、第一个出场的是五一班的同学，看他们精神饱满的走来了。

4、

1、我们掌声有请第一位上台诵读的同学韩晓君。

2、我们三年级的小同学沉着、冷静，不慌不忙，诵读的正确流畅，让我们向他表示鼓励。

3、梅嘉耀同学的声音真好听，我们跟他倾听了古代圣贤的感人故事，聆听语重心长的谆谆教诲。

4、三字经让我们知道该如何认真学习，使我们懂得许多做人的道理。

今天同学们表现得都非常好，只要大家爱读书，常读书，读好书，一定会收获更多的快乐。梅庙小学“三字经”比赛到此结束。谢谢各位领导、老师、同学，再见！