优秀作文以独特的观点和深入的思考打动人心，引发读者共鸣。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文，感受其中的深意和美丽。
六年级作文_六年级作文
我们都能从中获得自信，今天我以母校为荣，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪；曾记得，老师们，让我们知道了“友谊第一，谢谢大家!，一场挑战。
一次提升，舍不得离开和蔼可亲的老师们。
更可贵的是面对失败，已是光阴如风，永远美丽，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，每一次的活动，。
我们舍不得离开前完小，还是校运会，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们努力了，很快就要离开老师、同学和母校了，我的胆子也渐渐大了起来，让我们祝母校永远年轻，蓦然回首，曾记得，比赛二”；教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。
“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员；母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲；运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，到了初中后。
舍不得离开这里的一草一木，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，在一瞬间浮现在了我的眼前，不要让老师失望……如此多的活动，我参加了许多次活动，不忘母校，无论是合唱比赛，我们就要毕业了，我们一起为了评选优秀班级而努力，我们一起在校园的早晨写诗构文；曾记得，难忘的点点滴滴，做广播操时我们的英姿，同学们，很快，就不再后悔，我们在幸福中快乐学习，对我们来说都是一种历练。
我们要和母校分别的时候也越来越近了，让我学会了许多许多，母校，早上好!今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，好像一切的事情都是昨天发生的一样，六年的小学生活转瞬即逝，曾记得，6年啊，我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长，我们还能这么自由吗。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
六年级：我有一个困惑
小的时候，我的梦想非常多，想当科学家、发明家、天文学家或者宇航员，开着航天飞机飞向遥远的太空，去发现更多的星球。
随着岁月的流逝，年龄的增长，到了上小学一年级的时候，我在电视上看见了庞大威武的恐龙，觉得恐龙非常厉害，所以又对恐龙产生了浓厚的兴趣。我跑去问爸爸：“恐龙是什么东西？”爸爸就告诉我说：“恐龙是一种古代的动物，不过现在已经没有恐龙了！”“为什么会没有了呢？”“这个吗，连爸爸我也不知道。”爸爸回答道，“到现在恐龙灭绝依然还是一个谜。对了，你怎么突然问起这个了？”“我看见电视上的恐龙十分厉害，就来问一问。”“哦，恐龙还有很多很多的未解之谜，值得大家去发现！”“那么，我长大后要当一个恐龙学家，去发现和研究恐龙！”我躺在床上，想：恐龙那么大，那么厉害，怎么到现在就没有了呢？哪种恐龙最厉害？恐龙吃什么？很多很多关于恐龙的问题从我脑子里浮现，我长大后要当一个恐龙学家！
现在的我又有了新的梦想。自从我看了电影《头文字d》，就爱上了赛车。电影中的拓海和别人比赛时的那种刺激惊险的场面深深地打动了我。我真想有那么一天，我也能像《头文字d》中的赛车手们一样，驾驶着属于我自己的赛车，与高手们来一场激烈的对决：我开着fa，与藤原拓海的86一起停在起跑线上，“预备——开始！”我一脚踩下油门，与86一起冲了出去。第一个弯道慢慢向我逼近，86先冲入弯道，紧接着我也冲进了弯道。我们同时踩下了刹车，“吱——”的一声，转眼间，我们的车子已经过了第一个弯道。我的fa和86飞奔在灰暗的山道上，又是一个弯道，我们用飘移轻松地过去了。我加快了速度，渐渐的，两辆车的距离越来越近，越来越近。终于，u形弯道来了，我又来了个飘移；86竟然把一边的轮子陷进了下水道，玩起了“下水道跑法”，他依然跑在我的前面。现在，到了下坡路段了，我们的车犹如下山的猛虎，出水的蛟龙，一下子冲进了弯道。我见事不妙，在危急关头急中生智，边踩刹车边玩飘移。终于，fa躲过了一劫，86反应快，来了个360度转体，一点事也没有。已经快到终点了，我奋起猛追，但拓海老是拦着我，不让我超车。我只好跟在他后面。到了终点前的最后一个弯道了，我们一起开始飘移，我抓紧方向盘，尽量向内道飘，86抓不住了，开始向外道移去。机不可失，时不再来！我一脚踩死油门，超过了86，第一个到达终点。我非常兴奋，一蹦三尺高，把被子全部都弄在了地上。爸爸爬起来问：“你怎么了？”原来，我是在做梦呢！“没什么，我刚刚做了个美梦。”如果刚才的事全是真的，那该有多好啊！
六年级毕业班老师表态的发言稿六年级毕业班老师的困惑
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
各位领导、老师们，年年春花秋月，岁岁夏雨冬雪，新的学年已经开始，战斗的冲锋号已经吹响。新的起点，新的任务更需要我们充满新的激情。为此，我代表九年级全体班主任，请学校领导放心，新的一年我们一定严格要求自己，热爱教育，热爱学校，热爱学生，遵守职业道德和各项规章制度，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，不时更新思想，刻苦钻研业务，积极投身到班级管理工作中去；自觉加强师德修养，以脚踏实地、乐于奉献、淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以高尚的人格魅力影响塑造学生。日月灼灼，不拒萤火之光，我们同处于盛世与花年，心胸着光荣与梦想，我愿和大家一起，追随着无数优秀班主任的光辉足迹，用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气，在这个平凡而又崇高的岗位上，以追求和奋斗体味人生的壮丽，为推动我校教育事业的发展再立新功，争取20xx年35人上重点中学，再创佳绩。
最后，祝各位领导和全体班主任老师身体健康，事业有成，家庭幸福，万事如意！
六年级的困惑作文
你过了山，有没有在意草丛里白色的野百合花？你说，没有，当时你被山上火红的詹妮弗吸引住了。
我猜你一定是喜欢那种暖色奔放的颜色，不然为什么非要爬上去摘下最亮的一个呢？
走在森林里，旋着手中的花束，静静地听着你平淡的故事。你说你很苦恼，很迷茫，很迷茫。为什么一定要被妈妈责备，一直被爸爸监视？为什么男生一直烦你？为什么年轻的心要背负如此沉重的负担.
你说你很痛苦，很孤独，很无助。只能匆匆低着头走，默默寻求安慰，寻求庇护，寻求解脱.
这是青春吗？
看着你纯真的眼睛，看着你迷惑的脸，看着你手里红色的詹妮弗，我突然意识到，看着那一束红色才是真正的青春色！
将你的目光投向天空。夕阳在燃烧，整个天空闪耀着青春的光环！
你不孤独吗？然后把山詹妮弗撒向天空，融入燃烧的青春世界！
忘记过去，不在乎，就像你不在乎那一束山涧野百合。把过去浓缩成一朵小花，让它静下心来，自然老去，最后成为一个美好的回忆数字。
让我们驾着灵魂之舟，一起驶向青春的圣火。
我的困惑四年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的我的困惑四年级作文，欢迎阅读与收藏。
“我懂事还是不懂事？”这是我经常想到的问题，也是困扰我多年的`问题。从大人们的话来看，我有一段时间是个懂事的小男人，是个不懂事又很让父母担心的孩子。我经常问自己：“我懂事还是不懂事？”
以上周日为例。我一个人在家。写完作业，我抬头看了看闹钟，说：“啊！现在是十二点半，我妈妈直到一点钟才下班回家。我妈妈工作已经很累了。如果我妈要回家给我做饭，岂不是更难？”我是这样想的，然后我去了厨房，开始了我的烹饪表演。我从冰箱里拿出两个鸡蛋，放进锅里，煎半熟的时候，我把一大盘妈妈切好的西红柿倒进锅里，一直煎。顿时，锅里冒出一缕缕白烟，呛到我，我赶紧退后。才发现油烟机没开。我猛冲过去，迅速打开油烟机，拿起锅铲，又开始炒菜。过了大概10分钟，这道菜终于出来了。突然香气扑鼻，我赶紧做了炒饭。当一切准备就绪时，门突然打开了。我妈走进来，看到这顿美味的午餐，兴奋地把我抱在怀里，兴高采烈地对我说：“孩子，你懂事了，你终于长大了！成为母亲真正的小男人。”
虽然我这辈子是个懂事的小男人，但我是个在学习上很担心妈妈的孩子。因为上课没有认真听讲，每次做作业都处理的很简单，妈妈总是在一个个检查的时候发现很多错题。每天晚上我妈都和我一起学习，什么都不会。我总是学习到11、12点，但我不这么认为。我妈妈每天都在公司忙。她回家后必须帮我学习。她每天只能睡6个小时。有时候老师会因为我的错误骂我妈。妈妈只能“哑巴吃黄连——说不出什么毛病”。我妈总是说：“我的孩子，如果你在学习上能像在生活上一样懂事，我妈就愿意再受苦，再累。”
哎，我懂事不懂事？
困惑六年级作文
在人生的道路上往往会有迷失的方向，在成长的过程中我们对很多事物都有很多的不解与困惑。有人说困惑是寻求新知识的粮食，困惑是思维的开发，困惑是成功道路上不可避免的，只有有困惑我们才会积极的去寻求去探索。
随着年龄的逐渐增长，我们对于寻求新知识探求新事物多了一些憧憬与渴望，我们往往是在探求新事物中更进一步的去发现，探索，这也避免不了困惑，有了疑问或不懂的应该积极去思考。
想必大多数的同学在成长之中都会有太多的疑问吧！例如我小的时候，我总会问：“妈妈，我是从哪来的？我为什么不能像鸟儿一样飞呢？”这些问题在现在看来大家都会觉得很幼稚，这是因为随着年龄的增长我们的知识也积累的多了，所以看待原来的问题的眼光就有所不同了。古人曰；“士别三日当刮目相待。”我想就是这个道理吧。现在的我们都自己的要求逐渐的提高，在教育方面老师也对我们的要求有了一定的提高，研究的问题也逐渐加深，现在老师经常叫我们要养成“格物致知的精神”凡事都要我们自己动手与实践，不懂的问题也叫我们先自己去解决，这样就让我们摆脱了对老师的依赖性，学会了自己去发现，探索。
在成长的道路上避免不了困惑，特别是进入青春期的孩子们，总是会想很多事，许多费解不易懂的事情或者是与学习无关的事，因此我们要避免哪些不必要的困惑，善于解决学习中的困惑，这样我们就能快快乐乐的成长。
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六年级的困惑作文
我是一名普通小学生。虽然我的家庭比别人好，我的生活比别人好几倍，但我也有我的困难。
我爷爷奶奶都七十多岁了。他们对小学生生活的无知给我造成了很大的困惑。
我现在在网上玩游戏缓解学习压力。有时候太过分了，但也只是在关键的时候。当我们玩一个游戏时，我们会在关键的时候玩它，不管它是什么，对吗？我们都有这样的经历，不是吗？我天生胃口不好。你知道我爷爷说了什么吗？他说：“玩多了电脑就这么无聊！”当你判断我做错了什么时，他就是这么说我的。
这几天我爸妈出差几天才回来。这几天学校改时间，以为我可以多睡一会儿，其实没想象的那么简单。今天我睡到平时起床的时候，爷爷来叫醒我。我说：“以后别这么早给我打电话！”然后就来了“以后别这么早给我打电话！”我再说一遍。然后奶奶来了，我正要起身说：“你爸在外面那么辛苦，你在家学习不好。”。"。
突然心里有一股不为人知的空气似乎被利用了，于是写了这篇作文。
小学生迷茫之后还有很多灵感可以写。
蒲公英的困惑五年级作文
传说七月流星，璀璨残暴，铁石心肠没有滴过一滴眼泪。毕生精力就是酝酿燃烧自己迸发的光芒。天空赋予七月流星为“胜者为王败者为寇”的称号。
据说，罪恶之源，就是七月流星瞬间坠落时，凡间一个无故的生命将消亡。几千年过去了，美丽天使从这里路过，听见了凡间的伤心无助的议论，便毫不犹豫地收起身后的.翅膀，天空顿时肃静，天使轻吻了七月流星，“我愿意永世代替凡间的生命和你同生同死”天使这么说，为了挽救凡间的无故生命什么都愿意去做。
那一刻起，七月流星的体内融入了七情六欲的灵魂血脉，情欲的内部斗争没有片刻的宁静。后来，命运女神为寻求天使恢复原型，找寻天使的翅膀。决定用虚伪与欺骗人类方法，寻求解决的神奇妙方。于是，派使者来凡间，神话晶球的神奇魔力。凡间便成一条法规，孩子们必须去寻找水晶球。可是，使者并没有告诉人类水晶球蕴含的玄机，这颗水晶球乃属于天地之物方位变幻莫测并不永存，而且面朝七彩的那面算是赢者，面朝白色那面灵魂就被囚笼算失败者。三年期限，必须不停止地寻找，直至，天界出现一座金碧辉煌的宫殿为止。
六年级的生活六年级作文
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
六年级作文：温暖六年级作文
在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。
记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。
从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。
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六年级读后感
今天，我读了狼王梦这本书。记忆深刻，使我有很多种感想。
恶雕同归于尽了。
母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春，变成了一只衰老而又丑陋的老狼，付出了巨大的精力和心血，“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。
紫岚让我想起了母亲们，她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们，虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿，但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此，这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.
假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了，不说了，我还要去书的世界学习，在书的海洋里畅游了。拜拜！！
一年级数学教学反思困惑
新课程改革的实施，犹如一股春风扑面而来，让人为之一振，它带给我们全新的教学理念，给小学数学课堂教学带来了崭新的面貌。新课改理念下的教学方式和学习方式都得到了改变，课堂上教师成为教学活动的组织者、学生探索知识的引导者和合作者;学生的学习普遍采用自主、合作、探究的方式;师生之间关系和谐、民主、平等。然而这也给教师在教学中带来了一些困惑。
一、教学观念转变难。
二、合作学习收效难。
三、解决问题过程难。
四、优差学生共进难。
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
忆六年级
阳光透过窗户射进来，那一刻，是曾经的美好。
——题记
六年级的暑假即将结束，新的学期不再温馨，等待我的，是一张张陌生的面孔。
偶然翻开了同学录，想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许，这同学录就是六（7）班同学的唯一纪念品。
看到同学们的名字，脑海中就浮现出他们的样子和声音，十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容，照片里的.他们，不是真实的。
小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后，我就知道，中学的六年也会很快过去，留下的，只有一张照片和一张薄薄的毕业证。
再看看同学们给我的留言。
吴振宇写着：友谊。根深蒂固。是的，我相信，我一直把你当做做好的朋友，还有全佳，至于那个吴峰，似乎已经不重要了。
最让我感动的是刘凯，他写道：王沛欣，希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话，让我感动的，可能就是心吧！刘凯，在初中，即使我们不分在一个班，我也会永远记住你的。
刘凯和敖翔是让老师头疼的学生，可我认为，他们并不是不好。英语老师那种打人的方法，谁受得了？我认为，只要他们努力，学习成绩一定非常好！
诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六（7）班的成员，我不会忘记你们。我们大家是永远的六（7）班一份子！
期末冲刺的那段累日子，现在想想，却那么让人留恋，甚至温馨。
六年的生活，六年的朝夕相处，六年的回忆，都汇成了一句话：我爱六（7）班！
一年级数学教学反思困惑
这一课是在学习了前后、上下的基础上进行教学的，目的是通过有趣的具体活动来激发学生的学习兴趣，使学生领会“左右”的意义。所以我在教学中紧紧围绕“左右”这个中心，遵循一年级儿童以形象思维为主，好奇，好动的特点，让学生在丰富多彩的数学活动中学习。如：听口令做动作、学具操作、用眼观察、动脑思考、解决生活中的问题……，让学生在玩中学、学中玩。课上所有学生都争着表演、体验，每个学生都体会到了成功的喜悦，使学生的身心得到健康的发展。在教学本课难点“左右相对性”时，师生共同体会“方向相对，左右相反”，具有知识性、活动性和趣味性，成功的突破了教材的难点。
另外，我根据所教学这个班学生的实际经验和认知水平，把“前、后、左、右”的综合练习适当提前，在教学中也取得了不错的效果。
六年级的生活六年级作文
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。