开学第一课心得体会三年级(汇总19篇)

时间:2023-12-07 08:29:48 作者:MJ笔神

心得体会是我们对一段时间内所学所感所悟的总结和反思,它能够引导我们更好地认知自己和他人。接下来是小编为大家准备的心得体会范文,希望能够给大家带来一些触动和思考。

开学第一课观后感三年级学生心得体会

在开学第一课上,令我最敬佩的女航天员王亚平,她载着神州十号登上了太空。在6月11日,她在太空中给同学们上了一节课。很了不起。她还讲了许多关于航天的故事。然后我们看了一段感人的短片介绍了一位跳伞员付丽娟,他是一个15岁的女孩,每天练习跳伞、跑步等各项运动。她一直坚持着因为他为了自己的梦想-当一名跳伞员。正是她这种坚持不懈的精神,让我知道了“有梦想就动力”。廖智老师是一名舞蹈员,不幸的是在一次地震中失去了双腿和两岁的女儿,但她不想就此放弃,她穿上了假肢重新站了起来。慢慢就和以前一样翩翩起舞,她的这种精神,让我懂得了“有梦想就要坚持”,还有最令人感动的是一位无私奉献的母亲,他叫郑亚波,是一位加油站的女员工。她的`儿子小威得了自闭症,医生说没有办法了,让她放弃,但是她没有放弃自己的儿子,她听说弹钢琴可以使小威好一点,从此她现学现卖。一点一点交个自己的儿子,他们经历了。小威也与正长人一样了,这就是位无私、勇敢、坚强的母亲,付出的结果,让我知道了“有梦想就能出彩”。

人生只要有了梦想,那离成功之路就不远了。

开学第一课观后感三年级学生心得体会

今天看完《开学第一课》后,我对节目中印象最为深刻的一句话就是:青年兴,国家兴,少年强国家强,作为当代青少年,我们要当海阔天空的追梦者,也要当脚踏实地的圆梦人。是啊,我们当代青少年,一定要记住,我们肩上背负的是将国家建设得更加富强的重任,我们一定要好好读书,丰富自己的知识,为将来步入社会,走上工作岗位打好基础。

从1949年到2019年,弹指之间,已经过去70年了。这70年里,我们的祖国从一个贫穷落后的国家发展成了如今的第二大经济强国,而这一切都是前辈们为我们打拼得来的来,我们作为青少年必须要明白,我们现在正生活在幸福的和平年代,是一代代前辈努力的成果,而我们不能只享受,不作为。因为在国家发展的这场接力棒比赛中,我们青少年作为他们的未来的接棒人,理应更加努力地积累知识,适应时代发展的要求,学习新知识,将我们的祖国建设得更加美好。

新时代,我们学生都应勇于担负时代新使命,迎接新挑战。少年强,则国家强!中华民族伟大复兴梦,需要我们共同努力去将它完成,努力吧,少年!国家的未来就掌握在我们的手中。

今天在班级的组织下,我们全班同学一起观看了以弘扬爱国主义精神为主题的《开学第一课》,节目内容主要是教会新时代的中小学生如何理解“爱”,如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”。

这档节目做得真的很好,因为它们真的是在以实际生活的例子、实际行动来教会我们中小学生在这个社会当下该如何去爱国。爱国的方式是多种多样的,我认为,当代青少年学生表示爱国的最好的方式就是好好读书,掌握好知识本领,开阔自己的眼界,在书中不断汲取养分成长,成为一个对国家有用的人。

我们要时刻记住,我们是祖国的未来接班人,只有我们努力读书,好好学习知识,国家的未来才会有希望。

我们要时刻明白,有时候学习、读书不仅仅是为我们自己而已,更是为了要将国家建设更美好,“为中华之崛起而读书”这句话从来都是真理。如果我们不努力了,“落后就要挨打”的噩梦悲剧就会再度重演,而我们是绝对不能让这种事情再次发生。

所以,同学们,努力学习吧!为了我们的祖国,好好读书吧,青少年兴,则国家兴,青少年强,则国家强,国家的未来就掌握在我们的手中。

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三年级开学第一课

长征,一部读不完的书。

当数万红军踏上征途,近代逐个正处于生死存亡的历史关口。红军长征以慷慨悲壮的血战,绝处逢身的转折,感怀温暖的情谊,悲喜传奇的记录将长征这部惊心动魄的壮丽诗篇呈现在读者眼前。

直到今天,红军战士那“抛头颅,撒热血”的壮志情怀,还让我们记忆犹新。红军跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮带充饥、血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、强渡嘉陵江、激战独树镇都撒满了红军战士的遍地热血。

长征时期,发生了一个又一个动人、感人的故事,我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候,好不容易得到了一袋干粮,却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃,坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样,她拔了许多野菜塞进挎包,塞得鼓鼓的。不久,她的身体就不行了,在护士长发现她吃野菜和挎包中的“干粮”的事后,大家才知道事情的真相,于是大家每人分了一点干粮给她让她体会到了家的温暖……故事虽小,内涵不小。这些点点滴滴的细节,却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……一个小兰尚且如此,可想而知,我们伟大的红军整支队伍的品质了。

作为少先队员的我们不得不被红军顽强的毅力,强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识,在困难面前决不低头。我们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了,而是要自强、自立,创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的,也是完全能够做到的!

我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么,我们我们就要将这些品德付诸与祖国的建设中去。把自己的成长、成材同祖国前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。我们的过家将成为世界的强国,我们的民族将成为宇宙的骄子,让我们携起手来,书写崭新的历史,奏响未来更有力的强音!

“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像八九点钟的太阳,期望寄托在你们身上。”

1957年11月2日,毛主席第二次访问苏联,在莫斯科看望留学生时,道出了这句深情的嘱托。每次读这句话,我的心都会为之一振,多么激情澎湃,多么振奋人心!在没有观看《旗帜》这部纪录片之前,我并不了解这句话的时代背景,这天,透过该片讲述的真实历史事件,帮忙我从历史时代和时势环境认识和明白这句话,并进一步加深了我对中国共产党的认知和了解,更加懂得“没有共产党就没有新中国”,更加明白如今的幸福生活来之不易。

观看《旗帜》是一次学习党史的契机,是一次对信念的洗礼,是一次激起昂扬斗志的疾风暴雨。片中的每一幅珍重的照片和充满激情的话语,如此震撼心灵,先辈们豪迈的英雄气概、务实的模范作风和高昂的工作态度,一代代薪火相传,他们为祖国、为党、为人民奉献终身的使命感,深深地印在了我的心口上,鞭策和激励着我。

纪录片中,在与敌人斗争困难重重的危情时刻、在建设初期贫困边远的山间乡村、在西方封锁科学攻坚的关键领域、在百废待兴建设祖国的每时每刻,都有共产党员走在前、冲在前、奉献在前。

虽然在客运岗位工作不到一年,可我身边的共产党员,总有说不完的故事,在他们身上,时时刻刻都体现着一位共产党员作为榜样的力量与感召力。

记得20xx年5月23日凌晨2点,上海南开往桂林的k859次列车因山体滑坡导致列车脱轨,危难险境,方显英雄本色;烈火赤焰,始见黄金本真。粟韦乐,南宁客运段一名普通列车员,一个共产党员,对面突如其来的灾难,他沉着冷静,砸窗疏导旅客,不顾血染着双手,忍着剧痛毅然站在救援一线,这一站就是一个多小时。粟韦乐与同事用双手,救出数10名旅客,救援队伍到来后,已经是精疲力竭、浑身发软的粟韦乐又坚持和他们一道抢救旅客。他用忘我救人的实际行动,诠释了一名共产党员的先锋模范作用,诠释了一名铁路职工的高尚风节。他是我学习的榜样,也是我心中一面鲜明的旗帜。

当然,他只是八千万共产党员中的一个缩影,他即普通却又不普通,普通的是他就生活在我们身边,一个平凡、朴实的铁路职工;不普通的是,他的心中铭刻着共产党员“为人民服务”的宗旨与使命,他的双手,始终是人民群众赖以信任与依靠的坚实臂膀。

一名合格的军人务必讲政治,顾大局,守纪律。为了加强国防生军政素质培养,使毕业国防生早点适应部队任职需要,提高国防军人形象,打牢军政素质基础,更好完成由青年学生向合格军人主角的转变,在我们选配办领导的带领下,我们如期地开展了关于政治理论的学习。

军政理论学习的第一堂课是观看《旗帜》。《旗帜》是中央电视台摄制的庆祝建党90周年献礼片,该片全面回顾总结了中国共产党人带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大历程、光辉成就和宝贵经验。我们连观看的是《开天辟地》、《浴血奋斗》这两篇。

《开天辟地》这一篇主要反映中国共产党成立的历史必然性、成立过程及重大好处。近代中国历经屈辱,先进中国人进行着不懈探索和抗争,但始终没有找到一条正确的救国道路。在马克思列宁主义同中国工人户外相结合的进程中,中国共产党应运而生。《浴血奋斗》这一篇主要反映中国共产党领导全国各族人民为新民主主义进行了艰苦卓绝的斗争,创造性地运用马克思列宁主义的基本原理,把它同中国革命的具体实践结合起来,找到了夺取中国革命胜利的正确道路,最后在1949年取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国。

其实,这两节视频的资料我们在初高中课本中都以前学过,那些历史我们都耳熟能详。但是此刻透过军政理论的视频教学,唤起不仅仅仅是那些尘封在大脑里的知识,更是中国人一路走来风雨兼程的记忆。翻开中国近代史的长卷,曲曲折折地写着两个大字——屈辱。经过战争的炮火、甲午海战的硝烟、八国联军的践踏、各路军阀的纷争,我们的祖国母亲,忍受着一次次的重创,已被蹂躏得满目疮痍。有压迫就必定有反抗,虎门硝烟的火焰、太平军的呐喊、戊戌变法的宣言、黄花岗烈士的赤诚、武昌起义的隆隆炮声,无一不昭示着革命先烈对压迫人民的反动势力抗争。

然而,我们也不得不应对,这些抗争,无一不是以惨痛的失败告终。《南京条约》屈辱地签订,太平天国被无情地绞杀,洋务户外无奈地破产,戊戌六君子被斩首街头,八国联军在故宫的宝座上作威作福,辛亥革命的果实也被盗取……在内忧外患之下,中国人一时迷失了方向,不知何去何从。

这时,一个值得被永载史册的声音从嘉兴南湖上传来——中国共产党诞生了。从此,中国有了太阳,人民有了光明!是她领导我们打土豪、分田地,是她带领我们赶走了日本侵略者,是她引导我们推翻了国民反动统治,是她令我们建立了属于自己的新中国,让我们中华儿女真正地站了起来,自己当家做了主人!人民唱着《没有共产党就没有新中国》过上了好日子。

作为一个大学生,我更深知党的建设的重要性。如今,我们伟大的祖国正逐步腾飞,每一个成功都昭示着她光明的未来。我坚信,在我们党的英明领导下,人民的生活定会蒸蒸日上,祖国母亲的明天定会更完美!

是什么力量,让我们为之动容?是什么精神,让我们自豪回首?是什么努力,让我们感到无限的骄傲?是他——那伟大的壮举,光辉的历程!

距长征结束已经已经整整70周年了,我们怀着梦想,怀着希望的一代人知道,是长征给了我们学习、游戏的机会,没有长征的胜利,又何来我们这一代人的幸福和美满!每一个中华人民,都会为长征而感到自豪。因为这乐观坚定而又豪迈的精神,已经深深地扎在了我们的心中!

我们小学生的学习上,同样也需要长征知难而进的精神,遇到学习上的困难,我们必须努力去克服,而不是欺软怕硬。想一想长征的那些老前辈们,付出了多大的努力,才换来我们今天的美好生活,我们不好好地珍惜,又如何能对得起他们?自从知道长征精神70周年后,我开始发奋地努力,不再像以前一样遇到小小的困难就退缩:那次我正在做数学题,结果半路杀出个程咬金——奥数题,难就不说了,还剧复杂,算了几次结果都不一样,当时我就是很丧气,一下子吃瘪了,心想:这道题简直不是人做的,还是跳过吧!就这样,我放弃了一次锻炼自己的机会,当时已经被困难冲昏了头脑,什么长征不长征的精神全都忘了,殊不知红军在遇到困难时根本没有“跳过”的机会,只能亮剑,向困难发起挑战,最终还是胜利了,迎来了改革开放的春天。

由此可见长征精神是多么的可贵,他不是一个人,而是一个群体,一个团结、互助的群体。回想当时的放弃,真不知道有多么的惭愧,红军精神是永远值得我们去学习,去自豪的。当义勇军进行曲结束时,我会昂头挺胸,自豪地看着国旗,因为长征精神,会在我的心中永存,永存!

天宫第一课心得体会三年级

在这个精彩纷呈的时代里,科学技术的发展已经成为人们生活不可或缺的一部分,而天宫作为中国航天历史上的里程碑之一,更是让我们对于探索太空无限憧憬。在刚刚结束的天宫第一课中,我受益匪浅,感受到了课程的乐趣和学习的意义。

二、认识和了解天宫。

在这节课中,通过参观和观察天宫模型,我们了解了什么是空间站,为什么要建造空间站,以及天宫空间站的主要构造和功能。在老师的引导下,我们清晰地认识到天宫的重要性和意义,这不仅是中国航天事业的重要一步,也是人类探索太空的伟大历程。我们也相信,通过这个平台,中国航天事业会更上一层楼,我们也能够获得更多的科学知识和自信。

三、了解航天员。

作为天宫的主要承担者和运行者,航天员更是备受瞩目的一群人。在课程中,我们通过观看专业视频和阅读手册,了解到了航天员的工作、食宿和日常生活,初步认识到了航天员职业的特殊性和艰苦性。同时,也在艺术媒体的呈现下,看到了航天员们生动的日常,以及他们在执行任务中所表现出来的勇气和智慧,进一步激发了我们对于科学技术和天文学的热情。

四、发现科学道理。

在这个课程中,我们也学习到了很多关于物理和化学的知识。通过模拟打造天宫的过程,我们了解了相互作用力和离心力的本质,并了解到了空气动力学中的一些基本问题。同时,我们也学习到了太空研究和工程中的一些基本概念和原理,例如光谱、遥感和连通控制等等。这些科学知识让我们更加清晰地认识到了太空是什么,它的神奇之处,也激发了我们对于科学探索的兴趣和掌握科学知识的决心。

五、人类文明的探索之路。

天宫第一课是一次人类文明探索之路的启程,它让我们初步认识到了探索太空的重要性和必要性,以及中国航天事业在全球范围内发挥的重要作用。在课程结束之后,我们也更加清晰地了解到了中华民族的航天理念,以及未来的发展方向。在继续学习和探索的过程中,我们也将为中国航天事业的发展贡献自己的力量。

总的来说,天宫第一课是一次让我们开眼界、拓宽视野的科学之旅,在这个过程中,我们不仅学到了更多的知识,也更加清晰地认识到了探索太空的重要性和必要性。我相信,在未来的日子里,我们一定能够充满自信和激情地走向更远的天空。

开学第一课观后感三年级学生心得体会

《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。理想是多么伟大的一个词!理想,是夜行的航标,引领船儿前进;理想,是璀璨的明星,照亮整个大地;理想,是指路的明灯,为你指明方向。我们的奋斗,都是建立在有理想的基础之上。哈伯特更是说过:“对于盲目的船来说,所有的风都是逆风。”我们正如船儿一样,没有了目标,我们怎样去努力?所以理想对于我们而言,是极为重要的。

理想点亮人生!让自己的人生过得更充实些吧!理想,不只是执着于坚持,更是对自己生命价值的诠释。“少时不努力,老大徒伤悲。”作为现在的我们,还有什么理由不去奋斗,去追求理想呢?让我们现在就出发!

让我们一起努力学习,掌握更多先进知识,这样我们才能在祖国的发展道路上,也能用上自身所学,为祖国的前进航道上,贡献出自己的那一份力量。让我们一起加油,为新中国的美好明天,加油学习,建设出我们心中的社会主义新生活。

天宫第一课心得体会三年级

天宫第一课是一门非常有意义的课程,它为我们展示了人类探索太空的奇妙历程,同时也展示了现代科技的强大魅力。在这门课上,我学到了很多有关太空探索的知识,并从中受益匪浅。在本文中,我将分享一下自己的心得体会。

第二段:太空探索的历程。

在天宫第一课中,我学到了许多太空探索的历程和事件。比如,我了解到人类首次登月的事件,以及1969年宇航员尼尔·阿姆斯特朗登陆月球的那一刻,全世界的人民都在为此欢呼。人类登上月球,是人类历史上的重大事件,它给我们带来了对太空未知世界的更多的好奇心和探索欲望。

第三段:现代科技的展示。

在天宫第一课中,我还学到了很多现代科技的展示。比如,在太空飞行中,我们需要使用许多高精度、高可靠性的仪器设备,来顺利完成太空任务。在这些仪器设备中,会有很多微电子器件,以及各种精细制造的机械部件。这些高精度的仪器设备,是现代科技的杰出代表,也是人类智慧的结晶。在接下来的学习过程中,我会更加努力,学习和掌握这些现代科技知识。

第四段:太空探索中的挑战。

虽然太空探索是一项充满挑战的任务,但是人类并没有被它吓倒,并且通过不断地尝试、实践和创新,成功地克服了许多困难。在天宫第一课中,我学习了许多太空探索中的挑战,比如,控制太空载具的位置和速度是一个非常复杂的问题,要克服它,需要许多科技人才的智慧和努力。在接下来的人生中,我会秉持着勇气和创新的精神,克服生活中遇到的各种困难。

第五段:结语。

天宫第一课是一门非常有意义的课程,它让我了解了太空探索的历程、现代科技的展示、太空探索中的挑战等,同时也锻炼了我的勇气和创新精神。希望在今后的学习和生活中,我能够更加努力,取得更大的成就!

开学第一课观后感三年级学生心得体会

我看完《开学第一课》之后我呆住了,因为这里的每一件事我都好像是亲身经历过一般。

当我看到,王亚平登上了神舟十号的喜悦,我仿佛看见了我自己。我一直十分喜欢小提琴拉出的美妙音乐。有一年我去学小提琴。第一天,我就出了问题:下巴用不出力,夹不住琴。回家之后,我不断练习用下巴夹琴,夹不住,我就用下巴磕琴,磕完,夹,夹不住,再磕……经过多次反复的练习,终于纠正好了。老师见我这么快就弥补了一个缺点,便给了我一根棒棒糖做奖励。

更让我敬佩的是廖智为上台跳舞而作出的`努力。而我也为了能拉出美妙的音乐天天都在练习。有一次,作业特别多,做到深夜10点才做完。这时我头昏昏沉沉的,恨不得一头栽进被窝里,但我想到还有小提琴没拉便提起精神赶紧去拉。一个小时后我真的太困,似乎马上要昏倒似的,但是我一遍遍的对自己说不能倒不能倒。终于我好不容易拉完了,放好琴,我“哗”一声倒在床上睡着了。

最后让我留意的是郎朗从第七替补到芝加哥第一替补的喜悦。我想到了自己经过了不懈的努力考上了小提琴六级证书时的喜悦。

天宫第一课心得体会三年级

在三年级的学习生涯中,我们有幸参加了一堂意义重大的课程——天宫第一课。这不仅是一场探索宇宙的之旅,更是一场探索自我和知识的之旅。在这堂课程中,我们受益匪浅,学习到了许多知识,同时也深刻感受到了宇宙的奥秘。

第二段:关于天宫的介绍。

天宫是我国自主研制的空间站,于2011年首次发射。天宫的建设是我国航空航天事业发展的里程碑,也是我国航空航天事业走向深空的关键之一。天宫的建造量身定制,它可以满足人类进入太空的需求,不仅可以开展科学实验,还可以进行深空探测,是我国航空航天事业蓬勃发展的重要标志之一。

第三段:知识学习。

在天宫第一课中,我们学习了太空的基础知识,包括对太阳系、银河系、宇宙射线、黑洞等的宏观了解。同时,我们也学习了太空的科学实验和技术应用。在搭建天宫过程中,需要解决很多难题,如太空环境中对材料的要求、空间生活条件等等。这些知识不仅增加了我们对太空的认知,也激发了我们对太空探索的兴趣,激励我们在未来投身于太空科技领域。

第四段:对未来的展望。

天宫的建设展现了我国航空航天事业在技术和实力方面的强大,也预示着未来我国航空航天事业的愈加繁荣。在未来,我们要发挥自己的力量,在航空航天领域积极探索研究,并不断推动我国航空航天事业的发展。

第五段:结尾。

天宫第一课,让我们更深入地了解了太空、学习了关于构建航天器的技术知识,也更加坚定了我们对未来航空航天事业的热爱和探索。我们要继续学习,不断进步,为我国航天事业的发展做出贡献。

三年级《开学第一课》教案

1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

小学生应注意安全的地方:

1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?

2、集体归纳:

人身安全、饮食安全、交通安全……。

3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

交流安全注意事项。

(一)人身安全。

在校安全问题。

1、按时到校离校。

学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

2、课间纪律。

课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;

6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;

7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……校外安全问题。

1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

(二)食品安全教育。

1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

(三)交通安全。

1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。

(1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。

(2)集体外出时,要有组织有秩序列队行走。

(3)穿越马路,要走斑马线。

(4)遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。

(5)要学会避让机动车辆。

(6)不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。

2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。

(1)不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。

(2)横穿马路减速、观察或下车推车过路。

(3)转弯时减速,观察并打手势。

(4)不要双手离把,不要并肩行驶。

(5)骑车不打闹,不追逐。

(6)骑车不要攀扶机动车辆。

列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。

(四)防火自护、自救安全教育。

谈话导入:

同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)。

用电安全。

随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

a、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的'电视仍处于待机状态。这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。

b、电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。

c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。

1、并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

文档为doc格式。

开学第一课三年级作文

今年的开学第一课,邀请到了脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表。

最让我印象深刻的是“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的女儿和儿子。他们跟我差不多大,但是他们的爸爸为了救落入冰窟的儿童英勇牺牲了,如今,英雄长眠在帕米尔高原,守护着他魂牵梦绕的边防线。

当女儿都尔汗看到父亲生前的影像时,哽咽地说:“我长大了,要当一名军医!”“回到红其拉甫,守护我们的家,守护我们的祖国!”12岁的拉迪尔也掷地有声地承诺:“爸爸请你放心,我一定会好好学习,考上大学,长大当兵,退伍后当一名优秀的护边员。”

为国守边,是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去,因为他们心中时刻铭记着一句话:“没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊。”

我们不是生在一个和平的时代,而是生在一个和平的国家。原来我每天习以为常的生活都是边防战士苦苦坚守的成果,今后我要更加珍惜这来之不易的幸福生活,更听爸爸妈妈的话,争取将来做一个对祖国有用的人才!

三年级开学第一课作文

开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课,它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。下面是本站小编为您整理的关于开学第一课的三年级。

作文。

希望对您有所帮助!

在9月1日晚上6点55分,我观看了中央二台《开学第一课》的节目。这个节目分为三节课,课上有班主任,有班长,有老师,跟我们学校一样。节目中还邀请了许多奥运明星。节目在“奥运女孩”林妙可和抗震救灾小英雄林浩的《我和你》的歌声中开始了。

第一节课的主题为“潜能”。人的潜能是无限的,重要的是看你如何充分地发挥出来。四川桑枣中学的2200多名学生以1分36秒的速度成功逃离了摇摇欲坠的校舍,无一伤亡地聚集在了操场上,这要归功于校长叶志平对学生平时的训练和同学们的认真参与。

第二节课的主题是“坚持”。有一个14岁的姐姐,不小心跌入了天坑。经过了7天6夜的煎熬,只吃一顿饭维持生命并坚持自救的精神值得我们学习。坚持就是胜利。

第三节课则以“团结”为主题。林浩等小朋友以拔河的形式战胜了姚明和易建联,这就是团结。单矢易断,众矢难折!

开学第一课,让我们一起用知识守护生命!

开学第一天我踏进了实验学校的大门,高大的教学楼,笔直的旗杆还有那绿油油的操场。这一切在蓝天的衬托下显得是那么安详和谐。

开学第一课不是语文课,不是数学课,也不是英语课,它是一场毅力与团结的考验,也是一张坚持与勇敢的试卷,他是军训。响亮的哨声响起,空荡荡的操场上顿时多了一排排整齐挺拔的队伍。霎时,操场上那停留了一暑假的寂静,在那一刻荡然无存。取而代之的的是气势如虹的。

口号。

声和整齐的步伐声。他们是最悦耳的声音。军姿成了这一星期绿茵操场最显而易见的动作。放眼望去,操场上多了一抹橄榄绿,多了一张张严肃的面孔。朗朗的读书声在那里变成了严肃整齐的军歌声。我喜欢这一刻的校园,喜欢她的坚强,喜欢她的坚强,喜欢他的认真,喜欢他的执着。

开学第一课,我勇敢的坚持下来,开学第一课的苦是无法用语言表达的。或许对我们这些每天只会抱着书本认真读书公子小姐来说,更是痛苦中的痛苦。空中飘着几朵白云,但那烈日依旧没有停歇的挂在空中。面对那些像狙虫一样的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在这开学第一课里,我学会了坚持,执着、认真和坚强。他让我长大了很多,让我学会了很多,让我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂课是我认识校园的第一课,是我结交朋友的第一课。他是第一节课,是让我受益匪浅的一节课,也是我永远忘不了的一节课,他是军训——一个永远抹不掉的记忆。

早上我呼吸着新鲜的空气,迈着轻快的脚步,来到了校园中。来到教室后,首先映入眼帘的是黑板上的几个大字:“新的学期,你最棒!”新的学期到来了,谁不希望自己是最棒的呢?就让我们一起努力奋斗吧。

“叮铃铃”上课铃响了起来,大家连忙坐好,等待范老师的到来。突然门开了,范老师迈着大步走了进来。虽然过了一个月,但范老师没有多大的变化,还是那样的精神抖擞,还是那样的可爱可亲。范老师带着灿烂的微笑对我们说:“同学们好!”“老师好!”我们也站了起来一起回答。“今天是开学第一天,这节课我们不讲新课,但是我们每个同学都来讲讲自己的心里话。”见我们一副迷惑的样子,老师接着说道:“就是让大家说说自己新学期的打算。”这回,我们心底的谜团才被解开。

可新学期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,连忙把自己的打算写在纸上。过了一会,老师让我们把新学期的打算一一的读了出来。我一听,连忙自己先练习了几遍。开始了,同学们一个个的都读了出来。鹿润芝说:“在新的学期里,我要好好学习,超越以前的自己!”赵金铭说:“在新的学期里我要努力学习,有新的打算——”终于轮到我了,我站起来说:“在新的学期里,我要努力学习,争取在期末考试中取得好成绩”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成为最棒的!

新学期,新气象。我们又回到了起跑线上,只要我不懈的奋斗与追求,这次比赛的冠军一定是我!

开学第一课三年级作文

我清楚地记得,那是开学的第一天,我们来到学校图书室,很随意地坐在长凳上,班主任王老师微笑着走进来,他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。

同学们,我给你们讲个故事好不好?

好!同学们异口同声。

于是,老师从书架上取出一本书,讲了一个很浅显的故事。

同学们,老师讲完故事后说,这个故事就出自这本书,这本书是一个作家写的。你们长大了,也一样能写这样的书。老师停顿了一下,接着问:哪位同学来给大家讲讲自己的故事?一个小同学立即站起来,我有一个严厉的爸爸,一个慈祥的妈妈,还有……。尽管幼稚的童声显得有些语无伦次,但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。下面,谁来给这个故事配上一幅画呢?又一位小同学站了起来,画一个爸爸,画一个妈妈,再画一个我。当然画得很不像,老师还是小心翼翼地接过它,附在那一页故事后面,再取出一张精美的封皮纸,把它们装订在一起,最后,老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名,出版的时间。

下课的铃声响了,我意犹未尽:也许学习是世界上最快乐的事情。

开学第一课三年级作文

9月1日晚上,我跟爸爸收看了中央一套的《开学第一课》。生动的一节课主要讲了孝跟礼两个方面,突出“爱”这个主题。被邀请的嘉宾用自己的人生经历讲述着用爱实现孝跟礼的故事。

自古以来,父母对子女都是百般呵护,无微不至的关怀子女的一切。童话大王郑渊洁爷爷就讲了他过去写作时有次发现钢笔水怎么也写不完,原来是爸爸深夜悄悄地为他灌墨水的经历。听到那一刻,我心里涌起一股不可名状的感动。为了我们的理想跟成功,父母一直在身后默默地支持着。这份坚持源于心中的爱,心中对子女的`关爱。小的时候,父母是车头,用爱牵引着我们前行,长大了我们也要用爱孝顺父母,让他们感到爱的温暖跟力量。孝是中华民族的优良传统美德。我们的大汉朝就以孝治天下,以德为政。听了今天别有一番风味的演讲后,我更加坚定了长大后对父母孝顺的想法。

除了孝,开学第一课还讲了另外一个主题,那就是礼。礼者,理也。一个人有了礼貌,才会明事理。论语上也说:礼至则不争,乐至则不怨。由此可见,懂得礼仪是多么重要。它会让您心平气跟地对待周围的人跟事,培养良好的素养。一个人懂得孝,也知道了礼,才能心中充满无限的爱,给身边的人亲切的关怀。

心中有爱,您就会发现周围的一切都充满了阳光,一切都是五彩缤纷。爱的力量的强大的,它会让您有好的心情,守礼,行孝,真诚地实践一切善的行为。

开学第一课三年级作文

“开学了,开学了,又可以见到可爱的同学和敬爱的教师了。我真是太高兴了!”早上我刚下床就高八度的叫喊道。接着,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一样奔向门外,赶忙吃早饭,戴上红领巾,夹上自行车往学校赶,心劲可大了。

一到学校我情不自禁的自言自语道:“好一派学校新景象!”白墙红瓦,整齐的桌椅,一切就象刚刚被水冲洗过,“千学万学,学做真人”几个红色大字依然醒目的写在橱窗最上面。同学们也变得漂亮了,瞧,红润的`脸蛋上分布着灿烂的笑容,他们背着新书包,穿着新衣服,分别了一个多月的同学们互相问好,谈论着假期生活。“当当”随着铃声教师走进了班级,同学们立刻做端正注视着教师。盼望已久的新学期生活终于开始了。

班级是我们第二个家,我们在这个班里上课感到骄傲,感到自豪!

开学第一课三年级作文

在开学第一课,主要讲的是发展,在看见动画的第一幕,就是一个人类做的机器,在自己说话,还露出了阳光般的光芒,随后,藏在黑暗中的孩子们跳起了舞,有几个哥哥,又唱起了歌,十分动人,那个机器人就是人类创造的,想一想,如果不努力,不仅找不到工作,还有可能没有办法生活在世界上,想找好工作,想为祖国做更多贡献,那就全都得靠自己,打起勇气,去面对人生!说到这,我又想起龙应台说的:“有些路,该一个人走,你的人生路,就该自己一个人面对,一个人走,一个人负责,你父母永远不会对你的人生付出,因为他们都老了。”我又想起了龙应台对安德烈说的':“孩子,我让你现在学习是为了让你去选别人,而不是别人选择你,让你有更多的选择。我想,这应该就是龙应台给安德烈的启迪,给大家的启迪,给我们全世界人的启迪!

现在这个世界,和别的年代不同了,现在是一个全新的时代,一个科技发达的世界!

三年级数学开学第一课三年级数学开学第一课教案

1、寻找生活与数学的联系。

2、了解本册数学书的内容,激发学习兴趣。

3、明确数学课和数学作业的要求,养成良好的学习行为习惯。

4、通过讲故事,悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

1、明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。

1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书:数学)。

2、假期大家一定做了很多有意义的事,做什么事的时候用到了我们学过的数学知识?

3、从生活中你新学到那些数学知识,说给大家听一听。

1、如果现在请你看一看数学课本的目录,再来向大家介绍本书的内容,你能行吗?试一试吧。

a:学生介绍。

b:教师补充。

结合实例,感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作,认识轴对称图形,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。

会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算,并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。

结合实例认识面积的含义,能用自选单位估计和测量图形的面积,体会统一面积单位的必要性,体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷),会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式,能估算给定的长方形、正方形的面积。

能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算,能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。

第七单元通过丰富的实例,了解平均数的意义,体会学习平均数的必要性,会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描述,并和同伴交换想法。

本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中的数学”等3个较大的实践活动外,还在正文或练习中提供了如下的实践活动:

1.到商店调查3种商品的价格,并做好记录。

2.找一找生活中的小数,并与同伴说一说。

3.调查自己家两个月水、电费开支情况,并记录下来。通过分析数据把你的感受与同伴说一说。

4.收集一些对称图形、图案和照片在班里展览。

5.用纸剪出一个喜欢的图形,通过对称、平移或旋转绘制一幅图案。

6.设计旅游计划。

7.厨房铺地砖的设计方案。

8.制作七巧板。

9.调查你和同学的身高,计算你们组的平均身高约是多少。

10.在报刊上找出与平均数有关的信息,并与同伴交流。

经历以上一系列观察、操作、制作、调查、推理等实践活动,在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验;获得并积累更多的数学活动的初步经验,能够运用所学知识和方法解决简单问题;感受数学在日常生活中的作用。

问题1:上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?

1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)。

2、书本要包皮,不乱涂、乱划、乱写。

3、作业用同一种颜色的钢笔。

问题2:课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?

1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。

2、积极发言,声音响亮,表达完整。

3、老师讲话时看老师,老师写字时看黑板。

4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。

5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”,得到允许后方可进入。

6、在教师办公室不得随意讲话,排队三人以上时,第四人应在办公室外等候,出一人后再进。

7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写,在家不会写可以问家长,家长也不会的注明原因可不写,在校可以问老师。

8、课间不得写作业(订正除外)。

问题3:做作业应注意些什么?

1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。

2、每格写一行,做完一题空一行。

3、订正要重新写,不得在原题上改;在练习册上可以直接订正,但要换一种颜色的笔。

4、答题用钢笔,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

5、班级姓名按照要求写在指定地方。

6、连线要用直尺,画图要用铅笔和直尺。

7、当天作业当天订正。全对直接交组长,有错订正经老师批改后交组长。

8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。

1、按时、按质、按要求完成作业。

2、在每次写作业之前,先在第一行写上第几次,在第二行写上几月几日、星期几,从第三行开始再写作业。

3、认真书写,字迹工整,争取做到干净、整洁、不涂改。

4、每格写一行,做完一题空一行。

5、有错当天及时订正,养成检查的好习惯。

6、只用一种颜色的笔写作业。

7、凡是请假的同学,来校之后立即补作业并及时上交。

小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”

老人问:“你要钓竿做什么?”

小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了,要是我有钓竿,我就可以自己钓,一辈子也吃不完。”

你们说,这个小孩是不是很聪明?

所以说重要的还在钓技。就像我们的学习,不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法:

1、保持一种良好的心态:当学习遇到挫折和困难时,不要退缩不要抱怨,相信自己会渐渐好起来的。

2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识,如果错了或不知道了看看课本。

3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备,从而让学生能主动的听课,能带着问题听课。

4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最佳学习状态。

a:要端正课堂学习的态度,尽快进入学习的状态。

(1)多思考,思考是数学学习方法的核心。

(2)多动手,帮组学习知识,运用做到融会贯通。

(3)培养创造精神,所谓创造,就是想出新办法,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解。

b:要积极提问和回答问题,争取回答的机会。答得越多,学习的兴趣也会越大。

(1)课后复习要及时。课堂上学会了的知识,课后还会忘记,有时很快就忘记。因此,只有及时复习,才能降低遗忘,巩固所学知识,复习的方法是先看课本,然后再做习题,而做完作业后,归纳知识点和方法。

(2)选择一本适合自己的数学参考书:在掌握好教材的基础上,仔细研究一本参考书,不必多,选择一本适合自己的,随着学习进度,仔细研读就可以了。

(3)周末复习很重要:到周末,有必要对一周的学习内容进行总结和复习。

三年级是我们学好数学的关键时期,成绩好的同学不要沾沾自喜,成绩不好的同学不要气馁,自今天起,将是我们学习数学的一个新的开始每一分成绩的取得都要看今后的努力,谁最认真,谁将是我们班新的数学尖子。少壮不努力,一生不给力!新的学期,新的征程。愿我们在本站小学三年一班这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

小学三年级开学第一课

新学期伊始,为深入贯彻习总书记系列重要讲话精神,推进小学生社会主义核心价值观教育,__小学于9月3日下午组织开展《开学第一课》主题班会。现将班会总结如下:

今年2021年《开学第一课》以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好,以充满前瞻性和未来感的设计,引领广大小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。

通过形式多样的班会活动,同学们在会上畅所欲言,纷纷分享了观看《开学第一课》的内心感受,表达对美好未来的无限憧憬。

“少年强则国强,少年富则国富”,通过这次《开学第一课》主题班会让大都学子主动感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励同学们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心,以更好的姿态迎接未来。

文档为doc格式。

开学第一课三年级作文

今天是开学的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服,感觉又回到了充满欢声笑语的校园,戴上了鲜艳的红领巾、小黄帽,背上干净的新书包,蹦蹦跳跳的走向我们的校园,我和小新其中的一人还要作为优秀学生代表在主席台讲话,我相信自己,我能行!遗憾的是,我没有选上。我,我心里有一种感觉……我会向着自己的新目标前进,前进,再前进!

新教室很干净,也很整洁,我们的新书因为知识的装饰变得美丽无比,老师、同学们也很亲切。

今天我们在学校还看了“开学第一课”,说的是关于人的梦想。当看到一个没有双手却梦想成为钢琴家的人用脚弹出一首首美妙的曲子时,我内心猛的颤动了一下,没有不可能的事,只要坚持,有毅力,梦想就能实现。

长大我想当警察,一个好警察,认真办案,服务人民!我会努力,我会为自己的梦想而奋斗!

开学第一课三年级作文

时光荏苒,小学六年时光转眼即逝。我现在已经从刚刚踏进小学校门的幼稚小孩摇身一变成了的成熟的初中生,告别老师、同学和母校,成为怀化四中这个大家庭的新一员,有了新的`老师和同学。

我被分在2105班。开学第一天我是怀着忐忑的心情进的教室,可没想到竟然能和以前的同班同学在2105班相见。过了不久我们的班主任孙老师进了教室,她并没有自我介绍,而是询问我们对她了解多少,光是这点就足以让我对这位老师产生兴趣。

今天已经是9月12日了,已经开学5天。5天的相处让我已经不再忐忑,因为我已经认识了许多同学,;5天的相处让我觉得很幸运成为孙老师的学生。因为我觉得这位老师很有趣,和我遇到过的老师完全不一样,甚至会让我们自己制定班规。和其他的老师一比,我甚至还会觉得她是一位可爱的老师。

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