心得体会可以帮助我们更好地发现和解决问题，提高自身的能力和素质。如果你对写心得体会感兴趣，不妨读一读以下的范文，或许能给你一些灵感和启示。
三年级《开学第一课》教案
1、充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项，在学习和生活中注意校园安全、人身安全，饮食安全，交通安全等，并出现危险的情况下保护自己。
小学生应注意安全的地方：
1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？
2、集体归纳：
人身安全、饮食安全、交通安全……。
3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项。
（一）人身安全。
在校安全问题。
1、按时到校离校。
学生上午上学时间是7：40，中午是1：50，不得提早到校，进校时应衣着整洁，穿好校服，佩戴好红领巾，背好书包。
放学及时回家不耽搁，不得随意在学校逗留。上课不迟到，不早退。因病、因事做好请假手续，不随便、无故缺课，不旷课。
2、课间纪律。
课间在班内或楼道内不做危险游戏；上下楼梯靠右行；上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所，专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具，手工劳动如需带剪刀类用品，必须严格按照要求使用。
5、劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；
6、不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；
7、课外不玩火，不随意动学校插销和电器……校外安全问题。
1、放学直接回家，不在校外逗留，有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、不去危险场所游玩。
3、不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、不与陌生人来往，遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕，不要轻易相信陌生人。
（二）食品安全教育。
1、不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭，尽量不买校外食品，除水果外，不得将零食带到学校。
（三）交通安全。
1、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
（1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
（2）集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
（3）穿越马路，要走斑马线。
（4）遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
（5）要学会避让机动车辆。
（6）不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
2、骑自行车安全常识，并指出学生骑自行车存在的问题。
（1）不在人行道上骑车，应在非机动车道上靠右行驶。
（2）横穿马路减速、观察或下车推车过路。
（3）转弯时减速，观察并打手势。
（4）不要双手离把，不要并肩行驶。
（5）骑车不打闹，不追逐。
（6）骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例，教育学生重视交通安全，遵守交通规则。
（四）防火自护、自救安全教育。
谈话导入：
同学们生活在幸福。温暖的家庭里。受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险。但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：（师生共同）。
用电安全。
随着生活水平的不断提高。生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识。
（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
（2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法：
a、特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的'电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上。并拔掉插头。
b、电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
c、提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们。
（4）使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
（5）雷电时，应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机。
（6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
（7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映。
1、并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
文档为doc格式。
天宫第一课心得体会三年级
天宫第一课是一门非常有意义的课程，它为我们展示了人类探索太空的奇妙历程，同时也展示了现代科技的强大魅力。在这门课上，我学到了很多有关太空探索的知识，并从中受益匪浅。在本文中，我将分享一下自己的心得体会。
第二段：太空探索的历程。
在天宫第一课中，我学到了许多太空探索的历程和事件。比如，我了解到人类首次登月的事件，以及1969年宇航员尼尔·阿姆斯特朗登陆月球的那一刻，全世界的人民都在为此欢呼。人类登上月球，是人类历史上的重大事件，它给我们带来了对太空未知世界的更多的好奇心和探索欲望。
第三段：现代科技的展示。
在天宫第一课中，我还学到了很多现代科技的展示。比如，在太空飞行中，我们需要使用许多高精度、高可靠性的仪器设备，来顺利完成太空任务。在这些仪器设备中，会有很多微电子器件，以及各种精细制造的机械部件。这些高精度的仪器设备，是现代科技的杰出代表，也是人类智慧的结晶。在接下来的学习过程中，我会更加努力，学习和掌握这些现代科技知识。
第四段：太空探索中的挑战。
虽然太空探索是一项充满挑战的任务，但是人类并没有被它吓倒，并且通过不断地尝试、实践和创新，成功地克服了许多困难。在天宫第一课中，我学习了许多太空探索中的挑战，比如，控制太空载具的位置和速度是一个非常复杂的问题，要克服它，需要许多科技人才的智慧和努力。在接下来的人生中，我会秉持着勇气和创新的精神，克服生活中遇到的各种困难。
第五段：结语。
天宫第一课是一门非常有意义的课程，它让我了解了太空探索的历程、现代科技的展示、太空探索中的挑战等，同时也锻炼了我的勇气和创新精神。希望在今后的学习和生活中，我能够更加努力，取得更大的成就！
三年级作文开学第一课
“多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！”下面是小编为大家整理的三年级作文。
希望能够帮助到你们。
今天是开学的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感觉又回到了充满欢声笑语的校园，戴上了鲜艳的红领巾、小黄帽，背上干净的新书包，蹦蹦跳跳的走向我们的校园，我和小新其中的一人还要作为优秀学生代表在主席台讲话，我相信自己，我能行!遗憾的是，我没有选上。我，我心里有一种感觉……我会向着自己的新目标前进，前进，再前进!
新教室很干净，也很整洁，我们的新书因为知识的装饰变得美丽无比，老师、同学们也很亲切。
今天我们在学校还看了“开学第一课”，说的是关于人的梦想。当看到一个没有双手却梦想成为钢琴家的人用脚弹出一首首美妙的曲子时，我内心猛的颤动了一下，没有不可能的事，只要坚持，有毅力，梦想就能实现。
长大我想当警察，一个好警察，认真办案，服务人民!我会努力，我会为自己的梦想而奋斗!
“多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！”这是李娜发表自己的幸福宣言。
今天是9月1日，是开学的第一天，我看了开学第一课，这次的主题是幸福。在这一堂幸福课里，讲述了三个温馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他们一起分享幸福的欢笑与泪水。
其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八岁那年，养母刘芳英因手术失败造成半身不遂，孟佩杰自此独自照顾刘芳英的生活起居，这一照顾，便是12年。每年端午节佩杰都会为妈妈编一条百岁绳，她说，他的幸福就是希望妈妈健康长寿。佩杰对养母十几年如一日的照顾的悉心照料、任劳任怨实在令我感动。
我们的生活也绝不缺少幸福与爱。皎洁的父母的爱让我们感到幸福；北极星似的老师的爱、流星般的朋友的爱都让我们感到幸福。
幸福是什么？幸福就在你的身边，因为有爱就有幸福。
开学第一课观后感三年级学生心得体会
《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。理想是多么伟大的一个词！理想，是夜行的航标，引领船儿前进；理想，是璀璨的明星，照亮整个大地；理想，是指路的明灯，为你指明方向。我们的奋斗，都是建立在有理想的基础之上。哈伯特更是说过：“对于盲目的船来说，所有的风都是逆风。”我们正如船儿一样，没有了目标，我们怎样去努力？所以理想对于我们而言，是极为重要的。
理想点亮人生！让自己的人生过得更充实些吧！理想，不只是执着于坚持，更是对自己生命价值的诠释。“少时不努力，老大徒伤悲。”作为现在的我们，还有什么理由不去奋斗，去追求理想呢？让我们现在就出发！
让我们一起努力学习，掌握更多先进知识，这样我们才能在祖国的发展道路上，也能用上自身所学，为祖国的前进航道上，贡献出自己的那一份力量。让我们一起加油，为新中国的美好明天，加油学习，建设出我们心中的社会主义新生活。
开学第一课观后感三年级学生心得体会
在开学第一课上，令我最敬佩的女航天员王亚平，她载着神州十号登上了太空。在6月11日，她在太空中给同学们上了一节课。很了不起。她还讲了许多关于航天的故事。然后我们看了一段感人的短片介绍了一位跳伞员付丽娟，他是一个15岁的女孩，每天练习跳伞、跑步等各项运动。她一直坚持着因为他为了自己的梦想-当一名跳伞员。正是她这种坚持不懈的精神，让我知道了“有梦想就动力”。廖智老师是一名舞蹈员，不幸的是在一次地震中失去了双腿和两岁的女儿，但她不想就此放弃，她穿上了假肢重新站了起来。慢慢就和以前一样翩翩起舞，她的这种精神，让我懂得了“有梦想就要坚持”，还有最令人感动的是一位无私奉献的母亲，他叫郑亚波，是一位加油站的女员工。她的`儿子小威得了自闭症，医生说没有办法了，让她放弃，但是她没有放弃自己的儿子，她听说弹钢琴可以使小威好一点，从此她现学现卖。一点一点交个自己的儿子，他们经历了。小威也与正长人一样了，这就是位无私、勇敢、坚强的母亲，付出的结果，让我知道了“有梦想就能出彩”。
人生只要有了梦想，那离成功之路就不远了。
开学第一课观后感三年级学生心得体会
我看完《开学第一课》之后我呆住了，因为这里的每一件事我都好像是亲身经历过一般。
当我看到，王亚平登上了神舟十号的喜悦，我仿佛看见了我自己。我一直十分喜欢小提琴拉出的美妙音乐。有一年我去学小提琴。第一天，我就出了问题：下巴用不出力，夹不住琴。回家之后，我不断练习用下巴夹琴，夹不住，我就用下巴磕琴，磕完，夹，夹不住，再磕……经过多次反复的练习，终于纠正好了。老师见我这么快就弥补了一个缺点，便给了我一根棒棒糖做奖励。
更让我敬佩的是廖智为上台跳舞而作出的`努力。而我也为了能拉出美妙的音乐天天都在练习。有一次，作业特别多，做到深夜10点才做完。这时我头昏昏沉沉的，恨不得一头栽进被窝里，但我想到还有小提琴没拉便提起精神赶紧去拉。一个小时后我真的太困，似乎马上要昏倒似的，但是我一遍遍的对自己说不能倒不能倒。终于我好不容易拉完了，放好琴，我“哗”一声倒在床上睡着了。
最后让我留意的是郎朗从第七替补到芝加哥第一替补的喜悦。我想到了自己经过了不懈的努力考上了小提琴六级证书时的喜悦。
天宫第一课心得体会三年级
在这个精彩纷呈的时代里，科学技术的发展已经成为人们生活不可或缺的一部分，而天宫作为中国航天历史上的里程碑之一，更是让我们对于探索太空无限憧憬。在刚刚结束的天宫第一课中，我受益匪浅，感受到了课程的乐趣和学习的意义。
二、认识和了解天宫。
在这节课中，通过参观和观察天宫模型，我们了解了什么是空间站，为什么要建造空间站，以及天宫空间站的主要构造和功能。在老师的引导下，我们清晰地认识到天宫的重要性和意义，这不仅是中国航天事业的重要一步，也是人类探索太空的伟大历程。我们也相信，通过这个平台，中国航天事业会更上一层楼，我们也能够获得更多的科学知识和自信。
三、了解航天员。
作为天宫的主要承担者和运行者，航天员更是备受瞩目的一群人。在课程中，我们通过观看专业视频和阅读手册，了解到了航天员的工作、食宿和日常生活，初步认识到了航天员职业的特殊性和艰苦性。同时，也在艺术媒体的呈现下，看到了航天员们生动的日常，以及他们在执行任务中所表现出来的勇气和智慧，进一步激发了我们对于科学技术和天文学的热情。
四、发现科学道理。
在这个课程中，我们也学习到了很多关于物理和化学的知识。通过模拟打造天宫的过程，我们了解了相互作用力和离心力的本质，并了解到了空气动力学中的一些基本问题。同时，我们也学习到了太空研究和工程中的一些基本概念和原理，例如光谱、遥感和连通控制等等。这些科学知识让我们更加清晰地认识到了太空是什么，它的神奇之处，也激发了我们对于科学探索的兴趣和掌握科学知识的决心。
五、人类文明的探索之路。
天宫第一课是一次人类文明探索之路的启程，它让我们初步认识到了探索太空的重要性和必要性，以及中国航天事业在全球范围内发挥的重要作用。在课程结束之后，我们也更加清晰地了解到了中华民族的航天理念，以及未来的发展方向。在继续学习和探索的过程中，我们也将为中国航天事业的发展贡献自己的力量。
总的来说，天宫第一课是一次让我们开眼界、拓宽视野的科学之旅，在这个过程中，我们不仅学到了更多的知识，也更加清晰地认识到了探索太空的重要性和必要性。我相信，在未来的日子里，我们一定能够充满自信和激情地走向更远的天空。
开学第一课观后感三年级学生心得体会
2003年非典，同学们尚未曾留下印象，但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年，疬疫再度来袭，病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。我们都知道，这场劫难终会过去，此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而，我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训，不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着，深陷巨大网络信息洪流，用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下，遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。如学有余力，请大家把疫情当作一个课堂，展开更深入的思考和探究，比如自主搜集疫情信息，整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响，从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物，耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识，思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。我们能做的并非仅有绝望与无奈，并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能，可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任，坚持真理，修补缺憾，这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到，我们一起努力。
学习善良，勇敢担当。
南宋诗人陆游写过“位卑未敢忘忧国”，爱国从来不是爱一个抽象的概念，一个空洞的词汇，爱国是深爱脚下这片土地以及生活在这片土地上真实的、具体的人们。这次疫情，河南一个贫困县捐了10万斤大葱，因为联系不到刨葱机械，300多个村民到地里用手硬拔了三天。云南一个寨子一半人是建档立卡贫困户，捐了22吨香蕉，农户摘完香蕉用摩托车队运下山，接力运送到湖北……这些捐赠藏在几十亿的物资里，并不显眼，但可能是他们能给的全部。在武汉封城最初之际，数千名私家车主戴着口罩，自发接送医生护士下班;民间志愿者随份子凑油盐钱，组织起来照顾独居老人和孤儿院。疬疫横行，封城禁行，有人还在为陌生人奔波……是这片土地上每一个普通人发出的微光，驱散了我们这些天心头的阴霾。同学们，善良和勇敢，不只是与生俱来的秉性，更是需要克服重重挑战，一次次习得的力量。如果我们想告慰英灵，就要做一个堂堂正正的人，让他们为之坚守的善良、诚实、勇敢，在我们身上承继延续。我们每个人都可以成为一束微光，汇聚起来，就能照亮前路。
在内心的世界安放一张书桌。
这个寒假，学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案，各个学科组通过视频会议形式反复讨论，反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课，因为不熟悉操作，前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频，都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师，谢谢你们。
今天，线上教学如期而至，我们换了新的教学环境，新的学习方式，或许一开始磨合并不那么顺畅，不要紧，有问题我们一起沟通，一起调整。学累了，可以及时提出来，集体运动放松一下，舒缓眼部疲劳，活动活动身体。
同学们，居家学习，意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情，这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说，自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促，大家要更有意识唤醒自主学习的动机，想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全，未来某一天，当你们回头审视这段经历，希望那时的你们没有太多的遗憾。
前天，我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里，有一位年轻人戴着口罩躺在床上，翻看着手中厚厚的书，神情专注。我看了心里很感触：在感染上疾病时，这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量，也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。
同学们，当我们不能做什么的时候，请在内心的世界安放一张书桌，潜下心来求知向学。我相信，只要这种能力不萎缩，我们的民族就有希望。而岁月会是的见证者，现在我们付出过怎样的努力，未来我们就会有怎样的底气。
最后，祝大家都健康平安，期待春暖花开时，在阳光下，在春风里，与你们在校园重逢。
三年级开学第一课
长征，一部读不完的书。
当数万红军踏上征途，近代逐个正处于生死存亡的历史关口。红军长征以慷慨悲壮的血战，绝处逢身的转折，感怀温暖的情谊，悲喜传奇的记录将长征这部惊心动魄的壮丽诗篇呈现在读者眼前。
直到今天，红军战士那“抛头颅，撒热血”的壮志情怀，还让我们记忆犹新。红军跋山涉水、爬冰卧雪、草根果腹、皮带充饥、血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、转战乌蒙山、强渡嘉陵江、激战独树镇都撒满了红军战士的遍地热血。
长征时期，发生了一个又一个动人、感人的故事，我较为了解的一个故事叫《一袋干粮》。它讲述了一个13岁的小红军小兰在随部队一起前进的时候，好不容易得到了一袋干粮，却在过一座桥时为照顾一位伤员不慎把自己的那袋掉入河中冲走了。她为了大家有足够的干粮吃，坚持没告诉他们。为了装成没事发生一样，她拔了许多野菜塞进挎包，塞得鼓鼓的。不久，她的身体就不行了，在护士长发现她吃野菜和挎包中的“干粮”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一点干粮给她让她体会到了家的温暖……故事虽小，内涵不小。这些点点滴滴的细节，却能够反映红军战士们的优秀品质——不怕苦、坚强、无私、热心……一个小兰尚且如此，可想而知，我们伟大的红军整支队伍的品质了。
作为少先队员的我们不得不被红军顽强的毅力，强烈的爱国主义精神所打动。然而我们能做更多的就是努力学习科学文化知识，在困难面前决不低头。我们也不能陶醉在祖先创造的业绩中了，而是要自强、自立，创造二十一世纪的伟业。这是一定要做到的，也是完全能够做到的!
我们从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么，我们我们就要将这些品德付诸与祖国的建设中去。把自己的成长、成材同祖国前途命运紧密地联系起来。立爱国之志，成报国之材。我们的过家将成为世界的强国，我们的民族将成为宇宙的骄子，让我们携起手来，书写崭新的历史，奏响未来更有力的强音!
“你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，期望寄托在你们身上。”
1957年11月2日，毛主席第二次访问苏联，在莫斯科看望留学生时，道出了这句深情的嘱托。每次读这句话，我的心都会为之一振，多么激情澎湃，多么振奋人心!在没有观看《旗帜》这部纪录片之前，我并不了解这句话的时代背景，这天，透过该片讲述的真实历史事件，帮忙我从历史时代和时势环境认识和明白这句话，并进一步加深了我对中国共产党的认知和了解，更加懂得“没有共产党就没有新中国”，更加明白如今的幸福生活来之不易。
观看《旗帜》是一次学习党史的契机，是一次对信念的洗礼，是一次激起昂扬斗志的疾风暴雨。片中的每一幅珍重的照片和充满激情的话语，如此震撼心灵，先辈们豪迈的英雄气概、务实的模范作风和高昂的工作态度，一代代薪火相传，他们为祖国、为党、为人民奉献终身的使命感，深深地印在了我的心口上，鞭策和激励着我。
纪录片中，在与敌人斗争困难重重的危情时刻、在建设初期贫困边远的山间乡村、在西方封锁科学攻坚的关键领域、在百废待兴建设祖国的每时每刻，都有共产党员走在前、冲在前、奉献在前。
虽然在客运岗位工作不到一年，可我身边的共产党员，总有说不完的故事，在他们身上，时时刻刻都体现着一位共产党员作为榜样的力量与感召力。
记得20xx年5月23日凌晨2点，上海南开往桂林的k859次列车因山体滑坡导致列车脱轨，危难险境，方显英雄本色;烈火赤焰，始见黄金本真。粟韦乐，南宁客运段一名普通列车员，一个共产党员，对面突如其来的灾难，他沉着冷静，砸窗疏导旅客，不顾血染着双手，忍着剧痛毅然站在救援一线，这一站就是一个多小时。粟韦乐与同事用双手，救出数10名旅客，救援队伍到来后，已经是精疲力竭、浑身发软的粟韦乐又坚持和他们一道抢救旅客。他用忘我救人的实际行动，诠释了一名共产党员的先锋模范作用，诠释了一名铁路职工的高尚风节。他是我学习的榜样，也是我心中一面鲜明的旗帜。
当然，他只是八千万共产党员中的一个缩影，他即普通却又不普通，普通的是他就生活在我们身边，一个平凡、朴实的铁路职工;不普通的是，他的心中铭刻着共产党员“为人民服务”的宗旨与使命，他的双手，始终是人民群众赖以信任与依靠的坚实臂膀。
一名合格的军人务必讲政治，顾大局，守纪律。为了加强国防生军政素质培养，使毕业国防生早点适应部队任职需要，提高国防军人形象，打牢军政素质基础，更好完成由青年学生向合格军人主角的转变，在我们选配办领导的带领下，我们如期地开展了关于政治理论的学习。
军政理论学习的第一堂课是观看《旗帜》。《旗帜》是中央电视台摄制的庆祝建党90周年献礼片，该片全面回顾总结了中国共产党人带领全国各族人民进行革命、建设和改革的伟大历程、光辉成就和宝贵经验。我们连观看的是《开天辟地》、《浴血奋斗》这两篇。
《开天辟地》这一篇主要反映中国共产党成立的历史必然性、成立过程及重大好处。近代中国历经屈辱，先进中国人进行着不懈探索和抗争，但始终没有找到一条正确的救国道路。在马克思列宁主义同中国工人户外相结合的进程中，中国共产党应运而生。《浴血奋斗》这一篇主要反映中国共产党领导全国各族人民为新民主主义进行了艰苦卓绝的斗争，创造性地运用马克思列宁主义的基本原理，把它同中国革命的具体实践结合起来，找到了夺取中国革命胜利的正确道路，最后在1949年取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。
其实，这两节视频的资料我们在初高中课本中都以前学过，那些历史我们都耳熟能详。但是此刻透过军政理论的视频教学，唤起不仅仅仅是那些尘封在大脑里的知识，更是中国人一路走来风雨兼程的记忆。翻开中国近代史的长卷，曲曲折折地写着两个大字——屈辱。经过战争的炮火、甲午海战的硝烟、八国联军的践踏、各路军阀的纷争，我们的祖国母亲，忍受着一次次的重创，已被蹂躏得满目疮痍。有压迫就必定有反抗，虎门硝烟的火焰、太平军的呐喊、戊戌变法的宣言、黄花岗烈士的赤诚、武昌起义的隆隆炮声，无一不昭示着革命先烈对压迫人民的反动势力抗争。
然而，我们也不得不应对，这些抗争，无一不是以惨痛的失败告终。《南京条约》屈辱地签订，太平天国被无情地绞杀，洋务户外无奈地破产，戊戌六君子被斩首街头，八国联军在故宫的宝座上作威作福，辛亥革命的果实也被盗取……在内忧外患之下，中国人一时迷失了方向，不知何去何从。
这时，一个值得被永载史册的声音从嘉兴南湖上传来——中国共产党诞生了。从此，中国有了太阳，人民有了光明!是她领导我们打土豪、分田地，是她带领我们赶走了日本侵略者，是她引导我们推翻了国民反动统治，是她令我们建立了属于自己的新中国，让我们中华儿女真正地站了起来，自己当家做了主人!人民唱着《没有共产党就没有新中国》过上了好日子。
作为一个大学生，我更深知党的建设的重要性。如今，我们伟大的祖国正逐步腾飞，每一个成功都昭示着她光明的未来。我坚信，在我们党的英明领导下，人民的生活定会蒸蒸日上，祖国母亲的明天定会更完美!
是什么力量，让我们为之动容?是什么精神，让我们自豪回首?是什么努力，让我们感到无限的骄傲?是他——那伟大的壮举，光辉的历程!
距长征结束已经已经整整70周年了，我们怀着梦想，怀着希望的一代人知道，是长征给了我们学习、游戏的机会，没有长征的胜利，又何来我们这一代人的幸福和美满!每一个中华人民，都会为长征而感到自豪。因为这乐观坚定而又豪迈的精神，已经深深地扎在了我们的心中!
我们小学生的学习上，同样也需要长征知难而进的精神，遇到学习上的困难，我们必须努力去克服，而不是欺软怕硬。想一想长征的那些老前辈们，付出了多大的努力，才换来我们今天的美好生活，我们不好好地珍惜，又如何能对得起他们?自从知道长征精神70周年后，我开始发奋地努力，不再像以前一样遇到小小的困难就退缩：那次我正在做数学题，结果半路杀出个程咬金——奥数题，难就不说了，还剧复杂，算了几次结果都不一样，当时我就是很丧气，一下子吃瘪了，心想：这道题简直不是人做的，还是跳过吧!就这样，我放弃了一次锻炼自己的机会，当时已经被困难冲昏了头脑，什么长征不长征的精神全都忘了，殊不知红军在遇到困难时根本没有“跳过”的机会，只能亮剑，向困难发起挑战，最终还是胜利了，迎来了改革开放的春天。
由此可见长征精神是多么的可贵，他不是一个人，而是一个群体，一个团结、互助的群体。回想当时的放弃，真不知道有多么的惭愧，红军精神是永远值得我们去学习，去自豪的。当义勇军进行曲结束时，我会昂头挺胸，自豪地看着国旗，因为长征精神，会在我的心中永存，永存!
开学第一课观后感三年级学生心得体会
今天看完《开学第一课》后，我对节目中印象最为深刻的一句话就是：青年兴，国家兴，少年强国家强，作为当代青少年，我们要当海阔天空的追梦者，也要当脚踏实地的圆梦人。是啊，我们当代青少年，一定要记住，我们肩上背负的是将国家建设得更加富强的重任，我们一定要好好读书，丰富自己的知识，为将来步入社会，走上工作岗位打好基础。
从1949年到2019年，弹指之间，已经过去70年了。这70年里，我们的祖国从一个贫穷落后的国家发展成了如今的第二大经济强国，而这一切都是前辈们为我们打拼得来的来，我们作为青少年必须要明白，我们现在正生活在幸福的和平年代，是一代代前辈努力的成果，而我们不能只享受，不作为。因为在国家发展的这场接力棒比赛中，我们青少年作为他们的未来的接棒人，理应更加努力地积累知识，适应时代发展的要求，学习新知识，将我们的祖国建设得更加美好。
新时代，我们学生都应勇于担负时代新使命，迎接新挑战。少年强，则国家强!中华民族伟大复兴梦，需要我们共同努力去将它完成，努力吧，少年!国家的未来就掌握在我们的手中。
今天在班级的组织下，我们全班同学一起观看了以弘扬爱国主义精神为主题的《开学第一课》，节目内容主要是教会新时代的中小学生如何理解“爱”，如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”。
这档节目做得真的很好，因为它们真的是在以实际生活的例子、实际行动来教会我们中小学生在这个社会当下该如何去爱国。爱国的方式是多种多样的，我认为，当代青少年学生表示爱国的最好的方式就是好好读书，掌握好知识本领，开阔自己的眼界，在书中不断汲取养分成长，成为一个对国家有用的人。
我们要时刻记住，我们是祖国的未来接班人，只有我们努力读书，好好学习知识，国家的未来才会有希望。
我们要时刻明白，有时候学习、读书不仅仅是为我们自己而已，更是为了要将国家建设更美好，“为中华之崛起而读书”这句话从来都是真理。如果我们不努力了，“落后就要挨打”的噩梦悲剧就会再度重演，而我们是绝对不能让这种事情再次发生。
所以，同学们，努力学习吧!为了我们的祖国，好好读书吧，青少年兴，则国家兴，青少年强，则国家强，国家的未来就掌握在我们的手中。
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开学第一课三年级作文
今天是开学的第一天。我穿上了熟悉而又陌生的校服，感觉又回到了充满欢声笑语的校园，戴上了鲜艳的红领巾、小黄帽，背上干净的新书包，蹦蹦跳跳的走向我们的校园，我和小新其中的一人还要作为优秀学生代表在主席台讲话，我相信自己，我能行!遗憾的是，我没有选上。我，我心里有一种感觉……我会向着自己的新目标前进，前进，再前进!
新教室很干净，也很整洁，我们的新书因为知识的装饰变得美丽无比，老师、同学们也很亲切。
今天我们在学校还看了“开学第一课”，说的是关于人的梦想。当看到一个没有双手却梦想成为钢琴家的人用脚弹出一首首美妙的曲子时，我内心猛的颤动了一下，没有不可能的事，只要坚持，有毅力，梦想就能实现。
长大我想当警察，一个好警察，认真办案，服务人民!我会努力，我会为自己的梦想而奋斗!
三年级《开学第一课》观后感
今天晚上，爸爸陪着我和弟弟一起观看了9月1日秋季的《开学第一课》。这节课的主题是“创造向未来”。无论是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，还是具有自主知识产权的民用大飞机c919，或是神秘嘉宾无壳的浮化小鸡“小茶缸”，都在向我们展示创造的魅力。
往往有梦想的人才会取得更大的成功。梦想是指路的明灯，没有梦想，就没有坚定的方向;没有方向，就没有充实的生活。在节目中，“中国名片”成龙心系学子，告诉我们，未来需要梦想，我们生活在一个每天都会发生奇迹的时代，为了梦想拼搏，让我们对未来充满了期待!“梦想”的主题被各位大师演讲得淋漓尽致，让我受益匪浅!爸爸妈妈为了使我们能享受优质的教育资源，不惜一切代价地努力着，我们没有理由不珍惜当下幸福的学习条件。
看完后我心中百感交集，感慨万千。我明白了学习没有捷径，只有坚持和努力，长大后运用自己所学的知识去改变命运。为了实现科学家的梦想，我一定要好好学习!
三年级数学开学第一课三年级数学开学第一课教案
1、寻找生活与数学的联系。
2、了解本册数学书的内容，激发学习兴趣。
3、明确数学课和数学作业的要求，养成良好的学习行为习惯。
4、通过讲故事，悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
1、明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2、悟出学习方法的重要性并掌握一些数学学习的方法和技巧。
1、同学们知道这节是什么课吗?你怎么知道的?(板书：数学)。
2、假期大家一定做了很多有意义的事，做什么事的时候用到了我们学过的数学知识?
3、从生活中你新学到那些数学知识，说给大家听一听。
1、如果现在请你看一看数学课本的目录，再来向大家介绍本书的内容，你能行吗?试一试吧。
a：学生介绍。
b:教师补充。
结合实例，感知平移、旋转、对称现象;能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形;通过观察、操作，认识轴对称图形，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
会计算两位数乘两位数的乘法;能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程;能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并能对结果的合理性进行判断。
结合实例认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会统一面积单位的必要性，体会并认识面积单位(厘米2、米2、千米2、公顷)，会进行简单的面积换算;探索并掌握长方形、正方形的面积公式，能估算给定的长方形、正方形的面积。
能结合具体情境与直观操作初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数;感受比较分数大小的过程;会计算同分母分数(分母小于10)的加减运算，能解决一些相关的简单问题;能运用分数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
第七单元通过丰富的实例，了解平均数的意义，体会学习平均数的必要性，会求简单数据的平均数(结果为整数);根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，能和同伴交换自己的想法;能够列出简单试验所有可能发生的结果;知道事件发生的可能性是有大小的;对一些简单事件发生的可能性做出描述，并和同伴交换想法。
本册教材除了安排“森林旅游”“旅游中的数学”和“体育中的数学”等3个较大的实践活动外，还在正文或练习中提供了如下的实践活动：
1.到商店调查3种商品的价格，并做好记录。
2.找一找生活中的小数，并与同伴说一说。
3.调查自己家两个月水、电费开支情况，并记录下来。通过分析数据把你的感受与同伴说一说。
4.收集一些对称图形、图案和照片在班里展览。
5.用纸剪出一个喜欢的图形，通过对称、平移或旋转绘制一幅图案。
6.设计旅游计划。
7.厨房铺地砖的设计方案。
8.制作七巧板。
9.调查你和同学的身高，计算你们组的平均身高约是多少。
10.在报刊上找出与平均数有关的信息，并与同伴交流。
经历以上一系列观察、操作、制作、调查、推理等实践活动，在合作与交流的过程中，获得良好的情感体验;获得并积累更多的数学活动的初步经验，能够运用所学知识和方法解决简单问题;感受数学在日常生活中的作用。
问题1：上课前要做哪些准备?怎样爱护书本?
1、课前准备好学习用品放在左上角。(安排检查组长)。
2、书本要包皮，不乱涂、乱划、乱写。
3、作业用同一种颜色的钢笔。
问题2：课堂上注意哪些纪律?在教师办公室注意哪些纪律?
1、坐姿端正不做小动作(慎言慎行)。
2、积极发言，声音响亮，表达完整。
3、老师讲话时看老师，老师写字时看黑板。
4、预备铃响后马上回座位静候老师到来。
5、上课迟到或进老师办公室喊“报告”，得到允许后方可进入。
6、在教师办公室不得随意讲话，排队三人以上时，第四人应在办公室外等候，出一人后再进。
7、做作业独立完成。讨论、请教同学等同抄写，在家不会写可以问家长，家长也不会的注明原因可不写，在校可以问老师。
8、课间不得写作业(订正除外)。
问题3：做作业应注意些什么?
1、注明时间、作业内容;按时、按质、按要求完成作业。
2、每格写一行，做完一题空一行。
3、订正要重新写，不得在原题上改;在练习册上可以直接订正，但要换一种颜色的笔。
4、答题用钢笔，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。
5、班级姓名按照要求写在指定地方。
6、连线要用直尺，画图要用铅笔和直尺。
7、当天作业当天订正。全对直接交组长，有错订正经老师批改后交组长。
8、每天的家庭作业必须要家长检查后签字并写上完成情况。
1、按时、按质、按要求完成作业。
2、在每次写作业之前，先在第一行写上第几次，在第二行写上几月几日、星期几，从第三行开始再写作业。
3、认真书写，字迹工整，争取做到干净、整洁、不涂改。
4、每格写一行，做完一题空一行。
5、有错当天及时订正，养成检查的好习惯。
6、只用一种颜色的笔写作业。
7、凡是请假的同学，来校之后立即补作业并及时上交。
小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”
老人问：“你要钓竿做什么?”
小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”
你们说，这个小孩是不是很聪明?
所以说重要的还在钓技。就像我们的学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老师就为大家介绍一些数学学习的方法：
1、保持一种良好的心态：当学习遇到挫折和困难时，不要退缩不要抱怨，相信自己会渐渐好起来的。
2、学会合理安排时间。一定要积极的利用一些零碎的时间回忆的知识，如果错了或不知道了看看课本。
3、数学预习不能少。数学听不懂的重要原因就是上新课时前边学过的知识还没有弄懂或者旧知识已被遗忘了。而预习可以为上课做好准备，从而让学生能主动的听课，能带着问题听课。
4、听课要专注。人只有在专注时才能进入最佳学习状态。
a：要端正课堂学习的态度，尽快进入学习的状态。
(1)多思考，思考是数学学习方法的核心。
(2)多动手，帮组学习知识，运用做到融会贯通。
(3)培养创造精神，所谓创造，就是想出新办法，就要不局限于老师、课本讲的方法。平时，有一些难度高的题目，我在听懂了老师讲的方法后，还要自己去找一找有没有另外的解法，这样能加深对题目的理解。
b：要积极提问和回答问题，争取回答的机会。答得越多，学习的兴趣也会越大。
(1)课后复习要及时。课堂上学会了的知识，课后还会忘记，有时很快就忘记。因此，只有及时复习，才能降低遗忘，巩固所学知识，复习的方法是先看课本，然后再做习题，而做完作业后，归纳知识点和方法。
(2)选择一本适合自己的数学参考书：在掌握好教材的基础上，仔细研究一本参考书，不必多，选择一本适合自己的，随着学习进度，仔细研读就可以了。
(3)周末复习很重要：到周末，有必要对一周的学习内容进行总结和复习。
三年级是我们学好数学的关键时期，成绩好的同学不要沾沾自喜，成绩不好的同学不要气馁，自今天起，将是我们学习数学的一个新的开始每一分成绩的取得都要看今后的努力，谁最认真，谁将是我们班新的数学尖子。少壮不努力，一生不给力!新的学期，新的征程。愿我们在本站小学三年一班这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
开学第一课三年级作文
昨天晚上我看了《开学第一课》这个节目，我非常喜欢这个节目一共开了四个班队会。
第一个讲的是我们要爱护小动物和野生动物。只要你真的'喜欢某种动物，哪怕是蛇，你也会发现它的美。
第二个讲的是坚持就是胜利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。
第三个讲的是熟能生巧，做事要趁热打铁。
最后一个讲的是团结就是力量，一个人的成败关系着整个集体如果这个集体团结，那就注定会成功，如果这个集体不团结，那就注定会失败。
开学第一课三年级作文
今年的开学第一课，邀请到了脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表。
最让我印象深刻的是“时代楷模”拉齐尼·巴依卡的女儿和儿子。他们跟我差不多大，但是他们的爸爸为了救落入冰窟的儿童英勇牺牲了，如今，英雄长眠在帕米尔高原，守护着他魂牵梦绕的边防线。
当女儿都尔汗看到父亲生前的影像时，哽咽地说：“我长大了，要当一名军医!”“回到红其拉甫，守护我们的家，守护我们的祖国!”12岁的拉迪尔也掷地有声地承诺：“爸爸请你放心，我一定会好好学习，考上大学，长大当兵，退伍后当一名优秀的护边员。”
为国守边，是拉齐尼一家三代人守护了72年的共同理想。这个理想也将继续传承下去，因为他们心中时刻铭记着一句话：“没有祖国的界碑，哪有我们的牛羊。”
我们不是生在一个和平的时代，而是生在一个和平的国家。原来我每天习以为常的生活都是边防战士苦苦坚守的成果，今后我要更加珍惜这来之不易的幸福生活，更听爸爸妈妈的话，争取将来做一个对祖国有用的人才!
开学第一课三年级作文
我清楚地记得，那是开学的第一天，我们来到学校图书室，很随意地坐在长凳上，班主任王老师微笑着走进来，他背后的书架上摆放着琳琅满目的图书。
同学们，我给你们讲个故事好不好？
好！同学们异口同声。
于是，老师从书架上取出一本书，讲了一个很浅显的故事。
同学们，老师讲完故事后说，这个故事就出自这本书，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。老师停顿了一下，接着问：哪位同学来给大家讲讲自己的故事？一个小同学立即站起来，我有一个严厉的爸爸，一个慈祥的妈妈，还有……。尽管幼稚的童声显得有些语无伦次，但老师却很用心地在纸上记录下这个故事。下面，谁来给这个故事配上一幅画呢？又一位小同学站了起来，画一个爸爸，画一个妈妈，再画一个我。当然画得很不像，老师还是小心翼翼地接过它，附在那一页故事后面，再取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，最后，老师在封面上写下作者的姓名、插图者的姓名，出版的时间。
下课的铃声响了，我意犹未尽：也许学习是世界上最快乐的事情。
小学三年级开学第一课
新学期伊始，为深入贯彻习总书记系列重要讲话精神，推进小学生社会主义核心价值观教育，__小学于9月3日下午组织开展《开学第一课》主题班会。现将班会总结如下：
今年2021年《开学第一课》以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，在“创造精神”指引下，探讨梦想的崛起、探索的力量、奋斗的重要和未来的美好，以充满前瞻性和未来感的设计，引领广大小学生感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。
通过形式多样的班会活动，同学们在会上畅所欲言，纷纷分享了观看《开学第一课》的内心感受，表达对美好未来的无限憧憬。
“少年强则国强，少年富则国富”，通过这次《开学第一课》主题班会让大都学子主动感悟创造精神的魅力和重要意义，鼓励同学们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神，树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想奋斗的信念和信心，以更好的姿态迎接未来。
文档为doc格式。
三年级开学第一课观后感
英雄不朽，他们永远存活在我们的心中!
开学第一课，讲了四课“爱国、勇敢、团结、自强”，这是一个英雄最起码要做到的。
勇敢，光有爱国可不行，还得有行动，只有拥有勇气才能敢于对抗日军，一个英雄还必需拥有勇气才行。
团结，抗战时期，相信不是一个人，两个人在孤军奋战，而是全国人民(除了汉奸)一起抗战，如果说每个人是一条线，那么一条一条线拧成一根绳，力量是不是翻倍了呢?这就是团结的力量。
自强，一个英雄要自信，自主，自强，你做到了吗?
一起铭记从前的惨痛的历史，记住，我们是龙的传人，身上流淌的是不屈的血液，骨气是从骨子透出来的。祖国的未来就担任在我们的肩膀上了，为祖国，为自己，为牺牲的英雄们而努力!终有一天，我们会成为祖国的脊梁，勿忘国耻，振兴中华!
三年级科学开学第一课
开学第一课对教师来说很重要，第一课的质量怎么样会影响到接下来的课程!下面是由小编为大家带来的关于三年级科学开学第一课，希望能够帮到您!
带走了一批成熟的六年级，引来的是一批“幼稚”的小不点，小归小，却是个个古灵精怪。特别是那帮男生，对科学有一股特别的“感情”。如何让这批朦胧的“未来科学家”做好准备，成了我第一课的重点。
经过网络上专家同事的指导和自己的深思，我精心准备了第一课。孩子们人生第一次科学课，就是被我“忽悠”着来的。
看我设置的问题。
这个问题是很多孩子想要了解的，而且他们已经知道了许多关于科学的事情。
看看孩子的回答：1、科学就是带领我们去探索。
2、科学就是让我们观察。
3、科学就是我们去做实验。
4、科学里有许多好玩的知识等等。
学习哪些东西?1、植物和动物。
2、我看见要我们养蜗牛。
3、可能还要学习许多实验吧。
孩子的聪明劲不得不让人佩服，在学习以前，他们已经能够从各个方面提取对科学的认识，这也反映出这些城市的家长对孩子科学方面教育的成果吧。至少在兴趣方面，许多家长做得还是非常棒的!
学生表现出的对于科学学习的劲头，让我异常兴奋和感动。同时，学生一定想更好的学习好科学知识。这个问题学生的回答很统一。
1、我们要仔细观察。
2、我们上课要认真听。
其实，学生能够回答出观察，已经在我的“圈套”里面了，观察时整个三年级阶段我们要学习的核心内容，什么是观察呢?学生是如何理解的呢?我询问。
于是，回答出来了，观察就是仔细的看。大部分学生就是这么说。仔细的看，认真地看，学生的理解很准确。
不仔细我们就收集不到需要的东西，不仔细我们就会错过要观察的东西。学生的回答，很好。只是要让孩子做到仔细，谈何容易。只能在后面慢慢来了，并且我从美国的“哥伦比亚”号事件谈起，让学生更实际的认识到仔细的重要性。学生们很习惯听故事，希望他们能从这些故事中，学到点东西。
在观察过程中，除了看之外，我们还有其它的方法了解更多信息吗?
关于这个问题孩子的回答，差异性比较大。
1、查询。可以上电脑查资料、可以查阅书本、可以多看课外书，很奇怪的事情，走读班的孩子很注意去“查”资料，而住宿班也许是因为住校的缘故，很少有这方面的回答。
2、实践。好多学生提到，观察过程中，我们可以去实践下，所谓实践就是到大自然去观察，去摸摸看。极少数的班级提到可以做做比较。
遗憾的是，没有孩子提到记录和合作的内容。也许这正是三年级孩子最缺乏的东西，也是最需要学习的部分。
因此，我要求每个孩子准备一本小记录本，专门用来记录科学，希望孩子们在以后的日子里，能将记录本用好。
最后，我要求孩子们保持倾听的习惯，所谓倾听就是要认真仔细的听，在听别人或者老师说话时，不可以插嘴，有问题举手回答。这一点，也是相当重要的。
三年级孩子的习惯培养，任重而道远，希望我能和全体孩子一起努力，让孩子们尽快养成良好的学习习惯，快乐的学好科学。