开学第一课心得体会七年级(汇总18篇)

时间:2023-12-12 12:11:15 作者:影墨

工作中的心得体会是我们在实际工作中遇到的问题,以及我们对这些问题的思考和解决方法的总结。在下面,我将给大家分享一些关于心得体会的案例,希望能够帮助到正在写作的你。

开学第一课七年级作文

教学目的:

1、让学生了解英语学习的重要性。

2、让学生了解本学期英语学习形成性评价的.方式。

3、建立英语学习委员会,促进学生学习英语的自信心。

教学过程:

一、老师自我介绍及礼貌要求。

告诉学生如何称呼我,如何跟我打招呼,上课时进出教室的要求,进办公室的要求。

二、简介课本结构及学习英语的重要性。

三、介绍学习英语的方法。

1.认真听(老师的讲课、磁带、录音载体……)。

2.认真说(课上开口说,课后有机会就用英语交流)。

3.认真读(课前读、课中读、早晚自习读、课后自己读)。

4.认真写(书写整洁、漂亮,单词正确,句子流畅,作业干净、正确率高)。

四、详细介绍本学期形成性评价机制。

(一)说明英语科学习要求。

1.硬件准备。

准备3本英语作业本(四线格):1本用来做作业;1本用做听写本;1本上课做笔录本(课堂练习本)。

准备1本笔记本——记录上课时老师要求做的笔记和你自己认为有价值的内容.

准备笔和白板笔各一黑(蓝)一红2支.

2.详细解释加扣分规则。

[扣操行分细则]。

1.不交作业:-2分/次,科代表每周五统计一次。

2.上课不认真:老师会在黑板上直接写名字扣1-2分,如下课之前名字还没有被老师划掉,则生效.所在的小组也扣1-5分。3.座位周围不卫生:-1分/次。

[加分细则]。

1.英语共设八关,每过一关加2分操行分。

2.加学习分机会(5分学习分折合成1分操行分)。

a.测试:100分总分-----70+1。

80+2。

90+3。

100+4。

120分总分-----80+1。

90+2。

100+3。

110+4。

120+10。

小组平均(每人)加分:第一名+5。

第二名+4。

第三名+3。

第四名+2。

第五名+1。

b.作业:a++2a+1。

c.听写:80+190+2100+3(错的订正2遍,未订正扣2分学习分)。

3.每日必做作业,每周必考1次。

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七年级开学第一天心得体会

七年级开学第一天,是新生们迈入初中生活的重要一步。我也不例外,当我走进教室,看到陌生的同学和老师们时,心里很是紧张和兴奋。但是,这一天也让我有了很多体验和收获。

第二段:第一节课。

我们的第一节课是语文课,老师给我们介绍了初中的学习方法和规划。她强调了自主学习的重要性,这让我觉得初中学习会有很大的区别。她还鼓励我们勇于提出问题和表达自己的观点,让我有了一些信心。

第三段:适应初中生活的困难。

在初中,我发现学习任务比小学要大,课程和考试也变得更加复杂。我也不再只有一个或两个老师,而是需要面对不同的科目和老师。因此,我需要重新适应每天的学习和时间安排,这有些让我感到困难。

第四段:与同学的交往。

七年级开学第一天同时也意味着我们需要更多地与同学们交往。我开始和新认识的同学交流,了解他们的生活和兴趣爱好。虽然大家彼此之间仍然有些陌生,但我相信在初中这段旅程中,我们会一起成长,一起度过这段美好的时光。

第五段:总结。

七年级开学第一天,是对我们人生道路的一个新的起点。虽然面对着一系列的挑战和困难,但我坚信,只要我们不畏惧,认真学习,努力适应初中生活,我们一定能够在这段新的旅程中茁壮成长,迎接更美好的未来。

开学第一课七年级作文

作文。

大家快来跟小编一起看看吧。

老师就把校规发了下来,看完校规,我陷入了深思,规则约束着我们的行为、行动,但是,同时它又保护着我们的身心健康。

初中生活。

和小学是不一样的,在初中,所有事情都要按照规则来办,如果你没有按照规则,那么你在某些时候,就会自乱阵脚、不攻自溃。

所以,我们一定要好好记校规、遵守校规,只有这样,才能顺利的完成初中阶段的学业。

军训生活。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。前几天的军训,让我明白了许多的道理,最重要的是他它锻炼了我的意志和团结统一的精神。

军训使我学会了做人。在军训中,我们相互体谅,相互帮助,相互团结。特别是我们四营三连,在军训中,我们虽然很累,但我们没有一个同学放弃,一直坚持下来,我们本着“流血流汗不流泪;掉皮掉肉不掉队。”的精神坚持了下来。

三天的军训,时间虽然很短,但是它让我永生难忘。

我们班的杨教官,顾不上休息,顾不上喝水,在烈日炎炎下带领我们训练。我们很是感动,都不知道该说些什么了,只有好好的跟着训练。要是我们做的不好,徐队长就会让杨教官做俯卧撑,我们就觉得挺对不起他,所以我们做每一个动作都分外认真。

经过三天的军训,我们变得更有精神了,腰杆更直了。在校园的跑道上,有着我们昂首挺胸的身影。

这就是现在的我们,在烈日下勇往直前的我们。

还有王二小的故事。他和我们一样,也还是个孩子,却为了祖国为了人民宁死不屈,献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。作为一个中国人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切!

我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随它而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后,决不向困难低头;以后当他人需要帮助时,不是撒手不管,也不是不闻不问,而是要伸出援助之手,挺身而出;当国家需要我们时,我也会向革命先烈一样想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓。

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。让我们唱着英雄的赞歌,沿着英雄的足迹坚定的走下去!

“铛铛铛,”闹钟过了三声,我急忙一咕噜爬了起来,今天是9月1日,是新学期的第一天。今天我可以和我久违的小伙伴们一起上课、一起玩耍了。兴奋地心情不由自主地冒了出来。

这一天,我早早地来到了学校,老远就看见一张横幅挂在学校的大门上面,上面写着:迎接新同学。一进大门,我看见学校有很大的变化:崭新的栏杆、干净的橱窗、青青的草坪、整洁的教室,一切都有了变化。走进教室,我和同学们一一打了招呼,便坐到自己的座位上,仔细地观察同学们有什么新的变化,除了年京茹和吴晓莉发型有所改变之外,其他都没有什么改变,只是每个人都长高了。

上课铃响了,第一节是语文课。马老师满面春风地走了进来。马老师见我们坐姿端正,精神饱满,脸上露出欣慰的笑,马老师说:“哟,坐得这么端正,我相信这节课一定能上好。”于是,我们言归正传,开始上一堂生动的语文课。两个月没见到马老师了,真是久违啊!马老师的语言还是那么幽默风趣,我们和马老师的脸上都充满着笑容,欢声笑语在整个校园回荡,让人久久回味。马老师不愧是语文老师,他妙语连珠、滔滔不绝,而且附有幽默感,让我们笑得更开心,更兴奋,让我们处于轻松的学习状态,马老师在课中提了问题,我举起胆怯的小手,又害怕被马老师点名回答问题,心都提到嗓子眼了。“我们爱你啊,中国!先请几位同学读一读课文”马老师用洪亮的嗓音说道,只听“唰”地一声,同学们都举起了手,我也不由自主地举了起来,心在想:一定要克服不爱发言的小毛病,这样你才能进步。马老师左看右看,看到那么多齐刷刷的小手,露出了灿烂的笑容。马老师这时又用洪亮的嗓音说道:”桂林山水甲天下,不是桂林山水假天下一定不能写错哦。“话音刚落,全班哄然大笑。

真是一堂生动有趣的开学第一课!

天宫第一课心得体会七年级

作为一名七年级的学生,我非常幸运地有机会参加了“天宫第一课”活动。这一活动让我在学校参观了模拟天宫、实地体验天文知识等环节中,深入了解了我国航天事业的发展历程,以及天宫探测任务的背后故事。在整个活动中,我收获颇丰,获得了很多实践动手的机会,也使我对未来的理想更加坚定和明确。

第二段:了解航天事业的背景。

在学习中,我了解到我国航天事业的背景和发展历程。从20世纪50年代开始,我国的航天理论和技术水平就已经在稳步提高,逐步进入世界前列。在中国第一颗人造卫星的成功发射和我国第一位宇航员的太空之旅后,我国不断地发射卫星、探测器、神舟飞船等,相继取得了许多重大的科学成果。这一活动不仅让我看到了我国航天事业在世界科技创新中的地位和影响力,还让我对我国的未来、科技事业有了更深入的认识和理解。

第三段:体验模拟天宫。

在天宫一号的模拟中,我有机会近距离地接触天宫的各个舱室和设施,了解人类在太空中如何完成日常生活和科学实验。我还了解到太空环境与地球环境的巨大差异,太空探索需要克服许多困难和障碍。这一模拟让我对我们国家在太空探索和空间科技方面的实力,感到十分自豪。

第四段:实践动手体验天文知识。

在“天宫第一课”现场活动中,我还有机会进行了很多实践性的活动,体验到了许多有趣的科学实验和观测活动。例如,我们利用望远镜观测了天宫探测器的轨迹,了解了月亮的不同阶段和天体运动规律。这些直观而有趣的科学实验和观测活动,激发了我对科学探索和创造的好奇心和兴趣。

第五段:感悟与砥砺。

通过这次活动,我意识到自己对人类航天探索的热爱和未来的理想,与我国航天事业的背景、愿景和实际工作都有关联。我希望通过自己的努力和学习,能够在未来为我国的航天事业做出自己的贡献。同时,这次活动也让我意识到了在科学探索和创新领域中,实践和努力学习的价值和必要性。我更加坚定了我将会在科技创新中持续努力、追求进步的信念。

开学第一课七年级作文

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右慢行,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用烟花爆竹。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7,在各项运动中要注意运动安全。

8、要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全:

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要注意来往车辆;不在马路上踢球;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

三、注意活动安全:

在家活动要注意安全。特别是父母不在跟前的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

四、注意饮食安全:

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

五、提高自我保护意识和能力:

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

七年级开学第一天心得体会

第一段:“一件小事表现出大问题”

晴朗的早晨,七年级的学生们来到新学校,开始了他们的初中生涯。在路上,我遇到了一个迷路的同学,帮助她找到了正确的教室。这件小事让我意识到团结合作是非常重要的。虽然这只是个小事情,但它表现出了在新的环境中互相帮助和支持的重要性。初中生活是个全新的阶段,需要大家共同协作来应对挑战。

第二段:“做好规划,为成功奠定基础”

在第一节课,我们的班主任对我们进行了一次时间管理的讲解。她强调了规划与时间管理的重要性,并告诉我们在新的学年中,我们应该要制定一个合理而且可行的学习计划,为之后的学习打下坚实的基础。她用我们未来的大学和职业为例,强调规划的重要性。我认为这是非常有启发性的,因为一份好的规划可以帮助我们做出更明智的决策和更有效地时间利用,早日实现我们的目标。

第三段:“积极融入校园生活,快速适应环境”

在历程讲解之后,我们进行了一次团队建设活动。我们需要合作完成任务,以配合和理解团队成员的思维方式。这是一次非常有趣的体验,我从中学到了很多技巧。我发现,在这种环境下,积极融入校园生活是非常重要的。如果我们能积极地与同学们互动,我们的经验将更加充实,未来的学习和生活也将更轻松。

第四段:“树立正确的价值观,塑造健康的人格”

在校园中,我们需要遵守社会规范,例如:课堂纪律和道德规范。学校不仅为我们提供了教育的机会,还要求我们成为文明、有责任感和品德高尚的人。这让我意识到了个人的健康成长和正确的价值观是多么的重要,它将决定我们未来学习和生活的方向。于是我认为,“积极向上,热爱学习,勇于探索”的人格定位非常重要,因为它为我们创造了强烈的愿景和追求心。

第五段:“开学第一天,为接下来的日子铺路”

在过去的七年级,我学到了很多东西。在学习上,我制定了良好的时间管理计划,并且承认自己的差距和错误,坚持努力,为更好的学习效果奠定了基础。在个人方面,我积极融入校园生活,遵守社会规范,树立正确的价值观,以此品质塑造健康的人格。通过良好的心态和努力,我相信接下来的日子将充满机遇,带来更多的成功。经过丰富的经验,我知道,无论在学习还是生活中,成功与努力的成果是密不可分的,初中生活只是生命中的开端,未来将会更加美好。

开学第一课七年级作文

一转眼间,我已经是名初中生了,童年也即将流失,但是,长大是一个必然的过程。啊!校园有了新变化,树木更加茂盛葱郁了,重新粉刷的'墙和体育器械,白杨树像一位英俊的少年挺立在院里,而它对面的更像一位亭亭玉立的少女,长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来,白杨树叶哗哗直响,好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头,用头发遮住了自己的脸。秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。处处呈现出一片新颖的景象。

不知为什么,今天我看一切事物都觉得很美好。

要进行分班了,还不知道分在哪个班呢!现在的当务之急是先找到班级名单才是!可是,我找了几个地方都没有发现,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时,我惊奇地发现在南边教学楼的过道里围了好些人。我忙跑过去一看,嘿,两边黑板上都贴着班级名单。我心急如焚地在班级名单上寻找自己的名字,可是每张表上的名字都密密麻麻,让人头昏目眩。我找了好久,终于找到自己在七年级二班。

叮铃”上课铃响了,教室中静了下来。我们坐直身体,不约而同的紧盯着教室门口,渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸,听到她那鼓励的语言。

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航。

轻松的一天随着下课铃声结束了,面对将来的课堂与校园,同学们一个个表情凝重,神采飞扬早已无影无踪。新的学期,新的开始,新的课本?一切都是新的,当然我也会在新的学期里,展现了新的自己,学习会“更上一层楼”!开学的第一天也象征着一种新的希望!

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好,心中的理想像承载着希望的航船,正等着我们扬帆远航。

开学第一课七年级作文

亲爱的同学们:

新年好!首先我要代表所有的科任老师祝大家在新的一年里身体健康、学习进步、天天都有好心情!今天是新学期开学的第一天,安静了一个寒假的校园再度热闹起来。我对大家能准时来校报到,能顺利安全到校学习感到非常的高兴,传统的新春佳节过去了,新的学期开始了,许多同学有了新的面孔、新的目标和新的打算,这是非常好的事,这说明大家大了一岁,更懂事了。不过,通过报名时对大家的观察,我发现长假过后,很多同学都显得精神萎靡,一副还没睡醒的样子,看到老师和同学半天都不知道打招呼。也可以想象那些好玩的同学,这一个假期一定是玩得不亦乐乎,现在脑子里有可能都还在想着玩,对于学习的兴趣和动力,我想已经是大大减退了的。不过我知道,也有一部分同学,利用这个寒假抓紧时间学习,比如阅读大量有用的书籍,为自己新学期的学习打下扎实的基础。

俗话说,好的开始是成功的一半。今天我们就来开一个班会,和大家一起分享你在假期中的快乐,一起定下新学期的学习计划和目标。

【寒假分享,回想与收获】。

现在进行咱们班会的第一个环节——回想趣事分享快乐。方法采用的是分组讨论。

主持人提供讨论话题。

讨论话题一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

讨论话题三:旅游了么?谈谈自己的见闻吧!看到了哪些景色,吃到了哪些特产呢?

主持人:大家在寒假里有这么多快乐,我希望你们带着这些快乐开始新学期的征程。现在就请大家把自己最开心的三件事情,用简短的话写出来,让这作为假期的礼物,永远珍藏。

【相互问候,共营班级和谐气氛】。

主持人:下面咱们进行第二个环节——相互问候。

活动方法:一组和四组的同学下位,站在教室的过道里。这些同学围成一个圆圈,与二组和三组的同学面对面,二组和三组的同学起立,和对面一组与四组的同学握手,并说上两三句话,可以是给对方来个全新的自我介绍,也可以是自己对对方的一句鼓励的话,或者是赞美的话,总之,要是积极的话。给一定的时间,主持人说停则停。

【放飞梦想,立志】。

主持人:下面就进行最后一个环节——放飞梦想。(学生准备好一张小纸片)主持人:现在我们开始放飞梦想,那么如何来做呢?可以写自己对自己的一个要求,如:上课要集中精力、要与同学好好相处等;也可以写希望自己下次能考到全班前几名。总之,是自己给自己定的一个学期目标,无论它的大小,只要我们自己认为是自己最需要努力的方向就可以。

写好之后,点部分同学在全班公布自己的目标,然后主持人领誓,同学们大声的说:“我是最棒的,我一定能实现自己的目标。”一遍比一遍声音大,喊三遍。

同学们将自己的目标贴在kt板上,至少保存一个星期,时刻提醒自己向着目标努力。

天宫第一课心得体会七年级

最近我和我的同学们在学校参加了一堂名为“天宫第一课”的课程,这门课程让我们更深入地了解了中国航天事业的历程和现状。在这堂课的学习中,我获得了许多新的知识和体会,下面我将用五段形式来分享我的感受。

第一段:课程背景介绍。

“天宫第一课”的主要内容是介绍中国航天事业的历程和现状,并让我们了解中国的天宫空间站及其未来的发展方向。老师在开头就向我们介绍了中国航天的重要性,以及它与我们日常生活的关联。我们也了解到,中国航天发展史可以追溯到20世纪50年代,而中国的第一颗自主设计、制造、发射的卫星是在20世纪70年代发射的。

第二段:航天事业对生活的意义。

经过学习,我更加深刻地意识到了航天事业对我们的生活有着重要的意义。在向我们介绍了中国的空间站后,老师问我们:“空间站为什么会对人类的生活产生影响?”,我们在课堂上讨论得很热烈。我们得出结论,空间站不仅是一个探索宇宙和地球的平台,更重要的是其在科技、医疗、环保、安全等方面都有着广泛的应用和意义。我们希望中国的空间站能够更好地服务于人类社会和人类共同利益,发挥更大的作用。

第三段:中国航天的进步和发展。

中国航天在国际上也越来越受到认可和重视。我们了解到,自2003年“神舟五号”飞行以来,中国已经成功地进行了多次载人飞行任务,这为我国2011年成功地将“天宫一号”发射升空打下了坚实的基础。自此以后,中国连续发射了“天舟一号”、“天舟二号”等几个货运飞船,并最终于2021年6月把“天和”核心舱发射升空,标志着中国空间站计划正式启动。

第四段:航天事业对社会的影响。

航天事业不仅对科技进步和国家的发展有影响,更重要的是航天技术对社会的推进和与其他学科的交叉融合。例如,太空技术在环保方面能够及时、精确地监测全球污染状况,提供科学数据支持;在医疗领域,太空技术在疾病治疗、残疾人伤员救治、卫生保健等方面也能够发挥重要作用。

第五段:我的收获和展望。

通过“天宫第一课”的学习,我更深刻地认识了中国航天事业的历程和现状,了解了航天事业对我们生活的影响和重要性,了解了未来中国航天的发展方向。在未来,我期望能够更深入地了解中国航天的未来发展和机遇,并为中国的航天事业贡献自己的力量。

总之,“天宫第一课”让我更深刻地了解了中国航天事业的发展历程、现状和未来展望,也让我更加明确了中国航天的国家战略意义,进一步激发了我对中国航天的热爱和追求,我也希望能为中国航天事业的发展贡献力量。

天宫第一课心得体会七年级

天宫是中国航天事业中的重要组成部分,而天宫第一课则是让学生从小学习航天知识、了解航天科技、感受航天精神的一项教育活动。作为一名七年级的学生,我有幸参加了这项活动,并从中收获了很多。

第二段:学习航天知识的重要性。

天宫第一课主要内容包括展示天宫模型、航天知识讲解、科普讲座等。这些活动不仅让我们更好地了解中国的航天事业,还让我们认识到学习航天知识的重要性。航天科技是现代科学技术的重要组成部分,了解航天知识可以让我们更好地了解科技的发展历程,更好地创新。

第三段:感受航天精神的意义。

参加天宫第一课不仅让我学习了航天知识,更让我感受到了航天精神的力量。航天精神是民族精神、科学精神、创新精神的集中体现。在活动现场,我们看到许多工程师不辞辛苦地工作,不断探索和创新,并最终实现了中国的载人航天梦想。这让我更加崇尚这种不断追求卓越的精神,也让我更加坚定了自己的追梦之路。

第四段:推广科普教育的重要性。

天宫第一课不仅在为学生提供了学习航天知识的机会,也在为推广科普教育做出了重要贡献。科普教育是现代教育的重要组成部分,可以帮助学生提升科学素养、关注科学事业。通过推广科普教育,可以让更多的人了解并关注航天科技,促进航天事业的发展。

第五段:总结。

天宫第一课是一个充满意义和价值的活动,通过活动的参加,我深深的认识到了航天科技的重要性,感受到了航天精神的力量,也深刻理解到了推广科普教育的重要性。我将会以此为动力,继续追求自己的梦想。同时,也希望更多的人能够关注科普教育,在这种教育的引领下,我们的未来会更加美好。

七年级开学第一课班会

初一年级的学生,由于年龄的增长、身体的发育、知识的增多、社会交往的复杂,自我意识进一步得到发展。他们在自我认识方面已由童年期借助家长、老师转为以自己为主体来认识、评价自己;在自我态度方面,他们也有了明显进步,不再盲目听从别人的议论;在自我评价方面,他们的自我监督、自我控制、自我改正等品质是逐步提高的;但作为未成年人,他们在自我认识、自我态度、自我评价、自我监督、自我改正方面仍有较大的不足,具体表现为:

自我意识盲目膨胀,以自我为中心,与父母、老师、同学关系紧张,遇事易偏激;对于自身的不足,不能坦然接受,更不能积极主动地去改变自我、超越自我。一方面应当肯定学生自我意识的觉醒,为他们的成长而欢呼,同时又要耐心教育,积极引导,使学生的自我意识向良性方向发展,做到悦纳自我、超越自我、消除自我中心。

二、班会目的。

1、引导学生的自我意识向良性方向发展,做到悦纳自我、消除自我中心。

2、在正确认识自我的基础上改变自我,超越自我。

三、班会准备。

1、召开班委会商量班会的策划组织。

2、布置学生以“珍视自我”为话题写一篇作文,以便演讲之用。

3、指导学生排练节目。

4、班会主持:学生。

四、班会过程。

(一)程序。

1、导入:先让学生对自我进行评价,然后进行心理成熟自测(待定,准备测试卷)。老师在学生初步体验的基础上,指出认识自我的重要意义。

2、第一环节:展示《白纸黑点与黑纸白点》的故事,引导学生讨论,使学生感悟到认识自我首先要悦纳自我,敢于表现自我。

3、第二环节:相声表演,使学生在笑声中明白如果自我意识盲目扩大,会形成以自我为中心的不良心态,从而影响到自己的发展。

4、第三环节:播放班级自拍录象《心灵的舞蹈》(由班中学生饰演),让学生感悟认识自我的最终目的是超越自我,只有超越了自我才能实现自我的价值。学生演讲《超越自我》,寻找超越自己的方法。

5、演讲《超越自我》。

6、20__年10月16日,是一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子,也是一个永远载入中华民族史册的日子!我国首次载人航天飞行成功,中国太空第一人杨利伟(有关于他的一些介绍和资料)如果他没有足够的自信和智慧,不断提高自己,升华自己,怎能在众多飞行员中脱颖而出……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)。

7、20__年11月,中国女排17年后重圆冠军梦,令国人扬眉吐气,魅力与感动,就在于挫折中再度奋起。就在今晚,17年的光荣梦想重回中国,中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想,这是一种感动、一种追求、一种尊严!女排姑娘也有过低谷时期,在这届世界杯上,她们表现出了极强的自信,愈战愈勇,11战全胜,用自己的实力和自信,谱写了一曲辉煌的篇章。现场模拟小记者采访女排主教练陈忠和与女排队员(由学生扮演)。

8、欣赏诗歌朗诵《我就是我》。

9、集体大合唱《相信自己》。

10.班会结束前总结。

(二)活动具体步骤。

导入。

主持人:古希腊人把“能认识自己”看作是人类的智慧。“认识自我”这句镌刻在古希腊德菲尔城阿波罗神庙里的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。如今,随着社会的不断发展,人们对于自我认识的程度,对其自身发展而言,尤显重要。

也许很多同学会说,世上最了解自己的莫过于自己,我当然认识自己了。但事实是否如此呢?文学家苏轼写到“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”认识自己有时比认识别人可能更要困难。一个人在自己的生活经历中,能否真正认识自我、肯定自我,如何抉择积极或消极的自我意识,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说,你可能渺小而平庸,也可能美好而杰出,这在很大程度上取决于你能否正确认识自己。

第一环节:悦纳自我,表现自我。

主持人:首先我们请______同学给我们讲一个故事,故事的题目叫《白纸黑点与黑纸白点》。

______拿着一张白纸一张黑纸走上讲台:那是在非洲加纳的一所寄宿制中学里,一位老师走进了教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸,问他的学生:“孩子们,你们看到了什么?”学生们盯住黑点,齐声喊到:“一个黑点”。老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?眼光集中在黑点上,黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊!”

教室里鸦雀无声,有些人垂下了头。老师又拿出一张黑纸,中间有一个白点。他问他的学生“孩子们,你们又看到了什么?”学生齐声回答:“一个白点”。老师高兴地笑了:“孩子们太好了,无限美好的未来在等着你们。”

学生听完后展开热烈讨论。

学生a:第一次孩子们只看到了白纸上的黑点,老师很沮丧,因为这表明孩子们对自身认识不够,遇到挫折时容易自卑。第二次孩子们看到了黑纸中的白点,说明学生遇到挫折时还能看到自己好的一面,是乐观的、不畏挫折的,因此老师高兴地笑了。

学生b:这个故事给我的启发是,我们应多关注自己的优点和长处,要用欣赏的目光来看自己,即使你可能有很多不足,因为只有先看得起自己,才能正确认识自己。

学生c:我对“勇于表现自己”这一话题,有比较深刻的体会,在小学时,我在课堂上很活跃,经常举手发表自己的见解,因为我知道这样能提高听课效率,锻炼口头表达能力。但上初中后,我的心理发生了一些变化,觉得自己懂就行了,没必要刻意出风头,于是,我的声音在课堂上消失了。随之,我的成绩逐渐变得不稳定,甚至开始下滑。现在我已意识到这个问题的重要性,并且我也发现这个问题在很多同学身上存在。现在该是发奋的时候了,机会就在眼前,勇敢的去表现自己吧!即使遇到挫折,记住,坚持就是胜利!

主持人总结:面对纷繁复杂的人生世界,如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上,生命就会黯然失色;如果你把目光都转移到快乐之中,你将会得到幸福。同样的道理,面对自己,如果你只看到自己的缺点、不足,你将会悲观绝望,停步不前;如果你能看到自己的优点、长处,你将会充满信心,迎接生活的挑战。因此我们要正确认识自己,首先就要悦纳自己,敢于表现自己。

第二环节:消除盲目自信和以自我为中心的意识。

下面请欣赏相声表演《自信与自大》。

主持人:两位同学精彩的表演给我们带来了笑声,相信也给我们带来了新的启发和思考。请同学们简单讨论一下,然后说说你们的看法。

学生围绕“自大与自信”、“以自我为中心的危害性”、“我们应采取的措施”等问题展开了热烈的讨论。

学生d:一个狂妄自大的人,会蔑视别人的存在,从而使他人疏远他,他自己也会慢慢地把自己封闭在一个自我的圈子里不能自拔。并且当他看到别人比自己好时,又很容易产生嫉妒心理。莎士比亚说过“嫉妒是一只绿眼睛的魔鬼,他会吞噬你的身心。”

学生e:在现今社会中,人际关系是十分重要的。如果一个人性格是狂妄自大的,他肯定没有好的人缘,他也很难在社会中立足,因为大家都不愿和他合作。

学生f:我的毛病就是有时只顾及自己的感受而没有顾及别人,比如讲话比较偏激,遇事不够理智,得罪了不少人。记得我在一篇文章里看到过,几个回校体检的同学违反学校规定,在学校踢足球。一位在场的老师批评制止了他们。当时一个同学只考虑到自己,而没顾及其它,就当场和这位老师顶撞起来,并讲了一些过激的话。后来在班主任的帮助下,该同学认识到了自己的错误,并且也逐渐成熟起来,尤其是在和他人交往这方面。我觉得要形成良好的人际关系,第一不能太自我,要设身处地从他人的角度想问题;第二遇事要理智,保持清醒的头脑;还有就是要心胸宽广。

主持人总结:自我为中心者为人处事总以自己的兴趣和需要为出发点,只关心自己的得失,总是生活在自我的小圈子中。由于自我中心者总跳不出自己的小圈子,很容易形成心胸狭窄、孤僻偏执等不良人格特征。

要消除自我中心,一是要主动和他人交往,形成良好的人际关系,在平时,主动关心、帮助他人,设身处地从他人的角度考虑。二是积极参加各种社会活动和集体活动,主动担当各种社会角色,通过各种活动锻炼自己,提高自己。

第三环节:超越自我。

要正确认识自己,除了要悦纳自我,消除以自我为中心外,还应该超越自我。超越自我是一种积极的人生态度,就是在客观分析自己不足的基础上,针对不足,主动弥补。下面我们看一段录象《心灵的舞蹈》(由学生饰演,并有话外音),也许你会受到一些启发。

某某同学演讲《超越自我》。

主持人:20__年10月16日,是一个令全国人民无比激动、无比兴奋的日子,也是一个永远载入中华民族史册的日子!我国首次载人航天飞行成功,中国太空第一人杨利伟如果他没有足够的自信和智慧,怎能在众多飞行员中脱颖而出……(屏幕上呈现有关与此内容的图片和新闻报道)。

主持人:20__年11月,中国女排17年后重圆冠军梦,令国人扬眉吐气,魅力与感动,就在于挫折中再度奋起。17年的光荣梦想重回中国,中国女排再度让我们热血沸腾!女排姑娘们用自己的汗泪甚至是鲜血实现了冠军梦想,这是一种感动、一种追求、一种尊严!女排姑娘也有过低谷时期,在这届世界杯上,她们表现出了极强的自信,愈战愈勇,11战全胜,用自己的实力和自信,谱写了一曲辉煌的篇章。那么她们是如何克服困难,弥补不足,战胜自己不断攀登的呢?(屏幕上出现中国女排勇夺世界冠军的镜头……)。

小记者:“陈教练,你好!请谈谈中国女排之所以能够在这么多年后重夺冠军的秘诀。”陈忠和说:“其实没有什么秘诀。两年多前,我在接任女排帅印时就有信心率领中国女排东山再起,有信心重夺世界冠军。中国女排必须重新再来,就是重新种颗树。”陈教练又说:“世界女子排坛发生了巨变,我们不能用老眼光看待对手。我们有充分的时间来培养有潜力的年轻人,20__年培养,20__年崛起,20__年重新进入世界第一集团,20__年雅典奥运会出成绩。当时这批年轻人身材出众,技术粗糙,但大家都有一颗奋斗的心。冯坤、周苏红、赵蕊蕊、刘亚男、杨昊、王丽娜、张娜……都是属于那种玩儿命拼杀的球员。球队必须要首先从作风入手,比赛可以输,斗志绝不能输。这些年轻人都是联赛涌现出来的,我对她们充满信心。”女排队长冯坤说:“新女排这次在技战术上有了进步,特别是在心理上有了突破,有了前所没有的自信和志在必得的斗志,在与美国队这场最关键的比赛中,在1比2落后的情况下,不急不躁,赢得了最终的胜利,便是的证明。

主持人:“同学们,我们可要好好习女排的这种精神啊!”

主持人:请记住,认识自我,你就是一座金矿,拥有自信、自主、自爱,你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

再请听______和______的诗朗诵《我就是我》。

主持人:让我们集体大合唱《相信自己》全班齐声合唱……。

班主任总结:(略)。

七年级开学第一课班会

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右慢行,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,所有教室及其他场所严禁违反规定使用烟花爆竹。

3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家中午最好都在学校食堂就餐。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

7,在各项运动中要注意运动安全。

8、要注意教室的安全。有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途中要注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要注意来往车辆;不在马路上踢球;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

在家活动要注意安全。特别是父母不在跟前的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!谢谢大家!

《开学第一课》观后感七年级

每当我瞻仰着这鲜艳的五星红旗时,我总会陷入久久地沉思。许多画面如电影般在我脑海中回放。

三年级时,老师在课堂上问我们:“哪位同学知道那些运动员为什么这么卖力想取得好成绩?”我举起了小手,老师点名让我回答。我说:“是为了出名,让全世界都知道他。”老师语重心长地告诉我们:“孩子们,运动员在赛场上奋勇拼搏,不是为了出名,而是想为祖国争光,是为了让我们的五星红旗在赛场上升起来!”

后来,有一天,我打开电视,电视画面上正在直播男子60米短跑决赛,其中有一名中国选手——苏炳添。“呯”!随着裁判的枪声,比赛开始了!所有选手都使出了吃奶的劲,如离弦的箭一般往终点冲去。才过了一点点时间,所有选手就都跑到了终点。突然,全场的中国人一阵欢呼,原来是苏炳添以创亚洲纪录的成绩夺得了一枚宝贵的银牌。望着赛场上徐徐升起的五星红旗,聆听着雄壮的国歌声,望着运动员饱含热泪的眼睛,我也情不自禁地欢呼起来,耳边想起了以前老师对我们说的话:运动员是为了给祖国争光,是为了让我们的五星红旗在赛场上升起来!

现在,我已升入了高年级。我深深地知道,五星红旗是多么神圣和伟大,它之所以那么艳丽,那是因为它是胜利的旗帜,是成功的旗帜,是自信的旗帜,是自强的旗帜,是引领我们积极向上的旗帜!

当振奋人心的国歌声再一次响起,五星红旗又一次缓缓上升的时候,我凝望着飘扬的五星红旗,暗暗许下誓言:从现在开始,唯有好好学习,奋发努力,获取更多的知识,才能为国争光,为祖国贡献微薄之力!

开学第一课七年级作文

还有王二小的故事。他和我们一样,也还是个孩子,却为了祖国为了人民宁死不屈,献出了自己的宝贵生命。而我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。作为一个中国人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切!

我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随它而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后,决不向困难低头;以后当他人需要帮助时,不是撒手不管,也不是不闻不问,而是要伸出援助之手,挺身而出;当国家需要我们时,我也会向革命先烈一样想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓。

“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她。为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。让我们唱着英雄的赞歌,沿着英雄的足迹坚定的走下去!

《开学第一课》感想七年级

每年的《开学第一课》都是相当的吸引人的,因为除了对学生起到教育引导的作用,还能给同学们带来思考的一课,带来心灵的启迪,也是让同学们感受浓浓爱国情的一课,小编在这给大家带来《开学第一课》感想700字范文七年级5篇,欢迎大家借鉴参考!

《开学第一课》专题片就要播出,《开学第一课》专题片是学生主题教育活动的重要部分,《开学第一课》呈现了国歌的故事,爱国就是对祖国的忠诚,我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史,从1921年成立以来,党已经走过了100年的艰辛历程。观看《开学第一课》,里面的故事令人感动,把为国家发展、民族复兴而奋斗的崇高精神融入真实而生动的故事当中,不仅触发了我们的内心,还激发了广大青年学生对祖国深厚的情感,引领万千学子实干担当。

100年来,党一直把发展社会主义作为主题,把中国实情和马克思主义很好地结合到了一起,并且取得了许多举世瞩目的成就。对于我们这些青年来说,我们必须要认真努力学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并且永远铭记在心,我们要心系祖国的同时自身也要确立一个远大的志向,树立正确的理想信念,对自己的未来充满希望,不断为自己的未来而努力奋斗,现在我们的国家已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,不断增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。燃起爱国之火,是我们新一代少年必须具备的条件,只有少年强则国强,少年富则国富,少年是祖国的未来。

观看《开学第一课》我们知道爱国、勇敢、团结、自强,这些优秀精神品质是抗战英雄留给我们最宝贵的财富,现在我们之所以可以过平静安稳的的生活,都是他们用鲜血和生命换来的,我们一定要发扬伟大的抗战精神,从小事做起,规范自己的行为,在升国旗时,少先队员要行队礼,在平时日常生活中要爱护红领巾,在日常生活中的琐碎小事中,充分的体现自己的爱国意识,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

随着时间的飞逝,不知不觉中,我们迎来了金色的秋季。在这个激动人心的季节里,大家最关心的开学第一课也就悄悄地来了,我的心里也是十分的激动,终于我又可以再次看见这个节目了,也是全国中小学生最期待的第一课。

对于这个节目我已经数不清这次第几次观看了,反正就也是我最喜欢看的节目之一。每到九月一日的晚上八点钟,我便会准时蹲在电视机前面静静等着,有时候也会拉上父亲或者母亲陪我一起看。终于等到了八点钟,我激动得目瞪口呆,整个人就坐在电视机前面,然后还被母亲训了一顿。因为距离电视机太近的话,这样会很容易近视的,所以母亲才不得已说了我几句,我也没放在心上,继续看我的开学第一课。

主持人还是一如既往的帅气,跟我们这些电视机前的同学们嘘寒问暖了几句,随后主持人便进入这次开学第一课主题内容。我听着主持人一步步娓娓道来,甚是越听越着迷,不知不觉便进入尾声了。不得不承认这次我真的学到了很多东西,同时也明白了开学第一课的意义所在何处。

心里有了一股火山似的热血沸腾着,可能这就是我对祖国的热爱之心。爱国之心到底是什么?爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

以后我一定会加倍努力学习,把自己的知识运用到祖国的建设去,而不是荒废用到其他无用之处的地方去。同时要严格要求自身,从行动上去行动起来,把自己的梦想与祖国伟大复兴,相结合起来,这就是我所追求的梦想。

要说起《开学第一课》,这是一档大型的青少年公益节目,对于中小学生来说有着重要的教育意义,让学生们观看后,内心甚是感慨万千以及反思良多。随着时间匆匆而逝,转眼间又是新学期的到来,面对着金秋九月,暑假的结束,同学们是时候要返校继续求学之旅。也意味着《开学第一课》专题节目如约进行,以下就是本人对这一特殊课堂的感触和体会。

每一期的《开学第一课》给我们带来的都是全新的主题呈现,意义非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的内涵与节目价值。而今年的这一期《开学第一课》,让我们感受到党的伟大以及当下的我们更是要学会感恩党并且付出实际行动。2021是一个有着特殊意义的年份,皆因今年是建党100周年,这其中的意义甚是深刻值得我们去感受和铭记。回首中国共产党这100年来的风风雨雨,不禁让人感叹党的伟大与坚强,为了中国人民,为了祖国,一直顽强地拼搏,保护着我们,成为我们最坚实的后盾和保护伞。

通过观看《开学第一课》,让我们真真切切地感受到,没有党,哪有新中国?又哪有我们现在的生活?所以在面临党的100周年,身为中国人的我们心情除了是感慨更多的是感激。如今祖国欣欣向荣,经济蓬勃发展,人民安居乐业,国际地位空前居高,中国人民正满怀喜悦和希望朝着现代化的宏伟目标迈进,正是党的功劳,在党的带领下才有如今的新中国,幸福的祖国,人民拥有美好生活。因此我们都应该以实际行动感恩党的情义。身为新时代青少年的我们更是要清楚地知道自己的定位,树立正确的人生价值观,努力学习,向着自己制定的目标勇往直前,积极学习科学文化知识,提升各个方面的能力和加强思想素养,这样将来才能做好党的接班人,为党为祖国,贡献自己的力量,也是人生价值最好的展现。

伴随着9月清风的到来,暑假已经悄然结束了,转眼又是新的开学季,每当开学前,央视教育节目开学第一课也如期而至,这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。

晚上8点,怀着无比激动的心情早早在电视旁守着,生怕错过每一个画面,伴随着熟悉的画面,美妙动听的伴乐响起,心中除了无比的激动,更多的是期待。而每一年的开学第一课是所有中小学生每一年必看的一期节目,每年的主题都各有所不同,通常都是根据这一年时下的环境来确认一个新的主题,同时也是一个历史与实际相结合的公益节目,是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成,只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来,目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学习,激发个人的爱国,为祖国贡献的斗志。

今年是比较特殊而又意义非凡的一年,我们伟大的党迎来了100周年的纪念日,当下的美好生活可以说是离不开党的努力,是我们伟大的党那无私,爱国,一心为老百姓着想的精神所拼搏出来的,为此身为祖国未来接班人的一分子,我们要引以为豪,以我们伟大的党为学习目标,学习他们身上那种爱国爱民,愿为祖国贡献出一生的精神,虽然目前我们还没有办法报效祖国,但我深信知道,目前的阶段,只有好好努力学习,多利用课余的时间去了解祖国未来发展的趋势,学习忧国忧民的精神,将来在祖国需要我们的时候,才能奉献出我们一份微薄之力。

每一年的《开学第一课》节目内容都是振奋人心,看得我们热心澎湃,无论是爱国励志,抗震救灾,弘扬抗疫精神,还是青少年孝敬父母,爱国情怀都会给人带来一种热血激情的震撼人心,这使得我们可以通过这些节目来更好的,更全面的认识祖国面貌,使得我们在今后有更加明确的学习目标,学习方向,为今后成长的道路做下美好的铺垫。

金秋九月,炎热暑期已经过去了,也迎来我们的开学季。九月一号这天,全国中小学生都会在晚上八点齐聚cctv,收看央视教育类节目《开学第一课》,而我也跟以往一样,和家人一起齐坐电视机前收看着《开学第一课》。

《开学第一课》已经经历了十三个春秋,每年的主题都有所不同,紧扣时事热点新闻,是一档意义深远的教育类节目,对于我们有着非凡的教育意义,也让刚过完暑假的我们,尽快从玩乐懒散的状态回归认真学习当中,相较于传统的教学授课方式,通过电视媒体的方式,更容易让中学生们的接受。随着《开学第一课》准时的开播,我被有趣又寓意深刻的节目内容所吸引,让原本激动不已的心逐渐平复。

今年正值党的100周年华诞,《开学第一课》节目也与以往的节目相比多了几分特殊的意义。通过《开学第一课》节目内容,让我理解到祖国的艰辛发展道路,也让我认识到“没有党就没有新中国”,祖国如今的繁荣昌盛是离不开中国共产党正确伟大的指导,离不开先辈的前赴后继的无私贡献。随着主持人的娓娓道来,祖国与党的发展历程让我热血沸腾,革命先辈的英勇事迹激发着我的爱国心,让我作为一名中国人感到十分自豪和骄傲。

看完《开学第一课》后,在这短短的两小时课程里,让我明白我们现在的生活来之不易,是许多仁义之士前赴后继、不畏生死的艰苦努力换回来的;身为祖国的接班人,我们坚定不移的跟随党的步伐、听从党的指挥,弘扬并传承先辈的伟大精神,努力学习知识发展自身,为祖国的建设道路上做出贡献。身处在新时代的我们,应该展现我们新时代青年的青春之风,不仅要增加自身学习知识,更要提升对民族的认同感和归属感。

少年强则国强,通过德、智、体、美综合性发展自身,体现祖国接班人的价值,为中华民族伟大复兴,为祖国社会主义建设做出巨大贡献。

七年级开学第一课班会

1.知道进入七年级以后学习任务、校园环境、自己的心理等方面发生的新变化。

2.初步了解中学在学习环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。

3.主动与同学沟通,相互帮助,友好相处,提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。

[过程与方法]。

1.积极参加班级组织的各项活动,为创建良好的班风出谋划策。

2.运用自我调适的方法,制定行动计划,成为“阳光少年”。

[情感、态度与价值观]。

1.以积极的心态适应学校新生活,自觉融入新的集体,为创建良好班风而努力。

2.为新的学习生活做好准备,不断增强集体归属感和荣誉感。

二、教学重点和难点。

1.优良的班风我们创是本课的重点和难点之一。说它是重点,因为班风好坏对一个人的成长具有重大的影响;说它是难点,主要是因为落实到每个人的行动上需要长期的努力。现在的中小学生,往往是“语言的巨人,行动的矮子”。

2.做个阳光少年要解决的是怎样尽快适应环境的问题,这是本课的又一个重点和难点。说它是重点,是因为它是本课生活主题“我是中学生了”的总结和归宿。“我是中学生了”,那就必须认真思考做一个什么样的中学生,“做个阳光少年”是认识上的升华。说它是难点,是因为环境适应的快慢受到多种因素的影响,因人而异。实践中应如何适应环境、利用环境,是一个难点。

三、知识体系。

第一:我们的新集体。

1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的班风能引导全班学生的言行,对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3.优良的班风主要体现在哪些方面?

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面。

4.优良的班风怎样才能形成?

优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础。把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

第二、适应学校新生活。

1.怎样适应新的环境?

尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。

2.对于中学生来说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面?

(1)做好角色转换。

(2)做好心理上的调整。

(3)主动调整生活节奏。

3.做一个阳光少年实质是什么?

做个阳光少年,实质上就是要在学习和生活中保持一种积极的心态。珍惜今天所拥有的,给自己一个目标,一个希望,我们就会很快适应新的环境,并从中体会到学习、生活的乐趣,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。

四、教法。

探究式学习、活动教学法。

五、课时安排。

2课时。

六、教学过程。

第一课时我们的新集体。

导入新课:生活在线。

活动1:说说你的新感受。

设计意图:让学生说说跨进中学大门后的真实感受。

教师:概括为两种感觉:作为一名中学生既感到很高兴,但又感到孤单。怎么消除孤单呢?就需要我们在新的班集体里,结交新的同学,新的朋友。

内容:相识的快乐。

活动2:交流活动。

活动过程:

大家都想认识更多的新同学,同时也想让更多的同学认识你。现在老师和大家来一个交流活动。请同学拿出一张纸和一支笔来,在纸的左边画上你的自画像,自画像可以简单一点,表现出你的外貌特征就行了。在纸的右边写下以下内容:让咱们尽快熟悉起来。

1、请同学们拿出一张空白纸和一支笔。(课前要准备好)。

2、大家先给自己画一幅自画像,注意突出你的特征,能让大家一看就知道画的是你。

3、在纸上写下你的基本信息:姓名、你的生日、外貌特征、性格特征、毕业的学校、爱好兴趣和你的家庭地址等。

4、收上来,打乱顺序,发回给同学们。

5、你拿到的是谁的自画像?可以说说吗?

6、说说我的收获:

我和等是同一所小学毕业的;

我和等是同一个月出生的;

我和等有着相似的兴趣爱好;

我和等是同一个区(镇)的。

认识了集体中的新成员,我的心情是。

只要我们,我们一定会成为新的朋友。

老师小结:相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我貌享,痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

内容:优良班风我们创出示名人名言,学生集体朗读。

只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段。——马克思。

教师:同学们,我们生活中的“海洋”就是集体,我们每个人的成长都离不开集体,那么一个良好的班集体对我们的成长有什么作用呢?下面让我们来认识这样一个优良的班集体——北京市广渠门中学“宏志班”。

活动3:讲故事,谈体会。“宏志班”的故事。

问题:(1)“宏志班”的故事对我们个人和我们班集体建设有何启示?

(2)说说我们心目中的班集体(要求用三个词来描绘自己喜爱的班级,并说出理由,活动目的是加深学生对良好集体特点的认识。)。

七年级开学第一课班会

导入:

1、又一个暑假过去了,假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

今天是开学的第一天,根据学校工作安排,在这里对全体同学进行安全教育活动:

一、

1、要遵守交通法规,按规行车。

2、骑自行车时,特别要有刹车是否安全。不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车,不乘坐“三小车”,不骑摩托车。

3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。

4、向家长宣传交通法规,增强交通安全意,减少交通事故。

二、

现正逢春季,是传染病高发期,各个同学要注意身体,要求每个同学做到:

1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。

2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。

3、不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。

4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。保持室内整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。

遵守《中学生日常行为规范》,从小养成良好的`生活行为习惯,具体而言:

1、禁止携带管制刀具等危险工具进入校园。

2、禁止携带火种进入校园。如:鞭炮、打火机等。

3、禁止玩耍有危害性的玩具进入校园,如小枪、弹弓等。

4、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。

5、禁止攀爬高层和危险物。

6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。严禁私自下河下塘洗澡。

7、安全用电,禁止私自安装电源。

8、禁止在校园追逐、打闹、嬉戏合作危险游戏。

9、禁止到危险建筑物周围玩耍。

10、禁止在楼道上逗留,上下楼要有秩序。

四、

1、生病要及时报告老师,以便及早治疗。

2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗。

各位同学,我们要做一名合格的中学生,从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全。

最后老师送给你们的祝愿是:平平安安生活,,快快乐乐学习,健健康康成长。

七年级美术开学第一课教案

1.能够模仿学唱歌曲,理解歌词的内容。

2.能随音乐进行简单的动作表演。

3.感受音乐的美,逐渐产生对幼儿园的喜爱之情。

1.经验准备:幼儿有一起玩耍的同伴,熟悉歌曲《找朋友》。

2.物质准备:音乐《我爱我的幼儿园》《找朋友》、幼儿园大门的图片、幼儿在班级中游戏的图片。

1.重点:能够演唱歌曲《我爱我的幼儿园》。

2.难点:在活动中,能大胆的随音乐进行简单的动作表演。

1.看一看。

教师出示幼儿园的图片,幼儿欣赏。

提问:小朋友们,你们看一看这是哪里呀?你都看到了什么?

2.说一说。

幼儿与同伴互相说一说,自己在幼儿园里都做了哪些事情?

3.找一找。

教师播放音乐《找朋友》,幼儿找到自己的好朋友,抱一抱,一起随音乐做律动。

1.听一听。

教师播放音乐《我爱我的幼儿园》,幼儿聆听欣赏音乐,感知节奏与歌词内容。

提问:你在歌曲里听到了什么?你最喜欢歌曲里的哪一句歌词?

2.唱一唱。

教师采用多种演唱方法激发幼儿的歌唱兴趣。

(1)幼儿小声唱,教师大声唱。

(2)幼儿与教师共同演唱。

(3)教师与幼儿用对唱的方式演唱歌曲。

(4)男孩子、女孩子分别演唱歌曲。

1.跳一跳。

幼儿伴随歌曲的旋律做律动。

2.想一想。

我们还可以在幼儿园里做些什么?

1.有趣的幼儿园。

教师与幼儿玩开火车的游戏,带领幼儿参观幼儿园。

(1)参观幼儿园大门,念念幼儿园的名字,

(2)观察园徽是什么样子的',教师用生动的语言讲述园徽所代表的意义。

(3)找找幼儿园最漂亮的地方,自由地在喜爱的地方坐坐、玩玩。

2.将歌曲投放在音乐表演区,鼓励幼儿与好朋友共同歌唱舞蹈。

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