优秀作文透过文字向读者传递作者的情感,引发读者的共鸣和思考。学习写作时,可以参考一些优秀作文范文,从中学习一些好的写作技巧。
文具的争吵
文具盒里有一群有趣的小伙伴,他们分别是:铅笔弟弟、钢笔姐姐、卷笔刀哥哥等。这一天晚上,大家都入睡了,四处静悄悄的,只有书包里的文具盒里面还叽叽喳喳地争论着,真是热闹极了。走近细听,你会发现是文具们在争论谁的功劳大。
第一个说话的是铅笔弟弟,他骄傲地说:“我的功劳可大了。小主人学写字时,就离不开我。我还帮助小主人,考过一百分呢!”第二个发言的是钢笔姐姐,她气呼呼地说:“铅笔小弟,我比你的功劳还大呢!主人一到六年级都离不开我呢!”第三个开口的是卷笔刀哥哥,他说:“我的功劳比你们俩儿还要大。只要铅笔弟弟的.头变粗了,我就会把它再变尖,这样它才能写出漂亮的字。”第四个是橡皮姐姐,她不服气地说:“切,你们那算什么,你们都不行。我的功劳才是最大的。只要小主人写错了字,都会请我帮忙解决。从一到二年级,我不知道为主人解决了多少问题呢!”
在这种争吵下,谁也分不出来谁的功劳最大。这时铅笔盒爷爷被惊醒了。铅笔盒爷爷温和地说:“谁的功劳都不容小觑,你们要安心帮助小主人解决问题才行。”旁边小刀叔叔说:“是呀!铅笔盒爷爷说的对。你们不要争论了,要安心帮助小主人解决问题才是。要说功劳最大,肯定是铅笔盒爷爷,他每天都在保护你们,就怕你们丢了或者受伤了。你们为了一点功劳,就争吵不休,你们觉得好吗?”听了这话,文具盒们羞愧地想:我们要团结,不能辜负铅笔盒爷爷。
从此,文具盒们再也不争吵了,他们团结一心地帮助小主人解决问题了。
文具的争吵作文
“太好了”四年级一班的顶尖学生--刘小明同学语文考试考了全班第一名的好成绩。
晚上,书包里面的0.5水笔从文具盒里跳了出来说:“每一次小主人考了全班第一都是我一个人的功劳,因为小主人要是没了我这支0.5水笔,也就不能考试了。”0.5水笔刚刚说完话,旁边就跳出来另一支0.5水笔,“你这个自私的家伙,你仔细想想,如果你在考场上突然没水了,那也只能用我这支有水的备用笔了”另一支0.5水笔愤愤不平地说。突然,两条修正带飞了过来,把两支0.5水笔捆得紧紧的,一点儿也动弹不了。一个装满修正带的盒子敏捷地走到了它们俩的面前说到:“话可不能这么说,要是没有了我,小主人写错了字,就只能靠我来纠正,所以我的功劳才是最大的。”
文具盒里的文具们吵吵闹闹、没完没了、争执不下。正在睡午觉的字典老爷爷被它们的吵闹声吵醒了,扶着拐杖慢吞吞地走了过来,它们几个一五一十地把事情的'经过说给字典爷爷听,字典爷爷听了它们的话,哈哈大笑起来,说了一句古话:“俗话说得好,团结就是力量,你们应该团结起来,一起帮助小主人考好成绩!”
听了字典爷爷这句话,它们惭愧地低下头。后来的每次考试它们都团结起来帮助小主人取得好成绩。
文具的争吵
两点了,城市里的灯光都渐渐地暗了下来,大家都进入了甜美的梦乡。突然文具盒里传来了一声声的抱怨。
首先就听到一个奄奄一息的声音,那声音细长,带着一点哀怨,“我可真倒霉,我本来是一个温文尔雅的君子,明明是拿来给大家修改错误的。而你们现在看看啊!我现在就像刚从垃圾推里翻出来的一样,大家瞧瞧我!一身都坑坑洼洼的,就跟乡间小路上被人踩得面目全非的泥巴一样,难看死了!还有,还有,我昨天新到这个家庭是还是个身强体壮的男生,才经过了一天,我就变得像隔壁的小妹妹一般弱不禁风……橡皮用了长长的一段话,把自己忍了像有一个世纪长的怨言说了出来。
“你那算什么!瞧瞧我!”只见圆规伸出他的`一双细长的脚,“主人每天中午在学校里吃完饭之后,都要用我剔牙。‘这酸爽才够味’说的估计就是小主人的牙了!”就在这时,一直沉默不语的铅笔也发话了。“我也有这种感觉,总有一种上帝一定是在考验我的感觉!小主人喜欢转笔,但技术却是到外太空都找不到的差了!到现在,已经不知道有多少的同胞都牺牲在主人的手下了,让我数数,一、二、三……,算了,不说了!我不想再回忆起那段悲伤的回忆了。”
夜更深了,铅笔盒里也安静了下来。一切都像没发生过一样,但只有铅笔盒里的朋友知道,他们都有着共同的悲伤经历,也有着共同的愿望,那就是希望他们的主人能够对他们好一点点,哪怕只是一点点……(公众号:章鱼国)。
文具的争吵
在一个夜深人静的夜晚,传来了一阵小小的争吵。是铅笔和钢笔在争吵,铅笔说:“我写出的字又干净又容易擦,我应该比你好!”钢笔也不甘示弱地说:“上三年级才能够用我,一、二年级的才用你,你有什么资格和我相提并论。”可铅笔说:“我没用,走就是了!”到了第二天,主人用铅笔写字,发现铅笔不见了,主人急得连忙找了起来,就在主人灰心丧气的时候,铅笔回来了,它对钢笔说:“我错了,不应该与你争吵。”钢笔说:“我也不应该瞧不起你。”
于是,铅笔和钢笔以后过着团结和睦、幸福美满的生活。
指导教师崔梅茹。
文具的争吵作文
深夜的时候,铅笔盒的居民发生了一次争吵。自动笔的声音最大:“在所以的文具中,我的功劳是最大的。我每天要帮助小主人写那么多的字,主人最喜欢的是我。”笔芯的声音不大,听在自动笔的耳朵里却异常的刺耳:“自动笔老兄,那是你的功劳吗?虽然主人手里拿的是你,而实际上还不是我在工作啊。我在纸上磨了又磨,蹭了又蹭,那一个个一行行的字还不都是我画出来的。”笔芯的话音刚落,橡皮腆着大肚皮说话了:“是吗?尊敬的自动笔先生,你每次写了错别字的时候,是谁在帮助你啊。今天是你把‘矫健’写成了‘骄健’,小主人发现了之后,还不是要我帮助你解决麻烦。还有上一次橡皮絮絮叨叨地正要继续大发感慨的时候,自动笔发火了:“那能是我的错吗?是主人自己一不留神写错的。再说了,我还配合着主人把字写得端端正正,主人经常受到老师的表扬,这也我的努力是分不开的。”笔芯听着自动笔的话,心里又感到不舒服了:“哼,就你那个笨头笨脑的样子能写出什么好字,这可都是我的工作,你不要把别人的劳动成果当成自己的成绩来炫耀,我才是真正的主角。”自动笔晃荡着身子,把肚子里的笔芯震得咣咣响:“就你,就你,有本事你自己出来做事,躲在我的身子里干什么。”“好,你把盖子打开,我才不住你这个黑漆漆的肚子,空气都那么闷自动笔不停地摇着,还把身子往文具盒的身上撞。“安静!安静!我的朋友们。”文具盒开口了,“生活需要和谐,像你们这样心胸狭窄,自以为是,还怎么帮助小主人学习啊!”文具盒的居民并没有安静下来,仍旧在咕咚咕咚地争吵打闹。第二天,主人打开文具盒的时候,发现自动笔破了口子,肚子里的笔芯全断了,旁边的橡皮裂开了一个大口子,好像是狂笑得合不拢的嘴。
文具的争吵作文
一天晚上,从一间房子里传来了叽叽喳喳的声音。原来是铅笔、橡皮和尺子在争吵。他们再吵些什么呢?他们在争论谁对小主人的作用最大。于是,他们约定,在明天的这个时候来比一比。
第二天,在同一时间,他们开始比一比了。首先是铅笔说话了,他说:“小主人要是没有了我,就写不了字。所以,我才是最重要的。””哈哈,只是不自量力呀,要是你写错了字,我还可以白错字给擦掉呢!所以,我比你还要重要。”尺子也不服气了:“如果没有了我,小主人直线就会画的歪歪扭扭,所以我才是最重要的。”
这时,小主人听到了他们的争吵,就说:“你们都很重要,如果缺少了一个人,都不行。”
一年级:王如意。
文具盒中的争吵
“我有用!”
“我才有用!”
“哼,你们谁都比不上我!”
一向安静的的文具盒中忽然响起了激烈的争吵声。原来啊,是文具盒的成员们在开辩论会,“你们谁都不如我,我不但能帮助小主人写出漂亮的字体,还会画画、做记号,你们会什么呀”?细长的铅笔用大拇指头指到自己,自豪的说道。
“你的错误都是我抹掉的,”橡皮用轻蔑的语气反驳着,“要是没有我,哼!你尽写错字!”
“咔嚓!”小主人打开了文具盒,不慌不忙地拿起了黑水笔,关上文具盒,暂时打断了热烈的辩论会。
小主人走后,量角器突然站起来,它也掺合了进来,耀武扬威地自夸起来:“铅笔啊,铅笔!要是没我可怎么办啊!你就画不出直线了。并且我还能帮助小主人量出角的度数,画出各种度数的锐角,钝角和外角!”
“嘿!外面的世界太大了,同学们都一个个姿态端正的读着书,阳光从窗缝中洒进教室,外面的天空蓝蓝的,美丽极了!”恰巧这时黑水笔回来了,兴奋的给大家讲外边的故事。但是量角器、铅笔和橡皮并不理会他。反而三个还打了起来,胶布见大事不妙,立马跑上前去劝起架来,把他们分开后,量角器裂开了,铅笔的笔芯也断了,橡皮也掉了四角中的一大块儿。
胶布又发话了:“你们要取长补短,互相帮助,这样才能使你们发挥出最好的作用,就像我和黑水笔一样!”听了这句话,那几个吵架的的都羞愧地低下了头,不再争吵了。
文具的争吵作文
在一个夜深人静的夜晚,突然,小丽的文具盒里传出了一阵争吵。
中性笔自豪地说:“所有文具中我的功劳是最大的!要是没有我,小主人能写作业吗?要是没有我,小主人考试的时候能考一百分吗?如果没有我,小主人就没有笔可用了。”
铅笔听了中性笔的话,火冒三丈地说:“你凭什么说你的功劳最大呀!如果没有我,小主人能画画吗?小主人小的时候不一直用我在写字的吗?我为小主人立下了汗马功劳,功不可没,所以还是我的功劳最大!”
尺子还没等铅笔说完,就抢着回答说:“画直线的时候如果没有我,小主人能画直吗?光有你铅笔能行吗?还不是靠我笔直的身躯才画得又细又长,所以我的功劳才是最大的。”
橡皮慢条斯理地说:“你说这话我就不爱听了,你为什么说你的`功劳最大啊?小主人要是没有我,你们的错误谁来消除、更正。笔写错了,画错了线,怎么办呀!不还得用我呀!我也有功劳,我的功劳无人能比!”
“我是不能被忽略的,而且是独一无二的,每当小主人上美术课时,画红色的太阳,蓝色的天空。不还得用我的身体呀!你们帮得上忙吗?我的功劳才是最大的。”彩笔骄傲地扭动着身体说。
大家你一句,我一句吵得不可开交。于是,请文具盒姐姐评理。
文具盒姐姐和颜悦色地说:“在生活中,人都是一样的,每个人都有自己的优点,不能小瞧别人。我们要记住,团结力量大!只有团结起来,才能更好的为小主人服务!”
大家听了,都羞愧的低下了头,一句话也不说了……。
文具的争吵
一天晚上,文具盒里的文具趁我睡觉,开始争吵起来。
钢笔抢先说:“我的功劳最大,要是没有了我,小主人就不能写字啦!我也带给了小主人许多语文的丰富多彩的知识。小主人也是用我练了一手好字”。
这时,墨囊不服气了,大声叫道:“哼,没有我安装在你的身体里,你是写不出来字的。我是在帮助你啊!”
胶带高傲的说:“你钢笔和墨囊倒说的轻巧,要是你们写错了字怎么办?还得叫我老将出马,一贴一撕,错字就掉了。”
铅笔生气的对文具们说:“我从幼儿园就陪伴着小主人,一直到现在小主人上四年级。我让小主人写好字,画好画。小主人画素描就用我呢。就是我让小主人画出了许多优秀的画。在全国的画画比赛中还获得了两个一等奖呢!”
尺子和量角器齐声说:“在数学课上,我们的功劳最大,我们能画角、画线段、平行线、垂线——,要是没有了我们,小主人在数学考试的画题上就会丢分。所以,小主人每次数学考试才能取得优秀的成绩。
文具盒老大哥对吵成了一锅粥的文具们大声说:“你们不吵了,不要吵了,大家的功劳都很大,缺了你们其中的谁都不行!你们应该团结起来,挣着为小主人做贡献,这样,咱们大家就能很好的为小主人服务了。”在经过老大哥的一番教育后,文具们都明白了,只有团结一心,才能让小主人的学习步步高升,天天向上。
通过了这件事,我也明白了,我们要互相帮助,取长补短,这样,社会和国家才能更加和谐,安详,美好。
文具的争吵作文
有一天,剪刀,直尺,橡皮,钢笔四个好兄弟,不知是为了什么事情吵了起来。想知道的话,就接着往下看吧!
他们是为了谁对小主人的用处最大。这个话题是谁提出来的呢?哦!原来是剪刀大哥提出来的呀。大哥剪刀说:“你们看,我对小主人的帮助多大呀,我可以帮小主人剪许多好看的春花,贴在玻璃上真漂亮呀!”剪刀大哥正得意,直尺二哥听了,心里很生气,说:"凭什么你的本领比我们大?我还能帮小主人画线呢,你能吗?”剪刀听见了,气得脸上直冒火,他们吵了起来。
这时,橡皮和钢笔两个好兄弟它们是从来不吵架的,可是,今天他们被大哥和二哥带坏了,也吵了起来。他们吵得满头大汗。这时,正在散步的魔笔阿姨看见了,便问最老实的四弟————钢笔。四弟钢笔把事情的经过说给了魔笔阿姨。魔笔阿姨听了,谁都没有批评,笑了笑说:“每个人都有自己的长处和短处,你们各人有各人的本领呀!”他们听了都不好意思地低下了头。从此,他们和睦相处,每天都快乐的帮助小主人完成学习任务。
文具的争吵作文
夜静悄悄的,小主人睡着了,这时候文具盒里传出一阵阵吵闹声,原来是铅笔,橡皮,尺子和文具盒在争吵谁的本领大。
铅笔自豪地说:“我的本领最大,小主人天天抱着我写字。”
“小主人写错字了,是少不了我,我的本领不比你小。”橡皮跳出来说。
“小主人画线需要我。”尺子神气地说,“量长度也需要我,没有我能行吗?”
文具盒慢慢地说:“没有我你们就是无家可归的孩子,我的本领比你们小吗?”
书包爷爷听了他们的争吵,语重心长地说:“你们别吵了,你们各有各的用处,小主人缺一不可,你们只有团结起来,小主人才能好好学习。”
他们听了就安静下来了,不再吵了。
争吵的文具作文
天黑了,人们都进入了梦乡只有东东的文具盒里叮叮咚咚的乱响。
原来是文具再开联欢会呢!这个联欢会时说文具们都有什么才能,东东老是用谁,钢笔说:“每次上东东就用我。”这时铅笔反对说:“如果东东不用我怎么用钢笔。”橡皮也不弱说:“每次东东写错字的时候都是用擦得。”正当它们在激烈争吵的时候文具盒妈妈说:“孩子们不要吵了,你们都有自己长处和短处,你们都是东东上学最需的东西,要不然东东上学都带着你们干嘛。”听了这些话钢笔、铅笔和橡皮都默默无语知道了自己的错误。就这样东东的文具又恢复了平静。
文具的争吵作文
夜静悄悄的,小主人睡着了。这时候,文具盒里传出了一阵阵吵闹声,哦,原来是文具在争吵谁的本领大。
铅笔插着腰说:“我的本领最大,小主人天天抱着我写字。”
橡皮跳起来,不服气地说:“小主人写错了字,是少不了我,我的本领不比你小。”
“小主人画线需要我,量长度需要我,没有我能行吗?”尺子神气活现地说。
文具盒慢条斯理地说:“没有我,你们就是无家可归的孩子,我的本领比你们小吗?”
“你们别吵了,你们各有各的用处,小主人缺一不可。”书包爷爷语重心长地说,“你们只要团结一心,小主人才能好好学习。”
大家听了觉得很有道理就不再争吵了。
文具的争吵作文
夜深人静,家里此时安安静静的。文具盒中却传来一阵争吵。
钢笔得意地说:“我觉得在这个文具盒中,论功劳,我最大,是我让小主人写出了一手漂亮的字。”铅笔不服气地说:“凭什么是你的功劳最大,我可不像你,又要吸墨,笔尖又容易摔坏,我就只要削一削,就好写了。”“谁说的?你铅笔也太狂妄自大了,如果没有我橡皮擦,小主人估计早就把你扔了。”橡皮在旁边不满地说。“你们难道忘了上数学课的时候,老师若是要求同学们画线段,如果少了我尺子,线画不直,铁定会被老师骂一顿。”
红笔见它们吵架吵得欢,也在一旁起哄:“老师要求同学们自己在手机上对练习册上的答案,要是少了我红笔,老师第二天肯定会生气。我觉得我的功劳最大。”“明明是我好不好?”勾线笔大声说,“美术课上,若不是我帮小主人勾线,估计小主人画的画就不会像现在这样漂亮。”
彩笔生气极了,大声地对勾线笔说:“才不是呢,我问你,美术课上,是彩笔用得多还是勾线笔用得多?而且,我看小主人平常也没用过你,就是上美术课时拿出来画一画,用得最多的可是我们彩笔!”
文具们你一言我一语,吵得十分激烈。
文具盒姐姐被一阵阵争吵声吵醒了,严厉地对文具们说:“俗话说‘尺有所长,寸有所短。’各人有各人的优点,同时也各有不足,我们若是拿自己的优点和别人的不足比较,就只会看到自己的优点,而看不到自己的不足。”
文具们听了文具盒姐姐的训斥后,一个个都沉默不语,房间里恢复安静。
文具的争吵作文
夜,静悄悄的。连天上的披着银纱的月亮和顽皮的星星都进入了甜美的梦乡。突然,黑暗中传来几声争吵,原来是文具们在自夸自耀呢!
第一届文具评比大赛拉开帷幕。首先,铅笔大声说道:“我最有用处,我可以轻而易举地写清晰的字体,你们可都没有这个本领!”
削笔刀不甘示弱,和铅笔来了个针锋相对:“如果你写粗了呢?”
“那……”铅笔的“脸”通红通红的,可它还是不服气。
没等铅笔开口,削笔刀就得意洋洋地说:“我可以把你削得干干净净,铅芯尖尖的。”
橡皮也附和道:“如果铅笔你字写错了呢?我可以挺身而出,把字抹去,使本子一片洁白。所以,你是最没用的。”
铅笔盒也添油加醋:“如果没有我,铅笔你七零八落地乱放,可不整齐啊!”
细细的铅笔刚想回几句,躺在一旁被别的文具冷落的尺子开口了:“你们都没用,我可以量出1厘米,2厘米……的长度,用处大得很呢!”
文具们仍在滔滔不绝,炫耀自己的长处,一本语文书被它们吵醒了。它问:“发生什么事了?”文具们七嘴八舌地争论着,还要它评评理。语文书想了一会儿,一口咬定:“是你们主人。”“为什么?”文具们异口同声。语文书语重心长地说:“许多有名的乐曲家用乐器弹奏出美妙的音乐。乐器们都认为是自己的功劳。可是动听的乐曲是乐曲家弹奏出来的。你们说,这是不是一个道理?”
文具们听了,都羞愧地低下了头。
争吵的文具作文
在一个文具盒里面有很多文具,它们都是很好的朋友。
一天,文具盒增添了许多新朋友,文具盒就变成很挤了。
橡皮挤铅笔,铅笔说:“别挤我,别挤我。”铅笔挤钢笔,钢笔说:“你们都别来挤我。”钢笔挤修正液,修正液说:“你们通通都别来挤我。”修正液挤修正带……就这样挤来挤去。它们就成了不好的朋友。
有一天,它们的主人在画画时,一不留神就画错了,要有橡皮,可是橡皮就是不出来,橡皮害主人被老师骂,橡皮对铅笔说:“我不应该来挤你的,我害得主人被老师骂,请原谅我可以吗?”铅笔说:“我原谅你。”铅笔和橡皮又成了好朋友。它的主人写作业时写错了,要用修正液,可是修正液就不出来,钢笔跟随修正液说:“你出来吧!请你原谅我。”修正液就出来了。修正液和钢笔又成为了好朋友了。
大家一起齐心协力为主人服务。
文具的争吵作文
一个宁静的夜晚,星星眨着眼睛,小主人早已进入香甜的梦乡。这时,文具盒里的文具开始了深夜闲聊。
铅笔喜滋滋地说:“瞧,我身材苗条,亭亭玉立,写字的时候像是在跳芭蕾舞。”橡皮伸了个懒腰说:“切,你看我,虽然胖胖肉肉的`,但摸起来可舒服了,而你摸起来硬硬的,不如我呀!”这时,一个声音从角落冒了出来:“你们俩都比不上我,我住在一间小房子里,你们还没地方待呢。而且,我只要保存好,寿命可比你们长多了,你们用用就没了。”
铅笔和橡皮定睛一看,原来是卷笔刀。卷笔刀还补了一句:“铅笔,要是没有我,你怎么在纸上跳舞呢?”铅笔迫不及待地说:“没有你,还有美工刀呢,它可以替代你!”橡皮也涨红了脸说:“铅笔,如果你写错了,又是谁来帮忙的呢?”
就在它们吵得不可开交的时候,一旁的尺子默不吭声地站了起来,说道:“行了行了,小伙伴们,都别争了,你们不要拿自己的长处来和别的短处比,大家各有各的用处,只有合作才能帮到小主人。”文具们,你看看我,我看看你,觉得尺子说得对,有道理,于是大家就又回到笔盒里睡觉了。
夜晚又安静了下来,星星也闭上了眼睛。